猜猜我是誰作文（精選54篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的猜猜我是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜我是誰作文 1
大家好，我是一種玩具。小朋友們很喜歡我，特別是男孩子們。
我長得像人類，但是又比人類多很多特異功能。我的家族中有很多成員。我們生活在光之國。我們可以打怪獸。
我身穿一件紅色制服，肩膀處、胳膊上，腿上有灰色圖案，手套也是灰色的。胸前有一塊藍色標志，很酷！我的帽子也是灰色的'。我的眼睛就像兩個黃黃的大雞蛋，所以有人叫我“雞蛋俠”。嗚嗚，我好討厭這個名字��！
我們最擅長的事情是打怪獸。我們有很多特異功能，因為太多，我都不好一一向你介紹�，F(xiàn)在你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰吧！
猜猜我是誰作文 2
她的眼睛又大又圓，烏黑的頭發(fā)扎起高高的馬尾辮，經(jīng)常用黃色的卡子卡起前面的劉海，看上去格外精神。
她的'語文很好，她寫的習(xí)作經(jīng)常被老師當做范文。她寫字既整齊又漂亮，讓人看了非常舒服。
她畫畫還特別好，上次美術(shù)老師讓我們畫卡通人物，她畫的栩栩如生，還被老師表揚了呢！
她還很樂于助人，有一次，我忘記帶餐具，她看見了，主動從老師那里拿來了一次性餐具，當時我非常感動。
她是我的好朋友，每天我們都一起放學(xué)回家，你能猜出她是誰嗎？
猜猜我是誰作文 3
我有一個好朋友，他今年九歲了，高高的個子，圓圓的臉上有一雙亮晶晶的大眼睛。就像兩顆黑寶石，散發(fā)出智慧的光芒。高高的鼻子下有一張能說會道的.嘴巴，笑起來萌萌的特別可愛。
他的興趣愛好有很多，比如：畫畫和毛筆，還有打籃球特別棒。
看，隊友把球給了他，他就像風(fēng)一樣飛快地轉(zhuǎn)身，做了個假動作躲過了對方的防護，一下子就把球投進了球架里，好帥氣呀！
小朋友們，你猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 4
經(jīng)過這學(xué)期，我養(yǎng)成了自覺整理的好習(xí)慣。在家寫完作業(yè)都是我自己整理書包和自己的東西。
這些需要時間，因為時間就是金錢，我也從中明白了自己完成自己的.事情的快樂，下課了要提前把本節(jié)課用的東西拿出來放好。
猜猜我是誰作文 5
他有一張小巧的瓜子臉，戴著藍色眼鏡，眼睛里總是透著智慧。
他上課喜歡舉手回答問題。有一次上語文課，老師一提問題他就立馬舉起手來。如果老師沒叫他，他也不會泄氣，他就耐心等待下一次機會，一直到他搶到這個回答問題的機會為止。
他喜歡跑步。有一次上體育課，天氣很熱，老師要求跑折返跑，我們都滿頭大汗、速度慢了下來，他卻依然飛快地跑完全程。
看了我的.描寫，你們猜出他是誰了嗎？
你們知道她是誰么？
猜猜我是誰作文 6
我是一名小學(xué)二年級的`學(xué)生。我的性格活潑好動，總是愛打抱不平。雖然別人都說我瘦，但是我有肌肉。這可是我長期游泳鍛煉出來的。
我還有個最大的毛病就是粗心大意。有一次期末考試，我居然有一道我會寫的大題沒有寫。平時也總是丟三掉四，這個毛病使媽媽很苦惱。其實我很愛班級、同學(xué)和老師。你們猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文 7
我是水果大家庭的一員，我長的扁圓扁圓的，身上穿著橘黃色的衣服，可漂亮了！脫下我的衣服就看見我那胖乎乎的淡黃色的身子，我身上香香的氣味一定會讓你流口水的！別急，先把我一瓣 瓣分開，在拿一瓣放進嘴里，慢慢嘗，這時，你會感到一種又酸又甜的果汁在你的.小嘴里流動，味道好極了！
不過，請別貪吃，不然，會上火的。還有，你別以為我的衣服是廢物，告訴你，它還可以做中藥呢！小朋友，聽了我的介紹，你該明白我是誰了吧！
猜猜我是誰作文 8
我有一個好朋友，她有一雙水汪汪的眼睛，嘴角有顆小痣，頭發(fā)烏黑烏黑的。她很愛笑，她瘦瘦的，喜歡穿黑紅領(lǐng)子的白衣服。她手上戴了個銀鐲子，有紫色的裝飾。平時愛穿粉紅色的鞋子，配棕色的`褲子。還有一支粉色的鋼筆，可以說她是一個地地道道的粉色系。
她作業(yè)寫的非�？�，一年級的時候，我和她一起寫作業(yè)，我才寫了一半的時候，她就寫好了。大家猜猜她是誰，你能猜到她是誰嗎？
猜猜我是誰作文 9
他有一雙大大的`眼睛，黑黃色頭發(fā)，個子很低，喜歡武術(shù)，他還總愛笑，在一次武術(shù)比賽中得了銀獎。
一次我不小心把我的水杯里的水弄撒了，有一個同學(xué)踩上去摔倒了，他哈哈大笑起來，笑的他肚子都痛了！
他學(xué)習(xí)在班里名列前茅，每次考試幾乎都滿分，在班級每次比賽幾乎都得一等獎。
通過我的描述你們猜猜他是誰？
猜猜我是誰作文 10
她是一個可愛活潑的女孩子，有一張紅彤彤的臉，有一雙水靈靈的眼睛，還有一個瘦瘦的身體。
她喜歡看有趣的.故事書。有一次在金鑰匙書店，媽媽給她挑了一本關(guān)于中國歷史的兒童書書，可是她一點也不感興趣。她對媽媽說：“媽媽我可以挑我自己喜歡的書嗎？”媽媽說：“當然可以�！庇谑撬R上挑了一本童話故事書，津津有味的看了起來。
她有許多愛好，比如畫畫、跳舞、騎自行車、打羽毛球、抓小魚放風(fēng)箏等等。她偶爾也會發(fā)點小脾氣，不過爸爸媽媽還是非常愛她的。她有一個幸福溫暖的家。
這就是她，你想知道她是誰嗎？讓我告訴你們吧，她就是我。
猜猜我是誰作文 11
我是一個活潑開朗的女孩，我今年8歲了，我的.夢想是當一名服務(wù)員。我非常愛吃水果，尤其是西瓜，我也愛吃蔬菜。我最喜歡和趙奕一起跳繩，我和祁潤恬是好朋友。
我還有一個最大的心愿，是能學(xué)好篆書，當一名書法家。你們猜猜我是誰。
猜猜我是誰作文 12
我有一個好朋友，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙寶石般的大眼睛，眩呀眨，猶如一顆顆星星在眨眼睛。最讓人難忘的是他嘴邊的小酒窩，笑起來像一朵漂亮的花朵。
他是一個熱愛學(xué)習(xí)的`人，在上課的時候他比較嚴肅課間的時候呢比較幽默。因此同時他也很喜歡打球，記得有一次他為了投進球不知道付出了多少汗水，最后，他終于投進了人生第一個球，他問媽媽他已經(jīng)投了幾個小時，媽媽說你已經(jīng)投了兩個小時了。這讓打球的他半天合不上嘴。
嘿嘿，你猜出來他是誰嗎？
猜猜我是誰作文 13
我是誰？讓我慢慢地告訴你。
春天到來時，我會隨風(fēng)潛入夜，悄悄地來到人間，滋潤著大地萬物，讓他們慢慢地復(fù)蘇，感受到我的美好，甚至人們還夸我貴如油，此時我感到很欣慰！
夏天到來時，在晴朗的早晨，細心的人們會發(fā)現(xiàn)我像晶瑩剔透的珍珠，在荷葉、樹葉等上面滾動，調(diào)皮的小朋友將柔嫩的小手放在我的身上，輕輕地隨著葉子的形狀滑動，好想把我輕輕地捧在手中，但是我也很調(diào)皮，他們捉不住我，只好帶著無限的好奇離開，回家和父母、朋友探討這個問題。在晴朗的日子里，我是一朵朵白云，在藍天下自由飄蕩，在晚霞的映襯下，呈現(xiàn)出各種美麗的圖案，人們會發(fā)出一聲聲的感嘆！然而，我不是那么乖的小孩，一旦我被激怒時，會變成朵朵黑沉沉的烏云，鋪天蓋來，嚇得人們直往屋里躲，甚至引發(fā)災(zāi)難，人們會埋怨我，但是我沒有選擇。
秋天到來時，人們在感受收獲喜悅時，也沒有忘記我的.功勞，早晨輕輕地推開窗戶，看到我潔白的身影，會禁不住地發(fā)出感嘆：“哇噻，今天的霧好大啊！”
冬天到來時，北方的小朋友可喜歡我啦！我在天空中飛舞，讓萬物都披上銀裝，勇敢的小朋友會走出戶外，穿著娛樂工具，在我身上開心地唱呀、跳呀！好熱鬧的景象，讓勇敢的你無法忘記我的美好！
聰明的你，猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 14
端氏小學(xué)三年級三班有一個美麗又可愛的小女孩，你們想知道她是誰嗎？接下來我就給你們介紹一下吧！
她個子高高的，長得胖乎乎的，皮膚雪白，平時總是笑瞇瞇的，看上去像一個可愛的年畫娃娃。她的頭發(fā)烏黑，非常柔軟也非常短，因此別人總是把她當成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發(fā)卡，別在了頭發(fā)上，這樣你們總不會誤會了吧！她的眉毛彎彎的細細的，就像兩片柳樹的葉子一樣，下面還有一雙又黑又亮的.大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來就會露出兩排白而又整齊的牙齒，兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙，讓人見了就會忘掉煩惱和憂愁。
