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我的同學(xué)日記匯總8篇
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)日記 篇1
一說(shuō)起我的同學(xué)王XX，十個(gè)人當(dāng)中會(huì)有九個(gè)這樣評(píng)價(jià)他：“啊啊，這小子太暴躁啦！”
記得暑假的一天，鄭XX從白沙回到我們我這邊。那一天，王XX正在修壞椅子。鄭XX不知吃錯(cuò)了什么藥，緊握拳頭，重重地朝王XX的頭上捶去。我原以為鄭XX是在開(kāi)玩笑，而王XX會(huì)大人不計(jì)小人過(guò)，哪知——王XX回過(guò)來(lái)，皺起眉頭，狠狠地瞪了鄭XX一眼。
一旁的我真為鄭XX擔(dān)心，要知道王XX暴躁起來(lái)，誰(shuí)也擋不住。讓人意想不到的是鄭XX非旦沒(méi)跑，反而朝王XX做了一個(gè)鬼臉，這可把王XX給徹底激怒了，他的臉通紅通紅的，頭發(fā)都豎起來(lái)了，像一頭發(fā)怒的.老虎。鄭XX想逃也來(lái)不及了。只見(jiàn)王XX二話不說(shuō)，搬起那張壞椅子就向鄭XX砸去。幸好鄭XX反應(yīng)快，要不然有他好受的了。
事情并沒(méi)有就此結(jié)束。王XX見(jiàn)沒(méi)砸中鄭XX，又拿棍子去打鄭XX。鄭XX一邊跑，一邊求饒：“謙哥，謙哥，你大人有大量，就放過(guò)小的吧！”“放過(guò)你，休想！誰(shuí)叫你惹我的，這回，我得讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)大爺?shù)膮柡�！”王XX吼道。一個(gè)跑，一個(gè)追——也不知道他們跑了圍著院子跑了多少圈，只見(jiàn)鄭XX滿頭大汗，上氣不接下氣，而王XX體力充足，眼看就要追上鄭澤謙了，沒(méi)想到鄭澤謙被椅子絆倒了，痛得鄭澤謙直叫喚。雖則如此，王XX仍不放過(guò)鄭XX，揚(yáng)起手中的棍子就打在打在——地上——離鄭澤謙只有幾厘米！鄭澤謙先是一愣，接著大哭起——自此以后，他再也不敢惹王XX了。
瞧，這就是傳說(shuō)中的“暴躁王”——王XX！
我的同學(xué)日記 篇2
她，中等個(gè)子，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的頭發(fā)，圓圓的`臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛(ài)了！她就是——王月，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)的小不點(diǎn)。
記得有一次，上課的時(shí)候，我書(shū)包里的墨水瓶蓋脫了，全書(shū)包都是墨水，書(shū)被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王月見(jiàn)了，從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書(shū)包、書(shū)都擦干凈，害得她手滿是墨水。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，王月。”她笑著說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的�！�
她不僅樂(lè)于助人，而且愛(ài)學(xué)習(xí)，我為有一個(gè)這樣助人為樂(lè)、愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪！
我的同學(xué)日記 篇3
我有一個(gè)朋友叫梁霄，他在我以前學(xué)校里各科成績(jī)都是優(yōu)，每一位老師只要一見(jiàn)到他，一定會(huì)贊不絕口。他長(zhǎng)著油亮的黑發(fā)，一雙圓溜溜、水亮亮的大眼睛，一雙機(jī)靈的耳朵和一張?zhí)鹛鸬男∽�，兩只瘦瘦的手臂，一雙比我見(jiàn)到的任何人都厲害的天下無(wú)敵大力金剛腿。
梁霄最拿手的一項(xiàng)本領(lǐng)是跆拳道。你絕對(duì)想不到，他小小年紀(jì)已經(jīng)是紅黑帶了，還得過(guò)二、三個(gè)金牌。他在學(xué)校教我們太極所有八章，老師看了，也認(rèn)為他是跆拳道高手。
在學(xué)習(xí)方面，他總是全班第一名，不會(huì)第二名，但他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是沒(méi)李煒、趙文心那樣自覺(jué)，會(huì)看書(shū)。
我真佩服梁霄，佩服他的`腿法，更佩服他練習(xí)跆拳道的認(rèn)真精神。
我的同學(xué)日記 篇4
孫同學(xué)是一個(gè)喜歡寫(xiě)日記的小女孩，因?yàn)樗龑?xiě)的日記沒(méi)有一個(gè)不是優(yōu)秀。
一天，孫同學(xué)讓我去她家玩，我怕媽媽不給我去她家玩，然后玩完后回家被打，便去問(wèn)媽媽給不給去玩，媽媽說(shuō)：“你去吧，不過(guò)我一喊你你就要回來(lái)�！� 我說(shuō)：“行�！�
我到孫同學(xué)家了，孫同學(xué)說(shuō)：“我們玩什么�！蔽艺f(shuō)：“玩編花籃�！睂O子涵說(shuō)：“對(duì)呀，我最喜歡的游戲，編花籃，我怎么就忘了呢?還是你了解我，我們開(kāi)始吧�！蓖娴脮r(shí)候我無(wú)意中看見(jiàn)一本日記本我問(wèn)孫同學(xué)，我立即停了下來(lái)，走了過(guò)去，我問(wèn)孫子涵：“這本日記本是不是你的�！睂O同學(xué)說(shuō)：“是我的�！蔽野讶沼洷灸闷饋�(lái)，一看，最后一篇日記還沒(méi)寫(xiě)好，我對(duì)孫同學(xué)說(shuō)：“這篇日記為什么沒(méi)有寫(xiě)好�！睂O子涵說(shuō)：“什么，沒(méi)有寫(xiě)好�！睂O同學(xué)把日記本拿過(guò)去，一看 , 頓時(shí)想起來(lái)了。原來(lái)孫子涵忘了 , 她立刻把文具盒拿出來(lái) , 繼續(xù)寫(xiě)日記 , 孫同學(xué)寫(xiě)的.字可真漂亮 , 寫(xiě)得非常標(biāo)準(zhǔn) , 不大不小的。
