付出與收獲優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的付出與收獲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

付出與收獲優(yōu)秀作文1

　　我的生活像一個(gè)裝滿音樂(lè)的八音盒，每一個(gè)音符都記錄著我的喜怒哀樂(lè)，每一個(gè)都是不可卻少的，有老師的教誨，同學(xué)們的幫助，但更多的是需要我們懂得的付出�，F(xiàn)在讓我為你奏響我的人生樂(lè)章吧！

　　趁這國(guó)慶假期，爸爸為了讓我的成績(jī)?cè)偕弦粚印皹恰�，特意買了一本奧數(shù)，讓我自己攻破，但我總是不情愿，每次看到窗外的小朋友在嬉戲，我真恨不得丟掉作業(yè)，狂奔過(guò)去，為自由而去，跟她們玩耍。

　　但人人都有一本難念的經(jīng)，何況我一個(gè)弱女子呢？我不禁長(zhǎng)嘆道：“春風(fēng)又綠江南岸，‘自由’何時(shí)照我還�！敝缓糜仓�頭皮，攻破著，真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦�？墒沁@道題好像故意跟我過(guò)不去，總也算不對(duì)，我就只好木匠吊線——睜只眼閉一只眼，蒙混過(guò)關(guān)，但還是猴子撈月亮——空忙一場(chǎng)，被爸爸逮著個(gè)正著，爸爸簡(jiǎn)直就是茅坑里的石頭——又臭又硬，無(wú)論我怎樣軟磨硬泡，他始終堅(jiān)持一個(gè)真理：“不行�！弊屛覍W(xué)奧數(shù)，這不是攆鴨子上架嗎？

　　終于經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的苦戰(zhàn)，我還是把它給解出來(lái)了。沒(méi)想到，卻幫了我一個(gè)大忙。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在我眼里幾乎所有的題目都很容易，當(dāng)我的眼睛掃描到最后一道題時(shí)，就像在茫茫人海中，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我恍然大悟，那不就是我那天攻破的那道題目嗎？我不禁高興了起來(lái)，“刷刷”三兩下便寫(xiě)完了。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，居然同學(xué)們個(gè)個(gè)呆在那兒，有的眉頭緊鎖，有的好像尋思到了什么，而我呢，樂(lè)開(kāi)了懷。漫長(zhǎng)的'時(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們紛紛遞上了考卷，大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也只是零零碎碎的寫(xiě)了幾個(gè)字。試卷很快發(fā)了下來(lái)，我出乎意料地得了一百分。我知道，這一百分，爸爸功勞是最大的。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：只有付出越多，收獲的才會(huì)越多。只要你懂得如何去付出，上蒼就會(huì)賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出，不勞而獲，那絕對(duì)是不可能的，那只能是異想天開(kāi)。

付出與收獲優(yōu)秀作文2

　　小的時(shí)候，總是見(jiàn)到書(shū)上寫(xiě)著：“一分耕耘一分收獲�！鞭r(nóng)民伯伯付出勞動(dòng)和汗水，收獲碩果累累的果實(shí)。這就是付出與收獲�？墒切⌒〉奈遥瑓s從未去實(shí)現(xiàn)過(guò)。直到一次比賽，讓我深深的明白了這個(gè)道理。

　　學(xué)校為了提高我們的寫(xiě)作水平，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，所以每一學(xué)期都會(huì)舉行“語(yǔ)文競(jìng)賽”的活動(dòng)，而我很幸運(yùn)的被老師選去參加比賽。

　　星期三下午，我一走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)板報(bào)欄那里圍滿了人。難道是“語(yǔ)文競(jìng)賽”的前十名結(jié)果出來(lái)了?我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群，結(jié)果果然出來(lái)了。我仔細(xì)找我的名字，啊!終于在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。

　　一放學(xué)，我便沖出教室，見(jiàn)到媽媽就高興地大喊：“媽媽，我的作文是語(yǔ)文競(jìng)賽第五名了!”