她喜歡跑步和打籃球，每當上體育課時她就和朋友們一起跑步。她跑步的時候就像一支離弦的箭一樣飛了出去，比她的好朋友快很多。每當星期天的時候，她還會和好朋友們?nèi)V場上打籃球。她們在一起練習(xí)拍球、運球、投球……有時候摔跤之后雖然很疼，可是仍然趕緊爬起來接著練習(xí)。媽媽看到她這么愛運動，稱她為“假小子”。
她的字寫得不漂亮。每當做作業(yè)的時候，她總是很著急，把字寫得歪歪扭扭的，就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來爬去，所以她的媽媽經(jīng)常會批評她。其實只要她認真寫，她的字還是非常漂亮的。
你們知道她是誰嗎？她就是我——張焯然，一個可愛善良，喜愛運動又有一點急性子的小女生。你們喜歡我嗎？
猜猜我是誰作文 15
我有一張圓圓的臉，像一個大大的鵝蛋。一對彎彎的眉毛，像兩個小小的月牙。眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，仿佛隨時都可以吐出一連串話。我喜歡穿著一件白白的印著動物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。
我的愛好廣泛，我最喜歡看書了。有一次媽媽叫我?guī)退顾�，那時候我正在看書，我答應(yīng)了一聲就又把頭埋書海里了。過了20分鐘，媽媽到我房間一看，我還在專心致志的看書，媽媽哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)被蜜蜂蟄了，我給他把刺拔了出來，用肥皂水洗過了一下，過了一會兒就好了，他只夸我聰明呢！
我是姜老師的學(xué)生，我是四川南充的.人，我是中國人。我們的祖國有許多秀麗的山水和大好河山，我為我們祖國感到驕傲。我們這兒有西山、北湖、母親河嘉陵江等等，全都是名勝。春天的時候，我在北湖觀賞桃花。夏天的時候，我在嘉陵江里游泳。秋天的時候，我在西山看落葉。冬天的時候，我在生態(tài)公園看梅花。
我的理想是當一名醫(yī)生，因為我每當看到生病的人就感到很痛苦。所以現(xiàn)在我要努力的學(xué)習(xí)，將來才能實現(xiàn)自己的夢想。上課我要認真聽講，不開小差。
現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？因為我生下來缺水又缺金，所以我爸爸媽媽給我取名叫“陳雨鑫”。
猜猜我是誰作文 16
我，生活在大海里，當我心平氣和時，和一般的魚差不多；可當我生氣時，就不一樣了。我，有一口好牙，從不欺軟怕硬。想知道我是誰？就往下看吧！
早晨，我從我的小房子里一搖一擺的出來了，開始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了，只好把自己變硬來保護自己�？晌揖褪菒鄢阅馨l(fā)出“嘎嘣，嘎嘣”響的食物，然后又吃了一只不小心路過的海螺當餐后小點心，本來早餐和原來不一樣，可我今天心情特別好，所以吃得特香！
我游啊游，游到了一片空地，那有不少我的同伴。我們一起悠哉的'玩耍，吃食。不過，我們要提高警惕，因為這常有“炸彈”出沒——鯊魚！我們的肉十分鮮美，也沒有毒，因此人類也常常捕殺我們，比鯊魚不知厲害多少倍了！
看！說鯊魚，鯊魚到，一只饑餓的大白鯊向我們沖過來！因為他太貪婪了，我們還沒搞清楚是怎么回事，它就把我和四十多個同伴吃掉了！太過分了，我們可是海洋里的氣功大師，盡敢吃我們！我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒，現(xiàn)時發(fā)了功。你想想，四十多個氣功大師同時發(fā)功，那是何等的恐怖！我們連撕帶咬，把鯊魚弄得上翻下覆，終于把鯊魚的肚子弄了個大洞洞！一個一個的鉆了出來！這時沒被吃掉的同伴也來了，我們一起努力，又撕又咬，不一會兒，鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣，我們厲害吧！
現(xiàn)在，你知道我是誰了吧？我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。
猜猜我是誰作文 17
我是什么呢？呃……不好說。
有人說，我是寶貴的，有人說，我是平凡又偉大的，有人說，我是最長久的，我好像很神秘但又很容易流逝。
我總是穿梭在人群中，我是友誼的橋梁，我也是擁抱的母親，我也許每時每刻都跟隨著你，因為我能讓世界溫暖，也能讓你成為一個被我所擁抱的精靈。有時我來源于父親或母親，有時我來自親戚，有時我來自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的一個神秘的小可愛，被我所包圍，你會感到溫馨，我來自每一個人的'心靈。
也許你對我很陌生，也許你對我很熟悉，因為我會在你不注意的時候，偷偷地，悄無聲息地溜進你的胸膛，使你在我的世界中玩耍，說到我的用途，那就多了，聽我慢慢為你說……
你可別看我看不到摸不到，但我的力量可大了，你可明白什么，是親情，我能讓歡樂幸福在家庭中流淌。我讓人類有一段永不停頓的感情，我讓友誼在世間流動，我用自己的小力量保護大世界。但我也有不好的一面，我往往會成為溺愛，呀！我差一點透露我的身份了，我想肯定有大哥哥大姐姐有此感覺吧！
我認為有人已經(jīng)快猜出我了，既然說我很寶貴，那么你們要如何得到我呢？這很容易，只要你用心，你一定用心去感愛父母對你的關(guān)懷，哪怕是一陣叮囑，一陣啰嗦！請敞開心房，用心靈感受我?guī)Ыo你的溫暖吧！
那么我是誰呢？
猜猜我是誰作文 18
我身體硬硬的，一個像雞蛋的外形，我是一個“筑路大師”，我還是人們的好幫手，我也是遠古時代人們用來防身的武器。我就是一顆小小的石頭。
在一個寂靜的黑夜里，我與主人來到石堆里，撿更多的“同伴”，“同伴”們多得讓人眼花繚亂，主人在不經(jīng)意間，就把我扔在了地上。
一天夜里，狂風(fēng)大作，大雨浸泡著我，水沒過了我的身體，我便和沙石流來到了山下，在路途中，不知被什么絆了一下，滾到了小溪里，當我從昏迷狀態(tài)中醒來時，發(fā)現(xiàn)了許多只烏黑的動物正在把我當球玩，我被它們頂?shù)脮烆^轉(zhuǎn)向。突然，一張布擋在了我的跟前。它們便扔下我，躲開了，在我被提起來的`時候，發(fā)現(xiàn)剛剛頂我的是幾條魚，現(xiàn)在卻要換了個新主人了。
我跟著我的新主人來到他們的家里，他們把我當球踢，把我用力扔在地上，害我摔得傷痕累累。之后，他們又把我扔進火里烤了一會兒，再拿來燒水，搞得我一刻都不得安寧，他們玩完后，就把我跟一些之前玩過的石頭，按到土里，拿來按摩用。我本以為終于可以過上好生活的，但每天都要經(jīng)受別人的腳臭味，還有許多腳踩在我身上，弄得我痛苦不堪，這時，我常常想：如果上次沒跟主人出來，就不會有這樣的事情出來。
過了幾天，我的舊主人終于接到了我并好好愛惜我，我終于明白了，想得到一個幸福的生活是多么困難，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。
猜猜我是誰作文 19
今天考完數(shù)學(xué)，吳老師為了讓我們放松一下，便帶著我們做了一個游戲。
游戲的名稱叫“請你猜猜我是誰？”游戲規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)上講臺，面向黑板站著，下面的`同學(xué)改變自己原來的聲音說：“請你猜猜我是誰？”這句話，然后講臺前的同學(xué)轉(zhuǎn)過來猜。
游戲開始了，首先被請上臺的是陳杞同學(xué)，他笑瞇瞇地走上臺，筆直地站在那里。吳老師用手指了一下小胡子，小胡子站起身，捏著鼻子，裝出一副娘娘腔，說：“猜…猜…哈哈哈！”原來，是小胡子忍不住撲哧一聲笑了出來，樂得我笑得彎下了腰。我暗暗地想：小胡子這下完了。果不其然，陳杞同學(xué)鏗鏘有力大聲地說：“真相大白的時候到了！那個人就是——小胡子！”同學(xué)們哄堂大笑。
下一個猜的同學(xué)是趙子，她走上臺，筆直地站著。這時，臺下同學(xué)舉著手，異口同聲地喊：“我，我，我！”吳老師指了指丁一，丁一站起來，大聲地說：“我是高俊！”趙子呆住了，剛才她沒聽清，她不耐煩地猜了一個人，大喝道：“車六飛，是你吧！”臺下哈哈大笑。趙子一看到這情景，又隨口說：“丁一，是不是你？”丁一大吃一驚：她怎么知道是我？這時，丁一的同桌大喊：“Yeah！你猜對了！”臺下又大笑起來……
這次游戲真好玩！下次我還要玩！
猜猜我是誰作文 20
