有關(guān)讀書(shū)的日記15篇
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)讀書(shū)的日記，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)讀書(shū)的日記1
很小，媽媽便把我送進(jìn)一個(gè)叫學(xué)校的地方，在那里，我們有好多知識(shí)要學(xué)，有好多作業(yè)要做，每日感嘆：讀書(shū)苦，讀書(shū)累!
長(zhǎng)大一些，便知道了讀書(shū)的重要性，也不再為讀書(shū)而苦惱，清晨一句“上學(xué)去咯”放學(xué)后的一句“我回來(lái)了”講述的是讀書(shū)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們讀書(shū)不再是為了高中狀元，也不是為了光宗耀祖，更不是為了去做官，而是為了培養(yǎng)自己的情操，讀書(shū)，多么優(yōu)雅的事，多么高尚的事。
清晨傍晚，清幽小院里，捧一本《紅樓夢(mèng)》倒一杯清茶，情緒隨書(shū)中情節(jié)起伏而起伏，那感覺(jué)就像在夢(mèng)里，沒(méi)有小提琴的伴奏，沒(méi)有豪華的場(chǎng)合，就一簡(jiǎn)單的地方，捧一文學(xué)古典，獨(dú)自陶醉其中，那該是多么享受的事。
“書(shū)籍是精神的糧食”不錯(cuò)，一本好書(shū)勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)瓶飲料，勝過(guò)無(wú)數(shù)的小吃，因?yàn)�，那都只是過(guò)眼煙云，而書(shū)，卻是你永遠(yuǎn)忠實(shí)的朋友，煩悶時(shí)，捧一本詩(shī)歌散文，讓煩惱在優(yōu)美的句子中消逝得無(wú)影無(wú)蹤，高興時(shí)，讀一首詩(shī)，讓歡樂(lè)的心情更加歡樂(lè)，無(wú)聊時(shí)，看一篇小說(shuō)，讓你的心情得以恢復(fù)，舒服的早晨，聽(tīng)朗朗書(shū)聲，那心呀!不知不覺(jué)便被熏陶了。
讀書(shū)時(shí)，一心一意地去讀，專(zhuān)心地去看，心無(wú)雜念地去品，于是，讀書(shū)人的心呀，便變得那樣的寧?kù)o了，就像那平靜的湖面，永遠(yuǎn)沒(méi)有太大的.波瀾，為什么?因?yàn)樽x書(shū)熏陶了他們。
難忘讀書(shū)的時(shí)光，小說(shuō)、散文、古典詩(shī)歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…
故我說(shuō)——讀書(shū)真好!
有關(guān)讀書(shū)的日記2
身邊有這樣的人，非常認(rèn)真的讀書(shū)，從頭讀到尾，是個(gè)特別喜歡讀書(shū)的人，因?yàn)閳?jiān)持的原因還是讀了不少書(shū)。讀書(shū)沒(méi)有記筆記的習(xí)慣，也沒(méi)有自己思考的能力。我認(rèn)為一個(gè)人只讀書(shū)是沒(méi)有用的，因?yàn)檫@樣子不管多少本書(shū)都不會(huì)有進(jìn)步的。
因?yàn)檫�小，因此可能有點(diǎn)讀不懂，比較深刻的'書(shū)。例如《百年孤獨(dú)》這本書(shū)，我記得有一次在打車(chē)的時(shí)候，司機(jī)師傅跟我聊到這本書(shū)。因?yàn)槭菢I(yè)余工作，是司機(jī)師傅的話(huà)，我會(huì)覺(jué)得他并不是一個(gè)普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起，我要把《百年孤獨(dú)》這本書(shū)看完的時(shí)候，司機(jī)師傅明顯驚訝，我這年紀(jì)，在看這本書(shū)。
司機(jī)師傅解讀的非常深刻，從這本書(shū)，還說(shuō)到了中國(guó)的近代史的狀況。并且覺(jué)得我這個(gè)年紀(jì)，讀懂這種書(shū)是一種難得。其實(shí)我并沒(méi)有看完，因此我還并不是完全的懂。但也覺(jué)得有些悲涼的感覺(jué)，但我相信不但僅如此。
但同樣讀完這本書(shū)的我的那位同學(xué)，卻只是單純的認(rèn)為這一本書(shū)不怎么樣，甚至有些惡俗。每個(gè)人都在說(shuō)，都有自己的見(jiàn)解，我并不想去反駁他什么，只是我覺(jué)得，不要等我問(wèn)他，問(wèn)他看完書(shū)的感受之后，他才會(huì)思考自己為什么看這本書(shū)，知道這本書(shū)講了些什么。而是在他讀書(shū)的時(shí)候就應(yīng)該去思考這些問(wèn)題，只讀書(shū)不思考是一件很恐怖的事情。讀的書(shū)多，你也不會(huì)懂的什么的，也許你懂的那些淺顯的道理，但你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