　　“是嗎?”媽媽驚訝的問(wèn)到�！澳鞘钱�(dāng)然了!”我開(kāi)心的.說(shuō)�！耙环指�耘一分收獲，你有進(jìn)步，寶貝。"媽媽笑著說(shuō)。

　　回想起以前寫(xiě)作文的時(shí)候，當(dāng)同伴們?cè)谕嫠ｆ覒虻臅r(shí)候，我只能呆在家里，一邊的看著作文輔導(dǎo)書(shū)，一邊一遍遍的修改自己的作文。我無(wú)數(shù)次不想堅(jiān)持下去，媽媽總是說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，只有勤學(xué)苦練，持之以恒，才會(huì)取得成功�！�

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得媽媽的話真有道理，想到這兒我情不自禁的笑起來(lái)。

　　“對(duì)了，老媽，還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個(gè)人得獎(jiǎng)，所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢!”我自豪地說(shuō)。

　　“對(duì)啊!一分耕耘一分收獲，只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì)有收獲的�！眿寢屨f(shuō)。

　　我從作文中體會(huì)到了觀察的樂(lè)趣，從品位作文中感受到了幸福，寫(xiě)作文的同時(shí)，更培養(yǎng)了我的細(xì)心，提高了我的審美能力。

　　隨著“語(yǔ)文競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)的深入，我的作文水平會(huì)再提高的!

　　通過(guò)這件事情，讓我深深的懂得了：“一分耕耘一分收獲。”的真正含義，也讓我明白了，想要成功，就需要付出努力。只有付出了，你才有成功的機(jī)會(huì)。

付出與收獲優(yōu)秀作文3

　　因?yàn)橐獏⒓右粋�(gè)比賽，所以，今年上半年，在老師的帶領(lǐng)下，我又學(xué)會(huì)了一種新的輸入法——漢之星輸入法。

　　雖然我打字不慢，而漢之星輸入法也并不難。但畢竟平常都用的搜狗輸入法，沒(méi)有接觸過(guò)漢之星，所以難免會(huì)生疏，而速度也很慢。剛開(kāi)始，一兩句話都要快一分鐘才能打完�？嗑毩艘环�后，老師測(cè)試了我們，我一分鐘差不多能打二十多個(gè)字，而和我一同參加比賽的三四個(gè)同學(xué)，最多的也就只能打十幾個(gè)，那個(gè)時(shí)候，我自認(rèn)為已經(jīng)很快了，一定能勝出，但比賽還沒(méi)開(kāi)始，所以，我繼續(xù)練著，練著，從二十多個(gè)，變?yōu)槿�十多個(gè)，而在比賽的前一天，老師又測(cè)試我們，我超常發(fā)揮，一分鐘竟打了四十二個(gè)！

　　第二天去比賽，我信心滿滿，果然結(jié)束后，比賽的五方面我都完成得不錯(cuò)，而后，更有好消息，我獲得了三門峽湖濱市區(qū)的第一名！那個(gè)時(shí)候，我恨不得將自己的快樂(lè)全部釋放出來(lái)，恨不得將這個(gè)消息告訴所有的人。同時(shí)，老師告訴我，馬上又將有一場(chǎng)比賽，是整個(gè)三門峽，包括靈寶、溫塘等每個(gè)地區(qū)的.比賽的前十名選手的也會(huì)來(lái)比賽，聽(tīng)了之后，我回家繼續(xù)練著，因?yàn)楸荣愰g隔的時(shí)間也就不到一個(gè)月的時(shí)間，所以，第二次比賽，我能基本達(dá)到每分鐘快五十個(gè)字。我想，這次一定也能勝出。但比賽結(jié)果出來(lái)以后，原來(lái)我只是第五名！而第一名，居然每分鐘能打快六十個(gè)字！

　　老師告訴我，暑假結(jié)束后將還有一場(chǎng)比賽，到時(shí)候，是全省的比賽，讓我在暑假里多練練，爭(zhēng)取能練到六七十個(gè)字。

　　所以，我每天都像原來(lái)那樣一般，甚至比原來(lái)打得還要多，每天將打字當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)，不完成心里就不踏實(shí)。努力終于換來(lái)了回報(bào)，汗水和辛勞終于得到了收貨。如今，我每分鐘，已經(jīng)能打70多個(gè)了。而有幾次，甚至還打了八十多個(gè)。

　　昨天，老師告訴我馬上就要比賽了。我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能勝出，拿到好成績(jī)！同時(shí)，我也明白了，只要付出了，努力了，就一定能獲得相應(yīng)的收獲！

付出與收獲優(yōu)秀作文4

　　付出不一定會(huì)有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲。這證明了一句話：有付出就會(huì)有收獲。助人為樂(lè)是付出，他人回報(bào)是收獲;勤學(xué)苦練是付出，學(xué)習(xí)進(jìn)步是收獲;艱苦訓(xùn)練是付出，吸取經(jīng)驗(yàn)是收獲……

