我懂你作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我懂你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我懂你作文1
爸爸,你說(shuō)我不懂你。
其實(shí)……
你每天早早的起床,匆匆吃完早飯,就出門(mén)了,忙于工作的你,一個(gè)月只有幾天休息,而我的視線可以觸碰到的,僅有你晚上九點(diǎn)多鐘回來(lái)時(shí)疲倦的身影,還有那從來(lái)沒(méi)有相互碰撞的冷漠眼神。我熱情地看著你,而你卻從不正視我一眼。
好不容易逢上你休假的日子,我的作業(yè)卻堆積如山。埋頭于書(shū)堆中的`我聽(tīng)到你爬樓的喘息,步履沉重。我轉(zhuǎn)頭看去,你只是自顧自低頭走著,陽(yáng)光透過(guò)窗子照在你額頭上,反射出炫目的蒼白。
你走到我身后,而我卻不想回頭去看你,那冷冷的眼睛。我在心里猜,你的表情是什么樣的呢?看到那雜亂不堪的桌子,皺眉?想說(shuō)我不會(huì)整理東西?還是瞥見(jiàn)作業(yè)本上一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,眼神有點(diǎn)兇?想說(shuō)我不細(xì)心?但這些都不曾呈現(xiàn)在你的臉上,空氣中只是淡淡地飄過(guò)一句:“快點(diǎn)寫(xiě)!
正值正午,太陽(yáng)有點(diǎn)熬不住了,終于釋放出一點(diǎn)強(qiáng)烈的光。慢慢的,一股熱氣襲上身體。我的額頭溢出點(diǎn)點(diǎn)汗水,但并沒(méi)有流露出煩躁的意味。一旁的你卻敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。你不緊不慢地走到一邊,打開(kāi)了墻角的電風(fēng)扇……你彎下腰的那一秒,我似乎看到因老邁而缺乏柔韌的腰身吃力地下彎,但你的表情卻無(wú)比溫柔。我揉了揉眼睛,真不敢相信平日里不動(dòng)聲色的你,也有這樣無(wú)微不至的一面。
你其實(shí)很關(guān)心我,對(duì)不對(duì)?你也一直在默默地注視著我,對(duì)不對(duì)?我看著你,早已放下了手中的筆,這一刻,多想沖上去抱著你,默守一份感動(dòng),奉上一份安慰,回報(bào)一份你一直期待的愛(ài)。你冷漠的眼神并不代表疏遠(yuǎn),你那深藏的父愛(ài)若不經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,又怎能被我輕易識(shí)破?不知道,以前有多少次,你也是這樣無(wú)聲地呵護(hù)著我?
爸,我想說(shuō),從那一刻起,我懂你了,你只是一直用一種無(wú)言的愛(ài)在背后支持著我,你只是用冷漠的外表掩飾著那顆溫存的心。
其實(shí)爸……我懂你。
我懂你作文2
清晨,最后一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射到課桌前,我便知道,太陽(yáng)升起來(lái)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,教室里沒(méi)有往日那樣嘈雜,相比較下,班級(jí)里靜得出奇,仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課的鈴聲打響,大家都逐漸地回到自己的座位上,即將要上的課是英語(yǔ),同學(xué)們拿出英語(yǔ)書(shū)與課代表一起讀單詞,“啪”的一聲,瑯瑯的讀書(shū)聲驟然停止!跋旅,我要說(shuō)一說(shuō)這次的月考成績(jī)!辈浑y聽(tīng)出,英語(yǔ)老師是壓著火說(shuō)出這句話的。“我能理解閱讀題沒(méi)有對(duì)的同學(xué),但考的這20個(gè)英語(yǔ)單詞,錯(cuò)的這么多的同學(xué),你們是怎么想的?”
