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期末復(fù)習(xí)作文

時間:2025-01-06 18:44:53 秀容 優(yōu)秀作文 我要投稿

期末復(fù)習(xí)作文(精選27篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的期末復(fù)習(xí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末復(fù)習(xí)作文(精選27篇)

  期末復(fù)習(xí)作文 1

  還有差不多三周的時間就要期末考試了。我想到這里的時候,感覺有點緊張,同時也有點興奮。緊張是因為上次我的考試(注意,那次不是期末大考)沒考好,成績不是很理想。況且,我聽媽媽說,以后年級越高,考試就越難!所以,我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮,是因為期末考試過后,我們就可以自由地過暑假。

  目前,我們已經(jīng)進入復(fù)習(xí)階段。時間特別緊,我一定要好好地把握住現(xiàn)在的`每一刻!復(fù)習(xí)期間,我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲:

  1、上課認(rèn)真聽講,做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎;

  2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過一遍,該讀的讀、該背的背、該默的默,不許偷懶;

  3、注意勞逸結(jié)合,睡眠充足,還有得查漏補缺!

  我最怕數(shù)學(xué)考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一陣?yán)浜。為了把?shù)學(xué)成績拉上去,我必須把精力多放一點兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定,就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個)100分就好啦!

  珍寶丟失了還可以找到,時間丟失了永遠找不到。305班同學(xué)們一起加油!

  期末復(fù)習(xí)作文 2

  新的一年又來了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂的春節(jié)也帶來了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經(jīng)大事,如果考不好的話,那不就太"悲哀"了嗎?

  嗯哼!我想來想去決定先制做一份"復(fù)習(xí)計劃"!(諸位請注意:復(fù)習(xí)計劃哪科的都包括哦!)"我寫呀我寫,我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!"經(jīng)過幾分鐘以后,我家墻上就有了一些"光彩"嘍!現(xiàn)在,我來講我的復(fù)習(xí)計劃了,與大家分享啦!

  每天都要復(fù)習(xí)一個單元的內(nèi)容。早上7點起床,半小時把事做完,然后就開始復(fù)習(xí)了。

  語文:先把單元里要背的內(nèi)容再背一遍,再把詞語盤點寫1~3遍,然后把教材詳解上有用的`東西讀熟。

  數(shù)學(xué):把數(shù)學(xué)書上有用的東西讀熟。

  英語:把書上的單詞三英一漢讀熟。

  科學(xué):把要抄的題抄在科學(xué)本上。

  品德:讀內(nèi)容。

  這可都是一個單元的哦!你可不要覺得少!因為有許多內(nèi)容在學(xué)校已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,就不用再復(fù)習(xí)了。這都是星期天要做的事哦!

  期末復(fù)習(xí)作文 3

  在這酷熱的夏天,期末考試就要來臨了。同學(xué)們都在奮力沖刺,想拿個好成績,過一個快快樂樂的暑假……

  NO.1同學(xué)互比

  因為馬上就要期末考試了,所以老師隔幾天就要測驗考試。為了考出優(yōu)異的成績,同學(xué)們都在龍爭虎斗,搶著拿第一。這不,這次語文聽寫,有些同學(xué)錯了好多,便在第一時間向錯得少的同學(xué)請教,唯恐自己名落孫山,被好學(xué)生甩掉。

  NO.2老師提勁

  光咱們同學(xué)奮力可不中,這老師也得提提勁兒。只說不行,咱還得做。于是,悲劇開始了——語文老師話沒說完數(shù)學(xué)老師又來了,數(shù)學(xué)老師前腳沒出門英語老師又來了。這還不算,有次放學(xué),回家的作業(yè)就是六張卷子!不過,這也不能怪老師,誰讓沒幾天就要考試呢?磥硗瑢W(xué)們只能忍一忍,盼望著快點兒到考試那天。

  NO.3期末考前大沖刺

  馬上要考試了,同學(xué)們都在家默默地復(fù)習(xí)。你看有的同學(xué)在復(fù)習(xí)課本上的難點,有的報了復(fù)習(xí)班,有的甚至自己買卷子做。這說明大家都很用功。我呢,當(dāng)然也不能跑到別人的.后頭,我也要加把勁兒,努努力。我挑燈夜戰(zhàn),發(fā)憤苦讀,終于迎來了考試的那天。你想知道是什么讓我這么有信心嗎?是不服輸?shù)男睦。有句話說的好“臨陣磨槍,不快也光!蔽乙谄谀┛记霸贈_刺一回,與同學(xué)們一起爭第一!

