【精選】動(dòng)作作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
我們都有自己要好的同學(xué)，有學(xué)習(xí)好的，有擅長(zhǎng)體育的`，還有……而我最要好的同學(xué)最熱愛(ài)勞動(dòng)，他的名字叫：恩樂(lè)。
恩樂(lè)有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子。恩樂(lè)熱愛(ài)勞動(dòng)，不論是在路上，不論是在學(xué)校，還是家里，從不放過(guò)一絲垃圾，一見(jiàn)就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學(xué)，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得非常愉快。突然，從遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾袋悠悠地飄過(guò)來(lái)，他眼疾手快，抓住了那個(gè)袋子。我心想：完了完了！他的“老毛病”——看見(jiàn)垃圾就撿到家為止，他肯定也會(huì)把我拉下水。我就說(shuō)：“恩樂(lè)，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧！”突然從遠(yuǎn)處又飄來(lái)了幾個(gè)零食袋，我想：哎！功虧一簣�。∵@下完了！果然不出我所料，他說(shuō)：“你看，前面有幾個(gè)垃圾袋，我們一起撿吧！”我沒(méi)回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還非常高興��！我非常納悶，大概撿了20分鐘。
隔天，我們走在路上，沒(méi)有垃圾，空氣新鮮，心情非常好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂(lè)是為了這樣才熱愛(ài)勞動(dòng)，才開(kāi)心的啊！
動(dòng)作作文 篇2
俗話說(shuō)—生命在于運(yùn)動(dòng)！一說(shuō)到“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字，我就兩眼發(fā)光，那是因?yàn)�，我，就是一個(gè)非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女生。
在許許多多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我喜歡跑步、打乒乓球、打羽毛球……但最令我著迷的那就是手球了。
說(shuō)到手球，大家也許對(duì)它不是很熟悉，那就先讓我來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單介紹吧。手球，它和籃球相像，只不過(guò)比籃球小一點(diǎn)罷了，它的運(yùn)動(dòng)規(guī)則和籃球也是大同小異。別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正上場(chǎng)打起比賽來(lái)還真是不容易哪！
自從我加入我們學(xué)校的女子手球隊(duì)后，便漸漸地迷上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并下決心要堅(jiān)持練好手球，遇到再大的挫折也不放棄。在練習(xí)手球的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多至今還難以忘懷的.事，有開(kāi)心的、失望的、愧疚的、激動(dòng)的……
記得那是陽(yáng)光明媚的一天，我們練習(xí)手球已經(jīng)兩個(gè)多月了，教練田老師準(zhǔn)備組織我們打比賽。田老師將我們分成兩隊(duì)，我們這一隊(duì)是攻方。只聽(tīng)哨聲“噓”的一響，比賽開(kāi)始了，發(fā)球的同學(xué)迅速把球傳給了我，接到球，我立即向?qū)Ψ降那蜷T(mén)跑去，看準(zhǔn)隊(duì)友傳球，緊接著打門(mén)……yes！球進(jìn)了！不容得我們慶賀戰(zhàn)果，激烈的比賽又開(kāi)始了……此刻，每一個(gè)隊(duì)員都想把平日的訓(xùn)練功底發(fā)揮出來(lái)，每一個(gè)隊(duì)員都在盡自己最大的努力。最終，我們隊(duì)以6:5的略微優(yōu)勢(shì)贏得了本次比賽的勝利。
當(dāng)然了，訓(xùn)練中我也有挨批評(píng)的時(shí)候。一次，因?yàn)槲覀髑驎r(shí)注意力不集中，動(dòng)作不到位，受到了田老師的批評(píng)。那滋味可真不好受。回家后，我心里十分愧疚，但又一想：人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要我從今后嚴(yán)格要求自己，刻苦訓(xùn)練，就一定能打好手球。
自那次受到批評(píng)后，我更加認(rèn)真、刻苦地訓(xùn)練手球，曾經(jīng)許下的諾言會(huì)一直記在我的心里，永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
動(dòng)作作文 篇3
嚴(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春。冬天就是這樣，表面上冷酷，實(shí)則孕育著希望。那年冬天，玉泉小學(xué)國(guó)樂(lè)團(tuán)在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國(guó)樂(lè)團(tuán)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這是我升入A團(tuán)的第一次表演，心情既激動(dòng)又緊張。
晚上七點(diǎn)，表演正式開(kāi)始。我抱著中阮隨著隊(duì)伍從側(cè)門(mén)緩緩有序地步入舞臺(tái)，放眼望去，觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝，手拿麥克風(fēng)報(bào)完幕后，徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。演奏到高潮時(shí)，人們的心也隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，氣氛一會(huì)兒活潑、一會(huì)兒激昂，時(shí)而緊張、時(shí)而輕松�！肚啻喝绺琛返腵主旋律，像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂(lè)回憶過(guò)去，而《阿細(xì)跳月》，則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的熱鬧場(chǎng)景。
當(dāng)演奏到《春曉》時(shí)，大家的心都提到了嗓子眼兒，之前排練這首曲子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，不過(guò)這次卻奇跡般地避過(guò)了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負(fù)其責(zé)，沉著而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂(lè)章，帶給了觀眾們強(qiáng)大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動(dòng)，它使我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人，只要大家心往一處想，力往一處使，成功就會(huì)比預(yù)期的來(lái)得更早！