我長的小巧玲瓏，活潑可愛。頭上和背上的羽毛烏黑發(fā)亮，像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪，好似穿著一件潔白的襯衫。
我的`翅膀又尖又長，好象兩把鋒利的鐮刀，看上去是那么的俊俏，那么有力。我的翅膀與從不同，像一把大剪刀，我是那么可愛呀！當秋姑娘到來的時候，我遠涉重洋飛回南方過冬；等春回大地，萬物復(fù)蘇的時候，我再飛回北方去年住過的地方。在那里，我先銜泥筑巢。我建的巢，又結(jié)實又美觀，所以人們都稱我是建筑大師，飛行能手。你們可不能小看我哦，我最大的本領(lǐng)是捉蟲子，我是它們的克星。它們看到我就嚇的魂飛魄散。我每天早出晚歸，到各個地方去捉蟲子，有時去草叢捉螞蚱；有時去田野里幫助莊稼吃掉害蟲；有時到樹林里捉毛毛蟲；還有時到對面的小山捉蒼蠅。你們看看我的本領(lǐng)多大呀！你想不想拜我為師啊？如果想拜就在春天來臨的時候找我吧。當我累了的時候，就落在電線上休息一會。遠遠的看去，我和電線變成了一張樂譜，在加上我們唧唧喳喳的叫聲，就像在演奏一支贊美大自然的歌曲，你們想不想一起來聽一聽？說到現(xiàn)在，你們也應(yīng)該知道我是誰了吧？我就是大名鼎鼎的燕子大師。
我可是你們的好朋友，你們一定要好好愛護我，不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧！
猜猜我是誰作文 21
大家好，我有兩個黑眼圈，身上的毛有黑有白……我是誰呢？可能我的話還沒說完，你已經(jīng)猜到了，我就是咱們中國的國寶——大熊貓。
我的老家就在那個屯——四川臥龍。我們熊貓愛吃竹子，這是很多人都知道的，可我們究竟愛吃哪種竹子呢？方竹？毛花竹？還是羅漢竹？哈哈哈！都錯了，我們愛吃的是劍竹。因為我們的腸道比較短，所以拉出來的便便還有一點青草的香氣呢！如果你把我們的便便展示給外國人看的話，沒見過的外國人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢！
我們的體重從剛出生到成年，變化可就大了去了。剛出生時，我們只有小老鼠那么大，而且是光不溜秋的沒有毛發(fā)；雖說我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來，但是由于體態(tài)臃腫、行動不便，如果讓我們自己撫養(yǎng)小寶寶，我們只能忍痛割愛，拋棄其中的一只，好在現(xiàn)在好朋友人類能幫助我們一起撫養(yǎng)。
我們在“戀愛”期間的求偶方式也可謂是多種多樣，有的在地上翻過來、滾過去，有的“咦啊咦呀”唱情歌，但最多的.還是和同性“打架”，讓自己心儀的母熊貓們能夠見證自己的實力，相信有保護她們的能力而以身相許。
我是大熊貓，讓人們一間就喜歡的大熊貓，行動緩慢、不慌不忙的大熊貓，愛吃竹子的大熊貓，在求偶期間大打出手的大熊貓，你會喜歡上我嗎？
猜猜我是誰作文 22
森林里的小猴開了一家服裝店，里面擺滿了各種各樣的衣服。
小猴高興地坐在椅子上，心想，這些衣服都按照我的體型設(shè)計的，所有顧客肯定特別喜歡。
這時，大象慢慢地走了進來。
小猴趕緊從椅子上跳下來，跑到大象邊上，雙手背在身后，彎著腰說：“請問您有什么需要？”大象清清嗓子說：“我要買一件羽絨服�！毙『镞B忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。
大象看了看，連連點頭，準備拿去試衣間試一試。只聽“咚”一聲，試衣間的門開了，滿天飛舞著鵝毛，像下了一場鵝毛大雪。
小猴隱隱約約看見了一個人，這就是沒穿衣服的大象，小猴哭著說：“這件衣服可是我辛辛苦苦做的�！�
大象怒氣沖沖地說：“你的衣服這么小，我怎么穿得進去？”小猴更生氣了，“明明就是你太胖�！贝笙蠖逯_走了。
正在小猴生氣的時候，一只小麻雀飛了進來，小猴趕緊微笑著跑了過去。
小麻雀驕傲地說：“我要去參加一個盛大的典禮，請把最好看的裙子給我�！�
小猴立刻拿來一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛?cè)]多久，小猴就看到一道金光飛了過來，像一只沒頭蒼蠅，到處亂轉(zhuǎn)，里面?zhèn)鱽硪魂嚰毿〉穆曇簟熬让�。�?/p>
小猴把裙子掀開，原來是麻雀，它說：“這個衣服太大了，把我的'化的妝都搞花了�！毙『镏钡卣f：“你把我的衣服搞臟了�！毙÷槿笟夂艉舻仫w走了。
經(jīng)過兩次試衣事件，小猴恍然大悟，原來每個人的體型都不一樣，不能一味按照自己的體型來衡量別人。
猜猜我是誰作文 23
小朋友們，你們玩過“猜猜我是誰？”的游戲嗎？沒有吧！今天，我和快樂作文班的同學(xué)就玩了一次這樣的游戲，下面就聽我說說吧！
活動前，王老師首先講了游戲規(guī)則：“同學(xué)們，我們在院里圍一個圈，找一個同學(xué)蒙上眼睛站在中間，其余的同學(xué)邊轉(zhuǎn)圈邊拍手，邊說：‘猜猜我是誰？’如果抓住了一個同學(xué)，大家立刻停下來，猜對了是誰，那個同學(xué)就表演一個節(jié)目。猜錯了，他自己表演節(jié)目�！蓖瑢W(xué)們聽后，便紛紛舉手搶著說：“我！我！”看，小霖第一個閃亮登場了。老師用一塊兒紅色的手絹蒙住了她的雙眼�！邦A(yù)備——開始！”老師一聲令下，只見小霖像一個盲人一樣，漫漫地向同學(xué)們摸來。不好，她向我這邊走來了。眼看就要靠近我，我仿佛揣了一只小兔子，急促地跳著。幸好我靈活地一躲，哦！
正是老天保佑呀！我總是逃過了這一難。我這顆怦怦只跳的心總算平靜下來了。她深一腳，淺一腳的隨同學(xué)們走著。當她靠近興百晗時，猛一身手，興百晗躲閃不及，只好乖乖地做她的“食物”了。她抓著興百晗的胳膊用手一夠，可能覺得個兒高，便脫口而出：“興百晗！”同學(xué)們喊著說：“猜對了！你猜對了！”我們女生們喊得更響。這時，老師為孫雨霖解下手絹，看她那高興樣兒，真是鼓足氣的蛤蟆——想蹦又想跳。我們讓興百晗表演節(jié)目，他只好無奈的`硬著頭皮做了五個俯臥撐。大家看著他那滑稽的樣子，哈哈地笑個不停。又一輪開始了……小朋友們，聽了我的介紹，你們會玩這個游戲了嗎？
猜猜我是誰作文 24
大家好，我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來的嗎？我從外婆那兒得知我名字的來歷，我爸爸姓周，爸爸媽媽希望我很漂亮，所以我就有了“妍”這個字。古代有一個皇帝叫康熙，我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠大，知識淵博，所以我就叫“妍熙”。
別看我的眼睛平時小小的，如果我一生氣就開始瞪眼，我的`眼睛就會變得很大，就像電影里的超級英雄一樣好像能夠射出激光。我的臉特別圓，大家都說長得像一個大大的紅蘋果。我開始覺得他們是在開玩笑，可是我照了照鏡子，也覺得自己像一個大大的紅蘋果。我皮膚黑黑的，但我依然是班級里一朵美麗的花。我的嘴巴大大的，食量也特別大，一天吃三頓還不夠。鏡子說：“以前的小主人沉魚落雁，閉月羞花，如今卻胖胖的�！睍f：“你可別說了，你知道小主人的壓力有多大嗎？每天六節(jié)課，回家還有十多項作業(yè)呢�！�
我看上去文靜，但生氣起來的時候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過我沒有什么大事是不會生氣的。
我記得我四歲的時候，開火煮面，倒了兩瓶醬油，結(jié)果被外婆大罵了一頓，我也認識到了自己的錯誤�，F(xiàn)在想想都讓人捧腹大笑。
我七歲的時候，自己煮包子吃，結(jié)果又被外婆罵了一頓。因為我拿完包子忘了關(guān)火，火一直在燒鍋。外婆說要不是及時發(fā)現(xiàn)，整棟樓都會被我燒掉。
這就是我，一個粗心鬼。跟我說說你的外貌和經(jīng)歷吧！
猜猜我是誰作文 25
我十分有用，萬物都離不開我，你來猜猜我是誰？
我渾身透明，無色無味無形。我可以隨時變，加什么顏色在我身體里，我就變成什么顏色；加什么味道的東西在我身體里，我就會變成什么味道；把我放在什么形狀的容器里，我就會變成什么樣。厲害吧？我還有其它本領(lǐng)呢：發(fā)電，洗東西，澆植物……等等，所以說萬物都離不開我。
你要問我從哪里來！我生在天上，我的媽媽是云朵，每到下雨天，我們就歡呼雀躍地蹦下來。到大江大河里，到雨傘雨披上，到小樹泥土中……可太陽公公一出來，我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋，又回到媽媽身邊去了。
