關(guān)于遇見作文46篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于遇見作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見作文 1
遇見，于時(shí)刻中感受著世間的美，我遇見春天，賞盡了百花；遇見夏天，感受了熱陽；遇見秋天，贊嘆了明月；遇見冬天，握住了飄雪。
人生中的每一次遇見都充滿著驚喜，這份驚喜是裹著包裝的禮物，等待著我們拆開的是無盡的贊嘆，這份贊嘆是來自我們內(nèi)里的激動(dòng)與亢奮。遇見，就是尋找，尋找與我們碰面的每一處好景，以及每一個(gè)觸動(dòng)我們心靈的細(xì)節(jié)。
那一天里，我沐浴著白陽，溫暖的日光打在我的身上，小道上的人影錯(cuò)落，小道兩旁的綠樹于風(fēng)中飄搖，迎面走來的是一副感人的動(dòng)景，在這個(gè)白日的亮光里，上了年紀(jì)的婆婆雙眼迷離的摸索著，走在婆婆身后的是一個(gè)小不點(diǎn)，小不點(diǎn)才只膝蓋高，他踱著不穩(wěn)的步子，悄悄的'接近，然后，他抬手，“奶奶，我牽你走�！�
“好好好。”他們從我身邊走過，遇見不代表相識(shí)，這一刻的遇見，讓暖陽照進(jìn)了我心，讓溫暖傳遞了周圍。
生活中發(fā)生在我們身邊的小事有許多，遇見，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)使我們的生活更美，讓我們的心裝載著陽光。
走過小道，我上了公交車，車?yán)锶撕芏�，我擠進(jìn)車廂，令我感嘆的，引起我注意的不是這份擁擠，而是角落里用腳悄悄將別人行李箱固定住的陌生人，他低著頭，臉上神情無異，那一個(gè)小小的舉動(dòng)看起來是這么的自然，自然到引不起任何的關(guān)注，好似理所當(dāng)然。
只不過這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，可卻讓我感覺到了人間最優(yōu)美的品質(zhì)。于萬千人群中遇見，遇見千萬個(gè)陌生人，遇見你，遇見那一份份美好。
讓我們來守住這份遇見，守住遇見中的那一份份溫暖的瞬間。
遇見作文 2
時(shí)隔多年，我又推開了那扇遍布苔痕的老舊木門，曾經(jīng)嬉鬧過的青石板潛在新草的遮蔽下，隱隱露出時(shí)光刻下的裂紋。石井欄也被瘋長的月季簇?fù)碇�，隱在了滿園生機(jī)之中。
地上陽光星星點(diǎn)點(diǎn)。抬頭，眼里卻撞入了與眾不同的光彩。
那是流動(dòng)的光，淡紫色的'波浪和風(fēng)而舞；那是飄渺的煙，或濃或淡融恰更迭；那是籠罩一方天空的世界，與碧空和韻而鳴。那棵不知在院里扎根多久的蒼老槐樹，又是一片繁花。隨風(fēng)蕩漾的花簇，也曾浸染了我的年華。
也是在這槐樹下，我度過了那段童年，仿佛又聞到了廚房傳來的飯香，又看到外婆在灶前忙碌的身影。小時(shí)候偷摸出的那白嫩豆腐，總是那么甜啊�？恐匣睒�，又想起了手中黃色的蟬蛻。外婆會(huì)拾來樹干和窗上的蟬蛻，撥弄著，發(fā)出“沙沙”的脆響來逗我玩；會(huì)給蜢蚱的腿上綁上線，系在桌腳。我又仿佛得到了新玩具，顧不上害怕，拿起小木棍戳戳點(diǎn)點(diǎn)，開心地跟著蜢蚱一起跳。
落下的槐花會(huì)吸引來更多“來客”，我總是興高采烈地跑出去，捉個(gè)小蟲，帶回一身叮咬的包，外婆又會(huì)心疼的拿出藥膏，抓住了亂跑的我從頭到腳抹上一遍。玩累了，會(huì)跑回槐樹底下，鉆到外婆懷里。坐在綴著點(diǎn)點(diǎn)星光的夜空下，聽外婆講著從前的事，“很久很久以前……”
槐花就像淡紫的地毯，在腳下蔓延出一片只屬于我們倆的小天地。
如今，再遇上這花期。幾年過去，無人照料的槐樹竟是長得更加旺盛了。只是我已經(jīng)長大，外婆也老了，不能再像小時(shí)候那樣一起坐在院子里講故事。老宅也荒廢了多年，槐樹還在，卻也物是人非。但仍要感謝這場(chǎng)與它的相遇，足以追溯過往，重溫那份幸福。
不知不覺，滴了幾滴小雨，世界又朦朧了。
“看春風(fēng)，和著雨，浩如煙�！�
“看繁花，煙雨中，被吹散�！�
“古巷里，我撫過，銹綠的銅環(huán)，回憶著，你說過的永遠(yuǎn)……”
遇見作文 3
我第一次遇見可愛的她，是在初一開學(xué)時(shí)。
她黑黑的，瘦瘦的，眼睛總閃著清亮的水波。我想看面相，她學(xué)習(xí)應(yīng)該不是很好。她和我坐同桌。我對(duì)她說：“你好啊，同學(xué)，交個(gè)朋友吧�！彼[起眼笑了：“好啊�！蔽揖o接著問：“你小學(xué)哪門學(xué)得好？”“都不好�！蔽倚Φ溃骸拔覍W(xué)習(xí)還行，以后不會(huì)可以問我。她說：“太好了！謝謝！”
第一次數(shù)學(xué)考試馬上就到來了。卷子發(fā)了下來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，草稿紙上寫滿了各種各樣的符號(hào)。就連小學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的我，也抓耳撓腮，欲哭無淚。花香氤氳在校園里，可此時(shí)卻讓人無比反感。一回頭，天哪：她已經(jīng)早早地做完了試卷，兩條細(xì)長的胳膊交在一起，舒服地?cái)[在桌子上，而頭也枕在胳膊上，一臉的愜意。我目瞪口呆，可又親眼看見她那瞇著的狹長的眼。下課后，我去問她：“你怎么寫那么快？”她瞪大清澈的眼：“多簡(jiǎn)單�。 蔽伊ⅠR感到十分欽佩：她學(xué)習(xí)這樣好，竟還如此謙虛，自是我的榜樣：“遇見她，真好�！�
那天中午，空氣里彌漫著陽光的溫暖。正是午休的時(shí)候，大家都出去玩了，教室里空無一人。我和她也坐在操場(chǎng)上的長椅上聊天。我用手邊捻著一片葉子，一邊悠閑地聽她思路清明的“演講”。突然，她停了下來，清亮的眼中閃過一道閃電，目光頓時(shí)變得敏捷了起來，“等我一下！”她對(duì)我說，說完便飛奔向了教室。我匆忙地追趕了上去。等我氣喘吁吁地跑到教室里時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐在座位上奮筆疾書了。湊過去一看，呀，這不是老師說的很難的那道思考題嗎！她竟然做出來了！她一抬眼，發(fā)現(xiàn)我正看著她，便不好意思地說：“對(duì)不起啊，我剛才忽然想起這道題怎么解了，”她忽扇著她長長的'睫毛說：“我可以教你哦！”她的眸中沒有半點(diǎn)雜物，只有明媚、單純和聰慧。我感謝她水汪汪的眼，也感謝這次美好的遇見。
她說她每天在不知不覺中學(xué)到半夜，我盯著她的努力而又清明的眼，心中暗暗說“感謝遇見你，我最欣賞的你�！�
遇見作文 4
那年盛夏，我遇見了將會(huì)伴隨我6年之久的書法。
起初，只覺得學(xué)習(xí)書法是一件好玩的事，拿著毛筆在紙上隨心所欲的畫著，墨汁灑到了衣服上也毫不在意。每天提著黑不溜秋的毛筆在衛(wèi)生間里清洗，看著毛筆頓然脫色，也不失為一件有趣的事。隨著學(xué)習(xí)的深入和時(shí)間的`推移，我漸漸地愛上了書法。
我愛書法，愛她那深厚的歷史。從秦漢三國到宋元明清，從甲骨小篆到漢隸唐楷，每一種文字都承載著時(shí)代的變遷，沉淀著文化的深厚。翻開一頁頁字帖，一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥然的字體躍然紙上，提起毛筆臨摹的不僅僅是字，更是在與作者心與心的交流。臨寫《蘭亭集序》我想像王羲之揮毫潑墨的豪邁風(fēng)度；臨寫《陋室銘》我欣賞劉禹錫志行高潔，安貧樂道的情趣；臨寫《草堂十志》我佩服作者隱居避世的生活態(tài)度……書法，帶我穿越古今，與作者近距離交談，品讀中國歷史和文化。
我愛書法，愛她沉靜美好的魅力。每當(dāng)我心情煩躁，百般郁悶時(shí)，只有書法能讓那浮躁的心安靜下來。當(dāng)提起蘸滿濃墨的毛筆，將她拂過薄宣，認(rèn)真而安靜地書寫著那一筆一劃的漢字時(shí)，此時(shí)，仿佛一切都不再重要，重要的只有眼前的字和紙。慢慢地臨摹，靜靜地賞讀，我周圍的一切都安靜下來，和我共同欣賞，一起陶醉。練習(xí)書法，陶冶了我的情操，規(guī)范了我的行為，正所謂“筆正則心正”，大概就是這樣吧。
升入初中后，很少有時(shí)間練習(xí)書法了。但書法帶給我的穩(wěn)重性情和樂觀從容的性格已融入在我的血脈，六年的遇見，六年的相伴，六年的影響，將是一生的財(cái)富！
遇見作文 5
茫茫人海中，我們只是滄海一粟。遇見，即是緣。雖然只有短短的三年時(shí)光，但對(duì)我來說已經(jīng)無比珍貴。
時(shí)間真若白駒過陳，你我共度的時(shí)光已過失三分之二，歲月像是一個(gè)無情的殺手用一把把黑暗的匕首，在您的額頭上留下了道道傷痕。
回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您那一頭烏黑油亮的頭發(fā)，而如今已東一塊黑，西一塊白的，不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。這幾年來，我不懂得珍惜您寫在黑板上的粉筆字跡，不懂得珍惜您的每一堂充滿熱情的課，不懂得珍惜您對(duì)我的諄諄教誨與殷切希望。總是把您對(duì)我們說的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，惹您生氣，其實(shí)真正的“殺手”就是我們��！
曾經(jīng)我用“書”來比喻您，而今天我覺得您更像是一顆枝繁葉茂、根深蒂固、桃李天下的參天大樹。兩年里，一些課的.任課老師換了又換，唯獨(dú)您兢兢業(yè)業(yè)、格盡職守、腳踏實(shí)地地認(rèn)真教書，不用說，您是為了我們，為了我們將來能有選擇的權(quán)利，才與我們不離不棄，同甘黃苦，你是暴風(fēng)雨中那棵牢牢扎根于地的參天大樹，吸收泥土中的養(yǎng)分和這雨露的滋潤，把它們毫不保留地傳輸給您身上的這些果實(shí)們，讓它們茁壯成長。也許“園丁精神”這四個(gè)字在您的身上是最好的寫照吧！
站在講臺(tái)上的您，仿佛成了我人生中的一道亮麗的風(fēng)景。過完一個(gè)暑假的我，重新踏進(jìn)這美麗的校園，聽到您那既熟悉而又陌生的聲音，感到無比親切。您那鏗鏹有力的言語，刺激著我的耳膜，扇打著我的心扉，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中不斷探索。
古人云：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！蔽覍⒁阅鸀榘駱�，不斷超越和完善自己。也許將來的某天，我們會(huì)相遇在某地，我會(huì)面帶微笑并自豪地說：“老師，您好！我是您的學(xué)生……”
遇見作文 6
獵者幸哉遇獸禽，行者幸哉遇客棧，小人幸哉遇橫財(cái)，君子幸哉遇知音。友結(jié)寒梅生傲骨，交建墨竹染才氣。嘗念古人，君子之交留佳話。
若說陽春白雪，當(dāng)提琴師俞伯牙。在遇見鐘子期之前，世人皆贊其琴藝高超，佳音妙韻，卻無一人能懂其所想所感。伯牙在這樣無人理解的世界中孤獨(dú)地徘徊，直至他遇見了鐘子期。那個(gè)提著柴刀的山野樵夫，竟一語點(diǎn)入他心弦之音。高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽。只聞月下琴聲如溪水般流淌，映出了兩人相見恨晚、暢談甚歡的影子。子期死，伯牙砸斷自己身為琴師的一生所向和謀生之物，弦斷，音絕，只留子期墓前回蕩不絕的半曲琴音和一段佳話。伯牙與子期之遇，令人惋嘆不已。
