你在我心中作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的你在我心中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

你在我心中作文1

　　窗透初曉，日照西林，似憶你荷風(fēng)微擺的衣角。檀香淡淡，絲絲縷縷拔動(dòng)心弦。往事紛紛，點(diǎn)點(diǎn)回憶上心頭。

　　花海中檀香伴風(fēng)走，花開(kāi)半季，晨陽(yáng)初升，一米陽(yáng)光照枝頭，鳥(niǎo)鳴入耳，花香滿(mǎn)園，點(diǎn)點(diǎn)白花上枝頭。小時(shí)候，我留著一頭長(zhǎng)發(fā)，清晨，你總是會(huì)拿著那把梳身綴滿(mǎn)紅蓮碧葉，雙魚(yú)戲水的木梳為我打理發(fā)絲。你用那嫻熟的手法，慢慢地慢慢地，解開(kāi)發(fā)結(jié)，緩緩地緩緩地從上往下梳著。一切都是那么美好，恰似要讓那淡時(shí)光將柔情封存。好似在告訴你的子孫：做事莫慌，穩(wěn)中求勝。你在我的心中，就是一位成熟且穩(wěn)重的人。

　　林翳中柔緩和鳥(niǎo)鳴，琴音婉轉(zhuǎn)，一曲琴音繞心頭。茶香滿(mǎn)盈，一盞清茶漫口中。春日清晨，惺眼初睜，悉心呵護(hù)繞耳盈。洗漱完畢，一碗小面盛在桌上，蘿卜清脆，黃瓜鮮嫩，牛肉如紙，香氣氤氳，裊裊而上，廚房?jī)?nèi)是有條不紊的你。一塊塊幾乎相同形體的配料，恰到好處的咸味，都不得不讓我贊嘆你的優(yōu)秀。我向你表示了我的贊揚(yáng)，你卻淡淡地微笑：‘細(xì)節(jié)決定成敗�！�我恍然大悟，憶起你早早起來(lái)工作的摸樣，體會(huì)著這句話(huà)的含義。你在我的心中，是一位認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，做事絕不茍且的人。

　　驕陽(yáng)下春風(fēng)伴我行，驕陽(yáng)幾縷，微風(fēng)幾許，暖陽(yáng)如你住心頭。夕陽(yáng)西下，古道西風(fēng)，成功路上伴我行。隨著體育成績(jī)的加重，我和你都不得不引起重視。為此，你特地早早拉我起床，去操場(chǎng)跑步。一圈二圈三圈……我的體力漸漸透支，雙腿如灌鉛般不愿挪動(dòng)。我順勢(shì)坐在旁邊的椅子上，不多時(shí)，你的身影出現(xiàn)在我的眼前，汗水由發(fā)稍流經(jīng)通紅的臉頰，順著脖子上經(jīng)絡(luò)，撞擊到地面上，如一個(gè)個(gè)沉重的音符，敲打著我的惰性，你一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的'腳印，流過(guò)亙古的洪荒，淌入我的心房，將我的惰性融化，變?yōu)閳?jiān)持。我為自己的懶惰感到羞愧，同時(shí)我也明白，你是一個(gè)堅(jiān)定不放棄的人。

　　君為何在我心？成熟，嚴(yán)謹(jǐn)，不放棄。

　　可否具體？穩(wěn)重，嚴(yán)謹(jǐn)，愛(ài)我如命。

　　可否再具體？母親！

你在我心中作文2

　　再次行走于這小巷中，憶童年之時(shí)的青磚灰瓦不禁滿(mǎn)上心頭。那被時(shí)間洗刷的石壁上，不知何時(shí)已經(jīng)蒙上了一層青色的苔蘚。頭又扭向天空，厚實(shí)的云未全部將紅日覆蓋，眼睛或許被光刺到了吧，下意識(shí)地低下了頭；腳旁的積雪也正在慢慢融化。停下腳步，耳聞見(jiàn)喧鬧的聲音，我循聲走近。

　　我微微笑了笑，掂量著荷包里的銀兩，憑借著心中的味道去找那幾種味兒。家鄉(xiāng)的酥餅、肉脯、桂花糖。倏然停住，舔舔嘴唇想著蟹黃湯包的`鮮美。這使我無(wú)法不喜愛(ài)你——泰州。

　　門(mén)外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，老板在熱情地招待，店員們忙里忙外，我站在隊(duì)的尾巴，倒也在耐心的等待。

　　“小姑娘，要什么呀？”店長(zhǎng)笑瞇瞇地應(yīng)了上來(lái)。“阿姨，我家表姐初來(lái)乍到，想吃點(diǎn)我們泰州的特色，要不來(lái)份蟹黃湯包唄！”

　　“好嘞！要不再來(lái)一份黃橋燒餅，那可是本店的招牌菜！”店長(zhǎng)友好般詢(xún)問(wèn)道，我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接過(guò)稱(chēng)好了的美食，走出門(mén)外聽(tīng)店長(zhǎng)一聲，“小姑娘慢走，另又添了些，回去記得分享分享。”

　　看著手里塑料盒，盤(pán)算著方才花掉的一點(diǎn)錢(qián)，心里有些對(duì)店長(zhǎng)人善的感謝與不可思議，現(xiàn)如今又有多少人這般呢？這不就是你的美嗎？

　　繼續(xù)前行，徒步微笑。一路古色古香的建筑，五花八門(mén)的牌匾，琳瑯滿(mǎn)目的商品。驀然感覺(jué)一滴水珠從高處落下，抬頭一望，盡是烏云密布，連忙從身后的背包里拿出一把雨傘。下雨了。

