【必備】三年級(jí)的有趣的作文76篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)的有趣的作文 1
現(xiàn)在是暑假，天氣十分炎熱，這常常令我想起小時(shí)候打雪仗的事。
那是冬天的一個(gè)下午，外面下著大雪，我和媽媽到社區(qū)的小花園打雪仗。我們到了小花園，只見(jiàn)白茫茫的一片，我抓起一把雪，把它團(tuán)成一個(gè)雪球，向媽媽扔去，媽媽也不甘示弱，團(tuán)起一個(gè)雪球向我扔來(lái)，就這樣，我們爭(zhēng)先恐后地團(tuán)起雪球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ酵度パ┣颉?/p>
我和媽媽的手因?yàn)閳F(tuán)雪球而凍的通紅，雪球打到我的臉上，我感覺(jué)冰冷冰冷的，雪球打到我的身上，我感覺(jué)涼涼的。這時(shí)，媽媽扔出去一個(gè)雪球，打中我的衣領(lǐng)，雪球順著我的脖子滑到了背上，我像個(gè)小瘋子一樣亂蹦亂跳，好不容易才把雪抖出來(lái)。我迫不及待地趕緊團(tuán)雪球、扔雪球反擊媽媽。
媽媽的火力沒(méi)有我強(qiáng)，她的戰(zhàn)斗力越來(lái)越弱，但是她還盡力地攻擊我。只見(jiàn)她彎下腰，抓了一把雪，團(tuán)呀團(tuán)呀、團(tuán)呀團(tuán)呀……媽媽團(tuán)了許多堅(jiān)硬的雪球，朝我猛扔。我也絕非等閑之輩，把更多的雪球投向媽媽。媽媽四處逃竄，我乘勝追擊，把媽媽打的丟盔棄甲，舉手投降。
打完了雪仗，我和媽媽合作，先用一些雪團(tuán)一個(gè)非常堅(jiān)硬的`小雪球，然后繼續(xù)用許多雪團(tuán)呀團(tuán)呀，團(tuán)成一個(gè)大雪球，然后把大雪球和小雪球連接在一起，就做成了一個(gè)小雪人的頭和身體，我們用糖果給它當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，香腸當(dāng)嘴巴，菜葉子當(dāng)頭發(fā)，這樣雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪，我就能夠和媽媽繼續(xù)打雪仗、堆雪人，還能做其他一些游戲。
我覺(jué)得這件事十分有趣，至今我仍然記憶猶新，尤其是打雪仗的景象還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
三年級(jí)的有趣的作文 2
今天做完作業(yè)后，我覺(jué)得無(wú)聊極了，“有什么好玩的呢？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊東看看，西瞧瞧。突然我眼前一亮，看見(jiàn)木板上有一灘水，受到了啟發(fā)，心想：我可以木板上畫(huà)畫(huà)呀！
說(shuō)干就干，我拿著凳子來(lái)到木板前，然后找來(lái)一支寫(xiě)完了的筆，把木板上的水擦掉后，用我的“雷鳴火鉆”在木板上鉆了幾個(gè)洞，把顏料倒進(jìn)洞里，然后用廢筆沾著這些顏料，在木板上肆意地畫(huà)了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……我的畫(huà)終于畫(huà)完了。
你們想知道我畫(huà)了什么嗎？好吧，告訴你們：我畫(huà)的`是一座繁華的城市，城市里面有許多高樓大廈、有來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人、有川流不息的車輛，當(dāng)然少不了綠綠的草地，草地上夾雜著五顏六色的花朵，像戰(zhàn)士一樣筆直的大樹(shù)挺立在路旁。接著往下看，還有清澈見(jiàn)底的小河，清得能看到水底黑青相間的石頭和三個(gè)一群，五個(gè)一伙正在玩耍的小魚(yú)，小河邊還有一些人在觀賞美景呢！
當(dāng)然這些都只是我美好的想象，事實(shí)上當(dāng)我指給媽媽看的時(shí)候，媽媽聽(tīng)著我眉飛色舞地描述，哈哈大笑著說(shuō)：“你說(shuō)的很好，可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎？哈哈哈！”
這一次在木板上畫(huà)畫(huà)不僅很有趣，而且讓我明白，只要留心觀察，用心體會(huì)，生活中處處都是美好。
三年級(jí)的有趣的作文 3
公雞的叫聲打破了黎明的寂靜。一輪紅日從東邊冉冉升起，瞬間，陽(yáng)光照耀著我的家鄉(xiāng)——湯浦。她也像一位美少女似的，揉揉矇眬的眼睛，從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
空氣中充滿了活力。清晨，人們迎著艷陽(yáng)，騎著車子，嘴里哼著小曲兒，自由自在地去工作。瞧，有不少人在運(yùn)動(dòng)健身，有的是身體強(qiáng)壯的青年，有的是白發(fā)蒼蒼的老人，還有一群調(diào)皮的小孩子。路旁的樹(shù)葉沙沙作響。
中午，每家每戶的煙囪冒出了許多煙，好像是有人在屋頂上抽煙。午飯過(guò)后，農(nóng)民更是忙得不可開(kāi)交。他們紛紛扛起鋤頭，走向田野，又開(kāi)始工作了。
田野里的油菜花開(kāi)得正旺盛。金黃金黃的，黃綠相間，給大地又增添了一處好風(fēng)光。油菜花散發(fā)出一陣陣清香，彌漫在鄉(xiāng)間，招來(lái)了無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂。
田野里不僅有花草，還有一條條小河。河水清涼涼的，碧波蕩漾，一眼望去，真叫人舒心��！大媽、大嬸們都彎著腰，在樹(shù)蔭下洗刷著衣服，談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。
這個(gè)時(shí)候，小孩子十分活躍。在清澈的溪水，石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的.小眼睛，就等著小蝦們自投羅網(wǎng)。不一會(huì)兒，便把水?dāng)嚨脺啙岵磺�，這是男孩們的游戲；女孩們勤勞又淳樸，伴著奶奶去地里挖野菜，偶爾追逐一下漂亮的蝴蝶，或約幾個(gè)女孩子去玩過(guò)家家的游戲。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，整個(gè)山村的電燈亮了，猶如繁星撒落人間。山村的鳥(niǎo)語(yǔ)聲，溪水聲，交織在一起，組成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，美妙極了。山村不是山城，卻勝似山城。
三年級(jí)的有趣的作文 4
在這個(gè)大千世界里，有許多奇特的動(dòng)物。今天我要向大家介紹的動(dòng)物生活是海洋里的，它們也是馬，但不能被人們騎，它們的名字叫“海馬”。
海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是，它們同傳說(shuō)中的`中國(guó)龍十分相像，不過(guò)它確實(shí)屬于魚(yú)類。它的背鰭長(zhǎng)在身體下部，胸鰭位于鰓旁邊的頭部，同鮭魚(yú)、金槍魚(yú)一樣，屬于魚(yú)類中“硬骨魚(yú)”一族。
海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū)，尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中，因?yàn)樗鼈兡苁购ｑR輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺(jué)。海馬沒(méi)有牙齒，也沒(méi)有胃，但它卻是一種貪婪的食肉動(dòng)物。它們會(huì)先將獵物吸入口中，然后整個(gè)送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時(shí)，兩只眼睛可以獨(dú)立活動(dòng)，互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達(dá)，它們的游泳姿勢(shì)也蠻有趣的，沒(méi)有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的動(dòng)力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣，當(dāng)雌性海馬產(chǎn)好卵，它就會(huì)把卵放在雄性海馬的育兒袋里，直到小海馬誕生，海馬爸爸的任務(wù)也就結(jié)束了。
天下之大，無(wú)奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動(dòng)物。
三年級(jí)的有趣的作文 5
在很久以前，宇宙中出現(xiàn)了一個(gè)星球，這個(gè)星球十分清潔、美麗，到處都是森林，森林里住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物，最多的是螞蟻。
至今，螞蟻軍團(tuán)天天都在不斷地搬運(yùn)食物、捕捉昆蟲(chóng)到洞里貯藏。但是里面有一只螞蟻，身體很弱小，天天只能搬一點(diǎn)點(diǎn)糧食，攻擊昆蟲(chóng)時(shí)都會(huì)被打敗，兩手空空地回到洞里，所以它心想：要是我能變得像巨人一樣大，那該多好��！
第二天螞蟻突然變得歪歪扭扭的，過(guò)了兩三分鐘，它越變?cè)酱�，最終成了巨蟻，其它螞蟻都驚呆了，嘴巴長(zhǎng)到了地面。這只巨蟻很高興，在森林大步地跨越著，但它跑得太遠(yuǎn)了，已經(jīng)見(jiàn)不到家了，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)地上軟軟的，不知道是什么，就咬了一口，才發(fā)覺(jué)原來(lái)它在天上。這上面有許多穿著各式各樣衣服的巨人，有的穿著夾襖，有的穿著棉襖，有的'穿襯衫等，巨蟻看了，腿軟得都沒(méi)感覺(jué)。這時(shí)它看見(jiàn)一位仙人飛了過(guò)來(lái)，就哇哇大哭，跪在地上：“仙人，請(qǐng)幫我變回原來(lái)的小螞蟻吧，我想回到原來(lái)的螞蟻洞！”仙人聽(tīng)了微笑著說(shuō)：“只要你做事認(rèn)真，不像以前一樣貪心�！蔽浵伮�(tīng)了直點(diǎn)頭。
最后巨蟻?zhàn)兂闪嗽瓉?lái)的小螞蟻，什么事都能做到，仙人在天上給它豎起了一個(gè)大拇指。
三年級(jí)的有趣的作文 6
暑假是精彩的，暑假是有趣的，暑假是愉快的。今天，我給大家說(shuō)一說(shuō)暑假有趣的一件事——第一次坐飛機(jī)。
那一次，我九年來(lái)想坐飛機(jī)的夢(mèng)想成真了！坐飛機(jī)的前一天晚上，我不斷地想著那飛機(jī)的樣子，想著那一位位婀娜多姿的空姐，想著那飛機(jī)的樣子……恨不得馬上去找小叮當(dāng)乘著時(shí)光機(jī)到明天。深夜才兩點(diǎn)，媽媽就把我叫醒了，為了實(shí)現(xiàn)我九年來(lái)想坐飛機(jī)的夢(mèng)想一躍而起。
我懷著開(kāi)心的心情來(lái)到廈門(mén)機(jī)場(chǎng)。不久，我便踏上了機(jī)門(mén)，那一刻起我想坐飛機(jī)的夢(mèng)想已變成了現(xiàn)實(shí)了！飛機(jī)起飛了，我既緊張又開(kāi)心。飛機(jī)慢慢上升了，我在飛機(jī)感覺(jué)到一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)，之后飛機(jī)漸漸地平穩(wěn)了許多。從機(jī)窗往外看一層層云朵多美��！有的.像小白兔，有的像牛犢兒，有的像小綿羊……我情不自禁連聲說(shuō)好。便拿起照相機(jī)把這美麗的風(fēng)光攝下來(lái)。不一會(huì)兒，飛機(jī)慢慢往下降了，嚇了我一大跳，媽媽說(shuō)這是快到了的緣故！飛機(jī)漸漸停在了機(jī)場(chǎng)上了。
暑假真是樂(lè)趣無(wú)窮��！讓我們快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)暑假吧！
三年級(jí)的有趣的作文 7
課間活動(dòng)真的很有趣！
“丁鈴鈴”結(jié)束了，學(xué)生們像火箭一樣沖出了教室。開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的30分鐘暖戲。先看看校園！看看高一的一些老師。他們帶著孩子上廁所，有的帶著孩子玩老鷹抓小雞的`游戲，有的帶著孩子在操場(chǎng)上磨礪爬樹(shù)，好像要提前超過(guò)我們�？凑l(shuí)的溜溜球比高二高三差。我看到一個(gè)雷霆S打了一個(gè)光子精靈的溜溜球。你一定很驚訝是一年級(jí)的同學(xué)�？次辶昙�(jí)，他們卻在玩黃河的游戲。看看那些想把對(duì)方拉過(guò)來(lái)的大佬。
我們班不會(huì)放棄，不會(huì)輸，但也有獨(dú)特的味道。我看到我們班男生分成三波。第一波是玩穿越火線，第二波是玩植物大戰(zhàn)僵尸，另一波是玩悠悠球。說(shuō)說(shuō)穿越火線的事吧！你看，荊靖遠(yuǎn)正在和
李杰的“戰(zhàn)斗”不知不覺(jué)已經(jīng)被鄭陽(yáng)“殺死”�！吨参锎髴�(zhàn)僵尸》中，文夢(mèng)瑤一槍射出“炮彈”，真是厲害。溜溜球的同學(xué)打架很兇，輸?shù)娜撕苡魫灒A的人偷偷沾沾自喜�？磁畧F(tuán)！不知怎么的，他們都笑了，劉亞新開(kāi)始翻滾，我們都笑了�！岸 鄙狭艘还�(jié)課，只好依依不舍地離開(kāi)院子。
回到教室，期待下一節(jié)課。
啊，課間活動(dòng)很精彩。我愛(ài)這個(gè)校園！
三年級(jí)的有趣的作文 8
從前，有一只沒(méi)有耳朵的兔子，它一生下來(lái)就沒(méi)有耳朵。
但是它也會(huì)跳得高高的，像普通兔子一樣，而且它還總是獲得躲貓貓游戲的第一名。為什么呢？因?yàn)樗鼪](méi)有耳朵呀，它躲在木樁后面，誰(shuí)都看不見(jiàn)它的耳朵，因?yàn)樗鼪](méi)有耳朵，反而是那些有耳朵的兔子被它們自己的耳朵給暴露了。即使這樣，其他的兔子還是不愿意跟它做朋友，為什么呢？因?yàn)樗鼪](méi)有耳朵呀，它們覺(jué)得沒(méi)有耳朵的兔子是異類，都不跟他做朋友。
于是這只沒(méi)有耳朵的兔子就去找巫婆，巫婆有點(diǎn)糊涂了，她翻了一下魔法書(shū)，說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，你只要大喊三聲‘我的`耳朵很長(zhǎng)’就行了�！庇谑峭米哟笮α巳暎骸拔业亩浜荛L(zhǎng)！”哎呀呀，這下完蛋了，兔子的耳朵直沖云霄，連太陽(yáng)公公都看見(jiàn)了。兔子無(wú)法走出巫婆的家，卡在那里只能說(shuō)話：“啊——巫婆啊——”巫婆在那兒支支吾吾，好久都沒(méi)說(shuō)出一句話。
雖然這只耳朵兔子有了耳朵，但是一點(diǎn)都不開(kāi)心，巫婆又說(shuō)：“其實(shí)還有一萬(wàn)種方法，你自己試一試吧！”
到現(xiàn)在，這只兔子還在是第一千三百九十六種方法。
三年級(jí)的有趣的作文 9
這一天，螞蟻家族的工蟻全都出去找食物了！身為工蟻的小石頭也不例外。
走著走著，它發(fā)現(xiàn)了一塊面包，散發(fā)出絲絲縷縷的香味。
“哦！太香了！我偷偷嘗一口，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的�！毙∈^可不知道做那塊面包的人，手一抖，在面包胚里放了大半袋酵母。
“真美味呀！”小石頭把那一小塊面包都吃完了，躺在地上曬太陽(yáng)。
神奇的事發(fā)生了，小石頭開(kāi)始慢慢變大，從一粒芝麻那么大長(zhǎng)到一枚雞蛋那么大，從一枚雞蛋那么大長(zhǎng)到皮球那么大……最終，它長(zhǎng)得比樹(shù)還大！
起初，它十分興奮。平日過(guò)不去的.小河，現(xiàn)在一步就能跨過(guò)去；平日摘不到的草莓，現(xiàn)在卻要彎腰才能碰到……
過(guò)了一天，它就開(kāi)始不習(xí)慣了：過(guò)去的小伙伴因?yàn)楸徊鹊蕉铝⑿∈^；過(guò)去可以吃半年的蘋(píng)果，現(xiàn)在卻只夠塞牙縫……
有一天，小石頭渴了，把一條小河喝干了。奇怪，我怎么越變?cè)叫×耍克苫蟮叵搿?/p>
它感到嗓子里有東西，它“哇”的一聲吐了出來(lái)。哦！終于把面包吐出來(lái)了！
小石頭又變回小螞蟻了！
三年級(jí)的有趣的作文 10
從前有一只螞蟻，一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓自己變大，變得很大很大。