若說唐代詩歌，最有名的就是李杜二人的詩了。李白和杜甫忘年之交，但感情卻至深至堅(jiān)。據(jù)說兩人白天攜手同游，夜間同宿。漸漸的，年輕的杜甫也被這位不染半分世塵、以詩酒友天下事，以才華論古今書的謫仙所影響了。二人才氣相融，詩傳千古。當(dāng)杜甫萬年在家國淪陷時(shí)在茅屋中感嘆著“安得廣廈千萬間”時(shí)，他是否也會(huì)想起那身著白衣的不羈詩人，那個(gè)為他“高臥沙丘城”的知己？然而時(shí)間殘酷，歷史無情。唐朝再也沒有第二個(gè)開元盛世，他的身邊也不會(huì)再有第二個(gè)李十二白了。
回首東漢末年，只是一次平常的`相遇，卻造就了蜀國三英、一段傳奇。劉備、關(guān)羽、張飛三人，志同道合，有三個(gè)市井鄉(xiāng)民，到無名軍卒，后來成就一番大業(yè)。如果不是這三人的相遇，單憑玄德仁德善良，云長忠義正直，翼德豪爽直率，誰能單獨(dú)達(dá)成這樣的成就呢？從桃園結(jié)義一直到三人死后歷經(jīng)千百年，這段義結(jié)金蘭的友誼仍被人們談起。
相遇，是緣分。是偶然，但也是必然。古往今來不少文人雅士的相遇，留下了代代相傳的佳話。近朱者赤，近墨者黑。而我卻要說，近君子者非必君子，君子之交互知音。
愿用三生意，遇一知己心
遇見作文 7
清晨，東方現(xiàn)出了瑰麗的朝霞，一縷晨風(fēng)調(diào)皮地卷起半掩的簾，輕輕呼喚著我。心中略有所動(dòng)，似乎會(huì)遇見美好。
套上外套，輕輕走下樓去。清晨，是靜謐的。當(dāng)晨光射穿薄霧，世間便迎來了一個(gè)溫馨的晨。
來到附近一個(gè)公園，感受著清晨的陽光，那是寧靜而溫暖的，沒有那種嘈雜喧囂，讓人感到心平氣和、心曠神怡。
在這柔和的晨光愛撫下，綠油油的小草探頭探腦，睜開了惺忪的睡眼，在亮晶晶的晨露的點(diǎn)綴下，顯得那么生機(jī)勃勃，活力四射。
這美好的清晨喲！它是那么清新宜人，那么美好可掬，有山泉般的清冽，有水晶般的透明，有蜂蜜般的甘甜，有少女般的芳香……
晨風(fēng)微微拂過，循著那宜人清香，來到蓮池邊。青翠碧綠的蓮葉上，顆顆晶瑩透亮的露珠，或隨風(fēng)在蓮盤里打滾，或嗖忽的一下竄進(jìn)碧波，嚇得魚兒四散，漾出了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，增添不少熱鬧。
層層蓮葉間，偶見或粉或白或紅艷的蓮，娉娉婷婷，裊裊娜娜，時(shí)而隨風(fēng)起舞，翩若驚鴻；時(shí)而靜佇不語，卻仍風(fēng)姿綽約。
清風(fēng)輕輕拂過，盛開的紅蓮揚(yáng)著嬌艷的'笑臉，舞動(dòng)搖曳的身姿，婀娜多姿，嫵媚多情。
剛結(jié)苞的粉蓮，羞澀地躲在那寬大的蓮盤后，悄悄地探出一角，好奇地打量著這美好的世界，天真爛漫，童趣橫生。
還有那半開的白蓮，亭亭玉立于水面，宛若仙子凌波，靜默不語中，散發(fā)出絲絲優(yōu)雅嫻靜，端莊大方，清新雋永。
她們雖出淤泥卻不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！
何其幸運(yùn)，能讓我在這樣美好的清晨，邂逅如此美好的景！感謝造物主的恩賜，慷慨地把美的本質(zhì)，用這么淳樸自然，卻又靈氣逼人的手法，為我們細(xì)細(xì)描繪，一點(diǎn)點(diǎn)地渲染出一方猶如世外桃源般的天地，讓日漸煩躁的心靈得以撫慰，逐漸寧靜。
遇見美好，珍惜美好，努力創(chuàng)造美，為更多的人帶去美的訊息，我想，這大概就是大自然賦予我們的神圣使命吧！那么，就讓我們與美同行！
遇見作文 8
曾經(jīng)聽到過很有意思的一句話：如果你相信命，那么偶然的遇見將成為命中注定；如果你不相信命，那么命中注定將成為偶然的遇見。
我選擇前者，因?yàn)槲蚁嘈牛好坑鲆娨患虑�，都將�?huì)使你改變什么。而這改變，是命中注定的。
這不由得讓我想起了那天遇見的一件事。
那天，正是冬春交替的季節(jié)，路上的街道顯得格外的冷。刺骨的風(fēng)像和誰吵架似的，一個(gè)勁地向人們的脖子臉頰吹去，街道就像是這寒風(fēng)一樣清冷。雖然不時(shí)會(huì)有人，但也只是步履匆匆的走過。大人們坐在家里談年，小孩子們要么坐在電腦前面，要么拿著個(gè)手機(jī)玩耍�？捎袀�(gè)乞丐例外。
他坐在地上，背靠著樹，那本已面黃肌瘦的臉在寒風(fēng)的肆虐下，竟無一絲血色，他的雙唇早已被凍得開裂，上面似乎還有幾絲凝固的血跡。他的鼻子已無力的.歪在一邊，像是被人一拳打塌了似的。衣衫襤褸的他呆呆地望著面前穿著羽絨服，戴著羊絨帽的闊太太、闊先生們。張口想說什么，卻又說不出來。又一陣寒風(fēng)吹過，他用僅有的一只手裹了裹衣服，數(shù)了數(shù)碗里的錢數(shù)，又靠在樹上了。
這時(shí)，我看見一個(gè)小男孩提著一袋蛋糕蹦蹦跳跳地走過來了，當(dāng)他來到這個(gè)乞丐面前時(shí)，他停下了腳步，看向乞丐前面的幾行描述乞丐經(jīng)歷的字，當(dāng)他再次抬起頭時(shí)，眼神里明顯多了幾分同情、幾分可憐。
只見小男孩將一個(gè)白色如雪的蛋糕看了又看，才戀戀不舍的將這個(gè)蛋糕放在這個(gè)乞丐旁邊。乞丐還沒來得及向他道謝，小男孩轉(zhuǎn)身就跑了。于是乞丐沖這個(gè)小男孩離開的背影磕了一個(gè)頭。
遇見不一定是遇見一個(gè)人或是遇見某個(gè)景，但我覺得，只要遇見某件東西之后，必定會(huì)產(chǎn)生什么改變。這，恐怕就是遇見的真正含義吧。
遇見作文 9
“因?yàn)橛鲆娔�，我學(xué)會(huì)珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊，我會(huì)堅(jiān)定走下去，若某天我將失去你，世界灰暗不再絢麗，是否還有人愿意傾聽，我心中的小秘密，因?yàn)橛鲆娔阋磺芯妥⒍ā！?/p>
家——溫暖的港灣。
從來到世界的一瞬間，我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí)，都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)；成功了，有爸爸在一旁提醒。這個(gè)家因你們而溫暖。
“你是我人生重要意義，我怎能把你忘記……”
師——辛勤的園丁。
從第一次進(jìn)入學(xué)校，第一步邁入教室開始，我遇見了您——老師。
您像一根紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，但，是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋，是您告訴我人生不只有一條路，是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗，您的培育，讓我們茁壯成長。
“茫茫人海中遇見你，如同陽光照在心底，最美的時(shí)光有你相依，與你牽手往前進(jìn)，每天值得回憶……”
友——無欲無求的傾聽者。
朋友，你還記得我嗎？
那時(shí)我們經(jīng)常一起玩耍，共進(jìn)退，共享樂。是你在我委屈時(shí)傾聽我的訴說，是你在我無措時(shí)為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠，你是藍(lán)天上飛翔的白鴿，你是花叢中最鮮美的花朵，你是天空中最閃亮的星。遇見了你，我的`心情無法言喻。
人生的旅途就像列車，路途中會(huì)有許多車站，來來往往的人會(huì)在這里上車或下車。我不知道，曾下來車的你我能否再次相遇？待我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，你我是否還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過？但無論如何，我都會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，繼續(xù)前行。
遇見作文 10
生命的歷程存在逆流和順流，順流者，鳳毛麟角，逆流者，多如羽毛。我也是寰宇間一羽毛，浮沉起伏，看似隨波逐流，實(shí)則已有信念，始終有堅(jiān)持生活下去的勇氣，敢于拼搏的信心。我依然堅(jiān)信著，苦難的后面會(huì)有美麗的花園，那里姹紫嫣紅，百花斗艷。祥和芬芳的氛圍，隨著朝陽緩緩的舒展開來，那里——有我最愛的家人、朋友、愛人。
幸福的路誰都想盡情擁有，享受幸福的同時(shí)，也要有承受苦難的能力，我時(shí)刻準(zhǔn)備著。異樣的眼光從未停滯過，我隱忍著，拋開過，放得下，因?yàn)槲抑牢視?huì)有成功的一天。
成功的路是孤獨(dú)的，也是共同走過的，孤獨(dú)使人學(xué)會(huì)更多的求生能力，一起走過，學(xué)會(huì)的是幫助，是互相扶持，是互相填滿空缺的心房。我慶幸來到這里，盡管給不了我想要的薪資，卻改變了我倔強(qiáng)的性格。
一年多的時(shí)間沒有浪費(fèi)，早已值得。遇到你們，是我的福氣，是我的幸運(yùn)。我也奢求過會(huì)有一生的幸福，生活卻總有無奈。我寂靜的等待著，也許以后不會(huì)在一起，不會(huì)經(jīng)常開心，不管你近還是遠(yuǎn)，我都衷心祝福你，我心永恒。
總感覺我指尖觸摸過的.事物都有著莫名的熟悉感，是懂得，是明白，還是離別前的節(jié)奏。經(jīng)歷的多了，原來人是會(huì)膽小的，經(jīng)常在一起的朋友，忽然間離開了，會(huì)有些不習(xí)慣的，總感覺少了些東西。
當(dāng)慢慢熟悉沒有朋友的屋里，也能慢慢的重拾生活。當(dāng)有一天，很多年的沒見的朋友，偶然的遇見，激動(dòng)之余，更多的是對(duì)生活的感恩。曾經(jīng)很多人教會(huì)我很多，我懷著感恩的心感謝你們。他時(shí)若成功，我會(huì)把愛獻(xiàn)給更多的人。
真正的朋友不是很多，一兩個(gè)本是奢求。遇到你，是我的幸運(yùn)。知己易得，知音難尋。尤其是改變過自己的，一生難遇。你把這份改變能量傳遞給了我，我也盡全力把這份能量傳遞給下一個(gè)人。最好的感激不是單純的感恩，而是給予更多的人“和諧”的方法。為此，我努力著。
遇見作文 11
這一路上走走停停，有失去也有得到。這一刻，我們都將分離；這一刻，即是舊旅程的終點(diǎn)，也是新旅程的起點(diǎn)。
上一屆
每次上課的時(shí)候，總會(huì)聽到老師在講臺(tái)上念叨：“我記得上一屆的同學(xué)啊，被我?guī)У梅浅：冒�，他們都很懷念老師啊，特別是那個(gè)某某某，數(shù)學(xué)科特別好，那個(gè)上一屆的同學(xué)啊……”這時(shí)，我們總是好奇的問老師：“老師你怎么還記得那么多人啊。”“相處了三年啊，怎么會(huì)不記得�！崩蠋熀芗�(dòng)的說；是啊，相處了三年呢，我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了，不知道下一次再回到校園的時(shí)候，是否能聽見老師在念叨我們：“我記得上一屆的同學(xué)。”學(xué)校哺育了太多的上一屆，終于，這一次輪到我們了。
離別與相遇
原以為三年遙遙無期，如今卻要各奔東西。
或許是長大了，也懂得了什么是傷心，也學(xué)會(huì)了什么是離別。與你們相處了三年，打打鬧鬧了三年，我們即是朋友也是對(duì)手，但——這一刻，都將要離開
還記得七年級(jí)時(shí)與你們相遇，還記得你們靦腆的笑臉，從都不知道彼此的名字到現(xiàn)在的能聽聲辯人，這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動(dòng)，我不小心摔倒了，你們擔(dān)心的樣子，你們著急的樣子；仍記得你們?cè)谇驁?chǎng)上撒下汗水，為了班級(jí)的`榮譽(yù)而努力去拼搏的樣子，我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶，藏在心底里。
