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從小事做起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的從小事做起作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
從小事做起作文1
水的情懷是博大的。它是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的的命脈,工業(yè)的血液。所以,我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣珍惜和合理利用水資源。經(jīng)查看一些資料后得知:從外太空看地球,水占地球的面積雖然很大,但能夠讓人直接飲用或使用的水卻并不多。
首先,海水是咸的,既不能夠飲用,也不能夠用于澆灌。
其次,淡水很少,能夠提取到的也是少得可憐。再加上我國(guó)水資源環(huán)境的惡化,使得許多的河流出現(xiàn)了斷流、干旱、污染等糟糕的情況。致使很多地區(qū)的居民生活飲水困難,工業(yè)農(nóng)業(yè)遭到影響,生產(chǎn)受損。從而呈現(xiàn)出環(huán)境逐步走向惡劣,例如草原的逐步退化,土地的漸漸沙漠化。所以我們要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。但怎樣才能為我們少得可憐的'水資源想點(diǎn)兒辦法,去節(jié)約一點(diǎn)呢?洗衣機(jī)大家家里都有,洗少量衣服時(shí),水位不要太高,這樣既節(jié)約水,又洗的干凈。洗腳水可以用來(lái)沖洗廁所,淘米水還可以洗菜、洗碗筷,既去油漬又節(jié)水,一舉兩得,而養(yǎng)魚(yú)的水則可以澆灌花草,促進(jìn)花草生長(zhǎng)。
水是生命的源泉,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的乳汁。正是有了這些江、河、湖、海構(gòu)成的水圈,我們才能成長(zhǎng)的這樣快樂(lè)、健康。
我們要珍惜水資源,節(jié)約用水,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,這樣,我們的生活將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著春意,充滿(mǎn)著活力。節(jié)約用水吧,不要讓地球上賊后裔滴水成為我們的眼淚!
從小事做起作文2
談到“愛(ài)國(guó)”,大家肯定覺(jué)得只有心中有國(guó)家,不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢?就是能為國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來(lái),只有運(yùn)動(dòng)員,名人才算得上愛(ài)國(guó)啰!他們是很愛(ài)國(guó),但是,如果你覺(jué)得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量,不為國(guó)爭(zhēng)光的話(huà),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人,我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來(lái)嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛(ài)國(guó)。那你會(huì)說(shuō):“大人可以為國(guó)效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國(guó)效力呢?”別著急,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
我們小朋友并不是無(wú)用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長(zhǎng)大后,就有可能成為國(guó)家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀!
雖說(shuō)我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的'事。比如說(shuō),現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng),把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國(guó)家效力呀!
還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng),比如說(shuō)“爭(zhēng)做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?
愛(ài)國(guó),要從身邊的小事做起,每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子,人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好!
從小事做起作文3
愛(ài)國(guó)是中國(guó)人民的美德,而我們現(xiàn)在不能像精忠報(bào)國(guó)的岳飛一樣不屈不撓;不能像投江自盡的屈原一樣含冤而死……如今,不能像姚明一樣稱(chēng)霸球場(chǎng);不能像宇航員楊利偉一樣為國(guó)爭(zhēng)光……!這些事跡多么令人激動(dòng)。。。!可是我認(rèn)為雖然我們不能像那些英雄豪杰們一樣不屈不撓,為國(guó)爭(zhēng)光,但我們可以從身邊的小事做起!在生活中愛(ài)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。。!
有一年亞運(yùn)會(huì)是在日本舉行的,而就因?yàn)檫@一界亞運(yùn)會(huì)震驚了整個(gè)世界,提高了日本的聲譽(yù)。因?yàn)檫@一界在日本舉行的亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后,令人震驚的是地上竟然沒(méi)有一張紙屑,而就因這件事震驚了全球!。!