  期末復(fù)習(xí)作文 4

  快到期末了,進入了復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)語文時,開始我按照老師的要求,讓菲菲分階段把課文讀一遍,可我很快發(fā)現(xiàn),這樣不行,因為有99%的課文她都會背誦,讀的時候,更多的是順口就背了下來,起不到復(fù)習(xí)課文及字詞的作用,怎么辦呢,正在這時,學(xué)到了一個倒著讀課文的方法,很不錯,和大家分享!

  比如,今天我們復(fù)習(xí)了語文課本的第一頁至第二十五頁,其中有一課是《輕輕地》,“小兔小兔輕輕跳,馬兒馬兒慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不和你們好。”讀的時候,我讓菲菲倒著讀,就成了“好們你和不就我,草小了疼踩是要,跑慢慢兒馬兒馬,跳輕輕兔小兔小”,這樣一來,菲菲就會很認(rèn)真的讀書,不再順口溜出來了。

  倒著讀書的好處是,促使孩子動腦筋去讀,這樣也容易發(fā)現(xiàn)掌握的不牢固的生字,以便加強學(xué)習(xí),再來對孩子來說也很新鮮,讀的有趣。

  根據(jù)學(xué)校的'安排,元月七日就要期末考試了,我就像奧運倒計時一樣,給菲菲制訂了語文、數(shù)學(xué)兩個復(fù)習(xí)日程表,圍繞課本內(nèi)容,把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容寫在表上,每天填寫落實情況,語文主要側(cè)重課文的讀、生字的寫和其他例如反義詞、近義詞、多音字的掌握,數(shù)學(xué)主要以書上的自主練習(xí)為中心,多練習(xí)以前容易錯的題型。

  故人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”雖然時間不多了,還是應(yīng)該用心的去復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過的知識。

  期末復(fù)習(xí)作文 5

  光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)期末。

  “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  下面我就在未來半個月中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點建議:

  第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的'知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花說好了不讓我復(fù)習(xí),可是我媽媽一來,我就成了手下敗將。

  可是我心里也不放心,也沒有把握,就自己偷偷復(fù)習(xí),早上早點到學(xué)校去。但要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,這時肯定是把我的耳朵揪一下,在把我拎起來,然后在把我的下巴一摸,對我說;“你自己說不復(fù)習(xí),怎么現(xiàn)在又變卦了呀!比绻矣龅竭@些事情,我所有的期末考試前都要降臨一場復(fù)習(xí)大戰(zhàn)。

  期末復(fù)習(xí)作文 6

  經(jīng)過一階段的緊張學(xué)習(xí),我們將迎來六年級第二學(xué)期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。

  復(fù)習(xí)計劃如下:

  要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計劃。

  上復(fù)習(xí)課時要認(rèn)真聽講,勤于思考,勤于動腦。

  復(fù)習(xí)時要強化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的.完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。

  到了最后階段,不宜再復(fù)習(xí)所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細化知識點。

  應(yīng)該把做過的練習(xí)進行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。

  在考前復(fù)習(xí)時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點的地方深度記憶。

  希望我可以考一個不錯的成績。

  期末復(fù)習(xí)作文 7

  臨近期末,該檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識了,靜下心來,寫下了這篇復(fù)習(xí)計劃,如下。

  語文:將所學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí),一定要能熟練掌握書上的知識,看拼音寫詞語上錯誤的`詞語再聽寫一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,一定要記牢。上課聽講時集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成,絕不拖欠,字體寫工整,不能浮躁,小學(xué)語文上錯誤的地方全部記到錯題本上,記準(zhǔn)錯誤,不再犯。

