上課了作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的上課了作文，歡迎閱讀與收藏。

上課了作文1

　　第三節(jié)語(yǔ)文課上課鈴響了，學(xué)生們立刻回到座位上。他們做得很好，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。通常的造蛋分子也準(zhǔn)備好了。

　　過(guò)了一會(huì)，老師沒(méi)來(lái)。教室立刻變成了菜市場(chǎng)。我們“和八仙一起橫渡大海，展示他們的神奇力量�！庇行┤丝磿�(shū)，有些人講笑話(huà)，有些人到處跑.剛才還沉默著，現(xiàn)在在天堂里大吵大鬧，雞犬不寧。為了班級(jí)的.安全，幾個(gè)搗蛋鬼偷偷地看著門(mén)外。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)搗蛋鬼幾乎異口同聲地說(shuō)，‘大事不好了，老師來(lái)了，快跑�！麄兞⒓磁芰嘶貋�(lái)。教室也很安靜。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，我們看著老師嚴(yán)肅的表情。剛才搗亂的人和牙牙學(xué)語(yǔ)的人偷偷笑，老師批評(píng)大家。

　　這次我明白了一個(gè)道理，做人不能出軌。而且在教室里玩很危險(xiǎn)。

上課了作文2

　　9月3日是星期一——特別要提的是今天是小學(xué)里第一天上課的日子。

　　早上老早老早的就醒了，起床后才發(fā)現(xiàn)真的好早，因?yàn)槠渌露歼€睡著。第一天要上課了，就跟夢(mèng)游一樣，不知道第一件事要干什么，因?yàn)閷W(xué)校的.辦事效率太低了，課程表都沒(méi)有，所以我就一 直在辦公室等著。

　　早上我有兩節(jié)英語(yǔ)課，因?yàn)槭堑谝淮谓o學(xué)生上課，所以很輕松，我準(zhǔn)備了給小學(xué)生每人一次提問(wèn)的機(jī)會(huì)，那些個(gè)小屁孩兒提的最積極的就數(shù)“你有沒(méi)有女朋友啊”，哈哈哈哈�。�！真拿他們沒(méi)辦 法。那么下午當(dāng)然就一樣咯！

　　就這樣，第一天的教學(xué)結(jié)束了……

上課了作文3

　　星期六我應(yīng)該可以睡得很晚，但是我必須早起，因?yàn)槲乙獙W(xué)英語(yǔ)。鬧鐘響之前，我一大早就起床了。我媽媽說(shuō)我有動(dòng)力是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)感興趣。

　　走之前在家看了一會(huì)迪士尼《神奇英語(yǔ)》，里面的動(dòng)畫(huà)人物是我的最?lèi)?ài)。我一到學(xué)校，sera就告訴我，我的作業(yè)被評(píng)為最好的作業(yè)，我聽(tīng)了很高興。今天，我的表現(xiàn)非常好。我在一個(gè)班里得了四顆星。第一個(gè)是因?yàn)槲业?作業(yè)都做完了；第二種是因?yàn)楸痴b流利；第三和第四個(gè)是在課堂上舉手回答問(wèn)題得到的。我的目標(biāo)是用50顆星換一張五星幣卡，離這個(gè)目標(biāo)還差33顆。我一定會(huì)更加努力。

上課了作文4

　　今天開(kāi)始正式上課了，可我在教室里只看見(jiàn)了紀(jì)老師，而沒(méi)有看見(jiàn)胡老師。我就問(wèn)紀(jì)老師：“胡老師去哪了？怎么沒(méi)見(jiàn)她呀？”紀(jì)老師告訴我：“胡老師這個(gè)星期有事，不能來(lái)上課了�！�

　　我真的很想 我親愛(ài)的胡老師呀。

上課了作文5

　　今天下午有兩節(jié)語(yǔ)文課。第一節(jié)課結(jié)束，老師說(shuō)“同學(xué)們，第二節(jié)課，我們寫(xiě)一號(hào)的'作業(yè)”，下課鈴響了，我們一個(gè)個(gè)走出教室，去外面玩。第二節(jié)課鈴響了，老師叫我們安靜的做作業(yè)就走了。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們變得吵鬧起來(lái)。紀(jì)律委員劉湘北和班長(zhǎng)周開(kāi)始分管紀(jì)律，一個(gè)班在吵鬧中過(guò)去了。

　　老師不在的時(shí)候我們不說(shuō)話(huà)不容易，因?yàn)槲覀兌寄贻p。

上課了作文6

　　上課了，今天上數(shù)學(xué)課。牛老師在黑板上寫(xiě)了一道題：是7乘以8是多少，口訣怎么讀。這時(shí)小猴舉起了手說(shuō)：“7乘以8等于56，口訣是這樣讀：七八五十六。”牛老師說(shuō)：“你真聰明�！� ’呼嚕，呼嚕，是小豬睡著了。

上課了作文7

　　今天，一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)給我們上課。班主任告訴我們，一定要比平時(shí)守紀(jì)律，上課積極答題。

　　下課后，學(xué)生們非常安靜。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)后面有很多老師。這時(shí)我才知道老師在聽(tīng)課，所以我聽(tīng)得更仔細(xì)了。也許，調(diào)皮的學(xué)生也看到了身后的老師，他還在認(rèn)真聽(tīng)講。就連學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)也回答了三個(gè)問(wèn)題。我對(duì)這個(gè)班非常滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀儼迅叨话嗟陌嗉?jí)風(fēng)格帶給了每個(gè)人，使我們班成為。