讀書(shū)，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財(cái)富。我們拿出時(shí)間去看書(shū)，同時(shí)也是與書(shū)對(duì)話(huà)，不要一味地以為書(shū)只是書(shū)。
讀好書(shū)，但不要只讀書(shū)。
有關(guān)讀書(shū)的日記3
這天我讀了笑貓日記這本書(shū)，它出自?xún)和骷覘罴t櫻神奇的筆下。故事資料是這樣的：
在一座城市里，住著一只會(huì)笑的貓，叫笑貓。一天，他發(fā)現(xiàn)公園的白塔上，有一只高貴無(wú)比的虎皮貓，站在高處眺望，從此他就深深的愛(ài)上了白塔上的虎皮貓。但是，虎皮貓突然失蹤了。于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖恼鞒獭?/p>
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最后在古老的鐘樓中找到了虎皮貓，虎皮貓為了讓人們祈禱幸福，天天晚上敲鐘，耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓，在西方有一座美麗的藍(lán)山，上方有一種兔耳朵草能醫(yī)治耳聾。笑貓立刻動(dòng)身前往藍(lán)山，旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹，它們都被笑貓的真情打動(dòng)了。這一路，笑貓走的義無(wú)反顧，最后采到了兔耳朵草，卻被幾只貪吃的兔子吃掉了，活了幾萬(wàn)年的綠毛龜說(shuō)：“只要心中有愛(ài)就會(huì)有奇跡出現(xiàn)�！庇谑切ω堄只氐搅绥姌�，天天給虎皮貓講它倆的故事，奇跡真的最后出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵真的`恢復(fù)了，能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音了。它倆舉行了盛大的草坪婚禮，從此過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動(dòng)的淚花。對(duì)！綠毛龜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“只要心中有愛(ài)就會(huì)有奇跡出現(xiàn)”。愛(ài)的力量是巨大的，文中的笑貓，為了愛(ài)，寧愿付出自我的生命，我們要熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)朋友……懷有一顆感恩的心，我們身邊的動(dòng)物雖然小，但他的力量是巨大的無(wú)窮的，因?yàn)樗鼈兊男闹幸灿袗?ài)。
愛(ài)，是什么呢？就是關(guān)心關(guān)愛(ài)身邊得每一個(gè)人，讓別人幸福，自我也就幸福。
有關(guān)讀書(shū)的日記4
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，使人進(jìn)步。因此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。
五歲時(shí)候的我，聽(tīng)說(shuō)中國(guó)有四大名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、以及《紅樓夢(mèng)》。而我只看過(guò)《西游記》和《水滸傳》，完全不知道什么是《三國(guó)演義》，只知道里面有關(guān)羽啊，曹操啊，諸葛亮等一些名人。后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我從三洞買(mǎi)來(lái)了一本老版的《三國(guó)演義》，我看到這本書(shū)的作者是羅貫中，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸傲_貫中現(xiàn)在在哪里呢？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“羅貫中先生早已去世了。”之后，又給我講了一些關(guān)于羅貫中的事，慢慢的，我對(duì)羅貫中有了一些了解，在之后的幾天里，我沒(méi)事就捧著《三國(guó)演義》看，知道了劉備的義氣，關(guān)羽、張飛的勇猛與忠心，曹操的'*詐……同時(shí)也明白了一些東西：做一個(gè)人要講誠(chéng)信，不能因?yàn)樨?cái)富就拋棄誠(chéng)信，不能背信棄義，違背諾言，應(yīng)遵守誠(chéng)信，這才是一個(gè)人應(yīng)有的品德。
最令我難忘的是關(guān)羽與諸葛亮，關(guān)羽字云長(zhǎng)，忠心耿耿，義薄云天，斬顏良，誅文丑，擒于禁，殺龐德，威震華夏，后人稱(chēng)為“武圣”。我佩服關(guān)羽不僅是因?yàn)樗奈渌嚦�，更重要的是他的義氣幾乎無(wú)人能比，因?yàn)榉饨〞r(shí)期，是沒(méi)有人投降了敵人還會(huì)回來(lái)找自己的故主，而關(guān)羽卻做到了這一點(diǎn)。但是形勢(shì)如果變了，假如劉備死了或曹操殺了關(guān)羽，我相信三國(guó)的歷史將會(huì)改寫(xiě)，因?yàn)樗侨龂?guó)里很重要的一個(gè)人，我佩服關(guān)羽，更佩服他的義氣。另外諸葛亮更是一個(gè)鞠躬盡瘁，死而后已的一個(gè)典范，他忠心耿耿地輔佐劉備和劉禪，真讓我佩服。