  數(shù)學(xué):做完所買的復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫完之后檢查一遍。將重要的題,錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍,要多復(fù)習(xí)錯題本上的題。上課認(rèn)真聽講,集中注意力聽老師講題。

  英語,將重點句型,規(guī)則記下來,完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè),認(rèn)真的做完,不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯,聽寫前做好復(fù)習(xí),減少錯誤量。

  平時下課時或者在學(xué)校有其他空余時間時做作業(yè),要懂得擠時間?荚嚽耙欢ㄒJ(rèn)真復(fù)習(xí),不能浮躁。

  期末復(fù)習(xí)作文 8

  相信同學(xué)們都在為了期末考試而作最后的沖刺準(zhǔn)備,整整一個學(xué)期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

  那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭?/p>

  1、保持良好的'心理狀態(tài);有些同學(xué)平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導(dǎo)致成績不理想,那這些同學(xué)一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著的態(tài)度回答試卷。

  2、掌握好復(fù)習(xí)方法;不僅是文科,理科的同學(xué)同樣需要將所背的知識進行系統(tǒng)的整理,并且注意合理安排時間。

  3、要有緊迫感;千萬不要以為復(fù)習(xí)過后就萬事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應(yīng)該積極應(yīng)對每門考試,不可松懈,一定要復(fù)習(xí)到最后一刻。

  身臨考場,沉著應(yīng)對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的絢麗篇章。

  靈感迸發(fā),文思如泉,鐘表遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責(zé)的微小回報

  無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風(fēng)景秀麗,也會遭遇寒風(fēng)凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發(fā),登上山頂?shù)娜,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上。

  考試不會是終點,而是大家下一段征途的起點。

  最后,祝大家取得優(yōu)異成績!

  期末復(fù)習(xí)作文 9

  期末考試的腳步聲已經(jīng)越來越近,同學(xué)們都忙里忙外的在做好期末考試前的復(fù)習(xí)。我也不例外,為了迎接考試我還特意做了一個期末復(fù)習(xí)計劃,尤其是針對語文的。

  我先準(zhǔn)備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》,每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛。有時已深夜十一點,我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪?晌覉孕牛灰葎e人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢”。

  其次,我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會陷入陷阱中。

  然后,我從書中找了好多文章的略寫或節(jié)選,當(dāng)做是閱讀理解短文,來主要克服在這方面的.問題,來練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書,上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自己的作文水平。當(dāng)然,我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能眼高手低,時常找?guī)讉作文題目來練練手,達到提升作文水平的目的。

  這次的語文期末復(fù)習(xí)我一定要做得萬無一失。上次沒考第一,這次一定要爭取考回來。

  期末復(fù)習(xí)作文 10

  1、以基礎(chǔ)知識為主:在復(fù)習(xí)的時候,還是應(yīng)以基礎(chǔ)知識為主。有好的基礎(chǔ),才可能取得好成績。對很多同學(xué)來說,可能求解比較難的題目很困難,那么保證簡單的問題做對,就顯得很重要了。建議大家,復(fù)習(xí)的時候要先弄清楚我們學(xué)習(xí)了什么,有什么基本的'知識需要掌握。

  2、重視平時的作業(yè):每個人都會有犯錯誤的時候,這個事很正常的。但是題目既然錯了,那么就說明我們在這方面的知識還不是很牢固。我們在平時復(fù)習(xí)的時候,就可以更多把精力放在容易錯的問題上面,看看自己平時的錯題,弄明白自己怎么錯的,然后自己要避免下次犯同樣的錯誤。

  3、多問問題:復(fù)習(xí)的時候會有很多問題,自己的問題都解決了,成績也就上去了。成績好的同學(xué)都是愛提問的人。

  4、注意心態(tài):期末考試是檢驗我們平時學(xué)習(xí)的成果。考得好了,今后應(yīng)繼續(xù)努力,考得不好呢,那就要以后多下一點功夫,找一找自己學(xué)習(xí)不好的原因,下一階段繼續(xù)努力,不要給自己太大的壓力。要知道,考不好天又不會塌下來,只要盡力就行。

  5、調(diào)整好的考試心態(tài):考試的時候不要著急,越著急越不會做。我建議大家,考試的時候如果遇到難題感到焦躁,可以做做深呼吸,閉上眼睛,這樣待上半分鐘,心態(tài)就會平穩(wěn)一些了。

  期末復(fù)習(xí)只要掌握一定的方法,往往就能事半功倍最后祝同學(xué)們,能在期末大考中取得好成績!

