【精選】成長(zhǎng)日記10篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)日記10篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記 篇1
20xx年10月28日 星期二 晴
今天，我把家里的黃豆、綠豆裝在盆子里，放了點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)，黃豆表面上多了許多“皺紋”，像老人的皮膚一樣，有的還把外套給脫掉了，真奇怪。又過(guò)了一小時(shí)，它們明顯胖了很多，圓鼓鼓的得，像充了氣一樣，看起來(lái)真奇怪。我多么盼望它們發(fā)芽�。�
20xx年10月29日 星期三 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事：昨天黃豆脫下來(lái)的“外套”不見(jiàn)了，水變成了一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的顏色。我覺(jué)得它們的“外套”可能被溶化了。一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽從“媽媽”的懷抱里探出頭來(lái)，好奇得看著這全新的世界，但它卻遲遲不肯出來(lái)，好像一要賴(lài)在里面。比起黃豆，綠豆就更賴(lài)了，還在“媽媽”的身體里面呼呼大睡呢。我多們希望它們快快發(fā)芽、長(zhǎng)大，好把它們給“活埋”了。
20xx年11月2日 星期日 晴
今天，落后的綠豆也跟上了黃豆的速度，漸漸發(fā)芽了。看著這樣的情形，我的'臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容�，F(xiàn)在我要開(kāi)始把它們“活埋”了。我找來(lái)一把小鏟子，開(kāi)始了我的工程。在我家的院子里找了一個(gè)空位，把土挖開(kāi)，放上豆，填土。這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很費(fèi)力氣。我才埋了一半，就感到手特別酸。最后，我休息了一會(huì)兒，才把它們埋完了。我要好好照顧它們，讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
20xx年11月3日 星期一 晴
今天，土里的豆沒(méi)有反應(yīng)，傻呼呼地睡在泥土里，我看著它們這樣，心里想：它們都睡了一天了，怎么帶不起床呀？急死人啦！豆豆們好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是繼續(xù)的呼呼睡。我又說(shuō)：“明天再不起床，我就不給你們澆水了�！边@時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這孩子，大白天的對(duì)著豆罵什么呀？它們又聽(tīng)不懂�！薄白鳂I(yè)做好了閑得無(wú)聊嘛！”我說(shuō)，媽媽頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
20xx年11年9日 星期日 陰
今天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)三顆豆芽從土里探出頭來(lái)了，它們伸展疲倦的身體，呼吸著新鮮的空氣，淡紫色得根，嫩嫩得葉子，可愛(ài)極啦！看來(lái)，我以前的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，那三顆芽，給了我新的希望。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些豆芽在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極啦！
成長(zhǎng)日記 篇2
成長(zhǎng)，酸，甜，苦，辣，高歌成長(zhǎng)。一次次跌倒，一次次受傷，都使成長(zhǎng)的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。 在成長(zhǎng)漫長(zhǎng)的歲月里，總有令我難忘的。記得8歲那年，剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校，第一天就被人欺負(fù)，那種想打又不會(huì)打的感覺(jué)，由衷是一種痛苦，莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地，心愛(ài)的衣服一下子變得污濁不堪時(shí)，真恨不得勇敢地站起來(lái)痛扁那些欺負(fù)我的人，但是，卻又不敢，不敢撲上去與他們打成一片，只會(huì)跑到老師那里去哭泣。或許，這就是我的性格吧！一個(gè)膽小怕事的人。 隨著時(shí)間的推移，慢慢地已從一年級(jí)那傻乎乎的'女孩變成4年級(jí)懵懂的小姑娘。