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀《三國(guó)演義》。
有關(guān)讀書(shū)的日記5
這幾天，我看了幾本很有意思的書(shū)——《笑貓日記》叢書(shū)。這幾本書(shū)的主人公是笑貓。
難道貓也會(huì)笑嗎？我看到這書(shū)的題目，自言自語(yǔ)道。相信你們也這樣想過(guò)吧�？催^(guò)書(shū)，我才明白，這一只貓可不是一般的貓，不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候，大笑；憤怒的時(shí)候，狂笑；無(wú)可奈何的時(shí)候，苦笑；發(fā)威的時(shí)候，獰笑；看不順眼的時(shí)候，嘲笑……
笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的.“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。
笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。有一次，大霧天氣，偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒，地包天問(wèn)：“怎樣不見(jiàn)帥仔？”老頭兒緊張地說(shuō)：“霧…。霧太大了，帥仔丟……丟了�！贝蠹夷樕巷@出急切的樣貌。找了好久，大家找到了帥仔，可保姆狗老頭兒卻不見(jiàn)了。笑貓問(wèn)帥仔：“是誰(shuí)把你關(guān)在這的？”帥仔說(shuō)：“我和保姆狗老頭兒玩捉迷藏，它讓我在山洞里數(shù)一百秒，然后找它。可我進(jìn)來(lái)了，就出不去了！”哦，怪不得老頭兒溜了，這又是它的陰謀，要不是笑貓碰見(jiàn)它，老頭兒的陰謀，又要得逞了！在《保姆狗的陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個(gè)名不虛傳的偵探；在《塔頂上的貓》中，笑貓又感情用事……
還有很多搞笑的故事，如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。所以，我推薦大家也看一看《笑貓日記》。
看完這幾本書(shū)，我懂得一個(gè)道理：善良的心靈，才是最好的護(hù)身符。
有關(guān)讀書(shū)的日記6
趙恒的詩(shī)中寫(xiě)過(guò)書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉。然則通過(guò)讀書(shū)不但能得到好房子和貌美的女子，還能學(xué)到很多知識(shí)，體會(huì)到不同的人生，感受到各處的風(fēng)景讀書(shū)不但能得到真實(shí)存在的事物，還能得到某些精神上的振奮。
當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，仿佛自己就是書(shū)中人。
在蓮花塢的河邊摘蓮花，在云深不知處喂兔子，在金麟臺(tái)買(mǎi)糖葫蘆，在渣滓洞與猩猩斗智斗勇，在賈府看林妹妹葬花書(shū)中人經(jīng)歷過(guò)的事，就好像自己經(jīng)歷過(guò)的一樣。
我也曾幻想著穿越進(jìn)書(shū)中。
在月光下，看著那個(gè)黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上，身邊有幾只毛茸茸的兔子在滾動(dòng)。悠揚(yáng)的`笛聲和著典雅的琴聲，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，襯托的一切悠閑自在。
我很喜歡的一本書(shū)是《紅樓夢(mèng)》少年輕狂，內(nèi)心浮躁，端起《紅樓夢(mèng)》又放下，連讀也稱(chēng)不上罷;待到內(nèi)心稍靜，觀(guān)起《紅樓夢(mèng)》便再也放不下。
放不下，寶玉的這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的;放不下，寶玉的我為林姑娘病了;放不下，寶玉的任憑弱水三千，我只取一瓢飲，是萬(wàn)粒星辰中只看見(jiàn)你的光芒。
可能是因?yàn)槭奈鍤q的年紀(jì)都喜歡追求什么愛(ài)情吧，總覺(jué)得賈寶玉和林黛玉讓人感傷，但其實(shí)《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)我到現(xiàn)在也還沒(méi)讀懂。
