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六年級年的作文300字

時間:2024-08-11 20:28:58 雪桃 作文大全 我要投稿
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【實用】六年級年的作文300字56篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級年的作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級年的作文300字56篇

  六年級年的作文300字 1

  我有一個最要好的伙伴——楊派。他有一個圓滾滾的、大大的頭,有一雙不大不小、水汪汪的眼睛,一個有點塌陷的鼻子,還長著一張大嘴,他的嘴巴吃東西可厲害了,只見他嘴巴幾張幾合,一包零食一會就消滅了,而且我的伙伴有時傻呼呼的樣子很可愛,每當他做錯了題目時,我提醒他,他總是突然一回頭,很迷茫的樣子問:“你說什么呀?”

  我的伙伴還有一個使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次,我和得有一次,我和其他小伙伴在踢足球,楊派跑了過來,也加入了我們這一隊,一會兒,他搶到了球,于是,他很快就沖到了球門前,猛的一大腳,但是剛好被守門員一腳踢了出來,直沖楊派,我閉上眼睛,只聽到“嘭”的一聲,睜開眼睛一瞧,楊派整個的`臉都是泥土,樣子非常的滑稽,我們都笑得前俯后仰,真要笑掉大牙了,而楊派卻大哭特哭起來,把我們的耳朵都吵痛了,我們安慰他,還是不行,而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢,我靈機一動,建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目,完了后,他真的又笑了起來,笑得比剛才哭還來勁。

  這就是我的伙伴,其實,我還有很多的伙伴,下次一一再介紹吧,機會可不容錯過哦!

  六年級年的作文300字 2

  成長中的我們經(jīng)常會發(fā)生變化,只是這變化時好時壞。我原來寫的字非常好,放了一個長假,開學(xué)字一點兒也不好了。

  我覺得是因為字在假期中沒有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個可能,是因為自己在假期中,自己太能玩了,把一些寫字的要求都忘記了,所以我的字寫的越來越難看了。還有一個可能,我的手指,由于寫的.東西太多,就把二拇指的頭,給頂平了,一寫起字來很困難,很難受,就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。

  還有一個變化是:我在去年,前年,以前的幾年,我都是三組的副組長,從來沒當過正組長。在今年我終于當上了三組的正組長。我和張超在班里是一對小敵人,上學(xué)期在選三組值日小組的組長時,我和他相差幾票,因為那時三組的女生少,男生多,男生選他,女生選我,所以我沒選上。但我沒有放松對自己的要求,我在各方面向優(yōu)秀的班級班干部學(xué)習(xí)。

  這學(xué)期在選三組學(xué)習(xí)小組組長時,我倆又是小敵人,可是我以我的進步贏得了同學(xué)的支持,這次我比他多一票,我選上了。

  老師說要想辦法讓自己好的變化越變越好,要讓不好的變化停下來,轉(zhuǎn)向好的方向,這是我今后努力的方向。

  六年級年的作文300字 3

  今天,爸爸媽媽帶我去了濮上園,在路上我?guī)еd奮的心情,還有老師讓寫描寫春天的作文的任務(wù),來到了濮上園,走進了濮上園的大門。

  大門口有幾棵樹,樹上長滿了綠綠的嫩芽,再往里走,有柳樹與鮮花,這讓我回憶了課文中的一句話是,微風(fēng)吹拂著千萬條,才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  河邊上還有荷葉,這荷葉居然是紅色的,像一個個小圓盤,因為它又紅又小,這樣我才叫它紅色小圓盤,聽媽媽說,這是用來觀賞的紅荷花;周圍還有一種小樹,還有松樹,出了尖尖的嫩芽。

  還有一些新栽的光禿禿的`小樹,真不好看,以后它肯定會長成茂密枝葉的樹的,在夏天為人們乘涼。

  在向前走到河邊,有好多的蝌蚪與小魚,在深水里有大魚,他們在水里自由自在的嬉戲著;小草長了小葉子了,像一個個小綠頭發(fā),柳樹長了嫩綠的柳絮。

  春天與冬天就是不一樣,冬天樹木光禿禿的,春天有許多花開了,有許多植物發(fā)芽了,春天真是一個鳥語花香的季節(jié)。

  六年級年的作文300字 4

  一個漫長的暑假過去了,一個新的學(xué)期也開始了,而我也從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

  那天,我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的好友卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學(xué)時,老師和藹地對我們說:“同學(xué)們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學(xué)們做好充足的準備,并準備好考試用品!碑斘衣牭竭@個消息后,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和好友分到一個班。于是,我在中午準備好考試用品。

  終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績并和好友分到一個班。當放學(xué)后,我看到好友,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的.一起騎著各自的自行車回家……

  這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個新學(xué)期,新的起跑線。

  六年級年的作文300字 5

  哇哦,開學(xué)了!怎么和以前不同了呢?

  開學(xué)那天,我發(fā)現(xiàn)上個學(xué)期遲遲沒有完工的“新教學(xué)樓”已經(jīng)建好了。望著那棟新教學(xué)樓,心里無比激動,盼望著上學(xué)的時候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進去,是因為再過半年的我已經(jīng)在距離現(xiàn)在的教學(xué)樓400多米的初中部了!所以,我也想再進初中部之前也感受一下小學(xué)的新教室。見到了老師,老師給了我和同學(xué)們一個大驚喜:我們要搬到新教室去了!聽到這個消息的時候我高興得都要飛上天了,那種激動如果要用一個事物來形容的`話,那就是“火山爆發(fā)”。

  可是不是所有東西都是十全十美的,有好的一面,也總會有不好的一面的。讀書了,在我還沒有進入新教室的時候我還是興高采烈的,但是,當我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情,那教室真是冰冰涼,透心涼呀!真是冷的刺骨!虧我還對新教室抱有很大的期望呢!原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”!

  六年級年的作文300字 6

  我其實只是一滴水平凡的水。由于小主人洗臉的時候,水龍頭的`水忘了關(guān),所以我想:找到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶。它們就是河、江、海、溪。而我卻只是一滴水。

  等我找到了它們,我一定也要成為海。告誡人們:“如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,地球上的最后一滴水將是自己的眼淚!庇谑牵遗艿搅颂柟拿媲,太陽公公對我唉聲嘆氣地說:“哎!孩子,你還想要回到父母的懷抱里嗎?“我毫不猶豫地說:”嗯、”“好,起,呀好高呀!太陽公公說:”孩子,你先在天使往上幾天,過幾天你就會和這些姐妹們一起回家了!薄芭!謝謝,太陽公公您真好”我興高采烈地。

  這,這如同在坐過山車一般!鞍莅!太陽公公,謝謝您,我終于回家了!薄拔议L大了對嗎”“對,我長大了!現(xiàn)在,我要去告誡人們:“節(jié)約用水,從點滴做起。”可是,這只是假如,我如果真是一滴水平凡的水,那么我的認識又會怎么樣呢?“我要謝謝太陽公公,幫助我告誡人們節(jié)約用水!

  啊!假如我只是一滴水。

  六年級年的作文300字 7

  我們這些小學(xué)生,最想要快點長大了!當大人們說話的時候,我們想在旁邊聽都不行,而且那些大人們老是說:“小孩子在這兒摻和什么,一邊玩去!”那些大人們完全不顧我們這些孩子的感受。

  在星期六的時候,爸爸和媽媽都要去上班,結(jié)果爸爸和媽媽說要把我送到奶奶家去。我反抗到:“難道我不能自己在家么?我現(xiàn)在都已經(jīng)上六年級了!”可他們卻說我還是小孩子,我一個人在家不安全。我只好被強迫著去了奶奶家,我心想:為什么不讓我自己在家?我已經(jīng)是大孩子了。我真想快快長大,這樣,爸爸媽媽就再不會說我是小孩子了。

  還有一次,我看見了送奶的王阿姨,于是,我對王阿姨說:“我來幫您吧!”王阿姨說:“你還是小孩子,怎么能讓你幫忙呢!你還是去玩會吧!”我沮喪的.走了。那時候,我真想快點長大,這樣,我就可以幫大家做許多事情了!我也能掙錢,那是會總比這樣快樂多了。

  我日日盼望著自己長大,夕陽照著我沮喪的身影,一直向前走著,走著......