老師逐個(gè)同學(xué)點(diǎn)名站起來(lái)分析試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)同學(xué)站起來(lái)分析到不該犯的錯(cuò)誤時(shí),老師都一番批評(píng)。雖然還沒(méi)有輪到我,但是看到老師眉頭微皺,雙唇緊閉的'樣子,我便不由得緊張起來(lái),雙腿不停的打顫,心里面緊張地?zé)o法呼吸,豆粒般大小的汗珠聚集在我的額頭上,手不知道該放在哪兒才好。同桌看出我緊張的樣子,便握緊我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊張!陛喌轿伊,我剛站起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)老師把我一頓罵:“你本來(lái)英語(yǔ)就不好,考的這二十幾個(gè)單詞,你對(duì)了幾個(gè)?你平時(shí)也應(yīng)該在英語(yǔ)上多下下功夫,別一考試就給班級(jí)拖后腿!毖蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻始終沒(méi)有讓它留下。
整整一天,我都沒(méi)有走出教室,一直在寫(xiě)英文罰寫(xiě),一邊寫(xiě),一邊怨恨老師一個(gè)單詞罰寫(xiě)一百遍實(shí)在是太多了。天色慢慢變暗,同學(xué)們都陸續(xù)回家,只有我還在班級(jí)里寫(xiě)罰寫(xiě)。當(dāng)最后一個(gè)單詞寫(xiě)完時(shí),我伸了一個(gè)懶腰,打算背上書(shū)包回家,剛從教室出來(lái),看到老師辦公室里面的燈還亮著,我便敲敲門(mén)走進(jìn)辦公室。老師眼睛里寫(xiě)滿了疲憊,我將罰寫(xiě)交給老師,轉(zhuǎn)身要離開(kāi),老師卻叫住了我,從桌子上拿出我的卷子遞給我!拔抑匦陆o你批了一下卷子,一些不該犯的錯(cuò)誤和重點(diǎn)我都給你標(biāo)記出來(lái)了!鳖D時(shí),一絲溫暖涌上了心頭。
老師,我理解了您,您下班后卻依然留在辦公室里為我批改試卷。我不會(huì)在抱怨,因?yàn)槲依斫饬四目嘈摹?/p>
我懂你作文3
我的媽媽是個(gè)普通的婦女,她像陽(yáng)光般照耀著我,陪伴我健康成長(zhǎng),不過(guò)有時(shí)候我卻理解不了她。
就說(shuō)那一次吧,我們兩個(gè)一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我挑了一本世界名著《笑面人》向媽媽征求買(mǎi)書(shū)的`意見(jiàn),媽媽搖搖頭把書(shū)放回書(shū)架,我不服氣了,問(wèn)你為什么不能買(mǎi),媽媽指了指封面,說(shuō):“那是言情小說(shuō),不適合你們這種年齡的小孩看!蔽壹钡弥碧_,說(shuō)道:“可那怎么說(shuō)也是名著啊,跟言情小說(shuō)是兩碼事!”但是,就算我怎么死求硬掰,媽媽只是毫無(wú)理由地說(shuō):“不可能!”最后,她買(mǎi)了一大堆學(xué)習(xí)資料書(shū)回家。
還有一次,我和媽媽約定:下周二去姐姐家睡覺(jué)。約定期限到了,我?guī)Я艘路叱龇块g,媽媽大驚小怪地尖叫:“樂(lè)樂(lè),你干啥去?”我剛踏出門(mén)的一只腳又縮了回去,我轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“不是說(shuō)好了要去姐姐家住嗎?”媽媽像什么也不知道一般大喊:“我什么時(shí)候說(shuō)的?不能去,作業(yè)都沒(méi)做完!”我知道她倔犟的脾氣,心想:唉,這次又得泡湯嘍!但還有一絲希望,我哭著、鬧著,可媽媽似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,毫不領(lǐng)情,一把將我手里的衣服奪下,塞進(jìn)衣柜里,大吼:“快給我去寫(xiě)作業(yè)!”我只好垂頭喪氣地寫(xiě)作業(yè)去了。
她還常在同事面前夸張地批評(píng)我:你們看,我女兒真是的,沒(méi)有自主能力,做什么事都要我決定,而且暑假了都不出去玩玩。我只能在旁邊心里數(shù)落著媽媽——我明明是渴望自由,可是一只把我關(guān)得緊緊的牢籠鎖住了我,而那牢籠便是你啊!媽媽?zhuān)?/p>
唉,我知道媽媽這是為了我好,可也不至于這樣啊,讓我沒(méi)了自理能力,這相當(dāng)于是錯(cuò)誤的溺愛(ài),媽媽?zhuān)也欢愕膼?ài)!
我懂你作文4
父親老了,他已年近半旬。為我們一家人日夜操勞的父親,至今被歲月逐漸壓彎了腰。
上一次期中考試后,我因成績(jī)沒(méi)有達(dá)到母親的要求,而被罰了——期末考試前都不能再玩電腦!為了表示決心,母親甚至把電腦拆掉放進(jìn)了地下室。當(dāng)時(shí)我已無(wú)話可說(shuō),低著頭默認(rèn)倒霉,父親則不停地抽著煙,不發(fā)一言。