叢中，一株小樹(shù)芽已經(jīng)長(zhǎng)成蒼翠的大樹(shù)，我也懂事了許多，知道了很多，開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了憧憬，有了希望。以前我只會(huì)默默地去等待，現(xiàn)在的我會(huì)自己去追求，追求成長(zhǎng)的色彩。
4年級(jí)的班干部競(jìng)選，向來(lái)都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺(tái)，當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí)，那種感覺(jué)，不用多說(shuō)，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí)，自然異樣甜，小學(xué)生作文《高歌成長(zhǎng)》。 短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥(niǎo)，那個(gè)懵懂的姑娘已長(zhǎng)成花季少女，一只雛鳥(niǎo)也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多，冷靜了許多，因此也給我?guī)?lái)了不小的樂(lè)趣。但是在成長(zhǎng)的軌道中，難免會(huì)跌倒受傷。向來(lái)考試都在90以上的我，有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤，從以往的98、99降落到84，那時(shí)，臉上火辣辣的，覺(jué)得挺丟臉的，考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是，后來(lái)我想：人生的路上難免有些挫折，這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢？下次注意，就會(huì)見(jiàn)到燦爛的彩虹。 在成長(zhǎng)的道路上，總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我13年的成長(zhǎng)歲月，伴我一起走過(guò)了這13年的成長(zhǎng)道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見(jiàn)到了道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)。 成長(zhǎng) 一個(gè)看似簡(jiǎn)單 卻相當(dāng)艱難的路程 在成長(zhǎng)坎坷的道路上 經(jīng)歷了人生的所有磨難 歷盡了風(fēng)雨的滄桑 但卻在最后因一次失敗而最終失敗 我還是不會(huì)放棄…… 經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮 抵擋了烈日的暴曬 我 終于勝利了 戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的種種困難 我終于 從一棵小樹(shù)成為參天大樹(shù) 從一只雛鳥(niǎo)成為展翅的雄鷹 從一片嫩綠的樹(shù)葉成為茂密的森林 我終于長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)日記 篇3
也許，是生活年代的不同，在我印象中我感覺(jué)父親生活的歲月是黯淡的、乏味的，每天一成不變的生活，沒(méi)有一絲波瀾。這，是我從他的性格所推斷的。
以他的年齡中所透露出的穩(wěn)重和閱歷的豐富，他容不下我正值叛逆時(shí)期表現(xiàn)出的囂張與任性。他總是告訴我“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”要未雨綢繆，可是，我卻總以為這么做很累，為什么？因?yàn)槿绻患碌倪^(guò)程與結(jié)果卻安排好了，程序化地去執(zhí)行豈不是枯燥乏味？
