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清明作文

時(shí)間:2023-04-10 19:41:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)清明作文錦集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼那迕髯魑5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)清明作文錦集五篇

清明作文 篇1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”如此詩(shī)句,早已刻入每個(gè)人的心中?山袢,4月4日清明,卻無(wú)絲絲細(xì)雨。

  清風(fēng)拂過(guò)樹梢,綠葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)搖動(dòng)著,鳥兒掠過(guò)枝葉間,帶走一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光透過(guò)潔凈的玻璃窗,灑在屋內(nèi)木桌的紙張上,更顯紙張潔白無(wú)瑕。

  清明的風(fēng),有點(diǎn)大。

  “通知:今天上午10:00起,全國(guó)人民默哀3分鐘,汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響,請(qǐng)所有老師和學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。”這是16:59班主任發(fā)出的消息。我頓覺(jué)心中感觸:今年的清明,不知多了多少在新墳前熱淚盈眶的人兒。

  十點(diǎn)很快便到了。閉上眼,心中默念禱詞。想必中國(guó)人民都在默默悼念吧!眼前似乎浮現(xiàn)一幅畫面:每一個(gè)悼念的.人眉心中似乎溢出一個(gè)小小的,金黃的光點(diǎn)。隨后,光點(diǎn)上浮,飄在空中。無(wú)數(shù)的光點(diǎn)仿若匯成了一個(gè)太陽(yáng),閃閃發(fā)光。當(dāng)最后一個(gè)光點(diǎn)匯入其中時(shí),那小“太陽(yáng)”忽地炸開,無(wú)數(shù)光華四射,點(diǎn)點(diǎn)光瑩如同繁星般灑下,剎那間,如流星墜地,光芒絲絲沒(méi)入土壤。這大約便是“祝!卑!

  今年的清明,并未下雨呢!

  只有陽(yáng)光與風(fēng)交織纏綿,拂過(guò)世間萬(wàn)物,萬(wàn)籟無(wú)聲。

  我并未聽(tīng)到汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響,但應(yīng)是有的吧!雖然我覺(jué)得悼念時(shí),四周應(yīng)是寂靜無(wú)聲的,肅靜莊重的,這樣才能令悼念的人心中平靜安寧、虔誠(chéng),令悼念生效。

  清明無(wú)雨,究竟為何?

清明作文 篇2

  夜里雨聲,閑讀宋詞,聽(tīng)北宋詞人晏殊淺呤:“燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明”,翻過(guò)幾頁(yè)聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過(guò)清明!毙睦矧嚨匾惑@,春社已過(guò),清明又到了。

  在現(xiàn)代人眼里,“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密,這是因?yàn),清明?jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳于晉文公悼念介之推一事,后來(lái),唐玄宗被這個(gè)故事感動(dòng),于開元二十年詔令天下寒食上墓,且列為當(dāng)時(shí)“五禮”之一。到明清時(shí),清明掃墓更為盛行。

  “年年祭掃先人墓,處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)!泵糠昵迕鲿r(shí)節(jié),總要在故去的長(zhǎng)輩們墓前砍去雜草,排除積水,供上瓜果魚肉,掛上各種顏色的紙,點(diǎn)燃百十個(gè)一串的鞭炮。年長(zhǎng)的每到一座墓前,就介紹著墓主人的輩分,功過(guò)是非,不時(shí)的“嘖嘖”有聲,并感嘆一生的不易,匆匆而又短暫,最終化為那抔黃土。末了,不忘叮囑后生們要努力、向上、珍惜。一邊上的'少年,聽(tīng)得心里也是沉甸甸的……

  年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨,淋雨。每年此時(shí),爺爺總會(huì)帶上我和弟弟上山去祭拜。如果哪一年不下雨,心總覺(jué)得這個(gè)節(jié)不圓滿,有些殘缺。也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!

  逝者已去不可追,請(qǐng)君珍惜眼前人。清明墓碑前,無(wú)限的感傷將被抒發(fā),祭禮者的淚珠將串成一段段濕漉漉的回憶,暖和的微風(fēng)抹不凈傷感的眼睛。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村”。

  清明年,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了。

  人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào),老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào),孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋。

  在某個(gè)暖春四月的又一清明,立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中,你在緬懷著誰(shuí)?