  六年級年的作文300字 8

  清晨,漫步在公園,濕潤的微風(fēng)使我的腳步輕快起來。一切都是那么的美麗恬靜,真像一幅淡雅的水墨畫。

  沿著沭河岸散步,幾只小鳥歡快地唱著歌為我演奏。岸邊的柳樹婀娜多姿,垂著碧綠的長發(fā),映著平滑如鏡的水面梳妝。太陽露出了半邊臉,陽光灑在清澈的水面上,像撒上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。

  不知不覺,已到了茂密的栗子林。林內(nèi)散發(fā)著一種果實的清香,沁人心脾。樹上偶爾可以瞧見兩三個栗子掛在枝頭,躲在樹葉底下,只露出半邊臉。它大概是在與我玩藏貓貓的游戲吧!

  再往前走,就到了最美的地方——荷花池。放眼望去,滿池都是大大小小的荷葉。葉子出水很高,像姑娘的裙子,清新素雅。在這數(shù)不勝數(shù)的`荷葉中間,夾著幾根蓮蓬。翠綠的蓮蓬上還殘留著幾片白里透紅的荷花瓣。我想:蓮蓬中的蓮子一定很美味。于是,我拾起竹竿,在水池邊上踮起腳尖,想把它抓過來,腳沒站穩(wěn)差點掉進水中。真險呀,我抹了把冷汗。

  該回家了,太陽已經(jīng)老高了。小雛菊燦爛地對我微笑,牽牛花張開小喇叭,奏響了一曲歡送的歌。

  六年級年的作文300字 9

  今天早上,我讀了一篇文章——《個性化是作文的生命》。讀完后,我明顯的感到了我作文的不足。

  這篇文章主要講的是個性化是作文的生命。作文的個性化,簡單地說,就是要“自主”、“真實”、“創(chuàng)新”。怎樣才能做到這些,讓作文閃現(xiàn)光芒呢?文章說,一是留心觀察,勤于積累;二是寫出自己的.真情實感;三是要敢于表現(xiàn)個性,敢于創(chuàng)新。只要盡量做到了這幾點,才有可能寫出具有獨創(chuàng)性的作文來。

  于是,我想到了我愛看的節(jié)目“夢想中國”“超級女生”,選手們經(jīng)過層層激烈的淘汰,最終能留在舞臺上的多是有個性的原唱歌手。我又想到了我寫的作文,每次都列干條子,內(nèi)容不充實,沒亮點,還愛胡編亂造,這明顯與“個性化是作文的生命”不符,這就是我作文寫不好的原因。

  在新的學(xué)期里,我將按照“自主”、“真實”、“創(chuàng)新”的目標,給自己多下任務(wù),多拿筆,多寫,多練,盡快提高我的寫作質(zhì)量,為小學(xué)升學(xué)考試打下牢固的基礎(chǔ)。

  六年級年的作文300字 10

  新學(xué)期,我們終于搬進了我們一直渴望的新學(xué)校。

  新學(xué)校很漂亮。從遠處看,新學(xué)校就像古代的“魯”字。我走進去,外面的黑色大理石板上刻著很多古代教育家的名字,比如孔子、老子、莊子。背上刻著古詩詞,有的我能背,有的我背不了。當你走進大門時,你首先看到的是藝術(shù)教室。左轉(zhuǎn),然后左轉(zhuǎn),你會看到一個樓梯,從那里你可以走到我的教室。

  新學(xué)校雖然漂亮,但是很大,大得像個迷宮。開學(xué)第一天,找了好久才找到樓梯。雖然趙老師帶我們參觀了這所新學(xué)校,但我仍然不熟悉它。這幾天一轉(zhuǎn)身就有點熟悉了。前天,雨下得很大。李校長讓他父母去接。但是爸爸找樓梯找了好久,跟我一樣。直到我下來,爸爸才知道樓梯在哪里。

  我的教室在三樓。非常寬敞,窗戶格外明亮。我們教室里的一切都是新的`。坐在嶄新的教室里,感覺很舒服。

  我的新學(xué)校真的很漂亮。過來看看。我?guī)闼奶幙纯础?/p>

  六年級年的作文300字 11

  一進我們班,只聽得幾個人在那兒竊竊私語。再仔細一聽,原來,他們是在談?wù)撐覀儼嗟摹皣鴮殹卑?

  他們說的這位“國寶”叫張就理,是我們班的一位同學(xué),因為人長得像一只大熊貓所以才得了這么一個“雅號”。那現(xiàn)在,就跟我一起去認識一下他吧!

  張就理,他有著圓圓的臉蛋,胖胖的身子,走起路來總是一搖一擺地。他的臉上總是架著一副黑框眼鏡,整天笑嘻嘻的,給人一種說不出的親切。因此,從遠處看,他活像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。

  張就理,不僅長得像大熊貓,他的行為習(xí)慣也和熊貓有幾分相似。

  就拿他的走路來說吧,我們走路總是挺直了腰桿,而他不,他總是彎著腰,緩慢的移動著他的`腳,頭還不時的左看右看,笑嘻嘻的,讓人忍不住要發(fā)笑。

  “國寶”張就理還很樂于助人。記得上一次,我們?nèi)ヌ炱缴角镉螘r,爬到半山腰初中,就有人走不動了。這時,張就理主動幫他背書包,并一路護送他下山。

  看,這就是我們班的“國寶”。

  六年級年的作文300字 12

  在我們的生活中,有很多東西具有一些良好的精神品質(zhì),值得學(xué)習(xí)和尊重。有些事情在我們的生活中很常見。

  它只是一根普通的粉筆。它可能是我們生活中一件微不足道的小事,在我們不知不覺中就做出了巨大的貢獻。

  在我們上課的過程中,老師多次拿起自己的身體在黑板上寫字。他身體經(jīng)過的黑板上有白色的標記,這些白色的標記組合成工整的文字。這些話是老師會傳授給我們的知識。在創(chuàng)作這些文字的同時,也在消耗著自己的'身體。即使它的身體消耗的只有拇指和指甲那么大,它也不求回報。

  當我們做一些我們不關(guān)心的事情時。它讓老師把他們的身體變成知識,可以隨意教給我們。我真的很佩服它無私奉獻不求回報的精神,值得我們尊重和學(xué)習(xí),哪怕我再努力。

  是——粉筆,這種無私奉獻不求回報的精神會讓我永遠記住。

  六年級年的作文300字 13

  “鋤和日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈荒馨烟锢锏碾s草清除怎能有好的.果實。

  今天,我跟著我媽媽去田里拔草。我卷上褲腳,光著腳,大搖大擺地跟著媽媽走向田里。我找了一塊小地方拔草,蹲了下來,伸出那稚嫩的小手。我慢吞吞地拔著草,那草真是太多了。

  這時,我的手突然摸到了一個黏乎乎的東西。我張開手一看,有一條綠色的小東西,正搖著它那胖胖的尾巴。開始我不知道它是個什么東西。仔細一看,原來是一條毛毛蟲。"啊!"我大叫起來。媽媽驚奇地問我;“你怎么了呀?”我害怕地回答道:“有……有……毛毛蟲……”媽媽笑著走了過來說:“傻孩子,毛毛蟲其實是一種很友善的動物!蔽尹c了點頭。

  這次拔草我明白了一件事情;毛毛蟲有好有壞。

  六年級年的作文300字 14

  本周,我們在第二單元進行了語文考試和數(shù)學(xué)考試。但是,我考的不好。比第一次單元測試差,退步了很多分。為此,我反思了這兩次考試。

  首先是語文試卷。我仔細閱讀了我的論文。為什么考的這么差?丟失的要點在哪里?基礎(chǔ)部分的知識很錯,我也犯了讀拼音寫單詞的錯誤。聽寫的時候有一次漏掉了這個詞。這一次,一次又一次,真的錯了。根據(jù)課文填空,犯幾個錯誤。這部分失分很可惜。接下來主要是課外閱讀部分,分數(shù)損失也比較嚴重。要解決這些問題,我覺得應(yīng)該多做課外閱讀練習(xí)。這需要一點一點的積累。對于課上的'內(nèi)容,要多復(fù)習(xí),多寫。特別是考前要系統(tǒng)復(fù)習(xí)。盡量不要丟分。我想,這樣下去,我的分數(shù)不會更差。

  其次是數(shù)學(xué)。主要是計算錯誤和粗心造成的。我覺得,以后要多做計算練習(xí),一定要認真做題。還要仔細檢查。我們不能再犯這樣的錯誤了。

  通過這次反思,我覺得我下一單元的考試應(yīng)該有所提高。

  六年級年的作文300字 15

  你養(yǎng)過蠶寶寶嗎?你知道養(yǎng)蠶的樂趣嗎?你可能不知道!

