- 珍惜水資源從我做起作文 推薦度：
- 珍惜水資源作文 推薦度：
- 珍惜水資源的建議書(shū)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
珍惜水資源作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜水資源作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜水資源作文1
我們身邊的資源，不知不覺(jué)中已經(jīng)少了很多，人類(lèi)的生存已經(jīng)岌岌可危了！
我們經(jīng)常會(huì)看到以下這些場(chǎng)面：水龍頭中不停地流出清澈的自來(lái)水，可是用水的人卻早已不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；房間里的燈長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)，屋子里的人卻已經(jīng)出去旅行了；食物做了一大桌，人們卻只吃幾口……這些例子都是我們浪費(fèi)資源的證明。自從人們開(kāi)始浪費(fèi)資源，濫用化學(xué)品，天就不再藍(lán)，空氣就不再清新，植物就不再翠綠欲滴了。地球——這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃已知的資源已經(jīng)少之又少，它已經(jīng)在呻吟：“我好痛！”
眾所周知，水是生命之源。沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì)怎樣？人類(lèi)當(dāng)然會(huì)滅亡！人類(lèi)滅亡了，再堅(jiān)強(qiáng)，再不需要水的.植物也難逃厄運(yùn)。如今，世界上的淡水資源經(jīng)人們不顧后果的浪費(fèi)已經(jīng)更少了。人均水資源占有量呢？只能用一個(gè)字來(lái)概括——少。如果我們不及早意識(shí)到要保護(hù)水資源，那么我們的下場(chǎng)可以預(yù)見(jiàn)：先是缺水造成的動(dòng)植物死亡，接著就是人類(lèi)接受死亡的審判。
地球上的自然資源再不可被浪費(fèi)，因?yàn)椋⒉皇侨≈槐M用之不竭的。如果地球毀滅了，人類(lèi)將別無(wú)去處。所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)地球上所有自然賜予我們的絕無(wú)僅有的資源！
珍惜水資源作文2
有一天，輪到了小明值日，他早早來(lái)到學(xué)校打掃包干區(qū)。
小明提水、掃地、拖地、倒垃圾，忙的滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。
小明剛剛到了洗手間，就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲已經(jīng)響了，得趕緊回教室聽(tīng)課。小明匆匆忙忙洗完了手，滿(mǎn)手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘，小明更加驚慌失措了，一著急，就忘了關(guān)水龍頭。這一切，都被正上完廁所急忙回教室的.小麗看在眼里，小紅連忙關(guān)上了水龍頭。
下課了，小明正準(zhǔn)備去玩，卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的說(shuō)：“小紅大人，有什么事情嗎?”“你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒(méi)關(guān)水開(kāi)關(guān)？”“對(duì)啊，滴兩滴水沒(méi)關(guān)系，反正我們這里有很多水，用都用不完，你不用操心啊 ！”小紅解釋道：“我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家，600座城市就有400多個(gè)城市缺水，在別的地方一滴水等于一滴血，你說(shuō)誰(shuí)重不重要？”小明聽(tīng)了這些，羞愧的低下了頭。小紅笑了：“這就對(duì)了，節(jié)約水資源從小做起。加油！”
珍惜水資源作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，燦爛的陽(yáng)光“跑”了進(jìn)來(lái)。這么好的天氣不去公園玩是多么的可惜�。∥冶愦螂娫�(huà)給蘇菲晨和葉婕鈺，邀請(qǐng)她們一起去北山公園玩，她們都爽快地答應(yīng)了。
我們玩了好一陣，我對(duì)她們說(shuō)：“我上個(gè)廁所！”說(shuō)完，扭頭走向了廁所。
上完廁所，我洗過(guò)手后，便想去找蘇菲晨和葉婕鈺�！皣W——嗯。”我發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)上呢！我急忙地走過(guò)去關(guān)上，“呀！關(guān)不了！”我扭了又扭，水龍頭發(fā)出“咔嚓”的.聲音。
我立刻找來(lái)了清潔阿姨，說(shuō)：“阿姨，水龍頭卡著了。”“哦！”阿姨蔑視著，“那又怎么樣？又不是你家的，小屁孩，滾一邊兒去吧！”“哼！”我火氣一下子就上來(lái)了，大聲地：“對(duì)，這不是我家，但浪費(fèi)的是地球的資源！如果有一天，地球沒(méi)有了一滴能喝的水，你就知錯(cuò)了！請(qǐng)-珍-惜-水-資-源！”我一字一頓地說(shuō)。