我們可淘氣了，總想逃脫云朵媽媽的管轄�？晌覀儎傠x開自己的位置，云朵媽媽就一把抓住我們，她就像是千手觀音，我們每一個兄弟姐妹都由她的一只手管著�？墒俏覀兿氤隽艘粋�很好的辦法，那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣，眼淚就不爭氣“滴答滴答”地落下來，我們就趕緊掙脫云朵媽媽的手往下跳。飛行可真好玩，周圍全是呼呼響的'風(fēng)，吹在身上很舒服，下邊的景色可美了，一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當我正在無限遐想時，“撲通”掉進了河里，“吧嗒”掉進了土地里，“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會兒，云朵媽媽不哭了，發(fā)現(xiàn)我們逃走了，馬上請?zhí)柟鰜戆炎ノ覀兓厝ァＮ覀兿敕皆O(shè)法不讓太陽公公發(fā)現(xiàn)，躲在魚兒身下，藏在雨披里，潛在水底……可最終還是被抓了回去。
我是誰？我是本領(lǐng)大又淘氣可愛的小水滴。
猜猜我是誰作文 26
大家好，我是一個小男孩，長著一頭短發(fā)，皮膚又嫩又白，臉是一張瓜子臉，還有一雙像黑寶石一樣的小眼睛，兩個眼睛都是雙眼皮，眼睛上面有濃濃的眉毛，高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴巴，身材不高，戴著一副眼鏡。
我的性格很內(nèi)向。有一次，我的爸爸下班時帶了一個同事回來。我的爸爸說：“叫叔叔好�！蔽液π叩貌桓一卮鹚�，只是對那位叔叔微微笑了笑，然后，轉(zhuǎn)身去倒了一杯茶給了叔叔。叔叔說：“真乖�！苯又揖投愕椒块g去了。從門的'縫隙中，我聽到他們在聊天。就這樣，我在門縫里觀察著他們的一舉一動�？戳艘粫䞍�，我就坐在椅子上看書去了。
我有許多愛好，跑步、踢足球、打籃球、跳繩……可我最喜歡的是看書。我還記得一次在大課間時，我在座位上看書，同學(xué)卻在一旁玩耍、吵鬧�？晌彝耆珱]有被他們影響，一直看到了上課。上課的時候，我把語文書放在了外面，把我看的那本書藏在里面，結(jié)果老師叫我起來回答問題時，我都還不知道。最后被老師臭罵了一頓。我還有一些優(yōu)點，比如勤勞。記得有一回，早上一到教室我就開始打掃衛(wèi)生，把教室打擾得干干凈凈的。然后，我還幫別的小組把衛(wèi)生打掃完了。從那以后，大家都說我是只勤勞的小蜜蜂。
看完這些，大家猜出我是誰了么？哈哈，對，我就是李伯翰！
猜猜我是誰作文 27
有這么一個小女孩我對她了解的不能再了解。她，一頭烏黑的長發(fā)，一張愛說愛笑的小嘴，炯炯有神的眼睛充滿了對知識的渴望。
她，今年十一歲，性格開朗、活潑好動；喜歡看書、做運動；個子不算高，還有點兒瘦，小小的身軀常常在陽光下躍動。
她熱愛生活，熱愛身邊的`一草一木，從不悲觀的去對待一切。她相信，風(fēng)雨過后一定是絢麗的彩虹，即使?jié)M天烏云，也憧憬著云后的繁星。
她也愛玩兒，只要有空閑的時間，她就會走進豐富多彩的課外生活：看電影、打羽毛球、玩兒電腦……這時候，她可就到了忘我的境界，把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外；有時甚至?xí)䦟⒅匾氖乱餐囊桓啥䞍�，等想起來的時候，說不定就得惹禍了。
雖然愛玩兒，可不是貪玩，別看她如此不嚴謹，在學(xué)習(xí)上，她可是一點兒都不馬虎呢！
常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂喼笔强臁白呋鹑肽А绷�。無論何時何地，一本本書總是與她形影不離。那一個個小方塊啊，如同有魔力一般，讓她癡迷于字里行間去感受書香的魅力。她對待每一門功課都那么一絲不茍，從不偷懶。老師常說：“學(xué)習(xí)無捷徑，勤奮是根本，”這句話就像一面警鐘，時時撞響在她心中。
可別說，她的身上也有缺點，比如：做事匆匆忙忙、粗心大意、不會堅持……
可人無完人。這樣的她才純正，這樣的她才是最真實的自己，這樣的她才獨特！
猜猜我是誰作文 28
你們知道我是誰嗎？不知道！就猜一猜吧！我有一頭烏黑的頭發(fā)，被我的姐姐挽成了一個團團。水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，高高的小鼻子。兩只小耳朵。眼睛可以看到全世界美麗的風(fēng)景，鼻子可以聞到世界上全部美味的香味，嘴巴可以嘗到全世界的美食。不過嘛！最有特點的`還是我的嘴巴，我的嘴巴很紅很紅，比涂了口紅還要漂亮。
我的愛好是畫畫，雖然總沒有畫好。不過手工還是很好的喲！什么手工我都喜歡。
我是爸爸媽媽的女兒，也是老師的學(xué)生，是祖國的小苗。我還喜歡看書，不過我喜歡的書還是《湯小團漫游中國歷史系列》這本書可好看了，而且里面的主人公湯小團也愛看書，但不是書呆子，他還曾經(jīng)創(chuàng)造系列過12個小時不離開書的記錄。
我就在奧斯丁小鎮(zhèn)也叫濱江印象，我也在中國也一樣的愛地球。我們小區(qū)里種了許許多多的樹，有枇杷樹、榕樹、楓樹……最特別的是榕樹，榕樹好像一把撐開的綠絨大傘，可以遮太陽。我們小區(qū)在夏天是很涼快的，外面烈日炎炎，進了小區(qū)就好多了，我在小區(qū)到處跑都不覺得熱。秋天，銀杏葉飄飄搖搖可美啦！在冬天樹光禿禿的，在
第二年的春天又長出了綠芽。
我的理想是當一名老師，一名國家優(yōu)選的老師，所以現(xiàn)在我需要努力學(xué)習(xí)才能成功。我的一定要比別人多努力一點，后來的十幾年就可以快快樂樂的過日子。
猜猜我是誰作文 29
這次的作文課，其中一個環(huán)節(jié)讓我流連忘返，那就是“猜猜我是誰”的環(huán)節(jié)。還有寫磚頭的用處也很好。接下來，就請聽我娓娓道來吧。
這個環(huán)節(jié)，老師神秘地拿出了一個盒子，說：“接下來同學(xué)們就來猜猜我的盒子里裝的是什么東西�！蓖瑢W(xué)們一個接一個地接過盒子，并搖了搖，各有各的想法，有的猜是書本，有的猜是本子，還有的同學(xué)猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫在紙上，我寫的答案是“書本，作業(yè)本以及盒子”。
現(xiàn)在要公布答案了，我們個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的盒子，老師慢慢地打開盒子，里面是一塊磚頭，答案是寫磚頭的人歡呼雀躍，而答案不是寫磚頭的.人鴉雀無聲。老師向前向猜對答案的同學(xué)蓋小印章，而沒有得到小印章的同學(xué)有的眼睜睜地看著別人蓋小印章，自己卻沒有，有的似乎感到很失落，還有的同學(xué)很驚訝，想不到盒子里竟然是這種東西，真是讓人異想天開。而猜對答案的同學(xué)正沉浸在猜對答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時真的有點羨慕嫉妒恨。
老師讓我們寫磚頭的用處，我一口氣寫出了13個磚頭的用處，老師讓我公布我寫的磚頭的用處，我有些想法是讓人意想不到的，而我的另一些想法是有些同學(xué)有寫到的，而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是：世界上沒有簡單的磚頭，只有簡單的大腦。
這兩個環(huán)節(jié)讓我深受體會，讓我學(xué)到了很多知識。
猜猜我是誰作文 30
瞧，這位小帥哥，他理了一個小平頭，頭發(fā)一根根地豎了起來，圓腦袋上毛拉拉的，像團起來的小刺猬。他的眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的.門牙像兩位大將軍在把門一樣，把旁邊的兩顆牙齒擠得歪歪斜斜的，都站不住腳根了。
他非常丟三落四。有一次組長來向他收作業(yè)，他支支吾吾地低頭說：“我忘記帶了�！崩蠋熢谥v臺上改作業(yè)時，看到他沒有交作業(yè)，就說：“沒交作業(yè)的同學(xué)，回去抄10遍課文，明天上交�！苯Y(jié)果他回到家時抄到晚上11點才睡，后悔像蟲子一樣撕咬著他的心。
他是一個電視迷。有一次，他在看電視，忽然媽媽對他說：“給我去疊被子。”說完媽媽回到了房間去。可是過了很長的時間，他都沒有去疊被子，仍然沉浸在動畫片中。這時，媽媽從房間里走到他房間里去，看到被子還亂七八糟的。就生氣地吼道：“你快去給我疊被子�！彼缓秒x開電視，還對電他視看了一眼。疊好了被子后，他像一只小鳥一樣飛出房間繼續(xù)看電視。
他是一只書蟲。有一次，他的爸爸媽媽去出差，只有爺爺奶奶看管他。他在書房里看書，看著、看著，吃飯的時間到了，爺爺走進書房把飯放在旁邊，他邊吃邊看書，忽然他看著看著，競?cè)话咽址帕诉M去，抓了一把塞進了嘴里。爺爺看到了就哈哈大笑起來，他自己也哈哈大笑起來。