還記著，小時(shí)候，他讓我坐在他的肩頭去看雜技表演；他曾買(mǎi)了許多字帖教我練字；他也曾在晴朗的時(shí)候，帶我去爬山……他努力地為我做了很多很多，為的是我的成長(zhǎng)，為了我能擁有一個(gè)值得回憶的美好童年。然而，他卻不知道，我根本就不喜歡去看雜技，去練字，去爬山，我更多的希望能手捧一本心愛(ài)的書(shū)坐在草坪上細(xì)細(xì)品閱或是與小伙伴們玩耍嬉戲。
他賦予我的期望很高。他給我一雙沉重的翅膀，在他的監(jiān)督下，我必須不停地?fù)]舞著雙翅，卻怎么也到達(dá)不了他所設(shè)下的目的地，盡管他從未出言責(zé)備我，我心中卻極不是滋味。
他也不曾表?yè)P(yáng)過(guò)我，即使我拿到了獎(jiǎng)狀或是獲得了榮譽(yù)證書(shū)。我以汗水和淚水澆灌出來(lái)的果實(shí)永遠(yuǎn)只能得到他的一句“勝不驕，敗不餒。繼續(xù)努力�！币惶�，我在席慕容的書(shū)上看到了一句話(huà)：“青春無(wú)暇、無(wú)邪，在于它的一去而不復(fù)返，可遇而不可求。我想罵我不應(yīng)該背離了青春的主道，背離了夢(mèng)想，于是——
晚飯后，我對(duì)父親說(shuō)：“爸，我的'未來(lái)應(yīng)該如何走？”父親愣了一下，笑著答道：“你的路自然由你選擇嘍，爸爸怎么會(huì)阻止你呢？”說(shuō)罷，伸過(guò)那雙厚實(shí)、溫暖的手輕撫著我的頭，又說(shuō)：“丫頭，只要你選擇的路適合你，爸永遠(yuǎn)支持你。但是一旦選擇了，就別輕言放棄，跪著也要走完！”我抬頭望著父親的臉，發(fā)現(xiàn)那張飽經(jīng)滄桑的臉上出了慈愛(ài)還有嚴(yán)肅。聽(tīng)了父親的話(huà)，我重重地點(diǎn)了下頭，本以為，父親是不會(huì)理解我的理想的，但，他沒(méi)有。父親轉(zhuǎn)身回房取出了一個(gè)大盒子，放在桌上，小心翼翼地拿給我看，只那一刻，我的心頭一震，感動(dòng)的情愫躍過(guò)心頭，淚止不住地流了下來(lái)。父親怔了一會(huì)，用粗糙的大手為我擦拭著淚，目光在我和盒子里的獎(jiǎng)狀間來(lái)回移動(dòng)。臉上露出了欣慰的笑，嘴里喃喃地說(shuō)道：“丫頭，你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……
以前，我以為我與父親間有條河，我在此岸，他在彼岸。而從那以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父親并不是在對(duì)岸，他是在為我擺渡啊，用他閱歷領(lǐng)著我前進(jìn)，而我卻不領(lǐng)情，如今，我已理解了父親的良苦用心和那深沉的愛(ài)，我將永遠(yuǎn)珍惜著這其中的價(jià)值！
成長(zhǎng)日記 篇4
“她在冷風(fēng)中飄搖，伸出手——想握住她漸行漸遠(yuǎn)的身影，卻發(fā)覺(jué)怎樣都是徒勞�！薄蠛沽芾斓貜膲�(mèng)里驚醒，再也無(wú)法入睡：我和她的關(guān)系的確在日復(fù)一日中淡薄了，她真的會(huì)和我越走越遠(yuǎn)嗎？難道她的生命以后和我再也無(wú)法交集了嗎？
和她相處得已越來(lái)越久，然而正是因?yàn)楸舜说哪欠菔煜ぃ髯缘蔫Υ貌乓挥[無(wú)余地暴露在光天化日之下，才催生了一場(chǎng)場(chǎng)莫須有的矛盾——好友的惡言相向破壞了我和她“如膠似漆”的密友關(guān)系，我們都在極力挽回這段難能可貴的友情，可一次次瑣碎的`爭(zhēng)吵讓我們的分歧越來(lái)越白熱化。雖然表面上風(fēng)平浪靜，可暗地里風(fēng)氣云涌的辛酸只有她知、我知。
為我們的若即若離找個(gè)借口吧！
我說(shuō)：“是她變了�！�
她說(shuō)：“是我變了�！�
流年似水，也許我們都變了，只不過(guò)當(dāng)局者迷，蛻變?cè)谖覀兩砩先缁鹑巛钡厣涎輹r(shí)，我們卻只顧欣賞他人的變化，而冷落了自己的成長(zhǎng)，只會(huì)用現(xiàn)在去憑吊從前的歲月如歌。或許吧，我和她是不如以前了，可畢竟我們都沒(méi)有忘卻歲月的種種，那份感動(dòng)依然在我們心中溫存。
常開(kāi)不謝的花誰(shuí)欣賞？永恒的美誰(shuí)珍惜呢？不要奢求那些不可能了，現(xiàn)在她和我還是很好的朋友，至少在我心里我這樣認(rèn)為。
