精選開(kāi)心作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)心作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心作文 篇1
記得小時(shí)候,有一回不知怎么樣的,竟將自己反鎖進(jìn)了屋內(nèi),想盡辦法都不得出去。
因?yàn)榻辜倍⒉话玻偸鞘譄o(wú)策,最后只知道絕望地大聲哭喊。終于引來(lái)了幾個(gè)街坊鄰居。由于家里裝了防盜窗,只有從門(mén)口才能進(jìn)入屋內(nèi)。大伙七手八腳弄了半天,也沒(méi)把門(mén)打開(kāi)。有人提議:“砸門(mén)吧!薄安恍,門(mén)砸壞了,萬(wàn)一哪天來(lái)了小偷怎么辦呀?”“報(bào)警吧!薄安恍,警察來(lái)了也要砸門(mén)的!薄
時(shí)間過(guò)了好久,突然有一個(gè)人問(wèn)我:“你有鑰匙嗎?”我一拍大腿,對(duì)呀,怎么就忘了這呢!
我找出備用鑰匙,從窗口遞出去,門(mén)立即就打開(kāi)了。鄰居們都笑我癡,我也嘲笑自己愚笨。以后的許多日子里,這件事都使我長(zhǎng)久地深思。在人生的旅途中,我們是不是也常常無(wú)意中將自己鎖進(jìn)了生活的小屋里,不得出去呢?
當(dāng)我被反鎖在屋子里,就把自己與外界隔絕開(kāi)來(lái),無(wú)論怎樣掙扎都只能是困獸之斗。而鄰居們,由于被拒之門(mén)外,即使想幫我也只能是心余力絀。而我,恰恰沒(méi)有及時(shí)遞出開(kāi)門(mén)的鑰匙。
是誰(shuí)鎖住了我?
世人常說(shuō)心有囚室,我想這也只不過(guò)是自己關(guān)住了自己吧。偏偏自己又無(wú)法突破,只能痛苦地嘆息、哭泣。囚室外的人雖想幫你,卻往往缺少了一把打開(kāi)這扇心門(mén)的鑰匙。
人都有一種自保的特質(zhì)。這種特質(zhì)不知不覺(jué)的會(huì)在人與人之間形成了道隔膜的墻,于是,心與心之間產(chǎn)生了距離,人與人之間產(chǎn)生了隔閡。往往在需要溝通的時(shí)候,這種隔膜就顯現(xiàn)了出來(lái)。
很多時(shí)候,人會(huì)被困于世事的“牢籠”之中,正如我被反鎖在屋內(nèi)一樣。這時(shí),人們由于自保的心理,往往不愿把自己的內(nèi)心完全暴露給他人,或者是沒(méi)有找到與他人溝通的方法,也正如我沒(méi)有及時(shí)遞出開(kāi)門(mén)的.鑰匙.這樣,人就在自己為自己筑好的墻后面越陷越深。
其實(shí),人不是孤立的動(dòng)物。人與人需要交流,心與心需要溝通。防盜之門(mén)需要緊鎖,而心靈之門(mén)需要常開(kāi)。
青春無(wú)意設(shè)防,心靈之門(mén)需要經(jīng)常開(kāi)啟。所以,別忘了,必要的時(shí)候,給別人一把開(kāi)啟心鎖的鑰匙喲。 打開(kāi)你的心門(mén)吧,朋友!
開(kāi)心作文 篇2
我的寒假是一個(gè)開(kāi)心的寒假,其中最開(kāi)心的一件事就是我和弟弟們一起放炮大年初一那天 ,我和我的.弟弟孫志恒、劉家行、白宜軒去買(mǎi)了一大把“飛天鼠”,三個(gè)弟弟高興地合不攏嘴,異口同聲地說(shuō):“咱們快去放吧。”
“走啊。”我回答說(shuō):“點(diǎn)燃后會(huì)有火花,不要沖著自己,快燃燒到手拿的地方時(shí),把它扔了,會(huì)看到它自己往上竄!”
“好的!彼麄兤炔患贝,恨不得一步回到家。
到了家門(mén)口,我開(kāi)始給他們點(diǎn)炮,點(diǎn)燃后放在地上,慢慢地“飛天鼠”動(dòng)了起來(lái),一會(huì)轉(zhuǎn)得更快了,像小小的竄天鼠一樣,可好看了。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,只聽(tīng)一聲“唰”, 一個(gè)“飛天鼠”飛上了天,我們都高興得叫了起來(lái), 快樂(lè)洋溢在每個(gè)人的臉上 。
開(kāi)心的感覺(jué)真好啊!
開(kāi)心作文 篇3
快樂(lè)像雨后的一顆顆小雨滴,今天我摘一顆又閃又亮的小雨滴給你看看吧!