有一天，它進(jìn)入了一個(gè)神秘的洞穴，里面有一顆藥丸，螞蟻便把藥丸吃了下去。第二天螞蟻一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變得很大，把床都?jí)嚎辶�，其它螞蟻看�?jiàn)了，頭也不回，一邊跑一邊喊：“怪物�。 边B特種部隊(duì)也制服不了。它找了很多武林高手對(duì)決，有一蹦三尺高、拳擊高手——袋鼠，草原之王——獅子，猛獸之王——老虎，毒液之王——蛇，超強(qiáng)大腦——猴子……可是它們幾個(gè)都敗下陣來(lái)。
后來(lái)天宮聽(tīng)說(shuō)了這件事，天王怒了，大喊：“不可以饒了它，馬上去活捉它，如果沒(méi)成功，立馬打入人間�！笔勘鴤兛刺焱跖�，請(qǐng)求二郎神帶領(lǐng)他們?nèi)ブ品�。二郎神�?tīng)了事情的'經(jīng)過(guò)，頭上的火都燙得可以煮水了，馬上帶天兵去制服它。最大的螞蟻正要去殺小動(dòng)物時(shí)，二郎神攔住，大喊：“大膽，竟敢殺人！”二郎神三下五除二就解決了大螞蟻，心里還想：就這實(shí)力，也太不耐打了！
可誰(shuí)知螞蟻復(fù)活了，把二郎神打暈了，可誰(shuí)又能想到二郎神是裝的呢？于是他拿出鎮(zhèn)靜劑，注射到螞蟻的體內(nèi)，螞蟻靜下來(lái)后就被帶到了天宮。
后來(lái)螞蟻被處刑了，世界又恢復(fù)了往日的平靜。
三年級(jí)的有趣的作文 11
今天媽媽帶我去動(dòng)物園，我們先在門(mén)口等著皮皮哥哥，電話響了，我拿著門(mén)票，飛奔過(guò)去，他們就跟我一起進(jìn)來(lái)了。
我們先進(jìn)了熊貓館，那里的人真是太多了，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那真是人山人海，我好不容易擠過(guò)去，看見(jiàn)一只熊貓正躺在石頭上懶洋洋的啃竹子。
海洋館里的海豹有意思極了，一會(huì)跳進(jìn)水里，一會(huì)跳到岸上，跟游客拍照。有時(shí)候蛙泳，有時(shí)候仰泳。
猴山上的猴子好多呀，有的在吃，有的在玩，有的在睡覺(jué)，有的'在爬山，真是有趣極了。
在猩猩館，我們好不容易找到一只大猩猩，她好大呀，走起路來(lái)好別扭，腳一會(huì)左拐，一會(huì)兒右拐有一回坐，好像在走模特。
之后，我們又找餐館吃午飯，途經(jīng)兩棲動(dòng)物館，食草類動(dòng)物館，企鵝館，好不容易找到飯館，我和皮皮哥哥哥吃了大米盒飯，又出發(fā)了。
河馬館里的河馬，胖胖的，嘴巴找不著了，原來(lái)是浸在水里了。就像一大塊灰色木板，大象的鼻子好長(zhǎng)呀，兩個(gè)象牙被鋸掉了一段，他正用長(zhǎng)鼻子卷草吃呢。
后來(lái)，我們又逛了獅虎山、斑馬館、犀牛館、鳥(niǎo)語(yǔ)林、索道站……
動(dòng)物園真有有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 12
生活中想象力是十分重要的，對(duì)于畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)，想象力是必不可少的。今天老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，要求是只能畫(huà)三個(gè)圖形，形成一幅圖。
我該畫(huà)什么好呢？我喜歡小貓，就畫(huà)一只可愛(ài)的貓咪吧。我先畫(huà)了一個(gè)近似長(zhǎng)方形的圓，當(dāng)作貓咪的頭，又在貓頭上方各畫(huà)了一個(gè)三角形，當(dāng)做是貓耳朵。
看著這個(gè)怪異的貓咪，不禁笑了出來(lái)。哪有這樣的貓啊。我努力搜索著記憶中貓咪的形象，對(duì)了貓耳朵應(yīng)該不是尖尖的，應(yīng)該有點(diǎn)弧度。我就把尖尖耳改成了圓圓耳。又畫(huà)了一個(gè)弧形角的正方形，當(dāng)做是貓的.身子。嘿，還真有點(diǎn)像呢，當(dāng)然是卡通版的貓咪。
畫(huà)到這兒，我才想起今天畫(huà)畫(huà)的要求：只能畫(huà)三筆，可是貓沒(méi)有尾巴還能算是貓嗎？我左思右想，有了！
我把身體的右下角擦掉一點(diǎn)，然后畫(huà)筆一提，畫(huà)出一條往上翹的尾巴，尾巴末端和身體下面的一條邊相連。
我的大作終于完成了，再看看其它同學(xué)的大作：有的畫(huà)了蝴蝶，有的畫(huà)了小傘，還有的畫(huà)了電視機(jī)，真是令人大開(kāi)眼界。
最后，老師說(shuō)：畫(huà)畫(huà)是要靠想象力的，沒(méi)有想象力你是畫(huà)不好的。同樣，寫(xiě)文章也是要有創(chuàng)造力想象力的，沒(méi)有這個(gè)，你也寫(xiě)不出優(yōu)美的文章。
三年級(jí)的有趣的作文 13
在大海中，住著一只鯊魚(yú)，它十分想到陸地上，因?yàn)樗X(jué)得海底里的東西都吃膩了，都不好吃了。
于是它就想要一雙腳，走到陸地去找東西吃。它冥思苦想，最終還是去找了海豚爺爺，海豚爺爺見(jiàn)到鯊魚(yú)，說(shuō)：“鯊魚(yú)先生，你好，請(qǐng)問(wèn)有什么能幫到你？”鯊魚(yú)說(shuō)：“海底里的.海鮮我都吃膩了，一點(diǎn)都不好吃�！焙ｋ酄敔斦f(shuō)：“那么也就是說(shuō)，你想要一雙腳是嗎？”鯊魚(yú)說(shuō)：“是的！”海豚爺爺馬上從實(shí)驗(yàn)室里取出一瓶藥水，對(duì)鯊魚(yú)說(shuō)：“鯊魚(yú)先生，只要你把這瓶藥水喝了，就能長(zhǎng)出一雙腳，但當(dāng)你到了陸地上絕對(duì)不能……”海豚爺爺還沒(méi)說(shuō)完就被鯊魚(yú)打斷了，說(shuō)：“好了好了，我知道啦！”說(shuō)完就拿起瓶子咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)，喝完后真的長(zhǎng)出了一雙腳，然后高高興興地走了。鯊魚(yú)游出了水面，走到了岸邊，看到了正在行走的人類，于是就張開(kāi)了血盆大口，開(kāi)始吃食了。人們看見(jiàn)有一只長(zhǎng)著腳的鯊魚(yú)正在吃人，于是就叫來(lái)了特警，特警看到后就馬上發(fā)起了攻擊，人們雙手舉著槍，穿著防彈服正在攻打鯊魚(yú)，鯊魚(yú)被連打了好幾十槍，渾身疼痛，被打得眼睛也睜不開(kāi)了。
最后這條鯊魚(yú)還是被殺死了，它臨死前說(shuō)道：“原來(lái)不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！”
三年級(jí)的有趣的作文 14
記得一年級(jí)的時(shí)候，有一天我和爸爸一起到郊外玩。
走著走著我們有些累了，就坐在一個(gè)地方休息。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆桔子樹(shù)，連忙告訴了爸爸。爸爸可高興了，他興奮地說(shuō)：“有水果吃了！”等他過(guò)去一看，頓時(shí)唉聲嘆氣起來(lái)，“這桔子還沒(méi)有熟，吃了會(huì)很酸的。”爸爸非常遺憾地說(shuō)“水果泡湯了！”
說(shuō)完爸爸就到那邊歇著去了。我可不甘心一定要吃到桔子，可是我心里又想：要是桔子很酸，怎么辦？算了，我哪管那么多，只要有吃的就行。我很快摘下一個(gè)桔子，一下把皮剝掉，就吃了一塊�！鞍パ�，真酸呀，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)”我大叫起來(lái)。咦？如果讓爸爸也嘗嘗怎么樣呢？讓爸爸也吃點(diǎn)兒苦頭，嘿嘿，就這么辦！于是我拿著一個(gè)桔子走了過(guò)去，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，桔子從樹(shù)上掉了下來(lái)，我吃了一塊，可好吃了，您也嘗嘗吧！”爸爸半信半疑。我見(jiàn)他不信又極力勸說(shuō)：“爸爸，真的`好甜呀，您快吃！”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里，“呀！怎么這么酸，我的牙都快酸掉了�！卑职职欀碱^大叫�！昂呛�，您上當(dāng)了”我笑著說(shuō)�！澳氵@個(gè)孩子可真調(diào)皮呀！”爸爸說(shuō)完也哈哈大笑起來(lái)。
今天玩得可真開(kāi)心呀！現(xiàn)在想起來(lái)，還開(kāi)心地笑呢！
三年級(jí)的有趣的作文 15
今天早上，還是像往常一樣，媽媽一遍又一遍的叫我起床，而我呢，還想多睡會(huì)呢！突然，我想起了今天還要展覽我們做的關(guān)于《有趣的漢字》的幻燈片，我“嗖”的一聲起了床，穿好衣服洗完臉，就走了。
到了學(xué)校，我一直盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)，準(zhǔn)備展示我們組的幻燈片！因?yàn)�，這是我們小組8個(gè)人一個(gè)星期的“心血”呀，終于，第三節(jié)課的鈴聲響了，我很興奮！
首先，向我們展示的是魏子昂“破空裂天組”做的幻燈片，他們做的很飽滿，很豐富，關(guān)于漢字的知識(shí)，沒(méi)少一樣！老師說(shuō)他把初一的知識(shí)都教給我們了！
然后，我展示了我們“快樂(lè)棒棒糖組”的“心血”，其中有：字謎，廣告中的錯(cuò)別字，字的.來(lái)歷，書(shū)法作品……最后，老師給我們的評(píng)價(jià)是：過(guò)渡句用的很好！
那時(shí)，我高興極了，因?yàn)�，整個(gè)幻燈片里的過(guò)渡句都是我寫(xiě)的！那時(shí)，我小小的心靈充滿了喜悅與歡樂(lè)！
接下來(lái)，我們組又展示了一次，那是因?yàn)�，柴浩在我們之前就已�?jīng)做好一份了，他做得很不錯(cuò)，畫(huà)面非常精彩，引人注目！
今天，我得到了很大的鼓勵(lì)！學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于漢字的知識(shí)，第一次站在講臺(tái)上給同學(xué)們展示作品，還得到了老師和同學(xué)們的肯定，我真快樂(lè)！
三年級(jí)的有趣的作文 16
我們盼望以久的春游終于到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
我們來(lái)到巧克力夢(mèng)幻樂(lè)園。它就像夢(mèng)幻的仙境一般，到處是巧克力。巧克力雕像館有許多大名鼎鼎的人物。他們有的是埋頭苦想的沉思者；有的是手持圣劍的騎士；有的是高舉雙手的演講者。童話樂(lè)園里有許多彩色的植物。橙色的南瓜像金子，紅色的花朵像火苗。路旁，有一只小松鼠看著你，栩栩如生的樣子，讓老師都認(rèn)不出是巧克力做的了。最難忘的是巧克力瀑布。它的形狀像個(gè)蛋糕，巧克力醬就從“蛋糕”頂端流下來(lái)。真是“飛流直下三千尺，疑似‘黃江’落九天”��！
黃興公園可是個(gè)野餐的好地方。綠油油的草地像地毯，參天大樹(shù)像把遮陽(yáng)傘。鋪好桌布，我們坐著聊天，躺著休息，甚至在上面滾來(lái)滾去。玩累了，我們就狼吞虎咽地吃東西，好像自己的好吃的要被別人奪起似的。隨心所欲地撕開(kāi)任何食物的包裝紙。有的人很文，有的人很粗魯。有的.人一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)品嘗，有的人大口大口灌進(jìn)嘴中。難看的吃相，總讓別人說(shuō)：哦，你的吃相真想讓我嘔！說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。
我們玩了一天，雖然已經(jīng)精疲力盡，但是玩得很盡興。那快樂(lè)的一幕深深印在我的腦海里。
三年級(jí)的有趣的作文 17
我家有一個(gè)精致的生態(tài)魚(yú)缸，里面假山聳立，水草豐茂。魚(yú)缸里經(jīng)常出沒(méi)熱帶小魚(yú)，那是我最喜歡的孔雀魚(yú)。
一天我放學(xué)回來(lái)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，魚(yú)缸里的魚(yú)兒們像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂竄，它們都爭(zhēng)搶著什么好吃的東西？我可沒(méi)喂食給它們吃？仔細(xì)一看，水面上有好多小黑點(diǎn)，那些魚(yú)兒們?cè)瓉?lái)都在爭(zhēng)著搶著吃那些小黑點(diǎn)。小黑點(diǎn)，應(yīng)該是小魚(yú)，看樣子還沒(méi)1毫米大小，身體是半透明的，頭很大，長(zhǎng)著兩只黑色的眼睛，難道這是孔雀魚(yú)寶寶？那孔雀魚(yú)媽媽們?yōu)槭裁匆宰约旱膶殞毮兀?/p>
我百思不得其解的去請(qǐng)叫我的老師-------《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)有些魚(yú)是卵胎生，魚(yú)類。卵胎的'意思是小魚(yú)的卵能在魚(yú)媽媽的肚子里就可以孵化出來(lái)，而魚(yú)寶寶出生以后，魚(yú)媽媽卻不認(rèn)識(shí)自己的寶寶了，所以才發(fā)生剛才的事情。 我趕緊扔下書(shū)，跑過(guò)去拯救那些小魚(yú)，我用細(xì)網(wǎng)把它們一個(gè)個(gè)撈上來(lái)，然后把它們放在小魚(yú)缸里，這下子它們就安全了。
這次的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了，任何東西都有自己的奧秘，每個(gè)奧秘都要自己去發(fā)現(xiàn)，研究。
三年級(jí)的有趣的作文 18
在我家，有兩只可愛(ài)的小烏龜，一只大烏龜，一只小烏龜。它們兩都住在一個(gè)大盆子里。在它們身上，發(fā)生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過(guò)幾個(gè)“鏡頭”來(lái)告訴你吧！
鏡頭一：進(jìn)食
每當(dāng)我把它們愛(ài)吃的食物————小魚(yú)片，放到盆里的時(shí)候，兩只烏龜馬上過(guò)來(lái)?yè)專鬄觚斦讨獯�，總喜歡把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當(dāng)它們搶到了食物，它們不會(huì)馬上吃完，而是爬到我在盆里放的.大石頭上，邊享受著日光浴，邊慢條斯理地品嘗著這來(lái)之不易的美味。有時(shí)，一只烏龜吃完了，看見(jiàn)另一只烏龜沒(méi)吃完，竟還會(huì)去搶另一只烏龜?shù)氖澄铩Ｔ趺礃�？夠有趣吧�?/p>
鏡頭二：玩耍
它們沒(méi)事的時(shí)候，如果有太陽(yáng)，它們就會(huì)邊享受溫暖的陽(yáng)光，邊相互打鬧。如果沒(méi)有太陽(yáng)，它們只好在水里面你大我一下，我打你一下好不快活！它們總想爬出去，于是它們便一只站在另一只背上，在上面的哪只烏龜，就使勁用爪子往上扒，可怎么也扒不出去，應(yīng)為我爸早有預(yù)料，特意買的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？
現(xiàn)在，這有意思的小烏龜已經(jīng)開(kāi)始冬眠了，待它們明年春天醒來(lái)時(shí)，再聽(tīng)我給你們講發(fā)生在他們身上的有趣故事吧！
三年級(jí)的有趣的作文 19
今天，我去趣趣學(xué)作文，我們玩了一個(gè)有趣的游戲是《比手畫(huà)腳猜成語(yǔ)》。
老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：一是表演者，表演動(dòng)作簡(jiǎn)單，口述不能說(shuō)出成語(yǔ)中的字。二是猜題者第一個(gè)猜對(duì)的得分。三是題都從老師這里選抽。
游戲開(kāi)始了，有許多同學(xué)都表演了，在這里面使我記憶里最深刻的'一場(chǎng)游戲的表演者是王炳楠，他先站起來(lái)，胸有成足的走過(guò)來(lái)，在抽卡時(shí)左看看右看看思考了半天抽了一張。開(kāi)始做動(dòng)作，他先用 手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒(méi)有猜出來(lái)。他說(shuō)了一句話：“是五官里的一個(gè)。”有人猜了“臉”，可惜不是，我們又猜了一個(gè)“面”，猜對(duì)了！第二個(gè)字王炳楠說(shuō)了個(gè)好像，我猜了個(gè)“如”，猜對(duì)了 。第三個(gè)字他說(shuō)：“秋天到了，麥子很飽什么？”逯帆說(shuō)了個(gè)“滿”，又猜對(duì)了。第四個(gè)字說(shuō)：“晚上看天上的什么？”我脫口而出是“月”，耶！猜對(duì)了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠?jiǎng)傞_(kāi)始是冥思苦 想最后變成了大喜過(guò)望。
通過(guò)這個(gè)游戲我知道了：人不能眼高手低，要實(shí)踐，才能知道難度。
三年級(jí)的有趣的作文 20