　　在這蒙蒙雨霧之中，我拿著美食穿梭于小巷之中欣賞了一路風(fēng)景：江南女子坐于傘下，側(cè)耳聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊雨傘上的節(jié)奏，邊玩弄著手中的二胡，與先前雨的節(jié)奏相契合，那美妙之聲許久在我耳邊縈繞；又有一群上了年紀(jì)的老大爺?shù)皖^看些什么，他們圍在兩三位棋手邊看著下棋咧！百姓活的樂(lè)哉樂(lè)哉，這不也是你的美嗎？

　　雨在淅淅瀝瀝般下著，快步行走，心中急著回去與表姐分享這味道，又在慢慢回味你的美。

　　猛然發(fā)覺(jué)，你就是我要尋找的美！

你在我心中作文3

　　春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，好熱鬧呢。嫩綠的小草從土里鉆出來(lái)，好不快活。春天這幅爭(zhēng)奇斗艷的景象，如初陽(yáng)的薄霧被初陽(yáng)蒸融了；如青煙，被微風(fēng)吹散了�；ㄩ_(kāi)了，花落了，你永遠(yuǎn)在我的心中。

　　一次次的風(fēng)吹雨打，一次次的狂風(fēng)暴雨，你雖然走了但是我留著你，留你到永遠(yuǎn)······在那陰雨密布的一天，我們相遇了。我還是客客氣氣的說(shuō)一句‘‘老師好�！�’而你已經(jīng)不是原來(lái)的模樣了蒼白的頭發(fā)顯露出來(lái)的滄桑，歲月給你留下了深深的印痕，皺紋。原來(lái)那副水靈的眼睛變成了蒼白沒(méi)有生機(jī)。老師我感謝你教我，讓我知道知識(shí)的寶貴，知識(shí)可以改變命運(yùn)但永遠(yuǎn)改變不了你。

　　我問(wèn)老師‘‘老師你現(xiàn)在在哪，我想去找你。去尋找兒時(shí)的快樂(lè)，兒時(shí)的記憶。’’老師說(shuō)‘‘我在哪并不重要，重要的是你用我教你的知識(shí)去解決生活的困難。去幫助其他人，幫助那些需要幫助的人�！�’老師的這些話(huà)我非常感動(dòng)我決心去幫助他人，幫助那些需要幫助的人。

　　后來(lái)我成為了一名醫(yī)生，去幫助那些別病痛折磨的病人�？磻T了生死之后，我才明白來(lái)老師讓我去干一番事業(yè)，老師謝謝你，你要我不要無(wú)所事事的過(guò)一天，我做了。這感覺(jué)真的'很棒。老師謝謝你，你雖然教導(dǎo)我的不多，但是你給我了人生的啟發(fā)讓我過(guò)得充實(shí)。

　　老師你把最好的留給我們，自己卻什么都沒(méi)有留下。老師謝謝你�；▋罕淮蟮夭赣�，老師我是花兒，心中的雨點(diǎn)來(lái)了。你是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。老師我感謝你，花開(kāi)花落你依然在我心中，永遠(yuǎn)改變不了。

　　老師你是我的指路人，你只是一個(gè)指路的，但是你想讓我們?cè)谝院蟮娜兆永�，不走回頭路，你就算拼盡全力，也要讓我們行為方正。老師謝謝你，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你�；ㄩ_(kāi)花落花滿(mǎn)天，一切都變了唯一沒(méi)有變的是你交給我的知識(shí)。

　　花開(kāi)花落花滿(mǎn)天，你永遠(yuǎn)在我心中······

你在我心中作文4

　　堅(jiān)持在我心中，猶如沙漠中的一片綠洲，讓絕望的人看到希望；也像夜空的繁星，給黑暗帶來(lái)一絲微光；更似一幅出自名家的畫(huà)卷，給人美的享受。堅(jiān)持在我心中不斷地激勵(lì)我前進(jìn)。

　　體育一項(xiàng)是我的短板，小學(xué)時(shí)每到體育課我都期盼著體育老師什么時(shí)候才能請(qǐng)假啊。我不情不愿的被同學(xué)拖下去�！斑@節(jié)課我們檢測(cè)長(zhǎng)跑�！甭�(tīng)到這句話(huà)我就知道噩夢(mèng)要開(kāi)始了。

　　我緊跟在隊(duì)伍后面慢跑，半圈后，仿佛就有人在后面拉著我似的，我拖著雙倍種的身子跟著隊(duì)伍。一圈，我就一開(kāi)始喘著粗氣，肚子旁也因體力不支產(chǎn)生疼痛，跑著，汗珠擦過(guò)我的臉頰；耳邊，自己的喘息聲也越來(lái)越重，胳膊，無(wú)力地?cái)[動(dòng)；雙腿，像綁了兩個(gè)鉛球，汗水浸透了我的衣服，我被迫停到道旁，彎著腰，大口大口的汲取空氣的清香。

　　一分鐘，就給我一分鐘休息就足夠。我重新踏上跑道，目視前方，仿佛永遠(yuǎn)無(wú)法看到盡頭。重新起跑，好像剛剛的精疲力盡的感覺(jué)減輕了不少，不，當(dāng)我跑出幾米后這種疲倦并沒(méi)有減輕。“手臂擺動(dòng)起來(lái)！跑不動(dòng)的'話(huà)就買(mǎi)快一點(diǎn)！”老師沖我們大喊，“肚子痛了就呼吸均勻點(diǎn)兒，用鼻子呼吸不要用嘴！”我按照老師的方法調(diào)整自己的狀態(tài)，負(fù)重感有所減輕，但也并沒(méi)有太大的作用。