動(dòng)作作文 篇4
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門(mén)雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌拢詫?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕瑢?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的`戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏�。�"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
動(dòng)作作文 篇5
星期天上午，媽媽帶我來(lái)到了大慶交通廣播電臺(tái)，在那里我看到了近百名的捐助者，有老爺爺，老奶奶，阿姨，叔叔，學(xué)生。甚至也有坐著輪椅的殘疾人！從這點(diǎn)上看出我們中國(guó)是感性的國(guó)家，是偉大的國(guó)家！
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面，那個(gè)80多歲的老爺爺，頭發(fā)已經(jīng)花白，拄著拐棍，顫顫巍巍的從衣服兜里拿出一個(gè)手絹包一層一層剝開(kāi)，里面包著面值不等的人民幣，在這一剎那，喧鬧的捐款大廳馬上靜止了，靜的都能聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸，老爺爺流著淚，那微弱的聲音說(shuō):“災(zāi)區(qū)比我們更需要愛(ài)”！如果在平時(shí)我們幾乎是聽(tīng)不見(jiàn)的，可在此時(shí)是那么的擲地有聲！在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容！馬上所有的人含著熱淚不由自主地鼓起了掌，而且越來(lái)越熱烈！
一個(gè)四歲的小女孩拿出她所有的壓歲錢(qián)，有紙幣有硬幣，用稚嫩的聲音對(duì)工作人員說(shuō)；我的錢(qián)夠那些哥哥姐姐上學(xué)用了。在場(chǎng)的每個(gè)人都笑了，那笑聲包含著對(duì)小女孩的喜愛(ài)和贊揚(yáng)！還有很多出租車司機(jī)他們自發(fā)的捐出了他們對(duì)災(zāi)區(qū)的一分心意！工作人員給他們每個(gè)人都發(fā)了一條綠色的絲帶，他們手里緊緊攥著絲帶生怕它飛了似的`，一個(gè)司機(jī)叔叔說(shuō)；“拴著絲帶就好象看見(jiàn)了希望！”那捐助的動(dòng)人場(chǎng)面一浪高過(guò)一浪，那么多感人的場(chǎng)景一幕接著一幕，，那么多感人的話語(yǔ)一句接著一句….我仿佛看見(jiàn)了我們國(guó)家的未來(lái)將會(huì)是壯大的，輝煌的！因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)一心的，是奮發(fā)向上的，真可謂“一方有難，八方支援！”這句話在危難時(shí)刻體現(xiàn)的淋漓盡致！我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲！
動(dòng)作作文 篇6
今天，我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩(shī)詞班會(huì)。
在下午最后一節(jié)課，老師讓同學(xué)們拿出從家?guī)?lái)的月餅，同學(xué)們不由自主地吃上了，我也不例外，教室里一下子熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們各自交換著月餅，我也分給別人一塊。
這時(shí)，老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的詩(shī)，從第一組開(kāi)始，我們這次是一邊朗讀詩(shī)，一邊闡述詩(shī)的意境，同學(xué)們邊吃邊聽(tīng)，好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時(shí)候，我心情十分激動(dòng)，我知道自己寫(xiě)的詩(shī)有不足的'地方，但我敢于上去展現(xiàn)自我，我在講臺(tái)前將我的詩(shī)向老師和同學(xué)們娓娓道來(lái)，雖然，我的詩(shī)是一首現(xiàn)代詩(shī)，但也是朗朗上口，寫(xiě)出了我對(duì)親戚的思念和對(duì)老家的懷念。
在這個(gè)時(shí)候，教室里其樂(lè)融融充滿了歡笑，雖然規(guī)模不是很大，但是樂(lè)在其中的氛圍十分美好！
動(dòng)作作文 篇7
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿，外面的蕭瑟與教室里的熱鬧形成鮮明的對(duì)比。淅瀝瀝的秋雨可阻擋不了同學(xué)們的激情。
今天上課時(shí)，吳老師神秘地笑著，拿出一袋五顏六色如彩虹的氣球，甚是美觀。同學(xué)們議論紛紛，教室里一下子就喧嘩起來(lái)。有的說(shuō)“不會(huì)要吹氣球吧！”有的說(shuō)“應(yīng)該是獎(jiǎng)品吧！”還有的說(shuō)“一定很有意思！”吳老師簡(jiǎn)要地講解了規(guī)則，并讓我們?nèi)艘唤M，共五組，進(jìn)行吹氣球比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，很快組成了五組，不過(guò)我是被眾人硬拉上去的。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的“開(kāi)始”，小吳將氣球塞到嘴里，小蘇用手輔助，雙手捏緊氣球的'連接處，生怕氣球“回家”了，而我在一旁拿著皮筋，等待“元?dú)鉂M滿的氣球”。瞧！只見(jiàn)小吳使足了勁，嘴巴鼓鼓的，用力吹著，像是要把氣球吹得大大的。盡管小吳一腔熱情，氣球依然紋絲不動(dòng)，一旁機(jī)敏的小蘇望見(jiàn)了，迅速換了一個(gè)新的。完了，完了，眼看男生組要吹第二個(gè)了，我急忙喊“加油、加油！”小吳似乎接收到了信號(hào)，立馬加快速度！
小蘇也不賴，在一旁專心致志，緊盯氣球，生怕丟了團(tuán)隊(duì)的光榮。只見(jiàn)她很有技巧地做著，各個(gè)動(dòng)作連接的都很妙，活像一位專業(yè)選手。我們就像是一條流水線，氣球吹好就交給我，我一手拿著皮筋，一手拿著氣球，熟練地纏繞著。緊接著來(lái)到了尾聲，看看臺(tái)下的觀眾，加油聲四起，可謂是皇上不急，太監(jiān)急呀。
最后一個(gè)，快、快、快，小吳同學(xué)勉強(qiáng)吹了一個(gè)小氣球，我?jiàn)Z過(guò)纏了三圈就放下了，誰(shuí)知小氣球不爭(zhēng)氣地漏氣了，唉！最后只有六個(gè)，遺憾地輸給了男生組，但我們還是很快樂(lè)，至少我們了解了什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
通過(guò)這次游戲，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，畢竟“眾人拾柴火焰高”呀！
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