這是一個(gè)流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。原諒我不會(huì)說挽留的話，寫不出傷感的文字，原諒我的知識(shí)淺薄不能夠?qū)懗瞿銈兏舻臉幼?/p>
夏季是一個(gè)離別的季節(jié)，人們常常說，離開是為了下一次的相遇做準(zhǔn)備，我們還有很長的路要走，愿你們下次歸來時(shí)，彼此都能成為自己想要的樣子
再見不負(fù)遇見
遇見作文 12
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間是無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見不是一個(gè)起落無恒的故事，只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。
穿著藍(lán)色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時(shí)，男孩對(duì)站在后面的女孩回頭說：“上車吧！”這是他們的第一次遇見，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線淺淺的'微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中，車緩緩起動(dòng)，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍(lán)色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過車窗吹進(jìn)來，揚(yáng)起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。
男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽光，她穿過玻璃片穿過陽光，穿過時(shí)間和空間注視著他，拂過的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長。他站在她用陽光構(gòu)筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進(jìn)入，送來陽光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。
他們短暫的遇見注定是一場(chǎng)沒有開始也沒有結(jié)局的電影，就像流水一樣，流過時(shí)光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。
以后男孩女孩再也沒有遇見過，只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無法散去。
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見是一場(chǎng)緣分的演繹。
遇見作文 13
白落梅說：“世間所有的相遇都是久別重逢！人海中的每場(chǎng)遇見無論是清淺的還是蝕骨的，我想它都是美麗的，都是老天賜予我們的禮物。若遇見別問是劫是緣，也別管情深緣淺，只求彼此能夠相惜一起相守的那段歲月！”
這是我在一個(gè)網(wǎng)友的文中看到的一段話，寥寥數(shù)語道盡滄桑，卻又給人以豁然開朗之感。
他的《遇見》，是對(duì)他與心中的那個(gè)她相識(shí)、相知、相守、離別、再次相守的坎坷甜蜜歷程的闡述。也是對(duì)她的一種珍視，更是與她廝守的一種宣誓，一種努力，一種見證。
矯情地說：“有些感動(dòng)并羨慕于他的《遇見》�！碑吘�，我們不知道這世間有幾個(gè)人能幸運(yùn)的在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的.人并與之長相廝守。
突然，有感于自己曾經(jīng)的情感經(jīng)歷。長久以來，獨(dú)自苦于人生的“八苦”之中——愛別離，怨長久，求不得，放不下。而今天，卻有了面對(duì)的勇氣。
“嘟！嘟……”撥通了那個(gè)久違的號(hào)碼。良久，電話的那頭傳來了記憶中他獨(dú)有的嗓音，沒有言語，就這樣紅了眼眶。這是離別多年后的第一次的通話，長達(dá)3分51秒。我知道，他會(huì)懂電話的這頭是我，我們沒有言語。就這樣靜靜的聆聽，從彼此的電話中傳來的微弱心跳聲……
很短暫，卻很心安！
下次或者在某個(gè)我們?cè)?jīng)走過的街角，我們會(huì)再次相遇。沒有爭(zhēng)吵，沒有怨恨，用平淡的眼神甚至臉上有著絲絲的喜意望著對(duì)方，寒暄數(shù)語，輕然邁步，期待下次在某個(gè)我們?cè)紳M甜美回憶的街道再次相遇……
遇見你的《遇見》，打開窗，外面是一片春暖花開……
遇見作文 14
在茫茫人海中，是緣分促使著兩個(gè)人的相遇。每一次的相遇，都美的徹底，美的純碎。
在烈日高照的天空下站了一個(gè)上午，頭暈乎乎的。終于坐進(jìn)了餐廳，心中也得到了一點(diǎn)安慰。
“你們這幾排，站起來！”唉，真倒霉��！還沒吃幾口就被罰站了啊�？粗鴦e人大口大口地將飯送進(jìn)嘴里，津津有味地吃著嚼著，心里很不是滋味，胃里似乎也開始翻江倒海。
看著時(shí)間一分一秒的流逝，胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點(diǎn)點(diǎn)暗下來，同學(xué)們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧，突然間，一種頭暈?zāi)X暈的`惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭，快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。
“你咋了？”我們那個(gè)胖胖的教官急切的問著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒了人影。
過了一會(huì)，教官氣喘吁吁的回來了，手里端著一杯水：“趕緊喝，為了這杯葡萄糖水，跑的我腸胃炎都要犯了�！苯坦侔櫨o眉頭，捂著肚子，假裝很不開心的模樣。我忍不住笑了。
嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢，沁人心脾。紙杯握在手中，帶著一絲溫?zé)�，�?qū)散了身體的不適。教官不是很英俊，卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過我內(nèi)心的山巒，如潺潺流水，鉆進(jìn)我的心田，滋潤著我的心田。
陽光從夾縫中露出，輕輕傾斜下來，撥在肩頭，金色的光在教官胖胖的臉頰上流動(dòng)。我胸腔里的那顆小小的心跳動(dòng)著，暖暖的，也甜甜的，就像那杯甜甜的葡萄糖水。
靜靜趴著午休，那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著，那份感動(dòng)也像浪花一般，一朵接上一朵的翻騰著，輕輕擊打著我的心田，輕輕的，輕輕的……
他，沒有多么一眼讓人難忘，卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓(xùn)中，有他當(dāng)我們的教官，便也感到開心了很多。
與你相遇的時(shí)光最美！
遇見作文 15
每一天我們都在遇見，遇見東升的太陽，遇見開在路旁的小花，遇見朋友、同學(xué)，遇見，讓我們的生活充滿著快樂。
當(dāng)我們懷著一顆美麗的心去遇見出現(xiàn)在我們生活中的人和物的時(shí)候，我們也就會(huì)會(huì)遇見美麗。美好的一天是從太陽的第一縷陽光照射出來的時(shí)候開始的，在陽光的照射下，大地染上了亮麗的光彩。當(dāng)陽光照射在我們身上的時(shí)候，預(yù)示著接下來的一天都是美麗的。
遇見了太陽，遇見的了陽光的你們，你們的心情是否是愉悅的？遇見美好，得先懷著一顆美好的心。
我每天在學(xué)校與家之間奔走，開在路旁的小花，開了又謝，謝了又開�；ㄩ_的時(shí)候，鮮艷的顏色將大地做上了裝飾，我們從花旁路過，看著這些鮮艷美麗的小花，你的.嘴角是否會(huì)上揚(yáng)？遇見美麗，得先有一顆向美的心。
當(dāng)小花謝了，它們的枯枝敗葉也帶著一種凄美，遇見此時(shí)的花兒，我們要懷著一種期待，因?yàn)槊髂甑幕▋簳?huì)更紅。
路上遇見了同學(xué)朋友們，我們打著招呼賀著早安。
遇見，就是我們之間這一天故事的開始，我們一起上學(xué)，一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在那里，我們有著很多共同的話題。遇見讓這一天開始走向活躍，走向有趣，也走向難忘。
生活中的遇見無處不在，我們遇見什么，又從中看到什么，這些都是取決于我們自己。如果我們想要遇見陽光，我們首先都要敞開心扉迎接陽光；如果我們想要遇見美麗，我們就要懷著一顆美麗的心面向美麗；如果我們想要一段珍貴的友誼，我們就得用自己的真誠去換取。用自己最美的一面來遇見我們想要的種種。
遇見，就是故事的開始，你準(zhǔn)備好了嗎？
遇見作文 16
因?yàn)閯偤糜鲆娔銈儯赃@個(gè)夏天很美麗。題記
正是初夏，與室外的炎熱相比，這座大堂簡(jiǎn)直如寒冬。但這卻不減我們彼此間的熱情，猶如荷塘中，荷花與荷葉美好地相遇。
那年初夏，火星小隊(duì)正式成立。
回望，我們九人站在臺(tái)上，昂首挺胸，滿溢快樂，舉著隊(duì)旗，在帶隊(duì)老師和我（小隊(duì)長）的帶領(lǐng)下，喊出那震撼人心的口號(hào)：“低調(diào)，低調(diào)，火星駕到，不要掌聲，只要尖叫！”臺(tái)下一片尖叫與掌聲，臺(tái)上我們的笑聲亂飛。
初次合作，第一次匯報(bào)迎來了第一次沖突彼此埋怨著。吵著吵著，竟有些意外地笑了起來慢慢磨合，共同進(jìn)步嘛！
次日，當(dāng)?shù)弥獏R報(bào)主題后，我們迅速進(jìn)入制作狀態(tài)：美術(shù)好的幾個(gè)女孩，僅用幾支畫筆，便在白紙上繪畫出另一個(gè)斑斕世界；文采好的兩個(gè)男孩坐在一旁，時(shí)而托腮，安靜地思索內(nèi)容，時(shí)而豁然而朗，興致勃勃地討論著最終，我們的匯報(bào)因南科大實(shí)驗(yàn)附小校長的高度認(rèn)可，取得第一名。
追憶那晚，我們?cè)诘玫嚼蠋煹脑试S后，奔跑在回酒店的.街道上，歡呼著：“火星撞地球啦！”一遍又一遍，不知眼紅了多少小隊(duì)。
時(shí)間倏忽而逝，臨別前夕在我們的嬉戲打鬧中到來了。總結(jié)大會(huì)后，我們九人靜靜地坐在懸崖邊的幾塊石頭上，海風(fēng)拍打在峭壁上，夜色里，誰也看不清誰，卻知道彼此都哭了，誰不知道，這淚水承載了我們多少的不舍。流星忽地閃著劃過，驚喜漫過憂傷。我很幸運(yùn)，第一次與流星邂逅時(shí)，是與火星小隊(duì)在一塊。
正值初夏，長風(fēng)流淌，翻開了我們生命中潔白的扉頁，它記錄了一個(gè)初夏的小故事，深藏著一個(gè)初夏的眷念。
遇見作文 17
市集上又傳來了一陣熙熙嚷嚷的喧鬧聲，每個(gè)人都好像是這市集中的一名不留過客，小販在路邊大聲的喧嘩著，為自己的商品披上一層美麗的外衣，不是過往的車輛讓本就顯得狹窄的市集街道更加擁擠了......