　　鏡頭一：別扭的動(dòng)作

　　形體課上通常都會(huì)先做一些熱身動(dòng)作。扭屁股、夾臀、挺胸等動(dòng)作對(duì)老生來(lái)說(shuō)是不足為奇，而對(duì)我這個(gè)新生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是非常別扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不自在。我總是在想：這些動(dòng)作真令人頭疼，不做就沒(méi)辦法完成我的夢(mèng)想——成為一個(gè)有氣質(zhì)的女孩，做了又覺(jué)得不自在，讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的一翻深思熟慮，決定為了我的目標(biāo)，我必須認(rèn)真、到位地做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　鏡頭二：痛苦的過(guò)程

　　課堂上，我最害怕的就是壓韌帶。我本身韌帶就非常差，再遇上這種課程，練習(xí)的過(guò)程簡(jiǎn)直可以說(shuō)是痛不欲生!我一手放在把桿上，另一手做出芭蕾舞蹈的手勢(shì)向上伸。兩只腳尖對(duì)準(zhǔn)，肚子靠著大腿，臉貼在膝蓋上，手指觸碰腳尖。我連腿都拉不直，更不用說(shuō)是往下趴。每當(dāng)我疼到不行時(shí)，我都會(huì)想：為了完成我的夢(mèng)想，我必須忍痛訓(xùn)練，做得更好。盡管我的臉已經(jīng)痛得通紅，我還是把腳放在把桿上伸直，壓腿。每一天的進(jìn)步鼓勵(lì)著我，漸漸地，我不再感覺(jué)那么疼痛，反而感覺(jué)到一種欣慰，一股溫暖……

　　鏡頭三：困難的練習(xí)

　　形體課的基本功就是，學(xué)會(huì)頂水這項(xiàng)困難的練習(xí)。我拿著一瓶礦泉水在頭上擺弄著，凹凸不平的`瓶底遇上我那光滑的頭發(fā)，可以說(shuō)是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，讓它能保持平衡，不倒下來(lái)�？擅慨�(dāng)我想放開(kāi)時(shí)，它總纏著我不放，使我無(wú)法動(dòng)彈。有幾次，我想放棄，可心里總是有一

　　股力量在對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，有付出就會(huì)有收獲!千萬(wàn)不要放棄，加油!”就是這股力量在為我加油鼓勁，讓我勇敢面對(duì)困難。

　　有付出就會(huì)有收獲，這句話成了我人生的動(dòng)力，也是我邁向成功的起始點(diǎn)……

付出與收獲優(yōu)秀作文5

　　逆風(fēng)獵獵，溪流汩汩。疾馳奔駛過(guò)的列車，留下鏗鏘有力的鳴笛聲，在林間作響，幽幽蕩掃起的塵埃，在肅穆的大山深處向一個(gè)人致敬。

　　這是一道縈繞在山林間的莊嚴(yán)贊歌，為一個(gè)生命在太陽(yáng)下的執(zhí)著與堅(jiān)守唱響。因?yàn)楦冻觯�所以收獲。

　　古希臘有一句諺語(yǔ)：種瓜得瓜，種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對(duì)崗位的堅(jiān)守，收獲的便是整個(gè)森林那肅然起敬的崇高禮贊。種下的是盈滿愛(ài)與善的花苞，收獲的便是日久彌堅(jiān)的溫暖。

　　當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍不顧危險(xiǎn)，完成從天而降的愛(ài)心舉托，一個(gè)孱弱的生命將因此而重獲生的希望，一股感天動(dòng)地的向善力，正因此茁壯成長(zhǎng)，一股善良溫暖之風(fēng)將拂遍神州大地。

　　種下一份愛(ài)，社會(huì)將收獲一個(gè)美好的人間。無(wú)論是深圳最美少女對(duì)輕生男的`天使之吻，還是杭州最美司機(jī)吳斌在生命最后70秒強(qiáng)忍撕心裂肺的痛苦，咬牙做出最后的堅(jiān)守……越來(lái)越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國(guó)還有好人的社會(huì)重新點(diǎn)綴。一塊硬如磐石的堅(jiān)冰正在慢慢融化，一個(gè)古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，種下哪怕一點(diǎn)污黑發(fā)霉的惡果，收獲的將是滔天罹難。當(dāng)銅臭充斥著嗅覺(jué)，一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹(shù)影婆娑的陽(yáng)光。