從那天起,我每天都哭喪著臉,一放學(xué)就把自己關(guān)在屋里拼命苦讀。從母親的言語(yǔ)中我知道她對(duì)我的態(tài)度是滿意的,父親卻仍舊沉默。
上個(gè)星期五晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),父親進(jìn)來(lái)了,他神秘地走到我床邊,壓低聲音:“電腦我給你修好了,就在地下室,等明天我和你媽去上班了你就去玩一會(huì)放松放松......”我高興得差點(diǎn)從床上跳下來(lái),給了爸爸一個(gè)大大的擁抱,連聲說(shuō):“還是我爸懂我!”父親嘿嘿一笑:“別鬧了,趕緊睡吧。”
第二天一早,父母出門(mén)上班了,我興高采烈地跑到地下室,可不是嗎,已被拼裝完整的電腦正在向我招手呢!此時(shí)已是初冬,地下室里陰冷不堪,我打了個(gè)寒顫,在電腦旁坐下了,可當(dāng)我握起鼠標(biāo)的.那一刻,我突然心生愧疚。我很難想象,年僅半旬的父親是怎樣在寒冷的冬夜悄悄起身,借著昏黃的燈光蹲在如冰窖一般的地下室努力拼裝電腦,那一夜,他可能熬了很久很久。
自從我上初中以后,成績(jī)一直就不理想,但父親從未怪過(guò)我,而且還安慰我:“不要著急,學(xué)好玩好!币苍S父親就是這樣,不管孩子有多讓他不滿意,他也不舍得怪孩子分毫,依然多年如一日的把孩子的喜怒放在首位,為孩子操勞無(wú)怨無(wú)悔。
父親拼裝電腦的身影不停地在眼前浮現(xiàn),我的心變得愧疚不安,只怪自己怎么這么不爭(zhēng)氣。
那天,我沒(méi)有玩電腦,而是回到自己房間開(kāi)始更努力地背書(shū),我一定要為父親爭(zhēng)口氣,把成績(jī)提上去。父親,我開(kāi)始懂你。
我懂你作文5
秋天的雨,隨著秋風(fēng)滴答而來(lái),帶著些許涼意,輕輕地在發(fā)間灑上顆顆水珠,也悄悄地沾濕了我的褲腳。
“放學(xué)了?”爸爸掀開(kāi)雨衣,“鉆進(jìn)來(lái),雨淋不到,還暖和!蔽铱粗前氤ㄩ_(kāi)的紅色雨衣,怎么也不愿意踏進(jìn)半步。我都這么大了,怎么還能像個(gè)小學(xué)生一樣躲在家長(zhǎng)的雨衣里呢?于是隨口說(shuō)出:“啊,這雨也不大,不用了。”爸爸看著我躲閃的眼神,放下雨衣,剛張開(kāi)嘴,卻又合上了,眼中的關(guān)切漸漸變成了失落。那根根豎起的,精神抖擻的頭發(fā)好像突然垂下了一般!皼](méi)事,上車(chē)吧。”小雨一點(diǎn)一點(diǎn)地打濕了我的衣服,爸爸時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)著。我開(kāi)口說(shuō):“爸爸,以后,我出門(mén)自己帶把傘!卑职譀](méi)有說(shuō)話,我看著他寬大而又逐漸駝下去的背,心中竟泛出一陣酸楚。
又是一個(gè)雨天,我打著嶄新的.傘從校門(mén)走出來(lái),在人群中找到了那個(gè)人!鞍职!”我叫道。爸爸回頭,一抹臉上的水,臉上寫(xiě)滿了欣喜。手正要往雨衣邊上摸,但看到我高舉的雨傘,又急忙收了回去,再抹一把水,說(shuō):“趕緊上來(lái)吧。”
我沉默地坐在后座,冬日的風(fēng)涼颼颼的,吹掉了爸爸頭上雨衣的帽子。雨,打濕了他的頭發(fā)!帮L(fēng)大,你的傘別歪了!卑职终f(shuō)話,帶著些許鼻音。我答應(yīng)著,把傘舉過(guò)頭頂。
春雨淅瀝,雨中,再普通不過(guò)的紅色雨衣裝點(diǎn)著爸爸的背,還是那么寬大。雨珠落下,像粒粒綴在紅色禮服上的碎鉆,在雨幕中閃著光。我把傘收起來(lái),向著他跑去。
爸爸看著“沒(méi)帶傘”的我,眼中閃過(guò)一抹我看不明白的神色!吧宪(chē)!”爸爸的話中帶著愉快。我躲在爸爸的雨衣里,暖暖的。原來(lái),爸爸的背并沒(méi)有我看的那么寬大,甚至有些瘦削了。在我的不經(jīng)意間,爸爸在一天天老去。他那日漸黝黑的臉,慢慢地爬上了皺紋;那日日閃著關(guān)切光芒的雙眼,整日血絲不斷;那每次都欲言又止的嘴唇,干燥,泛黑……
“到家啦!”掀開(kāi)雨衣,我下車(chē)看見(jiàn)子那滿是雨水和快樂(lè)的眼眸!愕难垌杏屑t色的雨衣,還有越來(lái)越懂你的我!
我懂你作文6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò),媽媽我想對(duì)你說(shuō)我無(wú)比的感謝你。
那是在一個(gè)夏天的周日,因?yàn)槲覄倧膶W(xué)校回家,可能是天氣太熱了,雖然屋里開(kāi)著空調(diào),但是也讓我大汗淋淋,這么熱的天就是泡在涼水里也感覺(jué)不出涼,我像熱鍋上的螞蟻,在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。無(wú)奈,我只好打開(kāi)冰箱拿出一盒雪糕,坐在沙發(fā)上享受著雪糕帶給我的涼爽,好舒服呀!可是沒(méi)過(guò)多久,全身又在冒汗,我又走到冰箱邊打開(kāi)冰箱,迫不急待的拿出一盒雪糕來(lái),沒(méi)等我把雪糕打開(kāi),雪糕就像長(zhǎng)了翅膀一樣不翼而飛。我驚詫地抬起頭,看見(jiàn)媽媽手里正拿著我的雪糕。這時(shí)媽媽說(shuō):“你剛回家,已經(jīng)吃了一盒了,要是吃多了會(huì)肚子疼的,別再問(wèn)吃了!蔽也磺樵傅恼f(shuō):“沒(méi)事,就這一次!笨勺罱K媽媽還是沒(méi)給我吃。我感到委屈,站起來(lái),沖向自己的房間,狠狠地把門(mén)摔上。開(kāi)上收音機(jī)用聲音來(lái)發(fā)泄自己的不滿。