今天，在作文課上，老師教我們做了一個(gè)有趣的魔術(shù)表演游戲。
開(kāi)始，老師先表演魔術(shù)給我們看，看了一遍后，我覺(jué)得我會(huì)了，就跟老師說(shuō)：我會(huì)了，我會(huì)了。然后我就到臺(tái)前做表演，我先是在兩手的大母指和中指上套上皮筋，然后兩手交叉套在一起，再然后我以為兩手一彈就能開(kāi)，但是沒(méi)有開(kāi)，我的表演失敗了，我回到座位上，心想我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)其中的奧秘，繼續(xù)看老師表演，老師在臺(tái)前表演了一遍又一遍，突然，班長(zhǎng)說(shuō)他會(huì)了，然后他到臺(tái)前表演，班長(zhǎng)跟我一樣也是白費(fèi)力氣，沒(méi)有表演成功。最后，老師說(shuō)：“看來(lái)你們真的不會(huì)，好了，我接著教你們�！甭�(tīng)到老師說(shuō)接著表演給我們看，我心里真是樂(lè)開(kāi)了花，差點(diǎn)跳起三尺高。
第一步：先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上，然后交叉拼上，再然后用食指穿過(guò)中間，中指一縮就變開(kāi)了。我試了試，真的'開(kāi)了，我也會(huì)變魔術(shù)了，我成功了，我高興極了。
小朋友，在學(xué)習(xí)魔術(shù)表演的這節(jié)課中，我明白了無(wú)論做什么事情都要細(xì)心觀察，不要毛毛躁躁，要不然將會(huì)一事無(wú)成。
三年級(jí)的有趣的作文 21
生活中處處有科學(xué)，如果世界上失去了科學(xué)的話，生活將會(huì)是多么無(wú)聊又無(wú)趣��！
貓頭鷹是大家熟悉得不能再熟悉的動(dòng)物了，那么大家知道貓頭鷹是怎么觀察身側(cè)的情況的嗎？
貓頭鷹如果要看周圍的東西，就只能轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)頭部來(lái)看，不過(guò)這時(shí)候它卻不用挪步子，因?yàn)樗牟弊涌梢孕D(zhuǎn)270度，厲害吧！但是很多人并不知道它還是個(gè)色盲哦！
自然界中像這種神奇的動(dòng)物很多，比如巨嘴鳥(niǎo)。巨嘴鳥(niǎo)的身長(zhǎng)只有70厘米，可嘴長(zhǎng)竟然有1724厘米，扛著這么長(zhǎng)的一張嘴，大家肯定會(huì)擔(dān)心它的脖子會(huì)不會(huì)承受不了呢？巨嘴鳥(niǎo)的.嘴看起來(lái)的確很大，可它實(shí)際上還不到30克重，嘴巴外面是一層角質(zhì)，薄薄的角質(zhì)里面則是多孔的海綿狀組織，起支架作用，所以這張“巨嘴”非但一點(diǎn)兒也不重，而且十分靈活。
被巨嘴鳥(niǎo)的嘴巴驚艷到了吧，不過(guò)它的奇葩睡姿更雷人！它們睡覺(jué)時(shí)會(huì)高高抬起尾巴，而腦袋和嘴則往后放在后背上，正好被尾巴遮住，十分有趣，真是讓人意想不到��！
生活中充滿科學(xué)，讓我們勤于觀察、善于發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的有趣的作文 22
一天，森林里來(lái)了很多動(dòng)物，它們都聚在森林的中心，那棵大松樹(shù)下，可熱鬧了。
原來(lái)，是新來(lái)的歌手，花花在唱歌。她放開(kāi)嗓子，唱起了一首首清脆又優(yōu)雅的歌，一面面五顏六色的彩旗在動(dòng)物們的'手中高高舉起，動(dòng)物們都隨著歌聲翩翩起舞，整個(gè)森林都沉浸在音樂(lè)的世界里。
可聰明的小花鹿聰聰卻覺(jué)得有些不對(duì)勁。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲不是從花花嘴巴里唱出來(lái)的，而是從草叢中發(fā)出來(lái)的。
小花鹿悄悄地走進(jìn)草叢，果然，草叢中有人在唱歌。那不是特別愛(ài)唱歌的小黃鸝嗎？小花鹿走到小黃鸝身旁，疑惑的問(wèn)道：“小黃鸝，你這么做是不對(duì)的，你為什么要幫她呢？”“我也不想的。”小黃鸝慚愧地說(shuō)，“可我也是沒(méi)辦法呀，我沒(méi)有錢，所以我才幫她的�！毙』褂焉频恼f(shuō)：“你看，你自己不是有唱歌的本領(lǐng)嗎？你可以用歌聲感動(dòng)別人，得到錢呀！”
就在小花鹿和小黃鸝對(duì)話的時(shí)候，花花美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲不見(jiàn)了，慢慢的，慢慢的，在一旁觀看的小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了花花難聽(tīng)的歌聲，都紛紛跑開(kāi)了。
三年級(jí)的有趣的作文 23
暑假的一次補(bǔ)習(xí)讓我難忘。這是怎么回事？原來(lái)是這樣的：老師給我們看“未來(lái)的科學(xué)家”。
我們小心翼翼地坐在各自的位置上，好奇地看著老師在上面的抽屜里拿東西。過(guò)了一會(huì)，老師站起來(lái)說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在你一個(gè)一個(gè)上來(lái)，但是你不能告訴你的同學(xué)你看到了什么�！闭f(shuō)完，坐在最前面的那個(gè)男同學(xué)走了上去，看到他的眼睛里似乎露出了得意的'神色。他抿著嘴，走了下來(lái)，坐在座位上，奇怪地笑著。然后，同學(xué)們依次好奇地抬起頭來(lái)�？赐曛�，有的人意識(shí)到了什么，有的人露出了疑惑，有的人看起來(lái)怪怪的�！吧厦媸鞘裁�？”我坐不住了。我很想跑上去看看。
終于輪到我了。在老師叫出我的名字之前，我跑到黑板前面。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本厚厚的字典，字典前面有一面鏡子。我照了照鏡子，看到一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩穿著粉色襯衫和牛仔短褲。我回頭，上下打量自己。我大吃一驚，說(shuō)：“這才是我！”我困惑地走回座位。
坐在座位上，我仔細(xì)回憶著剛才的場(chǎng)景，終于明白了老師讓我們看到“未來(lái)科學(xué)家”的意圖：老師想讓我們知道，只要我們現(xiàn)在努力，未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己。
這個(gè)觀察很有意思，很有意義。太難忘了！
三年級(jí)的有趣的作文 24
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一張紙，把它撕成小紙片，又拿了一把尺子，在我的頭發(fā)上輕輕地摩擦了一下，又把尺子放在小紙片的上面，這些小紙片像懶洋洋的小娃娃趴在桌子上紋絲不動(dòng)。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“可能是你用力太小，或者是你摩擦的時(shí)間不夠長(zhǎng)。”我又做了一次實(shí)驗(yàn)。用尺子在我的頭發(fā)上摩擦了很久很久，我把尺子再次接近小紙片，小紙片像歡蹦亂跳的小精靈似的，一下子跳到了我的尺子上。我把尺子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，小紙片也跟著尺子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像跳芭蕾舞的小演員。我又在頭發(fā)上摩擦了好一會(huì)兒，悄悄的`走到媽媽后面，用尺子放在媽媽的頭發(fā)上，媽媽的頭發(fā)像一棵棵小樹(shù)，頓時(shí)立了起來(lái)，我不禁哈哈大笑。我又拿起尺子在我的頭發(fā)上摩擦，然后，我把頭接近小紙片，小紙片亂成了一片，直往我的頭上鉆，我一照鏡子，“��！我怎么變成了白發(fā)蒼蒼的老奶奶了？”媽媽也忍不住哈哈大笑。我紅著臉說(shuō)：“這是為什么呀？”
“這是靜電，是物體摩擦后產(chǎn)生的靜電。我們生活中也有許多這樣的靜電，比如：冬天脫毛衣的時(shí)候，會(huì)發(fā)出噼噼啪啪的響聲，這也是靜電�！眿寢尳忉屨f(shuō)。
原來(lái)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是那么好玩，我喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)的有趣的作文 25
一年四季，森林里都有什么東西，讓我們來(lái)看看吧！
春天，和煦的陽(yáng)光照著密密層層的森林，把厚實(shí)的冰雪曬得松軟了；一覺(jué)醒來(lái)的熊傻乎乎地揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，一副沒(méi)睡醒的樣子；高大挺拔的.云杉樹(shù)，粘滿了一顆顆由潔白如玉的冰雪變成的晶瑩剔透的小水滴，風(fēng)一吹，小水滴就爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái)……
夏天，森林里的動(dòng)物活躍了起來(lái)。不信？你瞧，威震大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外的“虎大王”正撕咬著一頭珍貴無(wú)比的白象；一只色彩斑斕的美洲豹正在啃食一頭身體肥胖豐滿的大野豬；一群既聰明又兇猛的狼群正在瘋狂捕殺野兔……
秋天，天空變得陰郁，鳥(niǎo)獸哀鳴，秋風(fēng)蕭瑟。動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠和過(guò)冬。一棵棵高聳入云的云杉，如愿以償?shù)拈L(zhǎng)著碧綠的針葉；松鼠尋找食物找得腰酸背疼，可還是在艱苦地尋找著……
冬天，奔騰洶涌的大河都蓋上了一層堅(jiān)冰，森林里的草地上、大樹(shù)上白雪皚皚。饑寒交迫的狼群把溫順的綿羊一掃而光，不把一只羊留下；饑餓的獵豹把一頭頭肉鮮汁多的家豬給趕回家，每天吃一頭豬……
一年四季，森林里的事多如牛毛，大大小小的事。有趣吧！
三年級(jí)的有趣的作文 26
今天下午老師和我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師拿著事先準(zhǔn)備好的水、筷子、鹽和雞蛋來(lái)到講臺(tái)，笑瞇瞇對(duì)我們說(shuō)：“你們猜一下雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎？”我們異口同聲地回答：“不能！”老師說(shuō)：“那你們看好了�！�
只見(jiàn)老師先把水倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋放進(jìn)去，“嘭”的一聲，雞蛋沉入了水底，它就像一位亭亭玉立的少女，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我以為過(guò)了一會(huì)兒它能像老師說(shuō)的那樣浮起來(lái)，沒(méi)想到過(guò)了許久它還是紋絲不動(dòng)，像一只白白胖胖的小懶豬在水中呼呼大睡。杯底像長(zhǎng)了磁鐵一般把雞蛋牢牢地粘住了。我把鹽放進(jìn)杯中，雞蛋還是緊緊地粘在杯底，宛如一個(gè)小粽子放在那里一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。小明大喊：“你用筷子攪拌一下，說(shuō)不定就能成功！”我趕緊把筷子放進(jìn)去，用力地?cái)嚢枇藥紫拢u蛋就像一位芭蕾舞演員在水中翩翩起舞。這時(shí)水也變成了米白色，像鋪上了一層輕紗。我們用手把它壓下去，它又掙扎著浮了起來(lái)，似乎不甘心我們這樣捉弄它，看到這，老師宣布實(shí)驗(yàn)成功。
為什么加了鹽的水能把雞蛋輕輕松松地舉起來(lái)呢？我上網(wǎng)查了一下資料，這才知道：鹽水的.密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋能浮起來(lái)。
這一節(jié)課真有趣啊！
三年級(jí)的有趣的作文 27
今天吃過(guò)晚飯，我和媽媽在聊天，不知怎么就聊到了五官，我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，還有一個(gè)是什么？我想了好久也沒(méi)想起來(lái)，就問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你看看媽媽腦袋上都有什么？”我歪著腦袋仔細(xì)看了看：“我知道了，眉毛！”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭！
想腦袋呢，腦袋干嘛用啊，可人要是沒(méi)有腦袋，那五官都在上面漂著，人要是走到大街上，該多嚇人啊！我就把這個(gè)奇怪的想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái)：“哎喲！那太嚇人了，要是一個(gè)人看見(jiàn)另一個(gè)人的眼睛比自己好看，就偷偷的把那個(gè)人的眼睛拿來(lái)按到自己身上，這個(gè)人又看到別人的嘴巴好看，都換來(lái)?yè)Q去，小朋友該找不到媽媽了！”我說(shuō)：“那就一人一個(gè)屋唄！”媽媽裝出一副很嚇人的表情，用低沉的聲音慢慢的說(shuō)：“那要是半夜，你看見(jiàn)一個(gè)嘴巴跑到你床上哭著說(shuō).我找不到主人了，你害不害怕。”我聽(tīng)了，嚇得大叫起來(lái)，那個(gè)調(diào)皮的媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。
想了想，我又問(wèn):媽媽人為什么要長(zhǎng)頭發(fā)��！媽媽笑著說(shuō)：“人頭上總要長(zhǎng)點(diǎn)東西，好讓人分清男女啊，還可以讓有些愛(ài)臭美的`丫頭梳小辮��！”媽媽又在笑我，我裝作不高興的撅起了嘴！媽媽輕輕的撓了我一下，我就大笑著和那個(gè)調(diào)皮的媽媽滾做一團(tuán)！
三年級(jí)的有趣的作文 28
今天，我們上了一節(jié)有趣的觀察課。老師給了我們每人一個(gè)橘子觀察。
橙色是圓的，黃色的，大小不一。它就像一個(gè)小南瓜，一個(gè)汽車輪胎和一個(gè)小球。它上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橙色手柄。正是這個(gè)小小的橙色手柄將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送到橙子中。橙色的手柄上有一片葉子，就像它的綠色小帽子一樣。它的底部有一個(gè)小灰點(diǎn)，好像是它的眼睛。它身上也有一些水泡，像它的氣孔。我把它放在我的鼻子前面。淡淡的香味讓人神清氣爽。
我輕輕脫下它的橘黃色衣服，橘子發(fā)出“滋滋”的聲音。我看到里面有一個(gè)橘黃色的果肉，果肉上有一層白色。老師跟我們說(shuō)是橘絡(luò)。橘色的絡(luò)像橘色的肉穿了一件白色的薄紗衣服。我小心翼翼地扯下橘黃色的絡(luò)脈，展現(xiàn)在我面前的是八兄弟相擁。我折下一片花瓣，它像一彎月牙，像一只小船。我剝下透明的橘皮，橘皮肉就像玉米粒和水滴。里面躺著幾顆白色的脂肪核。
這時(shí)，我的.口水流了出來(lái)，我趕緊往嘴里塞了一瓣，酸甜的，讓人回味無(wú)窮。
橘子不僅好吃，而且有很多用途。陳皮曬干可以泡茶、制藥，是一個(gè)很好的祛痰、鎮(zhèn)咳、開(kāi)胃的藥方。橘子肉可以用作果汁或甜點(diǎn)。
今天，我收獲了很多！這真是一堂有趣的觀察課。
三年級(jí)的有趣的作文 29
今天，我和李丹陽(yáng)在公園的草地上進(jìn)行了一次有趣的"野炊"活動(dòng)。
說(shuō)是"野炊"，其實(shí)就是在草地上做飯，做飯的原料當(dāng)然是樹(shù)葉和花瓣，調(diào)料是沙子和泥土，"品嘗師"是我們的兩位媽媽。
草地上種滿了紫薇花，我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒，有白色的、粉色的、紫色的、紅色的，美麗極了。
我們首先把花骨朵兒包進(jìn)樹(shù)葉里，像包粽子一樣把樹(shù)葉包好，串到一根樹(shù)枝上，就做成了"豆腐串"，大串的"豆腐串"一串上穿三個(gè)，小串的`穿兩個(gè)，再灑上"孜然"和"胡椒粉"，就更加像真的一樣了。
接著，我又找來(lái)一片大葉子，把花瓣撒在上面，再用一片葉子蓋住，做成了一道菜，取名叫"天女散花"。做好飯，我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前，媽媽們假裝品嘗了一口，然后連連稱贊說(shuō)好吃。
這一次"野炊"，讓我享受到了做飯的快樂(lè)。
三年級(jí)的有趣的作文 30