還有一件事是:最近發(fā)生了這樣一件事,在上海有一位被眾人稱(chēng)之為“愛(ài)國(guó)天使”的女孩,她的名字叫金晶。金晶是一個(gè)殘疾人。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)當(dāng)火炬?zhèn)鞯桨屠钑r(shí),金晶一早就起來(lái)到火炬交接點(diǎn)做準(zhǔn)備,當(dāng)火炬就要傳到金晶那時(shí),一位男子沖開(kāi)重重阻攔,想要搶走金晶手上的火炬。金晶知道后,立刻接過(guò)火炬猛的跑起來(lái),當(dāng)場(chǎng)的一位法國(guó)男子記道:男子不斷地打那位女孩,用手抓那位女孩。雖然金晶下巴被磨破了,但金晶為了保護(hù)祖國(guó)的利益,加快速度,不怕疼痛。最終終于將祖國(guó)的利益安全地交入下一個(gè)交接人的手中。金晶高興地笑了,而那位可惡的男子被警查抓了起來(lái)。
金晶不顧一切保全了火炬,這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利,我們應(yīng)該為金晶喝彩!
通過(guò)這兩個(gè)故事,我想告訴大家一個(gè)道理:愛(ài)國(guó)可以從身邊的`小事做起,我們可以通過(guò)身邊的小事,來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光!
對(duì)于我們每位小學(xué)生來(lái)說(shuō):愛(ài)國(guó)可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,愛(ài)自己的國(guó)家先要愛(ài)自己的父母;愛(ài)家庭;愛(ài)校園;愛(ài)老師;愛(ài)教室;愛(ài)同學(xué);愛(ài)周?chē)沫h(huán)境!
請(qǐng)讓愛(ài)國(guó)從身邊的小事做起吧!
從小事做起作文4
文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書(shū),讓人們學(xué)會(huì)文明待人。其實(shí)文明無(wú)處不在,只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在你我的身邊。
記得有一次爸爸帶我們?nèi)ナ甲嫔脚郎,快到景區(qū)時(shí),車(chē)多的無(wú)法正常走,像蝸牛一樣慢慢爬行,雖然慢,但是都有序的在動(dòng),走著走著,我突然看見(jiàn)有雙手在擺動(dòng)著,我覺(jué)得很好奇,沒(méi)走一會(huì)兒,答案就展現(xiàn)在我眼前,一股敬佩的心情油然而上,原來(lái)是一位當(dāng)?shù)氐睦蠣敔斣谥笓]著車(chē)輛,緩緩的到了停車(chē)場(chǎng),爸爸把車(chē)停好,我們向景點(diǎn)的入口方向走去,地上有個(gè)零食袋,還有香蕉皮,我一邊說(shuō):“誰(shuí)這么不講文明呀?”,一邊向那走去,還沒(méi)有到跟時(shí),垃圾沒(méi)見(jiàn)了,只看見(jiàn)一個(gè)小妹妹抓起垃圾就往垃圾桶的地方跑去,她的`媽媽在一旁說(shuō):“小寶,你真棒”,這個(gè)妹妹雖小,但是她的文明行為值得我們學(xué)習(xí),走到入口處,大家都在排著隊(duì)進(jìn)入,有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子就站在我的前面,我有禮貌的說(shuō):“阿姨,你好,雖然你帶著孩子不容易,但是請(qǐng)您排隊(duì)好嗎?大家都在排隊(duì)呢!要是您實(shí)在不方便,您站我這兒,我們?nèi)ズ筮叄梢詥?”,阿姨看我非常認(rèn)真,說(shuō):“不好意思,不用了,我去排隊(duì)”,爸爸在后面為我點(diǎn)贊,后面的人也說(shuō),這小朋友真講文明,就這樣我們有序的進(jìn)入景區(qū),我們順著蜿蜒的小路說(shuō)著笑著爬山,小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱,花兒隨風(fēng)向我們微笑,心情是如此的好,文明行為無(wú)處不在,讓我們的環(huán)境變得如此好,我要做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子,讓我們大家一起努力,為讓世界變得更好獻(xiàn)出我們微薄的力量。