這天上午，我來到了市集，看到來來往往的人群，嘴中又泛起了低語：“老媽真是的，好不容易到了星期天，還不讓我好好的休息一下，叫我跑來買什么菜嗎，真是的，哎，算了吧趕緊買完菜，趕緊回家�！本驮谖艺蛑屑哌^去時(shí)，突然一個(gè)黑影躥到了我的面前，我下意識(shí)的往后一退，再定睛一看，原來是個(gè)乞丐�！靶⌒值�，行行好，給點(diǎn)錢吧，我快不行了�！蔽矣肿屑�(xì)的觀察了他：黝黑的臉上已經(jīng)布滿了歲月留下的皺紋，頭發(fā)早已亂得不成模樣，身穿一套破爛不堪的大衣，右腿估計(jì)是因?yàn)榧膊《呀?jīng)不大利索，走起路來只能一瘸一拐，我的心開始動(dòng)搖了。就在這時(shí)，一個(gè)龐大的`身軀出現(xiàn)在乞丐的旁邊，原來是一名城管，他兇神惡煞般的對(duì)乞丐吼起來：“你個(gè)死老頭，不是說過不準(zhǔn)讓你在這里乞討的嗎！你在怎么還來��！”邊說還邊對(duì)乞丐動(dòng)起了手，一邊踢他一邊罵道：“臭老頭，死老頭，叫你再來乞討。”忽然，一位年輕的大姐姐一把把城管推了過去，并對(duì)他吼道：“你干什么�。‰y道乞丐就不是人了嗎？難道乞丐就沒有尊嚴(yán)了嗎？”她又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)那位乞丐老爺爺說：“老人家，您沒事吧，要不要上醫(yī)院看看啊�！�
這時(shí)我的心靈猛然悸動(dòng)，是呀，乞丐也是人，他們也有也有尊嚴(yán)，為什么人要分為高低貴賤之分呢？這句話在我的心頭久久地蕩漾......如果我當(dāng)時(shí)沒有遇見她，會(huì)不會(huì)就不會(huì)有這種想法呢，會(huì)不會(huì)就......
遇見作文 18
現(xiàn)在還忘記不了第一次見到它的感覺。
雨過天晴，一條彩虹掛在天空，她的美麗和神奇，曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋梁？在中國神話中，女媧煉五色石補(bǔ)天。彩虹及五色石發(fā)出的彩光；在希臘神話中，彩虹是溝通人與人之間的使者。
下了一天的暴雨后，天空終于放晴，時(shí)間已是晚上六點(diǎn)多，但天還是沒有黑，反而光亮一片，于是我趕快沖到樓頂。當(dāng)視線接觸到天空那一剎那，我感覺連呼吸都停止了。
大多大片的'云在空中翻滾著。它們變化萬千，一會(huì)兒變成連綿起伏的高山，一座挨著一座；一會(huì)兒變成正在飛翔的鳥兒，一只接著一只；一會(huì)兒變成正在游泳的鯨魚，一頭跟著一頭。唯一不變的，是以太陽為界限，形成的一大片“�！�。
轉(zhuǎn)過頭去，赫然瞧見身后那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個(gè)影影綽綽的人影走過，他們是天上的神仙，還是上帝在賞游人間？天的那邊還有幾片烏云，它們形態(tài)萬千。一會(huì)兒是一匹馬，他的身后跟著幾匹小馬；一會(huì)兒是一頭熊，它的身后跟著幾頭小熊；一會(huì)兒是一條魚，它的身后跟著幾條小魚。
再次轉(zhuǎn)頭，云被分成三層：一層是海，一層是鑲了一層金邊的云，一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層，不見蹤影，只剩下云來點(diǎn)綴天空。
云仍在翻騰，它又變成了一片黃土高原，整個(gè)天空都被云彩倒上了紅黃藍(lán)的顏色，構(gòu)成了一幅極其美妙的油畫。
天在逐漸變成黑色，云彩們還在做最后的掙扎，它們將更美的顏色，撒向天空，企圖留下來。這時(shí)，天空變成了由粉藍(lán)紫構(gòu)成的油畫，偶爾有幾只蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住，最終還是讓黑暗吞噬了美麗。
云的傷，雨的淚，風(fēng)吹花瓣墜，彩云驚晚歲，繚繞孤山頭。
遇見作文 19
匆匆掠過那一束海棠，清香來不及沾滿衣裳；疾步于幽靜小路，無暇顧怒放秋菊。錯(cuò)過多少美麗邂逅，還好，遇見了你，那一株醉人的楓樹。
已是深秋，驕陽不再像夏日般浮躁，取而代之的是深遠(yuǎn)的藍(lán)天，悠悠的白云和蕭瑟的秋風(fēng)。我走在田間小徑上，兩旁的竹林唰唰作響，路面漸漸出現(xiàn)一片片楓葉。爬上夾著雜草和黃泥的坡，頭一轉(zhuǎn)，視野變得開闊起來，眼眸被渲染成如火的絢爛，映入眼簾的便是楓樹那驚艷的身影。
我走向前去，置身于漫天飛舞的楓葉中，驚嘆這場(chǎng)美麗的不期而遇，驚嘆這楓葉竟不向生命低頭，如此恣意驕傲地展示自己霜葉紅于二月花。它們那纖細(xì)的葉柄，在樹枝上掙扎不下。它們飄灑在空中，旋轉(zhuǎn)、飛舞、回蕩，卻總不肯落地。那深紅中的透紅，是它們骨子里的熱血個(gè)性，是它們對(duì)生命的熱愛，對(duì)命運(yùn)的'永不服輸。它們會(huì)落下，卻是以破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)飄飛，帶著欣喜和無限向往。
停下腳步，拾起土地上一片楓葉，望著它細(xì)長分明的脈絡(luò)，不禁感嘆，它還是像生命低頭了。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，生與死的更替是自然界中無法抵抗的，這必然的毀滅之路是無從選擇的，然而死的方式是可以選擇的。楓葉選擇了燃燒。它用血的沸騰涂滿周身，燃盡最后的熱情，面對(duì)消逝。它以坦誠、熱情和一顆向上、不屈的心，向大自然獻(xiàn)上了生命中最后的色彩。它們會(huì)重生，會(huì)以新的模樣來迎接春風(fēng)，帶著夢(mèng)想和無盡希望。
楓紅層層，楓葉飄飄。你，是微風(fēng)吹拂過留下的嘆息，是夏天臨走前彌足的珍貴。我與你，適逢其會(huì)，在錦繡華年之際，領(lǐng)悟生命。在這場(chǎng)美麗的邂逅中，我遇見了你，你告訴我，做人，就要生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
遇見作文 20
周日的操場(chǎng)上空無一人。但不久，一個(gè)身影從器材室中走出，手中抱著一個(gè)足球，在操場(chǎng)上自娛自樂起來，碩大的操場(chǎng)仿佛都是他的，那位少年就是我。
我和足球的遇見要從那一次談起。
18年秋天，學(xué)校舉行了足球賽，當(dāng)時(shí)我對(duì)足球并不感興趣，但看著張家寶那靈活的`盤帶，許欽琪冷靜的鏟射，趙一帆的飛身撲救，當(dāng)時(shí)被任老師選為拉拉隊(duì)長的我覺得足球一定很有趣。
小組賽最后一戰(zhàn)，我們班6：0大勝（5）班。比賽結(jié)束了，趙一帆卻覺得不過癮，招呼我們來射門，望著球一次次被趙一帆擋在球門外，我自告奮勇地上前，望著球門，又望著球，心中打著小算盤。我助跑，射門，球劃出了一道美麗的弧線入網(wǎng)。趙一帆驚得對(duì)我行了個(gè)“注目禮”。正是那一次射門，我和足球結(jié)下了不解之緣。
我小學(xué)足球有三個(gè)沒想到：進(jìn)青訓(xùn)，選拔上校隊(duì)，總進(jìn)球破100大關(guān)。
偶然的機(jī)會(huì)我被選入校隊(duì)，見到了那些高人，心中有些緊張。趙一帆連續(xù)過人、排球給我，我停住球，見門將出擊了，便稍作思考，一挑，球躍進(jìn)球網(wǎng)！我不敢相信，我會(huì)在那群雄爭(zhēng)霸的校隊(duì)破門！這是我的小學(xué)足球比賽第一球！
雖然后來停了半年，因時(shí)間問題我來到了青訓(xùn)。有了經(jīng)驗(yàn)，打比賽就小菜一碟了，挑射、兜射、遠(yuǎn)射，樣樣精通；踩單車、馬賽回旋、壓步轉(zhuǎn)彎信手拈來，一個(gè)學(xué)年青訓(xùn)，我攻入了75粒進(jìn)球。
如今，足球已成了我生活中一個(gè)不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進(jìn)球，下一個(gè)目標(biāo)200粒，沖鴨！
碩大的球場(chǎng)，只有一個(gè)人在獨(dú)自玩球。哦，天上一個(gè)火球，地上一個(gè)足球。
遇見作文 21
人們總說：“前世的500次回眸，才換來今生的擦肩而過。”感謝上蒼安排了我們的遇見，這是我的一份寶貴的財(cái)富。
上了初中之后，語文老師要求我們多讀課外書，也推薦了一本叫《暖愛》的書。暖愛，這名字聽起來不錯(cuò)，我懷著試一試的心態(tài)買了一本。
一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，悶悶不樂�；氐郊�，沖進(jìn)房間，甩出那張藏了一天的卷子，對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，鼻子微微發(fā)酸。不情不愿地拎起一支筆，正準(zhǔn)備分析錯(cuò)題時(shí)，腦海里硬是擠進(jìn)了那些零零碎碎的.片段：老同學(xué)的嘲諷，老師的失望，父母的責(zé)怪……一字一句，魔咒般地控制著我的大腦，讓我頭皮發(fā)麻，腦袋一片空白。
“啪!”一支筆甩向桌角，“煩死了!”
天空陰沉沉的，碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。
心煩意亂之中，我一手托著腮，一手漫不經(jīng)心地去抽出那本暖黃色的《暖愛》，胡亂地翻了一下，卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來活著的最好態(tài)度在于馬不停蹄地一路狂奔，而不是辜負(fù)，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開，不辜負(fù)一點(diǎn)一滴的擁有……”心漸漸靜了下來，平靜地讀完了這篇文章，抽泣著的嘴角漸漸向上揚(yáng)起。輕輕放下書，俯身趴在書桌上，這段話和那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)在一起，竟意外地和諧……
雨漸漸小了，偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上，現(xiàn)世安穩(wěn)。
其時(shí)的我正從容地定立在屋檐下，大口大口、貪婪地呼吸著這雨后的新鮮空氣，仿佛置身于瑤臺(tái)仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍，一陣微風(fēng)，輕輕一鉤，便鉤下幾滴，綻放于地上，流露出慘痛的晶瑩……
回到家，輕輕拿起桌角的那支筆，內(nèi)心有一種說不出的釋然。
遇見作文 22
世間之大，無所不有，我，遇見了另一個(gè)自己。
現(xiàn)在的我處于低谷，而另外一個(gè)我正處于事業(yè)高峰期，她滿面春風(fēng)而我卻滿面惆悵，看著散發(fā)出耀眼光芒的她，我竟一時(shí)間不知該如何是好，不知該說什么或做什么，只是呆呆的站著，同一個(gè)人，怎么會(huì)相差如此之大？！
她衣著長裙，面帶微笑，從容優(yōu)雅而我感覺是衣衫襤褸，面部憔悴。
看過了張德芬的《遇見未知的自己》令我最印象深刻的是書中一直在強(qiáng)調(diào)尋找真實(shí)的自我，確實(shí)我自己也沒有去尋找或者是了解真正的自己是怎樣的。我發(fā)現(xiàn)要尋找另一個(gè)自己其實(shí)挺難的，很迷茫，我們總是這樣，被灌輸著心靈雞湯的同時(shí)追求那些不能代表我們的東西。在我們的學(xué)校，我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)快節(jié)奏里面，稍不留神可能就被落下每個(gè)人物都在為了生活，夢(mèng)想，應(yīng)酬而變現(xiàn)出不同的嘴臉，可能是扮演生活中的不同角色從大到小。
大多數(shù)人都錯(cuò)過了最本質(zhì)的'自己，本因在特定點(diǎn)的相遇，卻硬生生的錯(cuò)過了。要遇見你自己我認(rèn)為還是心態(tài)最重要吧，可能在生活和學(xué)習(xí)中有著太多太多情緒調(diào)節(jié)，我們總在快節(jié)奏里面生活，而忽略了“慢節(jié)奏”生活不可能一帆風(fēng)順但只要自己調(diào)節(jié)自己的心情我想就可以遇見最真實(shí)的自己了吧。
所以我們要有方法來使我們調(diào)整心態(tài)和改變想法，從現(xiàn)在起，從小事做起，改掉偷懶的壞毛病與你的自私自利，珍惜每一秒鐘，告別那些所謂的攀比，負(fù)面情緒，給自己制定一個(gè)可實(shí)行的目標(biāo)，經(jīng)常給自己上上課和分析，自己給自己上思想課，尋找最真實(shí)的自己，放飛自己的夢(mèng)吧，邁開你緊閉的雙腿，靜下你煩躁的心，認(rèn)真讀一本好書，可能你就會(huì)遇見最真實(shí)的自己。
遇見，也不嘗是一件壞事。
遇見作文 23
人生中美好的事情，莫過于遇見。
——題記
靜謐的夜，窗外游絲般的細(xì)雨飄瀉而下，如詩如畫當(dāng)人生的一輛輛列車開向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我們與彼此遇見。
那是來學(xué)校報(bào)到的一天，因?yàn)槲铱忌狭艘粋�(gè)理想的初中，來報(bào)到心中必然很激動(dòng)的了。又看到了那擁有莊嚴(yán)、書香氣質(zhì)的學(xué)校。
我在人山人海中緩緩走進(jìn)校門，找到班級(jí)的隊(duì)伍，站了過去，不一會(huì)兒，我的`身后就站滿了人。突然，我后面的女生往我身上一趴，我一驚，小聲叫了出來。那女生沖我微微一笑，我回頭看見，她的頭上綁著發(fā)帶，很好看，不過很快就違紀(jì)吧！
不料，“后面那個(gè)女生，頭上什么亂七八糟的，摘下來！”一個(gè)校長大聲喊道。那個(gè)女生嘟著嘴小嘴，將發(fā)帶從頭上摘了下來。一副很不情愿的樣子。后來分桌的時(shí)候，我們倆是同桌，從此便成了無話不談的好朋友、好同學(xué)。
或許，那一次遇見，讓我多了一個(gè)朋友，從此結(jié)伴行走在初中三年的學(xué)習(xí)中。
記得那一次，是一次月考，考場(chǎng)中沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，只有幾個(gè)同學(xué)。我在自己的考桌上收拾著自己的所需物品，準(zhǔn)備考試。收拾著，發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了，橡皮沒了，涂卡涂錯(cuò)了怎么辦？心里很著急。趁著還沒開始考試，我向那幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)借橡皮，但是他們只有一塊，不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學(xué)拍拍我的肩膀說：“我有兩塊，先借給你一塊吧！”說著，她把橡皮放到了我的桌上。謝過她之后，我開始答卷。
考試中的一次遇見，解決了我的燃眉之急。
遇見無需要理由，無需要刻意的追求，無意中的遇見是常有的，而最美的遇見也許是寒冷中的一股暖流，也許是風(fēng)雨后的一抹彩虹，其實(shí)遇見本身就是美好的事情！
遇見作文 24
因?yàn)橛鲆�，才有了一個(gè)個(gè)令人稱絕的佳話;因?yàn)橛鲆姡庞辛藞?chǎng)場(chǎng)撥人心弦的邂逅;因?yàn)橛鲆�，才將人的生活編織的豐富多彩。遇見，因?yàn)榫壏謩偤?遇見，不是偶然，然而一瞥，也會(huì)怦然心動(dòng)。
那天，我們相遇了......