  前年也是春末夏初的時候,我家誕生了兩千多條小生命!你知道是什么嗎?是的,多聰明!就是兩千多只蠶!

  當他們第一次來到這個奇妙的世界時,他們渾身是黑糊。最可愛的是2000多只蠶都烤在一片桑葉上,不是綠的`,是黑的!慢慢的,蠶長大了,變白了,但是好像沒長大,還在爬來爬去。他們中的一些人爬到了我家的地磚上。

  每個蠶寶寶都要剝?nèi)纹,第二次是最痛苦的,因為那一次幾乎決定了蠶寶寶的生死。如果剝離成功,98%的人將來會健康成長,但剝離不成功,很可能會痛苦而死。

  蠶寶寶剝的時候很難過,突然心里也很難過。你想想,剝的時候,你辛辛苦苦掙來的蠶寶寶很可能就死在你面前。是不是很難過?但是剝了皮以后,看著蠶健康成長,就會有很大的成就感。

  同學(xué)們,你們也可以養(yǎng)一只蠶寶寶,但是不要傷害他們,因為他們也是一條生命!人生只有一次!

  六年級年的作文300字 16

  春雨像一曲無字歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,雨聲里每一從小草、每一塊巖石都變成了奇妙無比琴鍵。雨停了,一只鳥兒開始啼轉(zhuǎn)起來,仿佛在傾吐著浴后歡悅。

  一場春雨過后整個大地仿佛煥然一新。

  小草鉆出了地面伸了個懶腰;小花從夢中醒來;大樹伯伯挺直了腰桿打了個大大地哈欠。

  春風(fēng)吹拂楊柳隨風(fēng)擺動,她便在空中跳起了舞,她那婀娜舞姿那柔軟身體在空中顯得美麗極了。小鳥在為她伴奏那汩汩溪流吟誦著一首首小詩,在這一唱一和中我聽出了這世界上最美樂曲,這只有大自然才能創(chuàng)造出歌曲。

  風(fēng)她悄悄從我身邊走過,我聞到了她氣息,不是冬天那寒風(fēng)刺骨風(fēng),也不是夏天那酷熱風(fēng);而是那清新、柔和、舒適讓人感到溫暖風(fēng)。她用手輕輕撫摸著我臉,像媽媽的手一樣,我喜愛雨后清風(fēng)氣息,喜愛她拂過水面聲音。

  冷冷春雨化為琴弦在空中譜奏譜下一曲生機,新枝殘留、留下結(jié)尾旋音靜靜滑落劃過天空,留下一道美麗弧線,一場初春雨繪出美麗畫面。

  六年級年的作文300字 17

  今天,我依然很早地起來,寫完作業(yè),于是我玩一下手機,這一種感覺太好了。

  我玩著手機,門突然打開了,原來是媽媽,我還以為是誰呢?媽媽走過來對我說:“兒子,晚上要吃大餐!”

  我聽到這個消息,超級開心,整個人都想飛上天,我把手機放了下來,開心的跑出去玩了。

  我玩了好久,終于到了晚上。我們進去就看見了,我快樂走了進去,我看見了很多人也是來吃大餐的!我馬上找到了位置,過了幾分鐘,好吃的才送了上來,正在我吃得快樂時,燈一下子就黑了,我還以為是停電了,突然三個燈向臺上照去,一個人走了上來講起來笑話。

  這個人講的笑話真好笑,燈又亮了,我看見旁邊的人都笑得很大聲。很多的'菜在我的面前,我狂吃著,我吃得好飽,我起身走一走,就看見有很多人在那里玩,我就跑了過去和他們玩,玩了好久,大人們都吃完了,我們準備回家了。

  今天,我真快樂!

  六年級年的作文300字 18

  今天爸爸媽媽來淄博商廈前的獻血站陪爸爸獻血。

  爸爸給過很多次血,好像是第五次,第六次。而且他半年獻血一次,所以我家有很多獻血的紀念品。

  我們?nèi)チ酥,先填了一張表,然后化驗,然后抽血。爸爸進入采血區(qū),護士和阿姨先給爸爸的胳膊消毒,然后讓爸爸看一下注意事項,我也跟著看了,然后笑到了一邊。我以為我媽看了注意事項笑了。結(jié)果被問到,媽媽說護士和阿姨給爸爸看了注意事項,轉(zhuǎn)移他的`注意力。然后,當爸爸轉(zhuǎn)身回來的時候,他立刻把它捆了起來。聽了之后,我也笑了。這個阿姨好聰明!

  勤獻血是一種好行為,因為勤獻血可以促進我們體內(nèi)造血干細胞的活性,還可以促進血液代謝。也許,如果你適當?shù)孬I血,你可以在手術(shù)室里拯救一個垂死的病人。

  同學(xué)們,逢年過節(jié),周六周日帶家人去獻血。雖然我們還不到18歲,但是我們可以動員你身邊18歲以上的人,這也是做一個好人的基本!

  六年級年的作文300字 19

  時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。親愛的.母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  再見了,我親愛的母校!

  六年級年的作文300字 20

  這輩子,除了父母老師,我只感謝姐姐。雖然她和其他人長得一樣,很普通,但在我眼里,她是一個不平凡的人。

  有一次,我發(fā)燒了。因為我媽還沒回來。所以,姐姐照顧我。她先是拿來一條涼毛巾蓋住我的額頭,然后拿起體溫計一遍又一遍的甩。量了5分鐘,看了一下,發(fā)高燒。突然感覺嗓子很干,需要喝水?吹轿乙人,姐姐起身“跑”到外面,沒有安裝體溫計。不一會兒,他拿著溫水進來了。她先把水放在一邊,然后放一個枕頭,然后煞費苦心地把我移到枕頭上,然后開始讓我喝水。

  不知道過了多久,媽媽回來了,帶我去看醫(yī)生。不知道過了多久。姐姐說的不小心,我突然意識到,哦,姐姐!

  我上學(xué)的`時候,妹妹發(fā)現(xiàn)誰欺負我,就會幫我“打”誰,好像不是我而是她。這只是我妹妹。

  講到這里,我忍不住想大叫:“謝謝你,我的好姐姐!”

  六年級年的作文300字 21

  這學(xué)期畢業(yè)。現(xiàn)在我覺得真的有很多美好的回憶。每天和同學(xué)打打鬧鬧,和老師一起學(xué)習(xí),就這樣看似漫長的小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過去了。我有很多話要對你說。

  老師:

  老師,這六年,我學(xué)會了很多做人的道理,從一個懵懂的小女孩,變成了一個自信、獨立、負責(zé)的人。要不是你,我還會在家里玩那些幼稚的游戲。我現(xiàn)在怎么會知道這么多,不會犯太多錯誤?我感謝你,我親愛的老師,你是我生命中的好指揮家。

  同學(xué):

  你們是我曾經(jīng)并肩前行的伙伴,那些不快一眨眼就消失了。每次受傷,我都不會失去你可以依靠的'肩膀。我好害怕在黑暗中墜落。每次我摔倒后你手牽著手走,越走越好,我越怕挨。每次哭著笑著跑著就輸著找,卻讓我知道什么是勇敢。

  親愛的大家,畢業(yè)后要互相聯(lián)系。我們是一個整體,沒有人可以拋棄我們。

  六年級年的作文300字 22

  今天,老師留了一個作業(yè),就是讓家里有電腦的人學(xué)唱歌,那會是什么歌呢?是關(guān)于如陽光般無私奉獻的歌——“母親”。

  下午放學(xué),我興致勃勃的跑回家,開始學(xué)唱歌。我先多聽起遍,當我聽五遍的時候,我已經(jīng)學(xué)會了每個字的發(fā)音。我練了一遍又一遍,終于,我唱得已經(jīng)學(xué)會了,F(xiàn)在,我可是“萬事俱備,只欠東風(fēng)!