從小事做起作文5
觀察、體驗(yàn)是一種生活的實(shí)踐;感悟則是一種在實(shí)踐基礎(chǔ)上的理性思考。細(xì)心地觀察,深入地思考,是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵。任何優(yōu)秀作品,都是作者深入生活、深刻感悟的結(jié)果。
怎樣發(fā)現(xiàn)生活的“底蘊(yùn)”,培養(yǎng)、鍛煉這種發(fā)現(xiàn)能力呢?關(guān)鍵要有一種感悟能力。因此,要發(fā)現(xiàn)生活的“底蘊(yùn)”,抓住生活的本質(zhì)的東西,不能單單靠眼睛和耳朵去感知,更重要的是要會(huì)用“心靈”去“透視”。這種“心靈”的“透視”就是深刻的思考,就是從生活的小事上去挖掘富有哲理的東西。
生活的“底蘊(yùn)”往往寓于普通的小事之中,常常與平凡為伴,就像金子蘊(yùn)藏在黃沙里,白玉蘊(yùn)藏在山石中。因此,要想發(fā)現(xiàn)它,還必須做到:第一,陶冶思想情操,不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力,磨煉自己的悟性,這是發(fā)現(xiàn)生活“底蘊(yùn)”的根本和基石。第二,利用一切機(jī)會(huì)積極參加一些有意義的社會(huì)活動(dòng),細(xì)心看,用心聽(tīng),虛心問(wèn),潛心思,全心感。同學(xué)們,只有當(dāng)你投身于生活激流之中時(shí),生活“底蘊(yùn)”的泉水才會(huì)汩汩涌到你的`筆端,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),對(duì)生活的熱愛(ài)會(huì)使你產(chǎn)生意想不到的創(chuàng)作靈感。
散文隨情而發(fā),隨志而至,但是這種情志不是膚淺的體驗(yàn)、空泛的說(shuō)教,它是作者個(gè)人的“心靈獨(dú)白”,是作者“獨(dú)抒性靈”的產(chǎn)物,是作者對(duì)社會(huì)生活最深刻的體驗(yàn)和覺(jué)悟,折射出作家獨(dú)特的精神世界,給讀者以無(wú)可代替的審美享受。
從小事做起作文6
有人說(shuō):“不需要感恩,他們不都是自愿付出的嗎?”如果說(shuō)這話(huà)的是你,那么,你連一只小小的烏鴉都不如了呀。
烏鴉反哺,這個(gè)成語(yǔ)大家都知道,一個(gè)人難道不應(yīng)該比烏鴉更懂得、更善于感恩嗎?沒(méi)有父母的悉心呵護(hù),沒(méi)有老師的精心培育,沒(méi)有朋友的真心幫助,沒(méi)有許許多多人的關(guān)心、關(guān)愛(ài),我們就不能茁壯成長(zhǎng),就不能在人生路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。如果一個(gè)人一生都不會(huì)感恩,不去感恩,甚至不想感恩,那他就缺乏做人的基本素質(zhì)。
但現(xiàn)實(shí)中,人是怎么做的呢?有些人從沒(méi)報(bào)答老師,有些人病好了之后就把醫(yī)生忘掉了,還有人等父母生病才想起要陪陪父母。一個(gè)缺乏感恩之心的人,往往是過(guò)于自私的人,他看不到別人對(duì)他的.恩情,總是抱怨別人給予的幫助太少。所以做一個(gè)善于感恩的人,首先就要有一雙發(fā)現(xiàn)善意的眼睛。
有人把年老的父母往養(yǎng)老院一送了事,有人把父母一個(gè)勁往兄弟家推,理由就是倆字:太忙!難道你真的忙的一點(diǎn)空都沒(méi)有嗎?錢(qián)是掙不完的,父母辛辛苦養(yǎng)你這么大,陪陪父母不應(yīng)該嗎?