“嘖嘖，大人還這樣！”
“哈呀，那女孩講得真好！”
“……”
此刻，已經(jīng)有一大群人在圍觀(guān)，清潔阿姨臉紅了，并迅速地修好了水龍頭。
“你真慢！”這時(shí)，在遠(yuǎn)處傳來(lái)了蘇菲晨的叫喊聲。
珍惜水資源作文4
這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象：每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。一次，我一直跟在爸爸后面，問(wèn)個(gè)不停，可爸爸偏不告訴我，還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。
我急忙跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆锰悦姿疂不�？”媽媽�?duì)我說(shuō)：“淘米水中有花卉所要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常給花澆淘米水，不僅能讓花兒生長(zhǎng)健壯，多開(kāi)花，花香濃郁，還可以延長(zhǎng)花期，并可防止黃化病在花生長(zhǎng)時(shí)的發(fā)生，淘米水還是多功能的天然去污劑，既可以洗菜又可以洗魚(yú)，還可以洗肉，更加有意思的是：用淘米水漱口時(shí)，還能治療口臭呢！”
我不禁感嘆：淘米水的用處真不小啊！
媽媽又說(shuō)：“水是生命資源，我們要保護(hù)好每一滴水，因?yàn)槲覀冎袊?guó)有300多個(gè)城市缺少水源，已有29%的人正在飲用著不良的水資源，其中已經(jīng)有了7000萬(wàn)的'人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢！地球上真正能夠飲用的淡水并不多了，每年都在逐漸減少，所以中國(guó)的水資源非常寶貴，大家要節(jié)約用水，不然最后一滴將是人們的眼淚。
我以后要更加珍惜水資源，將以用的廢水再次利用，我急忙跑到爸爸那兒，與爸爸一起用淘米水來(lái)澆花。
珍惜水資源作文5
水是萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂祟?lèi)才能生活，植物才能生長(zhǎng)，這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)。
淡水看似取之不盡，本來(lái)應(yīng)該也是這樣的，因?yàn)榈遣粩嘣偕馁Y源。但是隨著工業(yè)的發(fā)展，人口增加，因此淡水被大量污染。中國(guó)的總水量，雖然排在世界第六，但人口卻占了全球的四分之一，所以中國(guó)也是13個(gè)貧水國(guó)的'其中之一。 全國(guó)大約有666座城市，有444座貧水城市，111座嚴(yán)重缺水城市。光深圳就有三分之一的人還在飲用不衛(wèi)生的水。
水資源被污染的兩大原因分別是：自然行為與人為所作。人們常常將工業(yè)垃圾、生活垃圾與農(nóng)業(yè)垃圾肆意丟入水中，使水源遭到污染。同時(shí)導(dǎo)致成了水多、水少、水臟的三大問(wèn)題。
大家行動(dòng)起來(lái)吧！從自我做起愛(ài)護(hù)水資源，珍惜水資源。不要讓眼淚成為世界上的最后一滴水！
珍惜水資源作文6
水是生命之源，節(jié)約用水是社會(huì)公民當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和義務(wù)。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，用水量與日俱增，供需矛盾日趨嚴(yán)重，政府決策“引黃濟(jì)淄”就是為了解決供水需求。水已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。我們學(xué)院所在地，淄博市張店區(qū)水資源更是匱乏，屬?lài)?yán)重缺水城市(據(jù)省水資源資料顯示，全國(guó)人均占有水資源20xx立方，淄博市人均1000立方，而張店區(qū)人均不到340立方)。
政府為了減少用水量采取對(duì)各單位嚴(yán)格規(guī)定用水指標(biāo)、上調(diào)水價(jià)、超標(biāo)重罰、推廣節(jié)水技術(shù)和節(jié)水器具等一系列措施，以引起全社會(huì)對(duì)節(jié)水工作的重視。為了響應(yīng)政府號(hào)召，為了我們明天的生活更加美好，衷心希望廣大師生，提高對(duì)節(jié)水工作的.認(rèn)識(shí)，切實(shí)把節(jié)約用水和建設(shè)節(jié)約型院校結(jié)合起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從自身做起，徹底杜絕長(zhǎng)流水、浪費(fèi)水的現(xiàn)象，人人養(yǎng)成節(jié)水、惜水、愛(ài)護(hù)水資源良好習(xí)慣，大力開(kāi)展“節(jié)約每一滴水”活動(dòng)，把節(jié)約用水意識(shí)提高到一個(gè)新的高度，落實(shí)到每一位師生員工，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的模范.