  明天到了,我們先上數(shù)學(xué),唉,如同度日如年般。 皔es!”上語文,老師提到了“母親”這首歌,此刻,我自告奮勇。我驕傲的舉起手,老師讓我唱了!我站起身,拿著歌詞,開始津津有味的唱了起來。“你入學(xué)的`新書包,有人給你拿……”一開始,我唱得不太好,可后來唱得非常漂亮。大家聽得如醉如癡。

  表演完了,我那如波濤般洶涌澎湃的心終于風(fēng)平浪靜下來,他們贊不絕口!

  今天,我夠帥的吧!

  六年級年的作文300字 23

  在淺水區(qū)玩的,大家扇貝,聲息的倚在有細沙的水底,你們到在干了嗎?無視的。

  每天潮汐運動,都無動于衷,的浪,也動搖的信念。用貝殼內(nèi)軟而毫無力量的肉體侵蝕著那使疼痛難忍的石頭。使那突起的石棱圓滑的邊緣,使那灰色的石頭表面米白色晶瑩剔透的表面。日復(fù),年復(fù)一年,在水底的扇貝,忍受風(fēng)雨。終于,透亮的珍珠探出了扇貝,來的生活。而珍珠的始作者——扇貝,則日漸老化,化成茫茫大海中的`一絲灰塵。

  人類記得扇貝,扇貝留下了最寶貴的珍珠;珍珠會淡忘扇貝,扇貝并乎,它留下了純潔的珍珠。

  平凡的扇貝,鑄造了不平凡的珍珠。扇貝,它無私奉獻,默默消失;它忍痛地磨石,又地吐出珍珠。它不求回報,只要能留下光彩耀人的珍珠。高尚的品質(zhì)!這無私奉獻,不圖名利的精神怎能不引起的深思?它不顧游人的無視,不理會的推移,硬是用軟而無力的肉體了美麗的珍珠。

  贊!贊!贊!

  六年級年的作文300字 24

  啊哈,春天來了。嘻嘻,越來越暖和了,太棒了!

  早上,我像往常一樣睡到很晚。突然,一股淡淡的香味穿透了我的鼻孔,順著香味,我走向陽臺。在一次冷戰(zhàn)中,我發(fā)現(xiàn)一盆被忽略的花,已經(jīng)生出了嫩葉。哦,不知不覺,春天來了!

  我出去尋找春天的足跡。哦,我找到了,在花園里!春花含苞待放,頑皮的綠草帶回來青春的笑容產(chǎn)生,冬天留下的'霜被春天融化,火紅的太陽照耀在天空,反射出五彩繽紛的彩虹。躲在一旁的春姑娘看著自己的杰作,像我一樣得意地笑著。

  我繼續(xù)走。哦,春天也來學(xué)校了。漂亮的伙伴們脫下厚厚的棉衣,在操場上玩耍,享受著他們的活動。墻角的凍沙又松了,大一學(xué)生在那里堆山做饅頭,耳朵邊唱邊笑,簡直是春天的贊歌!

  不知道什么時候春天和我開了個小玩笑。她又讓我的汗腺分泌汗液,小圓汗滑了下來。我笑了,不遠處春天也笑了。我揮走了春天給我的汗水,脫下外套,和春天一起開始接力!

  春天不是在我們心中嗎?

  六年級年的作文300字 25

  雨來臨時不和你打招呼,給你帶來一份意外的“驚喜”。

  雨來臨時,上一刻還是晴空萬里,下一秒便“無情”的落下。淅淅瀝瀝,好像晴日遙遙無期。在沒有陽光的清晨醒來,呼吸著新鮮的空氣,映入眼簾的是蒙蒙的`雨絲飄灑在地面上,此時此刻,就猶如仙境一般。只能用一個字來形容——美。

  雨是一位畫家。蒙蒙細雨,飄然而下,一幅“天堂”美景就展現(xiàn)在你面前。有時晴空萬里,突然下起大雨,噼里啪啦,就像一位咆哮的敵人。有時候又像一位姑娘,溫文爾雅……

  雨是一位音樂家。小雨淅淅,像一位鋼琴演奏家,時而低沉,時而高亢,演奏著一首又一首優(yōu)美的小令。有時它又是一位口琴家,那有旋律的音韻,使人聽了就融入到那有旋律的音韻中……

  雨是多種多樣的。我愛雨,愛它那一種種聲音,愛它那一個個仙境般的雨景。

  六年級年的作文300字 26

  不知不覺,已經(jīng)步入冬天,雖然還沒到“堅冰無裂縫,短日有冷光”的地步,但也讓我們感受到它那強大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的風(fēng)。

  冬天的風(fēng)擅長“偷襲”?偸窃谖覀兩碓陟F中找不著北的時候,給我們重重的一擊,猶如閃著寒光的刀片在臉上劃過。如非我擦了潤膚霜,它肯定會給我留下些記號,在回家時感到十分狼狽。

  冬天的風(fēng)很細,很會見縫插針。像水一樣從衣物中滲透下去,即使包裹得再嚴,猶如“粽子”,冬天的風(fēng)也會像刀一樣直往袖口、領(lǐng)口切進去,使身體感到陣陣寒意。

  冬天的風(fēng)很干燥,不帶一絲水份。一件件濕的衣服,經(jīng)過冬風(fēng)“前赴后繼”,馬上變得干燥,成了天然的“干衣器”,也使主婦們省了不少心。冬天的`風(fēng)帶走了衣物上的水份,也帶走了我們嘴唇、臉、鼻子上含著的水份。生出許多小裂紋,給我們平添了不少的麻煩。

  冬天的風(fēng)時而靜止,時而活動,給冬天帶來了生趣。如果沒有它,冬天將是乏味的!

  六年級年的作文300字 27

  走到那個十字路口,我不禁想起了你。

  那是一個陽光明媚的下午。我走在放學(xué)回家的路上,走到馬路上。到處都是無盡的汽車,沒有人去的地方。我等了很久,擠到路中間,車又開始直行。我很煩,知道要等很久,就開始留下來。

  我的腦子一片空白。突然,一個中學(xué)妹抓住我的肩膀,焦急地說:“小心!”我剛睡醒,眼睛眨了眨,頭晃了——,后面停著一輛摩托車。我意識到,要不是身后的大姐姐,我怕我會倒在血泊里。我很感激,很想說一句“謝謝”,但不知什么原因,平時的`大嗓門突然變成了“金嘴”。

  她走的方向和我相反。她走的時候,轉(zhuǎn)過頭,瞇起大珍珠眼,沖我笑了笑。我鼓起勇氣,準備說一聲“謝謝”,但耳邊只有蚊子般的聲音。我不能,只好笑著報答她。

  那是個大姐姐。他曾經(jīng)幫助過我。她美麗的笑臉仍然浮現(xiàn)在我的眼前。

  六年級年的作文300字 28

  我的爸爸是一名公務(wù)員,對工作認真、負責(zé);對我嚴格而又細心。他是我崇拜的偶像。

  他有著一雙炯炯有神的大眼睛,一只高挺的鼻子和一個小嘴巴襯著一個胖嘟嘟的臉,帥極了!臉上帶著嚴肅的表情。

  記得七歲時,我和爸爸去登山,爸爸登山時,跟我說:“堅持就是勝利,你要有信心一點!币桓焙車烂C的樣子,爸爸告訴我:“如果你今天爬不了山,那你就沒盡力,你就是懦弱的.!