  期末復(fù)習(xí)作文 11

  距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復(fù)習(xí),爭取考3A,所以,我制定里以下計劃:

  語文應(yīng)該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最后,是在讀背的基礎(chǔ)上進行閱讀和理解,這樣才能記住了。

  在數(shù)學(xué)方面,應(yīng)該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的整理和加強訓(xùn)練。接下來的17天中,要用幾天的時間專門針對本冊書當(dāng)中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下,并在復(fù)習(xí)的.過程中,將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。

  英語復(fù)習(xí)方面,本冊書的詞法重點是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。

  以上計劃我一定會認(rèn)真執(zhí)行爭取期末考個好成績。

  期末復(fù)習(xí)作文 12

  時間猶如沙漏般悄悄過去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,為了考一個好的成績,為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號,同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而,我也不例外。

  我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課,在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的`內(nèi)容,并及時消化,做好鞏固工作。

  敢于提問。如果哪方面的知識不過關(guān),有疑問一定要提出來,問同學(xué),問老師,問家長。弄懂以后還要多練習(xí)兩次,直到真正學(xué)會為止。

  認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重點,難點布置作業(yè)。按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè),只有這樣才能達到事半功倍的效果。

  自我復(fù)習(xí)。自己的知識結(jié)構(gòu)進行認(rèn)真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇性地進行自我復(fù)習(xí)。

  自己制定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí),可能會讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時我們可以把功課分成許多個時間段來完成它們。比如,一小時內(nèi)完成這件練習(xí)題,八點之前做完那份檢測……

  從改正錯題開始,當(dāng)初做錯的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,錯題改過后進行知識歸納,題型歸類,查漏補缺,鞏固提高階段。

  最后要注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,只有休息好,才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績!

  期末復(fù)習(xí)作文 13

  我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天!怎么只有怎么一點點時間呢?在開學(xué)的時候,還有那么多的時間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時間滴在時間流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補缺補差。

  老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時間,我決定,每天做四張試卷,再寫兩篇日記,兩張百科知識,和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時間,我把一些語文書上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時候,有要默寫的地方我不會,那我可就慘了!媽媽還對我說:“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點,絕對不能馬虎,在最后的`階段,要沖刺了!加把勁兒!”

  今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會努力的!

  期末復(fù)習(xí)作文 14

  轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來臨!期末考試對我們學(xué)生來說就像是我們娛樂的盡頭,也是末日的開始,因為考得好,家長會表揚;考得不好呢?家長將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語文、數(shù)學(xué)、英語這三方面的功課做一個復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  每天晚上定時定量的復(fù)習(xí)一個單元,語文要抓住每一課的重點句子要多讀幾遍,要背誦這個句子并理解這句話的意思,體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,還要說一說這個運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的`是一件什么事,發(fā)生在那個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語或者成語。數(shù)學(xué)要背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語重點是背這個單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會運用。牢記英語試卷答題規(guī)則。

  希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個好成績,為三年級上學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

  期末復(fù)習(xí)作文 15

  時間過得真快!快期末了。就像太陽和月亮飛得很快!記得五年級的時候,面對一門新課程,我覺得有些陌生,但是我和同學(xué)老師都很熟悉。學(xué)期結(jié)束,最重要的一天終于到了,——,也就是期末考試。期末考試是測試你在一個學(xué)期后掌握和應(yīng)用所學(xué)知識的程度。所以期末考試不要放松,要加緊復(fù)習(xí),爭取期末考試好成績。

