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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2023-03-13 18:14:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的游戲的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼挠腥さ挠螒虻淖魑,歡迎大家分享。

有趣的游戲的作文

有趣的游戲的作文1

  今天,金老師又帶我們玩有趣的游戲——頂橘子比賽,我既開(kāi)心又害怕。

  老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)打頭陣呢?”我們隊(duì)的陳一鳴自告奮勇,舉起了小手,說(shuō):“我來(lái)!”老師說(shuō):“好呀!”只見(jiàn)他幾次才把橘子放穩(wěn)在頭上,為了圖快,沒(méi)走幾步橘子失去平衡墜落下來(lái),失敗了!真是心急吃不了熱豆腐呀!接著到我了,我小心翼翼地找準(zhǔn)點(diǎn),讓橘子安全地坐在我頭上,心里祈禱著:“橘子大哥,你千萬(wàn)要坐穩(wěn),不知道你上了保險(xiǎn)沒(méi)有!崩蠋熞宦暳钕,我就頂著橘子往終點(diǎn)走去。我慢慢地挪動(dòng)步子,像一位腿腳不方便的.老奶奶。可是這個(gè)調(diào)皮的橘子總是晃來(lái)晃去,一點(diǎn)也不安分,眼看就要到終點(diǎn)了,橘子滾落下來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“大哥,你能不能走穩(wěn)一點(diǎn),我的骨頭都被你摔斷了!”

  就這樣,我唯一的一次機(jī)會(huì)也沒(méi)有了?墒沁@件事告訴我,無(wú)論做什么事都要認(rèn)真對(duì)待。這次頂橘子大賽我雖然沒(méi)得到冠軍,可是我仍然很快樂(lè)!

有趣的游戲的作文2

  今天老師一進(jìn)門(mén)就故弄玄虛地說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說(shuō):“喜歡!

  我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫(xiě)人物,第二組寫(xiě)在什么地方,第三組寫(xiě)什么心情,第四組寫(xiě)在干什么,然后寫(xiě)的東西連在一起就成了一個(gè)句子,最后將連成的句子,找個(gè)同學(xué)把句子讀出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)后便奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái),在短短的'幾分鐘后,同學(xué)們都寫(xiě)完了。這時(shí)老師點(diǎn)名了,有好多好笑的詞語(yǔ)從同學(xué)們嘴里出來(lái)了,比如:“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”,“二哈在家里開(kāi)心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開(kāi)心地喝著血”……太有趣了!

  所以小朋友們,如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話(huà)。

有趣的游戲的作文3

  今天下午第三節(jié)課,老師要和我們玩?zhèn)游戲。我們興奮極了。

  游戲開(kāi)始了。老師叫我們拿出一張白紙,在紙中間寫(xiě)上自己的名字——要很大哦!我們寫(xiě)好了。老師叫我們用字母“o”把名字包起來(lái)。老師又叫我們分別在名字前面寫(xiě)一個(gè)“w”(豎著寫(xiě)哦),后面寫(xiě)個(gè)“q”(大寫(xiě)),手舉起來(lái)嘍。老師讓我們?cè)诿终龜?shù)第一個(gè)字上面寫(xiě)一個(gè)“m”(擴(kuò)大,占滿(mǎn)‘o’),下面寫(xiě)一個(gè)“m”,第三個(gè)字下面寫(xiě)一個(gè)“m”。小迪已經(jīng)解開(kāi)了謎底,同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑。我笑了笑,自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)是豬啊,早知道我畫(huà)只小兔子。幸好我寫(xiě)的'是‘公主’,豬不是我,幸好幸好!笨墒俏覀儼嗤瑢W(xué)就沒(méi)我這么樂(lè)觀了:有人埋怨:“啊,是豬!我的一世英名全毀啦,我不活啦!”有人尖叫:“豬!”有人開(kāi)心:“哈哈,真好玩兒!”

  我也很開(kāi)心!