許多人想要感恩,卻總想:“現(xiàn)在我還拿不出什么好東西報(bào)恩,以后吧,以后吧!”其實(shí)有這種想法并不對(duì),感恩不是貴重的東西,而是心意。從一個(gè)人懂事開(kāi)始,幫父母拿一些東西就是感恩。一束花、一張自制賀卡也能表達(dá)出你對(duì)他們的感激之情。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,如果我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心去面對(duì)每一個(gè)人,那么這個(gè)世界將會(huì)變成多么美好的人間!
從小事做起作文7
環(huán)保,這一個(gè)話(huà)題,已經(jīng)是家喻戶(hù)曉,人人皆知了,可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還是一樣不重視環(huán)境保護(hù),認(rèn)為環(huán)保不是什么大事。但是,我卻認(rèn)為,環(huán)保非常重要,要從小事開(kāi)始做起。
記得有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)跟我年齡相仿的小學(xué)生朝路上吐了一口痰。我見(jiàn)了,立即走上前去,說(shuō)道:“同學(xué),請(qǐng)你把你剛才吐的痰擦掉。”那個(gè)學(xué)生不屑一顧地說(shuō):“這是你家嗎?我勸你別多管閑事,免得我生氣,走開(kāi)!蔽衣(tīng)了義正詞嚴(yán)地說(shuō):“你怎么能這樣,你這一口痰,不但污染了環(huán)境,還會(huì)讓疾病傳播得更快。如果有人在你家地板上吐了一口痰,你會(huì)有什么感想呢?難道你會(huì)感到開(kāi)心,不會(huì)感到惡心?”那個(gè)學(xué)生聽(tīng)了,頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅,就要用腳去蹭掉那口痰。我看見(jiàn)了,立馬說(shuō):“等一下,你用腳去蹭,那樣疾病會(huì)傳播得更快,應(yīng)該用衛(wèi)生紙把那口痰擦掉,再把衛(wèi)生紙扔進(jìn)了垃圾桶!闭f(shuō)完,我遞給了他衛(wèi)生紙,他按照我剛才說(shuō)的'方法,擦掉了痰,又把紙扔進(jìn)了垃圾桶后。他跑了回來(lái),不好意思地對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我上了環(huán)保這一課,我今后一定會(huì)注意保護(hù)環(huán)境的,再見(jiàn)。”說(shuō)完,他就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我覺(jué)得:光一個(gè)人講環(huán)保是不夠的,只有所有的人都懂得保護(hù)環(huán)境,我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
從小事做起作文8
20xx年4月9日下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的環(huán)保時(shí)裝展示秀活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的主旨是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念體會(huì)環(huán)保生活的樂(lè)趣。
賽前,同學(xué)們積極準(zhǔn)備材料,家長(zhǎng)們熱情參與,與孩子們一起精心設(shè)計(jì)。通過(guò)家長(zhǎng)們靈巧的雙手,一副副撲克牌、一張張報(bào)紙、一個(gè)個(gè)紙盒、一打打塑料袋等廢舊材料變成了一套套具有特色的.服飾——古靈精怪的孫悟空、笨笨的豬八戒、憨厚的老漁翁、美麗的公主、瘋癲的濟(jì)公、可愛(ài)的葫蘆娃等具有特色的人物形象給我留下了深刻的印象。
同學(xué)們穿上與爸爸、媽媽一起親手制作的服裝,自信滿(mǎn)滿(mǎn)特別興奮。在富有節(jié)奏感的音樂(lè)聲中,小模特們依次走上T臺(tái),展示著自己最自信的一面,擺出最美、最酷的姿勢(shì)。臺(tái)下的觀眾不時(shí)鼓起熱烈的掌聲,就連圍觀的老師也紛紛舉起手機(jī)、相機(jī)為他們記錄下這最美好的一刻。