　　“第一名已經(jīng)產(chǎn)生了，后面的同學(xué)快一點(diǎn)兒！”我的體力漸漸被磨光，腳上的疼痛夜越發(fā)增大，汗水變得黏黏地貼在臉上，很是不適，心里堅(jiān)持的信念被疲憊逐漸的吞噬，看著身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑到我的前面，眼前幾個(gè)零零散散的人逐漸變多，“我難道就要這樣被超越？我就該如此落后？”我不甘的捫心自問(wèn)�！安�！近在咫尺的勝利我一定要堅(jiān)持�！庇辛藞�(jiān)持的支撐，我的步伐加快了不少，前方的道路多了些明亮，我也看到前方的終點(diǎn)線(xiàn)，我暗暗的在體內(nèi)蓄力，只為了最后的沖刺。天空多了些明媚，云朵多了些潔白。燦爛的陽(yáng)光撒在我的臉上，汗珠被照的閃閃發(fā)光。我?jiàn)^力向終點(diǎn)沖去，剛剛的不適仿佛都已消散，我邁開(kāi)步子，快速擺動(dòng)手臂，迎著陽(yáng)光走向勝利！

　　堅(jiān)持在我心中，它激勵(lì)著我勇敢邁向前，才會(huì)迎來(lái)成功，我們需要的是在面對(duì)考驗(yàn)時(shí)的堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈，而不是看見(jiàn)困難時(shí)的自暴自棄。

你在我心中作文5

　　在我的心頭總縈繞著一份江南情結(jié)，近日窗外陰雨霏霏的時(shí)刻，總以為自己誤入了江南。

　　小橋、流水、人家，沒(méi)錯(cuò)江南的映像就是這樣的。不施一絲粉黛，卻又風(fēng)華絕代。想來(lái)，我記憶力的江南是詩(shī)人筆下的吧。如一首清新雋永的小令，或是一曲溫婉儒雅的宋詞，亦或是《詩(shī)經(jīng)》里的情意綿綿吧。

　　江南是多雨的，總認(rèn)為江南是一位女子，是一位林妹妹式的古典女子�？偸菧I眼婆娑，因而走在這古拙的小巷里空氣總是濕漉漉的，潮濕里滿(mǎn)是江南女子的哀怨。厚厚的石板路上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，就像戴望舒寫(xiě)的那樣，寂寥的雨巷里我身旁飄過(guò)一柄油紙傘。

　　飄過(guò)一位丁香一樣，結(jié)著愁怨的姑娘。這一刻，丹青顯得失色，水墨則更為沉重，唯有油畫(huà)才能描刻出這樣的意境。

　　乘著小舟，撥動(dòng)那一池清水，穿過(guò)那一彎橋洞。沒(méi)錯(cuò)，橋也是江南的獨(dú)特代表。那一處石橋，將兩岸流水隔開(kāi)。落花有意，流水無(wú)情。岸邊，是誰(shuí)在低低的花垣下，暗訴：一個(gè)是閬苑奇葩，一個(gè)是美玉無(wú)暇，若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇到他，若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化。問(wèn)花花不語(yǔ)，而流水呢？只是已逝光陰的見(jiàn)證者，卻無(wú)法逆轉(zhuǎn)光陰。只有一次次沖擊上岸，去找尋伊人的身影。

　　所謂伊人，在水一方。所謂的伊人，應(yīng)是浣紗女子吧。我想，著名的浣紗女，應(yīng)該是西施吧。如秋水般的眼眸，蓮花樣美妙的容顏，怎么能不讓我發(fā)出，發(fā)出傾國(guó)傾城的贊嘆。

　　浣紗女，不止西施一人？江南水鄉(xiāng)，得天獨(dú)厚。門(mén)前便是河，端了只木桶，與同伴相約好，走到河邊。芊芊素手在一池清波里跳動(dòng)著，濺起白色的經(jīng)營(yíng)的水花。嬉笑聲，伴隨著呢儂軟語(yǔ)，一直回響在天際。

　　最?lèi)?ài)虞集的'《風(fēng)入松》，御溝冰泮水拖藍(lán)，只為那一處的飛燕又呢喃。為報(bào)先生歸也，杏花春雨江南。也愛(ài)納蘭清婉的詞曲，山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無(wú)此聲。

　　南朝的四百八十寺，烏衣巷口的夕陽(yáng)斜，雨打芭蕉只為了記憶中的永恒。我愛(ài)江南，愛(ài)她的清淡雅致，愛(ài)她的煙雨梧桐，更愛(ài)哪幽深的小巷。杏花春雨江南，你在我心中是最美。

你在我心中作文6

　　在我的腦海的記憶當(dāng)中，曾經(jīng)有過(guò)不堪回首的往事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴已在我的腦海中揮之不去，并令我難以忘懷。

　　記得那是在我上五年級(jí)的時(shí)所經(jīng)歷的。那一天，我和好朋友小琪一起放學(xué)回家，然而，就在我們走到馬路中央的時(shí)候，突如其來(lái)的一幕令我整個(gè)人都驚呆了，一輛紅色的汽車(chē)迅速地朝我們奔馳開(kāi)來(lái)，我有點(diǎn)遲鈍，來(lái)不及躲過(guò)，眼看就要被撞上了，誰(shuí)知小琪已經(jīng)把我推到一旁，自己卻被撞倒在地，渾身是血。我變得驚慌失措，于是，得到了幾位好心人的幫助才把小琪送到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，小琪的身體并無(wú)大礙，但只是臉部由于劃傷，傷口太深而導(dǎo)致會(huì)留下傷疤，就是有可能會(huì)毀容。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心劇烈地震了一下，心想：這會(huì)給她造成多大的傷害�。�會(huì)給阿姨和叔叔帶來(lái)多深的影響��！

　　于是，想著想著，我顫顫地走進(jìn)病房，看著小琪那滿(mǎn)臉的紗布，與從前那個(gè)活潑開(kāi)朗，熱情大方的她相比，已經(jīng)是判若兩人。想到這，我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)中，小琪已經(jīng)醒了，我坐到她的旁邊想向她說(shuō)抱歉并請(qǐng)求她的原諒，但她卻依舊微笑好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。那時(shí)，我已經(jīng)沉浸在與以往不同的氣氛當(dāng)中……