春天來(lái)了，春姑娘帶著花籃悄悄來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到河邊，對(duì)河水說(shuō)：“醒醒，醒醒，春天來(lái)了�！焙铀犻_(kāi)朦朧的眼睛，開(kāi)始?xì)g快地歌唱，向前奔去。春姑娘是畫(huà)家。她把河兩岸的柳樹(shù)涂成綠色。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。鴨子也跑到小河邊玩耍。真的是：“春江水暖鴨先知�！�
春姑娘來(lái)到山谷，竹筍像寶塔一樣鉆出地面。天空中的每一棵大樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉，這些綠葉是綠色的，似乎要滴入水中。草從地上伸出頭，環(huán)顧四周，探索春天的`氣息。鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)，嘰嘰喳喳唱著歌慶祝春天的到來(lái)。
春姑娘來(lái)到田里，麥苗慢慢伸出來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，左右搖擺，像一片快樂(lè)的綠色海洋。油菜花黃色，散發(fā)迷人的香味。滿山都是粉紅色的桃花和白色的梨花，像春天的笑臉。
春女悄悄來(lái)到校園，孩子們正在教室上美術(shù)課，描繪著春天的美景。有些畫(huà)了柳樹(shù)，有些畫(huà)了桃花，有些畫(huà)了草。下課后，一些孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。在學(xué)校的角落里，春天的花朵相互開(kāi)放，真的很美。
春天就像一個(gè)美麗的天使，給別人帶來(lái)溫暖和美麗，給我們帶來(lái)新的希望。
三年級(jí)的有趣的作文 31
春天到了，春風(fēng)柔柔地吹，明媚的春光令人陶醉，我們?cè)诶蠋煹慕M織下參加春游活動(dòng)，其中我最喜歡的就是叢林尋寶！
吃過(guò)午飯，活動(dòng)開(kāi)始了，今天我們要尋找的“寶物”有兩個(gè)，一個(gè)是門(mén)票，另一個(gè)是鉛筆。尋寶一開(kāi)始，我就低頭哈腰尋尋覓覓，可是找了很久，依然是一無(wú)所獲，看到同學(xué)們拿著自己的`“寶物”喜笑顏開(kāi)的模樣，而我卻兩手空空什么也沒(méi)有，心里很焦急也非常沮喪，迫切地希望自己也能找到寶物，可惜直到尋寶時(shí)間結(jié)束，還是白費(fèi)力氣，我沒(méi)有找到任何東西，只好垂頭喪氣地站到隊(duì)伍里。
我的同學(xué)看到我因?yàn)槭裁匆矝](méi)有找到而不開(kāi)心，就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆，拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開(kāi)心！因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的分享，我又高興了起來(lái)，一邊哼歌一邊揮著“友誼之筆”往外走。
“咦，那是什么？”天呀！我在出去的路上撿到了一支鉛筆，我欣喜若狂，我太幸運(yùn)，我有兩支鉛筆啦！我想這是不是寶物“自己”在找我呢？哈哈！
我喜歡叢林尋寶，因?yàn)樗偰軒Ыo我驚喜，還有分享快樂(lè)！我喜歡春游這樣的集體活動(dòng)。
三年級(jí)的有趣的作文 32
暑假的時(shí)候，媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影，名字叫《深海探奇》。它是一部紀(jì)錄片，講述了一只小海龜經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)回到自己家鄉(xiāng)的故事。
影片中有色彩繽紛的珊瑚礁；無(wú)邊無(wú)際的海底森林；色彩斑斕的海藻世界……從這些令人驚奇的美妙景色中可以看到海洋的博大和多彩。然而，美麗的背后常常也伴有兇險(xiǎn)，比如：頑皮的小海獅遇上兇惡的大白鯊就在劫難逃了；小魚(yú)總擺脫不了蝎子魚(yú)的把戲；海蛇的毒性很強(qiáng)，很容易讓獵物喪命。
在影片里我還看到了水母，水母能保護(hù)小魚(yú)兒，它讓小魚(yú)躲在自己的身體里，擺脫敵人的'攻擊，作為回報(bào)，小魚(yú)幫它清理身上的寄生蟲(chóng)。鰩魚(yú)有小鳥(niǎo)一樣的翅膀，可以在海底世界自由翱翔。虎鯊看上去很兇猛，但在它的小寶寶面前又是慈祥的媽媽。長(zhǎng)須鯨一口就能吞下整個(gè)魚(yú)群。頑皮的小海豚在跟媽媽學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，這個(gè)時(shí)候一條鯊魚(yú)對(duì)它們進(jìn)攻，海豚爸爸奮勇地與鯊魚(yú)產(chǎn)開(kāi)較量，最后終于把鯊魚(yú)趕跑了。還有胖乎乎的海牛，它是哺乳動(dòng)物，可卻只吃素食。
在電影里，我跟小海龜在海底做了一次探險(xiǎn)。一路上有歡喜、有驚險(xiǎn)、有快樂(lè)、有開(kāi)心。海底世界真是一個(gè)美麗而又奇妙的世界。
三年級(jí)的有趣的作文 33
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“吐字游戲”，內(nèi)容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？
我的心里充滿了好奇，接著就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“廉妍茹是一個(gè)學(xué)生的名字，很多人都很容易叫錯(cuò)�！崩蠋熞�(guī)定我們每個(gè)人說(shuō)十次，誰(shuí)要是說(shuō)全對(duì)了，就給誰(shuí)加十分。
游戲開(kāi)始了，老師讓我們一排一排地輪著說(shuō)�？斓轿伊�，我的心里十分緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了�！皡擒幱睢彪S著老師的叫聲，我站了起來(lái)，極其認(rèn)真地開(kāi)始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終于說(shuō)完了，但是遺憾的是卻有說(shuō)錯(cuò)的地方，老師沒(méi)有給我加分�？吹轿矣行┯魫�，老師又安慰我說(shuō)：“不要緊，還有第二局呢！”這時(shí)我心里才稍稍舒服了一點(diǎn)。
同學(xué)們又一個(gè)一個(gè)接著說(shuō)了下去，也有很多人說(shuō)錯(cuò)。第二輪的'時(shí)候，我絲毫不敢松懈，心里也越發(fā)緊張起來(lái)，前面的幾個(gè)人說(shuō)完都得到了十分，這時(shí)我心想：我一定要說(shuō)好，堅(jiān)決不能輸。當(dāng)我極其認(rèn)真地把廉妍茹說(shuō)了十次以后，竟然全對(duì)，老師就給我加了十分，我高興地趕緊裝在了袋子里。
這一次，我雖然說(shuō)正確了，但是還不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不錯(cuò)地說(shuō)夠十次。
三年級(jí)的有趣的作文 34
在我的眼里，生活就像一杯香濃的美酒，還像一條清澈的小河，許許多多的.往事如過(guò)眼云煙，其中有一件事卻讓我回味無(wú)窮。
星期五，第一節(jié)課語(yǔ)文課中，發(fā)生了一件趣事，老師筆直地站在講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，大家在第十課找一些詞語(yǔ)摳一摳�！逼鋵�(shí)，老師的意思是讓我們找詞語(yǔ)用想象去解釋找到的詞語(yǔ)，可我們班的許杰卻鬧出了一個(gè)笑話，老師不是說(shuō)讓我們摳一摳詞語(yǔ)嗎，書(shū)就被許杰摳破了一個(gè)洞，還理直氣壯滿臉狐疑地站起來(lái)問(wèn)老師，“我都把書(shū)摳破了，怎么什么都沒(méi)有看見(jiàn)呀！”他還把書(shū)舉起來(lái)往前一推，歪著腦袋翹著嘴等著老師告訴他，許杰他還真的摳語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ)，老師笑著說(shuō)：“大家看看許杰多么認(rèn)真地在聽(tīng)課啊！”哈哈哈！
有的同學(xué)笑的直拍桌子，有的笑的前俯后仰，有的還指著許杰說(shuō)你好好哦！同學(xué)們和老師都發(fā)出一陣陣大笑聲，許杰睜大了眼睛左看看右想想好像明白了什么，紅著臉也跟同學(xué)們一起笑了起來(lái)，可時(shí)間不等人，仿佛一眨眼，一節(jié)課就過(guò)去了，今天這節(jié)語(yǔ)文課讓我知道學(xué)習(xí)是這么有趣呀！
三年級(jí)的有趣的作文 35
今天的籃球課特別有趣。
第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級(jí)的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊(duì)形好像樓梯一般好玩。
第二有趣是運(yùn)球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過(guò)腳尖，腰背挺直，球彈起來(lái)到腰部，左手架起來(lái)，右手運(yùn)球。然后繞錐形障礙物運(yùn)球，連續(xù)做了3組。最后一組時(shí)，因?yàn)槲疫\(yùn)的平穩(wěn)有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖，這個(gè)棒棒糖比蜜都甜。
最最有趣要數(shù)攻擊人與躲避人的游戲啦。所有隊(duì)員輪流一二一二報(bào)數(shù)，報(bào)“1”的隊(duì)員一組，報(bào)“2”的隊(duì)員一組。第一輪，報(bào)1的隊(duì)員為躲避人，在線內(nèi)運(yùn)球，躲避線外籃球的射擊；報(bào)2的隊(duì)員是攻擊人，在3分線外拿籃球射擊；最后成功躲避并且堅(jiān)持到最后的那個(gè)隊(duì)員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過(guò)好多次射擊。最后場(chǎng)上只剩我和一個(gè)藍(lán)衣服的小哥哥，只聽(tīng)攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個(gè)！”我聽(tīng)了很緊張，不過(guò)當(dāng)他們的`球像巨石一樣滾過(guò)來(lái)時(shí)，我巧妙地一躲閃，避開(kāi)了所有的“巨石”。后來(lái)只聽(tīng)他們喊：“打藍(lán)色衣服的！打藍(lán)色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍(lán)色衣服的哥哥果然沒(méi)頂住，被擊中了！我勝利了！真開(kāi)心！
三年級(jí)的有趣的作文 36
前段時(shí)間，我們上了一節(jié)有趣的音樂(lè)課。
打完上課鈴，音樂(lè)老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩拼句子游戲�！币幌伦樱嗪弭[起來(lái)，有的人高興地直叫，有的人拍手叫好……老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，便說(shuō)：“第一組的人隨便寫(xiě)一個(gè)人或動(dòng)畫(huà)片里的.人。第二組的人隨便寫(xiě)一個(gè)地點(diǎn)。第三組的人隨便寫(xiě)一個(gè)時(shí)間。第四組的人隨便寫(xiě)干什么事。每組每排每個(gè)拼成一個(gè)句子�！蔽沂堑谝唤M的，我寫(xiě)的是豬八戒。老師第一個(gè)就收了我的和每組和我坐一樣座位的人。老師把拼出來(lái)的句子寫(xiě)在黑板上，是“上世紀(jì)，豬八戒在地底下八十萬(wàn)千米的地方吃飯�！蓖瑢W(xué)們看后，紛紛哈哈大笑。有的人笑得直拍桌子，有的人笑得搖來(lái)晃去……
第二組的句子是：三百四十六年前的一天晚上十一點(diǎn)，孫悟空在土星洗澡。接下來(lái)別的同學(xué)寫(xiě)得更是搞笑。玩了半節(jié)課，老師說(shuō)：“現(xiàn)在自由活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的人看書(shū)，有的人玩手頭游戲……而我和我的好朋友邢一鳴一會(huì)兒講笑話，一會(huì)兒猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒玩橡皮大戰(zhàn)……
啊，這節(jié)音樂(lè)課真有趣，希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)！
三年級(jí)的有趣的作文 37
老鷹是一種鳥(niǎo)類，老鷹雖然沒(méi)有獵狗靈敏，也沒(méi)有老虎高大和兇猛，卻有讓人羨慕的飛行能力，那假如老鷹不會(huì)飛呢，那會(huì)怎么樣？一起看看吧！
從前在一座斜的山上，有一棵樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有兩顆要出生的老鷹蛋，躺在溫暖的鳥(niǎo)窩里。不一會(huì)兒第一只老鷹出生了，它吃著媽媽帶回來(lái)的美味的蟲(chóng)子，接著媽媽又出去捕蟲(chóng)子了。就在這時(shí)，第二只老鷹也出生了，可是有一件不好的事發(fā)生了，哥哥把它推了下去，第二只老鷹從山腰一直摔到了山下，受了重傷。
當(dāng)它重新醒來(lái)時(shí)，在一間屋子，小男孩杰克幫它包扎傷口，不一會(huì)兒傷好了，杰克給老鷹取了一個(gè)名字叫奈克。
杰克每天給奈克吃東西，陪它玩，一起睡覺(jué)，似乎成了最重要的.家人。奈克一天天長(zhǎng)大，也能為自己捕食，但是只能吃些蟲(chóng)子，這是為什么呢？原來(lái)奈克不會(huì)飛，它把自己當(dāng)成是一只雞。杰克每天幫助它飛翔，但都是無(wú)功返回。終于有一天，杰克帶奈克到山頂，讓杰克自己發(fā)現(xiàn)它是只鷹，杰克把麥克扔出去，奈克非常害怕，它趕快拍打翅膀，奈克終于會(huì)飛了，它認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)是只鷹。
奈克和杰克告了個(gè)別，飛走了。在生活中，遇到難題，我們不僅要嘗試，還要把自己放在對(duì)的地方，不怕困難，才能成功。
三年級(jí)的有趣的作文 38
從前，有一頭大象的鼻子很短，跟其它的大象不同，所以都沒(méi)有人想跟它一起玩。
有一天，它在森林散步的時(shí)候撿到一個(gè)包裹，短鼻子大象就寫(xiě)了一張通知單到處宣傳，可是大家認(rèn)為這是短鼻子大象的.惡作劇，所以沒(méi)人來(lái)領(lǐng)。短鼻子大象只好把這個(gè)包裹帶回去。它回家后發(fā)現(xiàn)上面多著一張紙條，紙條上寫(xiě)著：現(xiàn)在請(qǐng)勿打開(kāi)，三天后打開(kāi)，你會(huì)收到意想不到的驚喜，三天內(nèi)你必須細(xì)心照顧我。
第一天，短鼻子大象把一條線貼在包裹上，然后帶著它一起去散步。
第二天，短鼻子大象去看電影，包裹呢？當(dāng)然不可能丟下它啦，短鼻子大象也給它買了一張門(mén)票，挨著它的座位，開(kāi)開(kāi)心心地去看電影了。
第三天，短鼻子大象給它做了件睡衣，帶在它身上，一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第四天，短鼻子大象拿出包裹，已經(jīng)迫不及待要打開(kāi)了，沒(méi)想到包裹“砰”的一聲自己開(kāi)了，里面是一本書(shū)，書(shū)里寫(xiě)著大象鼻子變長(zhǎng)的方法，短鼻子大象打開(kāi)書(shū)看了又看，它終于知道了方法，高興得跳起舞來(lái)。它馬上去做實(shí)驗(yàn)，最后短鼻子大象成了長(zhǎng)鼻子大象，交到了朋友。
就這樣，它把這本書(shū)當(dāng)作寶貝一樣地珍藏起來(lái)。
三年級(jí)的有趣的作文 39
今天早上，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，讓大家猜里面是什么。有的同學(xué)說(shuō)是茶，有的同學(xué)說(shuō)是豆。老師又把信封遞了出去讓我們摸。我感覺(jué)有一個(gè)堅(jiān)硬的橢圓形球，上面有很多褶皺。同學(xué)說(shuō)是桃坑。
