實(shí)用的開(kāi)心的一天小學(xué)生作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的一天小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心的一天小學(xué)生作文 篇1
早晨,我在院子里做操,這時(shí)ZRT來(lái)找我玩了。
我和她先玩了一會(huì)兒羽毛球,可是她總是發(fā)不好球,所以想連著打球?qū)λ齺?lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難!見(jiàn)到朋友有困難,我怎么會(huì)見(jiàn)死不救呢?我放下自己的球拍,手把手地教她打球,我終于找到病根,原來(lái),她的拍子還沒(méi)揮過(guò)去就扔球,當(dāng)然打不到。于是,我把著她的手,說(shuō):“不要害怕,不要緊張”我這個(gè)“教師”在我的教學(xué)過(guò)程中也失敗過(guò)幾次,但那都是ZRT太緊張?jiān)斐傻。我告訴她,下手要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,終于,在我的'指導(dǎo)下,她連著打幾個(gè)球已經(jīng)不算太難了。于是,“老師”和“學(xué)生”便展開(kāi)了激烈的羽毛球大戰(zhàn),不料,我一個(gè)長(zhǎng)球,把羽毛球打到了院子上面的幼兒園里,ZRT驚叫一聲“呀!”我跑去叫媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼延鹈虼虻缴线吶チ耍隳么髵咧銕臀覀儼阉鼟呦聛?lái)吧!眿寢屨f(shuō):“你們兩個(gè)小淘氣,等著看我的好戲吧。”我和“救兵”跑出門(mén),“救兵”拿大掃帚一掃,那一掃猶如秋風(fēng)掃落葉,毫不費(fèi)力地將它掃下來(lái)。下午在歡樂(lè)的海洋中悄悄過(guò)去了。
ZRT回家了,我依依不舍地把她目送到門(mén)外,目送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
開(kāi)心的一天小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)把最快樂(lè)的一天永遠(yuǎn)的記在自己的心中,我也有一個(gè)最快樂(lè)的一天,那就是昨天。昨天,媽媽問(wèn)我要不要跟她去他以前的老同學(xué)家一起玩,那是他小學(xué)最好的朋友,一轉(zhuǎn)眼怎么大了,好不容易才聯(lián)系上,這次要去他們家玩一玩。他們家有好多小孩子呢。我連忙答應(yīng)。出門(mén)前,我還帶上了我的配球“金陽(yáng)光”。
到了那里,我們加上我一共是五個(gè)人,四個(gè)是男孩,一個(gè)是女的。我到了那里我們先看電視,看完了電視,我們想出去踩單車(chē),有兩個(gè)人不愿意,以為他們是:“電視迷”只剛好兩輛單車(chē)和一輛小摩托車(chē),摩托車(chē)就是坐上去把腳放好,手放在方向盤(pán)左右擺動(dòng)就能走了,比布什那種玩具電動(dòng)的那種。剛剛好,有一個(gè)還是四五歲的小孩,他還不會(huì)騎單車(chē),他就騎摩托車(chē),因?yàn)樽笥覔u擺他慢了跟不上,他就用腳劃。我們兜了個(gè)圈回來(lái)。商量一下,我們就玩單車(chē)捉迷藏,兩個(gè)人騎著車(chē)跑,有一個(gè)人騎著車(chē)來(lái)追我們。是那個(gè)小孩抓,我們兩個(gè)騎著車(chē)快快的跑,因?yàn)槠鹉莻(gè)車(chē)很費(fèi)力,所以很慢。
我們又玩累了,又已經(jīng)到了中午,那個(gè)小弟弟都回家睡午覺(jué)了,我們兩個(gè)騎車(chē)子兜了整個(gè)南園村,把南園村整條街道都記熟了,我們也會(huì)去了,之后,我們拿我們的媽媽手機(jī)玩一玩兒。一會(huì)玩切西瓜、一會(huì)玩兒豆豆龍,都不知道玩兒了都少游戲,累了,門(mén)口路過(guò)有賣(mài)糍糕的,我們上前買(mǎi)了兩盒一人一盒。
后來(lái),我們不知玩兒了多久,媽媽就叫我回家了 我最熟悉的人我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛(ài)的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無(wú)比地刻畫(huà)在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽?zhuān)此剖制胀ǎ荷砩弦患G色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋(píng)果藍(lán)色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈;手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤(rùn)。真?zhèn)“威嚴(yán)深藏卻不露,音容笑貌見(jiàn)性情。”但在這看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來(lái)是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來(lái)。