我和她在邁向成熟時(shí)變得敏感、脆弱，丁點(diǎn)兒細(xì)微的瑣事也會(huì)讓我們變得暴戾，因?yàn)槲覀兌己ε率�，卻不曾知道——我們的種種害怕讓我們失去了更多我們害怕失去的，進(jìn)而青春變得多愁善感，而卻擁有了更多屬于明天的幻想——
因?yàn)橛辛四�，成長(zhǎng)。
我的心是一個(gè)站牌，寫(xiě)著期待。
成長(zhǎng)日記 篇5
每個(gè)人都有煩惱，在學(xué)校我們總是過(guò)著忙亂的生活！每天重復(fù)這過(guò)了無(wú)數(shù)次的生活節(jié)奏，還有就是最大的煩惱就是考試！考好了，驕傲炫耀；考砸了，哭天抹淚的`，現(xiàn)在就是這樣的。同齡的朋友們，你們是否在被考試?yán)ё∧�？如果是，那么我自己恭喜自己又多了一個(gè)戰(zhàn)友，能夠并肩作戰(zhàn)。煩惱該怎么解決呢？這是我最想要的一個(gè)答案了，老師告訴我這是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不好，造就的膽怯心理。是��！如果我們的成績(jī)門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀我們還怕什么呢？問(wèn)題我們不是��！在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種學(xué)習(xí)的困難！該怎樣辦呢？我寫(xiě)這話(huà)就是為了能集結(jié)各路武林高手，希望我們能在中考前作文能有一個(gè)很好的提升，希望同齡的朋友們能加我好友，一起提高寫(xiě)作水平！
成長(zhǎng)日記 篇6
好懷念，那些風(fēng)輕云淡的日子，我們攜手在夕陽(yáng)的微笑里……時(shí)光荏苒，花落雁飛……連誓言都凋謝在了歲月的旋渦里。我們依舊不敢停下疲憊的腳步。年華，不容駐足。
——題記
十六歲，花樣的年華。
二八佳齡，曾盼望許久的鐘聲，彈指間，已被敲響。
推開(kāi)門(mén)，柳絮飛舞，桃花飄零。那樣倉(cāng)促，就和我的十六歲撞了滿(mǎn)懷。陽(yáng)光絲絲射入黑色的瞳仁，陣陣眩暈。我，不知所措。
芳華剎那流處晚�；秀敝忻靼�，我們的青春，就是這樣一曲芳華剎那，如午夜開(kāi)放的曇花，是那樣不含雜質(zhì)的白色，芳華，卻只現(xiàn)剎那。我們能做的，也應(yīng)是如曇花一般努力地綻放，從花蕾到盛開(kāi)成花朵，再到凋謝，容不得一絲大意，擊破要秉燭觀(guān)賞般的珍惜。失去了的，不會(huì)再來(lái)。雖然，來(lái)年，曇花依舊開(kāi)，依舊是去年般的芳香，去年般的白，卻終究不是去年那朵了，那時(shí)的我們，將只能作為旁觀(guān)者，欣賞別人花樣的年華，唯余嗟嘆。
我想起今年，不，是去年了。去年秋天，楓葉染霜，化作火紅彤云的時(shí)候，窗外瑟瑟的風(fēng)把大片大片的楓葉吹落，和著陽(yáng)光像水一樣瀉下來(lái)，穿越敞開(kāi)的玻璃窗，輕舞在我洋溢著淡淡書(shū)墨香味的書(shū)桌上。那個(gè)抱著籃球，有著陽(yáng)光般明媚笑容的男孩，突然停下奔跑的腳步，秉著一朵潔白小花般神秘的微笑問(wèn)我：“為什么，我們要將青春年華流放在學(xué)校？”我合上敞開(kāi)的日記本，莞爾。多么尖銳的問(wèn)題，刺得叛逆的我，心口瑟瑟�！耙�?yàn)椤�，我說(shuō)，“再?zèng)]有地方容得下我們的年少輕狂！”身影如風(fēng)一般離去，留下舞動(dòng)的楓葉，一片刺目的火紅�！皩W(xué)校，是一個(gè)詮釋年華的地方。”
“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲”。第一次知道“鳳棲梧”是六年級(jí)。放學(xué)后我拖拖拉拉挨到最后，是為了避開(kāi)值日生和老師，摘幾片梧桐葉做書(shū)簽。傍晚，漫天都是散漫的云霞，隨著橘紅色的夕陽(yáng)漸漸下沉，我左顧右盼后，飛快地蹦起來(lái)逮下一片，心驚肉跳了半天后，再去逮下一片……童年美好的夢(mèng)幻，伴著漫天散漫的云霞，就都封印在了那幾片掌形的梧桐葉里。至今，翻開(kāi)書(shū)架上陳舊的字典，還可以嗅到那撲鼻而來(lái)的童年。那茂盛的'梧桐于是乎就成了終點(diǎn)，也成了起點(diǎn)，我在樹(shù)的西邊放手了我純凈的童年，又在樹(shù)的東邊接手了我輕狂的青春，一路迤邐到現(xiàn)在。