老師說(shuō)準(zhǔn)備拿出來(lái)。我們迫不及待地想展示它。這個(gè)東西兩頭尖，中間鼓。它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹(shù)皮和老人額頭上的皺紋。就在學(xué)生們仔細(xì)觀看的時(shí)候，其中一個(gè)突然叫道：“是肥海！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，然后觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備的杯子里，倒上開(kāi)水。剛注水時(shí)，胖大海兩端表皮慢慢裂開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，水的`顏色變黃了，胖大海的體積明顯增大。幾分鐘后，杯子里的水變黃了，胖大海變得像一團(tuán)棕色的棉花。胖大海現(xiàn)在感覺(jué)軟軟的。我把鼻子貼近杯子聞了聞，一股淡淡的香味撲面而來(lái)。我又喝了一口杯子。并沒(méi)有我想象的那么甜，而是苦澀而清爽。我又挑了胖大海咬了一口。嘗起來(lái)像真菌。
“丁……”鈴聲響了，觀察課結(jié)束了。這門(mén)課不僅有趣，而且讓我受益匪淺。我真的很喜歡這個(gè)觀察班！
三年級(jí)的有趣的作文 40
我的妹妹快兩歲了，活潑可愛(ài)、個(gè)性十足，總是做出一些令人意想不到的事情。
記得第一次坐搖搖車時(shí)，妹妹看見(jiàn)搖搖車一邊唱歌一邊搖擺，興奮的不得了。我給妹妹換來(lái)了1個(gè)硬幣，把妹妹抱到搖搖車上，告訴她，要把錢塞進(jìn)錢孔里，搖搖車才會(huì)動(dòng)。她按照我的方法，把錢塞進(jìn)錢孔里，搖搖車搖擺著唱起了歡快的歌曲，妹妹坐在搖搖車上，隨著音樂(lè)手舞足蹈起來(lái)。
可搖搖車一停，妹妹就突然想起她的硬幣來(lái)，要求搖搖車，把硬幣吐出來(lái)。搖搖車當(dāng)然不會(huì)把錢吐出來(lái)，妹妹就用她那黑黑圓圓的大眼睛，殺氣沖沖地狠狠地瞪著搖搖車，說(shuō)：“給我錢，給我錢，給我錢！”說(shuō)著還不停地用她的小手試圖從搖搖車的存錢孔里，把錢拿出來(lái)。我努力向她解釋，關(guān)于坐搖搖車和投硬幣的關(guān)系，可是解釋無(wú)效，真是秀才遇見(jiàn)兵——有理說(shuō)不清。
盡管如此，妹妹還是瘋狂的愛(ài)上了坐搖搖車，每次只要我們一出門(mén)，她就說(shuō)要坐搖搖車�？墒敲看巫鴵u搖車的時(shí)候，她又總是把換好的`硬幣緊緊握在手里，不給任何人，連搖搖車也不給。妹妹，你是想坐搖搖車，還是不想坐搖搖車呀？我被她的幼稚打敗了。
妹妹身上的有趣事可真多，令人又氣又愛(ài)，我愛(ài)這個(gè)有趣的小精靈。
三年級(jí)的有趣的作文 41
星期一的中午，陽(yáng)光高照，我閑著沒(méi)事干，就看了一會(huì)兒手機(jī)。忽然，我看到了一個(gè)游戲，它的名字叫“跳一跳”，我很好奇，于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。
這個(gè)游戲的玩法是：你用手按住手機(jī)屏幕，一個(gè)小人會(huì)根據(jù)你按的力度來(lái)跳方塊。我還知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中間加2分，如果連著跳一次的話，最后一次比前一次多加兩分。
我玩的時(shí)候先跳到第一個(gè)黑色方塊，然后再跳到那個(gè)白色方塊的.點(diǎn)上，可是失手了。我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)練，果然“功夫不負(fù)有心人”呀，我成功了。
我又學(xué)連著跳，可是連跳第二次的時(shí)候，小人掉了下去，很遺憾。我努力地操作著，結(jié)果，我居然得了100多分，我興奮極了!
在玩的過(guò)程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到會(huì)亮的方塊上面加20分，調(diào)到電子小玩具上也加20分，跳到音樂(lè)盒加30分，就是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)觀察，才知道了這些規(guī)則。所以，我現(xiàn)在能跳300多分了。
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論干什么，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能有所成功。
三年級(jí)的有趣的作文 42
我有一個(gè)有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，今天，她梳了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對(duì)黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的.眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非�？蓯�(ài)。他愛(ài)穿上衣和褲子，明顯是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時(shí)很認(rèn)真，專心地聽(tīng)老師講課，像一個(gè)文靜的小書(shū)人�？上抡n又變得非�；顫�，常常找別人和自己說(shuō)話，像變了個(gè)人一樣，他就是個(gè)兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛(ài)玩，下課經(jīng)常東竄西竄，好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來(lái)越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑，每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮，她可以當(dāng)開(kāi)心派了。
她非常善良、樂(lè)觀、熱情似火，還經(jīng)常樂(lè)于助人，都當(dāng)上班長(zhǎng)了呢！有一次，老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我們還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)，她就說(shuō)要當(dāng)班長(zhǎng)，她速度太快了。她一下課就來(lái)逗我們笑，我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個(gè)非常樂(lè)觀，活潑開(kāi)朗的小女孩。你們也來(lái)和她一起做好朋友吧！
三年級(jí)的有趣的作文 43
初次遇見(jiàn)我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈，加上一頭濃密的頭發(fā)。
他，總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你，讓你全身發(fā)麻，渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前，我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。
他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙于情面，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。
然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我，用一種假惺惺的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我：“喂，你這個(gè)人類，上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的.刀，等待著我的答復(fù)�！澳�，你這個(gè)火星人，本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道�！昂撸詾楸竟記](méi)有嗎?看!”他從書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后，我們不再是兩只沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說(shuō)太多話了，還被老師叫去批評(píng)了呢。
三年級(jí)的有趣的作文 44
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這美麗的一天，我的心情格外愉快，這是為什么呢?因?yàn)榻裉煊烂餍W(xué)所有的“潤(rùn)園之聲”廣播員要參加植樹(shù)活動(dòng)，我怎能不高興呢?
早上，我吃完飯就跟爺爺戴上口罩，迫不及待地騎著電瓶車開(kāi)始了今天開(kāi)心又有意義的一天。我們興高采烈地來(lái)到富錦垚書(shū)店，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)得有點(diǎn)早，于是跟吳鄭偉他們?cè)诠珗@里玩會(huì)。
我跟吳鄭偉他們?cè)诠珗@里玩了秋千、馬車、單桿，還看見(jiàn)了金黃的毛茸茸的小黃鴨，看到了雪白的、高貴的鴿子，還有關(guān)在籠子里的.小白兔子。
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們登記并掃二維碼，終于在一套繁瑣的操作后，老師把我們分成五個(gè)小組，說(shuō)了注意事項(xiàng)，植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了。老師給我們五個(gè)小組分好了地方，發(fā)給我們鐵鍬、樹(shù)苗，帶我們到挖好的坑前，我先把土坑挖深了一點(diǎn)，將樹(shù)苗立在土里并扶正，再用鐵鍬把碎土塊填滿土坑 ，用腳踏緊，最后用水盆里的水澆濕土壤，我的小樹(shù)苗就栽好了。栽好后我把小紙片掛在樹(shù)上，并寫(xiě)上了祝福語(yǔ)：小樹(shù)苗，我祝你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
這次的植樹(shù)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然我們很累，但都很開(kāi)心，小樹(shù)苗我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
三年級(jí)的有趣的作文 45
我從媽媽那里聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于小動(dòng)物的故事，其中《雙目同邊的比目魚(yú)》給我的印象最深。
在浩瀚的海洋深處，有一種長(zhǎng)相奇特的魚(yú)。它的兩只眼睛長(zhǎng)在頭的同一側(cè)，所以它被稱為比目魚(yú)。
剛孵出的比目魚(yú)和它的父母不一樣。它的眼睛對(duì)稱地長(zhǎng)在頭的兩側(cè)。出生后20天左右，當(dāng)它的`身體長(zhǎng)到半英寸長(zhǎng)時(shí)，它開(kāi)始躺在海底，身體開(kāi)始發(fā)育不均勻。下眼向上移動(dòng)，與上眼并置。
比目魚(yú)喜歡一個(gè)人生活在沉積海底，晚上經(jīng)常出來(lái)覓食。運(yùn)動(dòng)時(shí)身體側(cè)臥，尾巴上下擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的背鰭和肛鰭波動(dòng)緩慢。
牙鲆的身體顏色會(huì)隨著環(huán)境的顏色而變化，使其與環(huán)境相混合。當(dāng)它平躺在海底時(shí)，就像一堆沙子或礫石，既避免了敵人的傷害，又方便了“等兔子”。
我認(rèn)為比目魚(yú)不同于其他魚(yú)類：它有著不同的外貌，不同的生活習(xí)性，不同的體色，這是為了適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的世界。和我們?nèi)祟愐粯樱麄兌际堑厍蚰赣H的孩子。各種奇怪、活潑、可愛(ài)的動(dòng)物和我們一起，形成了一個(gè)各種偽裝、各種形態(tài)的生物世界。
三年級(jí)的有趣的作文 46
星期天，我和姐姐在廚房間做了一個(gè)雞蛋怎么浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
我先拿了一個(gè)玻璃杯和一個(gè)雞蛋，姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里，加滿水，再加了一小勺鹽，姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時(shí)我和姐姐不約而同地低下頭來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋�！把剑‰u蛋怎么沒(méi)浮上來(lái)呀？”我問(wèn)姐姐。她說(shuō)：“不急，我們?cè)俚鹊��！币环昼�，兩分鐘……過(guò)了好一會(huì)，雞蛋還是在安靜地睡覺(jué)。突然，姐姐看著我大聲說(shuō)：“要不，我們冒個(gè)險(xiǎn)？”緊接著姐姐讓我把一大勺鹽放進(jìn)去，狠狠地?cái)嚢枇艘幌�，我們聚精�?huì)神地看著玻璃杯中的雞蛋。不一會(huì)兒，雞蛋果然冒出她那尖尖的'頭，好像在害羞地說(shuō)：“小朋友，你們是在找我嗎？”我和姐姐高興地?fù)袅藗�(gè)掌，大聲地喊道：“媽媽，我們的實(shí)驗(yàn)成功啦！”
聽(tīng)到我們的叫聲，媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“那你們知道雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)嗎？”我和姐姐立馬上網(wǎng)查資料：原來(lái)鹽比水的浮力大，鹽加進(jìn)了水里，鹽水的浮力自然也就變大了，所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：在生活中只要我們用心觀察，多多思考，動(dòng)手實(shí)踐，就能學(xué)到更多的知識(shí)。
三年級(jí)的有趣的作文 47
從前，有個(gè)農(nóng)夫飼養(yǎng)了一群小母雞，在農(nóng)夫的精心呵護(hù)下，這群小母雞長(zhǎng)大了，農(nóng)夫滿心歡喜。
長(zhǎng)大后的這群母雞，每天在院子里跑來(lái)跑去，不停地扇動(dòng)翅膀，從高處跳到低處，又從低處跳到高處。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，它們能夠輕而易舉地飛到樹(shù)上。這群母雞興高采烈地大聲呼喊：“我會(huì)飛了，我會(huì)飛了！”
這群會(huì)飛的母雞非常勤快，農(nóng)夫的院子了有一棵又高又大的`棗樹(shù)。夏天到了，那棵高大的棗樹(shù)上生了許多蟲(chóng)子，蟲(chóng)子們大口大口地吃掉嫩的棗葉，得意地對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“有本事你上來(lái)捉我��！”自以為是的蟲(chóng)子們做夢(mèng)也沒(méi)想到，它們將大難臨頭了。會(huì)飛的母雞看到主人被小蟲(chóng)子欺負(fù)，它們爭(zhēng)先恐后地飛到那棵高大的棗樹(shù)上。蟲(chóng)子們看到一群母雞突然出現(xiàn)在它們面前，心驚膽戰(zhàn)，嚇得渾身發(fā)抖，還沒(méi)弄清楚怎么回事，就成了母雞的口中餐。農(nóng)夫喜出望外，對(duì)這群母雞贊不絕口。
接著衙役向農(nóng)夫要糧，但是今年農(nóng)夫沒(méi)收糧，所以衙役準(zhǔn)備把雞帶走了。突然雞飛到樹(shù)上了，所以衙役也無(wú)奈。
農(nóng)夫的雞同時(shí)幫助其他百姓們的一起逃離衙役捕抓，深受百姓們喜愛(ài)。
三年級(jí)的有趣的作文 48
暑假里，我過(guò)的非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多東西，印象最深刻的是疊衣服。
一天，媽媽的同事打來(lái)電話說(shuō)：“我家田田非常想涓涓，讓她來(lái)我家住幾天好嗎？”媽媽既然爽快的答應(yīng)了。就這樣，我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。、
剛一進(jìn)門(mén)，我和田田就來(lái)了個(gè)擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹，一直嘰嘰喳喳地談個(gè)不停，好像有說(shuō)不完的話要聊。
