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讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2024-08-08 12:23:43 話題作文 我要投稿
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讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字九篇

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇1

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜的奧妙。我從書(shū)結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞防锏耐瑢W(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽?zhuān)哿司涂薨伞边@句簡(jiǎn)短的話的含義。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的.一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  書(shū)!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇2

  讀書(shū)可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

  小時(shí)候,每晚睡覺(jué)前,媽媽就讀《格林童話》給我聽(tīng),只有聽(tīng)到書(shū)中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢(mèng)里,常常走進(jìn)《格林童話》世界中,經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,感動(dòng)著幸福美滿(mǎn)的生活,體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時(shí)候,會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮!陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡牡谝槐緯(shū)。把我?guī)У搅藭?shū)籍的海洋。

  文學(xué)書(shū)籍給了我豐富的感情;地理書(shū)籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情;歷史書(shū)籍帶我穿越了時(shí)光的`隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷,縱觀人類(lèi)不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程;哲學(xué)書(shū)籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書(shū)讓我從中獲知,讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書(shū)的最大好處吧!

  一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇3

  我從小就開(kāi)始讀書(shū)。三歲的時(shí)候,媽媽經(jīng)常和我一起讀書(shū),媽媽讀一句我讀一句。七歲時(shí),我不用媽媽帶我讀了,我可以自己拼拼音讀書(shū)。我迷上了四大名著,我常常和爸爸媽媽比賽:看誰(shuí)把四大名著里的人物說(shuō)得最多!段饔斡洝肺易顓柡α,爸爸媽媽都比不過(guò)我。

  我經(jīng)常去萬(wàn)達(dá)書(shū)店里看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《800種最可怕的動(dòng)物》。我想買(mǎi)一本,可是媽媽說(shuō)這本書(shū)太貴了,于是我就不買(mǎi)了。過(guò)年了,外公送我一個(gè)紅包當(dāng)壓歲錢(qián),紅包里有三百元錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢杂梦业膲簹q錢(qián)買(mǎi)嗎?”媽媽笑著說(shuō):“可以,我們一回溫州就買(mǎi)!辟I(mǎi)了書(shū),打開(kāi)一看,書(shū)上真的有很多動(dòng)物,沒(méi)有一個(gè)是不可怕的,我一下子就迷上了這本書(shū)。

  現(xiàn)在老師布置的作業(yè)里都有看課外書(shū),可是每次媽媽拿給我的都是我不喜歡看的.書(shū)。媽媽說(shuō)那些書(shū)很好,但是我還是不喜歡,所以我就看我自己喜歡看的書(shū)。前不久,我看了電視劇《封神英雄榜》,覺(jué)得很有意思,于是我就去讀一讀《封神演義》這本書(shū)。

  以后,我還要看很多的書(shū),我要像諸葛亮一樣聰明過(guò)人。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇4

  我一直都生活在書(shū)的海洋里,我是從一本本書(shū)中得到了知識(shí);我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書(shū)的階梯走向了未來(lái)。

  我在幼年時(shí),是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過(guò)《西游記》我知道了正直一定會(huì)打敗邪惡;《紅樓夢(mèng)》讓我多方面了解了這個(gè)社會(huì);在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動(dòng),而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個(gè)兒女的職責(zé);《三國(guó)演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的`才智過(guò)人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……

  在這些書(shū)的灌溉下,我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)粗、長(zhǎng)高,這也激發(fā)了我對(duì)書(shū)本的向往。

  我漸漸接觸了《古詩(shī)詞》、《名人名言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類(lèi)書(shū)籍……在陽(yáng)臺(tái)上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩(shī)宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆:世界上還有書(shū)這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書(shū),我似乎就有無(wú)窮的力量;翻開(kāi)書(shū),我似乎就沉迷于書(shū)的世界;細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)感覺(jué)到人生的酸甜苦辣。

  是書(shū)賦予了我力量,是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿(mǎn)了書(shū)的路上,我拾起一本本書(shū),一路歡聲笑語(yǔ),走向美好的未來(lái)!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇5

  書(shū),伴我成長(zhǎng),書(shū),是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛(ài)讀書(shū),像高爾基說(shuō)的一樣:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也像杜甫說(shuō)的那樣:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  記得小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識(shí)字,媽媽為我買(mǎi)了一些有精美圖畫(huà)的童話故事,每天晚上,都聽(tīng)著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開(kāi)始,我就特別喜歡聽(tīng)故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來(lái)。不知不覺(jué)地,我就喜歡上了書(shū)籍。有空時(shí),我捧起書(shū)津津有味的`讀了起來(lái)……

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀《少兒百科》。在讀書(shū)中我學(xué)到了世界上最大最深的海——珊湖海。中國(guó)的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來(lái)告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。

  我還愛(ài)看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來(lái)了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。

  這些書(shū)中我學(xué)到許多知識(shí),感到無(wú)比幸福、快樂(lè)!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇6

  記得那是在小學(xué)二年級(jí),我在家里閑著無(wú)聊,于是媽媽提議去書(shū)店里買(mǎi)幾本書(shū)。

  我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,一縷縷地灑滿(mǎn)了街道。不一會(huì)兒,書(shū)店就出現(xiàn)在了眼前。

  一進(jìn)書(shū)店,眼前那琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)讓人眼花繚亂。

  我在書(shū)店里左瞧瞧,右看看。這時(shí)媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過(guò)去看了看,鄭重的對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要自己來(lái)選!