“現(xiàn)在是三伏天了,是夏天最熱的一段時(shí)間,很多聽(tīng)眾朋友想必都喜歡在大汗淋淋后喝瓶冰涼的汽水或者口可雪糕,殊不知這樣很容易導(dǎo)致肚子疼,腹瀉等一系列癥狀,因?yàn)椤痹诓唤?jīng)意的聽(tīng)到這條廣播,我才恍然大悟,原來(lái)媽媽是真的是為我好。回想剛才和媽媽賭氣的事情,我不禁羞紅了臉。想想媽媽不管刮風(fēng)下雨每周都要送我上學(xué),下雨時(shí)媽媽總是拿著雨傘顧著我,卻不顧自己淋濕。吃飯時(shí)都是把好吃讓給我吃。我推開(kāi)房門(mén)看看著媽媽在屋里忙來(lái)忙去,心里默默的說(shuō):“媽媽?zhuān)叶媚愕男囊!?/p>
從這件事以后,我看到媽媽那慈愛(ài)的面孔,就覺(jué)得媽媽很辛苦。我會(huì)情不自禁的幫媽媽刷碗、掃地、擦桌子。我知道我?guī)蛬寢屪龅倪@些事情是微不足道的,因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽撕芏嗪芏。媽媽(zhuān)叶媚愕?心意。
媽媽?zhuān)悄愕膼?ài)讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大,是你的面孔讓我更自信,是你的笑臉讓我的生活充滿陽(yáng)光。媽媽?zhuān)叶媚愕男囊,也懂得了天下母親的心意,那就是讓自己的兒女健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我懂你作文7
翻開(kāi)古詩(shī)詞,我的眼前出現(xiàn)了一幅幅秀美的河山;翻開(kāi)古詩(shī)詞,我領(lǐng)略了文學(xué)的無(wú)窮魅力;翻開(kāi)古詩(shī)詞,我的情操得以陶冶。吟誦那一首首優(yōu)美的古詩(shī)詞,我讀懂了你蘊(yùn)含的豐富情感。走進(jìn)古詩(shī)詞的文學(xué)天地,我讀懂了你抒發(fā)對(duì)大自然的贊美之情。吟誦蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!钡脑(shī)句,我仿佛來(lái)到了西湖邊,飽覽了西湖晴日與雨中的湖光山色,感受到西湖無(wú)時(shí)不美的卓約風(fēng)姿。
我讀懂了你對(duì)西湖的一份贊美之情。吟誦張養(yǎng)浩的元曲《水仙子。詠江南》在我的眼前展現(xiàn)出一幅恬靜、優(yōu)美的江南水鄉(xiāng)秋色圖:“一江煙水照晴嵐,兩岸人家接畫(huà)檐,芰荷叢一段秋光淡,看沙鷗舞再三。”我仿佛來(lái)到一條碧綠的河水邊,上面盤(pán)旋著幾只沙鷗,兩岸是白墻黑瓦的民居,一派寧?kù)o優(yōu)美的景色!江南富有特色的景觀,讓我心想神往,也讓我發(fā)出這樣的贊嘆“愛(ài)殺江南!蔽易x懂了你對(duì)江南的一份贊美之情。走進(jìn)古詩(shī)詞的文學(xué)天地,我讀懂了你蘊(yùn)含的濃濃的思鄉(xiāng)之情。
吟誦崔顥的《黃鶴樓》“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲!薄皻v歷”“萋萋”兩個(gè)迭詞寫(xiě)出了江上美景,而這景致之美,更讓我感受到了那滿懷的愁緒。吟誦馬致遠(yuǎn)的《天凈沙。秋思》“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!蔽曳路鹂吹揭粋(gè)滿身疲憊,心中無(wú)限思念的游子身影。夕陽(yáng)西下,何處是歸宿?何處是家鄉(xiāng)?想起這個(gè),游子怎不愁腸寸斷!我懂了你表達(dá)的寂寥,憂愁,蕭瑟的思鄉(xiāng)情。走進(jìn)古詩(shī)詞的文學(xué)天地,我讀懂了你流露的'深厚的愛(ài)國(guó)之情。誦讀陸游《訴衷情》,“此身誰(shuí)料,身在天山,心老滄州”的內(nèi)心矛盾自白,我讀懂了詞人因?yàn)閳?bào)國(guó)無(wú)門(mén)壯志未酬的悲憤和無(wú)奈,我讀懂了詞人對(duì)朝廷統(tǒng)治者昏庸的不滿,字里行間流淌出的那真摯的愛(ài)國(guó)情。
細(xì)細(xì)品品讀古詩(shī)詞,你不僅讓我品味到了文學(xué)之美,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,更豐富了我的情感,陶冶了我的情操。古詩(shī)詞,我懂你的情,懂你的愛(ài),懂你的憂,懂你的無(wú)奈。
我懂你作文8