春天已伴著陣鄭帶花香之風(fēng)在人間已停留許久，我們卻未曾細(xì)去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索。那天去踏青，春游。感受春之芬芳，春之風(fēng)韻。在那公園內(nèi)，已是百花爭(zhēng)艷，綠意盎然。隨處可見的春色，在朦朧晨霧中閃閃爍爍，似水墨畫般蔓延。在桃樹下小憩，正取杯小酌，水灑至桃樹下的小片泥土，那兒竟也有一抹較小艷麗的春色。
那紫紅的不知名的小花，是那樣?jì)赡�，是那樣柔美。在陽光下閃著異乎別樣的魅力光點(diǎn)。是那樣柔的美，在百花中脫穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下，那一抹春意，顯然很不起眼，但卻是那樣一抹紫紅，卻撥動(dòng)了我的心弦，那搖曳的身影，觸動(dòng)著心靈最敏感的地方。終于知道了怦然心動(dòng)的.感受，是那樣震撼的感覺，想把它保存于心頭，攝一張永恒的照片，永不褪色，永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷，那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恒。原來在同學(xué)堆中嘰嘰喳喳的我現(xiàn)在靜坐在桃樹下觀這朵在別人眼里不起眼，在我眼里卻隨風(fēng)舞蹈的它。贊嘆它的可愛，欣賞它的嬌艷。我想一直待在那兒，觀它的美。而休息過后必將離去，想帶它走，卻無能為力。想離去，卻又依依不舍。只能割舍，既使心中有太多的留戀。
相遇，并不偶然，只是緣分到了，在這百花爭(zhēng)艷的春天，其余景致，看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇，是怦然心動(dòng)。
遇見作文 25
無憂無慮的童年，伴隨著漸漸長大的足跡，有人說，小學(xué)六年時(shí)光，會(huì)是人生中最美的遇見了。
還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學(xué)的路上拍些照片，記錄下那一刻的.時(shí)光，面對(duì)鏡頭留下燦爛的微笑。那時(shí)還不曾介意鏡頭，甚至還相當(dāng)喜歡。長大后，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蝎”，卻也相應(yīng)的丟失了一份率真。
再次走過這條路，發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍(lán)校門，記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學(xué)奔往家中的喜悅；那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面，還遺留著我們?cè)锌窟^的氣息，它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見的記憶。
也是在這里，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學(xué)習(xí)階段，會(huì)比小學(xué)更加漫長了。六年時(shí)光，我們近乎朝夕相處，見證著彼此的成長。我們經(jīng)歷了第一次考試，第一次與對(duì)方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時(shí)光，我們遇見了最美好的彼此。
這里，我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔，或嚴(yán)厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會(huì)讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷著臉說，如果有一個(gè)人不及格，畢業(yè)典禮就不要請(qǐng)她了。但最后盡管有一個(gè)同學(xué)沒有達(dá)到要求，您還是來了，在最后一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時(shí)，遇見了您，是您讓我們學(xué)到了知識(shí)，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在這個(gè)最純真的時(shí)光里，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會(huì)了我成長，教會(huì)我珍惜每一次的遇見。
遇見作文 26
漫步在校園的小道，法國梧桐樹正茂盛地生長著，抬頭望去陽光好像被篩子篩過一樣，透過葉子，細(xì)碎的光芒透過枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影，我的思緒也飄飛到那個(gè)夏天……遇見你，時(shí)我青春年華里最美好的意外。
那是的我正值青春年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學(xué)校電臺(tái)播音員競(jìng)賽大賽”。高傲自負(fù)的我總以為會(huì)成功，但結(jié)果讓我羞憤，我落選了！從此，我不再鋒芒畢露，而是為人低調(diào)，小心處事；我不再驕傲，而是謙虛做事；最遺憾的是我不再朗讀，我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭，我不愿再去觸碰它，那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的`失敗，默默地守護(hù)著，守護(hù)著……
有人說，上帝給你關(guān)上一扇門，一定會(huì)給你留扇窗，而新來的馮老師就像透過窗戶的陽光，驅(qū)走了我心中的陰霾。
那又是一次演講比賽，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當(dāng)我受挫時(shí)，馮老師都會(huì)來鼓勵(lì)我，一遍遍不厭其煩地為我排練；每當(dāng)我想放棄時(shí)，馮老師那鼓舞信任的目光浮現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)我對(duì)著鏡子一遍遍排練時(shí)，馮老師好像都在我身后，充滿期待地注視著我……
終于，在我的不懈努力下，我成功了，當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到了歡呼雀躍的同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲灿旭T老師那一如既往支持的目光，在回蕩的掌聲中我又找回了愛朗誦的自己，又重拾起自信的行囊。
馮老師，是您治愈了我心靈地創(chuàng)傷，使我重拾信心，做回了那個(gè)開朗樂觀的孩子，遇見你，時(shí)我青春年華里最美好的事情，謝謝您。
遇見作文 27
喜歡孫燕姿的《遇見》，喜歡她輕盈而朦朧的曲風(fēng)。歌詞，仿佛是為我而作。
聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來
思維在不斷向以前跳轉(zhuǎn)。不知什么時(shí)候，我好像認(rèn)不出鏡中陌生的自己。為什么？童年的秋千模糊了回憶。睜開有些迷蒙的雙眸，我知道，生命已經(jīng)重新開始，我不再是以前的我。
我想，我等，我期待，未來卻不能因此安排
曾經(jīng)幻想過，轟轟烈烈隨著時(shí)間向前奔跑，直到自己變成一片凋零的枯葉。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)差別得太多太多。像韓寒一樣，我也希望自己能個(gè)性化——對(duì)于我來說，這不可能。我平平常常，但是，我并不覺得空虛。我過得很充實(shí)，也很自在。
我往前飛，飛過一片時(shí)間海
秒針發(fā)了瘋似的飛旋，目光定格于表盤上的數(shù)字。時(shí)間無聲地淌過我的臉。我的手竟捉不住它，在它面前，顯得那么無力。無奈的氣息從指尖滑落。時(shí)間像流水一般匆匆而逝，留下一片依稀的水痕。那是年華的眼淚。十三年，得到了許多，也失去了許多。
我看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄
這或許是一種時(shí)尚——做自由自在的.游俠。注定要向著學(xué)位、名牌大學(xué)沖刺，注定要摘取工程師、科學(xué)家的桂冠，注定要接受模式統(tǒng)一的未來。前面縱橫的路，哪一條才是屬于我的夢(mèng)？我自己也不清楚�！坝蝹b”“自由職業(yè)者”，也許只是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能到達(dá)的地方。
總有一天，我的謎底會(huì)揭開……
莫名的煩惱和孤獨(dú)總會(huì)被湮沒，被淡忘，只有真實(shí)的自己不會(huì)被丟失。未來，我會(huì)遇見屬于我自己的精彩——我相信。
后記：我開心起來了。我想，我遇見了自己。
遇見作文 28
凡世間的一切都是遇見，每個(gè)人的一生都在遇見，一些人、一些事、一段文、一段情……這些人、這些事或讓你感動(dòng)，或讓你牽掛，或讓你點(diǎn)贊；這些文、這些情、或讓你動(dòng)容，或讓你成熟。在我的成長道路上有許許多多的遇見，有一段遇見讓我刻骨銘心。
我在班里面屬于比較開朗的女生，和大家都相處的比較好，雖然有許多朋友，但都是泛泛之交，我沒有遇到一個(gè)值得我掏心掏肺和對(duì)我掏心掏肺的人。對(duì)于這件事情我一直表示好無奈，我多么希望快點(diǎn)遇到她。直到有一天，我們班的班長欺負(fù)我，我跟老師說了之后，老師在班會(huì)課上問班長，沒想到她卻否認(rèn)了，老師便問同學(xué)們有沒有人可以為我做證，可是她們都怕得罪班長，平日里的那些好朋友沒有一個(gè)人站出來幫我做證，我感到好挫敗。當(dāng)我都不抱任何希望的時(shí)候，一個(gè)跟我沒有太多交極的一個(gè)女生站出來幫我向老師坦述整個(gè)事情的經(jīng)過，老師最后說了班長幾句。
別人總是說在自己最落魄最無助的時(shí)候遇到一個(gè)可以站出來幫助你的人，那個(gè)人是最值得信任的。就在那一刻我真正體會(huì)到了，是的，是這么一回事！
這件事情過去后，我們便經(jīng)常一起聊天、一起玩、一起做作業(yè)。她是一個(gè)很好的女生，為人很坦誠，她總是喜歡跟我分享一些她遇見的人和事，不經(jīng)意成為了最好的朋友。其實(shí)我很感謝我的`班長，因?yàn)樗恼_陷使我看清楚了我身邊的人，也讓我找到了值得我掏心掏肺和對(duì)我沒有隱瞞的朋友。
每個(gè)人的一生總是會(huì)遇見好多人和事，不管遇見的人或事是好是壞，我都會(huì)以平靜的心態(tài)去面對(duì)和看待，因?yàn)槲抑肋@是生活對(duì)我的磨練，只有經(jīng)過磨練并積累經(jīng)驗(yàn)才會(huì)使我更好的生活下去！
世界上有無數(shù)的人，能夠遇見就是緣分，珍惜你們的每一份遇見！
遇見作文 29
七年前，我們第一次相遇；七年中，我們共同成長；七年后，你，深觸我心。我還依晰記得那個(gè)夏天…
那天，艷陽高照，云彩飄飄，田徑隊(duì)老師們帶著我們來到了“巍峨聳立”的天泰體育場(chǎng)參加比賽。進(jìn)入場(chǎng)地后，我忽然被這盛大的場(chǎng)面震懾住了，激烈的比賽，激動(dòng)的觀眾，激情的.解說詞……一切都是那么的扣人心弦。我也不例外，我邁著緊張的步伐，向著起點(diǎn)線走去。
站在跑道上，我攥緊了已經(jīng)出汗的拳頭，緊張得我心如炸裂。一秒過去了，五秒過去了，十秒過去了……離起跑發(fā)槍時(shí)間越來越近。就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你如我的救命稻草一般出現(xiàn)了，你眼神堅(jiān)定，身姿筆直的沖向我，嘴微一張，小聲又包含著信念地說：“別緊張了！你能行！加油！”頓時(shí)，你如魔法師，我如被施法的人，那魔語從你口中飄出，進(jìn)入了我的嘴中，胃中，肺中，腸中……一下子感到了一股暖流，激發(fā)著我的肌肉。我的緊張情緒瞬間消逝了，渾身充滿了力量！