  我繼續(xù)向前走,這時(shí)我被一本書(shū)深深地吸引了:這本書(shū)的背景色是綠色,最上面寫(xiě)了八個(gè)大字,“假如給我三天光明”正中間是一個(gè)金發(fā)的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái),粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書(shū)的美好。我喜歡這樣的`書(shū)!于是我讓媽媽為我買(mǎi)了那本書(shū)。

  回到家中,我如饑似渴的讀那本書(shū)。海倫·凱勒在一場(chǎng)大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿(mǎn)黑暗、孤獨(dú)與寂寞。后來(lái),安妮·莎莉文來(lái)到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛(ài)才能打開(kāi)封閉的心窗,融化心靈積雪。

  自從讀了這本書(shū),我便瘋狂地喜歡上了讀書(shū),F(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)好多書(shū)了:《悲慘世界》,《大衛(wèi)科波菲爾》,《簡(jiǎn)愛(ài)》,《巴黎圣母院》……

  這些書(shū)陪伴了我的成長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇7

  大家好,我叫楊恩浩,是二年級(jí)七班的大個(gè)子男孩。我活潑、健康、快樂(lè),喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢(mèng)想著有一天能成為綠蔭場(chǎng)上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動(dòng)那就更厲害了,每次總是班上第一!

  我不光喜歡運(yùn)動(dòng),也能安靜下來(lái)看書(shū),從小媽媽就帶我讀了很多書(shū),現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時(shí)候還不能完全讀懂書(shū)里面的含義,但我喜歡讀書(shū)。尤其是《水滸傳》、《三國(guó)演義》這些歷史名著,讓我夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,成為一個(gè)能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會(huì)的孩子是多么可憐,他們多想過(guò)上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的`好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂(lè)的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會(huì)我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書(shū)……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一百個(gè)發(fā)明故事》,因?yàn)樵谶@里面我可以學(xué)到很多原來(lái)我不知道的深?yuàn)W的知識(shí)、道理。

  媽媽們經(jīng)常說(shuō)大科學(xué)家都是掌握了許多知識(shí)和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書(shū)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來(lái)成為一位偉大的科學(xué)家!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇8

  我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,因?yàn)樽x書(shū)可以使我感到充實(shí)。

  從一年級(jí)讀漫畫(huà)書(shū)到六年級(jí)讀名人故事,在這六年的時(shí)間內(nèi)使我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。那么,是什么方法讓我可以獲得這么多的知識(shí)呢?當(dāng)然是讀書(shū)了。記得“李苦禪”說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。我就是靠著這句話懂得了如果想要上進(jìn)就必須“多讀書(shū),讀好書(shū)”的道理。

  記得有一次,正在上體育課,別的同學(xué)都出去玩了。而我卻獨(dú)自一個(gè)人拿起一本作文書(shū)坐在教室里閱讀,正看得入迷,有一位口渴的同學(xué)回來(lái)喝水,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差點(diǎn)被他嚇沒(méi)了。然后他對(duì)我說(shuō):“你干什么呢?這么入迷!蔽艺f(shuō):“我正在看《400字作文》啊!”他又說(shuō):“這本書(shū)有什么好看的,我看到書(shū)上那些密密麻麻的字就腦脹!蔽覍(duì)他說(shuō):“怎么會(huì)呢?你一定是沒(méi)有靜下心來(lái)看書(shū)吧!書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是一塊面包,而我就是那個(gè)饑餓的`人!薄八懔,不跟你說(shuō)了,我還要出去玩呢!”那位同學(xué)說(shuō)道。接著他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)看書(shū),一直看到下課。在閱讀的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的字,這時(shí)候我就會(huì)去請(qǐng)教字典或老師。在讀書(shū)的過(guò)程中我常常與書(shū)融為一體,去體驗(yàn)作者的情感。那種感覺(jué)真是棒極了!

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)教會(huì)了我做人和處事;讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀書(shū)使我懂得了與人為善、和睦相處;讀書(shū)更使我感到快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)與書(shū)籍為伴。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文400字 篇9

  深夜,徘徊在書(shū)架,猶豫不決。一本本書(shū)兒列隊(duì)安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個(gè)個(gè)都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……

  六歲那年,手里捧著本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的`美好,我捧著它走過(guò)了一個(gè)春秋。

  上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,讀書(shū)方便多了,一有空就讀書(shū)。我看到了萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由,看到了水滸英雄剛強(qiáng)勇猛,看到了桃園三結(jié)義的英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅(jiān)強(qiáng)正義的品質(zhì)。人也比年少時(shí)多了一點(diǎn)穩(wěn)重。正是書(shū),讓我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書(shū),有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書(shū)?為什么到現(xiàn)在才看過(guò)?

  上初中了,書(shū)架上書(shū)兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué),讓我多了一份機(jī)敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認(rèn)識(shí)了童心未泯的秦文君、熱愛(ài)想象的鄭淵潔、書(shū)生意氣的沈石溪,奉獻(xiàn)自己的嚴(yán)文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個(gè)春秋,書(shū)本是我精神的支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,感受愛(ài)的光芒,讓自己的生活多了一朵書(shū)本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。

  書(shū),是你撐起了我灰暗天空,點(diǎn)綴了我枯燥生活,滋潤(rùn)了我枯干心靈!

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