哈哈！你們想知道這位小帥哥是誰嗎？你愿不愿意和我做朋友？
猜猜我是誰作文 31
我有一頭烏黑的頭發(fā)，潔白的額頭下面的一對眉毛就像月亮一樣；眉毛下面有一雙明亮的眼睛，還很特別，因為它們一個是單眼皮，一個是雙眼皮。除了明亮的眼睛，我還有一個靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴。
我非常膽小，特別是在老師面前。有一次課上，老師要找同學(xué)來讀一段課文。老師看了看左邊，看了看右邊，又看了看中間，而我就坐在中間偏后面的地方。看著老師看過來了，我嚇得趕緊拿書擋在臉前，心想：可千萬別叫我！可老師依然看著我，我緊張得手心都冒汗了。過了一會，終于，老師叫了我同桌的名字。我如釋負重，心想：真是嚇死我了，我還以為老師要叫我呢。
膽小的我還有許許多多的.愛好，比如：畫畫、寫字、看書、跳舞等。其中，我最喜歡畫畫。我本來一點都不喜歡畫畫，可后來媽媽悄悄給我報了畫畫班，學(xué)了一段時間后，我才覺得畫畫很有趣。
我還有許多優(yōu)點和缺點。先說說我的優(yōu)點吧！我干什么事情一點都不磨蹭，十分干凈利落。有一次，媽媽不在家，說是有事情天黑才能回來，還讓我在家看著弟弟。我答應(yīng)了媽媽，弟弟吃完飯在家里玩，我就來洗碗，洗完就陪弟弟玩。天黑了，媽媽回家看見我把弟弟照顧得很好，還把家里收拾了，特別開心，夸我是個勤勞的孩子。不過我還有一些缺點。我就挑一件說吧。我每次寫作業(yè)都很馬虎，不是抄錯題就是寫錯字，媽媽每次都說我。
看完這些，你們猜出我是誰了嗎？對了，我就是徐慶玲。
猜猜我是誰作文 32
一對黑寶石般的眼睛，一個微微翹起的小鼻子，一張紅彤彤的小嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)，猜猜我是誰？如果還不知道的.話，我就仔細給你介紹介紹吧！
我的性格活潑 、開朗，比較外向。在家里總是和爸爸媽媽一起蹦蹦跳跳。我最喜歡干的事是和爸爸媽媽一起出去逛街和看書。有時一聽到爸爸媽媽要帶我出去玩，我就會一蹦三尺高，就像小鳥從籠里飛出來的一樣。一出門，我第一個奔向的地方就是書店。到了那，有許多書，我怎么也看不完，我恨不得把這個書店給搬回家。從這么多的書中，我任意挑選了一本作文書，付了錢便拉著爸爸媽媽的手又奔跑回家。一到家我抱著作文書左跑跑，右跑跑，就像得到了一個大元寶。我捧著“ 大元寶”坐在沙發(fā)上。我一句句地看，一個字都不舍得放過。我的優(yōu)點是背書背得快。以前老師讓我們背《導(dǎo)讀書》等到老師檢查的時候，全班同學(xué)我?guī)缀鯖]有幾個會背的，因此我便有了“背書大王”的外號。我的缺點是任性。有一次我和爺爺爭論汽車的“汽”帶不帶三點水，爺爺說：“肯定帶了！”我卻爭著說：“肯定不帶！”說著就爭論了起來。
就為了這件事，我好幾天都不說一句話，最后爺爺把字查了出來，我一看，便不好意思地低下了頭。這就是我，你猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 33
又到了我們最期盼的星期五，下午又可以玩游戲了，不知道今天會玩什么游戲呢？
一聲鈴響，老班進來了，拿了四塊白布，不知道要拿這四塊布有什么用，同學(xué)們的目光都向著老班。老班賣了個關(guān)子，偏偏要在黑板上寫出這次游戲的名稱。大家都睜大了眼睛看著黑板，一個字一個字地讀起來：“猜――猜――我――是――誰――”
“猜猜我是誰”？這是什么游戲，怎么玩呢？老班終于開口了：“拿布把一個男生和一個女生的眼睛給蒙起來，然后找10個男生和10個女生，讓眼睛被蒙起來的人摸各隊的那10個人……”還說摸對了有獎。原來是這樣，有點難啊，人的臉都差不多啊。
第一個上場的'是彭夢露，她一上場，就有很多人圍住她，突然，她摸到了一個目標，摸摸臉又摸摸頭發(fā)，臉很小，短頭發(fā)，手又很小，彭夢露一口斷定：“是朱曉晨！”猜對了，就是朱曉晨。
接下來是張渠，因為她整天捉弄人，得罪了我們不少，嘿嘿，我們要報仇了。老班一給她蒙上布，一群人就撲上來了，把她壓倒在地！后來有人竟把她給抬起來，又扔到地上……嘿嘿嘿嘿，這就叫做善有善報，惡有惡報！
下面是老曹出場，她上來不久，我們還沒戳過癮，就被抓住一個，并且使勁踩腳，一叫不就認出來了嗎？但沒想到葉由不奏效的時候，那李冰沁，忍住劇痛，死活都不叫出來，可那老曹也不是吃素的，使勁地踩
猜猜我是誰作文 34
嗨！大家好，我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非�？蓯�，像一朵大大的蘑菇，不過這蘑菇可不是用來吃的哦！
有人說我是下雨天的必備品。每當下雨的時候，大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕，有紅色的`，黃色的，藍色的，還有彩虹色的，甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進了一個蘑菇樂園，讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上，雨聲時而大時而小，很快，就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。
有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進入夏季，愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我，生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊，即使驕陽似火，她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強烈的光線，哪怕自己曬得滾燙，我也毫無怨言，甘心奉獻。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學(xué)了，晴空萬里的天空突然暗了下來，一滴滴雨滴從天而降，讓同學(xué)們措手不及。于是，他們?nèi)齼蓛梢黄鸲氵M我的懷里，友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽，開花，結(jié)果……
說了這么多，大家應(yīng)該猜到我是誰了吧？我就是雨傘唄！
猜猜我是誰作文 35
我今年十三歲，家住在沙場北二道街，是一名學(xué)生。
我酷愛數(shù)學(xué)、畫畫、書法，所以我的理想有很多：有時想當數(shù)學(xué)家、有時想當畫家、有時還想當書法家……但媽媽總是說：你又想當這個，又想當那個，到時候你哪個也當不成�？墒俏蚁耄号d趣廣泛，難道不好嗎？
上學(xué)期，我們學(xué)過一句名言：誰要交沒缺點的朋友，誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點。
要說我的缺點嘛，我寫字寫得很慢，有時抄筆記或抄題，別的.同學(xué)都寫完了，獨有我自己沒寫完，老師就說；像你這樣的速度，考大學(xué)的時候可要吃大虧嘍。我聽了心里一陣難受，暗下決心，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這些習(xí)慣。
要問我的優(yōu)點，不瞞你說，上可注意聽講，作業(yè)字跡工整，認真完成。從來不抄襲別人的作業(yè)，更不讓別人替寫作業(yè)。遇到難題時，絕不輕易向別人請教，只有想很多次還做不出來時，才問別人。
我以后一定做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，來實現(xiàn)自己的理想，也為祖國增光。
我是誰，你猜到了嗎？
猜猜我是誰作文 36
我的個子高高的，身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，圓圓的臉上笑起來有一對小酒窩。
我非常喜歡打乒乓球，記得有一次我和爸爸打乒乓球，我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因為這次的勝利讓我非常的自豪。之前，我從來沒有打贏過爸爸！爸爸對我說：“球技有了些進步！”我撅著嘴，不愿意地說：“你為什么不能好好的表揚我呢？”爸爸語重心長的對我說：“一次打贏我算不了什么，次次打贏我才算真本事，你還有很多要學(xué)習(xí)的呢�！�
我特別喜歡笑，別人一逗我，我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話，這個笑話沒能讓媽媽笑，可是我笑得連眼淚都流出來了！