這次時(shí)裝表演雖然沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的演員,但給我們帶來(lái)了前所未有的體驗(yàn)。豐富了我們的課余生活,鍛煉了我們的膽量,也促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的溝通交流。
通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了廢舊材料再利用是一件多么有意義的事情,環(huán)保意識(shí)再一次在我們心中開(kāi)花結(jié)果。同學(xué)們也表示今后要繼續(xù)做好環(huán)保小衛(wèi)士,循環(huán)利用資源,保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
從小事做起作文9
我們的慈溪是一個(gè)和諧的慈溪,和諧的慈溪當(dāng)然缺少不了好人好事。今天,我就帶領(lǐng)大家去找找身邊的好人好事。我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。我正在尋找身邊的好人好事,突然,我的視線(xiàn)停留在一個(gè)小朋友身上。大家想知道為什么嗎?因?yàn)槟莻(gè)小朋友手中的飲料瓶被他扔在了地上。真是太不環(huán)保了呀。就在這時(shí),一位年輕的'阿姨走了過(guò)來(lái),彎下腰來(lái),撿起飲料瓶,朝不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去,把飲料瓶丟進(jìn)垃圾桶。阿姨在遠(yuǎn)處對(duì)那位小朋友說(shuō):"小朋友,以后不要再亂丟垃圾了,如果每個(gè)人都像你這樣,那我們慈溪不就變成垃圾場(chǎng)了。"立刻,小朋友的臉上露出了慚愧的表情。緊接著,我又來(lái)到了一個(gè)空氣清新的小區(qū),那里有許多好人好事。下面我就帶領(lǐng)大家去瞧瞧!
話(huà)音剛落,我就出發(fā)了。這次我來(lái)到這個(gè)小區(qū)的"游樂(lè)場(chǎng)"。一到,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩手里正拿著一個(gè)香蕉皮似乎正準(zhǔn)備"發(fā)炮"。果然不出我所料,小男孩看了看四周,便把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái),正好踩到香蕉皮摔了一跤。小女孩并沒(méi)有哭,而是勇敢的站起來(lái),把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,小女孩對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):"以后千萬(wàn)不要這樣了,看這樣多危險(xiǎn)呀!"這也是一件好人好事,看我們身邊的好人好事是不是很多呢?我們大家是不是該向這些人學(xué)習(xí)呢?
今天,我為大家介紹了二件好人好事。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了他們的那種愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神。希望我們每個(gè)人都能像他們一樣愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們家園,為我們和諧的慈溪出一份力量,獻(xiàn)一份愛(ài)心。
從小事做起作文10
羅曼·文森特·皮爾曾說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定高低,細(xì)節(jié)決定成敗。”我想大家都知道,而且也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)吧!但真正懂這句話(huà)的含義了嗎?