少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。如果讀書(shū)只是為了應(yīng)付考場(chǎng)，那讀書(shū)的樂(lè)趣遲早會(huì)被消磨殆盡。讀書(shū)，本就是需要用心體會(huì)的事情。如果你體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，那離臺(tái)上的那輪圓月還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
有關(guān)讀書(shū)的日記7
這個(gè)星期，最吸引我的一本書(shū)是《笑貓日記》——保姆狗的陰謀。
這本書(shū)里的動(dòng)物和人都有著不一樣的特點(diǎn)。笑貓有很多的情緒，會(huì)笑，相信性格決定命運(yùn)，還能聽(tīng)懂人的話(huà)；馬小跳的興趣愛(ài)好太多，經(jīng)常在變，唯一不變的是他對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛(ài)；杜真子和表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架，分開(kāi)會(huì)想念，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人；地包天是一只性格很好的京巴狗，她喜歡交際，見(jiàn)誰(shuí)都挺親熱，她還喜歡吃甜蒜，她從來(lái)不乘電梯，總是擔(dān)心，萬(wàn)一停電了被關(guān)在電梯里怎樣辦，她最崇拜笑貓；老頭兒是帥仔的保姆狗，帥仔最信任它了。
其中，我對(duì)保姆狗———老頭兒印象最深刻，它最令人琢磨不透。它和牧羊犬帥仔平時(shí)親密無(wú)間，卻因?yàn)樽晕业募刀市谋仨氁媚裂蛉谒赖�，但是有一次，它再次算�?jì)牧羊犬時(shí)，卻失去了自我的生命，它在臨死之前坦白了一切。但牧羊犬卻不相信，因?yàn)槔项^兒是它最信賴(lài)的。我覺(jué)得老頭兒不就應(yīng)這樣，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有著不一樣的待遇，不可能讓別人一只寵愛(ài)自我。
笑貓是這本書(shū)里我最崇拜的主人公，他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。她的冷笑能讓人看的'肉麻，她最?lèi)?ài)杜真子和馬小跳，她有思想。杜真子有什么煩惱都向笑貓?jiān)V苦。笑貓也很樂(lè)于助人，有一次，牧羊犬為了看被主人拋棄在外的保姆狗，讓笑貓幫它解開(kāi)身上的繩子，笑貓被感動(dòng)了，就去幫牧羊犬解開(kāi)繩子，她不放心，就跟在牧羊犬的后面。
有關(guān)讀書(shū)的日記8
和前兩天我剛剛看過(guò)的《男生日記》配套的還有一本是《女生日記》。當(dāng)時(shí)在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我只想買(mǎi)那本《男生日記》，因?yàn)槲覍?duì)女生的日記并不感興趣，可是媽媽卻說(shuō)：“每本書(shū)中都有不同的知識(shí)和道理，我們要開(kāi)闊眼界，不能只關(guān)注自己喜歡的內(nèi)容，女生也是我們生活中不可少的一部分，看了這本《女生日記》你一定會(huì)對(duì)女生有新的認(rèn)識(shí)！”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，好像也有些道理，于是，我勉強(qiáng)翻看起來(lái)。
它的封面是淡淡的黃色，看起來(lái)眼睛很舒服，上面畫(huà)著一個(gè)扎著馬尾辮的'大眼睛女生，她嘴角上揚(yáng)，笑起來(lái)甜甜的，她的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了鮮花，感覺(jué)像是從花叢中走出的仙子一樣，美極了。
讀了書(shū)中的內(nèi)容之后得知，他就是這本書(shū)的女主角---冉冬陽(yáng)。這本書(shū)主要講了她和她的好朋友莫欣兒之間的有趣故事。沒(méi)看這本書(shū)之前，我一直以為，女生的生活是平淡、寂寞又無(wú)趣的，但看完這本《女生日記》之后，我對(duì)女生有了新的認(rèn)識(shí)，她們有時(shí)也可以很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)又很膽小、脆弱，總之是比我想象中要可愛(ài)很多。
讀了這本《女生日記》，最值得我們男生學(xué)習(xí)的就是，她們對(duì)待朋友的方式非常友好，她們和朋友之間的友誼彌足珍貴。冉冬陽(yáng)為了安慰心靈受到傷害的莫欣兒，就毫不猶豫的用自己的壓歲錢(qián)給莫欣兒買(mǎi)了一個(gè)樹(shù)洞里三只松鼠的毛絨玩具，希望這個(gè)玩具能成為莫欣兒心里的家......讀到這里是，我的心里也暖暖的，非常感動(dòng)，我為冉冬陽(yáng)點(diǎn)贊！