　　長(zhǎng)江大學(xué)幾十名教授在市政大廳前舉著中國(guó)不要GDP的口號(hào)，砰然下跪的巨響，跪出的是中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴(yán)重污染，生態(tài)嚴(yán)重惡化，社會(huì)發(fā)展不平衡的痛人心扉的現(xiàn)狀。種下先污染后治理的惡果，中國(guó)將負(fù)擔(dān)的是一筆沉重的環(huán)境債。

　　上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，開(kāi)始種下什么，最后終究會(huì)收獲什么。沒(méi)有任何一個(gè)人能僥幸逃脫世界文明幾萬(wàn)年來(lái)傳下的古老法則。

　　或許，有人會(huì)因一時(shí)的迷惘而選擇錯(cuò)誤的種子，但終究會(huì)因此而償還。這是無(wú)法改變的。但償還需要態(tài)度，并掌握在自己手中。世界從來(lái)不存在以德抱怨，幾千年前，孔子有云：以怨抱怨，以德報(bào)德。想要收獲德，只能種下德;想要收獲善，只能種下善。千百年來(lái)，始終如此。

　　我們應(yīng)該想想，將在自己的靈魂深處，種下怎樣的種子，希望得到怎樣收獲呢?

付出與收獲優(yōu)秀作文6

　　青春需要付出，它就像果樹(shù)生長(zhǎng)，付出后才有今日的瓜果飄香；它就像下雨一樣，付出之后才有七彩斑斕的美麗；它就像曇花一樣，付出后才有曇花一現(xiàn)的奇妙……而我的青春里，我看到了這不合或缺的付出，也看到了收獲的喜悅。

　　通常，付出與收獲是相連的。塵封的記憶之書(shū)漸漸翻轉(zhuǎn)到那天……

　　那是一個(gè)雷雨交加的下午，剛放學(xué)，我們都收拾好書(shū)包，都急急忙忙回家，生怕雨勢(shì)變大。到了校門，我再次檢查了一邊書(shū)包，擔(dān)心有東西遺落在教室里沒(méi)有帶出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)帶夠了，便松了一口氣。但突然想起來(lái)還有一份保證書(shū)沒(méi)有帶呢！想到這兒，我冒雨回到了教室。

　　“沙——沙——沙——”掃地的聲音從教室里傳出來(lái)，我走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在掃地！一個(gè)個(gè)的凳子在桌子上擺放著，他慢慢的`掃著地，似乎樂(lè)在其中。他的背影令我覺(jué)得孤獨(dú)。

　　“你怎么回來(lái)了？”他顯然發(fā)現(xiàn)了我，停下手中的動(dòng)作，對(duì)我說(shuō)。

　　“哦，忘拿保證書(shū)了�！�

　　待我裝好保證書(shū)，就問(wèn)他：“怎么就你一個(gè)人在這兒？其他人呢？”

　　他瞇著眼笑了笑，說(shuō)：“哦，我讓他們都走了�！�

　　還沒(méi)等我問(wèn)他原因，他就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲业募冶容^近，他們都還壓擠公交，所以我就讓他們呢都走了，再說(shuō)，今天下雨，天很快就會(huì)黑下去的，他們肯定在天黑前到不了家……”他話鋒一轉(zhuǎn)，繼續(xù)說(shuō)：“你看我都掃好了！”

　　看著他的笑臉，我突然發(fā)現(xiàn)他身上有一種人格魅力，那就是付出。

　　我不禁問(wèn)他：“你這么做，值得嗎？”

　　他抿抿唇，眼中似乎放出一道光：“值得��！為這個(gè)團(tuán)隊(duì)付出為什么不值呢？再說(shuō)，我也不是沒(méi)有收獲，我把教室打掃干凈了，還獲得了友誼，有什么不值呢？”

　　是啊，付出有什么值得或者不值得呢？只要真心、誠(chéng)心的為別人付出，值不值得那又怎么樣呢？畢竟，還有收獲。

　　付出之后才能見(jiàn)給人陽(yáng)光般溫暖的收獲；才能見(jiàn)給人春風(fēng)般舒適的收獲，才能見(jiàn)給人秋雨般涼爽的收獲。

付出與收獲優(yōu)秀作文7

　　老舍先生曾說(shuō)過(guò)，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì)生銹�！闭�如我們所熟悉的方仲永，雖五歲便能作詩(shī)，最后卻落個(gè)“泯然眾人”。令人不禁嘆息，世上天才本就不多，而最終能夠成才的，必然是那些有所付出的人。

　　曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響力人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高，有天夜里在家讀書(shū)，一篇文章重復(fù)了不知多少遍了，還在朗讀，因?yàn)椋�他還沒(méi)能背出來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處，可是等啊等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那篇文章背誦了一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!