驀然回首，沒(méi)望見(jiàn)燈火闌珊處的那人，卻看見(jiàn)了深深淺淺的腳印。那串曲曲折折的印跡上，有平坦大道上的一帆風(fēng)順，也有荊棘林中的斑駁血痕。歡笑和哭泣在那里陳列。一路下來(lái)，由起點(diǎn)懵懂無(wú)知的嬰兒成長(zhǎng)到如今站在人生十字路口踟躕的我，眉眼單純，茫然地看到人來(lái)人往。十六年，依舊迷惘，卻深深懂得了珍惜，雖在踟躕，卻也在悄悄做著決定。年華易逝，不容駐足，但緊擁青春的我們，仍需要選擇，然后沿著漫長(zhǎng)的人生，不停地走下去�？v然沿途的風(fēng)景再美也不能停。
過(guò)程匆忙，我們也還是學(xué)會(huì)，在不容駐足的年華里，努力綻放……
成長(zhǎng)日記 篇7
哎，我到底是怎么了，怎么最近老犯錯(cuò)，是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠端正，還是我給本就沒(méi)心思做這些事，我應(yīng)該反省反省。
就今天的音樂(lè)課來(lái)說(shuō)嘛 ，我還是像往常靜靜的坐在座位上，等待老師。教室里依然像往常一樣，還是鬧哄哄的，不管陳曉含和張?jiān)婄髟趺垂芏脊懿蛔�，有時(shí)候我聽(tīng)著也覺(jué)得很煩，想制止也沒(méi)有能力，只能任由他們鬧。這種感覺(jué)真的不是滋味。
后來(lái)，老師來(lái)了，站在門(mén)口，看看我們的紀(jì)律，同學(xué)們都是看著老師站在門(mén)口才漸漸安靜下來(lái)。但是這個(gè)安靜并不是長(zhǎng)久的.，老師講課時(shí)，每組都有人說(shuō)話(huà)，就連班干部都在說(shuō)話(huà)，真不知道今天同學(xué)們?cè)趺戳�，都不在狀態(tài)，緊接著，我們那組就嚴(yán)重了。魏潼開(kāi)始逍遙起來(lái)了，喝著水，吃著紙(紙是可以寫(xiě)字的紙)，我多次勸過(guò)她，她就是要吃。后來(lái)，老師在播放《天堂》這首歌時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，后來(lái)才知道是曾維曦打了夏華彬，蕭越祖就在笑，在他笑的同時(shí)，他的手輕輕地碰到了我的肚子，我不禁笑了，正好，老師看見(jiàn)了這一幕，就讓蕭越祖站起來(lái)解釋?zhuān)捲阶骖D時(shí)惶恐了，臉漲得很紅，說(shuō)不出話(huà)。就在這時(shí)，劉俊杰舉手了，老師讓他說(shuō)，他站起來(lái)幫蕭越祖解釋道：“是后面的曾維曦和夏華彬在打架�！薄拔抑腊�，那他為什么笑呢?”劉俊杰搖搖頭，就坐下了，老師讓我們四個(gè)去抄小學(xué)生法則，要抄十遍，我皺了皺眉頭，張了張嘴，拿出本子，走向講臺(tái)。一經(jīng)過(guò)胡瀾瀟的座位，胡瀾瀟就說(shuō)：“任盈盈，你好倒霉呀�！睕](méi)辦法，老師就是老師，批評(píng)犯錯(cuò)的人也是應(yīng)該的。
放學(xué)玲打響后，蔡維佳將名單告訴了唐老師，突然，劉恒舉手將實(shí)情告訴了老師，全班同學(xué)也都說(shuō)我是冤枉的，看到這情景，我不禁流出眼淚。真心想說(shuō)：謝謝你們。
唐老師，我錯(cuò)了，下次不會(huì)了，請(qǐng)老師原諒我!
成長(zhǎng)日記 篇8
中考結(jié)束那年暑假，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)。
我想我應(yīng)該會(huì)過(guò)的很幸福，微醉的時(shí)光，一如耀眼過(guò)頭的聚光燈，在最初的眩暈過(guò)后，就成了慘淡的白。
八月，我的幸福如履薄冰。
好友說(shuō)要和我一起去旅行，可我卻想在家過(guò)過(guò)小資生活，她拉著我的手，看著我問(wèn)：“你過(guò)得好么？”，我微微一怔，過(guò)得好么？日復(fù)一日地埋頭學(xué)習(xí)，好不容易捱過(guò)中考，又要準(zhǔn)備迎接高考， 家長(zhǎng) 老師的視分如命，我卻只能一直在懷念中尋找溫暖。我過(guò)得好么，我沒(méi)有回答，只說(shuō)了一句，“走，我們一起逃離”，結(jié)果我們的旅行變成某種意義上的“離家出走”。
我站在車(chē)站門(mén)口，望望家的方向，我想，我要離你更遠(yuǎn)一些。
我們到了陌生的城市，所有的感官細(xì)胞都被這個(gè)陌生的地方刺激得興奮起來(lái)，原來(lái)陌生也是一種幸福。
找到一個(gè)小旅館，骯臟、喧鬧，進(jìn)去的時(shí)候像菜市場(chǎng)，和想象中的完全不一樣，厭惡之感油然而生，可是沒(méi)辦法，我們只有這樣，也只能這樣。