所以，這是一本值得所有男生也來(lái)看一看的書(shū)，就像在開(kāi)始媽媽勸解我一樣，雖然我是男生，但看了這本《女生日記》也讓我受益良多！
有關(guān)讀書(shū)的日記9
今天下午，我們班要開(kāi)展了一場(chǎng)“帥狗杜明尼克”的讀書(shū)會(huì)，我心里可高興了！因?yàn)�，這次讀書(shū)會(huì)同學(xué)們要以比賽的形式來(lái)進(jìn)行；讀書(shū)會(huì)分別是：?jiǎn)栴}選答、形象點(diǎn)評(píng)、詞語(yǔ)比拼、朗讀展示， 一共四項(xiàng)，我參加了兩項(xiàng)。下午終于到了開(kāi)讀書(shū)會(huì)的時(shí)間了，同學(xué)們陸續(xù)上了三樓。等我們小組的全部到齊了以后，我們也上了三樓的報(bào)告廳。到了三樓報(bào)告廳一進(jìn)門(mén)，我看到同學(xué)們已經(jīng)到齊了，同學(xué) 們的爸爸、媽媽也來(lái)了很多。
一會(huì)兒，我們就開(kāi)始上課了。一開(kāi)始老師讓我們每組抽一題，是看題目回答問(wèn)題，第一項(xiàng)是我參加。我一拿到題就趕快打開(kāi)看，我的問(wèn)題是：杜明尼克多大了？他最擅長(zhǎng)什么樂(lè)器？我一看心里樂(lè) 了，因?yàn)閱?wèn)題太簡(jiǎn)單了。我很輕松的就回答對(duì)了，得了20分。
第二項(xiàng)是“形象點(diǎn)評(píng)”，這個(gè)問(wèn)題我們組由閆英強(qiáng)來(lái)回答。他也回答得很好，也得了20分。接下來(lái)是“詞語(yǔ)比拼”我們又得了20分。最后是“朗讀展示”，我們每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)參加的`。到我們 組讀書(shū)時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，讀書(shū)時(shí)漏掉了一個(gè)詞，不過(guò)我馬上又改了過(guò)了；讀完以后心里松了一口氣，最后我們又得了20分。
因?yàn)閳?bào)告廳下一節(jié)課有別的班級(jí)要上課，我們只好將讀書(shū)會(huì)結(jié)束了。我們每一組總結(jié)了一下分?jǐn)?shù)，我們組得了一百三十分，我心里真高興�。�
前面我忘記說(shuō)了，我們每一組人員全到齊了的都會(huì)加上四十分，還有我們小組由于認(rèn)真聽(tīng)課，老是又獎(jiǎng)給了我們小組十分。這一些分加起來(lái)就是一百三十分！
有關(guān)讀書(shū)的日記10
“沒(méi)有任何力量比知道更強(qiáng)大，用知道武裝起來(lái)的人就是不可戰(zhàn)勝的�！本褪前�!此時(shí)我們就應(yīng)多讀書(shū)，讀好書(shū)。從書(shū)中慢慢地積累知識(shí)，更加充實(shí)自己。
要說(shuō)起書(shū)，那還得從小時(shí)候說(shuō)起。
在媽媽的指導(dǎo)和影響下，此時(shí)我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我個(gè)性不喜愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)就是件很無(wú)聊的事情，媽媽總就是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無(wú)聊的我，不知要做些什么。突然，我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書(shū)，便翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我才上幼兒園，認(rèn)識(shí)的'字不多，閱讀有很多障礙，但并沒(méi)有阻止我的閱讀，不一會(huì)兒，我最后讀完了書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)不就是那無(wú)聊，反而很搞笑。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寕�(gè)性高興，她興奮地說(shuō)：“桌子上的書(shū)就是我故意放到那的，都就是為了讓你愛(ài)看書(shū)，如今，最后成功了!”此時(shí)我一聽(tīng)，猛然醒悟，原來(lái)媽媽為了讓我看書(shū)，想了不少辦法，從此，我便個(gè)性愛(ài)看書(shū)。
此刻我長(zhǎng)大了，可我依然愛(ài)看書(shū)，此時(shí)每次和媽媽出去購(gòu)物，我都會(huì)拉著媽媽?zhuān)哌M(jìn)書(shū)店，此時(shí)買(mǎi)幾本自己心意的書(shū)，才肯離開(kāi)。有一次，正因購(gòu)物地點(diǎn)與書(shū)店距離遠(yuǎn)，因此沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。導(dǎo)看!我多么愛(ài)看書(shū)呀!