珍惜水資源作文7
現(xiàn)在，我們的生活條件比以前好了，可水資源卻越來(lái)越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠(chǎng)排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類(lèi)，動(dòng)物，還是植物，都離不開(kāi)水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源，所有的生物都將滅亡，而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。那人類(lèi)豈不是毀了地球的'罪人嗎？我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。
在生活中，我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng)，讓花開(kāi)得更燦爛。
我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦！只要放幾粒在被污染的小河里，不一會(huì)兒，小河里的水便會(huì)變得很清澈。如果河上有許多垃圾，那么小豆豆便會(huì)把垃圾分解，讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴，一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里；小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。小朋友，要牢記，一滴一粒要愛(ài)惜！
大家一起珍惜水資源吧！
珍惜水資源作文8
門(mén)“咔嚓”一聲響了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，爸爸一放下公文包，就開(kāi)始工作起來(lái)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，一如既往地把爸爸的水杯拿起來(lái)，搖了搖，便問(wèn)道：“你水沒(méi)喝？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)喝！”然后又投入到工作之中，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，又是這樣。”然后走向水池，想把爸爸沒(méi)喝的水倒掉。此時(shí)，我心里想到非洲地區(qū)由于嚴(yán)重缺水，土地變得寸草不生，好多人甚至因?yàn)闆](méi)有水喝而死去。于是，我便對(duì)自己說(shuō)：“我應(yīng)該要為節(jié)約用水做些事。”于是，我便大聲叫到：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您倒水吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”于是，我便趁媽媽不注意，把水倒進(jìn)了多用桶里。從那以后，我每天洗完臉洗完腳都把那些水倒進(jìn)多用桶里，然后就可以用來(lái)洗拖把和拖地了。
當(dāng)我望著窗外，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.，草地翠綠翠綠的，小樹(shù)小草好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
現(xiàn)在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)，從現(xiàn)在起，我一定要做個(gè)愛(ài)水惜水的人！并且也要讓大家一起珍惜水源！
珍惜水資源作文9
今年3月22日是第12個(gè)世界水日，今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。
水是生命之源。目前，世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300萬(wàn)到400萬(wàn) 1
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)水資源的需求不斷增加，但可供人類(lèi)直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)相比，20世紀(jì)世界人口增人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家，約35億人將為水所困。 加了2倍，而人類(lèi)用水卻增加了5倍。在一些發(fā)展中國(guó)家，約50%的飲用水和60%的.灌溉用水因使用不當(dāng)而浪費(fèi)；約90%的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就被排放到河流、湖泊，造成環(huán)境污染。如果我們?cè)谑褂盟畷r(shí)還不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。
珍惜水資源作文10