有趣的游戲的作文4

  今天課上,我們舉行了一場(chǎng)有趣的“釣魚(yú)”游戲。老師分好組,每組五人。我們通過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定哪一組先上,最終A組先上。

  他們組請(qǐng)來(lái)了一位“釣魚(yú)高手”——老師口中的“耗子”子。他一出手,魚(yú)兒紛紛投降在他的魚(yú)鉤中?伤麄冞請(qǐng)了一位“釣魚(yú)菜鳥(niǎo)”——石一伊。她一上場(chǎng),魚(yú)兒紛紛逃離她的魚(yú)鉤。他們組很快就結(jié)束了。

  輪到我們組了。我忐忑不安地拿起魚(yú)鉤,站在老師用桌子自制的“堤岸”后面,雙腳筆直的站在地上,身體趴在桌子上,小心翼翼地把魚(yú)鉤放了下去。老師一聲令下:“開(kāi)始!”我慢慢地把鉤子放在那只標(biāo)價(jià)最高的大龍蝦旁,輕輕地把它提起。太好了,我心里暗暗高興。我又把魚(yú)竿小心地放在同樣高價(jià)的.螃蟹旁,慢慢提起。技術(shù)熟練后,我釣得得心應(yīng)手,最后我收獲了各種各樣的魚(yú)。

  最后的高手決賽,我們隊(duì)僅以20分之差惜敗!鞍,太可惜了,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!蔽覀儌(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。

有趣的游戲的作文5

  今天早上,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)梳辮子的小女孩。我明白了,嗯?奇怪,小女孩的鼻子在哪里?就在我們討論的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我給你們上一節(jié)搞笑作文課,畫(huà)你的鼻子!。

  老師宣布游戲規(guī)則后,游戲開(kāi)始了。周曉很幸運(yùn)被老師選中了。老師首先用手帕蒙住周曉的眼睛,我們?nèi)嘁黄鸷耙、二、三!她在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)了三圈,暈得分不清東西南北。她撞倒了桌子,然后撞上了講臺(tái),跌跌撞撞地走向黑板。她搖搖擺擺地伸出雙手,慢慢地摸向黑板。臺(tái)下的同學(xué)很著急,有的站起來(lái)喊:指左邊,指上面;有些人皺起眉頭,跺著腳。這是周曉不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。他猶豫了一下,把它畫(huà)了出來(lái)。這時(shí),教室里沸騰了,所有的.學(xué)生哄堂大笑。她在小女孩的臉頰上畫(huà)了一個(gè)鼻子。周曉贏得了他的手帕,看到了他的杰作,大笑起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快。學(xué)生們玩得很開(kāi)心。鈴聲響了,但學(xué)生的笑聲仍在教室里回響。

有趣的游戲的作文6

  上體育課,同學(xué)們做完課間操,就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。

  我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”!半u媽媽”張開(kāi)它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子!靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長(zhǎng)尾巴的“小雞”,既機(jī)智又跑得快,移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開(kāi)始到現(xiàn)在,連它的'一根雞毛也沒(méi)摸到。過(guò)了一會(huì)兒,我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想:機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去!半u媽媽”防不勝防,小雞的隊(duì)伍亂陣了,長(zhǎng)尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿(mǎn)頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

  這次游戲真有趣。

有趣的游戲的作文7

  今天作文課,龐老師走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)臉地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩搶椅子的游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地叫道:“好!”

  這個(gè)游戲好玩又簡(jiǎn)單,就是老師拿了五張椅子圍成圈,敲響鼓后,請(qǐng)六位同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)。鼓聲停了,誰(shuí)搶不到椅子坐下誰(shuí)就出局,然后誰(shuí)就給大家表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了,老師剛好請(qǐng)了我和五位同學(xué),鼓聲響起來(lái)了,我心里相當(dāng)?shù)鼐o張,眼睛緊盯著椅子,耳朵豎得直直的,圍著椅子轉(zhuǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。鼓聲停了,我馬上搶到椅子,這才松了一口氣。小光沒(méi)搶到椅子,只好給大家講笑話(huà),逗得大家哈哈大笑。

  這次的'游戲真是有趣又刺激!我多么想再玩一次呀!

有趣的游戲的作文8

  今天,我們?cè)诎嚓?duì)課上舉行了一場(chǎng)有趣的游戲—---“喜怒哀樂(lè)”,一人報(bào)神態(tài),其他人用動(dòng)作表達(dá)意思。