我最大的`優(yōu)點就是樂于助人！有一次我去體育場打籃球，突然有一位老奶奶跌了一跤，倒在了地上，我連忙走過去，把老奶奶扶了起來。
可是我的脾氣不好，有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊：“媽媽，你為什么把我的杯子給打破了？”我不依不饒。媽媽對我說：“不小心才打破的，你要學(xué)會去原諒別人的過失。”我這才不生氣了。
小朋友們，你知道我是誰了嗎？想知道，那就來城區(qū)三小三年級五班來找我吧！
猜猜我是誰作文 37
我是誰？請你來猜一猜！
門衛(wèi)爺爺說，你呀！你那張圓嘟嘟的小臉真可愛！眼睛又大又亮，顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽�，每天見到我都有禮貌地跟我打招呼。
同學(xué)們說，你是我們最好的班長。在你的管理下，班級秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當我們遇到困難時，你總是義不容辭地幫助我們。
老師說，你是一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的孩子。在我上課時，你總是睜著那雙大大的眼睛盯著黑板。當我提出問題時，你總是善于思考，積極地舉手發(fā)言，只是有時候有些粗心。
爸爸媽媽說，你是我們的開心果，常常不經(jīng)意的一句話，就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛，喜歡小動物。記得有一次，你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的'叫聲，那聲音虛弱極了，它一定是餓壞了！你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃。看到小狗吃得很歡，你也高興地笑了。你喜歡畫畫，喜歡跳舞，還喜歡看書，這些都是優(yōu)點，但是你有一些嬌氣，有時遇到一點困難就哭鼻子了。
這就是我。同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 38
看，鏡子里那笑哈哈的女孩是誰呀？噢，她就是我。你瞧，那鵝蛋臉上鑲嵌著如燕子兩個尖尖翅膀似的眉毛。還有一雙透出智慧的大眼睛，高高的鼻梁下，有著一張能說會道的嘴巴。我只要一笑，臉上就會露出兩個小酒窩，這可是我的.驕傲。因為那對酒窩里，裝著許多香甜的“美酒”呀！
我是個小書迷，最愛看一些可以讓我們增長知識的課外書了。每周我都讓媽媽給我買一兩本書，滿足我愛讀書的欲望。一天中午，我正在津津有味地看著一本《心靈雞湯》。“吃飯了！”媽媽在廚房里喊道。我正看得起勁兒，根本沒聽見媽媽在說話。沒過多久，媽媽又喊了兩聲，我只好應(yīng)付一句：“喔，馬上來！”媽媽聽了后便坐在餐桌前邊看報紙邊等我�？傻攘耸畮追昼娨膊灰娢业纳碛�，媽媽怒氣沖沖地來到我的臥室，見我還在專心看書，頓時冒火了，把手使勁在桌子上一拍。我嚇了一大跳，抬起頭來支支吾吾地問媽媽：“出什么事了？”媽媽一聽，被我弄得哭笑不得，說：“你想當神仙呀，不用吃飯了？”我一看媽媽真發(fā)火了，只好放下心愛的書，吃飯去了。
這就是我，一個愛好廣泛的小女孩兒。在成長的過程中，我還能學(xué)到更多知識，變得更聰明。
猜猜我是誰作文 39
她長著一雙寶石一般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，好像會說話呢。她笑起來很可愛，還有一對小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密，還經(jīng)常扎著兩個小辮子，看起來活潑極了。
她聰明好學(xué)，自信開朗，喜歡跳舞和畫畫，但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離，下課的`時候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣，她安安靜靜地坐在自己的座位上，拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學(xué)期的時候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她時而眉頭緊鎖，時而哈哈大笑，就如魚兒進入了大海一樣，徹底忘記了時間。經(jīng)常上課鈴響了，她都沒反應(yīng)過來，等到同桌提醒了，她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天，她也三句不離書，她可真是個不折不扣的書迷啊！
她還是個樂于助人的人。有一次寫作業(yè)的時候，我有一道題不會做，自己一個人唉聲嘆氣。她聽到了就主動走過來，問：“怎么了？是有什么題不會嗎？”我給她指了指，她認認真真地看了看題，然后馬上拿出草稿紙，耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍，直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好��！
看了這么優(yōu)秀的她，你猜出她是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 40
我是一個普通的水果。猜猜我是誰。
我穿著綠松石色的西裝，我的形狀是橢圓形的。人家一根手指就能把我拎起來，可見我有多輕。我的頭上，有一根長長的辮子。我的辮子和你的不一樣：我們的辮子是棕色的，上面有一個小綠點。我的辮子立在頭上，風(fēng)一吹，就開始搖擺，仿佛一個小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。當你觸摸我的時候，你會感到光滑。當你脫下我的衣服時，你會在第一時間聞到我身上的清香。我的內(nèi)部也是綠松石，有很多水。當你把我放進你的嘴里，你會感受到我的甜蜜，那是說不出來的.。就像蜂蜜一樣，連我都比蜂蜜甜。
我可以用臉吃飯。以前人家吃我的時候總喜歡吐我皮。其實比如我撿了芝麻丟了西瓜。我的皮膚其實是我身上最有營養(yǎng)的東西。如果你吐了我的皮，你就白買了。據(jù)權(quán)威專家介紹，我的皮膚富含多羥基酚類化合物，具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動脈硬化、增強免疫力的作用。單寧具有抗過敏、延緩衰老、增強免疫力、預(yù)防心腦血管疾病的作用�；ㄇ嗨鼐哂泻軓姷目寡趸⒖雇蛔�、緩解肝功能障礙、保護心血管等功能。
猜猜我是誰作文 41
我是一個活潑可愛的小女孩，個子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的'大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的短褲。
我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話，但是我卻拒絕了，因為媽媽對我說過：“在成長的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來！”所以我還是堅持上完了那節(jié)課。
我最擅長跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，并且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作，又用了五天時間進行排練。在這十天里，我非常辛苦，早上7點起床，晚上12點睡覺，雖然很累，但是我仍然堅持著。
十天的煎熬終于過去了，我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。這時我不再緊張，心也平靜了下來。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最后還得了一等獎，我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己！
大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 42
嗨！你猜猜我是誰！幾歲了！上幾年級！愛干什么！我叫王悅?cè)唬?0歲了，上三年級，愛折紙。
我的眼睛大大的，鼻子有一點小，嘴巴小小的，牙齒像老虎牙一樣，耳朵非常靈，3米遠的人說悄悄話，我都能聽得到，牙齒在咬硬食物的時候，別人都用勁兒咬才能咬的動，而我一下就能咬動。