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí)了，算起來(lái)我已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)小琪了，因?yàn)榻�日我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我沒(méi)有顧慮那么多。比賽當(dāng)天，我參加的項(xiàng)目是女子單人項(xiàng)跳遠(yuǎn)，聽(tīng)裁判員的宣布，我取得了第一名的好成績(jī)，正在我沾沾自喜的時(shí)候，我突然在觀眾席的.一個(gè)角落里看見(jiàn)了她——小琪，她正在微笑著向我祝賀鼓掌，如今的她臉上的紗布已經(jīng)拆掉了，但是臉上還有一條細(xì)長(zhǎng)明顯的傷痕留在臉上，我的視線(xiàn)逐漸模糊，出現(xiàn)了另一番景象，眼前的那個(gè)女孩，不是有傷疤的那個(gè)女孩，而是滿(mǎn)面春風(fēng)，有著“隱形翅膀的漂亮”的她——我的好朋友，小琪！

　　我想對(duì)她說(shuō)：“朋友，在我心中你最美！你的“美”將一直珍藏在我心底，無(wú)法抹去。”

你在我心中作文7

　　美，在很多人心中，也許只是外表美，可這些人不知道的是：美，它的真實(shí)詮釋是內(nèi)在美、心靈美……

　　在周末的閑暇時(shí)光，手里拿著手機(jī)，手指在手機(jī)屏幕上滑來(lái)滑去，看到了“火邊微博的最美暖心女孩下雨天喂倒地流浪漢,傳遞正能能量!”的標(biāo)題，忍不住好奇心，點(diǎn)開(kāi)一看，是個(gè)視頻，視頻剛開(kāi)始，映入眼簾的是一個(gè)穿著破破爛爛的人，這應(yīng)該就是那個(gè)流浪漢吧，身旁的人們大都打著傘，應(yīng)該是下著小雨。老人顫顫巍巍的`走了沒(méi)幾步后，就一下倒在了地上，經(jīng)過(guò)的路人，都只是看了老人一眼，冷酷無(wú)情的離開(kāi)了。不一會(huì)兒，兩個(gè)穿著紅色上衣的女孩出現(xiàn)在了畫(huà)面，她們們走一步回頭看一眼，在距離老人不到5米的地方停了下來(lái)，在那里不知所措的看著老人。不到一分鐘，一個(gè)打著粉色傘的中年婦女出現(xiàn)在了畫(huà)面，她把老人扶了起來(lái)，可是，之后又想起他路人一樣冷酷無(wú)情的扭頭走了。兩個(gè)女孩不知道在說(shuō)著什么，接著，就隨著人群走了。本以為她們也像其他路人一樣，只是看熱鬧，可是，在大約5分鐘后，兩個(gè)女孩手里提著一個(gè)塑料袋，在這期間，有不下50個(gè)人經(jīng)過(guò)，可也只是看了一眼后，就各忙各的去了。拿著塑料袋的女孩徑直走到老人面前，她把手里的東西放在了老人身旁的地上，老人俯下上半身，艱難的吃著。女孩蹲了下去，一只手拿起地上的碗狀的東西，另一只手拿著筷子，在把食物吹涼后，放在了老人的嘴里，接著，和另一個(gè)女孩一同把老人扶了起來(lái)，又蹲下身子，拿起碗狀的東西和筷子，繼續(xù)給老人喂飯。

　　不知道什么原因，為什么沒(méi)有一個(gè)人能去扶他一把？是怕被訛，是怕丟面子，是嫌棄他身上臟，還是你根本就是一個(gè)冷漠無(wú)情的人？至于到底為什么，也許，只有那些路人本身才能能想清楚為什么，我們這些，也不過(guò)是猜測(cè)罷了。

　　愛(ài)，因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸…�?/p>

你在我心中作文8

　　沒(méi)有裝飾過(guò)的畫(huà)面才具有最樸素的美。

　　——題記

　　你的羞澀，在我心中是最美。

　　秋千架隨著微風(fēng)輕輕的蕩著，劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，偶爾幾只彩蝶相隨起舞。淡淡的朦朧讓你面比花嬌，宛若天間仙子。凄美的笑容仿佛漣漪一般在你溫柔的雙頰一圈圈暈染開(kāi)來(lái)，眼眸盡是純真青澀。我入神了，倚著的老樹(shù)“吱啞”了一聲，你羞澀略帶迷茫地望著我。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)見(jiàn)身后吟問(wèn)道：

　　……見(jiàn)客入來(lái)，襪劃金釵溜，和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。

　　你的愁緒，在我心中是最美。

　　再度去拜訪(fǎng)你時(shí)，已是九九重陽(yáng)。秋菊盛滿(mǎn)院，舞風(fēng)傲，煞是好看。只見(jiàn)你登高獨(dú)賞。酒壺下壓著一紙愁緒，竟是那闋《醉花陰》：薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸……東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

　　好一個(gè)“人比黃花瘦”�。∥彝�著你滿(mǎn)臉的愁緒，心中泛起淡淡的傷感。你的這種幸福又能維持久呢？

　　你的'愁眉，在我心中是最美。

　　窗外。微風(fēng)細(xì)雨，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那花黃早拂袖而去。院中，蕭條、寂靜。一縷清風(fēng)，吹皺了一地秋水，吹來(lái)了滿(mǎn)地的荒涼。國(guó)愁、家愁、天下愁。凄然的你，愁絕了千古。

