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三年級(jí)快樂作文

時(shí)間:2024-10-07 01:46:31 作文大全 我要投稿

【熱門】三年級(jí)快樂作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】三年級(jí)快樂作文4篇

三年級(jí)快樂作文 篇1

  每個(gè)人每天都有快樂生活。人生得意須盡歡,快樂生活少不了!現(xiàn)在就讓我們happy吧!讓我們進(jìn)入快樂王國(guó)!健康生活的快樂王國(guó)有四把金光燦燦的鑰匙。

  第一把鑰匙叫愛護(hù)環(huán)境。好的環(huán)境可是快樂生活的保障哦。我們必須愛護(hù)我們生活的環(huán)境。芳草萋萋,何忍踏之?只要我們收回自己的.腳,周圍的綠色就會(huì)多上一分;清新空氣,何忍污之?只要我們少踩一腳油門,呼吸的空氣就會(huì)好聞一分。讓我們好好的愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,讓我們快樂地生活!

  第二把鑰匙是健康飲食。如果我們暴飲暴食,如果我們偏吃挑食,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)健康生活的快樂王國(guó)的大門不會(huì)向我們打開。好多小孩子只愛吃漢堡、披薩,只愛喝可樂、涼茶,好多小孩子無肉不歡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這會(huì)讓他們身體偏胖,不堪重負(fù)。虛胖界會(huì)接收這些孩子們,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)虛胖界沒有道路到達(dá)快樂王國(guó)。

  第三把鑰匙是愉快心情。發(fā)自內(nèi)心的快樂不僅可以感染別人,更可以愉悅自己。爸爸說心理學(xué)上把這叫做“心臨美境”。地球上最漂亮的花就是我們孩子們開心的笑容。良好的心情對(duì)健康的積極作用是任何藥物都無法代替的;惡劣的心情對(duì)健康的危害則猶如任何病原體?鞓酚幸稽c(diǎn)像感冒,傳染得很快。所以讓我們開心地笑吧!

  第四把鑰匙是鍛煉身體。四體不勤,五谷不分。古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧!比梭w各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興,不動(dòng)則退”,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。同學(xué)們,還等什么呢?

  讓我們抓緊找到屬于自己的四把鑰匙,健康生活的快樂王國(guó)在等待著每一位小朋友。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!一起來吧!

三年級(jí)快樂作文 篇2

  每個(gè)人的一生中都有很多快樂時(shí)光,我也不例外。但我的快樂時(shí)光卻是在學(xué)習(xí)小提琴中度過的。

  放假后的一周,我接到了集訓(xùn)通知。我興奮地趕到樂團(tuán),開始了我的快樂時(shí)光。

  我們現(xiàn)在練習(xí)的是偉大的交響樂之父——海頓的著作《第94號(hào)交響曲——驚愕》。這首至今還聞名于全世界的交響曲寫于1791年,初演于1792年。作品之所以命名為“驚愕”,目的是為了嘲笑那些坐在包廂內(nèi)對(duì)音樂不懂裝懂的貴婦們。這部交響曲是海頓最著名的交響曲之一,與他的`幾部交響曲被認(rèn)為是古典交響樂豐碑。這首好聽的交響曲在狹小而明亮的排練廳里回蕩著。我們聽著自己拉出來的優(yōu)美的音樂,心里別提有多開心了。

  我在樂團(tuán)也有許多朋友:暢如水、沈藝揚(yáng)、郭皿樂、朱尊尊、劉茵珠等。我們會(huì)在一起吃晚飯,下課時(shí)一起打鬧嬉戲。我們都很大方,如果有誰(shuí)帶了糖果,那他(她)就會(huì)心甘情愿地拿出來與大家分享。雖然糖的分量很輕很輕,但它包含的友誼卻很重很重。

  經(jīng)過6天高強(qiáng)度的訓(xùn)練,我們已經(jīng)能流暢地拉整首曲子了。雖然有些辛苦,我們也收獲了不少。又學(xué)會(huì)了一首新曲子,并能流暢的拉下來。同學(xué)們,你們有像我這樣的快樂時(shí)光嗎?

三年級(jí)快樂作文 篇3

  兒童節(jié)到了,我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學(xué)們都提前來到了教室。

  下午3點(diǎn),游園活動(dòng)在班長(zhǎng)小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就行了,超時(shí)就算輸了;精彩的'游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

  我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為學(xué)校校爭(zhēng)光!

三年級(jí)快樂作文 篇4

  10月13日,一年一度的秋游來了。懷著無比興奮和期待的心情,我早早地準(zhǔn)備好了零食。每次學(xué)校組織班級(jí)游玩,我都覺得特別快樂,因?yàn)樽鳂I(yè)少,還可以盡情玩盡情吃,沒有爸爸媽媽的批評(píng)和爺爺奶奶在旁邊的的嘮叨。沒人管制,自由自在的秋游讓我想起來就開心!

  一大早,我們坐著大巴車到了曲院風(fēng)荷,雖然荷花已經(jīng)過了花期最旺盛的時(shí)候,但還是能看到西湖里粉紅粉紅的荷花,非常漂亮。小朋友到了目的`地,就開始瘋玩起來,摸人,貼膏藥……各種游戲輪番上演,不一會(huì)兒就滿頭大汗了。玩累了我們就攤開帶來的桌布,大家把帶來的零食放在一起分享,你換我的吃,我換你的吃,大家吃得津津有味,心情爽歪歪。錢宇翔看中了我的鮮蝦片,想用他的豆腐干跟我換,我思考再三,最終決定還是換給他,不過換給他了,他依然分給我吃。很快大家就把零食消滅得差不多了,剩下些殘羹冷炙王珂全收了起來,她說要帶回去給她家的狗吃。我在想,狗也喜歡吃零食嗎?

  不知不覺秋游就結(jié)束了,雖然很累,但卻不想結(jié)束。我覺得秋游比暑假好玩多了,因?yàn)椴粌H可以吃很多平時(shí)爸媽不讓吃的零食,還有很多同學(xué)一起玩游戲,真希望我們每天都在秋游!

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