地球是一個(gè)蔚藍(lán)色星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多，其中72%的面積覆蓋水，但實(shí)際上，地球上97。5%的水是咸水，包括96。56%是海洋水，0。94%是湖泊咸水和地下咸水，又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，能直接被人類(lèi)生活利用的水少得可憐。
隨著人口的增長(zhǎng)，人類(lèi)對(duì)水的消耗量也不斷在增長(zhǎng)。
如果世上沒(méi)有了水，樹(shù)木就無(wú)法生長(zhǎng)，花朵就無(wú)法綻放，我們也無(wú)法生存下去，蔚藍(lán)的地球也將變成一個(gè)枯黃的星球……
媽媽說(shuō)，我們要從自身做起，節(jié)約水資源。
你看，媽媽在廚房里一邊唱歌，一邊淘米，淘米結(jié)束后，她可不會(huì)“嘩”地把淘米水倒掉，而是把它留在旁邊的水池中。你肯定要問(wèn)了，這淘米水留著有什么用。淘米水可是天然的.去污劑，用淘米水洗碗，不僅去污能力強(qiáng)，還不含化學(xué)物質(zhì)，勝過(guò)洗潔劑呢！除此之外，還可以用洗菜水沖廁所，用洗臉?biāo)匆路�，用洗衣服的水拖地…�?/p>
水，是生命的源泉。因?yàn)橛兴蟮夭懦錆M(mǎn)生機(jī)；因?yàn)橛兴~(yú)兒才能在水中自由地游玩；因?yàn)橛兴▋翰拍芨t，草兒才能更綠，樹(shù)木才能更茂盛！
所以，節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓地球再流眼淚了！
珍惜水資源作文11
我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)水的，所以我們要珍惜水資源，珍惜每一滴水。
在一個(gè)城堡里，有一位公主叫安琳，過(guò)著舒適的生活，而在另外一個(gè)小村莊，有一位放牧的小姑娘，過(guò)著貧困的日子。有一天，公主有一天在泥坑里玩耍 ，手臟了，侍女見(jiàn)了，連忙帶公主去洗手。倔強(qiáng)的公主說(shuō)：“我自己會(huì)洗，用不著別人教我。”侍女也不知道該怎么辦，可是這是公主傳下的命令，他們也不能反抗，只好聽(tīng)從了。過(guò)了一會(huì)兒，公主好不容易打開(kāi)了水龍頭，開(kāi)得大大的，嘩嘩直流，站在門(mén)外的'侍女聽(tīng)了急忙沖進(jìn)廁所，對(duì)公主說(shuō)：“您不應(yīng)該那樣做，現(xiàn)在我們要珍惜水資源，現(xiàn)在我們附近的幾個(gè)國(guó)家都沒(méi)有水了。公主不聽(tīng)，還讓侍女不準(zhǔn)告訴王后。
那一天，放牧的小姑娘，放完牧后，手上有許多的泥巴，于是她去洗。她開(kāi)的水很小，正好公主路過(guò)，看見(jiàn)了問(wèn)：”你怎么開(kāi)水開(kāi)那么小啊，怎么會(huì)洗得干凈？“小姑娘說(shuō)：”我們是農(nóng)村家的孩子，當(dāng)然比不上你們那些有錢(qián)人啦！“”哦�！鞍擦栈腥淮笪�，她決定以后要珍惜水資源，再也不浪費(fèi)水了。
我們也要珍惜水資源，不浪費(fèi)它，好好保護(hù)我們的地球。
珍惜水資源作文12
水是人類(lèi)生存的必需，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本。假如世界上沒(méi)有了水，那世界將變得無(wú)法想象。如果植物沒(méi)有了水，它就會(huì)慢慢枯萎死亡；如果動(dòng)物沒(méi)有了水，它就會(huì)慢慢渴死；如果人沒(méi)有了水，人就無(wú)法在這個(gè)世界生活；如果工廠(chǎng)沒(méi)有了水，工廠(chǎng)就無(wú)法生產(chǎn)出各種各樣的產(chǎn)品。
盡管這些道理大家都懂，但是我們?nèi)祟?lèi)還是有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如，在學(xué)校里，有時(shí)廁所里的水一直在流，可廁所里卻是空無(wú)一人，有的同學(xué)把沒(méi)喝完的任意倒掉等；在家里，我們常常看到大人們把淘米洗菜的水任意倒掉，而不是用來(lái)澆花，不是把洗衣服的水用來(lái)拖地，而是把評(píng)它放入地下道；在工廠(chǎng)里，有的不顧老百姓的安危，竟把污水放入江河湖海，導(dǎo)致我們的.淡水資源受到嚴(yán)重破壞等等，所有這些現(xiàn)象都是對(duì)水資源的浪費(fèi)和破壞，它都將直接影響到人們的生活和生產(chǎn)。
珍惜水資源作文13
水，是我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)的重要資源。有事實(shí)表明，一個(gè)人如果五天不吃任何東西，就會(huì)死亡；而一個(gè)人如果三天不喝水，同樣也會(huì)死亡。由此看來(lái)，水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是多么的重要啊！