走進(jìn)房間，我安靜的坐下，伴著昏黃的燈光，開(kāi)始想家了，我想，此時(shí)此刻，要是我沒(méi)有出來(lái)，肯定在家做著習(xí)題，媽媽還會(huì)端上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，而現(xiàn)在，窗外下著綿綿細(xì)雨，雖然不是很冷，但卻能涼透我整個(gè)身心。那晚，我趴在桌上枕著手沉沉睡去。
第二天我是被驚醒的，以最快的速度刷牙洗臉，然后沖到門(mén)口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我離家出走了，在另一個(gè)城市的小旅館，不用害怕遲到。我無(wú)奈地扯動(dòng)嘴角，再也睡不著了，明明每天都在重復(fù)，是什么時(shí)候開(kāi)始變得不一樣了呢。
我出去晨跑了，被我吵醒的好友去睡她的回籠覺(jué)，我跑在陌生的街道，看著陌生的人，突然想，這要是我家樓下的公園就好了，我可以直接跑回家吃早餐�？上皇牵谖跷跞寥恋娜巳褐�，我奔跑著，沒(méi)有人陪我一起唱起那首我最熟悉的歌謠，我在激烈的.絕望中尋找可以依靠的幸福，結(jié)果手心還是穿過(guò)冷冷的風(fēng)。
我抬頭看著蒼白的天空，那些梧桐葉流浪的天空。我出來(lái)尋找幸福，但它卻告訴了我理想和現(xiàn)實(shí)的距離，我躲避所有人孱弱地哭泣，眼淚如珍珠般落下，然而如今卻毫無(wú)價(jià)值可言。
回到旅館，好友已經(jīng)起床了，盡管她對(duì)我微笑，可是我還是看出了她的雙眼染上了一層薄霧，我們不能只用不賺，該為生計(jì)發(fā)愁、奔波了。
下午出去，我想，只找一份最簡(jiǎn)單的工作，洗盤(pán)子、掃大街也行，可是他們總能揭穿我已滿(mǎn)十八歲的謊言。
于是我們一個(gè)下午就這么過(guò)了，整個(gè)城市已經(jīng)是華燈初上，伴著寂寞而又清冷的風(fēng)，然后看見(jiàn)好友伸手指天，大聲說(shuō)道；“就算幸福在遠(yuǎn)處，那也是幸福啊”
那一刻，我淚流滿(mǎn)面。原來(lái)幸福是可以用來(lái)觀(guān)望的，不是非要到手才是小小的心安。
她伸手指的方向，是家的方向。
生命中的快樂(lè)是否也如此來(lái)去匆匆？我站在長(zhǎng)街上，路燈把我的影子拉長(zhǎng)又縮短，縮短又拉長(zhǎng)。
是小時(shí)候最鐘愛(ài)的游戲。
是那種最最簡(jiǎn)單的幸福。
而現(xiàn)在，是我無(wú)路可退的現(xiàn)實(shí)。
“累了就回家吧”，我輕笑。我想我現(xiàn)在應(yīng)該能回答她的問(wèn)題了，我過(guò)得很好，每天都肩負(fù)著責(zé)任生活，過(guò)得很充實(shí)，還有爸媽在家給予的溫暖，那是累了便第一個(gè)想到的地方，無(wú)論什么時(shí)候，你變成什么樣，都會(huì)毫不猶豫接納你的地方。
我們一路牽手狂奔到旅館，迅速收起包袱，直奔火車(chē)站，聽(tīng)著耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)，有一種義無(wú)反顧的念頭。我只想快點(diǎn)回家，坐在車(chē)窗，與來(lái)時(shí)的興奮完全不同，現(xiàn)在的我們心中存的是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。
車(chē)還在向前行駛，駛向我已知的幸福。
成長(zhǎng)日記 篇9
賢賢成長(zhǎng)日記（一）
孩子在大人的眼巴巴的'期盼中來(lái)到了人間。
剛出世的孩子不會(huì)用語(yǔ)言交流，可他卻會(huì)用哭來(lái)表達(dá)�；蛘唣I了渴了，或者拉了撒了，或者冷了熱了……反正是不舒服，只要孩子不停歇的哭，那一定是有情況，待問(wèn)題排除后，孩子會(huì)重新安靜下來(lái)。
賢賢成長(zhǎng)日記（二）
孩子玩的時(shí)候是很可愛(ài)的。他的兩手試圖著扒開(kāi)裹被，或兩只小手握成拳頭，或亂抓亂撓。我總想用臉頰親親他柔嫩的'小臉，他卻快速的把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)，我上下左右雜亂的試圖親近他，他的頭不再亂扭，只是趕緊閉上了眼。孩子的臉頰很嫩很柔，依偎著很舒暢。