父親,有時(shí)您就像蒙了一層紗一樣,總想把自己對(duì)兒女的愛(ài)蓋起來(lái),總是用另一種方式來(lái)表達(dá),總以為兒女沉浸在愛(ài)中卻渾然不知,其實(shí),爸爸,我是懂你的。
從小,父親您就是如此。那時(shí),您由于公司倒閉,沒(méi)了工作,還欠了一大筆債,家里的開(kāi)銷(xiāo)就沒(méi)有一天超過(guò)十五塊,為了給我們兄妹湊學(xué)費(fèi),您竟把你的那份飯給搭上了。那時(shí),我們?nèi)猿院,穿好的,可是,您卻不知什么時(shí)候穿上了有補(bǔ)丁的衣服。有的時(shí)候,家里就剩一些魚(yú),可您卻偏挑魚(yú)骨吃,還表現(xiàn)出一臉的津津有味,其實(shí),爸爸你早已不用扮演這個(gè)苦角色了,女兒也曾經(jīng)偷偷嘗試過(guò),那簡(jiǎn)直是貓?jiān)摮缘。雖然您的愛(ài)沒(méi)有“三遷”的孟母、“刺字”的岳母表達(dá)得明顯,可您的.愛(ài)卻一點(diǎn)也不遜于她們。爸爸,我懂你的愛(ài)。
上了中學(xué)后,您尤其關(guān)心我們的學(xué)習(xí),對(duì)我們也尤為嚴(yán)厲。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),你雖然只是嚴(yán)肅地扔下四個(gè)字—“再接再厲”,可是,女兒清楚的很,您夜里做夢(mèng)都做的香,我知道,您就是為了讓我這只飛上天的風(fēng)箏不斷了線;當(dāng)我考得一塌糊涂的時(shí)候,你沒(méi)有想母親那樣鼓勵(lì)我,而總是板著臉對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)考好,還不去復(fù)習(xí),還在這里嘆氣,想要挨打呀!”然后做出要打我的樣子。其實(shí),父親您總讓人覺(jué)得那么嚴(yán)厲,可卻從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們。小學(xué)時(shí),我學(xué)過(guò)《“精彩極了”和“糟糕極了”》這篇課文,我認(rèn)為我比其中的主人公來(lái)得幸福,因?yàn)槲业母赣H在嚴(yán)愛(ài)中更帶著支持、鼓勵(lì),這可比作者的父親好多了。爸爸,您為我好,我明白,我懂。
爸爸,您對(duì)我的愛(ài)總表達(dá)的像礦泉水那么淡,若沒(méi)有細(xì)細(xì)品味,還不知他的好,可泉水卻深深地滋潤(rùn)了我們的心靈。爸爸我是懂你的,我懂你的心,懂你的愛(ài)。
我懂你作文9
我的童年時(shí)光是在爺爺身邊度過(guò)的,調(diào)皮的我總是有事沒(méi)事就去搗搗米缸翻翻菜壇,弄得滿地狼藉;或者往硯盤(pán)中倒水,抹成大花臉,惹得你哭笑不得;有時(shí)故意把房間搞得亂七八糟,氣得你抓起衣架就滿屋子喊打……
盡管沒(méi)少“收拾”我,但你對(duì)我的愛(ài)絲毫未減。印象中幾乎每次進(jìn)餐都是在我的抱怨聲、你的哄騙聲中結(jié)束的。你總是說(shuō)“再吃半碗,再吃兩口,不然就別想出去玩!”。白天,你常常會(huì)拉著我的手,帶我上街買(mǎi)棉花糖;晚上,則坐在床邊,哼著幾不成調(diào)的兒歌,哄我入睡。
那時(shí)還小,我時(shí)常忽略了你的愛(ài),甚至還故意惡作劇地同你作對(duì),令你難堪難受。終于等來(lái)了離開(kāi)老家去上學(xué)的日子。在踏上火車(chē)的那一刻,我聽(tīng)到你說(shuō)“這小祖宗可走了,再也不用被他氣得半死了!”卻忽視了你眼里晶瑩的淚光與追著火車(chē)小跑的身影。
每逢周末,你總會(huì)打電話來(lái),詢問(wèn)那些一成不變的內(nèi)容,叮囑我要好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體什么的。但這一切我都置若罔聞,時(shí)間一長(zhǎng),我開(kāi)始不耐煩,便找各種理由來(lái)搪塞、敷衍你甚至不愿意接你的電話。
直到有一天,爸爸說(shuō)“爺爺病危住院了”!我隨著爸媽顛簸五個(gè)小時(shí)十萬(wàn)火急地趕回老家。躺在病床上的你,見(jiàn)我走進(jìn)來(lái),頓時(shí)兩眼放光。詢問(wèn)你的.病情時(shí),即使你已經(jīng)言語(yǔ)艱難,卻仍滿臉笑容風(fēng)輕云淡地?fù)u著頭。你定定地看著我,顫顫巍巍地抬起手,輕撫著我的頭發(fā)。伴隨著你的手指滑動(dòng),兒時(shí)你整天忍受我調(diào)皮搗蛋折磨你的樁樁件件,就在我的眼前一幕幕閃現(xiàn)。再看看眼前氣息奄奄、虛弱不堪的你,我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容、心疼萬(wàn)分。我第一次意識(shí)到你在我心中的份量有多重!
繁花落盡,時(shí)光無(wú)痕。爺爺,你指間劃過(guò)的,那欲滴的不舍與憐愛(ài),無(wú)需言語(yǔ),我已懂你!
