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【精選】秋游的快樂(lè)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的秋游的快樂(lè)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
秋游的快樂(lè)作文 篇1
“嘻嘻!”“哈哈!”咦,今天校園里怎么有這么多歡笑聲?告訴你吧,我們要去秋游啦! 一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車(chē),排著隊(duì),到一個(gè)花棚里賞花;ㄅ锢锏幕ǜ鞣N各樣:有食蟲(chóng)花,還有無(wú)土栽培的花,真是讓人大開(kāi)眼界!這時(shí),老師說(shuō):“你們每人種一盆花吧!”聽(tīng)說(shuō)可以自己動(dòng)手種花,我們都很興奮,立刻行動(dòng)起來(lái):有的挖土,有的種苗,很快,我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的`花苗! 〗又,我們又來(lái)到了桔園。桔園里桔樹(shù)密密麻麻。咦,怎么不見(jiàn)桔子?原來(lái)桔子都躲在樹(shù)葉底下,像調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏?吹叫迈r飽滿的桔子,我們垂涎欲滴,馬上沖上去,可是桔子不聽(tīng)話,怎么也摘不下來(lái)。老師告訴我們一個(gè)訣竅:用手握住桔子,向右擰三圈,桔子就會(huì)自動(dòng)落下來(lái)。我們一試,果然很靈驗(yàn)。不一會(huì)兒,我就摘了四個(gè)桔子! 后來(lái),我們又去拔了青菜,還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘,我們才帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開(kāi)! ⊥砩希灾约喊蔚那嗖,我感覺(jué)格外鮮嫩。這次秋游既讓我長(zhǎng)了知識(shí),又給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡秋游。
秋游的快樂(lè)作文 篇2
10月25日,學(xué)校組織我們?nèi)ナ旰涂茨g(shù)表演,同學(xué)們都很激動(dòng)、興奮。
我們首先是去看魔術(shù)表演,1個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。我們進(jìn)了大廳里后,解說(shuō)員帶我們看了很多圖片,使我們了解魔術(shù)歷史。接下來(lái),就是精彩的魔術(shù)表演了。在劇場(chǎng)內(nèi),專業(yè)雜技老師先為我們做了雜技和魔術(shù)的知識(shí)講座,介紹了不同歷史階段的雜技趣味故事。講完后,劇場(chǎng)的燈忽然滅了,五彩的燈光突然照在臺(tái)上,有一個(gè)人,白光都照在他的身上,他給我們表演了使我驚心動(dòng)魄的`魔術(shù),令我印象很深。接下來(lái),還有雜技、魔術(shù)、小丑,變臉等表演,我們還學(xué)習(xí)了一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)。隨后,我們享用了豐盛的午餐。
午飯后,我們游覽了“十三陵神道”,在那里,還有一個(gè)老外,給我們班照了相。我們大家照了好多相,到處都洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。
不知不覺(jué),我們要回家了,到了學(xué)校,老師還給我們發(fā)了面具,這真是快樂(lè)的一天。
秋游的快樂(lè)作文 篇3
星期五,我們學(xué)校組織秋游,地點(diǎn)是兒童公園,老師帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩的向公園走去。
我們走進(jìn)公園,老師讓我們先去玩碰碰車(chē),前一半的同學(xué)先玩,后一半的同學(xué)后玩。我和同學(xué)毛嘉諾一起跳上一輛碰碰車(chē),準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。售票員阿姨開(kāi)動(dòng)開(kāi)關(guān),我更開(kāi)始調(diào)整方向,誰(shuí)知這鬼玩樣跟我簡(jiǎn)直就象死對(duì)頭一樣,我讓它往左它偏往右,我讓它往前它偏向后,來(lái)回反復(fù)幾次,把我氣得七竅生煙。阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“不是這樣弄的.,來(lái)我教你!蹦氵別說(shuō),這方向盤(pán)在她手里怎么就這么聽(tīng)話呢?我會(huì)了以后,準(zhǔn)備橫沖直撞!我趁其它同學(xué)撞在一起正在調(diào)整的時(shí)候,搞突然襲擊。他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被我給撞得暈頭轉(zhuǎn)向了。哇噻!簡(jiǎn)直太爽了!
接著,老師又讓我們玩過(guò)山車(chē),其它同學(xué)玩過(guò)以后,我和倪一寒一起跳上一輛過(guò)山車(chē),我們出發(fā)了!天啊,這感覺(jué)簡(jiǎn)直就如同猛虎下山,蛟龍出水似的,我興奮的喊叫著“!沖!”倪一寒問(wèn)“我爽不爽?”我說(shuō)簡(jiǎn)直“太爽了,再夸張一點(diǎn)的話就是刺激!”到了終點(diǎn),我不由感嘆道“為什么快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得這么短呢?真想再多玩一會(huì)兒!崩蠋熯讓我們玩很項(xiàng)目,我興奮得簡(jiǎn)直不想回家!
真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻,那該有多好呀!
秋游的快樂(lè)作文 篇4
秋季旅游教會(huì)了我知識(shí),增加了我的知識(shí)。給我印象最深的是敲栗子。
秋季旅游分為兩天,打栗子的樂(lè)趣從第二天下午開(kāi)始。
我們一吃完午飯,就從餐館出來(lái)集合,但沒(méi)有上車(chē)。我在想:我們要去哪里?我聽(tīng)到老師宣布我們?nèi)プ蛱斓纳止珗@敲栗子。我心中的疑慮馬上就解決了,因?yàn)樯止珗@就在餐館旁邊,所以沒(méi)有必要坐公交車(chē)!在我們還有時(shí)間走路的地方,我們都沖到栗子被敲碎的地方。
“這里,這里!”我興奮地跳了起來(lái)。然而,我沒(méi)有找到栗子,“栗子在哪里?”一些學(xué)生哭了。一些從一開(kāi)始就知道的學(xué)生指著樹(shù)上一簇簇刺人的球說(shuō):“這是栗子!”原來(lái),這顆荊棘球是栗子的外殼,栗子被“包容”在它們的嘴里!目光敏銳的學(xué)生拿起竹竿開(kāi)始敲門(mén)。他們還大聲叫周?chē)娜俗岄_(kāi),而動(dòng)作慢的學(xué)生只能慢慢撿起地上的栗子。然而,沒(méi)過(guò)多久,拿竹竿的人發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人敲不動(dòng)栗子。他們呼吁幾個(gè)人聚在一起。幸運(yùn)的`是,我就是其中之一,我很快加入了他們的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)我拿起竹竿時(shí),我意識(shí)到它有多重!我們齊心協(xié)力瞄準(zhǔn)一個(gè)大尖刺球,并開(kāi)始擊敗它。成熟栗子打得很好。我們敲了幾次尖刺球。我們高興地放下竹竿,聚在一起“參觀”我們從未見(jiàn)過(guò)的刺人的球。好奇心促使我們伸出手去觸摸它。刺痛有多嚴(yán)重?它的殼是灰綠色的,中間的殼是開(kāi)放的。我們可以看到里面光滑的栗子。我們急切地抬起腳,踩在栗子上。最后,他們打開(kāi)并推出又大又亮的栗子。
兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,栗子的敲打就要結(jié)束了。我受不了了!我希望我能每天都這樣玩。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,所以我們不能用高超的技能做任何事。
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