我有一次在一冊(cè)《學(xué)法指導(dǎo)叢書(shū)》中看見(jiàn)過(guò)這樣一篇短文。這篇短文的大概內(nèi)容是這樣的:有三位應(yīng)聘者去一家跨國(guó)公司應(yīng)聘。第一位應(yīng)聘者走進(jìn)了應(yīng)聘的房間地上有張紙團(tuán),但應(yīng)聘者對(duì)紙團(tuán)視而不見(jiàn)。他走到面試官面前,把自己的簡(jiǎn)歷遞了上去又把自己的'個(gè)人情況和應(yīng)聘崗位介紹了一遍,幾位面試官商量了一下,但還是沒(méi)有錄用他,盡管他學(xué)歷很高。第二位應(yīng)聘者走了進(jìn)來(lái),他也和第一位應(yīng)聘者一樣,對(duì)紙團(tuán)視而不見(jiàn),他也把自己的個(gè)人情況,應(yīng)聘的,以及工作經(jīng)驗(yàn)介紹了一遍。他的學(xué)歷也不低,但面試官仍然沒(méi)有錄用他。第三位應(yīng)聘者走了進(jìn)來(lái),他和第一位,第二位應(yīng)聘者不一樣,他輕輕地對(duì)下身子,撿起了紙團(tuán),了I到面試官面前,他遞上了簡(jiǎn)歷,剛要將自己的情況,就被面試官叫住了:“好,不用講了。”應(yīng)聘者遺憾的想:“我來(lái)著干嘛!是來(lái)浪費(fèi)面試官時(shí)間的嗎?我都應(yīng)聘了那么多家公司都沒(méi)進(jìn),更何況在這么的的跨國(guó)公司呢?”他剛轉(zhuǎn)身要走,卻被面試官叫住了:“等等,打開(kāi)紙團(tuán)看看!”應(yīng)聘者打開(kāi)了紙團(tuán),上面竟然寫(xiě)著“恭喜你被錄用!薄肮材!比齻(gè)面試官異口同聲地說(shuō)。應(yīng)聘者看了看紙,又看了看三位面試官,臉上露出了高興的神情。
同學(xué)們看了這篇文章是不是得到了很大的啟示?其實(shí)在生活中也是這樣的,我們只要活得有尊嚴(yán),活得有理想,做個(gè)樂(lè)于助人,細(xì)心觀察,善于從身邊的小事做起的人,那下一個(gè)成功者,非你莫屬。
從小事做起作文11
低碳,每天電視上,網(wǎng)絡(luò)上都少不了這個(gè)詞,可以說(shuō)是耳濡目染。不過(guò),只是聽(tīng)見(jiàn)、看見(jiàn)可沒(méi)用,你拿出實(shí)際行動(dòng)了嗎?來(lái)看看我家的低碳生活吧!
一年之計(jì)在于春,這既是養(yǎng)花的大好時(shí)機(jī),又可以實(shí)行低碳生活。我們家的'兩位“花癡”可耐不住性子了,爸爸不知從哪弄來(lái)了一顆毛茸茸,不知名的藥草,種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,每天悉心照料,還真抽出芽了。媽媽不但要照顧以前的花草,還準(zhǔn)備給家里的“植物家族”添一個(gè)新成員——仙人球。而我呢,只不過(guò)是一個(gè)欣賞者罷了,因?yàn)槲覍?duì)花是一竅不通。種花不但豐富了業(yè)余生活,還新鮮了空氣,累了一天,回到家看到滿(mǎn)眼綠色,心情也會(huì)為之一振!
當(dāng)然,節(jié)約電也不可忽視。現(xiàn)在天黑的晚,晚飯時(shí)間,一邊欣賞日落的美景,一邊品嘗著香甜可口的飯菜,心里也會(huì)有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。如果是雨天或者是陰天天太暗了,那么,拿出燭臺(tái),點(diǎn)上蠟燭,也別有情趣呢!這樣還可以來(lái)一頓美味有別致的燭光晚餐,你覺(jué)得怎么樣?
節(jié)約用水也是必不可少的,我們這里是沒(méi)有遭受到旱災(zāi),可有些地方甚至2年也沒(méi)有下過(guò)一滴雨,所以我們要節(jié)約用水。
出行時(shí),盡量走路,騎自行車(chē)或者搭乘公共汽車(chē),少開(kāi)私家車(chē),這樣既減少尾氣的排放,又鍛煉身體,何樂(lè)而不為呢?
我相信,只要我們一起努力,“低碳生活”一定不只是個(gè)口號(hào),還等什么,先從家庭小事做起吧!
從小事做起作文12
上午,我正津津有味地看《閱讀年選》,當(dāng)我在看《小事也要做到最出色》這篇文章時(shí),我被一句話(huà)震撼了,“就算一輩子洗廁所,我也要做一名最出色的清潔工!”多么令人深省的一句話(huà)!