第二天，我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，我非常的開(kāi)心。
下午，我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服，準(zhǔn)備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，而她疊得整整齊齊，心里非常羨慕。我就學(xué)著疊�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”啊，我疊衣服的“技術(shù)”一天超越一天。
就這樣，我每天學(xué)著疊衣服。不知在田田家住了多久，我終于回家了。我和田田告了別，戀戀不舍地離開(kāi)了。
回到家，我想給媽媽一個(gè)驚喜，我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來(lái)就驚訝的`說(shuō)：“�。∵@是誰(shuí)疊的衣服？”我說(shuō)：“是我疊得”媽媽聽(tīng)了就贊嘆道：“你真能干，涓涓長(zhǎng)大了”我聽(tīng)了心里暖滋滋的。
這個(gè)暑假，即有意義有讓我成長(zhǎng)了不少，因?yàn)槲乙言诼龂L試生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真開(kāi)心�。�
三年級(jí)的有趣的作文 49
今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。
回到家，我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。蝸牛們真可愛(ài)！它們有著小巧的頭，頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛。背上有個(gè)螺旋形的`殼，就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足，它可以讓蝸牛爬到東爬到西，只要是它爬過(guò)的地方，就會(huì)留下一條白色透明的粘液，讓它爬得更穩(wěn)更安全，它很膽小，我摸一下它，它就會(huì)把身子縮進(jìn)殼里，過(guò)了一些時(shí)間，它還要確認(rèn)是否安全，如果安全，它才探出身子。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛是雜食動(dòng)物。于是，我就把青菜切成一小塊一小塊的，放在蝸牛旁邊，只見(jiàn)蝸牛慢慢靠近青菜，用觸角碰了一下，得到了食物的信息后，就開(kāi)始吃它的“美食”了。你瞧，蝸牛先啃了一個(gè)口子，鉆進(jìn)去，又啃了個(gè)口子，鉆出來(lái)。就這樣，菜葉被它一點(diǎn)點(diǎn)啃光了。我想：蝸牛吃東西可真快，那它有牙齒嗎？后來(lái)老師告訴我們：蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬(wàn)多顆牙齒，吃東西時(shí)像一把小銼刀，它是牙齒最多的小動(dòng)物呢！
蝸牛真有趣呀！我真喜歡這些蝸牛！
三年級(jí)的有趣的作文 50
哥哥養(yǎng)了好多可愛(ài)的小動(dòng)物，有活潑好動(dòng)的小金魚(yú)，有貪吃安靜的小烏龜，渾身雪白的小白兔，還有我最喜歡的小貓咪。它們共同生活在我們家，為家里增添了好多樂(lè)趣。
我現(xiàn)在還記得小貓咪第一次到我家時(shí)的樣子，身子蜷成小小的一團(tuán)縮在墻角里，眼睛一眨一眨的，滿是好奇。哥哥說(shuō)小貓剛到我們家害怕生人，讓我好好照顧它，慢慢的它就會(huì)喜歡上我。為了讓小貓咪跟我做朋友，我每天都認(rèn)真的照顧它，給它端飯，喂它喝水。剛開(kāi)始它還很怕我，怎么都不肯當(dāng)著我的面吃飯，只有我走開(kāi)，它才小心翼翼的走到餐盤(pán)前，伸出粉紅色的小舌頭開(kāi)心的`吃起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)悄悄地躲在門(mén)后，看著它吃飯的樣子嘴角總是忍不住的彎的跟月牙兒一樣。
慢慢的它跟我熟悉了起來(lái)，吃飯的時(shí)候不會(huì)再躲著我，有時(shí)候還會(huì)故意走到我身邊用它毛茸茸的小身子蹭我的腳，喵嗚喵嗚的叫著，好像在對(duì)我撒嬌。我蹲下來(lái)用手摸摸它的頭，慢慢向下，從它背上劃過(guò)，它身上的毛滑滑的，摸起來(lái)特別舒服。就這樣我們天天在一起吃飯、一起玩、一起開(kāi)心、一起笑。
不知不覺(jué)小貓咪已經(jīng)成了我最好的朋友之一，它帶給了我很多樂(lè)趣和歡笑，我好喜歡它呀。
三年級(jí)的有趣的作文 51
過(guò)年時(shí)，我從奶奶家?guī)Щ貎芍豢蓯?ài)的鸚鵡，它們有著一身徇麗多彩的羽毛，一雙黑色的眼睛，非常有神，一張黃色的尖尖的.小嘴，發(fā)出清脆的叫聲，可愛(ài)極了。
每天清晨，我起床第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)對(duì)著兩只小鸚鵡說(shuō)：你好，你好，幾個(gè)星期后，我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼，兩只小鸚鵡一會(huì)兒倒掛在鳥(niǎo)籠的頂上，一會(huì)兒它們又緊緊地依偎在鳥(niǎo)籠的單杠上，就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一聲嘹亮的‘你好’。剛開(kāi)始，我以為是自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，又有點(diǎn)遲疑，我蹲下身子，對(duì)著它們認(rèn)真地說(shuō)了句你好，出乎意料的是，其中的一只立馬也叫了聲你好，這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間，大聲地喊：“鸚鵡會(huì)說(shuō)話啦，鸚鵡會(huì)說(shuō)話啦！”爸爸笑著對(duì)我解釋說(shuō)：“鸚鵡會(huì)說(shuō)話是因?yàn)辂W鵡的喉嚨里用來(lái)控制鳴叫的肌肉很發(fā)達(dá)，這能讓它發(fā)出很清晰的音調(diào)，而且，它的舌頭又細(xì)又長(zhǎng)又柔軟，能輕松靈活地發(fā)出一些聲音，再加上人們經(jīng)常跟它說(shuō)話，使它形成一種條件反射，這樣鸚鵡就能學(xué)著人說(shuō)話了。我聽(tīng)完后恍然大悟，原來(lái)是這樣的呀！
鸚鵡不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
三年級(jí)的有趣的作文 52
從前，有一只小豬，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是想飛起來(lái)，這話一說(shuō)出去。
小豬照樣起來(lái)刷牙，洗臉，吃早餐。突然小豬飛了起來(lái)，它經(jīng)過(guò)一條小河，仿佛看到了一面鏡子。它再經(jīng)過(guò)一片草坪，仿佛看到了一片長(zhǎng)滿刺的土地，它又經(jīng)過(guò)一座城市，仿佛看到了一群密密麻麻的.人像螞蟻一樣……
可是，過(guò)了一會(huì)兒一只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，笑道“哈，哈，哈……我不是在做夢(mèng)吧，你這頭豬還能飛？哈，哈，哈……”“您不是在做夢(mèng)我能飛！”小豬回答道�！安豢赡堋兵B(niǎo)兒又說(shuō)“一定是我眼花了，不然你是不會(huì)飛的”小豬都沒(méi)想到它會(huì)飛都會(huì)說(shuō)，結(jié)果，它把這個(gè)夢(mèng)想改成了想能在水里游。
這話一說(shuō)，第三天小豬張的會(huì)在水里游了，小豬跳進(jìn)水中和小魚(yú)們一起玩耍，但是有一條說(shuō)“我沒(méi)看錯(cuò)吧它是一頭豬呀”小豬有把夢(mèng)想改了，改成了能成為一頭正常的豬。
第四天，小豬終于是一頭正常的豬了，可是它不在農(nóng)場(chǎng)里，而在一個(gè)農(nóng)民的家門(mén)口，那個(gè)農(nóng)民走出門(mén)口一看，有一頭可愛(ài)的小豬，農(nóng)民高興極了，把小豬帶回來(lái)家。
三年級(jí)的有趣的作文 53
暑假的一天， 我發(fā)現(xiàn)六只小蚊子從我家窗臺(tái)上的富貴竹花盆的水里飛了出來(lái)，叮了我一下， 我心想：為什么有這么多的小蚊子從富貴竹的花盆里飛出來(lái)呢？真奇怪， 我跑過(guò)去媽媽那里， 向媽媽問(wèn)道：“媽媽， 剛才我看到幾只小蚊子從富貴竹的花盆里飛了出來(lái)， 為什么呀？” 媽媽回答道： 因?yàn)槲米訒?huì)把卵產(chǎn)在有積水里，那個(gè)花盆有水， 蟲(chóng)卵孵化了就變成蚊子飛了出來(lái)�！啊迸�，我終于知道了， 在家里不要養(yǎng)水長(zhǎng)植物， 不讓蚊子產(chǎn)卵�！� 我說(shuō)道。 媽媽馬上補(bǔ)充說(shuō)：”是啊， 還要把吃剩的剩菜、剩飯和剩湯用塑料袋裝起來(lái)才能扔到垃圾桶， 這樣才能斷絕蚊子產(chǎn)卵的地方�！� 我說(shuō)：”那以后的剩菜、剩飯和剩湯我可不能亂扔啦！“看來(lái)斷絕蚊子產(chǎn)卵的地點(diǎn)是消滅蚊子非常重要的一點(diǎn)。 我想想還有什么地方是蚊子產(chǎn)卵的地方呢？對(duì)了， 廁所的下水道�！眿寢�，廁所的.下水道怎么消滅蟲(chóng)卵呢？“ 媽媽說(shuō)：”倒些消毒水就可以把蟲(chóng)卵殺死了�！疤昧�， 這樣我們家一定會(huì)沒(méi)有蚊子的！”我歡呼道。
其實(shí)滅蚊子就是要注意殺死蚊子和斷絕蚊子蟲(chóng)卵的出生地。
三年級(jí)的有趣的作文 54
你認(rèn)識(shí)數(shù)字嗎？你知道數(shù)字還有很多趣味嗎？
在一次數(shù)字家族的party上，大家聚在一起就開(kāi)始相互調(diào)侃。1對(duì)10說(shuō)：“兄弟，你來(lái)參加派對(duì)還帶上一個(gè)雞蛋，難道還怕餓著你嗎？”9對(duì)6說(shuō)：“六哥，你多大歲數(shù)了，還在練倒立��？”2對(duì)7說(shuō)：“七妹，你出門(mén)怎么不穿鞋呢？”0看了一眼8說(shuō)：“胖就胖唄，還系個(gè)腰帶。”怎么樣，數(shù)字的世界很有趣吧？
數(shù)字還可以代替一些漢字，表達(dá)意思呢！比如拜拜了，我們可以說(shuō)“886”；你也可以對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)：“7758”，什么意思呢？就是親親我吧！對(duì)我們討厭的人，我們會(huì)對(duì)他說(shuō)：“8074”，你猜猜，是什么意思呢？
數(shù)字還可以畫(huà)畫(huà)呢！你沒(méi)想到吧？我的同桌用兩個(gè)“2”，畫(huà)了一條蛇，而我覺(jué)得更像是一只游弋水面上的鴨子！我用數(shù)字“1”和“4”畫(huà)了一艘帆船，這個(gè)畫(huà)面讓我想起了一首兒歌《小船》，“河邊的小船，像一個(gè)睡午覺(jué)的孩子，河水輕輕搖著小船，像一個(gè)柔軟的搖籃。”我覺(jué)得，我們家就是一艘小船，爸爸是船，媽媽是帆，船上站著的是我，我們行駛在茫茫的.大海上，那天空是多么的晴朗，那太陽(yáng)是多么閃亮。
怎么樣？數(shù)字的世界就是這么有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 55
大家都應(yīng)該上過(guò)數(shù)學(xué)課吧，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)“0”！
有一天，在數(shù)字王國(guó)里一群數(shù)在玩躲貓貓，你找我，我找你，真高興。啊！該上課啦，數(shù)字從大到小排隊(duì)依次上場(chǎng)。最有趣的是“0”，因?yàn)樗蟹稚硇g(shù)，到100時(shí)，0就變出一個(gè)和自己一模一樣的0一起上場(chǎng)。大家都說(shuō)0太好了，但一點(diǎn)也沒(méi)用，每次乘0的時(shí)候，答案總是它自己，老天還給它分身術(shù)，我們什么都沒(méi)有，老天真偏心。
這話被數(shù)字0聽(tīng)到了，玩躲貓貓時(shí)，它藏在了一個(gè)找不到的地方，傷心地哭起來(lái)。老天媽媽下來(lái)了，只有她和小數(shù)點(diǎn)大王喜歡0，其它的數(shù)字都討厭它。又到上課的'時(shí)候，1發(fā)現(xiàn)0不見(jiàn)了，急急忙忙去找0，2又發(fā)現(xiàn)1不見(jiàn)了，又去找1……1找到了0，2找到了1，3找到了2，4找到了3，5找到了4……它們站成一排，對(duì)0說(shuō)：“對(duì)不起，0，我不該說(shuō)你的。”0說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！”上課時(shí)，它們互相幫助，下課時(shí)，它們一起玩耍，它們還是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)！
這個(gè)故事告訴我們，人人都有自己的獨(dú)特之處，要正確看待別人的優(yōu)點(diǎn)，多一點(diǎn)善意，世界處處都很美。
三年級(jí)的有趣的作文 56
昨天上午第三節(jié)課，我們正在上英語(yǔ)課的時(shí)候，易老師突然走了進(jìn)來(lái)告訴我們一個(gè)令人興奮的消息;這節(jié)課我們班和四三班要去綜合樓一樓演播廳聽(tīng)科學(xué)講座。我們急忙收拾好課本，在門(mén)口排好隊(duì)去演播廳聽(tīng)講座。
講座開(kāi)始了，只見(jiàn)一位中等身材，帶著一副圓眼睛，留著灰白胡子的中年人走上了講臺(tái)。經(jīng)楊校長(zhǎng)的介紹，我們才知道他就是給我們講講座的王教授，而且還是中國(guó)科技院的副院長(zhǎng)。王教授一上來(lái)就告訴我們每一個(gè)小孩都是天生的科學(xué)家，只是離真正的科學(xué)家還有很長(zhǎng)的.一段路，還需要很艱苦的努力學(xué)習(xí)。他還給我們講了許多關(guān)于科學(xué)家和他自己的故事，讓我們覺(jué)得非常有趣。隨后，又給我們放了有關(guān)人類科技發(fā)展的圖片，比如以前需要加煤加水的老火車，經(jīng)過(guò)科技不斷的發(fā)展變成了現(xiàn)在的磁懸浮列車。最有趣的就是公雞耕田了，你可別不相信，它可是科學(xué)家用人造細(xì)胞做出來(lái)的，足足有牛那么大呢.......這更加讓我們看到了科技的力量。
最后，我們還進(jìn)行了知識(shí)搶答。雖然沒(méi)有抽到我，也沒(méi)有得到我心愛(ài)的那本書(shū)，但讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我更愛(ài)科技了。
三年級(jí)的有趣的作文 57
秋天的落葉很美，就在昨天，我在樓下隨手撿了幾片落葉，它們可真美！先看綠的這片，它全身綠油油的，好像剛從樹(shù)上掉下來(lái)似的。我拿起它，仔細(xì)的端詳著。瞧，它的葉頭（葉的頂部）和葉柄都往里面彎著，真像一個(gè)害羞的小姑娘。接著，我又觀察了葉脈，可葉脈這么小、細(xì)，怎么觀察呢？無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)，把葉子對(duì)著亮光，葉脈就會(huì)映出來(lái)，我非常激動(dòng)，便把葉子對(duì)著亮光仔細(xì)地觀察著。只見(jiàn)葉脈均勻地分布在葉片上，在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片，它已經(jīng)離開(kāi)大樹(shù)媽媽有一段時(shí)間了，和綠的那片相比，簡(jiǎn)直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃，而且沒(méi)有了光澤，全身皺巴巴的，一點(diǎn)也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較，黃的那片比較長(zhǎng)，約有15厘米，而綠的.則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們（正面朝上），綠的呈拱橋狀，黃的相對(duì)要平整很多。我又把它們翻了個(gè)身，從反面看，兩片葉子的葉脈都很明顯。原來(lái)，從反面觀察葉脈要比正面方便許多，而且更清晰。
這不過(guò)是生活中的兩片樹(shù)葉，但是只要我們細(xì)心觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的有趣的作文 58