那一次在體育課上,老師教我們玩“找朋友”的游戲。規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字,我們就必須馬上抱住相同人數(shù)的同學(xué)。如果抱的`人數(shù)不對(duì),就會(huì)被淘汰出局。
“預(yù)備——開(kāi)始!”只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始奔跑起來(lái)!2!”老師報(bào)出了第一個(gè)數(shù)。我本想和曾文珺抱在一起,可是黃梓依卻搶先抱住了她,我只好轉(zhuǎn)身找其他人,迎面就看到了我絕交多年的朋友!鞍パ剑瑳](méi)人抱……”我心想,“不管了!”于是硬著頭皮和她抱在一起(這一抱,我們就和好了)。第二局,大家繼續(xù)跑跑跑,老師又報(bào)了一個(gè)數(shù):“3!”我迅速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起,差一點(diǎn)就互相親上了,哈哈!老師看難不住我們,就一臉狡猾地問(wèn):“我給你們出個(gè)大一點(diǎn)的數(shù)字好不好?”大家異口同聲地回答:“好!盡管放馬過(guò)來(lái)!”似乎已經(jīng)提前把勝利牢牢掌握在手中,個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)老師嘴角上揚(yáng),報(bào)出一個(gè)驚天數(shù)字:“58!”同學(xué)們不由得停下腳步,面面相覷:“老師!咱們班只有57個(gè)人,去哪里抱58個(gè)呀?”“想辦法呀!”老師哈哈大笑起來(lái)。大伙兒心生一計(jì),一窩蜂似地把老師圍抱在中間,大聲喊:“58人!”歡笑聲響徹整個(gè)操場(chǎng)!
“嘀鈴鈴”,下課鈴響起,歡樂(lè)的四十分鐘結(jié)束了,我們玩得真開(kāi)心呀!
開(kāi)心作文 篇4
暑假的一天,爸爸提前請(qǐng)了一天的假帶我和媽媽還有弟弟澤澤一起去西灘島玩。早上,吃完飯以后我們先把去玩該帶的東西準(zhǔn)備好后就去叫弟弟出發(fā)了。一路上風(fēng)景非常美。
我們一邊走一邊有說(shuō)有笑的',不知不覺(jué)就到了。我一看好大的黃河水啊!我在想:該怎么過(guò)去呢?爸爸去買(mǎi)完票后就有位工作人員帶著我們到岸邊坐船送我們?nèi)u上。叔叔讓我們?nèi)慷即┥暇壬潞缶烷_(kāi)船了。船出發(fā)以后速度很快浪花都越過(guò)船身了特別漂亮。很快就到了島上,我們先去換衣服,換好后直接從里面出去就看到了大喇叭,再往里走就是我們玩的兒童水上樂(lè)園。我和弟弟就迫不及待的跑了下去。我們?cè)诶锩嫱婊、開(kāi)心闖關(guān)等好多游戲。在樂(lè)園的上面有一個(gè)大桶,每隔一段時(shí)間大桶接滿水后就會(huì)自動(dòng)倒下來(lái),我、爸爸、媽媽還有弟弟就都站在大桶下面讓水倒在我們身上,從頭倒到腳舒服極了,然后我們大家就互相看著對(duì)方的樣子哈哈大笑。開(kāi)心極了!之后我們又去玩了沖浪。
開(kāi)心的玩了快一天的時(shí)間,爸爸說(shuō):“我們?cè)撟呃?孩子們!”我一看太陽(yáng)就要落山了,時(shí)間過(guò)得真快,我還有點(diǎn)意猶未盡呢!但我們還是和爸爸、媽媽一起回去了。在路上我和弟弟都玩累了,一坐上車(chē)就都睡著了。今天真是開(kāi)心的一天啊!