　　不忍看你在驚濤駭浪中苦苦掙扎。院內(nèi)那破舊的小屋門(mén)前，一個(gè)已然發(fā)如雪鬢如霜的你獨(dú)倚在月下，孤獨(dú)成霜。望著你顰蹙的愁眉，是不是他去了以后，終日伴你的只有才下眉頭、又上心頭的傷感？你眸子中的青澀也同他一起流逝，卻留下了望穿秋水的深邃。你拈著隨風(fēng)起舞、散落在肩的銀絲，望著肅殺的別院，記憶將你載回你們相識(shí)相戀的幽徑，你們?cè)V說(shuō)著彼此的溫暖，愛(ài)注滿(mǎn)了心田。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。是前世多少次的回眸換回了今世的緣分？然而，現(xiàn)實(shí)將你拉了回來(lái)。床第間空無(wú)一人，只有載不動(dòng)的思愁。你默吟首：風(fēng)往塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！�…只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。

　　你的美，不顯其外，流入于心。清亮的你在我心中是最美。

你在我心中作文9

　　你是校園忠誠(chéng)勇敢的守衛(wèi)兵。不管風(fēng)吹雨打，你依然直挺挺地立在那里；你也是我初中重要的朋友，每當(dāng)我遇到挫折想要放下時(shí)，你的身影便會(huì)浮此刻我眼前，讓我勇敢向前。

　　記得剛?cè)雽W(xué)那時(shí)，我并沒(méi)有刻意注意普通的你，直到有一天……

　　那天，天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨，還不時(shí)打著雷。教室里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人坐在課桌前，呆呆的看著打滿(mǎn)紅叉的試卷，那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地刺痛我的心，心中的雨滴勁拍打著。無(wú)助的我走到走廊上，任憑雨絲噴到臉上、衣服上。無(wú)意間，我看到你和你的同伴在風(fēng)雨中搖曳著，腰都被壓彎了。你旁邊的同伴大多都屈服了，枝干都被折落在地上。我以為你也一樣會(huì)向命運(yùn)低頭、折服，但是你并沒(méi)有。

　　雨漸漸停了。我背著書(shū)包準(zhǔn)備回家，走出教室，卻意外發(fā)現(xiàn)你還挺立在那！雖然葉片掉了不少，但枝干還是完整的。從那時(shí)起，我拭干了淚水，決定堅(jiān)持努力奮斗。因?yàn)槭悄阕屛叶�得了人總�?huì)遇到挫折，我們就應(yīng)勇敢去應(yīng)對(duì)；你也給了我動(dòng)力，因?yàn)槲也幌嘈抛晕視?huì)輸給你。

　　從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你在風(fēng)雨中堅(jiān)拔挺立的畫(huà)面就會(huì)浮此刻我眼前，提醒我要堅(jiān)持，鼓勵(lì)我盡力拼到最后。我發(fā)覺(jué)自那場(chǎng)大雨后，有一顆種子已偷偷埋在我的`心田里，開(kāi)始發(fā)芽、成長(zhǎng)。

　　如今，我已經(jīng)初三了，我們相處的時(shí)光也僅剩那六十天。這兩年多，你經(jīng)受烈日的暴曬、風(fēng)雨的折磨，開(kāi)始變得年邁。那天風(fēng)較大，等第二天，我到學(xué)校時(shí)，地上滿(mǎn)是你枯黃的葉子，但你的枝干依然完整�？晌覜](méi)想到會(huì)發(fā)生那樣的事……

　　上個(gè)星期一我到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)了那殘忍的一幕——你的全部葉子包括少數(shù)枝干已被幾乎砍下！我的心有點(diǎn)痛。當(dāng)我還沉浸在惋惜和悲痛中時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)你又吐出了嫩綠的新芽。你長(zhǎng)得很快，沒(méi)幾天就冒出不少新葉，如今已幾乎覆蓋住枝頭。你的勇敢讓我更加佩服你。經(jīng)過(guò)這么沉重的打擊，我發(fā)現(xiàn)你的葉子似乎比以前更綠了，讓人心曠神怡。我放心了，也更加珍惜與你相處的每個(gè)課間。

　　很快，我就要離開(kāi)這所學(xué)校，但你不會(huì)。但是無(wú)論我走到哪里，你都會(huì)在我心中不斷生根發(fā)芽，帶給我堅(jiān)定的信念。

你在我心中作文10

　　仔細(xì)的寫(xiě)下最后一筆，輕輕的，我抬起頭看著你。陽(yáng)光在你的臉上，又隨意的跑到你的書(shū)上。微風(fēng)輕輕地掠過(guò)大地，引得樹(shù)葉沙沙作響，引得你長(zhǎng)發(fā)翩飛。你輕輕的勾起散落的長(zhǎng)發(fā)，目光又回到書(shū)頁(yè)，仔細(xì)的，一頁(yè)頁(yè)的，欣賞。

　　多久沒(méi)有看到這樣的你了？半年，一年，還是更久？我不明白。

　　只依稀記得，那天的陽(yáng)光也是如此燦爛，你的長(zhǎng)發(fā)依舊飛舞著。我依靠在你的身旁，傾聽(tīng)你所講述的故事。一個(gè)個(gè)美妙的音節(jié)，緩緩進(jìn)入我的耳膜。我，聽(tīng)得如癡如醉。朦朧之間，你問(wèn)我：“以后媽媽不在為你講故事，你會(huì)難過(guò)嗎？”我的眼睛看著你的眼睛，在那里，我看到了我小小的影子�！安灰�嘛！”我用略帶稚氣的`聲音回答你，頭一邊狠狠的搖著。我看著你神情落寂的樣貌，笑著對(duì)你說(shuō)：“但是，媽媽說(shuō)的話(huà)，我務(wù)必乖乖去做！”看著你的眼中重又亮起來(lái)，我開(kāi)心的笑了。你看著我，也笑了。陽(yáng)光照在你的身上，閃耀的像個(gè)天使。