  為了沖刺期末考試,我特意制定了期末復(fù)習(xí)計劃,讓自己的期末復(fù)習(xí)更加科學(xué)有效。我語文數(shù)學(xué)英語相對較差,應(yīng)該加強數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。于是我做了最后的復(fù)習(xí)計劃。我的計劃是這樣的.:剩下的日子里,我會把考卷拿出來重復(fù),重復(fù)一些錯誤,直到我能做到為止。多做練習(xí),多看一些老師講過的重點難點問題,多學(xué)習(xí)方法,這樣你就不怕類似的問題了。把各科的書拿出來多看看。如果你不理解他們,你應(yīng)該問他們。俗話說“多學(xué)多問”。我希望我的期末復(fù)習(xí)計劃能幫助我在期末考試中取得好成績。但我堅信,只要付出就會有回報,只要認(rèn)真用心學(xué)習(xí),就能取得好成績。如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí),那么我不想在期末考試中取得好成績。俗話說“付出就有回報”,“不付出就沒有回報”,這是我沖刺期末考試的唯一信念。我覺得這是我最后的復(fù)習(xí)計劃,還不錯!在此,祝大家期末考試成績好。讓我們?yōu)槠谀┛荚嚰佑桶桑?/p>

  這個信念是我的動力,我會一直堅持下去。

  期末復(fù)習(xí)作文 16

  時間過的真快啊!一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期末了,真是日月如梭。∠肫鹞覄偵衔迥昙壍臅r候,面對一個新的課程,我感到有些陌生,但是,面對我的同學(xué)和老師,我可是熟悉的不得了,期末復(fù)習(xí)。到了學(xué)期末了,最重要的日子終于來了——那就是期末考試。期末考試是考驗?zāi)阋粋學(xué)期下來,把學(xué)到的東西掌握的怎么樣,運用的怎么樣,所以,期末考試可不能放松了,要加緊復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。

  為了沖刺期末考,我專門訂制了一個期末復(fù)習(xí)計劃,讓我的期末復(fù)習(xí)更科學(xué)更有效。我語、數(shù)、英三科相對來說,數(shù)學(xué)比較差,所以,我要加強數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。因此我定了一個期末復(fù)習(xí)計劃。

  我設(shè)定計劃是這樣的:在剩余的幾天里,把考過的考試卷拿出來重做一遍,把一些曾經(jīng)做錯的題反復(fù)做,直到會做。多做一些練習(xí)題,多看看老師講過的一些重點、難點題,學(xué)會方法,就不怕類似的題目了。把各科的`書本拿出來多看看,不懂的地方,要去問,正所謂“學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問”。

  但愿我的期末復(fù)習(xí)計劃會幫助我在期末考試中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認(rèn)真,專心的好好復(fù)習(xí)了,我就能取得好成績,如果,我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,那我就不要妄想在期末考試中取得好成績,正所謂“有付出就有回報”,還有“沒有付出就不要想有回報”,這是我沖刺期末考的唯一信念。我會以這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,不錯吧!在這里,我要祝愿大家在期末考試中取得好成績,讓我們一起為期末考試加油吧!

  這個信念來做為我的動力,一直堅持下去。

  期末復(fù)習(xí)作文 17

  時間不知不覺的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)階段。要不是有同學(xué)提醒,我這個神經(jīng)大條不知道什么時候才能想起來。

  “我要好好復(fù)習(xí)!”我在心里這樣想著,同時做了一個幾乎不可能完成的計劃,那就是:每天都有要在寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)三十分鐘到一個小時。在心里做完這個計劃后,災(zāi)難降臨了,英語老師每天的作業(yè)都是卷子!雖然卷子沒有難度,但是我現(xiàn)在一看見卷子就想吐,我的腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的復(fù)習(xí)階段!