  我聽了這句話,心里想著:我一定要爬上去,我是勇敢的。經(jīng)過兩小時的努力,我快要爬上山頂了。一個不小心擦傷了腳,破了點皮,最后艱難地爬上了山頂。

  我氣喘吁吁地坐在山的一旁,手還不停地顫動著,爸爸看著我的腿,趕緊從書本里拿來止血貼,還有消毒藥水,爸爸臉上一副關(guān)心地樣子來給我包好傷口。

  下山時,爸爸小心翼翼地扶著我,臉上還是嚴肅的樣子。

  我一直都沒想到,爸爸嚴肅的外表下還有這么細心的一面。他真是對我嚴格又疼愛的好爸爸!他是我崇拜的偶像。

  六年級年的作文300字 29

  這一天,“丁”的鈴聲過后,緊接著是“騰”的`一聲巨響,教室里頓時變得空蕩蕩的。

  “下一節(jié)課老師搜索!大家把倉鼠藏起來!"徐長樂大聲喊道。

  “什么。什么?搜倉鼠?我的倉鼠呢?趕緊躲起來。我躲在哪里?”張抱著一只可憐的倉鼠,她不知所措地轉(zhuǎn)過身來。

  好心的“朱老達”趕緊說:“?那你怎么辦?”

  張似乎想起了什么,匆匆地跑了出去;貋頃r,朱問:“是不是藏起來了?”

  “沒錯,別藏著等k!”張自信地說道。

  “丁鈴鈴。”又上課了。這是一個實用的勞動階層。一上課,英語課代表索伯倫就說英語老師來了。所以班主任王老師決定讓我們改正錯誤,而不是檢查錯誤。

  深呼吸,松一口氣。這個困難終于過去了,倉鼠和安森沒有關(guān)系,但是我們這些“愛鼠人士”再也不敢?guī)}鼠了。這場危機已經(jīng)成為我們的記憶。

  六年級年的作文300字 30

  今天考試完,我的心情猶如熱鍋上的螞蟻一般緊張,因為在復(fù)習(xí)的時候,都沒有仔細的聽講,然而我才會如此,走在放學(xué)回家的路上,我膽戰(zhàn)心驚,不敢去面對每天早上辛苦為我做飯,送我上學(xué)的.媽媽,和媽媽辛苦賺來的學(xué)費,想著想著,我留下來悔恨的眼淚,后悔當初上課不跑神,不不注意聽講,不做小動作了,可是,現(xiàn)在一切都晚了,說什么也不管用了,世上沒有賣后悔藥的,也不可能穿梭時空去好好學(xué)習(xí),到家了,媽媽慈愛的說:餓不餓?我站在一旁不知所措,只好點一點頭,媽媽又問:今天是不是考試了?怎麼樣?

  我聽到這想避開的話題,卻避不開了,算了,只好如實說了,“媽媽,我這次考試!蔽疫煅手,眼淚還是忍不住的落拉下來。媽媽說:孩子沒事,這次考得不好了,下次努力就是了,但要堅持,不要半途而廢,否則是不能成事的。“說完,媽媽為我擦拉擦眼淚。就在那一刻,我下定決心,不再玩,不在叛逆,好好學(xué)習(xí)!

  六年級年的作文300字 31

  那天是星期六,我像往常一樣拿著小提琴去找牛?排峽?

  在牛身上?龐氡泵忙著用碎屑制造噪音,幸好很難倒進白硐?這里車多,又沒有紅綠燈,人很難過馬路。

  我站在斑馬線上,等公交車過去,這里卻有源源不斷的車。等了很久,車終于暫時消失了,但我走到中線,車又來了。

  我站在公路的中線,左右為難,等了很久。這些汽車不停地堵塞公路。我厭倦了等待?吹揭稽c縫隙,我就準備沖過去。因為當時要上小提琴課,來不及了,我就失去了理智,準備沖過去。這時,一輛出租車向我駛來。如果不是我身后的'阿姨,我想我現(xiàn)在一定是躺在醫(yī)院里了。

  阿姨把我拉過去后說了句:“你放心,你看剛才那么危險。”“是的,”我說。過了一會兒,車不見了,但我環(huán)顧四周,沒有看到。阿姨輕輕拍了拍我,意思是我過馬路了。我明白了,過馬路的時候,我說了:“謝謝!

  其實世界上有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意間流露出來,表現(xiàn)出這些關(guān)心和牽掛。

  六年級年的作文300字 32

  牽手,對于孩子來說是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍,我就是這樣的孩子。

  我小時候是在老家讀書,父母還有弟弟都在寧波,只有過節(jié)進才回來,所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的,并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個時間段在家里,晚上做完作業(yè),奶奶就會接我回來,有時候時間還早就會和我一起去散步,晚了就只能上床睡覺了。

  周末,我上午去老師那,下午就立刻回來陪陪爺爺奶奶,每天我都過得很快樂。但是,我長大了,知道了老人年紀大了會離開人世,于是,后來我就擔(dān)心哪一天爺爺奶奶會離我而去。我是多么希望能陪伴我一生,F(xiàn)在,我知道了要感恩守護自己長大的人,我想:現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來感恩他們了。

  于是,后來的每一天我都盡量長點回家,長一點時間陪爺爺奶奶,看到每天他們臉上的'笑臉,我就感覺心里樂滋滋的。

  六年級年的作文300字 33

  作為一個幫觀者,我認為魏明的做法錯了,因為他不想勞動,又想得到表揚。花錢雇李東幫自己做值日,還不讓李東說出去。雖然他得到了表揚,但真正的勞動成果不是他自己的,這種不誠實的`做法是一種不光彩的、恥辱的行為。而李東也錯了,雖然把教室打掃得干凈整潔是正確的,但他不應(yīng)該收別人的錢,更不應(yīng)該替魏明隱瞞,幫魏明撒謊。

  美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候就非常誠實,因為他把爸爸心愛的小櫻桃樹不慎砍掉了,但他勇敢地承認了錯誤。蘇聯(lián)創(chuàng)始人列寧小時候在姨媽家玩耍,把花瓶打碎了,他也把這件事向姨媽說了,并得到了姨媽的原諒和表揚。古代時期,人們買賣東西很講誠信。他們有一個詞常掛在嘴邊,那就是“童叟無欺”。從這件事中我明白了一個道理:聰明應(yīng)該用在正確的地方,對老師、家長、同學(xué)一定要誠實,少耍花招!

  六年級年的作文300字 34

  在某一天,爸爸帶著我們到一座山明水秀的高山,一進去就看見高聳入云的神木排排站好,彷佛他們正在歡迎我們,當我一看到簡介時,我石破天驚的說:“這棵樹有四百年歷史。 ,結(jié)果我們還看到八百年、一千二百年,這次的旅行還讓我上了一課,天色逐漸灰暗,天氣開始轉(zhuǎn)變,我們直好結(jié)束這趟歷史之旅。

  在這段旅程的路上,我看到一些潰爛的樹干和石頭上的刻畫,心想這一定是游客想做紀念才刻畫的,所以我們要保護這綠意盎然的.大自然,不要刻意去做紀念,否則我們以后再也看不到這種東西,所以這趟旅行的意義是了解大自然的環(huán)境,不要整天窩在家里,要多多到外走一走,才能認識不同世界的東西,所以大家旅行才能看見這美麗的世界,不要亂丟垃圾,才不會污染這美麗的地球。

  我覺得這趟旅行讓我對大自然有了初步的認識,也讓我知道如何保護這美不勝收的大自然世界,所以這趟旅行還真使把我給上了一課,真是讓人值得參觀參觀

  六年級年的作文300字 35

  每個人心里都有一個他崇拜的人。我敬佩的一個人是我們社區(qū)公認的“運動專家”。

  這個“鍛煉者”是我的好朋友文英。她曾經(jīng)很柔弱,像一顆未成熟的豆芽,抵擋不住風(fēng)雨。但是自從她堅持鍛煉以來,她很少感冒。所以,我也和她一起運動。

  記得那是六月的一個夏夜,下著毛毛雨。我想:我今天最好不要去鍛煉,而且,文英肯定不會去。這時,文英的聲音傳來,她喊道:“你怎么還沒下來,我等你好久了!”我迅速看了看窗戶。雖然是雨天,但我看得很清楚:她穿著一件運動衫,頭上滴著絲絲汗珠?磥硭毩撕芫昧恕R驗樗齽偼O聛,胸就一起往下掉,我好像也到了她呼出的熱氣。她的毅力從心底觸動了我。我趕緊換好衣服,匆匆下樓。

  盡管文英沒有像張海迪那樣努力克服疾病,但她沒有像熊英在四川地震救援中那樣冒著生命危險拯救廢墟下的`生命。但是她堅持風(fēng)雨無阻的鍛煉是多么可貴。∷羞@種頑強的堅持!

