精選二年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
前幾天,媽媽給我買了幾本百科全書(shū),我看得入了迷。今天,我又拿起了百科全書(shū),坐在書(shū)桌前,津津有味地讀起來(lái),仿佛我已經(jīng)融入到了書(shū)中。哇!百科全書(shū)里的動(dòng)物真有趣,海鷗正迷茫地在大海上找食物;白鴿正在做它的送信工作,我真想看看書(shū)中寫的什么;草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了一聲“吃飯了”傳進(jìn)我耳中,才讓我從書(shū)的世界中醒來(lái)。哦,原來(lái)是媽媽在叫我吃午飯呢!“我也要去吃午飯了”我依依不舍地對(duì)著書(shū)說(shuō)…..
吃完午飯,我又開(kāi)始看海洋生物。忽然,一只大鯊魚(yú)映入我的眼簾,它長(zhǎng)著那血盆大口,像是要把我吃了,嚇得我背后起了一身冷汗。定睛一看,原來(lái)是它在打哈欠呢!我繼續(xù)看,一只小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái),仿佛跟我打招呼說(shuō)“你好啊,你是誰(shuí)?我可不認(rèn)識(shí)你!”我在心里說(shuō):“我當(dāng)然是這本書(shū)的主人呀!笨墒牵鼞(yīng)該不知道吧。我又開(kāi)始了看書(shū)之旅。一群美麗的水母游來(lái)了,它們有黃的、粉的、紅的.……我心想:“希望你們很友好!苯Y(jié)果是它們對(duì)我不理不睬,去找吃的了……
啊!書(shū)中的世界可真豐富多彩,讓我回味無(wú)窮、流連忘返。我真想做一個(gè)書(shū)呆子,每天讀書(shū)。以后,我一定要繼續(xù)游歷書(shū)中的世界,希望書(shū)中的主人公、動(dòng)物、植物要?dú)g迎我。∠氲竭@,我不禁地說(shuō)了一句“讀書(shū)真好,我要多讀書(shū)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是個(gè)湛藍(lán)晴朗的日子,春風(fēng)把暖暖的陽(yáng)光吹遍了大地,我們二(8)班全體同學(xué)和爸爸媽媽來(lái)到岳莊敬老院看望那里的老人。
到達(dá)集合點(diǎn)排好隊(duì)后,老師帶著我們進(jìn)了敬老院。一進(jìn)去,我就看見(jiàn)院子里坐著許多老人,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,也有胡子長(zhǎng)溜溜的老爺爺。今天,我們要給爺爺奶奶表演節(jié)目。你看,第一個(gè)上臺(tái)表演的張賀欣已經(jīng)在《茉莉花》的樂(lè)曲中跳起了拉丁舞,第二個(gè)上臺(tái)耍了一套跆拳道的張丁文把臺(tái)下的.爺爺奶奶都逗笑了。接著,第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……。輪到我啦!我和我的伙伴手拉手走上舞臺(tái),隨著伴奏輕輕地唱了起來(lái):“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我緊張得手腳發(fā)軟,卻能感覺(jué)到我的歌聲里有一種快樂(lè)。下臺(tái)后,我的好朋友吳帥婕給了我一顆糖,我才慢慢地好起來(lái)。
表演完節(jié)目后,我們又幫爺爺奶奶打掃房間,把亂七八糟的房間收拾的干干凈凈,明明亮亮,我想他們會(huì)住得舒服又開(kāi)心吧。集合了,我和同伴告別老奶奶飛奔回我們的隊(duì)伍,然后排著整齊的隊(duì)出了敬老院,高高興興地回家了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天一大早,媽媽就把我叫了起來(lái),我一看表才七點(diǎn),我就問(wèn)媽媽現(xiàn)在才七點(diǎn),為什么把我叫起來(lái)呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟棠探衲炅畾q了你也十歲了,所以我們一起照一張全家福吧?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我一骨碌下了床,高興得跳了起來(lái)。
每當(dāng)我看到家里墻上掛的有爺爺.奶奶.爸爸.媽媽的'照片,就是沒(méi)有我的,心里總是不高興,挺難過(guò)的,總是嘟嘟囔囔的對(duì)奶奶和媽媽說(shuō):“為什么沒(méi)有我呢?什么時(shí)候才能和你們一起照一張全家福!