　　那賊人很是聰明，至少比曾先生聰明，但遺憾的是，他的天賦沒(méi)有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛澤東都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以說(shuō)付出與收獲總是成正比的，沒(méi)有人能只依靠天分、才華而有所收獲。

　　像這樣的例子還有很多，例如馬克思在窮困潦倒之時(shí)寫(xiě)下了《資本論》;居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的`女科學(xué)家;玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派;海倫在黑暗中寫(xiě)下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈地努力和奮斗。

　　大到文學(xué)家、科學(xué)家，他們都是不斷地付出與努力;小到我們身邊的同學(xué)們，看到那些成績(jī)優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”，在羨慕的同時(shí)，你可曾想過(guò)成績(jī)背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。

　　有人說(shuō)：付出不一定會(huì)有收獲。但我想說(shuō)，不付出就一定不會(huì)有收獲。冰心奶奶曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)開(kāi)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)時(shí)的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。”“有些失落背后是咬緊牙關(guān)的靈魂。”絢麗而璀璨的彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。

付出與收獲優(yōu)秀作文8

　　不久前進(jìn)行了一次月考，而班里的同學(xué)都說(shuō)成績(jī)下來(lái)，我有些莫名的緊張。

　　果不其然，語(yǔ)文課上，老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次考試總分一百分二十分，大家考的.都不是很理想，就算一位學(xué)習(xí)好的學(xué)生也才考了一百零幾分。我開(kāi)始緊張，怕自己會(huì)不會(huì)考太差。突然老師報(bào)道了我的名字，我內(nèi)心無(wú)比緊張，手心開(kāi)始冒汗，就那么一瞬間卻感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)，心里砰砰地跳。只聽(tīng)老師說(shuō)：“表?yè)P(yáng)何妤抒，一百一十六分，只扣了四分。”我有些懵了，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我高興極了，內(nèi)心很是激動(dòng)。我心想：回到家一定要把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

　　很快放學(xué)了，我坐上公交車，一到站，我便飛奔向家去。到了電梯前我飛快按下按鈕，著急地等待電梯的到來(lái)，已經(jīng)迫不及待地要把這個(gè)喜訊告訴媽媽了。

　　到了家，我趕快打開(kāi)家門卻發(fā)現(xiàn)媽媽今天不在家，原來(lái)她加班去了。我有些失落。我等啊等，等了好久媽媽都沒(méi)有回來(lái)，反而等到了奶奶。我立刻借奶奶的手機(jī)打電話給媽媽。電話打通了，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我這次考試考了一百一十六分！”我本以為媽媽會(huì)很高興，結(jié)果媽媽卻平平淡淡地說(shuō)了一句：“哦，知道了，寫(xiě)作業(yè)去吧。”我頓時(shí)像被潑了冷水一樣失落了下來(lái)，我沒(méi)有想到媽媽竟會(huì)這樣說(shuō)，為什么這一切都和我想的不一樣。

　　晚上八點(diǎn)多鐘的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我看見(jiàn)她若無(wú)其事地回房間了。我心想：媽媽她怎么會(huì)這么冷漠呢，難道是今天有什么煩心事，心情弄得很糟糕才那么冷漠的嗎？想著想著，突然看見(jiàn)了媽媽喊我的聲音。

　　我走出房間，一眼就看到媽媽給我買的小蛋糕放在餐桌上，那蛋糕雖然很小，只是手掌那么大，但是它是那么引人注目。媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“吶，給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！�

　　這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)得可真突然啊！我心里暖暖的，也很感慨，付出終于有了收獲。

付出與收獲優(yōu)秀作文9

　　俗語(yǔ)說(shuō)的好，有付出才有收獲。能夠領(lǐng)悟這句俗語(yǔ)的內(nèi)涵，不僅僅因?yàn)槲易x過(guò)一個(gè)關(guān)于寒號(hào)鳥(niǎo)的故事，更源于我自己的親身體會(huì)。

　　從前，有一只懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)。冬天即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥(niǎo)的伙伴們都在準(zhǔn)備過(guò)冬，而寒號(hào)鳥(niǎo)卻仍舊嬉戲玩耍。很快，隆冬來(lái)臨，伙伴們都躲在溫暖的屋子里，而寒號(hào)鳥(niǎo)卻因?yàn)闆](méi)有儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食和建筑窩巢而被活活凍死。這就是關(guān)于寒號(hào)鳥(niǎo)的故事，它告訴我有付出才有收獲，但我并未深刻理解其中的內(nèi)涵。