說(shuō)到閉眼，有時(shí)他會(huì)閉著一只眼，另外一只眼睜著。只用一只眼瞧你，我說(shuō)他是在練瞄準(zhǔn)。有時(shí)他會(huì)睜大雙眼，兩眼放光，嘟噥著小嘴，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好象應(yīng)和著一種節(jié)奏。
賢賢成長(zhǎng)日記（三）
最近我有兩個(gè)發(fā)現(xiàn)：
其一是小家伙的眼睛會(huì)去尋找聲音或有色彩的東西了。在孩子的頭頂，我們懸掛了不同顏色的氣球，還有風(fēng)鈴、燈籠。起初，我故意把氣球高高拋起，或者把風(fēng)鈴弄的叮呤作響，可他兩眼根本不往那兒瞧。也不知什么時(shí)候，當(dāng)空調(diào)的風(fēng)把氣球吹的飄來(lái)飄去的時(shí)候，他的視線(xiàn)也跟著氣球跑來(lái)跑去。
其二是，忽然有一天我發(fā)現(xiàn)他咧嘴笑了，雖然沒(méi)有聲音只是一個(gè)咧嘴的動(dòng)作，那是一次他在看著飄來(lái)飄去的`氣球和叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴時(shí)，他突然笑了。這種笑的動(dòng)作有時(shí)發(fā)生在他的睡夢(mèng)中，正酣睡著，似乎想到了什么開(kāi)心事，就有了咧嘴笑的動(dòng)作。
笑，是孩子快樂(lè)、幸福的一種表現(xiàn)。
賢賢成長(zhǎng)日記（四）
賢賢快七個(gè)月了，體重達(dá)到了24斤，胖嘟嘟的，腿上的肉打節(jié)，院里的大人孩子誰(shuí)見(jiàn)了都想摸一把，拍一下。大家都喊他“胖墩”、“墩墩”。
賢賢愛(ài)笑，不論誰(shuí)一逗就咧嘴笑，一咧嘴兩顆小牙就露了出來(lái)。他的笑大多是不出聲的，但是遇到令他開(kāi)心的事，他也咯咯的笑出聲來(lái)。
賢賢哭起來(lái)也有氣魄，他哭起來(lái)全院都能聽(tīng)得到。他在床上睡覺(jué)，我們?cè)趶N房吃飯，不用擔(dān)心不知道他睡醒了，他的哭聲不僅大，有時(shí)還拖著尖厲刺耳的尾音，小孩子的哭聲不一定是傷心，這也是向周?chē)澜绫磉_(dá)的一種方式。他每次睡醒，即使大人在旁邊，他也干嚎一通，并拿眼看著你，繼續(xù)拖著尖利的尾音。我就把他抱起來(lái)，抱起來(lái)了，哭聲馬上停止，他似乎也忘記了他剛剛哭過(guò)。
賢賢很能吃，除吃奶外，見(jiàn)不得別人的嘴動(dòng)，別人嘴一動(dòng)，他就咂巴著嘴，手伸的老長(zhǎng)。什么都吃，你只要讓他吃，他能吃的滿(mǎn)臉都是食物，他能吃的咳嗽不止。吃過(guò)很多時(shí)候都要轟隆隆的.吐一陣，吐過(guò)繼續(xù)吃，常把自己身上，別人身上吐得一塌糊涂。每天洗的衣服，很多是因?yàn)楸凰聺竦摹２徽搫e人給他什么東西，不論能吃與否，不論干凈與否，首先是往嘴里送。無(wú)怪乎他的胖了，這跟他好吃、能吃有關(guān)。
賢賢現(xiàn)在會(huì)翻身了，吃飽喝足躺在床上就來(lái)了精神。手腳亂踢亂舞，有時(shí)小手把自己的肚子拍得啪啪響。玩一會(huì)兒，他自己就換換花樣，手腳齊用力，胳膊支著，腳蹬著，自己能翻個(gè)面朝下，但再也翻不過(guò)去了。他開(kāi)始試圖蹬爬，頭一會(huì)兒仰起，一會(huì)兒又垂下，嘴里吭哧吭哧喘氣，似乎不太好受，這時(shí)我就幫他一把。
賢賢喜歡水，在嬰兒洗澡中心，阿姨為他洗澡，他睜著眼一聲不吭很會(huì)享受，任由別人揉搓。因?yàn)榕值脑�，每天都要為他洗澡，天熱了，在家用澡盆給他洗澡成為每天固定的工作。家屬院有的孩子每到洗澡就是費(fèi)氣力的時(shí)候，賢賢則不，躺在澡盆中，哭的時(shí)候很少。
賢賢也有難受的時(shí)候，前段該打疫苗了，防疫處常常聽(tīng)到孩子們的鬼哭狼嚎。這次是打兩針，當(dāng)阿姨在她胳膊上消毒時(shí)，他還沒(méi)感覺(jué)，當(dāng)針頭刺進(jìn)肉中藥水被慢慢推進(jìn)，他還在發(fā)傻，可轉(zhuǎn)眼哇哇大叫，哭的特響，淚也涌了出來(lái)。好在這一針也很快結(jié)束了，當(dāng)阿姨用棉簽按著針眼處時(shí)，他的哭聲也就停了，兩眼四處亂看，臉上還掛著淚珠。他不知道還有一針在等著他，當(dāng)阿姨在他另一支胳膊上故伎重演時(shí)，他還不吸取教訓(xùn)，沒(méi)有一點(diǎn)警覺(jué)，還是藥水被推進(jìn)一小半才哇哇大叫。