我已經(jīng)想了好多年了,這是我夢(mèng)寐以求的心愿,這個(gè)愿望今天就要實(shí)現(xiàn)了。我太高興了,太激動(dòng)啦。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場(chǎng)。
瞧,操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都在快樂(lè)地做游戲呢!
瞧,有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀,讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來(lái)穿去,特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。
瞧,那邊有人在踢毽子,幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了,他們滿頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的`腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,像灌了鉛似的,只好無(wú)奈地坐在一旁。
咦?那邊怎么這么熱鬧?原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球,同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起,爭(zhēng)著想看看他們是怎么競(jìng)爭(zhēng)地?,一方先出手了,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸彈似的,一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對(duì)方那去,對(duì)方一看,馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……
后來(lái),越來(lái)越快,越來(lái)越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)地精彩時(shí),突然,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句話:“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開(kāi)了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家有五口人,分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,我的家庭是一個(gè)幸福的家庭。
我的爸爸是一名警察。他特別地愛(ài)喝酒,有一次,媽媽趁爸爸不注意,把他所有的酒都藏了起來(lái),就是狗也聞不到酒味。爸爸后來(lái)想喝一杯酒,但他沒(méi)找到,就氣得把酒杯摔得粉碎。我的媽媽特別愛(ài)在電腦上購(gòu)物。一天,她在網(wǎng)上訂了一大堆圖書(shū),可是貨一到,拆開(kāi)來(lái)一看,書(shū)上的文字有四分之一都是錯(cuò)的`。氣得媽媽把剛收到的書(shū)全撕成碎紙屑。
我的爺爺愛(ài)抽煙,每天一到家,就立刻抽一支煙。有一天,我悄悄地把他房間的門鎖了起來(lái)。爺爺正好要抽煙呢!他知道房門被鎖起來(lái)了,氣得傲傲直叫,跑過(guò)去跟奶奶吵鬧。我的奶奶也非常愛(ài)喝酒。一次,奶奶酒喝多了,就躺在床上呼呼大睡,滿面通紅,活像個(gè)烤肉。
我呢,特別喜歡玩電腦游戲。有一天,我玩了四個(gè)多小時(shí)的電腦,把眼睛都給玩花了。
去年中秋時(shí),我們?nèi)叶己苄腋。爸爸沒(méi)喝酒,媽媽沒(méi)網(wǎng)上購(gòu)物,爺爺沒(méi)抽煙,奶奶也沒(méi)喝酒,我也沒(méi)玩電腦游戲。一家人盡享天倫之樂(lè)。
我的一家幸福美滿!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹(shù)木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說(shuō):“這里的.的風(fēng)景好美!這里的風(fēng)景好美啊!”小河旁邊的草地長(zhǎng)得綠油油的,一群孩子天天都來(lái)這里玩耍。
人們開(kāi)始砍樹(shù),過(guò)了幾個(gè)月,一場(chǎng)雨也沒(méi)下過(guò),綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹(shù)只有樹(shù)枝了,小河逐步小了,小朋友來(lái)釣魚(yú),一條魚(yú)也釣不著了。
又過(guò)了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹(shù)沒(méi)有了,小草逐漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒(méi)有下下來(lái),小朋友抬著魚(yú)桿,望著天空,可他們不知道,樹(shù)是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚(yú)。
我們學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:不要砍伐樹(shù)木,要保護(hù)環(huán)境,不然一切苦果將由我們自己承擔(dān)。
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