“各就位……預(yù)備……啪！”槍響的一瞬間，我像離弦的箭一般沖了出去，緊跟第一名。但因體力問題，一圈后，我與第一名的差距越來越大，但我沒有放棄，努力追趕，盡量讓自己保持好節(jié)奏。漸漸地，我的體力消耗嚴(yán)重，還是慢了下來，后面的同學(xué)也是沒有泄氣，緊隨其后。最后100米了！后面的同學(xué)竟超上來了！可是，我現(xiàn)在沒勁兒了，該怎么辦？我突然想起你對(duì)我說的“加油”，又來了勁兒，疲憊轉(zhuǎn)瞬即逝，幾乎瞬間，我的終極程序啟動(dòng)，手腿雙雙用力，迅速KO對(duì)手，沖得了第二名。
正是你，在我有困難時(shí)鼓勵(lì)著我，用激揚(yáng)的話激勵(lì)著我，使我充滿力量，使我充滿了對(duì)勝利的渴望。那一次的遇見，難能可貴，終生難忘！
遇見作文 30
陰沉沉的天，板著一副冷峻的面孔，審視著大地上的萬千生靈。遠(yuǎn)處，云海不停地翻滾咆哮著，一口把山頭吞進(jìn)肚子里。
我快步急走，目光四下里搜尋著——那熟悉的身影，卻始終無法在茫茫人海中尋見，使我心急如焚，卻又無可奈何，心里揣摩著，卻始終惴惴不安，靜不下心來。
已經(jīng)到了分岔路口，回望四周，依然是車水馬龍，里頭夾雜著大大小小的摩托車、自行車，令我眼花繚亂。
但我仍抱著最后一絲希望奔向家里，期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待，期盼著能看到那熟悉的身影，期盼著……可是，當(dāng)我大汗淋漓地奔跑到家，卻只看見門里一片寂靜的`黑暗。霎那間，我不知該如何是好，心亂如麻，心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒有回來，在努力地工作？還是在學(xué)校焦急地等待著我……
天色漸沉，家家戶戶不約而同地亮起了燈光，路燈盼守在街口，焦急地等待著那熟悉的身影……
突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你爸爸還沒回來嗎？”我一看，原來是鄰居的阿姨。我焦急地說道：“嗯，不知道為什么……”她突然打斷了我的話，拿出手機(jī)：“打個(gè)電話吧！”接著她叫我先到她家等著，同時(shí)給我倒了一杯溫?zé)岬拈_水，擔(dān)憂的我聽著手機(jī)“嘀嘟，嘀嘟”的響著，不知不覺中，時(shí)鐘的指針指向了6點(diǎn)，而電話卻仍然打不通，正當(dāng)我著急的時(shí)候，樓道里傳來了熟悉的叫聲，父親回來了……
我心中的石頭總算落地了，回身感激那位阿姨，她卻急忙對(duì)我說：“快去吧，孩子，以后有事可找我?guī)兔Γ ?/p>
望著她那淳樸的笑臉，淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見，使我難以忘懷，令我終身難忘……
遇見作文 31
在那個(gè)午后，我遇見了一次令我永生難忘的遇見。
這是兩對(duì)母女的遇見。她們一對(duì)向北，一對(duì)向南，在我不遠(yuǎn)處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。
向北的那對(duì)，母親二十幾的樣子，推著一輛嬰兒車，車?yán)锼挥幸粌蓺q的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著一雙高跟鞋，臉上畫著淡妝。小車?yán)锏呐畠�，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛，正在做著甜美的夢(mèng)，從她嘴角的淺笑便可看出。
而向南的那對(duì)，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著一輛輪椅，輪椅上坐著她七八十歲的.母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重，衣著樸素，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿了皺紋，像是歲月流走后的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。
她們從我眼前走過后，我沉思良久。
這兩對(duì)母女，角色是交換的。一對(duì)是母親推著女兒，另一對(duì)則是女兒推著母親。細(xì)想一下：多年以后，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會(huì)推著七八十歲的母親？多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當(dāng)初二十幾歲的母親推著？
年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點(diǎn)，但年老的母親和中年的女兒也許會(huì)觸景生情。當(dāng)然，幾十年的歲月流過以后，前一對(duì)母女會(huì)看見自己的當(dāng)年，回想起那段時(shí)光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。
這，就是生命的輪回。詩人紀(jì)伯倫曾在一首詩中，把父母比作弓，孩子比作箭。當(dāng)弓漸漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí)，總有一天，孩子會(huì)遠(yuǎn)離父母，這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì)慢慢變成弓，又開始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無法避免的，又是人類得以繁衍的真相。
通過這次遇見，我深刻地理解了生命的輪回。
遇見作文 32
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方�！边@是詩詞中美麗動(dòng)人的遇見。在這個(gè)夏天，我步入初中，一切新事物，新環(huán)境包圍著我，讓本就不太會(huì)交往的我雪上加霜。直到，我遇見了她。
相遇
第一次軍訓(xùn)，提著大包小包的我怯生生的在學(xué)校里尋找著指定的班級(jí)�？粗帐幍臉堑�，我竟有些說不上的恐懼�！昂�，同學(xué)，你在哪個(gè)班？”我回頭一看，是一個(gè)扎著低馬尾，穿著白短袖的女生。我如實(shí)的告訴了她班級(jí)。“你和我一個(gè)班，快來，我?guī)闳��！鳖D時(shí)，我心中有著說不出的溫暖與感動(dòng)。她就好似一束暖陽，照進(jìn)我孤獨(dú)的內(nèi)心。那時(shí)，她有著對(duì)于我來說不一樣存在。
相識(shí)
我很幸運(yùn)，與她分到了一個(gè)班級(jí)。那時(shí)，我竟忽然明白媽媽對(duì)我說的：“所有的遇見都是命中注定。”班級(jí)里的座位我們隔的.很遠(yuǎn)，但我們幾乎每節(jié)課間都會(huì)走在一起�；蛟S在操場(chǎng)上曬曬暖陽，又或許在教室中寫寫作業(yè)。時(shí)間久了，我們發(fā)現(xiàn)都有共同的目標(biāo)學(xué)校，同一處家鄉(xiāng)，都熱愛美術(shù)。我不禁感慨道，我們?yōu)槭裁床辉琰c(diǎn)遇見。
相知
老師與同學(xué)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)說：“兩個(gè)走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫，有時(shí)對(duì)方的潦草幾筆，都能讓我們明白想要畫什么，甚至于整幅畫的構(gòu)思。有人說：“一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特�！倍覀冎g卻顯得那么相同。高山流水遇知音，我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。
九月的那個(gè)炎熱的夏日，我遇見了她。她臉上有著小雀斑，深邃的雙目格外引人注目。那個(gè)樓道，那聲“同學(xué)”，改變了我的初中生活。我很慶幸，我遇見了她。
遇見作文 33
相遇，是一種緣分，是一種契機(jī)，是一種難以言說卻又十分慶幸的東西。
六年級(jí)的暑假，我在學(xué)校聽了新生招錄的講座，因?yàn)閷?duì)學(xué)校產(chǎn)生的不明的親切感，我最終選擇了他。
在提前一周的上課培訓(xùn)過程中，每一位老師來給我們做介紹，來給我們做要求時(shí)，每一位同學(xué)互問姓名、問小學(xué)，沒過幾天就熟絡(luò)開來時(shí)，緣分早已在不知不覺中將我們聯(lián)系起來。
因心理素質(zhì)太差，在剛步入初一時(shí)，我成天因?yàn)橐粋�(gè)新的環(huán)境而大哭，仿佛世上一切都不屬于我，不貼合我，不親近我，一段時(shí)間，我甚至一度將學(xué)業(yè)荒廢。班主任老師也發(fā)現(xiàn)了我情緒的不穩(wěn)定，于是經(jīng)常下課與我交談，幫我疏導(dǎo)內(nèi)心的積郁情緒和不穩(wěn)定，在她的引導(dǎo)中，我慢慢的成長了。
考前的我會(huì)在心理上給予自己很大的壓力，我常常去害怕、恐慌自己的名次，我也在考試失利后去找老師分析，老師也都會(huì)給我中懇的建議、細(xì)致的講教與分析，還常常幫助我解決生活上的一些困惑與不解。老師們也經(jīng)常會(huì)提醒我注意身體，這讓我覺得自己被包圍在愛的懷報(bào)中，不舍離開。
同學(xué)們對(duì)我的.幫助也令我十分感激，在我受傷時(shí)，許多女生圍著我詢問傷勢(shì)，不停地安慰我，在我打掃衛(wèi)生時(shí)，一些男生也會(huì)幫助我勞動(dòng)減輕我的負(fù)擔(dān)，當(dāng)我不會(huì)問題時(shí)，同學(xué)們也都會(huì)盡自己的能力去為我講解，不斷給予我努力，我想，緣分是真的很奇妙，我慶幸有此緣分。
很多人都會(huì)問我，你當(dāng)初為什么會(huì)來這個(gè)學(xué)校，我想，是奇妙的緣分。我感謝初中三年來遇到的所有人，無論對(duì)手，無論朋友，感謝緣分，讓我在人生中遇見你們，遇見九二，遇見最真實(shí)而又美好的你們和自己，成就我一段難忘的相逢。
遇見作文 34
一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。
上課了，老師站在前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會(huì)錄下來，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機(jī)器手旁的.大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說：“老師，老師，他在開小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。
我想在我長大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的，一定。
遇見作文 35
有人說，珍藏在青春冊(cè)頁中的青春花瓣，也許只是一對(duì)忘不了的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，在這成長的路上，我遇到過許多人，許多事，假的也好，真的也罷，我不后悔和你們的相遇，遇見你是這條路上最美好的事情……
陽光毫無收斂地放肆著，風(fēng)輕輕撫過，留下淡淡的余溫，有調(diào)侃，有清香，有說不出的思緒，在這次，我遇到了你。
還是從前的時(shí)候，過去的記憶有點(diǎn)泛黃了吧？但是，就是你，是我青春冊(cè)頁中最珍貴的一頁！
風(fēng)微涼，一人走在操場(chǎng)上，但在我的心中卻寒暄著一片寂靜。突然，一只手弄住我的脖子，對(duì)，是你，這六年，不對(duì)，應(yīng)該是七年了，都是你在我的身旁，我慶幸我遇見了你，你使我的世界上空出現(xiàn)了繁星閃爍的星空，遇見你，是現(xiàn)在最好的事情。