我懂你作文10
我從未讀懂過(guò)你,但我會(huì)努力讀懂你。——題記
在我眼中,在我心中,有你的出現(xiàn)就有蔚藍(lán)天空。你就像我的小太陽(yáng),就像我的避風(fēng)塘?墒,我從未讀懂過(guò)你。
去超市時(shí),我都會(huì)自告奮勇的提購(gòu)物袋,而你總是先我一步,回頭對(duì)我做鬼臉,得意洋洋的對(duì)我說(shuō):“我先搶到哦!蔽以谝贿厷獾闹倍迥_。終于,你不在時(shí),我獨(dú)自去超市,你提起來(lái)很輕松的購(gòu)物袋竟是那么沉,難怪回家以后你手上總有那么一條紅印子。我不懂你,你為什么要搶著提重東西呢?
記得小時(shí)候,媽媽叫我們寫(xiě)自己的名字,總是被說(shuō)不如你聰明的我也聰明了一回,沒(méi)學(xué)會(huì)自己的名字倒是先學(xué)會(huì)了你的。在吃完了的雪糕棍上歪歪扭扭的寫(xiě)上你的名字在后面加上一個(gè)“之墓”,然后端端正正的插在花盆里。被媽媽發(fā)現(xiàn)之后我吃了一頓“竹筍炒肉”,你卻在旁邊笑著拍手,我“哇”的`一聲哭了,你手忙腳亂的幫我擦眼淚,幫我求情,可是我記得,你因?yàn)樽o(hù)住我也被打了好幾下。我不懂你,你為什么不說(shuō)呢?我看見(jiàn)你手臂上紫紅紫紅的印子了啊。
我一直覺(jué)得和你在一起的日子里,我總是被你的光芒掩蓋,直到你離開(kāi)。
你考上了重點(diǎn)大學(xué),在很遠(yuǎn)的地方。你走的時(shí)候沒(méi)有告訴我,我也就安心的在學(xué)校上課,想著你走還早,回家了還能見(jiàn)到呢;丶抑螅愕姆块g空了,只留下我從小聞到大的那熟悉的洗衣粉的香味。你打電話告訴我說(shuō):“我才不想走的時(shí)候看到你呢!你肯定會(huì)哭,真晦氣!蔽液湍沩斪,我們笑了,笑著笑著我卻哭了。我不懂你,你是怕自己哭吧?可是你總是嫌棄我啊。
我不懂你,從小到大,也許我從來(lái)沒(méi)有懂過(guò)你?墒俏抑,你愛(ài)我。我會(huì)努力的去懂你,因?yàn)槲乙矏?ài)你。親愛(ài)的哥哥。
我懂你作文11
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,混合著我的哭聲,同學(xué)們都同情的看著我。羅老師說(shuō)的那句話,“你有能力掂過(guò)去的。”一直還在我耳邊回蕩。
那是在昨天,氣排球比賽時(shí),我沒(méi)有專(zhuān)心,當(dāng)我伸手去接一個(gè)最平常不過(guò)的球時(shí),應(yīng)為手臂沒(méi)打直,腰沒(méi)彎下,就把它掂出了界,我隊(duì)輸了。我的隊(duì)友驚訝的眼睛一眨都不眨的看著我,這時(shí)我自己也覺(jué)得得像是一個(gè)千古罪人似的,我被他們看得不知所措。不一會(huì)兒,羅老師氣沖沖地向我走了過(guò)來(lái),我心想該不是我沒(méi)把那顆球掂好,要來(lái)罰我吧?果然,羅老師一上來(lái)就揪了一下我的耳朵說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的一顆球,你怎么就把它掂出界了呢?”這時(shí)我像一只受驚了得小鹿不敢抬起頭來(lái)。羅老師看了看我沒(méi)說(shuō)什么便給我做起了動(dòng)作,我仔細(xì)的看,認(rèn)真地記。然后,羅老師便把球扔了過(guò)來(lái)叫我把它掂過(guò)去,我按羅老師教的方法,彎著腰,打直手臂,輕輕一下子就把它掂了過(guò)去,就在球過(guò)去的一瞬間我的心平靜了許多。那時(shí),我還是怕老師罰我。結(jié)果老師都是夸我的:看,你是有能力掂過(guò)去的嘛!”這時(shí)我心里有高興又難過(guò)。說(shuō)完放學(xué)鈴聲就想起了。
“趙凌云。等一下”正在我悶悶不樂(lè)的'時(shí)候,沒(méi)想到羅老師把我們幾個(gè)叫了過(guò)去細(xì)致地給我們講了打球的動(dòng)作和技巧,開(kāi)始,我還是極其害怕,害怕羅老師又會(huì)批評(píng)我。然而并非我想象的那樣,她走到我的面前說(shuō):“趙凌云你怎么了訓(xùn)練時(shí)好好的一上場(chǎng)就不行了,你心里不要緊張?”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果上了真正的賽場(chǎng),你一定要記。骸凹芯瘢裁炊疾灰。這樣才能打好每一個(gè)球!薄昂!”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚不停地涌出來(lái)。
回到教室,我的腦海中一直記著羅老師說(shuō)的話。是呀,在賽場(chǎng)上怎么能東張西望呢?如果劉翔,姚明等運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上怎也不能集中意力,怎么能獲得金牌,的冠軍呢?
通過(guò)這件事情我明白了:老師很辛苦,很愛(ài)學(xué)生,即使打你一下,那也是為我好。
此致
敬禮
我懂你作文12
“下面插播一條新聞,一名游客在海邊游泳時(shí)受到鯊魚(yú)的襲擊,不幸遇難......”啊!又是鯊魚(yú)!已經(jīng)有不少人因?yàn)樗麄兠鼏庶S泉了!