  與此同時,我的非在校時間也是十分的“恐怖”。這兩天,我中午都基本上把作業(yè)寫完了,但是,半路殺出來一個“綜合素質(zhì)評價”,我寫完作業(yè)距離睡覺的一個多小時的時間全都被他搶走了,唉!萬事不順的復(fù)習(xí)階段。

  再繼續(xù)說復(fù)習(xí)的.事,本來的復(fù)習(xí)時間全都被半路殺出來的“綜合素質(zhì)評價”搶走了,所以也沒有好好復(fù)習(xí)。

  我要從明天開始,繼續(xù)執(zhí)行我的計劃,當(dāng)然,我也要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌!?/p>

  期末復(fù)習(xí)作文 18

  期末考試快到了,學(xué)習(xí)很辛苦!

  回到家總是聽到媽媽的嘮叨:今天復(fù)習(xí)完了嗎?你確定考試和聽寫嗎?必須考90分以上!真討厭!到了學(xué)校就像開快車一樣,放學(xué)了才停下來。你看,要么是考試,要么是朗讀,要么是聽寫?荚嚊]考好,得到了辦公室老師的“親切接待”。無數(shù)個“為什么”和“怎么會這樣”讓你想到一個頭兩個大,好像我在學(xué)習(xí)上犯了一些錯誤,這是“一個可怕的罪行”!黃連配苦瓜——真的很苦!但是,一出考試成績,我就是“班里第一”。媽媽用“我的`寶貝”會讓你惡心。想起老師贊的“你進步很大”,讓你感受到春天般的溫暖,三伏天吃gendas冰淇淋真爽!酷!讓你驕傲的是你的同學(xué)用羨慕的眼神看著你說:“哇!太神奇了!”這一刻,我仿佛是九天的風(fēng)箏,分不清東西南北,被一個老師的分?jǐn)?shù)線控制著。

  最后的復(fù)習(xí),有悲歡離合,有歡笑有淚水,需要勤奮和長見識,讓你回味無窮!

  期末復(fù)習(xí)作文 19

  時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經(jīng)過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學(xué)習(xí),我收獲了很多,學(xué)習(xí)了很多新的知識點,也學(xué)會了做人和做事的道理。

  出勤情況:這個學(xué)期沒有請過一次假,全勤。

  日常生活:在這個學(xué)期通過老師和同學(xué)的幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。

  學(xué)習(xí)方面:我制定了學(xué)習(xí)計劃。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的.作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教。學(xué)無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  紀(jì)律方面:做到尊重教師,同學(xué)之間和睦相待;遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課。

  以上是我對本學(xué)期期末的總結(jié),下個學(xué)期我將更加努力,為自己的目標(biāo)而奮斗。

  期末復(fù)習(xí)作文 20

  老師今天特別古怪,上午讓我們把自己的理想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、影響我學(xué)習(xí)的因素都寫下來,到了下午,又讓我們一份復(fù)習(xí)計劃,以下就是我的'復(fù)習(xí)計劃:

  4:00—4:30寫數(shù)學(xué)作業(yè)4:30—5:00寫語文作業(yè)

  5:00—5:20復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)5:20—5:40復(fù)習(xí)語文

  5:40—6:00復(fù)習(xí)英語

  大家看到了吧!我每天都要重復(fù)干這些事情,多郁悶。

  期末復(fù)習(xí)作文 21

  期末考試快到了,學(xué)習(xí)真的很累!

  在家里,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天作業(yè)做完了嗎?”“你英語考了多少分?語文和數(shù)學(xué)呢?”“今天聽寫了嗎?幾個錯誤!薄吧险n認(rèn)真聽講!”“現(xiàn)在不要讀輕松的書!考試時間到了!迸叮鏌。

  到了學(xué)校,我們開車像飛車一樣,一直到放學(xué)都停不下來?炜!不是語文就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就是英語,背課文就是做題,背英語單詞……一想起來就暈。如果你考不好,就像犯了一個可怕的錯誤。學(xué)生在背后偷偷議論你,家長沒完沒了的.嘮叨,會被老師叫到辦公室“親切接待”。真的是“黃連摻苦瓜——苦中加苦”!

  當(dāng)考試得了100分時,學(xué)生們會用羨慕的眼光看著自己,被老師表揚,這時我會感到非常驕傲。那真是“三伏天吃個冰淇淋——爽!”