此刻，我讀過(guò)的書(shū)可多了!有《愛(ài)的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹(shù)》……我一有空，便沉浸在書(shū)的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識(shí)中;遨游在空中……書(shū)，不但僅擴(kuò)展了我的知識(shí)，此時(shí)還讓我明白了很多道理，書(shū)就是我最親密無(wú)間的朋友;就是教育我的好老師;就是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。
啊!讀書(shū)真好呀!我愛(ài)讀書(shū)!
有關(guān)讀書(shū)的日記11
讀完《男生日記》這本書(shū)，我依然沉浸在故事的歡樂(lè)中久久不能緩過(guò)神來(lái)。
這本書(shū)的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛(ài)心，俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過(guò)許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開(kāi)的'“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦?lái)算命掙錢(qián)的“小神仙”重返校園讀書(shū)。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對(duì)困難從來(lái)都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢(qián)，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線(xiàn)。在路上，他們遇到了許多困難。在回來(lái)的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無(wú)法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車(chē)。就這樣，推了一個(gè)下午都沒(méi)有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē)，他們坐著軍車(chē)順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過(guò)著“小皇帝”， “小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書(shū)呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到， 這個(gè)好比是“語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的小學(xué)生。
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書(shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書(shū)籍是一件快樂(lè)的事，讀書(shū)的樂(lè)趣有很多，就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧! 讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的.兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。
讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。
讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋，找到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉!”
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讀書(shū)帶給了我很多，帶給了我智慧，帶給了我正義，帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂(lè)趣。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以知識(shí)也較為豐富。也正是這些書(shū)中的知識(shí)使我快樂(lè)。在小學(xué)畢業(yè)考試之前的緊張的復(fù)習(xí)階段，老師讓同學(xué)們都要能概括一個(gè)課外的三國(guó)故事。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是易如反掌，可對(duì)我的同桌來(lái)說(shuō)，那就~~~~~~~(他根本不知道三國(guó)故事)這下便是我大展身手的時(shí)候，我拉了一把正在冥思苦想的昊昊：“讓我來(lái)告訴你三國(guó)故事吧!”“什么故事，你還知道兩個(gè)以上的故事?”他有些懷疑�！拔医o你講《關(guān)羽刮骨療毒》的故事吧!在攻打城池的.時(shí)候，關(guān)羽不幸墜馬中箭，眾將在焦急之時(shí)，華佗前來(lái)替關(guān)云長(zhǎng)治療……”之后昊昊立刻明白了，隨即完成了作業(yè)。我為他的進(jìn)步而快樂(lè)，是因?yàn)槲規(guī)椭怂挥形覑?ài)讀書(shū)，才有能力幫助他。因此，我說(shuō)：“讀書(shū)是快樂(lè)的，但不是因?yàn)闀?shū)中搞笑的情節(jié)，不是因?yàn)樗苁刮业玫较硎�，而是因�(yàn)槲夷苡脮?shū)中所學(xué)到的知識(shí)去幫助別人�！�
書(shū)上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，如果細(xì)細(xì)品味，或許會(huì)得到其他的樂(lè)趣。
正如巴甫連柯所說(shuō)：“書(shū)籍使人們成為宇宙的主人!”既然如此，那我們又何樂(lè)而不為呢?從古至今，偉大的、對(duì)國(guó)家甚至世界有所貢獻(xiàn)的人，我相信，他們一定也很愛(ài)看書(shū)，甚至如癡如醉。就連不少學(xué)生也是如此。記得在一本書(shū)上說(shuō)一位學(xué)生很愛(ài)看書(shū)，連上廁所，吃飯的時(shí)間都不肯放過(guò)。一讀起書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)。
書(shū)，你開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還讓我們從中得到不少快樂(lè)。
有關(guān)讀書(shū)的日記14
“啊!放假了，終于可以不用讀書(shū)了!”