也許是受家庭的影響吧，從小至今，我一直都非常珍惜水，并節(jié)約使用每一滴水，我把水看的比金錢(qián)更重要。在家里，我通常是把洗臉?biāo)脕?lái)洗腳，再用洗腳的水沖水馬桶；在浴室里，每當(dāng)我看見(jiàn)有人洗頭時(shí)還把水龍頭開(kāi)著，干凈的水“嘩啦嘩啦”的順著墻邊的下水道悄悄地淌走時(shí)，我都感到揪心的痛，會(huì)立刻快步走上前去，將水龍頭關(guān)掉。對(duì)我的這種做法，有的人表示理解，并會(huì)露出不好意思的樣子；還有的人表示不滿(mǎn)，一次甚至有一個(gè)大人大聲斥責(zé)我：“你這個(gè)小孩子，我開(kāi)著水龍頭關(guān)你什么事？”我氣急了，心想：那些山區(qū)的'人們，因?yàn)槌Ｄ旮珊担毨彼�，�?jīng)常會(huì)得這樣那樣的病，可我們有的人呢，生在福中不知福，在白白地浪費(fèi)資源。電視上有句公益廣告說(shuō)得好：世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚。是啊，如果我們大家不從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，水遲早會(huì)離我們而去的。
節(jié)約每一滴水吧！善良的人們。
珍惜水資源作文14
水是生命的源泉，我們要珍惜世界上每一滴水，千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源，水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā)，也能讓一顆即將枯死的樹(shù)，變得枝葉茂盛。
我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，淡水總量只有28000億立方米。占全球淡水總資源的6%，排名全球第11位，而中國(guó)卻是世界上用水量非常高的.國(guó)家，在我國(guó)有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難，甚至還喝不上水。
看到這些數(shù)據(jù)是不是覺(jué)得很驚人，那些不知道節(jié)約用水的人，是不是應(yīng)該好好自我反省呢?要是一直這樣浪費(fèi)下去，地球的水早晚有一天被用盡，要是地球的水沒(méi)了，地球媽媽就要干裂，那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好，還可以用淘米水來(lái)洗蔬菜，這樣不但可以節(jié)約用水，還可以去除蔬菜上的農(nóng)藥，也可以用淘米水來(lái)澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來(lái)，用來(lái)拖地，沖廁所......
節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任，浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無(wú)，每人珍惜一滴水，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境，大家一起來(lái)好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧!
珍惜水資源作文15
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美�。∈撬�，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
今天，我看見(jiàn)這樣一副充滿(mǎn)哲理的漫畫(huà)。一伙年輕的小伙子去上山砍樹(shù)，返回時(shí)想坐船回家，可是這條河早已干枯，沒(méi)辦法，只能推著船回家。
看完這副漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，因?yàn)榈厍蛏系?資源本來(lái)不是有的，而是竟過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類(lèi)卻不加節(jié)制的開(kāi)采礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。
其實(shí)，像這樣無(wú)知的人在漫畫(huà)里不止一個(gè)，現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著，用水人不知去向；電風(fēng)扇、電燈，在教室里開(kāi)著，里面卻空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過(guò)，如果資源都浪費(fèi)了，人類(lèi)會(huì)面對(duì)怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白，大地不是人類(lèi)所能控制的，而人類(lèi)的繁殖是須要大地的，我們也是大地的一部分。
水是生命之源，可又是有限的。現(xiàn)在我們的淡水短缺，如果不節(jié)約用水，或許，“世界大旱”就會(huì)來(lái)臨！請(qǐng)大家珍惜水資源，拯救整個(gè)地球吧！
【珍惜水資源作文】相關(guān)文章：
珍惜水資源的作文02-20
珍惜水資源作文10-10
【熱】珍惜水資源作文04-22
珍惜水資源作文【熱】04-22
[精]珍惜水資源作文10-24
珍惜水資源作文【推薦】04-23
珍惜水資源作文【精】04-22
【薦】珍惜水資源作文04-22
【推薦】珍惜水資源作文04-22
【熱門(mén)】珍惜水資源作文04-22