　　第二天，當(dāng)我仍沉浸在我的夢(mèng)中時(shí)，你卻已隨著爸爸離去了。隱隱約約的，淚，流滿(mǎn)面。

　　早晨醒來(lái)后，爸爸留個(gè)了我一個(gè)寂寞的背影，工作去了。忽的，在桌旁找到了那本書(shū)——昨日，你所讀的書(shū)。

　　我曾不止一次的詢(xún)問(wèn)爸爸他們，得到的卻都不是我想要的。去哪兒了？我，終究不知。從此，我開(kāi)始一遍又一遍的看你留下的書(shū)。深?yuàn)W，也好。

　　春夏秋冬，一年四季的輪回就這樣飛去了。我，讀懂了你。你卻還未出現(xiàn)。從遠(yuǎn)方來(lái)的問(wèn)候，我只是輕輕的回應(yīng)著。

　　是疏遠(yuǎn)了你么？那個(gè)以前無(wú)比依戀你的孩子丟了么？一會(huì)這么想的吧。但，我只是在等待，等待你的出現(xiàn)。

　　此刻呀，你歸來(lái)多時(shí)了。在平時(shí)，你我也會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事斗嘴、爭(zhēng)吵。但，我很幸福呢。你，也是吧？

　　我看得你出了神。似乎感受到我的目光，你回頭看著我笑了。我也跟著你笑起來(lái)，笑得有些傻氣。

　　以前，你像天使一般，為我撐開(kāi)羽翼，替我阻擋風(fēng)雨。不知不覺(jué)中，你可明白，你的翅膀上有著一道道的傷痕。

　　那么，此刻就讓我來(lái)守護(hù)你，讓我為你撫平傷痛。

　　你我，早已融為一體。你，永遠(yuǎn)在我心中。你可明白，你的傷痛，讓我隱隱的，心疼。

你在我心中作文11

　　清晨的街燈翻開(kāi)城市的沉寂，拉開(kāi)窗簾，外面下了大霧，我感到有些迷茫，又有些憂(yōu)愁，我在這混沌的世界該怎樣尋找正確的方向?這時(shí)我想到了心中的你，我并不是一個(gè)人，有你在我的心中，我踏實(shí)了許多。

　　小時(shí)候，我喜歡你的稱(chēng)號(hào)一“全村最年輕的老奶奶”，我總是以此為榮，到處?kù)乓�，直到我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不再年輕了。

　　“孫女，慢些跑，我追不上你了。“來(lái)追我啊，看誰(shuí)先到家門(mén)口。就這樣開(kāi)始了一老一小的賽跑，當(dāng)然，你毫不意外地輸了，剛到家門(mén)口你就癱坐在地上，大口大口地喘氣。正值豆蔻年華的我充滿(mǎn)了好奇，便貼近了去看你，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒(méi)有這樣近距離觀察你了。你的白發(fā)已經(jīng)漸漸地吞噬了黑發(fā)，你的皺紋也隨著你的呼吸有條不紊地一張一縮，看到這兒，我跑進(jìn)了家，我不敢相信這是事實(shí)你不再年輕了。整個(gè)下午我都沒(méi)有出去玩。那時(shí)，年輕的你是我唯一的寶藏，我在心里暗暗惋惜著。

　　一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我清靜許多，我決定使你變年輕。我左腳剛剛邁出門(mén)檻，從桌子上就掉下來(lái)一個(gè)泛黃的本子，味道難聞得很，我還是忍不住翻開(kāi)了它。我當(dāng)時(shí)雖然識(shí)字不多，但還是依稀認(rèn)得上面的字，那是家譜，而且在我的名字旁的字最多，那是一筆筆借據(jù)，原來(lái)是你為了讓我吃飽穿暖才做了這些。是你，讓我沉默的心悸動(dòng)了。你沒(méi)有文憑，更沒(méi)有顯赫的家世，你只是一位樸實(shí)的農(nóng)民，卻培養(yǎng)出有著優(yōu)秀品質(zhì)的子女。改革開(kāi)放后，你甘于在路邊默默地拾破爛，也不愿給子女添麻煩。為了你的孩子，你可以犧牲一切，正是有了你的言傳身教，才有了我今天勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。你花白的頭發(fā)見(jiàn)證了69年的滄桑，佝僂的'身體彰顯了不輟的勞作，粗糙的大手展示了勞動(dòng)的辛苦。然而，無(wú)論是在和煦的春風(fēng)中，還是炎炎的夏日里，田間都會(huì)有你那瘦小的身影。是你，用自己的勤勞詮釋著生命的價(jià)值。姥姥，你在我心中!

　　望著那熟悉搖曳的枝條，我仿佛又看見(jiàn)你那有些單薄的身影;看著那飛舞的柳絮，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了你那爽朗的笑聲。望著這一排排記錄著我們回憶的樹(shù)叢，我的心猶如融進(jìn)了遼闊的藍(lán)天。我會(huì)把最美好、最溫暖的回憶刻在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的影響，走好這一生的路。

你在我心中作文12

　　時(shí)光倒流一千八百年。

　　你的一生，開(kāi)始在神話(huà)里，亦是終結(jié)在神話(huà)里。

　　躬耕隆畝，每自比管仲、樂(lè)毅，每抱膝長(zhǎng)哮于山林之間，好為《梁父吟》。身邊的朋友每每談?wù)摰街鞠驎r(shí)，你卻只是笑而不語(yǔ)。彼時(shí)，你才但是是個(gè)剛剛?cè)豕诘腵少年。只嘆人生若只如初見(jiàn)。

　　綸巾羽扇，安坐隆中卻能“談笑分三國(guó)，英雄鎮(zhèn)四夷”，躬耕于南陽(yáng)卻能曉暢當(dāng)世之事，白樂(lè)天稱(chēng)這是“魚(yú)到南陽(yáng)方得水，龍飛天漢便為霖”。赤壁一戰(zhàn)前，游說(shuō)江東，舌戰(zhàn)群儒，飄飄然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也贊嘆你“高談善動(dòng)周公瑾，雄辯能驚孫仲謀”。彼時(shí)，你尚是有了些許穩(wěn)重的青年。