“哎!奶奶，我想讀書(shū)，我想同學(xué)了!”
放假?zèng)]幾天，我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變，我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時(shí)，總惦記著什么時(shí)候過(guò)節(jié)日，可以放假;可一但放長(zhǎng)一點(diǎn)的假期，我們都會(huì)彼此想念，想要回校讀書(shū)。
好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時(shí)候真興奮!天天四處玩，吃餐館，住酒店，唯恐這么幾天玩不夠�？陕�，時(shí)候久了，你就會(huì)慢慢得想家了;當(dāng)家門(mén)近了，又會(huì)說(shuō)：“回家真好�！�
人的生活都生活在這種矛盾中;人的可愛(ài)，也就在這“一動(dòng)”與“一靜”之間的矛盾：心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——他們把鹽、糖、面、各種好吃的.不好吃的東西，都放到娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里，都嘗嘗。有些東西，譬如鹽，他們放進(jìn)嘴里就吐，甚至氣得哭。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀(guān)察，雖然那些東西娃娃不愛(ài)吃，但如果是身體需要的，他們都會(huì)忍著苦，忍著咸往嘴里送。
讀書(shū)也是一樣是人的本能：我們可能因?yàn)榭荚囂唷⒐φn大多，壓力太大而不想上學(xué)。但真的給了你自由，后來(lái)你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的很多小牧童、小乞丐，躲在私塾門(mén)外偷聽(tīng)，沒(méi)人逼他們念書(shū)，他們應(yīng)該正高興啊!為什么反而要偷偷學(xué)呢?
這恰恰說(shuō)明，某些東西是我們是省不了的，也警示我們，應(yīng)該把握青春年華，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”啊!
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笑貓日記 讀后感 笑貓日記寫(xiě)的是一只會(huì)笑的貓，一只有思想的貓，所有的心情它都會(huì)用冷笑、微笑、苦笑、嘲笑、獰笑和狂笑來(lái)表達(dá)。還喜歡觀(guān)察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà)，它和一只虎皮貓結(jié)了婚�；⑵へ埵且恢幻利惛哔F、溫柔體貼的貓，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于生活在一起，并生了4只小寶寶，老大叫胖頭老二叫二丫老三叫三寶老四叫小可憐。老大胖頭愛(ài)吃愛(ài)睡，就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
老二二丫漂亮優(yōu)雅，溫柔善良。老三三寶是四只小貓中唯一會(huì)笑的，最淘氣也最可愛(ài)。還有老四小可憐它生下來(lái)就體弱多病，全家都很疼愛(ài)它。它們家還有很多好朋友，老老鼠、地包天、唐飛、馬小跳和杜真子。杜真子是笑貓以前的主人，是笑貓最喜歡的人類(lèi)。他們都很關(guān)心、疼愛(ài)它們一家。生小貓的時(shí)候，馬小跳和杜真子給它們送來(lái)了暖房和補(bǔ)鈣補(bǔ)血的營(yíng)養(yǎng)品。本來(lái)它們一家應(yīng)該很幸福，可是小可憐是虎皮貓難產(chǎn)生下來(lái)的，身體多病很瘦弱。它的哥哥姐姐爸爸媽媽都很疼愛(ài)它，可是它老不好。笑貓聽(tīng)它的老朋友老老鼠說(shuō)元宵節(jié)如果親人有病為它過(guò)99次橋，在過(guò)橋時(shí)心里為它祈禱健康，也許會(huì)好起來(lái)，它們一家很認(rèn)真的去做了，不知道是不是有用，反正它們一直在全心全意的`照顧小可憐。不過(guò)眼看小可憐的病快好了，它們一家很高興，沒(méi)想到又遇到了一場(chǎng)突如其來(lái)寒流。小可憐又病倒了，不久死于這場(chǎng)寒流，永遠(yuǎn)的離開(kāi)它們。
笑貓一家都非常難過(guò) ，不知道怎么辦，虎皮貓說(shuō)把小可憐埋在它們住的山洞上面，讓小可憐在天堂靜靜的等它們，虎皮貓說(shuō)小可憐走了，我們要盡快從悲痛中走出來(lái)，因?yàn)樯钸�將繼續(xù)下去，小朋友們這是一只多么勇敢可敬的貓媽媽啊。
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