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡(jiǎn)直就是一門(mén)最美妙的語(yǔ)言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的.佳績(jī)后,媽媽就開(kāi)始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵(lì)。”還沒(méi)等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(zhǎng)江水一般涌來(lái),“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯,作為獎(jiǎng)賞,我給你買(mǎi)上一份禮物。說(shuō)吧,想要什么?”而后,媽媽的語(yǔ)速便由慢至快,越來(lái)越激動(dòng),娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”一般動(dòng)聽(tīng)。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物;蛟S是因?yàn)槁殬I(yè)的需要,她的每一個(gè)動(dòng)作,每一副神情,每一段語(yǔ)言,仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽?zhuān)膶W(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧!薄澳鞘钱(dāng)然。”媽媽露出一個(gè)嚴(yán)肅的笑容,可由于我的一句話(huà)而變得有些得意,嘴角一個(gè)勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛?lái),眉毛一挑,又露出了笑容。現(xiàn)在一想,這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
開(kāi)心的一天小學(xué)生作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)。我和爸爸等人早早地起了床,按著今天的計(jì)劃,我們乘坐著爸爸駕駛的小汽車(chē)通往沙市中山公園。
一路上,我們歡歌笑語(yǔ),議論著到了要玩什么游戲。爸爸已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到了八十碼,可是我們還是覺(jué)得很慢。整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了沙市中山公園。我們下了車(chē),大家便異口同聲地喊道:“哇!”我和哥哥姐姐急忙奔向售票處,讓大人給我們買(mǎi)票進(jìn)去玩。
剛進(jìn)門(mén)口,便看見(jiàn)一群小朋友騎著娛樂(lè)三輪車(chē),還看見(jiàn)高大的摩天輪在天空中緩慢地旋轉(zhuǎn)著。
我們繼續(xù)在園里游走,來(lái)到玩蹦蹦車(chē)的地方,排隊(duì)的時(shí)候爸爸就說(shuō)要把我們撞得暈頭轉(zhuǎn)向,我便和舟哥哥商量著怎樣向爸爸進(jìn)攻!班帧眲e的.游客玩完了,我們趕緊搶了輛綠色的蹦蹦車(chē),爸爸則上了紅色的車(chē)!班帧避(chē)子啟動(dòng)了,“哎喲……”我被爸爸猛烈地撞擊了一下。因?yàn)榘职值淖⒁饬Ρ晃椅,舟哥哥連忙過(guò)來(lái)把爸爸撞了一下,我也掉轉(zhuǎn)頭,撞向爸爸,“哈哈”“哈哈”一陣陣笑聲從蹦車(chē)場(chǎng)了傳了出來(lái)。蹦蹦車(chē)玩結(jié)束了,我高興地走出場(chǎng)地。
最后,我們還玩了“大力水手”、“星空飛碟”等一些好玩的游戲。
漸漸地,到了吃午飯的時(shí)候,我們也要回去了,當(dāng)再次回頭望那中山公園的時(shí)候,心里是多么依依不舍啊!
開(kāi)心的一天小學(xué)生作文 篇4
今天我特別開(kāi)心,是因?yàn)槲医裉熳隽颂貏e讓人感覺(jué)累的事情。
我今天都畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)的都是茶壺、臺(tái)燈和板凳,特別好看。
我今天還聽(tīng)“愛(ài)神愛(ài)神在哪里”這首歌,這首歌是“愛(ài)在春天”里的歌,“愛(ài)在春天”是個(gè)電視劇的'名字,“愛(ài)神愛(ài)神在哪里”是這個(gè)電視劇的的歌,是這樣唱的:“愛(ài)神愛(ài)神在哪里,為何不見(jiàn)你蹤跡,愛(ài)神愛(ài)神在哪里,請(qǐng)你用劍來(lái)射中我的心!
開(kāi)心的一天小學(xué)生作文 篇5
今天是三跳比賽第二天,中午我們睡完覺(jué)起來(lái),到操場(chǎng)看節(jié)目,沒(méi)想到老師讓跳小繩的同學(xué)先走。再讓跳大繩的同學(xué)走,我是跳大繩的最后才離開(kāi)教室。到座位老師安排我們坐在后邊?垂(jié)目的時(shí)間到了,我們都站起來(lái)看節(jié)目,我們太往后了根本看不到,但是我們唱了歌,心里還是很開(kāi)心。
看了一會(huì)兒老師叫大繩的`人跳大繩,我們跳了一會(huì),三分鐘跳了216個(gè),老師給我們每人一個(gè)巧克力,我給老師說(shuō)了一聲謝謝,也給張敬涵說(shuō)了一聲謝謝,因?yàn)槭撬龓У那煽肆。今天我很開(kāi)心,希望我們班明天跳大繩得第一名。
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