  六年級年的作文300字 36

  星期天的早上,外面正下著大雨,我坐在窗前正觀賞著外面雨中的美。

  遠遠望去,天上像掛著一張無比寬大的珠簾,從天上一直垂下地面。下著下著,雨突然一會兒停了下來,那珠簾一會兒也收了回去,雨停隔了一會兒,奇妙無比的雨又下了起來,那張寬大無比的珠簾有放了下來,這樣的場景一次又一次的反反復(fù)復(fù)。好像就是一張伸縮自如的珠簾。

  雨點點滴滴灑向大地,在地上濺起朵朵水形成的`小花。雨越下越狂舞。似乎瀑布一樣,抵擋不住的從天上滾滾的急速的倒流下來。雨就像一群數(shù)無限止的人在大地盡情地歡歌勁舞這動作是多么美,雨霧飄飄灑灑,這樣的場面是多么的美又漂亮讓人感到驚嘆。

  雨漸漸的停了,一切都顯得非常安靜,一切都是清爽的空氣,一切都變得不一樣。

  六年級年的作文300字 37

  “叮鈴鈴鈴鈴!”考試考完的鈴響了!敖夥帕恕!薄翱梢栽诩依锎蛴螒蛄恕!边@是同學(xué)們考試結(jié)束后響起的.聲音。

  “喂,你最后一題是多少?”“七分之八啊!薄安皇8嗎?”這是同學(xué)們議論著答案。老師走了過來說“最后一題是七分之八!薄鞍!不!完了!”那位同學(xué)痛哭起來。老師問我是不是七分之八,我只能回答說不是。因為我連做都沒做。

  “哎呀,忍不住了,快讓開!”一個身影飛奔而去向衛(wèi)生間,為什么看上去像一個陌生人呢?可能是跑的太快了的原因吧。

  我在過道上,慢慢的走,看到一位男同學(xué)坐在過道上沉思,我上去看了看,是個熟人,就上去詢問。原來是有一半的題目還沒有做,所以就在那發(fā)呆,我安慰了他一下就走了。

  我對我做的試卷感覺信心滿滿,因為我沒有空,也檢查了幾次沒有錯誤被找出來。

  我相信,不管考的怎樣,不管是好是壞。只要努力過就好了,因為那都是自己真實的成績。

  六年級年的作文300字 38

  在2060年,人們發(fā)明出了一種項鏈。這種項鏈十分神奇,只要你許一個愿,它就能幫你實現(xiàn)。

  一天,我來到海邊,站在深水里許了一個愿,我說:"我想要變成美人魚。"項鏈放出一道光,我的服裝和腿都變了。腿不見了,取而待之的是一條魚尾,所有東西都是我想像的。我在水中游玩,變出了城堡,貝殼家具,我又讓項鏈變出好幾對魚尾和翅膀,這樣,我既能飛又能游。

  有一天,我在海底發(fā)現(xiàn)一個洞,里面有一個箱子。打開一看,里面有一張卷軸,說只要念出上面的`咒語,你就可以得到你想要的。我念了遍,身后出現(xiàn)了一根棍子,我隨變指向一個東西,東西變成我心中喜歡的東西。我回城堡,指向尾巴,它變成了我最喜歡樣子。之后,我在上面現(xiàn)一行字:只要吃了我,你就可以掌控魔法。我吃了一口,味道像綿花糖。我吃了一口又一口,突然,我手中有一滴水,我用手點一下,東西變了,我變來變?nèi),玩累了,就到大貝殼上睡著了?/p>

  六年級年的作文300字 39

  六年如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被楚陽蒸發(fā)。

  回想當時的我們是多么的幼稚和頑皮,本來可以玩笑很久,現(xiàn)在卻沒有了以前的快樂,臉上寫滿了悲傷。我說我們馬上就要走了,所以我們都很珍惜這一分鐘,生怕錯過。我們淌過無數(shù)的汗,流過無數(shù)的淚,笑過無數(shù)次,F(xiàn)在我一想起來就會淚流滿面,因為我舍不得你,因為我怕我們一旦分開,就再也不能團聚,也許幾年,也許一輩子。

  我討厭初中分班,因為分班的`時候不能像以前一樣開心,反而會想念同學(xué),F(xiàn)在很想對同班的閨蜜說:“我們曾經(jīng)是兩株并排生長的小樹。我們曾經(jīng)是二重唱的兩個聲部。我們曾經(jīng)是桌子上的一對同學(xué)。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝愿!

  我很想對老師說:“老師,做了你六年的學(xué)生,我明白了!痹瓉硖栠@樣照亮生命,雨露這樣滋潤幼苗。"

  請讓我們微笑著揮手告別。

  六年級年的作文300字 40

  雖然我要小學(xué)畢業(yè)了,但我要離開我,因為你覺得無聊。趕緊給我。我過會兒交作業(yè)。趕緊分手,不然我跟著你。我生氣地說。

  董德氣憤地說‘:’絕對絕對絕對,反正我沒拿!

  于是,我去做我的工作,他去做他的工作。直到下午,我們都沒有和好。

  就在我準備坐校車的時候,我的.同桌余思敏跑過來把我今天早上丟的鋼筆給了我。

  我說:,董就一定要你道歉嗎?"

  不,你誤會他了。我看到地上有支筆,以為沒人要,就拿走了。沒想到,也沒想到會發(fā)展到這種地步。真對不起!

  啊!我錯怪他了,內(nèi)疚到周日還不開心。我回學(xué)校后向他道歉,他原諒了我,于是我們又和好了。

  雖然這件事發(fā)生了很久,但我仍然記得很清楚。所以請珍惜身邊的每一個人,因為下輩子可能都遇不到。

  六年級年的作文300字 41

  奶奶家有一只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當于七十歲的年齡,顯然已經(jīng)算‘"老爺爺〃了。但它手腳還是很靈活,上房、下樹都不成問題。

  這只貓非常胖,大概是因為奶奶總喂它吧!它的身子大部分是黃色的,布滿黑色的'條紋,一對棕色的耳朵警惕地豎著,兩只眼睛像燈泡一樣亮。大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它"懶蟲〃。每天它吃完了就睡,睡好了又吃,到了晚上也不去捉老鼠。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,就拿著柳枝,沖進屋子訓(xùn)了它一頓。它好像聽懂了,灰溜溜地出去了。我跟著它到外面,滿以為它已經(jīng)改過前非"辛勤工作〃了,誰知,它溜到草垛邊,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來……調(diào)皮,但關(guān)鍵時刻還不失"英雄本色〃

  六年級年的作文300字 42

  今年冬天并沒有往年那樣寒冷,只不過下了一場小雪,當日便融化了,我連霜都沒有見到,真的寒冷的冬天即成了暖冬。

  常聽爺爺奶奶說過,他們小的時候,一進入冬季,寒風(fēng)刺骨經(jīng)常是下雨下雪,每天早晨起床就能看見瓦上、地上到處都是白霜,一片冬季景色。特別是下了雪以后,一連數(shù)天都是冰天雪地,用滴水成冰來形容一點也不為過。

  可是現(xiàn)在連霜都很少見到,別說是下雪,我們每年都期盼著能下幾場大雪,讓我們見見冬天的雪景?墒菤夂虻淖兓槐M人意。今冬的希望又成了泡影,這是為什么呢?聽一些科學(xué)家分析的`原因是全球氣溫上升,天氣變暖,使得冬天不冷,夏天更熱,這樣下去能行嗎?