  最后的復(fù)習(xí)充滿了苦、樂、笑、淚,讓人回味無窮。

  期末復(fù)習(xí)作文 22

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學(xué)期馬上就要過去了?煲谀┛荚?yán)?,你準(zhǔn)備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在和時間賽跑,爭分奪秒的緊張復(fù)習(xí)。

  我把各個學(xué)科要記住的重點內(nèi)容看了又看。我牢牢記住老師所說的那些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如爛筆頭!彼阅,我把各個學(xué)科的重要內(nèi)容寫在各個學(xué)科的筆記本上。課上,老師那親切的話語像清澈見底的'湖水,滋潤著我的心。老師們上課,雖然對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道老師

  在為我們好,讓我們精益求精,在考試中取得好成績。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖“沙沙沙??”響,好象窗外的小鳥在對我說:“不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像鏗鏘有力的大合唱,音符滿天!課上,同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

  快要期末考試?yán)!讓我們緊張起來吧!同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!”

  期末復(fù)習(xí)作文 23

  該長大了,然后,回首了,發(fā)覺早已沉淪在懷念里!

  逝去的日子如青煙,風(fēng)一吹連影子也找不到,只剩我孤零零地徘徊在今昔與往矣的過度中。繁華的城市有太多的虛偽,仿佛只有我們口里說出“懷念”的時候,才會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀毁|(zhì)樸,純潔。感情也將壓抑不住,一下子噴涌出來了。

  想念那時的小學(xué),遲到了被老師逮到,和幾個講義氣的伙伴一溜站在墻根。放學(xué)后不歸家,一直玩到傍晚,想念小商店里的甘草杏是那么的酸,可口,想念想念的東西太多,可最讓我難忘那時的老師崔為民先生,矮矮的胖胖的,這使他的腿有些短,與那稍大的西服不相稱,每次上課總會戴著那副大大的闊邊的眼鏡,一雙眼睛總含著和藹的笑意,可教授起數(shù)學(xué)來卻有著嚴(yán)肅和認(rèn)真。

  小學(xué)六年級的競爭是那么的激烈而我的狀態(tài)一直調(diào)動不起來,成績一度陷入低迷。隨著成績的不穩(wěn)定,情緒也更加難以控制,以致于因為一件小事于老師當(dāng)面沖撞起來,事后那位老師對我造成較大的傷害。好事不出門壞事傳千里。在事后的下午,我便全校出了名。一向自尊心強的我面對著眾人的指指點點,悲憤之余也有一絲的無奈,同學(xué)們的不理解也蜂擁而至,使我的自尊,自信一點點的瓦解。正在這最無助的時候,我收到了崔老師的信。我是多么的興奮與激動,迅速地被一種巨大的.幸福感包圍,信里告訴我要堅定自己的信念不必隨波逐流,同時又要擺在心態(tài),寬廣胸懷不懈地追求自己的目標(biāo),我看后久久不能忘懷,是他讓我在風(fēng)雨中飄零時放下包袱。從容又輝煌的度過了自己的下學(xué)期‘

  畢業(yè)典禮上,許多同學(xué)都抱頭痛哭,而我卻木訥得沒有表情,似乎沒有了愁緒?捎钟姓l知道有些人是大痛之后便能忘懷,而我是將悲痛埋在心底,待一個陰郁漫長的午后像關(guān)節(jié)炎似的,慢慢地痛一直痛到骨髓,痛到心靈。

  選了一個日子,故地重游一時興起買了一袋甘草杏,杏子還是酸甜可口,可卻物是人非了。我聽見碎裂的聲音,知道是我關(guān)節(jié)炎似的懷念又發(fā)作了……

  該長大了,然后回首了。發(fā)覺自己沉淪在懷念里……

  期末復(fù)習(xí)作文 24

  周一的第三節(jié)課,校長給我們?nèi)W(xué)生上了一節(jié)與眾不同的課——期末復(fù)習(xí)總動員。

  通過校長的娓娓道來,我明白了要學(xué)會懂得如何去學(xué)習(xí),就先得要愛護“革命的本錢”——身體!于是,李校長就一氣呵成地講了許多關(guān)于交通安全的知識。特別強調(diào)我們學(xué)校外的馬路上新建了一個紅綠燈,要求我們要做一個紅燈停,綠燈行的文明好學(xué)生!