有一個(gè)熱氣球，圓圓的紅紅的，人見(jiàn)人愛(ài)漂亮極了，并且可以坐著它環(huán)游世界。
一天，熱氣球在家悶的不行了，決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看風(fēng)景。外出時(shí)經(jīng)過(guò)菜地，看見(jiàn)一片綠油油的白菜說(shuō)：“你們這些顏色一樣的東西有什么用？”白菜說(shuō)：“我們很有營(yíng)養(yǎng)，多吃可以抵抗寒冷�！睙釟馇蛘f(shuō)：“就知道吃，你們長(zhǎng)的真難看，我能帶主人去他想去的'地方，享受飛翔的快樂(lè)。”白菜說(shuō)：“我們不是同一類的物品，不能一起比較�！睙釟馇虿恍嫉刈唛_(kāi)了。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊來(lái)到了一片茂盛的森林，來(lái)到一棵大樹(shù)前，說(shuō)：“你又是什么玩意兒？”大樹(shù)說(shuō)：“我可以凈化空氣、美化環(huán)境、防止水土流失�！睙釟馇虬谅卣f(shuō)：“你能飛嗎？”大樹(shù)謙虛地說(shuō)：“我不能飛。”熱氣球說(shuō)：“我長(zhǎng)的漂亮有型，還能帶主人環(huán)游世界，享受世界各地的風(fēng)光�！贝髽�(shù)說(shuō)：“咱倆各有各的用處，不能一起比�！睙釟馇蛏鷼獾卣f(shuō)：“沒(méi)時(shí)間和你啰嗦了，再說(shuō)就沒(méi)有時(shí)間玩了�！庇谑莵�(lái)了一個(gè)自認(rèn)為華麗的轉(zhuǎn)身，結(jié)果一不小心被樹(shù)枝扎到了，嘭一聲巨響，熱氣球爆炸了瞬間變成一推廢塑料。
這個(gè)故事告訴我們不要狂妄自大，驕傲自滿，否則后果很嚴(yán)重。
三年級(jí)的有趣的作文 59
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，比如：壁虎的尾巴斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)；削了皮的蘋(píng)果如果放置時(shí)間久會(huì)變色；蛋黃也會(huì)彈跳……讓我們來(lái)看一下吧！
星期六的下午，媽媽帶著我和哥哥來(lái)到一個(gè)池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的荷花和一個(gè)個(gè)像大圓盤(pán)的荷葉，這時(shí)，忽然游來(lái)了一條紅色的小金魚(yú)，在池塘里跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。小金魚(yú)一會(huì)兒往上跳，一會(huì)往下跳，把露珠灑到了荷葉上。
我想：荷葉沾了水會(huì)不會(huì)感冒啊？我把荷葉拿出來(lái)曬一曬，結(jié)果，我拿出來(lái)一模，荷葉毛茸茸的，一點(diǎn)也沒(méi)有濕，這是為什么呢？我又把荷葉放進(jìn)水里，拿出來(lái)一看，還是沒(méi)有濕。
我急忙跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么荷葉沾上了水，卻不濕呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，荷葉上有一層納米薄膜，所以荷葉沾了水才不會(huì)濕�！�
以后，我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一件納米薄膜做的.衣服，沾了水也不會(huì)濕，下雨天，雨水滴在衣服上，就會(huì)被彈走。
原來(lái)，大自然的奧秘這么多呀！我們要留心去觀察，這樣就會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。
三年級(jí)的有趣的作文 60
你可能見(jiàn)過(guò)雄偉壯麗的巴黎埃菲爾鐵塔，也可能看過(guò)美麗迷人日本晴空塔，但是你見(jiàn)過(guò)用紙牌搭成的高塔嗎？今天，我們?cè)谧魑恼n上就大顯身手了一番。
用紙牌搭成的高塔可是有講究的哦，搭的過(guò)程中，可以折疊，不可以用剪刀和膠水，更不可以用任何道具。
我搭紙牌的過(guò)程可謂一波三折，開(kāi)始剛搭了兩層，旁邊的陳軍僅僅嘆了一口氣，我的紙牌“嘩”地一下就全倒了。只好從頭再來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，第一小組張大鵬已經(jīng)搭到了五層，正當(dāng)他開(kāi)心炫耀的時(shí)候，他的袖口不小心碰到了紙樓，好不容易建的高樓也塌了，真是樂(lè)極生悲�。∵@時(shí)的我也已經(jīng)試了五六次，可就是搭不高，急得滿頭大汗，一旁的好朋友周津宇看不下去了，跑過(guò)來(lái)提醒我，把紙牌折起來(lái)再搭，這個(gè)方法真管用！在她的'幫助下，我們倆分工協(xié)作，很快就搭到了十層，看得其他同學(xué)真瞪眼。比賽結(jié)束了，我們倆搭得高樓獲得了“全班第一樓”的稱號(hào)。
這來(lái)之不易的成績(jī)要感謝我的好朋友周津宇�。∈聦�(shí)證明：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是無(wú)法戰(zhàn)勝的！
三年級(jí)的有趣的作文 61
今天，老師帶著我們來(lái)到瀏陽(yáng)的云峰臺(tái)來(lái)秋游。路上，我拿出書(shū)來(lái)看，可是有點(diǎn)暈車。
坐了不知多久的大巴車，我們終于到了。我急急忙忙的收拾東西，準(zhǔn)備下車。下車后的小路，差不多都是小石子鋪成的，還有幾條“神出鬼沒(méi)”的千足蟲(chóng)出現(xiàn)，嚇壞我了，我感覺(jué)踩在浮云上，輕飄飄的。
來(lái)到了第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，我一看，天哪！臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)十二級(jí)，這該是多大的風(fēng)��！
我們進(jìn)后，首先映入眼簾的是一艘大大的船。這時(shí)，我不免擔(dān)心起來(lái)，看到前一個(gè)班同學(xué)的表情，我咽了咽口水，上了船。
“啊。”一片尖叫聲傳進(jìn)了我的耳朵里。聽(tīng)得出來(lái)，那是我們女生的聲音，不時(shí)還有幾滴雨落下來(lái)，還有一陣風(fēng)。船在晃，晃得很厲害，我生怕船會(huì)翻倒。
終于出來(lái)了，下一個(gè)項(xiàng)目是滑草。我們來(lái)到草場(chǎng)，排好隊(duì)。我和同學(xué)范玉錦一起滑，真好玩！
一個(gè)上午過(guò)去了，該吃午飯了。我們都拿出自備的.可口午餐，有人居然還帶了飯盒，真夸張。美好的中午過(guò)去了，我們又玩了水上項(xiàng)目、迷你軍人四百米障礙物......
時(shí)間到了，我們戀戀不舍的坐大巴車返回學(xué)校。
今天的秋游真有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 62
美術(shù)課上，我畫(huà)了一只鳥(niǎo)，看上去栩栩如生，像真的一樣！
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了畫(huà)上的鳥(niǎo)，飛到了一片美麗的大森林里，我在那里幸福的生活，交到了很多朋友。
一天早上，我被一陣陣嗞嗞的聲音吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)人們?cè)诳硺?shù)，一顆顆挺拔的'大樹(shù)連續(xù)不斷地倒下了。一群鳥(niǎo)在遠(yuǎn)方聚集在一起。大家你一言我一語(yǔ)地討論著——�！薄芭隆弊诌�沒(méi)出口，就被變成了土豆。女巫說(shuō)：“去菜園里受苦吧！”王子想說(shuō)：“看我怎么收拾你�！眳s變成了吱吱聲，王子一滾一滾的出去了。出門(mén)后，王子想：如果女巫想害我，那么愛(ài)心就一定在這里了。于是王子繞道進(jìn)了后院。哇！在這！看到愛(ài)心的他跳了起來(lái)。這次王子碰到了一個(gè)老神仙，老神仙問(wèn)：“呀！王子，你怎么變成了一個(gè)土豆？”“當(dāng)然是女巫喲！”王子說(shuō)。老神仙說(shuō)著便把王子變了回來(lái)�！疤昧耍 蓖踝诱f(shuō)。回到了王宮，王子把愛(ài)心放到了寶座上。
王子經(jīng)過(guò)自己的努力尋找回了愛(ài)心，國(guó)王重賞了他，臣民感謝他，王子也因?yàn)閹椭藙e人而感到高興。
三年級(jí)的有趣的作文 63
一天清晨，我從甜夢(mèng)中醒來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣。突然，我眼睛一定，咦，那是什么？一個(gè)用泥巴做的小泥窩在我眼前呈現(xiàn)，它小小的掛在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一點(diǎn)。“這是啥�。俊蔽倚睦锛{悶著，開(kāi)始了調(diào)查。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)這窩的主人有兩顆豌豆那么大，穿著黑黃的格子衣服，有兩雙透明的大翅膀，屁股上還長(zhǎng)著一根小小的、細(xì)細(xì)的、不仔細(xì)還看不見(jiàn)的尖刺。原來(lái)是一只大黃蜂��！
從那以后我每天都細(xì)細(xì)的觀察這新來(lái)的客人，發(fā)現(xiàn)這個(gè)窩一天比一天大。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，“哇”，一個(gè)像鴨蛋般大小的小窩做好了！這窩的'樣子就像一個(gè)鴨蛋，下面再掛著個(gè)圓筒，呵呵，也很像一個(gè)紡錘呢。大黃蜂呢，每天早出晚歸，忙忙碌碌的工作著。
在這里，我還要給你們一個(gè)小提示：不要看大黃蜂表面友善，其實(shí)它是一個(gè)表里不一、笑里藏刀的小昆蟲(chóng)噢！你要是去惹它，它可是會(huì)給你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有這么可愛(ài)有趣的動(dòng)物！
三年級(jí)的有趣的作文 64
今天下午，段老師給我們上了一堂有趣的，生動(dòng)的作文課。
段老師拿出一個(gè)紅色的袋子，讓我們猜一猜里面是什么？是什么呢，我托著下巴正想著。“請(qǐng)大家根據(jù)物體的形狀和顏色來(lái)猜測(cè)。”段老師引導(dǎo)者我們。彎彎的月牙狀，袋子透出淡淡的黃色�！笆窍憬�！”我們大聲喊著。
“那大家猜猜是幾根香蕉呢？”“8根”“10根”……段老師數(shù)了起來(lái)，15根。段老師問(wèn)我們“大家想怎么吃香蕉呢？”“分開(kāi)吃”，“每人吃一口”，大家都沒(méi)達(dá)成共識(shí)。忽然，段老師說(shuō)：“我們舉行吃香蕉比賽�！背韵憬侗荣悾课覀兛墒堑谝淮温�(tīng)說(shuō)，沒(méi)想到段老師上課時(shí)還能用這種方法給我們驚喜，在游戲中學(xué)習(xí)。
第一局，我們男生和女生分別推薦一位選手，都選的是重量級(jí)選手。男生選的是張皓然，女生選的是劉夢(mèng)陽(yáng)。比賽的`過(guò)程中，我們?nèi)酂嵫序v，歡呼吶喊。結(jié)果，男生勝。
第二局，段老師指派了兩名男選手，田昊儒和孫悅翔。結(jié)果，田昊儒一口吞下，孫悅翔僅以一口之差落敗。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，下課鈴聲響啦，多么遺憾，我們不能繼續(xù)比賽啦。感謝段老師讓我們有了這么愉快難忘的一節(jié)作文課，一個(gè)從游戲中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三年級(jí)的有趣的作文 65
今天，葉老師帶著我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名字叫做“雞蛋會(huì)跳舞”。
一袋鹽、一個(gè)生雞蛋、一把勺子、一根筷子、一個(gè)水杯和一個(gè)透明的玻璃缸，這些都是葉老師為了今天的實(shí)驗(yàn)精心準(zhǔn)備的。
首先，葉老師用水杯往玻璃缸里裝了大半缸水，然后小心翼翼地將生雞蛋輕輕地放入水中，我觀察到雞蛋一下子就沉入了水底。我不由得想到：“咦！這是怎么回事？雞蛋為什么沒(méi)有浮起來(lái)？”這時(shí)，葉老師神秘地說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻到了！”只見(jiàn)葉老師往玻璃缸里放了一大勺食鹽，然后用筷子順著玻璃缸壁輕輕的攪動(dòng)，我盯著玻璃缸里的雞蛋，雞蛋上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。接著，葉老師又往水中加了兩勺食鹽，并用筷子充分?jǐn)噭?dòng)。這時(shí)，奇跡發(fā)生了——雞蛋慢慢地浮出了水面。全班同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，葉老師又用手指把雞蛋按入水中，手一拿開(kāi)，雞蛋馬上就浮出水面，反復(fù)幾次，雞蛋都浮出了水面。這時(shí)葉老師笑瞇瞇地宣布：“同學(xué)們！實(shí)驗(yàn)成功了�！�
葉老師告訴我們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理是因?yàn)辂}水的密度比清水的密度大，鹽水的浮力就比清水的浮力大。雞蛋在清水中沉入水底是因?yàn)楦×Σ粔�，雞蛋在鹽水中受到了足夠的浮力，就會(huì)浮出水面。真是小實(shí)驗(yàn)，大道理�。�
三年級(jí)的有趣的作文 66
今天，老師在課上說(shuō)要帶我們做一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——彩色摩天輪。我開(kāi)心極了，趕忙動(dòng)手一試，看看能不能成功。
于是，我找來(lái)了一包彩虹糖和一個(gè)盤(pán)子，再找來(lái)一杯清水，把它們一一放在陽(yáng)臺(tái)的桌面上。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先，我拿起不同顏色的彩虹糖，一顆一顆地放在盤(pán)子的邊緣部位，將它們擺成一個(gè)圓形。接著，我把清水慢慢地倒入盤(pán)子中間。然后，我耐心地等待了3分鐘。神奇的`一幕出現(xiàn)了：彩虹糖溶化后，色素慢慢朝盤(pán)子中央擴(kuò)散，很是漂亮。我興奮極了，彩虹糖竟然變成了“彩色摩天輪”。
為什么彩虹糖加入水后會(huì)形成美麗的彩虹呢？而且混合到了一起又慢慢地從中間散開(kāi)了呢？我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心去百度了一下，很快得到了答案：當(dāng)彩虹糖接觸水后，彩虹糖的色素就開(kāi)始溶于水，并且向四處擴(kuò)散。當(dāng)兩種色素相遇時(shí)，因?yàn)槊芏认嗨�，不�?huì)相互混合，而是一起朝著盤(pán)子中央密度更小的區(qū)域擴(kuò)散，就形成了彩虹摩天輪�！霸瓉�(lái)是這樣，太奇妙了吧！”我恍然大悟地說(shuō)道。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)太有趣了，并且讓我從中學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí)。小朋友們，這么神奇的實(shí)驗(yàn)，你也來(lái)動(dòng)手試一試吧。
三年級(jí)的有趣的作文 67
今天好不容易到了星期六，正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他們說(shuō)：“我們玩‘詞語(yǔ)接龍’吧�？墒牵l(shuí)答不出來(lái)，就要
表演一個(gè)節(jié)目哦�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)“好啊�！�
游戲開(kāi)始了，我說(shuō)：“跺腳。”爸爸馬上說(shuō)：“腳步�！眿寢屜肓税胩欤钡卣f(shuō)：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見(jiàn)媽媽著急了，連忙說(shuō)：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