  看來保護地球刻不容緩,愛護環(huán)境從我們這代人做起,地球只有一個,人類在地球上生活,冬夏秋春不能沒有,因此我們要保護地球,千萬不能讓我們這一代破壞這四季。愛護環(huán)境,把地球創(chuàng)建得更加美麗可愛,是我的愿望。

  六年級年的作文300字 43

  我現(xiàn)在大一,是一名準大二生。我想象的是我三年以后的樣子。

  三年以后,我一定會拿到上海交大的研究生錄取通知書,我要帶他們?nèi)ド虾!?/p>

  我會開通我關(guān)閉了四年的QQ空間,發(fā)一組照片,是關(guān)于我的大學(xué)的,還有我的——上海。我還會寫一段煽情的話,就是這樣寫,“四年,像一個輪回。所幸,我終于見到,那繁花滿地的.盛景。”

  我大概會哭出來吧。我一定會親手打開那錄取通知書,到底是什么樣子的呢。

  我會帶他們?nèi)タ瓷虾,去看東方明珠,去看浦東新區(qū),去看小四說的上海,然后再對比我心目中對上海的想象,一定會有很大差距吧。

  那時候的我一定會跟現(xiàn)在很不一樣吧。一定學(xué)會化妝了,一定學(xué)會自己買衣服了,一定會自己處理那些心煩的事情了,一定不緊張了在遇到上臺演講的事情。

  那時候的我,一定會比現(xiàn)在,更好。

  六年級年的作文300字 44

  俗話說:“葉落知秋”,看到那一片片樹葉緩緩地從樹上紛紛落到樹根旁,我明白了秋天來了。

  一天,我在小區(qū)的草叢間的小徑上漫步,一片樹葉落到我的腳邊,我彎下腰,把這片葉子撿起,細細觀察:這片葉子十分特別,葉莖的左邊是摻雜著一絲絲的綠色的黃,使葉子散發(fā)出一種說不出的凄涼。右邊則是透露出一絲絲綠意的紅,讓葉子富有生機。左右兩邊的顏色一中和還真說不出是個什么味。它的葉脈是紅色的,井然有序的朝著邊緣伸去。它的邊緣像一個鋒利的鋸齒,摸上去,并不扎手,還十分柔軟。我撫摸著這片樹葉,它不是那么光滑,不是那么粗糙。我輕輕地把它放到泥土上,想著:“落葉歸根,讓它找到自己的歸宿吧。"

  葉子從一開始的嫩芽到最后的落葉歸根,這之間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊。也許這也只有葉子自己知道吧。我愛陽春的`垂柳,我愛盛夏的杜鵑,我愛寒冬的臘梅,我更愛秋日里的落葉。

  六年級年的作文300字 45

  在中國古代,旗袍和漢服都是流行的服裝,但旗袍遠不如漢服。

  漢服和旗袍雖然都美,但這兩種美是不一樣的。

  旗袍的美是優(yōu)雅高貴的`美,漢服的美是規(guī)范的美。漢服不僅漂亮,而且歷史悠久。

  從三皇五帝到明朝,漢人穿的衣服叫漢服。在這幾千年里,漢族憑借自己的智慧,創(chuàng)造了豐富多彩的漢服文化,發(fā)展形成了民族特有的服飾體系——漢服體系。

  漢服分為幾大系統(tǒng),包括屈編、直編、賦裙、浣熊、圓領(lǐng)長衫、朱子深服等。但是,不管是什么制度,都體現(xiàn)了漢服的獨特魅力。

  博大精深、體系完備、綿長優(yōu)美的漢服是中國不可多得的財富;這是每一個后代都應(yīng)該感到驕傲的巨大財富。

  客觀地說,漢族在某些歷史階段的民族服飾,如漢旗服飾、旗袍、漢服等,絕不能稱之為漢服,因為與真正的漢服相比,沒有正常的演變和趨同過程。

  漢服產(chǎn)生于黃帝時代,已有近4000年的歷史。直到清朝進入明朝,漢服才逐漸消亡。

  六年級年的作文300字 46

  舅舅家養(yǎng)了一只貓,除了脖子、肚子、還有爪子前面是白的外,其余都是黑的。因此,叫黑黑。

  黑黑正如老舍先生筆下的《貓》一樣,多愁善感,高興時,拿身子蹭你的腿,拿脖兒伸出來讓你給它抓癢;它若不高興,不管你叫它多少聲,它一聲也不吭。它也同樣膽大,門口的牛群來了,道上的狗、貓都嚇跑了,只有它站在人腿邊,雖然躲在人腿后,不過,也算膽大了吧!它還不欺負弱小,對小貓總是百般遷就,從不見它與別的貓打架。我愛它,不僅因為它可愛、膽大、不欺負弱小,更是因為它的'盡職。

  有一次,黑黑追趕一只老鼠,那老鼠真狡猾,鉆進舅舅家的麥桿垛子,黑黑呢,蹲在那等,你哪怕拿肉去誘惑它,哪怕有只貓在叫它,它都不去,最后一直等到晚上,終于等到了,黑黑吃了老鼠,炫耀了一番,玩去了。

  這就是黑黑,一個多愁善感、可愛、膽大、不欺負弱小、盡職的貓,我非常喜歡它,你喜歡它嗎?

  六年級年的作文300字 47

  在日常,只須你有一雙擅長發(fā)現(xiàn)美的雙眼,甜無處不在。

  甜有非常多種:有花兒吮吸春雨時的芬芳,有果實成熟、金鳳送爽時的甜香……甚至存折也是苦中帶了些甜。

  以前,“甜”對于我來講,是容易樸實的。一次,母親帶我去海邊,水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風(fēng)吹拂下的嘴角蕩漾開來,發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。此時,我的心里,比打翻了的蜜壇還要甜。

  目前,我對甜的追求,已不再是當初的那樣容易了。每當我的付出得到回報時,我的心中便會有甜的感覺。

  一次,我報名了詩歌朗誦比賽,剛開始我讀得毫無感情,同學(xué)們都覺得我這次沒了期望,那時我的心頭布滿了烏云?晌议_始了一次又一次的訓(xùn)練。終于,在比賽時,我成功拿到了來之不容易的一等獎,并讓其他人刮目相看。此時,我的心比花兒更甜,更香。

  日常的.甜,是開心的,是激動的,是發(fā)自內(nèi)心的,更是讓人無比快活自在的。

  六年級年的作文300字 48

  今天有一個課外寫生活動。預(yù)定地點在傾斜的土路附近。出了門,大家一路談笑風(fēng)生,不知不覺就到了目的地。然而,許多學(xué)生仍在努力學(xué)習(xí),但他們喊道:“讓我們模仿哥倫布去發(fā)現(xiàn)新大陸!

  后來,在一條黃色的石子路上,倚著河,岸邊種著綠柳,被風(fēng)吹得翩翩起舞。離那里幾十步遠,有幾棟房子,是窮人家的孩子。過去有一片草地,三四間小屋,外面幾棵老樹,地上野花盛開,很可愛。

  學(xué)生們跑到土堆上,左手拿著畫板,右手拿著鉛筆,低頭唱歌。他們都很活潑快樂。我也隨便畫了一張。當東方蒼白的天空漸漸增添一層灰色的黃昏時,幾只小鳥飛過天空,展開翅膀,仿佛和同伴一起回家了。這時,我對金軍說:“不早了,回去吧!蔽覀兌蓟貙W(xué)校了。大部分學(xué)生就像愛蜜的`蜜蜂,愛花的蝴蝶,依然懷念那里。他們真的很開心,忘了回去。走在河邊,我看到柳樹又低又高,好像在為我們送行。

  六年級年的作文300字 49

  周五晚上,做完作業(yè),走出大門,發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻在搬東西。當我走近時,我看到他們在移動?xùn)|西。幾只螞蟻已經(jīng)進入了我們的廚房,在天上發(fā)出很大的聲音。我趕緊拿起掃帚掃了出去。

  但是外面的螞蟻已經(jīng)排起了長隊,試圖把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一個很重的饅頭,螞蟻媽媽搬了一個綠豆飯,小螞蟻太小了,搬不動兩個黃小米粒。桃葉對他們說:“加油!加油!差不多是新家了!绷鴺鋵λ麄冋f:“嘿!小螞蟻,一粒米掉了!毙∥浵伝仡^一看,迅速舉起了米粒。

  他們一家人時不時地從一個地方搬到另一個地方,很快就把他們的東西搬到了新家。

  出發(fā)。傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真幸運!”