　　運(yùn)籌帷幄，決勝千里；自永安托孤后，你文弱的身子卻得背負(fù)起整個(gè)蜀國(guó)的江山社稷，身先士卒，事必躬親。六出祁山，七擒孟獲，布八陣圖，造木流牛馬，火燒木柵寨。那場(chǎng)大雨中，雨水混合著淚水，透過(guò)紙張仍能看到你當(dāng)年的無(wú)奈與悲涼：“謀事在人，成事在天。”彼時(shí)，你已到了青絲霜華染的知天命之年。

　　星落秋風(fēng)五丈原，縱然燕然未勒，縱然人們?cè)鯓訂荆�縱然馬蹄聲踏遍成都城，你再也聽(tīng)不見(jiàn)，卻至死時(shí)都要一睹蜀國(guó)江山。

　　而那個(gè)英才過(guò)管、樂(lè)，妙策勝孫、吳的蜀相，終是同那隕落的寒星，伴那千軍萬(wàn)馬一同逝去。再回眸，再也不見(jiàn)蜀，已是晉了。

　　你那溫和的笑靨滲透年華的罅隙，人們?cè)倌钇鹉闵裨?huà)般的名字，惟有愴然淚下。

　　后人想起你時(shí)，無(wú)不感慨萬(wàn)分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聰明一世，糊涂一時(shí)？”

　　倘若你能一向躬耕隆畝之中，倘若你不必為劉家人的天下如此費(fèi)心，即便是“茍全性命于亂世，不求聞答于諸侯”。

　　可那你畢竟是你。 孔明昂然笑曰：“鵬飛萬(wàn)里，其志豈群鳥(niǎo)之識(shí)哉？” 時(shí)光倒流一千八百年，我不是那個(gè)我，而諸葛孔明，依舊是那個(gè)諸葛孔明。 潑墨揮毫，釉色丹青，要怎樣書(shū)，該怎樣畫(huà)，你那波瀾壯闊的一生。你卻能在那戰(zhàn)火硝煙中笑得坦然，哀豔無(wú)比，卻教花開(kāi)月落風(fēng)動(dòng)容——其實(shí)但是八個(gè)字而已。

你在我心中作文13

　　“我沒(méi)想象中那么戀舊，也沒(méi)想象中的那么脆弱。一起度過(guò)的幾度春秋，轉(zhuǎn)過(guò)頭我怎么有一滴淚落。”我還是很想你，我的朋友。

　　——題記

　　在某一年的某一天的一個(gè)秋季，碩果累累的季節(jié)。沒(méi)錯(cuò)，是碩果累累，但我的心卻傷痕累累。那年的那一天，我的朋友小萌轉(zhuǎn)校了，她和我說(shuō)她要去天津市復(fù)讀，我的心不禁想起我們?cè)谝黄鸬拿恳淮螘r(shí)光，有歡笑、有悲傷……但是，現(xiàn)在剩下的那恐怕就只有回憶了。

　　同樣，也是在一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們約好一起去郊外放松心情來(lái)緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。當(dāng)時(shí)，你對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，別總是辦那些沒(méi)用的事情，我現(xiàn)在知道你是對(duì)我好的，但是，那是我生氣了，對(duì)你發(fā)了脾氣，我現(xiàn)在很后悔，后悔。你在我的心中的地位沒(méi)有底限。

　　想象之中雨劃過(guò)一道彩虹，我們的心是那么的脆弱。你離開(kāi)之后我常常想起你，擔(dān)心你在那里學(xué)不好。

　　昨天的不小心，是今天的一句溫馨的問(wèn)候。當(dāng)你知道我昨天不小心用小刀把手劃壞時(shí)，你擔(dān)心地對(duì)我說(shuō)我太笨，太不小心，你說(shuō)你很擔(dān)心我，那時(shí)我的心突然涌起一股暖流。難道？這就是友情么？你在我心中就像蘇格拉一樣沒(méi)有底……

　　我每天想你，就像飛蛾撲向火焰那般，不管有多么的痛苦。小萌，你當(dāng)時(shí)送我的.那個(gè)生日禮物我一直保留著，始終沒(méi)有打開(kāi)它，因?yàn)椋�我不想讓這個(gè)美好的、美麗的禮物暴露在世俗面前。

　　現(xiàn)在，我的成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)馬上就要畢業(yè)了。你很細(xì)心地對(duì)我說(shuō)成績(jī)好可以，但你要保持下去，不能驕傲。我聽(tīng)了你的這句囑托，在我心中，你的地位升得更高了。

　　現(xiàn)在我挺好的，希望你在那里也好好的，希望你的成績(jī)也能保持住。

　　你在我心中，就像海洋那樣，不讓魚(yú)兒受傷；你在我心中，就像天空對(duì)鳥(niǎo)兒那樣，不讓鳥(niǎo)兒憂(yōu)傷。

　　“我沒(méi)想象中那么脆弱，分開(kāi)后形容也沒(méi)消瘦，一起走過(guò)的幾度春秋，轉(zhuǎn)過(guò)頭我怎么有一滴淚落……”

　　分開(kāi)的那天，我問(wèn)你還回來(lái)么？你不忍心回頭，大概是怕回過(guò)了頭，眼淚止不住吧。所以，你就微微背著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。背我離去。