我的愛好是折紙，我本來是不喜歡折紙的，但是我每星期二，放學(xué)看到四年級的哥哥姐姐們拿著各式各樣用紙折成的東西，所以我覺得有意思，就報了折紙社團，在折紙社團中我就喜歡上了折紙，也能像社團的哥哥姐姐一樣折成很多有趣的東西。
我在學(xué)�？茖W(xué)課呢，很愛幫助人或教他們做題，因為我是科學(xué)課代表，科學(xué)課代表就是應(yīng)該幫助同學(xué)，學(xué)校要求必須完成的'作業(yè)，我也是可以完成的。俗話說：人非圣賢，孰能無過。我也有缺點，就是愛玩手機，電腦，還愛看電視，但是我決定要把這些缺點改掉，知錯能改就是好孩子。
哈哈！這就是愛折紙的我，這就是決定知錯就改的我，這就是有愛心的我，你們了解我了吧！
猜猜我是誰作文 43
有人說，我是“悲傷的反悔藥”，有人說，我能“救治心靈的創(chuàng)傷"，還有人說，我是"看不見，摸不著的寶物”。
我并不是無處不在：當你考試成績名落孫山時，我就不在；當你無緣無故被冤柱時，我也不在；當你被孤零零的拋棄時，我還是不在；當你默默地躲在冰天雪地中的一個角落里時，我仍然不在……
不過，當你被悉心呵護時；當你得到了夢寐以求的玩具時；當你被親戚朋友圍在一起吹生日蛋糕的蠟燭時……我會慢慢地靠近你，鉆進你們的`腳，讓你們不由自主地蹦起三尺高；我會大步流星地走進你們的血液里，讓你們亢奮起來；我會悄悄地打開通向雙手的大門，讓你們揮舞著興奮的雙手；我還會爬進你們的大腦，讓你們想忍不住地放聲大笑。
我只要來到你的身邊，憤怒、傷心、嫉妒都會抱頭鼠竄，不知如何是好。我能讓你長命百歲；我能讓你勇敢變對問題；我能讓你擁有好人緣。但是，如果你控致不好我，嗯，那你就會喪失理智！
只要你“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空"就可以擁有我；只要你“善事天天做”也可以得到我；只要你“天天努力，日日更新”更可以找到我……
你猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 44
她，中等個子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不住！
她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子，傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上，她就走過去時不時的.和那個新生搭搭訕。俗話說得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個女孩子成為了好朋友。
她助人為樂。別人找她幫忙，她都會幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果，許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙，不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢！
她熱愛語文，特別是作文，在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了，熊老師也經(jīng)�？渌淖魑膶懙煤媚�！
她的字也寫的好，因為熊老師經(jīng)常對我們說：“見字如見人，所以字一定要寫好！”
她開朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱，她比較愛面子，但她如果傷害了別人，是會拉下臉來說對不起的。
她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。
你知道她是誰嗎？她就是我——周月池呀！
猜猜我是誰作文 45
“哈哈哈，你也真行！把他畫成這樣！哈哈哈！”教室里傳來一陣陣的起哄聲，哦，原來我們在玩“猜猜我是誰”的游戲呢！
“開始”老師一下指令，我們就開始東瞧瞧、西望望，我一會就鎖定了我要畫的人：包瀟霖。不一會兒，我們就畫完了。都把畫給交了上去。這時，老師把我們的畫給打亂放在了一邊。
老師從中隨便翻了一張出來，一拿出來，我們?nèi)珗龆夹Ψ�，有的在大聲地哈哈笑，有的在和同桌竊竊私語，還有的為了看的更清楚，下了位置。在畫紙的前面很認真地看著，這時候，在我后面的`馬子瑞叫了起來：“這是林國鏢，這是林國鏢，因為全班都沒戴眼鏡，只有他戴了�！�
老師點了點頭說：“這是誰畫的？”只見金致霖舉起了手，他畫的還挺不錯啊！接著，老師又從中選了一張出來，這張竟然是我的！大家看了我這張畫，捧腹大笑了起來，老師有點疑惑地問：“為什么我覺得這幅畫那么像劉老師？”一說完這話，我們又狂笑起來。我一邊笑，一邊說：“這是我畫的，我畫得是包瀟霖！哈哈哈！”這時，包瀟霖奇怪地問：“我有那么丑嗎？”這句話又引起了一陣笑聲。
這次課，既讓我們認識了一些小伙伴，又讓我們的觀察更加敏銳，真是一舉多得呀！
猜猜我是誰作文 46
我是誰？我是人們努力為之奮斗的目標；我是人們不放棄去追求的成就：我是人們堅持不懈的動力。
我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子，想長成參天大樹；我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花，想重新欣然怒放；我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草，想在磨難的洗禮下更加碧綠，我更是你們心中的永動機，讓你們永不放棄、堅持不懈，這，就是我。當你有了追求，有了理想，我就會在你們心中生根，發(fā)芽。當你看到老師在講著一個個動聽的故事時；當你看到球員在賽場上努力拼搏時；當你看到白衣天使一個個逆行的.身影時；當你看到歌手在臺上一展歌喉時……我，就出現(xiàn)了。
或許你意識不到我的出現(xiàn)，但在你的心中一定會有一個聲音叫到：加油，你能行！這聲是那么堅定，那么響亮，從那時起，你就不一樣了。
我能讓失落的人們重燃希望；我能讓停滯不前的人重新邁開步伐；我能讓快要放棄的人堅持不懈……我是你們的汗水，也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。
當你下定決心，要為目標而努力時，你就擁有了我。
我縱然有千萬個，千萬個人，千萬個我。我，就是——夢想。
愿每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。
猜猜我是誰作文 47
我是一個活潑機靈的小女孩，白里透紅的小臉蛋，長著一雙晶瑩透亮的眼睛，還有一個能說會道的小嘴巴，我有一雙小巧玲瓏的小手，無論什么樣的筆，只要在我的手中，保證可以畫出最漂亮，最可愛的.畫來。
我是一個小小的畫家，從小就喜歡畫畫，想起小時候，我只要覺得很好奇的東西，我就會無緣無故的畫起來。
我不但是一個小畫家，還是一個小書呆子呢！每次吃完飯，我都會捧起自己的故事書愛不釋手讀起來，正當我看得津津有味的時候，媽媽突然走過來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，溫柔的說：“該睡覺了！”而我卻把媽媽的話當耳邊風(fēng)，還在看著自己的故事書，這下可把媽媽氣得火冒三丈。
“還不睡覺，會影響明天的學(xué)習(xí)”我只好依依不舍的放下我的故事書，去睡覺了。
雖然我有這么多優(yōu)點，但是缺點也不少，比如我的脾氣有點暴躁，說到暴躁，有一次，我去岳麓山，那里人山人海，車水馬龍，當我爬到山頂時，累得精疲力盡，只想喝水，于是就找爸爸媽媽要水喝，可是水喝完了，我大發(fā)雷霆的吵來吵去，最后卻被爸爸狠狠的說了一頓。
讀了我的作文，知道我是誰嗎？
猜猜我是誰作文 48
“猜猜我是誰”的游戲雖然結(jié)束了，但是游戲中的一幕幕，卻還像電影一樣在我的腦海里播放。
上課時，何老師說：“今天我們先來畫一幅畫，畫自己想畫的人就行，注意他的特點�！蔽蚁肓讼牒覑鹱钣刑攸c，主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了，看著有些同學(xué)還在費勁地畫，另有幾個還在搖頭晃腦尋找對象。
“好了，趕快停筆！”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去后，何老師拿出一張畫，指了指畫上的.人：“大家看看畫上的人是誰？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫，那個人戴著銀鏡，長著胡子。我不假思索地叫道：“何老師！這不就是你嗎！”何老師走到這幅畫的作者前面問：“這幅畫上的人是我嗎？”作者點了點頭。何老師又拿出了下一張畫：“大家猜對了，讓我們看看下一副畫。”這幅畫上的人臉瘦瘦的，是一張瓜子臉，頭發(fā)長長的，眉毛細細的�！斑@不就是徐子勛嗎？”胡家愷說道。我仔細一看，咦？徐子勛的牙齒不是很工整嗎？而圖上的人牙齒東一顆，西一顆，一點兒也不工整。但實在想不出還有誰了。老師去問這一幅畫的作者：“你畫的是誰？”作者說：“是胡家愷！”