鯊魚(yú)襲擊游客的事件已經(jīng)發(fā)生許多起了,為什么鯊魚(yú)在近年來(lái)要頻頻攻擊人類(lèi)呢?
其實(shí)我懂你——鯊魚(yú)。
雖然我以前也很痛恨鯊魚(yú),但自從我看了一期有關(guān)鯊魚(yú)襲擊人的雜志后,我改變了看法。雜志的第一頁(yè)是一只血淋淋的鯊魚(yú)躺在甲板上,旁邊是一個(gè)人正在割取魚(yú)翅!
其實(shí)鯊魚(yú)并不喜歡攻擊人類(lèi),是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)量捕撈魚(yú)類(lèi),導(dǎo)致鯊魚(yú)食物不夠,才迫不得已來(lái)到海邊導(dǎo)致人鯊相遇,產(chǎn)生悲劇。但他們也不像人們所說(shuō)的那樣殺死了許多人,那只是人們謠傳的。
但可笑的是,人們把所有的責(zé)任都推向鯊魚(yú),卻不看看自己!人們以此為理由,大量捕殺鯊魚(yú)獲得魚(yú)翅來(lái)滿足自己的欲望!
我懂你——鯊魚(yú)。
其實(shí)你根本不想和人類(lèi)打交道,你的同胞被人類(lèi)大肆屠殺,卻僅僅為了滿足他們的'口腹之欲。
我也懂你們——紫水雞、鯨、極樂(lè)鳥(niǎo)、北極熊......你們都是人類(lèi)貪欲的受害者。
人們?yōu)榱俗非蟊砻嫣搨蔚拿蓝稓⒚利惖镍B(niǎo)類(lèi),為了滿足他們那無(wú)底洞似的嘴巴而捕殺野生珍稀動(dòng)物......
不僅如此,殘忍愚蠢的人類(lèi)連大自然都不放過(guò)!跋蚝恿髋欧盼鬯,大量砍伐樹(shù)木,破壞臭氧層......”這是許多動(dòng)物遭殃,鳥(niǎo)類(lèi)的蛋孵化不出小鳥(niǎo)、北極冰蓋融化,許多北極熊餓死、森林減少,許多動(dòng)物無(wú)家可歸......
人類(lèi)還自稱(chēng)是高等動(dòng)物,但事實(shí)上卻還不如低等動(dòng)物,至少動(dòng)物不會(huì)破壞大自然。
醒醒吧,人類(lèi)!如果地球上的動(dòng)物全都滅絕了,那人類(lèi)也無(wú)法生存下去!
我懂你作文13
深夜,枯黃的燈光下,整夜鋪開(kāi)的稿紙仍是一片空白。一直那么靜靜地坐著,聽(tīng)著窗外漸漸沉寂下來(lái)的喧嘩,聽(tīng)著漸重漸密的雨聲,聽(tīng)著一遍一遍飄過(guò)的那首歌——是極少引起我的興趣的流行歌曲中的一首,叫做《懂你》。
所有的語(yǔ)言原都是如此的蒼白而單薄呵,當(dāng)我想要記述的,不是一番輔新詞強(qiáng)說(shuō)的愁緒,不是一段風(fēng)花雪月凄美的故事,那么,就讓我拋開(kāi)所有華麗的詞藻,只是淡淡一句“懂你”。
一直都懂你,在兒時(shí)每一個(gè)旭日初升或是雪花飛舞的早晨。你像定時(shí)的鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)喊我起床,慈愛(ài)的語(yǔ)氣中是不達(dá)目的的決不罷休的任性。你用你那不再細(xì)膩的手指為我梳好軟軟的頭發(fā),你為我端上熱氣騰騰的早餐,盤(pán)子里臥著我最?lèi)?ài)吃的煎蛋,而你卻自己帶著滿足的微笑吃著你永遠(yuǎn)的白菜。
一直都懂你,在每一個(gè)朔風(fēng)呼嘯的日子里,放了學(xué)的我裹著一股寒氣跑進(jìn)家門(mén),你要做的第一件事就是摘掉我早已冰冷的手套,把我通紅的小手握在你的手中,你的體溫捂熱了我身上的每一滴血液。于是我在無(wú)數(shù)次思念你的時(shí)候首先想起的便是那雙有些粗糙的大手。
一直都懂你,在每個(gè)雷電交加的夜晚,你輕輕推開(kāi)我的'房門(mén),檢查窗戶是否關(guān)得結(jié)實(shí),為我蓋好踢到一邊的被子——你做的是那么仔細(xì),那么專(zhuān)心,以至于已經(jīng)醒來(lái)的我甚至不忍心打擾到你,只好繼續(xù)裝睡,直到你靜靜離去,才睜大眼睛久久地出神。
一直都懂你,盡管,春去秋來(lái)你的愛(ài)無(wú)聲。一直都懂你,愛(ài)我,不是因?yàn)槲颐篮,這世間原有更多比我更美好的人;愛(ài)我,不是因?yàn)槲业闹腔,這世間自有數(shù)不清的智者;愛(ài)我,只是因?yàn)橛形摇?/p>
你總以為,我仍然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,不懂親情的可貴,不懂得體會(huì)大人的辛酸,不懂得你對(duì)我的愛(ài),不懂我是你生命的奇跡。多想告訴你:我懂,我懂你,懂你的辛酸,懂你的愛(ài),懂你的期待,懂你的孤獨(dú)。
我懂你作文14
穿越到九百多年前,推開(kāi)清愁的大門(mén),我看到了一個(gè)才氣過(guò)人的女子在愁思中淡淡淺淺地生活。
題記
婉約嬌媚輕生活
是否記得“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的美好瞬間?