開(kāi)心作文 篇5
今天發(fā)生了一件十分令我開(kāi)心的事情。
我的作文水平在班上是名列前茅的,于是乎,上個(gè)月的時(shí)候,語(yǔ)文老師選派我參加學(xué)校的作文比賽。得知這個(gè)消息的時(shí)候,我的心里十分的激動(dòng),我覺(jué)得這是老師對(duì)我能力的信任。
為了能夠取得好的名次,我在那段時(shí)間,只要在下課沒(méi)事的時(shí)候,總會(huì)看各種各樣的.作文書(shū),從中吸取精華,積累優(yōu)美的詞句,為比賽打好基礎(chǔ)。記得在賽場(chǎng)上,我發(fā)揮出了自己認(rèn)為的最好的水平,我覺(jué)得自己一定可以獲得名次的。
結(jié)果今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師走上講臺(tái)高興的說(shuō):“咱們班的王婧同學(xué),取得了作文比賽第二名的好成績(jī)。”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話,都紛紛向我投來(lái)了羨慕的眼光,并且十分熱烈的為我鼓掌。
我的心里高興極了,覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)有給班級(jí)丟臉,沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)還不是很滿意,在今后我還會(huì)繼續(xù)鍛煉寫(xiě)作,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
開(kāi)心作文 篇6
茫茫書(shū)海,遨游其中,樂(lè)趣無(wú)窮。一本本書(shū)中藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一個(gè)個(gè)深刻的道理。而在這上萬(wàn)本好書(shū)里,我選擇了它——《同桌冤家之親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師》,這是一本幽默減壓而又樂(lè)趣無(wú)窮的好書(shū)。
平時(shí)的學(xué)習(xí)生活緊張而又繁忙,在結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,終于迎來(lái)了令人向往的暑假生活。怎么過(guò)一個(gè)輕松愜意的暑假呢?我翻起了學(xué)校發(fā)的暑假推薦學(xué)生讀物,細(xì)細(xì)地想尋找到自己滿意的讀物。突然,《同桌冤家之親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師》這本書(shū)躍入了我的眼簾。這不是作家伍美珍所寫(xiě)的.《同桌冤家》系列中的一本嗎?想起我以前所讀的《同桌冤家之班花也辛苦》,那令人捧腹的情節(jié),搞笑的語(yǔ)言,真讓我愛(ài)不釋手呀!于是,我毫不猶豫地選擇了它。
沒(méi)過(guò)幾天,爸爸帶回了這本書(shū),我把它放在書(shū)桌上、枕頭邊、沙發(fā)旁,一有空就聚精會(huì)神地讀。讀著讀著,書(shū)中那可愛(ài)的人物形象讓人忍俊不禁。哈哈,你看!主人公來(lái)了——胖胖傻傻的阿呆和聰明幽默的 * 是一對(duì)同桌冤家,愛(ài)惡作劇的兔子和頭腦靈活的惜城又是一對(duì)同桌冤家。兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,好像是天生的死對(duì)頭,笑料不斷,好戲天天上演。在作者的筆下,他們語(yǔ)言有趣,個(gè)性鮮明,表情夸張;在讀者的眼前,他們活靈活現(xiàn),讓人笑得合不攏嘴,一下子喜歡上了他們。
書(shū)中的故事情節(jié)同樣精彩無(wú)窮?,這不又來(lái)了!上課時(shí),老師讓大家學(xué)寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。課后,這四個(gè)冤家開(kāi)始想鬼點(diǎn)子了,決定去超市找找靈感。他們?cè)诔欣锟吹搅怂邥r(shí)勿用的電吹風(fēng),建議先解凍的冷凍餃子,加熱后會(huì)變熱的面包,限室內(nèi)或室外使用的圣誕燈泡和內(nèi)含花生的罐裝花生。一點(diǎn)也沒(méi)找到靈感的四個(gè)冤家反而被這一條條奇怪的說(shuō)明弄得暈頭暈?zāi)X。阿呆回家洗澡后,還發(fā)現(xiàn)了只限用于一顆頭的浴帽,這下徹底暈了。這滑稽搞笑的說(shuō)明書(shū)不是為了說(shuō)明,而是讓人摸不著頭腦,讓我哈哈大笑。但笑過(guò)之后,我又明白了一個(gè)道理:說(shuō)話做事要恰如其分,不能前后矛盾,更不能多此一舉。
一本好書(shū),豐富了我的暑假生活。在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里,它使我不再感到枯燥無(wú)聊,總是讓我笑開(kāi)顏、樂(lè)開(kāi)懷,內(nèi)心如同陽(yáng)光般燦爛,清泉般甘甜。于是,我親切地稱它——《同桌冤家之親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師》為“開(kāi)心寶典”!
開(kāi)心作文 篇7
這天,興趣班的老師組織我們舉行一場(chǎng)拔河比賽。
比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。而我的心卻突突跳,手心都出了汗,心差點(diǎn)提到了嗓子眼。
比賽終于開(kāi)始了,我們各不相讓。雖然有啦啦隊(duì)在助威,但是我們隊(duì)的隊(duì)員還是蹬著后腳跟,緊緊地拉著韁繩,手臂上青一塊紅一塊。我們手上不僅出了汗,而且還青筋暴起,身體一會(huì)兒前傾、一會(huì)兒后靠,甚至有人還跌倒了。但他們并不放棄,像鯉魚(yú)打挺似地從地上爬起來(lái),用九牛二虎之力,緊緊握住韁繩。
在我們的團(tuán)結(jié)努力下,我們一把抓住對(duì)方握的繩子,猛地一拉。對(duì)方的'同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地倒下來(lái),但他們也為了他們的隊(duì)伍并不氣餒,重新站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn),他們的臉漲得通紅。我們又開(kāi)始了爭(zhēng)奪戰(zhàn)。終于在對(duì)方精疲力盡的時(shí)候,我們猛地一拉,勝利落在了我們的手上。三局三勝,大功告成!
這次比賽告訴了我:做什么事dou要團(tuán)結(jié),勝利要靠我們一起去努力、去爭(zhēng)取。二人同心,齊力斷金。我相信,團(tuán)結(jié)就是力量!
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