媽媽說(shuō)：“天空。”我立刻說(shuō)：“空氣。”爸爸不會(huì)說(shuō)了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對(duì)付我我就慘了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“你可以說(shuō)氣球��！”爸爸正準(zhǔn)備說(shuō)。媽媽立即反對(duì)：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的�！蔽抑坏美侠蠈�(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩(shī)。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說(shuō)：“氣球�！眿寢屨f(shuō)：“球體�！蔽荫R上說(shuō)“體育�！边@下爸爸不會(huì)說(shuō)了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑，我們的肚子都笑痛了。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖，充滿了歡樂(lè)的笑聲。
三年級(jí)的'有趣的作文 68
暑假的的一天，天氣非常的熱，我和爸爸媽媽躲在家里，一邊休息，一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。
“知了知了......”樹(shù)上突然傳來(lái)的聲音，吵醒了我的美夢(mèng)，我想這么熱知了在開(kāi)演唱會(huì)嗎？知了是靠什么唱歌的呢？好奇心讓我出去看個(gè)究竟。剛出門(mén)一股熱浪撲面而來(lái)，“好熱��！”我忍不住說(shuō)道。望著那茂密的大樹(shù)，我迫不及待地從王奶奶家借了一把梯子，悄悄地放在大樹(shù)旁邊，輕手輕腳的'爬了上去。“哇！好多知了啊，唱的正歡�！蔽以谛睦锇蛋档叵耄白彀筒粍�(dòng)，用什么唱歌呢？”我屏住呼吸，兩眼緊盯其中一只，忽然發(fā)現(xiàn)知了唱歌時(shí)腹部要一伸一縮的呢！難道是......我真不明白，急忙從梯子上下來(lái)，跑回去問(wèn)爸爸.爸爸摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，雄蟬的腹部緊鄰胸部的地方長(zhǎng)著一對(duì)鼓膜，靠振動(dòng)腹部的鼓膜發(fā)出叫聲！而且天越熱知了從地下爬出來(lái)的越多，所以叫聲越響�！迸叮抑懒�，原來(lái)是這樣呀！傍晚我再去看那些知了們，他們已經(jīng)沒(méi)有中午的聲音響亮了，估計(jì)演唱會(huì)要結(jié)束了。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“愛(ài)觀察生活，你會(huì)變得更聰明！”
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)��！
三年級(jí)的有趣的作文 69
星期天，我和爸爸，我的朋友劉礫杰還有他媽媽，一起參加湘鄉(xiāng)市龍城志愿者協(xié)會(huì)組織的野炊。
我們開(kāi)車來(lái)到了東郊鄉(xiāng)上花村的一個(gè)很大的果樹(shù)園，那個(gè)小小的道路上已經(jīng)停滿了8輛小車，我們是最后的一輛車。他們?cè)缇偷搅耍厣弦呀?jīng)用紅磚支起了5口鍋?zhàn)�，鍋�(zhàn)右呀?jīng)生起了火，大人們都已經(jīng)忙開(kāi)了，有的在洗菜，有的在切菜，有的在燒火。小孩子們也沒(méi)有閑著，正在忙著找柴火。于是我和劉礫杰馬上加入了采柴火的行動(dòng)中。我看到了一根沒(méi)有葉子的小樹(shù)枝，以為是枯枝，就把那枝頭折斷，發(fā)現(xiàn)那斷口是青色的，爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能折，這是沒(méi)有長(zhǎng)大的小樹(shù)，而我們要的.是枯死了的樹(shù)。”于是我們就到其他地方找柴火去了。
功夫不負(fù)有心人，我們的勞動(dòng)終于有成果了。辣椒炒肉、青椒炒仔雞、水煮活魚(yú)、炒臘肉都上桌了，還有很多蔬菜。大人們喝起了酒，我們小朋友們就吃起了飯，炒仔雞特別好吃，比我爸爸媽媽煮的都好吃些。我們吃完飯就開(kāi)始打掃戰(zhàn)場(chǎng)，把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。
最后的節(jié)目就是照相，照完相我們就開(kāi)車回到了家里，結(jié)束了有趣的野炊。
三年級(jí)的有趣的作文 70
在我小時(shí)候，姑媽帶我去北京，本來(lái)我不想去，可是爸爸開(kāi)著車已經(jīng)走了，所以只能跟著去了。
不看不知道，一看嚇一跳。北京太大了，也很好玩。我首先去了天安門(mén)。天安門(mén)紅墻黃瓦，雕梁畫(huà)棟，十分壯觀。天安門(mén)前有一條河，我以前不知道它是什么河，現(xiàn)在知道了，是金水河。我看完這么多的東西，心想天安門(mén)城樓上一定還有很多東西。于是，我嚷著姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀！只見(jiàn)下面花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我看的'很高興，因?yàn)槲抑烂飨褪窃谀抢镄夹轮袊?guó)成立的，你說(shuō)我能不高興嗎？
去完天安門(mén)姑姑又開(kāi)車帶我們?nèi)ラL(zhǎng)城，長(zhǎng)城像一條巨大無(wú)比的巨龍盤(pán)旋在大地上十分雄偉。長(zhǎng)城太難爬了，突然睡著了，哥哥背著我又開(kāi)始爬了，爬到通風(fēng)口那里我才睡醒。正好天也黑了，回到家里我睡不著，看動(dòng)畫(huà)片了�？赐瓴潘诙烊ネ陝�(dòng)物園就回家了，心想北就真好玩呀！有機(jī)會(huì)我一定再去北京玩。
三年級(jí)的有趣的作文 71
一天雨后，我和妹妹到花園里玩，看到幾只小蝸牛在地上慢慢地爬。我先大聲喊：“小蝸牛，你好嗎？”它們一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。“我們可能不夠大聲，它們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！泵妹谜f(shuō)完和我一起再次大聲喊：“小蝸牛！”它們還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我生氣了，真沒(méi)禮貌啊！要懲罰一下！我蹲下來(lái)想拍拍它們，手指向其中一只伸過(guò)去，它就像沒(méi)看到一樣，一點(diǎn)都不躲避，但是我一碰到它軟綿綿的觸角，它就以迅雷不及掩耳的速度縮回了硬殼。過(guò)了一會(huì)兒，它感到危險(xiǎn)解除了，又慢慢探出了頭。我又點(diǎn)，它又縮，就這樣，我們玩起了打地鼠的游戲。
我對(duì)蝸牛的'反應(yīng)產(chǎn)生了疑問(wèn)：它有耳朵嗎？有眼睛嗎？為什么聽(tīng)不到我的聲音？我伸手時(shí)，它看不到，我碰到它，它才縮回去？我跑去問(wèn)爸爸，他說(shuō)，蝸牛果然沒(méi)有耳朵，但是蝸牛有眼睛，長(zhǎng)在它最長(zhǎng)的觸角上，但視力不佳，只能看見(jiàn)環(huán)境的光線變化，而我的手指太小，很難引起光線的變化。盡管蝸牛看不見(jiàn)我，它的觸覺(jué)還是很靈敏的，我一碰它，它就縮回殼來(lái)保護(hù)自己。
多么有趣的小蝸牛��！從此，蝸牛成為了我喜歡的軟體動(dòng)物。
三年級(jí)的有趣的作文 72
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的．
暑假里，我走在鄉(xiāng)下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野．我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著．突然，我聽(tīng)到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細(xì)一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個(gè)“圓圈”一會(huì)兒飛在田野上，一會(huì)兒又飛到秧田上，飛得很自在，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩只蜻蜓分開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)分開(kāi)的時(shí)候又“哧”的.一聲，只見(jiàn)有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。見(jiàn)它來(lái)到一個(gè)小水塘面前，在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴輕輕地點(diǎn)了一下。于是，許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽(tīng)別人說(shuō)，蜻蜓點(diǎn)水是非常危險(xiǎn)的，稍不小心，便會(huì)讓翅膀沾上水，飛不起來(lái)，最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見(jiàn)它們的母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無(wú)暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的，可以讓你其樂(lè)融融，讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛(ài)地球吧！
三年級(jí)的有趣的作文 73
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文玩了個(gè)十分有趣的游戲套圈。
當(dāng)老師拿出套圈的時(shí)候，我不禁激動(dòng)萬(wàn)分，這是我最喜歡的游戲了，恨不得馬上就開(kāi)始。再看看周圍的同學(xué)，有兩個(gè)女生竟然抱在了一起，也許她們是太激動(dòng)了吧，那熊帥高興地幾乎趴在了地上。
游戲開(kāi)始了。輪到趙思曈的時(shí)候，她竟然害怕得不敢抬頭，直往人后躲。經(jīng)過(guò)老師再三鼓勵(lì)，她才拿起了套圈。她身子往前彎，右手拿著藍(lán)色的套圈瞄準(zhǔn)。我心想：可一定要進(jìn)啊！可是套圈旋著眼看就要進(jìn)桿子了，卻碰到了前面，唉，還是沒(méi)有進(jìn)。
終于輪到我了！我拿著紅色的套圈，身子往下彎了彎，手往前一伸，緊張得嘴唇閉得緊緊的。圈啊，你可一定要進(jìn)��！不管了，我用力一扔。哇！進(jìn)了！快快隊(duì)同學(xué)驚訝得張大了嘴巴，而我們隊(duì)同學(xué)們高興得都跳了起來(lái)，熊帥笑得又趴在了地上，哈哈。我一鼓作氣，套中了五個(gè)圈，大家抱在一起，高興得跳著，叫著�？炜礻�(duì)的同學(xué)嘴巴張得更大了，如果往嘴里扔一個(gè)雞蛋的話，估計(jì)能直接滑到肚子里。我們才不管，大家不停歡呼，仿佛屋頂都快被掀翻了。
游戲結(jié)束了，我們高興地相互擊掌，就像獲得世界冠軍似的.高興。這個(gè)游戲真是快樂(lè)啊！
三年級(jí)的有趣的作文 74
前幾天是學(xué)校藝術(shù)超市，也是我最開(kāi)心的下午。
我來(lái)到三（2）班，只見(jiàn)黑板上貼著四個(gè)字，“舞動(dòng)指尖”，于是和幾個(gè)同學(xué)拿著剪刀、彩紙和筆進(jìn)去了。
老師來(lái)了，發(fā)給我們每人一張彩紙，上面有不同剪紙用的紋，我們按老師的要求把每個(gè)紋都剪了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚(yú)，不過(guò)只是小魚(yú)內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個(gè)小魚(yú)的樣子。有同學(xué)的“小魚(yú)”是很可愛(ài)的，還有長(zhǎng)胡子的，當(dāng)然也有像“怪物”的，但老師都拿上去展示了，黑板被貼的滿滿的，就像一片海，只是黑色的，許多“小魚(yú)”在“海里”游來(lái)游去。
接下來(lái)我們可要挑戰(zhàn)難度了，那就是——剪出兩條連起來(lái)的“魚(yú)”。
我剪出來(lái)了，而且是一次就成功的！老師也表?yè)P(yáng)我剪得好，我心里美滋滋的。
我的“魚(yú)”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對(duì)折再對(duì)折，然后畫(huà)出小魚(yú)的`外形，一定要畫(huà)到邊哦！不然就會(huì)斷的，一定要用月牙紋畫(huà)魚(yú)的一雙眼睛，不然就不是一條魚(yú)了！我的“小魚(yú)”是藍(lán)色的，你的呢？
我真喜歡這條“小魚(yú)”，我給它取名叫“年年有魚(yú)”，好聽(tīng)嗎？藝術(shù)超市的剪紙可真有趣啊！
三年級(jí)的有趣的作文 75
小蝸牛在花園散步。突然，天上下起了一陣大雨。
“哎呀，這是什么情況？”小蝸牛突然看見(jiàn)動(dòng)物們都變了，母雞張開(kāi)翅膀飛翔，老虎津津有味的吃草，螞蟻?zhàn)兇罅恕蝗唬恢婚L(zhǎng)著利牙的小雞向小蝸牛沖來(lái)。“救命呀！”小蝸牛一見(jiàn)，趕緊跑了起來(lái)。就在這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了自己可以閃電一樣快速地奔跑了！
小蝸牛因?yàn)樗俣瓤�，一下就成了快遞員�！澳目爝f還有五分鐘超時(shí)，請(qǐng)快速到達(dá)！”小蝸牛一聽(tīng)馬上就拉開(kāi)雙腿，動(dòng)雙臂，火速?zèng)_了過(guò)去，及時(shí)交了快遞。不久，小蝸牛都成了“快遞之王”，一人頂十人，活全干完了。小蝸牛漸漸覺(jué)得送快遞的工作沒(méi)有意思，決定換份工作。
小蝸牛離開(kāi)了快遞公司，應(yīng)聘成了一位輔警。
突然，一名老虎小偷搶走了小白兔的錢包�！罢咀�，你別跑！”小蝸牛叫道，邊追了上去。可追上有什么用？小蝸牛又打不過(guò)老虎。老虎一個(gè)后踢，就把小蝸牛踢到了二三米多。危急關(guān)頭，小蝸牛心生一計(jì)，在老虎身邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，直到把老虎轉(zhuǎn)暈為止�！斑@工作真刺激，就干這行！”小蝸牛又累又開(kāi)心的`說(shuō)。
從此以后，小蝸�？恐W電一樣的速度，成了森林里最偉大的警察。
三年級(jí)的有趣的作文 76
上課了，老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩——猜成語(yǔ)的游戲，聽(tīng)到了這個(gè)消息，同學(xué)們高興得手舞足蹈！
游戲開(kāi)始了，老師指著一幅畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)農(nóng)民，守在大樹(shù)旁，好像在等待什么的圖畫(huà)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的`同學(xué)索性站了起來(lái)，大聲嚷嚷：“老師，我來(lái)�！崩蠋熯x了小青，小青說(shuō)：“是守株待兔。”老師滿意地笑了。老師給了小青一朵紅花，她欣喜萬(wàn)分，我們羨慕不已。
第二輪比賽開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)嘴巴，在旁邊寫(xiě)了個(gè)“禍”字，我絞盡腦汁想，可是還是想不出。這時(shí)反應(yīng)快的同學(xué)已開(kāi)始競(jìng)猜，有的說(shuō)是：“幸災(zāi)樂(lè)禍，”有的說(shuō)是：“禍從天降�！崩蠋煻家灰环穸�，老師見(jiàn)大家都不知道，就提示說(shuō)：“嘴巴里說(shuō)出禍�！毙〖t站了起來(lái)，說(shuō)：“是禍從口出�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動(dòng)得直拍桌子，有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜，說(shuō)：“怎么就想不出來(lái)？”
這場(chǎng)比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，它還讓我懂得了更多的知識(shí)。
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