我仿佛看到,輕風(fēng)漾漾,吹過(guò)湖面,吹進(jìn)誤入藕花深處的少女明媚的笑靨,驚起一灘鷗鷺的蘆葦叢,充滿了幸福的味道。
是否記得“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的小女子?jì)尚叩拿纨嫞?/p>
我仿佛看到,一個(gè)臉頰緋紅的女子在秋千架上看到陌生男子后倉(cāng)皇奔走,頭上的發(fā)釵掉了也來(lái)不及撿拾。她走到門(mén)邊,卻按捺不住那顆多情的'心,倚住門(mén),假裝嗅青梅,目光偷偷瞄向男子,一副嬌媚羞澀的模樣。
易安啊,你的生活多么快樂(lè),溢滿了幸福。
相思無(wú)言女子心
“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!
我隱約看到,一個(gè)單薄女子在孤燈殘燭下呆呆望向遠(yuǎn)方,心中翻江倒海,只為思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的愛(ài)人。黃花近在咫尺,對(duì)比一下,忽然發(fā)現(xiàn)女子的相思愁使她比黃花還要瘦弱幾分呢。無(wú)言,一切盡在心中。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!
那女子,還未能與愛(ài)人重逢,心上又多了幾分牽掛,緊鎖的眉頭何時(shí)才能舒展開(kāi)來(lái)呢?問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。一個(gè)情字,使這女子重重地寫(xiě)了一筆愁思。
易安啊,你心頭雖有愁思,可也幸福,至少還有一人可牽掛。
國(guó)破家亡豪壯情
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!
一個(gè)在悠閑生活中成長(zhǎng)的人,怎么可能寫(xiě)出如此豪情壯志的詩(shī)篇?家愁、離愁、國(guó)愁,使這個(gè)女子紅顏憔悴、濃香吹盡,無(wú)人問(wèn)無(wú)人憐,只有自己堅(jiān)強(qiáng)了。傷時(shí)憂國(guó)已無(wú)用,振作起來(lái)吧,用自己的身心去維持最后的尊嚴(yán),用毫不摻雜粉氣的文字去書(shū)寫(xiě)自己!
易安啊,你的改變讓世人驚嘆,也令人佩服。你不愧為女中豪杰!
我懂你作文15
化作唐宋之際的一輪明月,我聽(tīng)你細(xì)細(xì)吟唱“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的詩(shī)句;化作赤壁之下的一堆亂石,我聽(tīng)你感慨“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;化作你出塞行圍時(shí)的一匹駿馬,我聽(tīng)你發(fā)下“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的誓愿……蘇軾,你,還好嗎?
你這一生,太過(guò)坎坷,坎坷到讓我有些心痛。你明明金榜摘桂,卻從第一變成第二,這不由讓我感慨老天的不公,社會(huì)的.黑暗?墒牵褪且?yàn)檫@樣,你反而變得更為出名。我記得你因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而無(wú)辜被牽連,我也記得你曾發(fā)出過(guò)“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”的感嘆。這些,我都?xì)v歷在目。蘇軾,我懂你!
我怨命運(yùn)為何對(duì)你這般不公,難道真的像那句話所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”嗎?可是你在命運(yùn)面前,從不低頭。無(wú)論是你因反對(duì)王安石的維新變法,還是你因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案?jìng)涫軤窟B,你都不曾放棄過(guò)。你還是會(huì)期望“持節(jié)云中,何日遣馮唐”。你揮袖抒寫(xiě)《赤壁賦》,其氣勢(shì)磅礴、意境之雄渾壯闊令人嘆為觀止,正是在被貶黃州期間,你留下了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇,那么,我是不是也可以將這視為你對(duì)不公命運(yùn)的反抗?
你與你父蘇洵、你弟蘇轍被并稱(chēng)為“三蘇”,一門(mén)父子三詞客,這正是人們對(duì)你們的評(píng)價(jià),可是為什么我在你的臉上看不到高興的表情,難道是因?yàn)槟闩c朝云的那段不了情嗎?還是因?yàn)槟闼貫榫粗囟钟忻艿乃抉R光、王安石?蘇軾,我懂你。
你與佛印的莫逆之交,至今仍為人津津樂(lè)道。你把你剛完成的詩(shī)作給他看,卻因?yàn)樗囊痪洹肮肥骸,你怒氣沖沖地跑去質(zhì)問(wèn),卻因?yàn)樗囊痪湓,你再一次啞口無(wú)言!
我懂你,蘇軾!我愿化作出塞行圍的一株楊柳,贈(zèng)你微漠陰涼;我也愿化作唐宋之際的一輪明月,讓你盡情吟詠;我更愿……
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