這一次的“猜猜我是誰”真好玩，下次有機會，一定還要玩。
猜猜我是誰作文 49
他有一個圓滾滾的腦袋，一雙清澈的小眼睛像一輪彎彎的月牙，笑起來時兩個可愛的小酒窩就蹦了出來。他胖乎乎的.身子看上去憨憨的，個子不高也不矮。
他很愛笑，就算是個冷笑話也能逗得他哈哈大笑。他很樂于助人，有一次施彥萱忘了削鉛筆，就對他可憐巴巴地說：“我昨天晚上忘削筆了，求求你借我?guī)字ЧP，好不好？”他大方地說：“當然可以啦！要幾支？隨便拿！”還有一次在食堂吃完飯，有幾位同學(xué)沒帶餐巾紙，就央求著說：“求求你，我今天沒帶紙，可以借我?guī)讖埣垎幔课颐魈鞄矸纸o你更多�！彼犊卣f：“沒問題！要幾張？自已拿去，明天不還我也行的！”他很愛畫畫，只要下課了，而且寫完課堂作業(yè)了，他就會拿起畫筆，抽出畫紙開始畫畫。
他雖然樂于助人但很邋遢。剛上課，他桌上的東西還整整齊齊的，可是不到三分鐘，他的位置上就這里一支筆那里一支筆，讓他都來不及收拾。還有在早讀時，他會在凌亂不堪的書包里找作業(yè)，實在找不到就把書包里的東西一股腦兒都倒出來，哎呀！里面不僅有書，還有畫過的紙、鉛筆頭、蠟筆頭……實在是太臟了！
你們想知道他是誰嗎？他就是……我不告訴你們，你們猜得出他是誰嗎？
猜猜我是誰作文 50
我10歲了，在龍沙小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。我有一頭烏黑的長發(fā)，兩條黑色的眉毛像兩片柳葉。我有兩個炯炯有神的眼睛和一雙元寶一樣的耳朵，一個小鼻子和一張小嘴。臉上的一點雀斑使我變得與眾不同。
我的膽子很小，從來不敢給外人打電話。
前幾天，我把記著楊老師郵箱的紙給弄丟了，作文發(fā)不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我想起記事本上記著楊老師的電話號碼，但我又犯了難：我從來不給外人打電話，也不知道該怎么說才好。再說了，我要是告訴老師這件事，他會不會笑話我——————思來想去，我決定晚上回家找媽媽幫忙。
晚上回家的路上，我對媽媽說：“媽媽—我把那張—記著老師的—郵箱的'紙—給—弄丟了—”。媽媽問：“那怎么辦啊？”我拿出記事本，說：“這上面有老師的號碼�！蔽彝蝗混`機一動，編了個謊言，又說：“媽媽，我不會記郵箱符號，嗯——您幫我吧！”我現(xiàn)在的心怦怦直跳，生怕媽媽看透了我的謊言。只聽媽媽說：“好吧”。我的心里樂開了花。
你們猜到我是誰了嗎？相信通過我上面的介紹，大家都知道我是誰了吧。對，這是我——劉琦琳。
猜猜我是誰作文 51
猜猜我是誰？一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小女孩。我是屬狗的，今年九歲了。正好我也喜歡狗。
我有著苗條的身材，更要命的是怎么吃都吃不胖，羨慕吧？媽媽老說我瘦，讓我多吃一點。可是我每天的飯量已經(jīng)有媽媽吃的那么多了。雖然我的皮膚沒有那么白，但是黑皮膚健康，而且還耐看呢！更奇怪的是我頭發(fā)的兩面是自然卷，我長大以后就可以不用再燙頭發(fā)了。我的眉毛又細又長，說話時一動一動的，就像夏天隨風(fēng)飄曳的.柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛，兩個黑眼珠就像兩個黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起，人家都說我長著周杰倫一樣的鼻子，長大以后可以當明星呢。我的嘴大大的，尤其是一笑起來，就仿佛能把人給吞下去一樣，怎么害怕了吧？我還有一雙靈敏的耳朵，每次隔著很遠的距離我就能聽見聲音。
我的愛好十分廣泛，有寫作，有敲架子鼓，有寫字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌，撲克牌里我會玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時不讓我玩，只有過年的時候才能過一把癮，這是不是越得不到的就越渴望呀。
關(guān)于我還有好多故事呢，想聽的話就來實驗小學(xué)三年級一班找我吧。
猜猜我是誰作文 52
我今年已經(jīng)成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧！
我是一個樂于助人的人。有一回，有一個同學(xué)不會做數(shù)學(xué)題，向我請教，我便耐心地給他講解，直到他懂為止。我的.熱心得到了老師和同學(xué)們的好評。
我的學(xué)習(xí)成績非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級第一，為我們班級爭了光�？晌矣袝r總會有點粗心，我已經(jīng)下定決心改掉它，作一個完美的我。我的優(yōu)點是愛看書。有一次，去書店，我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽見，媽媽走到我的面前說，“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書，我的寫作水平日益提高，還取得了全國作文比賽的二等獎呢！看書的好處真多吧！
我還是老師的得力助手，幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等，這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語文科代表，我很受老師的喜歡。
看，這就是一個活潑、樂于助人的我。
猜猜我是誰作文 53
要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不著的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識的“虛弱藥水”有些人會問：“那么，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時會在窮人那玩，有時在貧困地區(qū)呆，還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的還是有害的，也不好說，要看清況，我有時好，我有時壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識變得虛弱，我會闖進你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒，我還能沖進你的肚子內(nèi)，大干一架。讓你的`肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！
對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進食，你就會被我折磨個半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 54
我，一個聰明能干、知識豐富的“快樂女生”。我，一個平平常常的我，既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的婀娜。我，有一雙炯炯有神的小眼睛，一笑起來像兩根細線；一個小小的鼻子；一張小小的嘴巴，嘴里長了兩排有大有小的牙齒。我，也是一個助人為樂的好孩子。
我的興趣愛好也十分廣泛，有唱歌、跳舞、種花……但我最愛看書，別人都叫我“小博士”。吃飯時看，走路時看，課余時間看，雙休日、節(jié)假日看，連上廁所時也看。就是睡覺前不看上幾頁書，我也是不肯善罷甘休的。每當路過書店，我總要進去看看，看看有沒有我所喜愛的書籍�？吹酵瑢W(xué)們有好看的`書，我也會千方百計地借來看看。不過以后我要改掉吃飯、走路、上廁所看書的習(xí)慣，因為那樣對眼睛不利，要看書，首先要有一雙明亮的眼睛。
我還有很多不一樣的脾氣。有時我英雄氣，有時我小孩子氣，有時我驕傲，有時我謙虛。我沒有知心朋友，大家一定很驚奇，我也不知為什么會這樣。
這就是我，你們猜出來了嗎?我就是“快樂女生”—周以倩。
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