清明作文 篇3

  柳絮紛飛,又一季,清明無(wú)雨。

  ——題記

  清明接到了,如此的清新素雅,有如此的莊重。記憶中的清明,總和那雨有聯(lián)系,而今年的她,卻沒(méi)有蕭蕭落淚,反倒落得一生輕盈。

  我不解,問(wèn)奶奶:“是不是清明時(shí)節(jié)雨紛紛,根本不存在呢?”奶奶說(shuō):“孩子呀,這雨呀,不應(yīng)定可觸可及,要用心去找。 彼贫嵌,踏著清明之際,我去那世間,尋雨的足跡!

  清明的早晨,落著蒙蒙的霧,家家戶戶都忙著燒香祭祖,氣氛也不禁被烘托得如此悲傷。我走在彎彎曲曲的田埂上,身邊有不少的祭墳的人,看著便想起自己逝去的長(zhǎng)輩,想著人生命的河流,總會(huì)干涸枯竭,心中驀的一緊。在離我不遠(yuǎn)的地方,一位老婆婆跪在墳前,哭得那么傷心,在清明之際,肆無(wú)忌憚的將自己對(duì)親人的思與念全部訴出,一發(fā)不可收拾。

  看著看著,我頓悟了些什么,那老婆婆的淚,是否就是那清明的`雨。是吧,那雨颯颯落下,化成滿地?zé)o盡的回憶。原來(lái)清明的雨是傷感的,夾雜在對(duì)逝去的親人的回憶里。

  原來(lái)清明并非無(wú)雨,只是那雨,化作了人世間種種牽絆,感動(dòng)無(wú)限!

  抱著失落的心情繼續(xù)走,忽然聽(tīng)得那歡樂(lè)之聲,循聲望去,是幾個(gè)老農(nóng),握著鐮刀割著那柳條,上面可都是新出的芽,碧油油的,我不解,走上前去問(wèn)問(wèn):“爺爺,你們這是在干嘛呀?”老農(nóng)回答道:“孩子啊,我們?cè)趽锪~,回家做柳餅!彪m不知柳餅是什么,但眼前的景象和剛才的,完全不同。沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了淚水,取而代之的是歡樂(lè)和汗水。在這個(gè)氣氛凝重的季節(jié)里,原來(lái)來(lái)又活潑歡樂(lè)的一面,悲傷之后的她,也找到了自己放松的渠道,這時(shí)的清明節(jié),格外的秀麗。

  老農(nóng)拿給我?guī)讞l柳枝,我近些看他,一臉的樸素,滿臉的汗珠沿著臉頰向下流,我的心盈潤(rùn)了。在她的臉上,我看到清明節(jié)雨的蹤跡,原來(lái)那清明的雨啊,不知何時(shí)有化作辛勤的汗水,鐫刻在了老農(nóng)的臉上。我道了聲謝謝,走回了家!

  吃著柳餅,我倚在門上,看那陰沉沉的卻怎么也無(wú)雨的天空,似一位欲哭無(wú)淚的少女,令人心痛!

  原來(lái)清明并非無(wú)雨,只是那雨甚是微妙,藏在人世間;又十分多變,詮釋著喜怒哀樂(lè)。我坐到書桌前,聽(tīng)著許嵩的《清明雨上》,用筆描繪出清明的一姿一態(tài):

  “翹首相望,又是清明無(wú)雨;

  側(cè)耳輕聽(tīng),又是清明雨上!

清明作文 篇4

  雨后的天空,陰暗的讓人喘不過(guò)氣。遠(yuǎn)處,依稀可見(jiàn)幾個(gè)削弱的身影。走進(jìn),飄飛的白色彩帶,有訴不盡的思念……

  黑白照片,單調(diào)的笑容,是那人一生的結(jié)束。凄慘的旋律,踏入往日的思念。回想曲,奏起,記憶的劇場(chǎng),幕起。

  那棵高大的梨樹下,細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹葉灑落下來(lái),投落在樹下的那對(duì)爺孫身上。老人的大手握著那雙小手,是在默默傳遞關(guān)愛(ài)。銀鈴般的笑聲被那個(gè)小女孩擲在身后的一串足印中,抬頭望望那個(gè)高大的身影——我的爺爺,心中的小罐被幸福灌滿,直至溢出。