　　你在我心中，沒(méi)有底限，無(wú)法估計(jì)，無(wú)法測(cè)量……

　　又是一個(gè)秋季，我們見(jiàn)了面，并在附近的一個(gè)咖啡廳坐了下來(lái)，敘事著往事。

你在我心中作文14

　　三年級(jí)時(shí)，我的右腿在滑冰時(shí)摔成了骨折，恢復(fù)了一兩個(gè)月，便顫顫巍巍地拄著拐杖去上學(xué)了。

　　當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文老師——汪老師剛成為我們的新班主任，與我的交流僅有一次家訪(fǎng)，相當(dāng)于一位“熟悉的陌生老師”。汪老師看到我這副樣子，馬上安排好幫我送飯的同學(xué)，幾乎我需要什么，汪老師就給我什么。我心里一片暖意，如同一輪火紅的太陽(yáng)在我心中升起。

　　我們教室在二號(hào)樓二樓，而上一些課都需要到專(zhuān)用教室去。一次音樂(lè)課，我本意不想上去的，順便在教室里補(bǔ)補(bǔ)落下的功課�？赏衾蠋焻s說(shuō)：“那怎么行？不能落下一節(jié)課！”汪老師輕輕地把我背在他那不是很寬厚的肩上，動(dòng)作輕得像怕磕壞了瓷器一般輕柔。

　　我對(duì)汪老師說(shuō)：“您不用背，我自己拄著拐杖能上下樓！”

　　“不行，不行！多危險(xiǎn)��！千萬(wàn)不能二次受傷了！我來(lái)背你吧，沒(méi)事，你不胖！”說(shuō)著，汪老師還笑了笑，似乎笑中還帶著些許苦澀。要知道，我那時(shí)候可足足有八十余斤呢！汪老師背著我直沖六樓，生怕我遲到�？傻降谒膶訒r(shí)，他停了下來(lái)，嘴里大口地喘著氣。

　　“汪老師，我自己能走！您歇會(huì)兒吧！”他豆大的汗珠從雙頰滾落到下巴，滴在了地上，如粒粒水晶般晶瑩……

　　“沒(méi)事，這點(diǎn)累算什么？走！”汪老師二話(huà)不說(shuō)，又背著我上樓去。只是腳步漸漸地放慢了，又好像突然想起了什么似的'，又快了起來(lái)……就這樣，走走停停，終于到了六樓，汪老師大呼一口氣，喃喃道：“到了，到了�！彼�把我背進(jìn)教室，直到我安穩(wěn)地坐在座位上，他才肯安心離開(kāi)。而我，連聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)出口，只見(jiàn)汪老師叉著腰，扶著膝蓋，弓著身子站了會(huì)兒，才緩緩下樓。后來(lái)我才知道，汪老師的膝蓋并不好……

　　打那以后，每節(jié)要到專(zhuān)用教室上的課，汪老師都一如既往地背著我去，直到我康復(fù)。他每次都以各種理由拒絕讓我自己走，什么安全啦，他自己要鍛煉身體啊……我卻把它當(dāng)真了！知道緣由后，我心中充滿(mǎn)了感激與愧疚。

　　汪老師，你在我心中是最好！你在我心中是最美！

你在我心中作文15

　　你，是一個(gè)平凡的母親，你雖然沒(méi)有出眾的文采，但是，媽媽在我心中你永遠(yuǎn)最美。

　　媽媽還記得您在家里日夜操勞，白天在外工作，晚上回來(lái)還要為家人做飯，洗衣服，整理屋子，所以我們每天才會(huì)“衣食富足”，每天在一個(gè)整潔，溫暖的家里快樂(lè)的生活，還記得您時(shí)常說(shuō)自己腰酸背疼，經(jīng)常累到幾乎到哪里都是休息的地方，有事您摸著自己眼角的皺紋，無(wú)奈的說(shuō)到：“我老啦�！眿寢�?zhuān)�我要告訴你，在我心中你最美的。

　　媽媽?zhuān)�你是一個(gè)最好的母親。你不會(huì)因?yàn)楹⒆拥念B皮而打他，也不會(huì)因?yàn)槭呛⒆拥奶煨远�放縱他，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，你不會(huì)像別人一樣使用“暴力”，你總會(huì)教導(dǎo)我們，指引我們走正確的路。你教我們做人要正直，善良，要有愛(ài)心，向要需要幫助的人出援助之手，你還給我們做一個(gè)好榜樣——一直把援助之手伸給需要的人。媽媽?zhuān)�在我心中你最美�?/p>

　　媽媽?zhuān)�每�?dāng)我看到你為了自己的追求而努力。在工作的繁忙中追求快樂(lè)，我也好開(kāi)心。雖然你的文化不高，但你在不斷的學(xué)習(xí)，你不會(huì)在乎被人說(shuō)你什么，你只在乎自己學(xué)到了什么，自己成長(zhǎng)進(jìn)步了多少，在你身上，我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持。你每天都拼搏在你夢(mèng)想的道路上。沒(méi)有放棄，你一直在努力，不在乎自己的文化程度有多低，不在乎自己的字有多難看，你一直在努力拼搏著。媽媽?zhuān)�不管別人認(rèn)為你怎樣，你在我的心中永遠(yuǎn)是最美。

　　每當(dāng)我看到你為獲得自己的`勞動(dòng)成果而快樂(lè)的笑著，笑得像花兒一樣美麗，那么興奮。就像孩子一樣笑著，好美好美....

　　也許，媽媽?zhuān)瑒e人會(huì)在一旁說(shuō)你的文化程度低，字寫(xiě)得不好看，但是媽媽?zhuān)�你有別人沒(méi)有的 。你比別人努力，比別人更能吃苦，所以，你一直后來(lái)居上 。你也教會(huì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不怕苦。你教會(huì)了我學(xué)會(huì)很多道理，助我離我的夢(mèng)想也卻來(lái)越近......

　　媽媽?zhuān)�不管別人說(shuō)你什么，在我心里，你永遠(yuǎn)都是我最美的媽媽

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