  老師是裁判,她清了清嗓子,宣布道:“比賽開(kāi)始,喜”,老師一聲令下。全班一下子象炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“哇,我考了一百分”。有的叫:“今天老媽給我買(mǎi)玩具了”,而我則一邊跳一邊喊:“今天我們?nèi)叶家鋈ヂ糜螄D”……“哀”,老師趁我們不注意,又報(bào)出一個(gè)字。全班頓時(shí)安靜了下來(lái),還裝出十分悲慘的樣子,有的說(shuō):“這次只考了60分,慘了,屁股得開(kāi)花了”。有的哇哇地假哭:“明明是他打我,老師卻批評(píng)我”……“怒”,老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,大家先是一楞,馬上就都反應(yīng)了過(guò)來(lái)。“啊,我的.號(hào)被盜了,太氣人了,CF白打了”!鞍,誰(shuí)偷了我的東西,那么缺德”……“樂(lè)”,老師又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎!巴,今天可以玩電腦嘍”,“哦,今天沒(méi)作業(yè),太好了”……教師里一片沸揚(yáng),想不到大家反應(yīng)都那么敏捷。

  “鈴鈴鈴”,下課了,這場(chǎng)游戲真有趣!

有趣的游戲的作文9

  今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

  游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,

  我快速的.逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。

  我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!

  這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!

有趣的游戲的作文10

  “向上向上,向左向左!”你聽(tīng),這是什么聲音?讓我來(lái)告訴你吧!這是我們家在玩畫(huà)鼻子的游戲呢!

  媽媽在小黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,但是沒(méi)有畫(huà)鼻子,然后分別用手絹蒙上我們的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,誰(shuí)能在笑臉上畫(huà)一個(gè)合適的鼻子誰(shuí)就贏了。

  鄰居家的小妹妹把鼻子畫(huà)在了臉旁,像小男孩運(yùn)動(dòng)時(shí)流下的汗珠。媽媽把鼻子畫(huà)在了嘴邊,像小男孩吃飯時(shí)剩下的米粒。爸爸把鼻子畫(huà)在眼睛下,像小男孩挨打時(shí)流下的淚滴......

  該我上場(chǎng)了,我的心“砰砰”直跳。我的眼前一下一片漆黑,我試探地走到黑板前,只聽(tīng)見(jiàn)“向右向右,向左向左!”我左右為難,不知如何是好。哎,憑自己的.感覺(jué)畫(huà)吧!我一畫(huà),身后一片歡笑,“哈哈哈。”我摘下手絹一看,我把鼻子畫(huà)在了嘴下,像小男孩流出來(lái)的口水。我想:等下一次我一定能畫(huà)好的。

  游戲結(jié)束了,我們還議論著游戲中精彩的過(guò)程。

有趣的游戲的作文11

  “叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們懷著愉快的心情走進(jìn)教室。

  體育老師神秘地說(shuō):“今天我們玩一個(gè)有趣的游戲!蓖瑢W(xué)們懷著好奇心來(lái)到操場(chǎng)上。

  體育老師說(shuō):“只要我把哨子拋起來(lái),你們就要哈哈大笑,如果不笑的話(huà),你們的懲罰就是深蹲起立五下。要是哨子沒(méi)拋起來(lái),就不準(zhǔn)笑,如果笑了的話(huà),還是老規(guī)矩——深蹲起立五下。

  游戲開(kāi)始了,體育老師手中拿著哨子,同學(xué)們的眼睛緊緊地盯著哨子。只見(jiàn)老師手中握著哨子正要往上拋,全班同學(xué)“哈哈”地笑了起來(lái),就在那一瞬間,笑聲消失了。原來(lái),全班同學(xué)都上了當(dāng),老師只是做了假動(dòng)作。所以全班同學(xué)都受了懲罰。

  第二次,體育老師把哨子拋到了半空中,同學(xué)們張開(kāi)了嘴巴,狂笑起來(lái)。哨子落到了體育老師的手中,同學(xué)們馬上閉緊嘴巴,生怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

  原來(lái)上體育課不止讓我們的身體更加健康,而且給我們的童年增添更多的'樂(lè)趣。

有趣的游戲的作文12

  同學(xué)們,你們會(huì)玩“三條腿走路嗎?”這是一個(gè)非常有趣的游戲,今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。

  比賽前,老師先分組,兩個(gè)人一組,然后,老師把一個(gè)同學(xué)的左腿和另一個(gè)同學(xué)的右腿綁在一起。

  比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們站成一排,等待著老師的命令,大家都迫不及待地希望快點(diǎn)開(kāi)始。老師說(shuō):“開(kāi)始走,”同學(xué)們像被放飛的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地往前走。有的人走的又快又穩(wěn),有的因?yàn)闆](méi)有配合好摔了一跤,有的雖然沒(méi)摔跤但走得很慢。