疫苗注射后，賢賢精神明顯不好，無(wú)論誰(shuí)逗他，只是勉強(qiáng)咧咧嘴。抱著他不哭也不動(dòng)，即使想睡了，也放不到床上，只要一挨床他就哭不止。整個(gè)上午，無(wú)論是睡他只讓人抱著。防疫第二天，我感覺(jué)他的額頭明顯的熱，用體溫計(jì)一量39℃，這下大人著了忙，抱著孩子到門(mén)診上去。在注射室里，這一針是打在了屁股上，和前天一樣，針已打上了才明白是怎么回事。
兩天哦，賢賢你打了三針，打針沒(méi)引起你的警覺(jué)。別的孩子一到醫(yī)院就開(kāi)始哭鬧，有的一見(jiàn)穿白大褂的就警覺(jué)，即使遲鈍的，當(dāng)護(hù)士阿姨消毒時(shí)也知道抵抗了，而賢賢當(dāng)針頭扎進(jìn)肉中才明白是打針了。
賢賢成長(zhǎng)日記（五）
賢賢穿上棉襖了，人顯得更富態(tài)。現(xiàn)在照看他更覺(jué)得累，他不讓抱著，試圖下來(lái)走步。起初是拉著他的衣服，接著是用圍巾拉著他，他就左晃右擺的往前拱，連站也站不穩(wěn)，象喝醉酒一般。抱著不讓抱，走又走不好，能不累人？
早上天還未亮，他睡醒了，也不吭聲，小腿把被子蹬的老高，半截身子耍在外面。他的兩只小手不時(shí)的拍打你的頭、你的臉，抓你的頭發(fā)，當(dāng)大人面向他時(shí)，他就和你玩起來(lái)，這應(yīng)是一天中他情緒最好的時(shí)候。在這段最好的'時(shí)光里，我把手機(jī)中的音樂(lè)打開(kāi)，把手機(jī)給他，他就拿著手機(jī)一會(huì)兒啃啃，一會(huì)兒摔打，隨著音樂(lè)胳膊亂舞，有時(shí)手機(jī)摔在自己身上，他不哭也不叫，自己玩的怡然自樂(lè)。
日子一天天的過(guò)去，孩子在悄悄的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記 篇10
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”在我的童年世界里，充滿(mǎn)著歡樂(lè)、自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是，正如歌詞所說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。我的生活里也充滿(mǎn)了煩惱。
來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我感到了一陣從未有過(guò)的束縛感。用我媽媽的話(huà)就是：“開(kāi)學(xué)了，你又要入籠了�！蔽铱偸且惶煲惶斓倪^(guò)著枯燥無(wú)味的生活。每天的生活周而復(fù)始，繁重的作業(yè)像大山似的壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)一天的生活結(jié)束后，躺在床上，回想著一天發(fā)生的事情，總會(huì)感到一種莫名的空虛感。學(xué)習(xí)真是太累了，太累了，望著自己未來(lái)的路，有時(shí)甚至?xí)窇�，不知道怎么去面�?duì)。但成長(zhǎng)終究還是來(lái)了，不可避免的來(lái)了。初中生涯是那么的無(wú)味，我卻不能逃避。初中以來(lái)，做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠(yuǎn)是小孩子，打碎學(xué)習(xí)的`枷鎖，讓歡笑和自由重回到我的身邊。
但是，童年我沒(méi)有珍惜，現(xiàn)在只有無(wú)盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí)，青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了�！崩蠋熆偸呛臀艺f(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。”可是我真的不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，我要肩負(fù)太多太多的責(zé)任，而我的眼里卻只有迷茫，我不知道我下一步要做什么�，F(xiàn)在，我的朋友越來(lái)越少，而作業(yè)卻一次比一次多。望著堆積如山的作業(yè)，我只有不停手的寫(xiě)著，寫(xiě)著……
但是，人生無(wú)法拒絕長(zhǎng)大，也不能拒絕煩惱。誰(shuí)的一生不會(huì)有煩惱呢？就算再晴朗的天空，也會(huì)有一絲的陰云。所以，我們要以積極的心態(tài)去對(duì)待這些煩惱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也可以多姿多彩。