很多年前,一個(gè)少女來(lái)到東京帝國(guó)酒店當(dāng)服務(wù)員,誰(shuí)知,她涉世之初的第一份工作,上司竟安排她去清洗廁所!她心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可卻不能說(shuō),一次,當(dāng)她用自己細(xì)嫩的雙手拿著抹布伸向馬桶時(shí),她同單位的一個(gè)前輩出現(xiàn)在她面前,他抹洗著馬桶,然后,從馬桶里盛了一杯水,竟毫無(wú)勉強(qiáng)地喝了下去。那位少女頓時(shí)熱淚盈眶,恍然大悟。她振奮起來(lái),邁好了人生的第一步,她是野田圣子。
看完這篇文章,我不由得沉思,是啊,小事也要做到最出色,我們很多人都認(rèn)為做小事沒(méi)什么大不了,只有做轟轟烈烈的'大事那才叫成功?晌也贿@樣認(rèn)為,我們是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),當(dāng)然在學(xué)校或班級(jí)里,我們多多少少承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤等,雖然這些都是小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,是我們步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。所以再小的事,我們也要做得最好。在我們身邊。默默無(wú)聞為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人很多,如清潔工、建筑工等等,雖然他們做的都是很平凡的事,但如果沒(méi)有他們,哪有那么干凈寬廣的街道,如果沒(méi)有他們,哪來(lái)那一座座摩天大廈,他們?yōu)楝F(xiàn)代化城市付出了很多很多。我們和睦的社會(huì)是由大家一點(diǎn)一滴的小事而組建起來(lái)的,因此,我們一定要將小事做得最出色!
從小事做起作文13
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一種精神,是一種理想,是一種信仰。它包括:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、它體現(xiàn)在方方面面,作為一名小學(xué)生,我從“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善”這三個(gè)詞去宏揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
愛(ài)國(guó):熱愛(ài)國(guó)家,遵紀(jì)守法,維護(hù)國(guó)家平等。在別的國(guó)家時(shí),不能亂說(shuō)臟話(huà),亂扔垃圾,隨地亂吐痰或大小便。我們要做一個(gè)文明的旅客,時(shí)刻記著自己是中國(guó)人。
誠(chéng)信:誠(chéng)實(shí)守信,它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),信守承諾,誠(chéng)懇待人。在學(xué)校里,老師布置背書(shū)作業(yè),不要老師第二天不檢查,就不做糊弄老師,欺騙自己。在生活中,看見(jiàn)別人掉了一個(gè)錢(qián)包,應(yīng)該及時(shí)歸還給失主。不能因?yàn)閯e人不知道,就當(dāng)做是自己的。答應(yīng)別人的事一定要做到,信守承諾。
友善:強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該互相尊重,互相關(guān)心,互相幫助,互相謙讓?zhuān)湍老嗵。有一次,坐公交?chē)的時(shí)候,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了公交車(chē)。可是,沒(méi)有位子坐,只好站著。我看見(jiàn)了,就站起來(lái)了,向那位老爺爺走去,說(shuō):"老爺爺,我還有幾站就到了,您坐我的位子吧!"老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):"謝謝你!"我說(shuō):"不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。""你真是一個(gè)懂事的好孩子。"老爺爺夸道。聽(tīng)了這句話(huà)我心里美滋滋的',因?yàn)槲規(guī)椭怂恕?/p>
作為一名小學(xué)生,我們的力量很小,但是我們能做的事情也很多,我們可以從身邊的小事做起,做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善的孩子。
從小事做起作文14
