關(guān)于一幅漫畫(huà)的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的一幅漫畫(huà)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一幅漫畫(huà)的作文 篇1
班主任陶老師給了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽,我餓。 币慌阅赀~的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,穿著一身又舊又老式的,一雙干枯的手端一盤(pán)米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來(lái)了,來(lái)了。”
這兒,有同學(xué)都在說(shuō)兒子可真懶!真是的`,生活都自理了,以后那老母親去世了,兒子還活?還同學(xué)說(shuō)那位老母親他無(wú)度的溺愛(ài),讓她的兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了。
這幅漫畫(huà)的情景在生活中無(wú)處,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動(dòng)畫(huà)片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿地,見(jiàn)家里來(lái)客人理都不理。追在他后面說(shuō):“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說(shuō):“去去去,我不吃!”我剛上初中時(shí),回家很累,連向他訴苦,可他并向家長(zhǎng)那樣說(shuō):“孩子,你累吧,吃些東西再寫(xiě)作業(yè)吧!闭f(shuō):“快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)就吃飯,飯?jiān)阱伬,去盛!”地,的自立?xí)慣就養(yǎng)成了。
而我呢,介于朋友的小弟與我,很懂事,但也很自覺(jué),成長(zhǎng)的太慢,還要加油才行呢!
一幅漫畫(huà)的作文 篇2
這是一幅很好的圖畫(huà),召號(hào)全部的人別再砍樹(shù)。
有這么一個(gè)人,他在砍樹(shù),樹(shù)已經(jīng)砍了一半了,就想抽煙邊抽邊砍,忽然!有一只啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的哭泣,立刻趕去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在砍樹(shù),心想!可惡的人類(lèi)。!你怎么來(lái)砍樹(shù)了呢?如果樹(shù)木消失了,我們應(yīng)該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥(niǎo)二話不說(shuō)飛到那個(gè)人的肩膀上,啄他的頭,它又想:我一定要把這個(gè)人的頭里的`糊涂蟲(chóng)給消滅,一定要!它放肆啄了起來(lái)。那個(gè)人感覺(jué)到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥(niǎo)叫道:可惡的人類(lèi)。耗愠橹鵁熓窃谖廴拘迈r空氣,你砍著樹(shù)犬,我們?cè)趺崔k!你們這樣做,是害了自己!
看到這副畫(huà),我覺(jué)得那些臭不要臉的人類(lèi),濫用資源。如果樹(shù)木被砍光了,動(dòng)物們就沒(méi)有了家園,就會(huì)死去。到時(shí)候,我們就會(huì)后悔,建起那些高大建筑,卻沒(méi)了那些新鮮甜美的土地產(chǎn),中國(guó)風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒(méi)了傳統(tǒng)風(fēng),那就不叫地球了。
我最后號(hào)召大家,保護(hù)地球,人人有責(zé)!
那就不叫地球了。
一幅漫畫(huà)的作文 篇3
這是一幅令人深思的漫畫(huà),這個(gè)邊抽著煙邊拿著斧頭砍樹(shù)的人,肩上站著一只憤怒的啄木鳥(niǎo),心里想著:這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
這幅漫畫(huà)說(shuō)明了什么道理和含義呢?
第一,它諷刺了當(dāng)今社會(huì)中那些鼠目寸光的人亂砍亂伐的犯罪行為,一棵大樹(shù)沒(méi)有錯(cuò)誤,這棵大樹(shù)為了人類(lèi),獻(xiàn)出了全部,大樹(shù)我們抵擋風(fēng)沙,凈化空氣,防止水土流失,消除噪音,創(chuàng)造美好生活。他有什么罪呢?而這個(gè)正在砍樹(shù)的人,為什么要對(duì)一棵對(duì)人類(lèi)沒(méi)有危害、朝年累月為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的`大樹(shù)實(shí)施砍伐?簡(jiǎn)而言之,是這個(gè)人為了眼前利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不惜砍伐樹(shù)木,破壞森林。大家都知道,人類(lèi)和一切生物需要空氣,空氣從何而來(lái)呢?大樹(shù)是天然的清潔劑,空氣的調(diào)節(jié)器。如果大樹(shù)被人類(lèi)砍光了,人類(lèi)怎么生存?
第二,雖說(shuō)這位砍樹(shù)人抽著香煙,戴著帽子,一副大人形象,可在我看來(lái),這人連一只小小的啄木鳥(niǎo)也不如,我們可以看到,啄木鳥(niǎo)憤怒的眼神包含了許多。從他這眼神里,我讀懂了啄木鳥(niǎo)的氣憤,明白了砍伐樹(shù)木的可恥,明白了破壞環(huán)境的罪惡。
第三,啄木鳥(niǎo)想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”我們知道了,這只啄木鳥(niǎo)所表達(dá)的憤怒之情并不是三言兩語(yǔ)能夠表達(dá)出來(lái)的,歸根到底,他要表達(dá)的意思就是:你才是爛掉的樹(shù)木,你怎能忘記作為地球母親的孩子的責(zé)任呢?是呀,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處.
由此,我希望我們可以好好愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)我們共同的媽媽!
一幅漫畫(huà)的作文 篇4
今天,老師讓我們看了一幅漫畫(huà),名字叫《扶不扶》?赐旰螅腋锌f(wàn)千。
漫畫(huà)的內(nèi)容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶,另一個(gè)提著籃子的老人勸她說(shuō):“別去扶,不然她會(huì)說(shuō)是你撞的!蹦俏恢心陭D女可能是提籃子老人的女兒,她非常同情那位老奶奶,眼角掛著淚水。旁邊有些人在看熱鬧,還有的人像沒(méi)有看見(jiàn)似的急匆匆地離開(kāi)了,好像多待一分鐘就會(huì)給自己惹上麻煩。
看完這幅漫畫(huà)我不由得想起了《今日說(shuō)法》里講到一位老人倒地扶不扶的問(wèn)題。主人公是一位大客車(chē)司機(jī)殷紅彬叔叔和一位81歲的老人。有一次,殷紅彬叔叔駕駛大客車(chē)路過(guò)立交橋時(shí),看到一位老奶奶倒在橋上,于是就靠邊停車(chē),好心地將這位老奶奶扶了起來(lái),結(jié)果反被老奶奶說(shuō)成他是肇事者。萬(wàn)幸的`是車(chē)上有攝像頭,并且找到了車(chē)上乘客的證詞,最后才還了殷紅彬叔叔的清白。
這件事讓我想到:人間無(wú)情,大道有愛(ài)。雖說(shuō)有些坑蒙拐騙,可是真愛(ài)卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一條生命就可能被拯救。如果你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就此終結(jié)。
大家千萬(wàn)別被少數(shù)不良社會(huì)現(xiàn)象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起來(lái)了。社會(huì)上還是好人多,被訛詐的事件畢竟是少數(shù)!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼。”將心比心,讓社會(huì)多一些關(guān)心,少一些冷漠吧!
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