  我的爺爺,在我心中,是幸福的代言詞,什么風(fēng)雨,都被他擋住,而他的身后,我總在快樂(lè)的游戲,仿佛我是世間最幸福的小孩?蘖,他的安慰就好像是一只大手,輕輕撫平心中的創(chuàng)傷;累了,他的后背,就好像是個(gè)搖籃,把我送進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……無(wú)憂無(wú)慮就是我生活的步調(diào),只因彈奏的人是我的'幸福之源——我的爺爺。

  我的生命之幕剛剛拉起,而爺爺?shù)奈枧_(tái)燈光卻漸漸熄滅。死神之手已經(jīng)緩緩伸向這個(gè)燈油及盡的老人——我的爺爺。

  在我剛剛步入小學(xué)之時(shí),我的爺爺就告別了人間的美好四季,那張沉睡的臉,成了我最后的記憶。那年,我9歲。

  深吸一口氣,讓淚水流回心里。因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),要永遠(yuǎn)露出那份樂(lè)觀的笑,就像爺爺那樣,坦然對(duì)待每一天,繼續(xù)演完人生的舞臺(tái)劇。

  白色,代表著對(duì)天堂之人的思念,輕輕獻(xiàn)上那多白色小花。淺笑,爺爺,你收到我對(duì)你的思念了嗎?天空,仿佛浮現(xiàn)出爺爺?shù)男δ槨?/p>

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!碧焯弥械幕▓@,冒出一朵小白花,花的簽收人,是我的爺爺……

清明作文 篇5

  深秋的一個(gè)周末,老師帶著我們班的全體同學(xué)到清明上河園游覽,我開心極了,夜里好不容易才睡著覺(jué)呢。

  那天,陽(yáng)光明媚,我們懷著高興的心情來(lái)到清明上河園。一進(jìn)門,就看見(jiàn)一座漢白玉雕像,他就是張擇端,就是他畫的清明上河圖。石像后面就是叔叔阿姨們用工具刻在石頭上的清明上河圖。再看看下面,真是一片菊花的海洋,菊花們爭(zhēng)奇斗艷,有白的,有紅的,有紫白的.,有黃的,真是五彩繽紛,姹紫嫣紅。往里面走還有更驚奇的呢!我們來(lái)到一個(gè)亭子里,里面到處都是菊花,有線菊,有大頭菊,多姿多彩,芬芳迷人,美不勝收。

  其中,有一朵線菊更引人注目。它的花心是黃色的,然后漸漸變成綠色,最外層的花瓣是紅色的,紅紅的花瓣向下舒展著,末端往里一彎,就像美味的方便面,又像小姑娘美麗的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞,漂亮極了!

  還有一朵不知名的菊花,它的直徑大約有三厘米,長(zhǎng)度一分米,花是有紅色和深紅色組成,外面是深紅色,里面是紅色,真奇怪!路邊,有騎馬的人,有演習(xí)的人,到處都是以前宋朝的熱鬧情景。我們來(lái)到磨坊,每一個(gè)同學(xué)都推了推這個(gè)沉重的磨盤,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人能推得動(dòng),連力氣最大的胡晨明也沒(méi)能推動(dòng)。我們還看見(jiàn)羊拉著小車,背上還拖著“齊天大圣”———一直穿著衣服的小猴子。一路上我們都非常開心,嘴巴笑得像綻開的棉花桃一樣合不攏嘴。

  老師還領(lǐng)著我們?nèi)チ撕鐦,山洞,還有一座石橋,這些建筑都別具一格。我仔細(xì)觀察了一下,虹橋低下沒(méi)有一根柱子,遠(yuǎn)看就像一條巨大的火龍盤繞在碧綠的湖面上,真好看!

  最后,我們依依不舍地離開了清明上河園。我心里一直在想,這么大的園子,蘊(yùn)含了古代人多少的智慧,建得這么壯觀,真是“一朝步入畫卷,一日夢(mèng)回千年!”

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