環(huán)境保護(hù)其實(shí)就是人與自然的關(guān)系,是有關(guān)生命中一個(gè)很有現(xiàn)實(shí)意義的部分。愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自身;如果損害自然資源,人類(lèi)就會(huì)遭到大自然的懲罰。為了我們綠色的家園,我們一定要做環(huán)保先鋒。
我想說(shuō)說(shuō)餐巾紙的事,以前大家都用手帕,不知何時(shí)起改為餐巾紙了。其實(shí)手帕是很環(huán)保的.,而餐巾紙用起來(lái)便當(dāng),其實(shí)是在破壞環(huán)境,因?yàn)椴徒砑埡腥斯て讋,還有另一些添加劑,雖然大部分會(huì)降解,但是多少會(huì)殘留下有毒有害物質(zhì)就會(huì)污染環(huán)境。所以我們盡可能要少用或不用餐巾紙,來(lái)保護(hù)好我們的生活環(huán)境。還有一些生活中的小事,雖然微不足道,但也是在做環(huán)保。
我們大家在外面吃完飯,如果有哪些不要的就打包出來(lái)帶出來(lái),走時(shí)扔進(jìn)廢物箱,可是,我們?nèi)绻茏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事,就是把那些不要吃的帶出來(lái),用手捏成粉末,灑在地上。別人可能不理解,這樣不是破壞環(huán)境嗎?其實(shí),這樣的食物粉末灑在地上,會(huì)有小蟲(chóng)吃,大蟲(chóng)吃小蟲(chóng);小鳥(niǎo)吃大蟲(chóng);大鳥(niǎo)吃小鳥(niǎo)……這樣做對(duì)生物的食物鏈也有幫助。
所以說(shuō),我們要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。對(duì)我們來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境,我們要掌握相關(guān)知識(shí),實(shí)實(shí)在在做到從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,認(rèn)真對(duì)待,這樣的話(huà),才能使我們地球之家,天更藍(lán);水更清;地更綠。
從小事做起作文15
一天,我突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词恰赖隆?“‘美德’就是擁有高尚的人格!薄笆裁词歉呱械娜烁瘢俊薄案呱械娜烁窬褪恰眿寢尨鸩簧蟻?lái)。
中午,我正坐在學(xué)校的'書(shū)吧前閱讀,一抬頭,只見(jiàn)斜對(duì)面有個(gè)帶紅領(lǐng)巾的高個(gè)子男生四處張望。我看他鬼鬼祟祟的,嚇得躲到角落里。他見(jiàn)旁邊沒(méi)有人,將一團(tuán)廢紙扔到地上,隨即大搖大擺地走過(guò)來(lái)看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,咱們的校長(zhǎng)輕聲慢步地走過(guò)來(lái)了,生怕驚擾了我們。他見(jiàn)地上有廢紙,什么也沒(méi)說(shuō),彎下腰拾起那團(tuán)廢紙,輕輕地扔進(jìn)垃圾桶。我再回頭看向那個(gè)男生時(shí),他漲紅了臉,滿(mǎn)臉羞愧,然后像做了什么虧心事似的,跑了。哦,美德啊,就是撿起地上的一張廢紙!
暑假,媽媽陪我去上海眼科醫(yī)院看病。我們乘坐的公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人,過(guò)了很久,我終于等到了一個(gè)空座位。沒(méi)幾分鐘,上來(lái)一位頭發(fā)花白的老爺爺,他顫巍巍地走向橙色老人專(zhuān)用椅?梢粋(gè)年輕人卻坐在上面。老人看看他,想開(kāi)口卻沒(méi)有開(kāi)口。突然年輕人說(shuō)了句:“我暈車(chē)!笨此臉幼樱贿吙粗謾C(jī),一邊聽(tīng)著音樂(lè),好不快活,一點(diǎn)不像暈車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,老爺爺?shù)纳眢w隨著車(chē)子在晃動(dòng)。我見(jiàn)老爺爺站不穩(wěn),趕緊起身給他讓座。老人連忙說(shuō):“不,不,不,小朋友,你坐!蔽野牙先溯p輕拉過(guò)來(lái),請(qǐng)他坐下。老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,謝謝你!”我心里甜蜜蜜的。媽媽對(duì)著我一個(gè)勁地點(diǎn)頭微笑。哦,美德啊,就是給別人讓個(gè)座!
下車(chē)的路上,我若有所悟地說(shuō):“‘美德’并不神秘,只是一些看似不起眼的舉動(dòng),卻給別人帶來(lái)了方便、溫暖……”
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