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校園的作文

時(shí)間:2023-03-20 19:37:26 作文大全 我要投稿

【熱門】校園的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的校園的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】校園的作文3篇

校園的作文 篇1

  入冬了,昔日光鮮的校園,仿佛也患了一場重感冒,灰蒙蒙的,往日的生氣都已隨著冬天的第一縷陰霾的到來而靜靜的散去了。站在校園里放眼望去,心中偶會(huì)掠過一絲悲涼。畢竟,這是最后的時(shí)光了,想想自己初入實(shí)驗(yàn)園時(shí)的稚嫩,不覺啞然失笑,淚水伴著悄然飄起的小雪,慢慢、慢慢地滑落。我愛這片土地……

  走進(jìn)初一時(shí)的教室,看著四壁煥然一新的裝飾,忽然會(huì)有一種奇怪的感覺——我們老了。想坐回自己原先的'座位,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失了方向……曾經(jīng)的我,早已找不到。

  一個(gè)人的時(shí)候,常常會(huì)想要回到初一的日子,總覺得那時(shí)的自己,純凈、清澈、自由。的確,初一時(shí)的我們,是最快樂的,但卻也是,最不懂得珍惜的,F(xiàn)在想來,那時(shí)我們都不知從生命中漏過多少精彩、多少感動(dòng)。那時(shí),我們的心,就像一張張未編完全的篩子,從生命的溪流中不知漏過了多少珍貴的金子,如今再想拾起它們,卻早已不見了蹤影,消失在生命這條悠長的溪流中了……

  窗外的雪,好美,美得讓人陶醉……

  我仿佛轉(zhuǎn)眼又回到了初二,那段最精彩的,最完美的時(shí)光。初二的我們,不幼稚,也不成熟,不穩(wěn)重,也不算毛躁,那時(shí)的我們,懵懵懂懂,卻又快快樂樂……記得我是從那時(shí)起,真正愛上了這里,如果說初一我們剛剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,還不適應(yīng),那么初二的我們,才算是真正融入了這所學(xué)校,成為了這里的一部分。也正是這里,讓我經(jīng)歷了如此精彩的一段日子——我們一起笑過、哭過、一起享受過成功、一起面對過失敗……

  對那時(shí)的我來說,學(xué)校成了我的又一個(gè)家,我深愛著這里……

  雪依舊不停地下著,下著,伴著呼嘯的北風(fēng)一路飄向遙遠(yuǎn)的南方……

  前途的迷茫促使著我們不停的加大步子、加緊步伐,就這樣,伴隨著越來越大的壓力和越來越甚的對前途的渴望,我們一起走到了現(xiàn)在,巨大的壓力漸漸沖淡了友情、沖淡了一切,卻唯獨(dú)壓縮了時(shí)間,我們也被它壓得抬不起頭,終日伏案……

  然而,現(xiàn)在付出的努力,品味的艱辛,正是為了使前路不再迷茫、今后少些磕絆。沒有那黎明前的黑暗,又怎知朝陽的明媚?我心中赫然升起了一輪朝陽……

  窗外的雪,停了,雪花不再飄落,天空也不再陰霾。烏云散去,太陽出來的那一瞬間,雪白的大地瞬間泛起了一層金色的光輝,令人炫目,我的心中漸漸浮現(xiàn)出金色的希望,照亮了心中的每個(gè)角落。我相信我會(huì)在我深愛的實(shí)驗(yàn)園里留下一筆濃墨重彩的句號(hào)!

  只要心懷希望,前路便無需迷茫。戰(zhàn)歌正為我唱響,而今揚(yáng)帆起航!

校園的作文 篇2

  在熱熱鬧鬧的校園里,到處充滿孩童們玩樂的嘻笑聲,其中,令我印象最深刻的校園一角就是——“藝文廣場”。在那里有著我數(shù)不清的珍貴回憶。低年級(jí)時(shí),我喜歡到那里東跑跑西逛逛,現(xiàn)在高年級(jí)了,有時(shí)我還是會(huì)和三五好友到那里打打球、散散步,舒解一下上課的壓力。

  每當(dāng)下課鐘聲響起,涼爽的“藝文廣場”成了大家最佳去處,有的跳繩、有的打排球球、有的玩游戲…….只見大家滿臉笑容,好不快樂!還記得以前,我常常跑到 “藝文廣場”打球,炎炎夏日,當(dāng)火紅的太陽照耀大地,有了這把“藝文廣場”大傘為我們遮風(fēng)避雨,我們便能興高采烈玩著躲避球,玩累了,滿身大汗的我就會(huì)到廣場的.階梯上坐下來休息,看著別人打球,吹著涼爽的微風(fēng),一股冰冰涼涼的涼意從階梯直透心房,舒服極了!多年下來,“藝文廣場”成為我們這些小蘿卜頭的避暑天堂。

  “藝文廣場”也留下許多成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶,猶記得去年朝會(huì)時(shí),我獨(dú)自一人上臺(tái)表演傣族舞蹈——小魚兒。當(dāng)時(shí)深怕表現(xiàn)不好的我,在上臺(tái)前手腳冰冷僵硬, 一顆心七上八下,每一分一秒都顯得格外漫長,終于輪到我上場,我隨著輕柔的音樂翩翩起舞,成功演出高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,當(dāng)聽到觀眾們?nèi)缋椎墓恼坡,我卸下心頭的重?fù)?dān),露出會(huì)心一笑,連日來的苦練終于嘗到豐碩的成果。

  此外,廣場的墻壁上黏貼著一張張的陶藝作品,有的古色古香、有的樸拙可愛,交織成一幅充滿文藝氣息的畫面。廣場的斜對面也有著一幅巨大的陶藝作品——“生命之樹”,它象征著兒童,必能像這棵“生命之樹”不斷的成長茁壯!八囄膹V場”有著每位學(xué)生杰出的作品,以及每屆畢業(yè)生的紀(jì)念作品,每一件竭盡心力的作品都值得我們細(xì)心品藏,相信在不久的將來,我也會(huì)在這里留下永恒的回憶。

校園的作文 篇3

  夏天,又是一個(gè)夏天。一個(gè)帶著歡笑,帶著淚水的夏天。直到這個(gè)夏天,我們才知道,我們畢業(yè)了!回想當(dāng)初,我們在同樣的夏天跨入這所中學(xué),現(xiàn)在,同樣是個(gè)夏天,而我們區(qū)要走出這個(gè)校園。

  對比來說,在我們第一次懷著好奇、夢想來到這所學(xué)校,更多的是開心和抹之不去的好奇,但我們在這里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后,隨后,在我們踏出校門的一剎那,會(huì)有千言萬語說不出,而代替語言的是那揮之不去的淚水,真的,有時(shí),我會(huì)對自己說初中三年還長著呢!可是真到那時(shí),一切,都像昨天發(fā)生的那樣歷歷在目,這一切都不是錯(cuò)覺。

  初一時(shí),我們乖巧、聽話,把班主任的話當(dāng)作“圣旨”,作業(yè)認(rèn)真完成。無知,可愛。但是人是會(huì)變的……初二了,自以為很優(yōu)秀,上課不聽、下課亂跑、曠課、打架,真是“無所不能”啊!會(huì)考來臨了,可還是不在乎,直到卷子交的`那一瞬間,又有多少人后悔呢?從那以后,才明白自己到底是那棵“蔥”了,太晚了……初三,快畢業(yè)了,才知道沒日沒夜的學(xué)習(xí)。唉!早干什么去了?

  校園的回憶太殘酷,可我們不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)!夏天,雨還在下,你能聽見嗎?

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