  將完了安全,接下來李校長主要講的是在做試題的時候的一些技巧與方法。

  從李校長的話語中,我明白了在做每一份試卷的時候,除了在第一時間要寫姓名班級之外,還要快速的閱覽整張試卷。而在答題的時候,我們也得要全神貫注的審題,看題,讀題。在考試的'時候,要以平常的心態(tài)去迎接考試!只有做到以上幾點,我們才能考出一個理想的分?jǐn)?shù)!

  “聽君一席話,勝讀十年書!”此時此刻,我的感受就是如此。當(dāng)天晚上,我立即按照李校長給予我們的復(fù)習(xí)方法去做,將語數(shù)英的復(fù)習(xí)方案寫在了一本冊子上。我希望,我既然已寫下方案,下定了決心,我就一定要做到最好!哪怕到最后我還是失敗了,但最起碼,我問心無愧!

  期末復(fù)習(xí)作文 25

  在緊張的復(fù)習(xí)階段我們都展現(xiàn)最好的態(tài)度,在這緊要關(guān)頭,一定要抓住成為“學(xué)霸”的機會,為了過個好年,為了假期沒有作業(yè),要努力復(fù)習(xí),加油!

  各科老師都在努力幫我們復(fù)習(xí),我們沒有理由不回報他們,所以要用期末最好的成績?nèi)蟠鹚麄儭0嘀魅螏Р∩险n,為了我們的期末成績,正在努力……

  我們在努力老師也在努力,我們想擁有一個沒有作業(yè)的假期,老師想擁有一個美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任,即使在之前復(fù)習(xí)時沒有和我們在一起,但是她時刻念我們,也為了我們有一個美好的假期努力。

  進行了多科復(fù)習(xí),也想聊一聊:語文:可愛幽默的`老師經(jīng)常讓我們面對那些布滿灰塵的卷子,可愛的語文書和涼涼的練習(xí)冊,真是無奈啊,為了證明是學(xué)霸而努力,要好好復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)英語更是:數(shù)學(xué)卷子,英語輔導(dǎo)報,哎,無奈。其他科就不多說了,都一樣,加油復(fù)習(xí),喜迎期末。

  期末復(fù)習(xí)作文 26

  在這美好的時刻,期末就要來臨了,迎著早晨的第一縷陽光,期末考試的`倒計時又要開始了在這段時間里,我設(shè)計了期末的復(fù)習(xí)計劃。

  第一天,我要復(fù)習(xí)政治和數(shù)學(xué)。把政治的每一課都看一遍。數(shù)學(xué)盡量多做題。

  第二天,我要復(fù)習(xí)語文和歷史。把歷史從第一顆到現(xiàn)在學(xué)的都復(fù)習(xí)一遍。語文把老師教的答題格式都背下來。

  第三天,我要復(fù)習(xí)英語和生物。把生物該背的都復(fù)習(xí)一下,英語要把語法錯誤都消滅掉。

  第四天,我要復(fù)習(xí)地理和數(shù)學(xué)。地理和生物是一樣的復(fù)習(xí)方法。數(shù)學(xué)依舊多做題。

  第五天,我要把這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)一遍。

  第六天-第十天我會依舊按照以上內(nèi)容去復(fù)習(xí)。

  我一定會按照我的復(fù)習(xí)計劃,努力復(fù)習(xí)。爭取考上好成績。

  期末復(fù)習(xí)作文 27

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時間就快過去了。進入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計劃,希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。

  1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

  2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  3、每天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個單元的定義,再做一遍書上的.題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會運用。

  4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應(yīng)該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多...... 這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受。祝愿同學(xué)們在即將升入小學(xué)6年級的考試中,取得優(yōu)異的成績! 我們一起加油!

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