  我和王子路先商量好了,先邁綁的一條腿,再邁沒(méi)綁著的`那一條腿,我們配合默契,最后就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。

  這個(gè)比賽讓我明白個(gè)道理,不管做什么事,同伴間的合作非常重要,團(tuán)結(jié)合作力量大。

有趣的游戲的作文13

  今天作文課,我們玩了一個(gè)刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語(yǔ)。然后,老師說(shuō)明游戲規(guī)則:“老師會(huì)先說(shuō)出那個(gè)成語(yǔ)的解釋或造句,然后知道的人就可以舉手搶答。答對(duì)了,就可以和老師猜拳,第一次乘以三倍,之后就是雙倍!

  游戲剛開(kāi)始,大家都不敢和老師猜,怕分?jǐn)?shù)會(huì)全部消失。后來(lái),有一個(gè)人猜贏了,大家就開(kāi)始興致勃勃越來(lái)越想和老師猜拳。后來(lái)有一位同學(xué)連續(xù)兩次都是猜贏三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,連老師都覺(jué)得他運(yùn)氣真好。

  輪到我的時(shí)候,我因?yàn)樘o張,而回答錯(cuò)問(wèn)題,因此無(wú)法和老師猜拳,真是太可惜了!只好望著別人一次又一次的.加分。

  雖然我沒(méi)有得分,但是我還是玩得很開(kāi)心,尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!

有趣的游戲的作文14

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)公公散發(fā)出懶懶散散的`陽(yáng)光,而我們卻在操場(chǎng)上高興地奔跑著。

  開(kāi)始玩開(kāi)火車(chē)了,歐陽(yáng)思遠(yuǎn)是車(chē)頭,他在操場(chǎng)上瘋狂地跑著,猶如一頭在草原上奔跑地野牛,我們也隨著他開(kāi)心地跑著,刺激地大喊著:“真好玩啊”!

  這時(shí),女生也組成了一列火車(chē),我們看見(jiàn)了,迅速地跑過(guò)去,就這樣,我們男生與女生舉行了一次開(kāi)火車(chē)大戰(zhàn),我們男生確定好位置,就用了超級(jí)必殺技“降龍擺尾”,隨著一聲巨喊出擊,女生就全被我們給打倒了,我們男生立即歡天喜地的大叫著。

  可女生并不服氣,又組成了一對(duì)整整齊齊的火車(chē),我們只好又全力以開(kāi)、全力以赴的把女生包圍,她們一窩蜂往外跑,也沒(méi)撞開(kāi),看見(jiàn)她們插翅難逃的樣子,我們哈哈大笑,隨后,我們猛力一撞,她們被我們撞倒了。

  哈哈!看到我們這么好玩的女生和男生的開(kāi)火車(chē)游戲大戰(zhàn),你也開(kāi)始手癢癢了吧,而且很想玩,那你就到222班來(lái)吧!

有趣的游戲的作文15

  上課了,老師走進(jìn)教室大聲地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)叫斗牛的游戲,怎么樣?”“斗牛?怎么玩呢?”我們議論紛紛。

  究竟怎么斗?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)詞語(yǔ),然后雙方想辦法看對(duì)方背后的字,并把看到的字說(shuō)出來(lái),說(shuō)對(duì)了就能贏得比賽。

  第一局是許馨藝與謝一帆對(duì)陣,他們兩人各站到講臺(tái)兩邊,老師把寫(xiě)好字的'紙條貼到他們背上。謝一帆是“花貓”,許馨藝是“黑狗”。比賽開(kāi)始了,他們倆個(gè)子矮矮的,一上場(chǎng)就像兩個(gè)猴子一樣上蹦下跳,結(jié)果都沒(méi)成功。兩人又互相對(duì)視著,虎視眈眈,我們?cè)诘紫潞埃骸凹佑,加油!”他們既想看?duì)方的牌,也想保自己的牌。一招不成,又換一招,兩人的手都抓在對(duì)方的肩膀上,同時(shí)向右轉(zhuǎn),還是沒(méi)有看到對(duì)方的字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。謝一帆突然一轉(zhuǎn),看到了“黑”字。他隨口說(shuō):“黑人、黑鳥(niǎo)……”最后,誰(shuí)都沒(méi)勝,這兩個(gè)選手太牛了。

  真是一堂有趣的課!

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