從此 , 我就學(xué)著孫同學(xué)寫(xiě)字。
我的同學(xué)日記 篇5
我有一個(gè)既可愛(ài)有淘氣的同學(xué)，叫李書(shū)霖。
他有一雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里，黑黑的頭發(fā)，高高的.鼻子。說(shuō)話時(shí)總愛(ài)翹起嘴巴，既可愛(ài)又調(diào)皮。每次上作文課的時(shí)候，他都不注意聽(tīng)講，還和老師頂嘴、接話。弄得同學(xué)哈哈大笑。老師說(shuō)他是活佛轉(zhuǎn)世。
其實(shí)是因?yàn)樗纳帐乔督?月5日，所以這樣說(shuō)他。
我們的作文老師說(shuō)有信心把他教好。我們也希望他改掉毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
我的同學(xué)日記 篇6
今天，我要向大家夸夸我的一位同學(xué)，她的名字叫師瑤。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡把這又長(zhǎng)又漂亮的頭發(fā)盤(pán)起，像盛開(kāi)的菊花。一雙水靈靈的大眼睛下，一張?zhí)焯斓淖彀湍苷f(shuō)會(huì)唱。
師瑤的'作文寫(xiě)的非常漂亮。二年級(jí)的一天，我打開(kāi)電腦，翻開(kāi)校信通，點(diǎn)擊班級(jí)博客，發(fā)現(xiàn)了師瑤的名字。我想，我們班的師瑤這么快就又寫(xiě)了一篇文章！點(diǎn)開(kāi)仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)這篇文章語(yǔ)言豐富內(nèi)容精彩，尤其是寫(xiě)在摩爾莊園玩耍，看了以后令人向往。
這就是我的同學(xué)師瑤，她身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，我一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也獻(xiàn)給大家一篇佳作。
我的同學(xué)日記 篇7
我今天要夸我們班的一位同學(xué)，既不是張皓宇，也不是李金一，而是我的同桌，李彥菲。
李彥菲的畫(huà)畫(huà)能力超級(jí)強(qiáng)，記的.又一次，藝術(shù)老師叫畫(huà)一座故宮，我們班只有她畫(huà)得栩栩如生。我們班有一位同學(xué)叫李彥菲給李文曦畫(huà)一幅畫(huà)，李彥菲很快的就把這一幅畫(huà)完成了，畫(huà)的而且還栩栩如生，真的十分像李文曦。我們玩“賣(mài)東西”的游戲時(shí)，就在幾張紙上畫(huà)上自己想賣(mài)的物品，再標(biāo)上名字和價(jià)格，就可以買(mǎi)了。李彥菲的顧客最多，我很嫉妒她，誰(shuí)讓他畫(huà)畫(huà)技術(shù)超級(jí)強(qiáng)呢！唉！
李彥菲的學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的，我有了什么問(wèn)題不得不去問(wèn)她，每次都會(huì)教會(huì)我方法。畫(huà)畫(huà)也是，也都是她教我的，可是只有想象力她沒(méi)有我的好，但是她一想象出來(lái)，那可是無(wú)人能比的呀！
李彥菲的好處可真多��！我好羨慕她啊！
我已經(jīng)夸了了李彥菲，你們會(huì)夸獎(jiǎng)李燕飛嗎？希望你會(huì)夸獎(jiǎng)李彥菲！
我的同學(xué)日記 篇8
一踏進(jìn)教室，我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌�！鞍Α边@兩個(gè)星期他一直沒(méi)來(lái)上學(xué)，我的心情也變得不太好。
我跑去問(wèn)老師：“梁耀斌為什么還不上學(xué)呢？”老師回答說(shuō)：“他生病了要請(qǐng)假一個(gè)星期。”我心里暗暗想：“梁耀斌你為什么還不上學(xué)，你上幾個(gè)星期不是好好的嗎？為什么這兩個(gè)星期會(huì)生病呢？”我多想你回來(lái)學(xué)校跟我玩，我只有你一個(gè)這樣的好朋友啊。
我低著頭，默默無(wú)言回到宿舍，聽(tīng)到宿舍的同學(xué)議淪紛紛。有的同學(xué)說(shuō)梁耀斌為什么不上學(xué)呢？有的同學(xué)說(shuō)他現(xiàn)在干嗎？還有的同學(xué)說(shuō)他一定在家里看電視和玩電腦，“爽死”他了。整個(gè)宿舍就個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我大聲說(shuō)“大家停一下，聽(tīng)我說(shuō)，梁耀斌其實(shí)是生病�！贝蠹覇�(wèn)我怎么知道，我說(shuō)是老師說(shuō)的。大家沒(méi)再說(shuō)什么，宿舍一下子安靜下來(lái)了。
日子一天天過(guò)去，終于到了星期五放學(xué)回家，我的好朋友還是沒(méi)能來(lái)上學(xué)，我心里想，他可能生病很嚴(yán)重。我非常非常希望粱耀斌的病好起來(lái)，在下星期上學(xué)時(shí)能見(jiàn)到他和他玩。
老師點(diǎn)評(píng)：選材好，情感真�！耙惶みM(jìn)教室，我的`目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌�！薄拔业椭^，默默無(wú)言回到宿舍�！笨梢钥闯鲈趹涯钆笥�。假如自己的內(nèi)心能描寫(xiě)更細(xì)膩一些就更好了。（指導(dǎo)老師：張春灶）
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