上課了作文8

　　上課的時(shí)候，老師一吹哨子，馬上就跑到座位上。一句話(huà)不說(shuō)，不搞小動(dòng)作，等老師來(lái)上課。老師講課的時(shí)候，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，記住老師說(shuō)的每一個(gè)字。老師提問(wèn)的'時(shí)候，立刻用腦子想出答案，然后舉手。

　　她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，聲音洪亮，舌頭清晰，大家都為她鼓掌。有一天，蚊子從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)，圍著她的頭打轉(zhuǎn)，仿佛在說(shuō)：‘‘公園很美，花很美，花很美。但是彭沒(méi)有理會(huì)。蚊子很無(wú)聊，不得不飛走。啊！彭上課特別專(zhuān)心！

上課了作文9

　　今天早上第四節(jié)課的時(shí)候，我覺(jué)得很餓，所以想吃點(diǎn)東西。但是，上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上，我不知道怎么吃抽屜里的.蛋糕。

　　雖然還有25分鐘就下課了，但是肚子餓得叫個(gè)不停，想趁老師不注意吃包子。我趁老師的機(jī)會(huì)在黑板上寫(xiě)字，但為時(shí)已晚。我低下頭，把它放進(jìn)抽屜。我立刻掏出一塊面包塞進(jìn)嘴里。

　　就在我抬起頭準(zhǔn)備去啃嘴里的面包的時(shí)候，老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嚇得我不敢動(dòng)，不敢張嘴，就讓面包留在嘴里。這種感覺(jué)真的會(huì)讓人難受。老師這個(gè)時(shí)候下來(lái)了，嚇了我一跳。當(dāng)他轉(zhuǎn)回講臺(tái)時(shí)，我趕緊把面包咬在嘴里咽了下去。這個(gè)班偷吃的經(jīng)歷真的很?chē)樔耍?/p>

上課了作文10

　　還記得七月的一場(chǎng)大雨嗎？我記得那天我正要去上舞蹈課。起床看天不合適，那天就開(kāi)車(chē)去上課了。當(dāng)我離開(kāi)家時(shí)，我們社區(qū)正在下毛毛雨。到了大門(mén)口，烏云密布，電閃雷鳴。我坐在車(chē)?yán)锏臅r(shí)候有點(diǎn)害怕。

　　雨越下越大，路上立刻積了一灘水。水濺到車(chē)上，雨刮器不�；瑒�(dòng)，大雨影響視線(xiàn)。我們一路上開(kāi)得很慢，車(chē)子在鬧市區(qū)堵了很久，僵持了40分鐘。這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘到少年宮了，上課時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。老師沒(méi)有怪我，只是讓我在座位上跳舞。這是我見(jiàn)過(guò)的最大的`暴雨。

上課了作文11

　　今天我早早地起床了，因?yàn)榻裉煲现呛膛d趣班，我來(lái)到班里，雖然有點(diǎn)亂，不過(guò)還是很干凈。作文是陳老師上的，老師讓我們閱讀《沙漠里的景象》。還提了要求呢。

　　下課了，我們玩了一下游戲 就又上課，下課的'時(shí)間可真短，唉，沒(méi)辦法，我只能跑回教室上課。

上課了作文12

　　入營(yíng)的第三天，我們終于可以上課了，第一節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)。英語(yǔ)老師是女的，長(zhǎng)得非常漂亮。一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上。她講課時(shí)的`聲音太好聽(tīng)了，我非常喜歡這個(gè)老師。 下午音樂(lè)游戲課，武術(shù)老師教我們武術(shù)，女生學(xué)舞蹈，男生學(xué)武術(shù)操的名字叫《哪吒操》，女生學(xué)的舞蹈的名字叫《追夢(mèng)》。我們學(xué)的非常認(rèn)真。然后我們就去吃飯了。

上課了作文13

　　周六晚上，我給父母上課。我先說(shuō)英語(yǔ)漢堡，我媽聽(tīng)不懂，問(wèn)：“這是什么意思？”我說(shuō)“這是漢堡”。后來(lái)我教了他們一首好聽(tīng)的歌，我讓他們跟著我再讀一遍歌詞。我父親讀過(guò)一輛玩具火車(chē)，它和我的不同。

　　我父親讀了一本書(shū)。我批評(píng)我父親，但他仍然讀錯(cuò)了。我很生氣，但他改正了錯(cuò)誤，還是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽夸我是個(gè)好老師，我很開(kāi)心。

上課了作文14

　　今天我們姐弟倆又去了輔導(dǎo)班里，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字讓我們注拼音。我注了兩個(gè)字得到了16分，其余的老師給我們講了一遍，我聽(tīng)懂了，又全注對(duì)了，老師又給我們講拼音釋字意，我全 明白了，且做了一遍，老師給我改了100分，今天我太高興了，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

上課了作文15

　　開(kāi)學(xué)的第二周，櫻子期待好久的正式上課終于開(kāi)講了，不過(guò)由于媽媽的粗心讓櫻子失落了，因?yàn)闆](méi)有按要求帶書(shū)本，寫(xiě)字本沒(méi)有包好，簽字不正確，讓櫻子少得了好多的葵花。她告訴我今天胡老師給很多 小朋友獎(jiǎng)了小葵花可是她沒(méi)有，原因是她的書(shū)沒(méi)帶齊，只簽了字沒(méi)有寫(xiě)回復(fù)。

　　寶貝課本雖然是要你自己準(zhǔn)備的，不過(guò)你還有很多字不認(rèn)識(shí)，原諒媽媽的粗心，下次一定努力不會(huì)讓你再因?yàn)閶寢尩腵失誤而 有失落的情緒了。

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