第一次見到你，你并不活潑，但是你安靜，第一次見到你，你還留著一頭短發(fā)，眼鏡還架在鼻子上，這六年過來，你留上了一頭長發(fā)，從稚嫩變?yōu)榍寮兊哪�，是如此的美好。就這樣，我們兩個(gè)人走在操場(chǎng)上。突然，風(fēng)大作，吹起了我們的發(fā)絲，我們相互一笑，對(duì)，你這個(gè)令人心動(dòng)、令人心醉的'微笑，便在我冊(cè)頁中上了鎖，最珍貴的一頁，風(fēng)還在吹，吹起我們的衣角，“我們?cè)谝黄鸲嗑昧耍俊薄傲炅�，算上今年，七年了吧？�?/p>
說不定以后就不在一所學(xué)校了，我知道，總有那么一天，你會(huì)與我邁相反的步子前行，但是，遇見你，我才知道什么叫共同承受，你，是我到現(xiàn)在為止，遇見最正確的人，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸷芫�，很久，我們說過要一輩子在一起！閨蜜，不需要山盟海誓。
遇見你，我真的很幸�！�
遇見作文 36
有人說：600次的擦肩而過，才換來今生一次的一次回眸。那么遇見你，這是我今生的幸運(yùn)。
伯父的一位朋友，在鄉(xiāng)下有一棟別墅，三年前的暑假，伯父被邀請(qǐng)去享受鄉(xiāng)下清閑的生活。
伯父盛情難卻，而我也心生好奇，便與我一同去了。鄉(xiāng)村的人民總是淳樸而滿足的，他們從小生活在狹小的箱里，過著世外桃源般的生活，臉上總是慈祥又喜悅的`笑容。夜幕悄然無聲的降臨，而路程還有一大半。伯父就進(jìn)行了一處旅館，打算住下。旅店老板是本地人，他歉意地說：我手上還有兩個(gè)房間，但我只能租你一個(gè)。為什么？伯父不禁問道。另一個(gè)房間住著本地人，小a，小a是從小喪母，靠老父親拉扯大，他上大學(xué)全靠老父親日夜勞作，前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出一番天地，他賣了房子，出外拼搏。可惜回來的時(shí)候，卻虧了所有。前幾天他付了一日的錢便住下了，我看他可憐也不好意思趕他走。店長的目光中流露出無奈與同情。
伯父，支付了五天的錢。而我們卻只在這里住一天。伯父說，一間就一間吧，剩下的就替他付了吧，多留他幾天。次日我也不負(fù)在接近黃昏的時(shí)候，有說有笑的走回旅館。在旅館旁有一單薄的身影，被吃紅的光芒所包圍，猶如新生的嬰兒一般。越來越近越來越近，身影移動(dòng)至伯父面前，那是一個(gè)滿臉胡腮的青年，渾身散發(fā)著憂郁，他顫抖的嘴唇含糊的重復(fù)著：大叔，謝謝您。他的淚不知不覺流下來。
三年后，伯父一次與我提起。你還記得小a嗎？這是我們上次去鄉(xiāng)下的那個(gè)？對(duì)，他現(xiàn)在是一個(gè)大公司的總經(jīng)理嘍。原來小a曾登門拜訪，感謝過伯父，伯父說他今生，永遠(yuǎn)忘不了小a的一句話，遇見您是我今生的幸運(yùn)。
是你在黑暗中扶我起來，遇見你是我今生的幸運(yùn)。
遇見作文 37
初春，冬天的寒冷還未褪去。在這樣的季節(jié)里，我遇見了春天。
出了房門來到小區(qū)，一縷香氣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。不像別的花香，它并非撲鼻而來，而是清新淡雅，沁人心脾。
我循著香氣往前走了幾步，看到一株臘梅立在墻邊。是啊，正是臘梅！在這春寒料峭的季節(jié)，在草木仍顯枯黃時(shí)，是它率先冒出花苞，展開琥珀般的花瓣，吐出花蕊，在風(fēng)中怒放。我想起兩句詩：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)�！庇眠@詩形容臘梅，再合適不過了。
告別了小區(qū)的臘梅，我便往外走，來到一處草坪邊�，F(xiàn)在的草還保持著冬天的枯萎模樣，黃黃的，干干的，凌亂地伏在地上。忽然，一絲綠意映入眼簾，我抬頭一看，一棵綠草挺立在枯草之間。在這些倒地的干草中，它顯得那樣生機(jī)勃勃，我走近仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)那草與其他殘留著深綠的草不同。這棵草的綠色，是如此明亮，如此純凈，仿佛被水洗過一般。這是新冒的'草哇！在這如冬的寒冷日子里，這如碧玉一般的草是那樣的美麗。我仿佛感受到了它破土而出時(shí)那旺盛的生命力。我又想到，在這棵草之后，還會(huì)有第二棵、第三棵……千千萬萬的草，在春天的感召下，都會(huì)沖破土壤，頂開石頭，舒展翠綠的葉子，沐浴那溫暖的陽光，在春風(fēng)中搖曳……春天已經(jīng)來了！
回到家中，來到陽臺(tái)，望見幾只麻雀停在鄰家窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳地叫著，傳遞著春的消息。它們不像冬天時(shí)那樣怕人，在我接近時(shí)，仍嘰喳“談”得正歡，或許，它們已把我當(dāng)作老朋友了吧。
在這初春的日子里，我看見的是臘梅，是青草，還有麻雀，更是春天！
遇見作文 38
紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。
馬路兩旁，一些蒼老的身影牽著孩子的手，帶領(lǐng)著他們安全地走過馬路�？粗@一幕，我的眼前浮現(xiàn)出了那個(gè)慈祥的背影。
小的時(shí)候，幼兒園離家較遠(yuǎn)，要過幾條馬路，奶奶不放心我的安全，便陪同我一起去上學(xué)。路上不時(shí)跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的身后，唯恐大狗咬我一口。每當(dāng)這時(shí)，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，你只要不去惹它，它才不會(huì)咬你呢！”聽到這句話，我才小心翼翼地探出半個(gè)頭。
紅燈亮了，車子紛紛停下。
來到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下一刻就會(huì)走丟一樣。綠燈亮了，奶奶拉著我，左看看，右瞅瞅，確定沒有車子闖紅燈以后，才拉著我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方，奶奶便把我護(hù)在她的`身后，直到確定沒有危險(xiǎn)時(shí)，才拉著我的手跑過馬路。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我長大了，奶奶的黑發(fā)中也添了少許銀絲。
上小學(xué)了，奶奶也因?yàn)椴贿m應(yīng)重慶的生活回老家去了，我開始了一個(gè)人過馬路。站在馬路旁，車輛川流不息，剛嘗試著跨出一條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見一些老人帶著孩子走上馬路時(shí)，我才會(huì)趁勢(shì)跟著一起過馬路。
綠燈亮了，車子又重新奔騰起來。
一些小孩不愿等那么長時(shí)間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的行為，在那里大吵大鬧，婆婆們也不發(fā)火，只是笑笑，給他們講一講道理。仿佛當(dāng)年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。
相遇鑄就最美好的回憶——每當(dāng)?shù)却诩t綠燈前，我都會(huì)想起我的奶奶。
只有遇見，才會(huì)懂得珍惜。
遇見作文 39
都說遇見是一種緣分，那么，這種緣分在我心中是那么溫暖，那么幸福。友誼是一杯清茶，心腸愁悶的時(shí)候喝一口，口齒之間回蕩著一股清香，頓時(shí)讓人神清氣爽，我感謝上帝，讓我遇見你。
步入初中生活，有開心，有快樂，有忙碌，也會(huì)有些委屈。
月考前我信心滿滿，這次肯定可以考好!考試完后，老師說：“這次考試是電腦閱卷，用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的�！蔽业男目┼饬艘幌拢哼@下完了，我全用黑色筆涂的!出于面子，我并沒有把這件事情公之于眾。
等到成績(jī)公布時(shí)，同學(xué)們都忙著看成績(jī)，而我卻在座位上無動(dòng)于衷，因?yàn)槲以缫阎懒私Y(jié)果。
可能你們?cè)诳闯煽?jī)的時(shí)候順便看了我的，都跑過來問我：“你怎么考了這么一點(diǎn)分?我還以為你學(xué)的'多好呢。原來才考了380多分啊……”
我一時(shí)不知道該怎么去回答，你們不知道這到底是關(guān)心還是嘲笑，你們不斷地追問，我也忍不住說出了原因：“我的選擇題全部用黑色筆涂的!”老師就叫我上去，問我考試怎么只考這么點(diǎn)分?我又解釋了一番。老師知道了，叫我下去。
我坐在座位上，越想越委屈，眼淚終于不爭(zhēng)氣的掉了下來，你能看到后趕緊跑過來，沒有嘲笑，反而安慰道：“沒事兒沒事兒，一次月考而已，他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒了都考了380，加上選擇題，不得考多少分啊!?”聽到這些話，我的心受到了一點(diǎn)安慰，陽光斜射在你的臉上，一切都那么美好。
遇見是天意，認(rèn)識(shí)是好意。我慶幸，上天讓我遇見你們，我滿足，能和你們成為朋友。
遇見作文 40
如今的歲月稍縱即逝，我遇見到的景，數(shù)不勝數(shù)，卻只有在清泉寺遇到的一切，讓我流連忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入腦海，讓歲月也抹不去。
在一個(gè)令樹和樹葉即將分離的季節(jié)，我來到了清泉寺，去看望那里的銀杏樹和那活潑可愛的放生池。
清泉寺仍是老樣子，變了的只是那棵有些年邁，卻仍然挺拔的銀杏樹，它頭上的帽子由綠色變成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像搖錢樹，真想上前搖幾個(gè)“錢”下來。也許是那秋風(fēng)知曉了我的心愿吧——風(fēng)兒吹了吹，樹葉兒搖了搖，幾只黃蝴蝶為了完成“任務(wù)”飛了下來，正巧躺在了我的'手心中，我歡快又驚喜地叫了聲。找了個(gè)地方坐了下來，仔細(xì)的打量這片銀杏樹葉。它就像一把小扇子，鑲著綠邊的小扇子，我把它小心翼翼地加入書中。我遇見了由秋風(fēng)送來的銀杏樹葉。
還沒到放生池，就聽見魚兒們的鬧騰聲，真可謂是“未見其景，先聞其聲”��！我把手中的魚食灑向它們，魚兒們爭(zhēng)先恐后的擠了上來，在水中碰出清脆的響聲，我生怕他們受傷，又急忙把魚食又撒了出去。看著魚兒們吃完魚之后悠閑散步的場(chǎng)景，我情不自禁的聯(lián)想到莊子的一句話：子非魚，安知魚之樂？小型瀑布下有一群銀魚，是多是少我也從未知道。因?yàn)殛柟庹丈湓诓ü怍贼缘乃嫔希凵涑鲢y色條紋，和銀魚融為一體，看多了眼睛多多少少會(huì)有些疲憊。在放生池我遇見了活潑可愛的小魚，最好看的是“隱身魚”——銀魚。
生活中的遇見，猶如一不小心踩著旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)上的燈光按鈕，剎那間霓虹閃爍，美輪美奐。
遇見作文 41
“我愛這河，我們?cè)诎哆呭忮恕薄}記
老家邊上有一條清澈見底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河，大河蜿蜒曲折匯入長江。
初次遇見這河，是在一個(gè)格外炎熱的夏日下午，爺爺挑著竹桶，到河里擔(dān)水喝，我也就跟了去。不想，遇見了這小河。
她演奏著交響曲，水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲，河水沖著石頭發(fā)出的“刷刷”聲，以及水流潺潺地低唱，微風(fēng)拂過河岸樹林的“沙沙”輕音。林間小鳥吱吱喳喳地合聲，不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中，心曠神怡。
河是那么的可愛，以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著，螃蟹在卵石間尋找合適的居所，水底的少許水草給魚兒們提供躲貓貓的優(yōu)良場(chǎng)所。我是初遇這美麗的小生靈呢！于是呆呆地看著她們。瞧！一只漂亮的小魚吹起了泡泡，搖動(dòng)著尾鰭與我打招呼！多么美好的遇見！
爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的一顆大石頭上，竹桶剛剛落在水面上。水就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)小竹桶之中，滿滿的.兩竹桶水，爺爺挑到岸邊，把掛在灌木叢上的扁擔(dān)取下，把竹桶掛上，不急著回家，找一處深一點(diǎn)的水洼，浸泡在河水中。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱x了一個(gè)較深的水洼，坐在大石頭邊，腳伸了進(jìn)去，不小心沒坐穩(wěn)，“哧溜”一聲滑進(jìn)水中，全身上下濕了個(gè)遍，爺爺咯咯地笑我，我也咯咯地在水里傻笑，與水來一個(gè)親密遇見！
七年過去了，小河也不再是小河了，我也不再是我了，小河的水定期臟一回，就多了一個(gè)名字：濁河。我也不會(huì)再下河“游泳”、“泡水”了，取而代之的是游泳池，淺水溪，以及父母的那句“下河玩不安全”。
而我如今再難遺忘那一次美麗、動(dòng)人的遇見，再記憶的腦海中，我還是六歲的小孩，小河還那么清澈，我們不斷地遇見，遇見……
遇見作文 42
遇見，是一個(gè)非常美妙的詞語。試著想想，在這種人潮如流的世界上，每個(gè)人都摩肩擦踵，如果能遇見一個(gè)人是何其幸運(yùn)啊。無論這個(gè)人在你的人生中起著積極作用，還是消極作用，遇見都是一件美妙的事情。
如果你遇見的是一個(gè)對(duì)你產(chǎn)生積極作用的人，他有可能在你失意的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你需要幫助的時(shí)候，向你伸出援手，在你困惑的時(shí)候幫助你找到問題的答案，這樣的人，她是你人生中的導(dǎo)師，是益友。除了給予你幫助之外，他有可能與你產(chǎn)生靈魂的共鳴，這樣會(huì)讓你覺得你在這個(gè)世界上并不孤單，在精神上得到極大的滿足。人的.高貴在于他們有著異于其他動(dòng)物的思考能力，他們有著優(yōu)秀的精神，有著獨(dú)立的人格，每個(gè)人都是鮮活的個(gè)體，每個(gè)人和人的碰撞都會(huì)產(chǎn)生不同的火花。如果碰上了對(duì)你產(chǎn)生積極作用的人，按摩可以說是十分幸運(yùn)的，這樣的人不僅可以豐富我們的生活，還能提高我們的情操。
如果遇見了對(duì)你產(chǎn)生消極作用的人，那也并不需要完全否定它的作用。對(duì)你產(chǎn)生消極作用的人，可能是在競(jìng)爭(zhēng)中勝你一籌的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也可能是嘲笑過你的人，或者是惡語中傷過的人，以及做過其他壞事的人。這件事對(duì)你來說有可能會(huì)產(chǎn)生消極的影響，但是從另一方面說，它們卻會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極影響。競(jìng)爭(zhēng)使你奮進(jìn)，有了競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，這些競(jìng)爭(zhēng)的人嘲笑過你的人，惡語中傷過你的人都讓你知道了自己有什么不足，并不是說你必須對(duì)他們加以回報(bào)，做出讓步，而是在從靈魂上排斥他們的同時(shí)，注重本體的提升。
遇見就是這么一個(gè)神奇的事情，我們要珍惜每一個(gè)和我們遇見的人和事，他們可能會(huì)和我們產(chǎn)生不一樣的火花。
遇見作文 43
硯——方寸之間，雅趣盎然。
有段時(shí)間，母親沉迷抄寫經(jīng)書，鋪開一張宣紙，手執(zhí)毛筆蘸滿了墨，在白紙上點(diǎn)綴出滿眼細(xì)密的墨色：這秀麗的文房四寶給了她不少鼓勵(lì)作用。
抄經(jīng)書有什么用?我暗自抱怨，我偷偷溜進(jìn)書房，想要會(huì)一會(huì)那尤得寵愛的四君子。
百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住豐縷墨香。一支簪白筆，一張?jiān)獣�，一小瓶煙墨，都沒什么特別之處，唯獨(dú)那一方硯臺(tái)，遇見它之時(shí)，感覺到它的端莊、方正之氣，如傳統(tǒng)戲劇里的正人君子，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，烏黑油亮，細(xì)膩沉實(shí)。它經(jīng)過了精雕細(xì)琢，一朵菡萏在上面綻放，永遠(yuǎn)是清麗脫塵、美如冠玉的.。韶月熹微，精金美玉，使人心旌搖曳。
我看著這方硯臺(tái)出了神，想不到它竟如此氣質(zhì)非凡。古人云：“文人有硯，猶美人有鏡也，一生之中最相親傍�！睎|坡先生平生以文為業(yè)，硯為田，對(duì)硯寄情頗深，每每為好硯作銘;米芾愛硯癲狂，甚至斗膽向宋徽宗索硯。一方硯臺(tái)，注定與文人長相廝守。
硯之魂，源于遠(yuǎn)古，傳承至今，歷經(jīng)風(fēng)雨，滌蕩出無數(shù)瑰麗與精華，最終在此與我相遇。筆會(huì)寫禿，墨會(huì)研盡，紙會(huì)用完，唯獨(dú)硯臺(tái)，超越時(shí)間、跨越歷史，歷久彌新。人們?cè)诔磷頃鴮懼�，聆聽了歷史，明白了哲理，更是將這份精神傳承了下去。
如此一想，母親沉迷抄寫經(jīng)書并非什么怪事。“傳統(tǒng)風(fēng)物宜子孫”，硯作為凝聚了太多文人情愫的傳統(tǒng)風(fēng)物，在時(shí)代浪潮的洗滌中綻放著異彩，遇見它，就好比遇見了文人雅士。
遇見一方硯臺(tái)，傳承千古文化。
遇見作文 44
大自然揮毫潑墨，成就了多姿的畫卷。畫頁鋪陳，我于萬千錦繡中遇見了山山水水。
——題記
九州大地美如畫，那優(yōu)美活潑的線條勾勒出縱橫交匯的阡陌，我暢游其間，用腳步丈量大自然的饋贈(zèng)，用心跳感受唯美的遇見。
我遇見了水平如鏡的西湖。乘著搖晃的木櫓，我泛舟其上，欣賞著沿岸“桃之夭夭，灼灼其華”的繁盛和“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柔情。煙花三月，細(xì)雨綿綿密密，春風(fēng)掀起我的裙衫，衣袂飄飛，別有趣味。湖邊，幾座江南樓閣傍水而立，白墻黛瓦之上，輕煙裊裊。依稀間，我仿若看到一襲青衫的蘇東坡執(zhí)一柄油紙傘，在雨中漸行漸遠(yuǎn)。我不禁感嘆，我遇見的是一座最富詩情的城。
我遇見了固若金湯的西安古城墻。輕撫著城墻上那冰冷的疊石拾級(jí)而上，我的思緒飛向歷史的深處。想當(dāng)年，這里金戈銑馬，烽火連綿，一個(gè)個(gè)士兵佇立于城墻之上，神色凝重，刀光閃過的鋒芒令人不寒而栗。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，沉悶又雄渾的戰(zhàn)鼓已然敲響。頓時(shí)黃沙四起，殺聲震天。我回過神來，這座城墻巍然屹立于歷史的塵埃中，淡然自若地凝視著一座城的興衰榮辱。
我亦遇見過幽靜秀美的青城山。山中的竹林間，葉影婆娑，光影斑駁。我淡品一壺新茶，欣賞著臺(tái)上演繹的川戲，那別具一格的變臉，盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫絕。此刻，杯中的茶，眼中的`景，精深的文化底蘊(yùn)與這渾然天成的青城美景融為一體。我沉醉了。
我還遇見了冬日峨眉的萬里冰封，桂林山水的清奇俊秀，黃果樹瀑布的一瀉千里，香山的紅葉似火，廈門鼓浪嶼的浪漫多情……我在祖國的河山間暢游，感受著詩情，聆聽著歷史，品味著文化，亦在期待著、尋覓著更美的遇見。
遇見作文 45
我是一名小學(xué)生，春夏秋冬、年復(fù)一年、日復(fù)一日，每天行走在上學(xué)、放學(xué)的路上，曾經(jīng)遇見過許許多多、形形色色的人和事。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大多數(shù)平凡的事都已經(jīng)淡忘，但有幾次特別的相遇場(chǎng)景一直在我心底銘記著，直到現(xiàn)在回想起來還記憶猶新，歷歷在目。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，和往常一樣走在放學(xué)的路上，我看到一個(gè)沒有雙手的人，行動(dòng)起來非常吃力，但是，他依然還在認(rèn)認(rèn)真真地用殘缺的手臂夾著一支粉筆在地上寫字。正在這個(gè)時(shí)候，突然從人群中擠進(jìn)一位大哥哥，他看到了這一幕，不假思索地把他帶的10元錢全部都給了那個(gè)殘疾人。我看著眼前的情景，心中涌起了一股暖流，就在這一刻，哦，大哥哥，你的善良，你的樂于助人，會(huì)一直激勵(lì)我，讓我在人生的`道路上前行。
無獨(dú)有偶，還有一次，我坐在去上學(xué)的公交車上，看到了一個(gè)穿牛仔褲，染著金黃頭發(fā)的年輕人哼著小曲上了車，突然，他吐了一塊口香糖在地上，大家你看看我，我看看你，誰也沒說話。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看到了，等年輕人下車后，他小心地走到那口香糖前，這時(shí)，口香糖已經(jīng)死死地粘在了地上，那位老爺爺小心翼翼地從兜里拿出一張餐巾紙，用右手緊緊地握著，左手扶著扶手，吃力地彎下腰，用餐巾紙裹住了口香糖，又用紙的另一面使勁擦著，地面上漸漸沒有痕跡了。我看到眼前的情景，心中像翻倒的五味瓶，說不出什么滋味，感動(dòng)的淚水情不自禁地滑下來。
這兩件事，是生活中既平凡又真實(shí)的事情，我想對(duì)大哥哥和老爺爺說：“你們是這個(gè)世界美麗的點(diǎn)綴，真是我學(xué)習(xí)的榜樣�！�
在茫茫人海中，回眸溫馨的瞬間，定格成永恒的美麗。人生還有很漫長的路要走，我期盼著以后還能與更多的美麗相遇。
遇見作文 46
所有的遇見，都是美好的久別重逢！題記
露與陽光·遇見花
清晨，當(dāng)細(xì)如絲線的光從云層中探出頭來，外婆養(yǎng)的芙蓉便在此等候了。光線灑在一朵開得正艷的芙蓉上，細(xì)細(xì)看去，那芙蓉瓣是那樣低調(diào)卻又不失艷麗。用心感受，芙蓉的觸感如凝脂般柔和，夜晚結(jié)的露水在嬌嫩的花瓣上駐足停留，一次相遇仿佛不愿離開。此時(shí)，陽臺(tái)外一片昏沉，卻只看到芙蓉，如舞臺(tái)上的主角一般，在這尚未蘇醒的早晨中熠熠生輝。
在這詩意的早晨，我詩意地邂逅了它。遇見芙蓉，使一天都有了詩意。
遇見夢(mèng)想·等待未來
夢(mèng)，總是如過眼云煙般轉(zhuǎn)瞬即逝，然而夢(mèng)想，卻如一顆明星，每時(shí)每刻閃耀在道路的前方，等著自己實(shí)現(xiàn)它，看到未來。
我小時(shí)候，曾有過許多夢(mèng)想，比如說當(dāng)老師，但光是老師中就有不同的領(lǐng)域。我也有曾一一想過，但最后還是隨風(fēng)散去，在記憶中流逝。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了真正要為之奮斗、拼搏的夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的演員！我知道，在這條道上走十分艱難，但目標(biāo)既已定下，并在心中深深扎了根，又怎能輕言放棄呢？最重要的，便是堅(jiān)持、努力和用心，還有等待。
世間萬物均需要等待，花朵等待綻放，少年等待成長，而現(xiàn)在的.我則要等待未來！我從小就渴望能有一個(gè)機(jī)器，可以遇見未來自己的容貌，未來發(fā)生的事情，雖然現(xiàn)在還未實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要通過超乎常人想象的堅(jiān)持、努力、用心，無論多大的夢(mèng)想都能相遇！
遇見，使生活更美好。我曾認(rèn)為，人的一生，就是一場(chǎng)夢(mèng)。相識(shí)一場(chǎng)，遇見的人或事，皆是為夢(mèng)增添色彩！世間一切，皆是遇見。愿我們能在遇見中更好地成長！
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