　　直到我讀三年級(jí)時(shí)，我才真正理解有付出才有收獲的意義。那時(shí)，在我周圍的都是一些學(xué)習(xí)散漫的.同學(xué)。他們經(jīng)常找我玩，屢次我都拒絕了。但最終我還是擋不住玩耍的誘惑，答應(yīng)了。以后的每一天，我們都經(jīng)常在一起玩，有時(shí)候，甚至玩到五點(diǎn)才想回家。更多的時(shí)候，由于時(shí)間的緊迫，來(lái)不及完成作業(yè)，同時(shí)也為了有更多的時(shí)間玩耍，我都會(huì)向同學(xué)借作業(yè)抄。 過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)我已不能克制自己，總想和那些同學(xué)說(shuō)悄悄話，做小動(dòng)作，甚至，一想到要上課就會(huì)厭倦;做課外練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題我都不會(huì)做了，總感覺(jué)力不從心雖然發(fā)現(xiàn)自己有一些不尋常的變化，但我還是繼續(xù)和那些同學(xué)在一起嬉戲玩耍，整天沉浸在玩樂(lè)之中。

　　漸漸地，老師、父母都發(fā)現(xiàn)了我的變化，也開(kāi)始勸誡我。面對(duì)他們的勸誡，我卻不以為然，總是左耳進(jìn)，右耳出。期末考試到了，我原以為，自己能考一個(gè)好成績(jī)。成績(jī)公布的那天，老師告訴我，我的三科成績(jī)都是七十多分，并狠狠批評(píng)了我。這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，我從未想過(guò)我會(huì)考這么差的成績(jī)，我流下了懺悔的淚水爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我，我這才開(kāi)始醒悟，開(kāi)始反省，也開(kāi)始改變

　　如今，我早已不再是昔日那個(gè)貪玩、不懂事的小孩子，而是成了老師的得意門生，父母心中的乖孩子，同學(xué)心目中的佼佼者。這是什么原因呢因?yàn)�，我領(lǐng)悟到了有付出才有收獲這句俗語(yǔ)的深刻內(nèi)涵，并付以實(shí)際行動(dòng)。

付出與收獲優(yōu)秀作文10

　　生活就像一個(gè)魔方，很多事情都發(fā)生在人們的意料之外，很多人認(rèn)為出人意料的事情都是偶然發(fā)生的，其實(shí)不然。只要我們仔細(xì)分析其前因后果，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的必然性，發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都在情理之中，須知沒(méi)有付出哪會(huì)有累累碩果?

　　在今年揭曉的中央電視臺(tái)第二屆“感動(dòng)中國(guó)”的大人物中，有幾位似乎從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)公眾的視野，名不見(jiàn)經(jīng)傳的人物卻在過(guò)去的一年中，和閃光的人物一齊感動(dòng)中國(guó)。從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用他那稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)的徐本禹;危險(xiǎn)中保全試飛樣機(jī)，驚天一落，創(chuàng)造了奇跡的梁萬(wàn)俊;傳遞溫暖匯聚愛(ài)心，揭開(kāi)艾滋病蓋子的桂希恩;毒販子嚇不怕、買不動(dòng)、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當(dāng)這些原本平凡的人物名字出此刻“感動(dòng)中國(guó)”的'揭曉榜上時(shí)，很多人都感到意外，但試問(wèn)，如果沒(méi)有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有堅(jiān)守困境的頑強(qiáng)精神，沒(méi)有非凡的業(yè)績(jī)和舉動(dòng)，他們何以感動(dòng)中國(guó)?由此可見(jiàn)，一些出人意料的事情究其原因其實(shí)都在情理之中，僅有付出了才會(huì)有收獲!

　　不僅僅在國(guó)內(nèi)，在國(guó)外我們也能夠看到很多關(guān)于看似意料之外實(shí)則盡在情理之中的例子，馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍能著成《資本論》;居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家;牛頓發(fā)現(xiàn)能量守恒與轉(zhuǎn)化定律;玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派;貝爾發(fā)明了電話……這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開(kāi)的，與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開(kāi)的。

　　大到偉大的科學(xué)家和歷史人物，小到我們身邊的親人和同學(xué)，我們都能夠發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情，看著成績(jī)單上“黑馬”們的成績(jī)，在羨慕的同時(shí)你可曾想到成績(jī)背后那挑燈苦讀的夜晚，課堂上那全神貫注的表情，機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。

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