  我被小螞蟻的能量迷住了。我希望我能成為一只小螞蟻,加入他們勤勞的.團隊。

  六年級年的作文300字 50

  “轟。轟”,雷聲震耳欲聾,天色越來越暗,螞蟻越跑越快。雷聲讓我毛骨悚然,但我堅持著,想去看。我蹲在那里全神貫注地看著,用冰凍锝打噴嚏,腦海里不斷出現(xiàn)螞蟻移動的畫面。突然,我想到人們在天要下雨的時候匆忙回家。這難道不是事實嗎?我很開心,因為畢竟是我自己想出來的。但是想想,它到底承載了什么?這個還需要我進一步觀察。這時,我媽跑過來抱住我,跑上樓說:“哎呀,你嚇死我了!你在那里做什么?我擔(dān)心死了!

  回到溫暖的'家,我坐在沙發(fā)上喘著粗氣問媽媽:“下雨前螞蟻背的東西是什么?”媽媽給我?guī)Я撕褚稽c的衣服,讓我穿上,然后說,孩子,他們帶吃的!因為下雨,很難找到食物。那個小洞是一個巢,他們把食物搬進去。下次別做這種蠢事了!我恍然大悟:“哦!我明白了!”

  這個事件讓我受益匪淺。我永遠不會忘記螞蟻的神秘。

  六年級年的作文300字 51

  我是柳葉。

  在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,第一個昂首挺胸。隨著微風(fēng)輕輕吹過,跳起歡快的舞蹈,好象在向其它植物招手:“春天到了,春天到了!快醒來吧!”

  我是荷葉。

  在夏日的碧水中探出頭來,慢慢地鋪滿水面。那“萬綠叢中一點紅”的荷花被我襯托得更加美麗。微風(fēng)輕輕吹過,我也跳起那華麗的舞蹈,為荷花伴舞。

  我是楓葉。秋風(fēng)吹來,我火紅的身體飛入空中,跳起優(yōu)美的舞蹈。順路告訴小苯熊,要準備過冬了;告訴大雁,南方旅途中要注意“交通安全”;祝賀農(nóng)民伯伯勞動的果實豐收了。最后,“化做春泥更護花”。

  我是一片葉,一片不起眼的葉。襯托花兒是我的工作,給樹木、花兒提供能量,我責(zé)無旁貸。

  我是一片葉,一片不起眼的'葉。默默無聞地奉獻著我的一生……

  六年級年的作文300字 52

  為什么荷花那么美,因為有荷葉的呵護,為什么鳥兒能飛那么高,因為有父母的教導(dǎo),為什么我一直名列前茅,因為有范老師的呵護。

  我記得那一天上體育課,我們班,我在操場上走的時候,一群高年級的學(xué)生向我沖過來,我還沒來得及躲閃就被絆倒了。你看到了,趕緊陪我去醫(yī)務(wù)室。為了怕細菌感染,醫(yī)生給我涂了雙氧水,讓我眼淚差點掉下來。老師問我疼不疼,我咬著牙說:“不疼!崩蠋熣f:“我以前用過雙氧水,但是很疼。它用過氧化氫殺死病毒。暫時不會疼。堅持一會兒,水淼。你是個堅強的女孩。老師相信你,如果你還疼,就握住我的.手!蔽液瑴I點點頭。

  后來江老師經(jīng)常幫助我,輔導(dǎo)我。雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但心里還是忘不了你。

  老師的恩情重如山,老師的恩情深如海。范老師,你對我的愛就像我的第二大情意。范老師,謝謝!

  六年級年的作文300字 53

  春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜,當忙碌的太陽升起時,已經(jīng)是第四天了。它愈是加快腳步,黃昏就來得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。

  它是誰?它是燕子嗎,去了有再來的時候?它是楊柳嗎,枯了有再青的時候?它是桃花嗎,謝了有再開的時候?

  都不是,它是時間老人。當我們在大雨中尋找遮雨處時,它從密密麻麻的雨簾中穿過;當我們放聲高歌時,它從跳躍的音符中劃過;當我們閑時徘徊在山徑上時,它從漫山遍野的映山紅中閃過。它有腳!

  來也匆匆,去也匆匆。白白走這一遭又有什么意思呢?難道大吃大喝就是所謂的快樂嗎?

  非然也!只有抓住匆匆溜走的時間干一番有益的的事業(yè)出來,才不會被認為白白走了這一遭。

  過去的.日子如河水,一去不復(fù)返;過去的日子如云煙,被裊裊微風(fēng)吹散;過去的日子如人生的道路,被所有事摧毀……

  太陽照這著大地,一切都顯得和諧,誰知道,它卻如此匆匆呢?……

  六年級年的作文300字 54

  今天我一回到學(xué)校,鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了,她關(guān)心地問我:“郭展維,你的眼睛怎么啦?疼不疼?”我告訴她:“不疼,是外傷!敝螅惡、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,都很關(guān)心地問我。

  姚楠是“最啰嗦”的女生,她一次又一次地問我:“眼睛這么紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問。上次我發(fā)燒的時候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問:“你怎么啦?”我告訴她我發(fā)燒了。等我從辦公室回來,她又問:“你怎么啦?”我又說我發(fā)燒了。等我退燒休息幾天回學(xué)校,她還是問:“你怎么啦?”她好像沒了記憶一樣,忘記了我發(fā)燒這件事。

  媽媽說:“姚楠這樣問是關(guān)心你,你看你的.同學(xué)多好!”我還想到一件事,姚楠問那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。

  六年級年的作文300字 55

  一個晴空萬里的下午,突然,天空烏云密布,幾滴豆大的雨點從天而降。咦,剛剛還好好的,怎么下起雨來了呢?

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了,雨也變大了,同學(xué)們撐著傘回家了?墒牵覅s忘帶傘了,心想:“這下慘了,下這么大的雨,我卻沒有帶傘,怎么回家?”我著急的`望著外面的暴風(fēng)雨,忽然,我看見了一個熟悉的身影,原來是媽媽,我高興的撲進了媽媽的懷里,對媽媽說:“媽媽,您怎么來了?”媽媽抱住我,笑著對我說:“傻孩子,下這么大的雨,媽媽怎么可能不來接你呢?你可是我的心肝寶貝。『昧,我們快回家吧。”

  雨還在下著,媽媽一手撐著傘,一手把我護在胸前。我們一步一步向回家的路走著,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩濕透了,這怎么回事呢?原來媽媽把雨傘移到了我這。我把傘推回去,媽媽又乘我不注意,移到了我這。

  外面雖然很冷,但是我的心卻是溫暖的!

  六年級年的作文300字 56

  青島是一個美麗的城市,它依山傍海,是我的家鄉(xiāng)。這個美麗的城市20年后會是什么樣子呢我托著腮思考著。忽然,一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我的腦海中。

  20年后的青島更加美麗,整潔。干凈,舒適的金色沙灘,天空般蔚藍的海水,拔地而起的高樓大廈,寬闊,繁華的都市大街,這里充滿了喜悅的氣氛,讓人眼前一亮,被美麗的景色所陶醉,發(fā)出聲聲贊嘆。

  20年后的商業(yè)也是發(fā)展迅猛,房地產(chǎn)開發(fā)商已不單單局限在陸地上,他們將目光放遠,將海面建設(shè)成舒適的房屋,寬闊的`大道,節(jié)省了陸地的使用面積。而且隨著海上城市的發(fā)展,交通也隨著更加便利,如海上的高速公路,海底的高速隧道。這些都是我們青島的標志。

  20年后青島的環(huán)境也大大的改善了,依舊紅瓦綠樹,碧海藍天,還增加了許多亮麗的風(fēng)景線。大街小巷,看不到一點垃圾,人們都自覺地撿起垃圾,讓青島永遠美麗。

  這就是我腦海中20年后的家鄉(xiāng),我想一定會實現(xiàn)的。

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