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【實(shí)用】楓葉的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的楓葉的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓葉的作文 篇1
只聽到“沙沙沙等等”的聲音，我就知道，秋天悄悄地來了陣陣秋鳳拂過，樹葉也變黃了。
可是有種葉子沒有變黃而是變紅了，提到這個(gè)字，你就知道是什么樹葉了吧！猜對(duì)了，就是楓葉。
楓葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，金燦燦的，遠(yuǎn)看還像一團(tuán)熊熊烈火，可真美呀！葉端尖尖的，好像葉的紅色逗都要從葉尖流露出來似的，我用手一摸，咦，怎么不刺人呢？我想，這也就是楓葉的特點(diǎn)吧！它那手掌一般的'葉子，長(zhǎng)得勻稱，從葉柄分開的葉脈猶如一條黃河分了許多支流，在由支流分成許許多多的小河，那火紅火紅的楓葉，葉邊是黃褐色的，再向中間透出一點(diǎn)紅，真像一個(gè)彩色的盤子鑲著無數(shù)顆寶石，十分漂亮，用鼻子聞一下，有一種綠色的大自然的味道，它們比春天的花朵還要美麗，我看到它，我會(huì)感到無比溫暖。
我愛秋天的——楓葉。
楓葉的作文 篇2
又是一個(gè)夜晚，月光依舊是那么皎潔，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，分外安靜。
忽然，我聽見一聲腳步聲，隨后便聽見一聲清楚的聲音：“張語萱！”扭過頭我看見了日夜思念的伙伴——?jiǎng)⒖伞?/p>
“張語萱，你家有人嗎？沒人去我家玩一會(huì)吧？”我一想：今天爸爸媽媽今天都不在家，倒也可以，便答應(yīng)了。
劉可她家雖然近，但很安靜，一整條街幾乎沒幾個(gè)人，但因?yàn)橛行』锇榕阒�，一點(diǎn)也不感到寂寞。
不一會(huì)，我們到了她家，剛開門，我看到的是美麗的壁畫和整潔的屋子�！皠⒖�，帶你朋友去你房間玩一會(huì)吧。”“哦！”劉可答應(yīng)了一聲，便把我?guī)チ怂姆块g。
一推開她房間的門，我突然驚呆了，媽呀！我看到了什么？作業(yè)放的到處都是，衣服扔得亂七八糟。我在她家玩了一會(huì)便走了。
第二天，我在大楓樹下見到了她，其實(shí)我昨晚就想告訴她，因?yàn)樵谒�，我沒敢說，今天我要告訴她。
“劉可，我想給你說件事�！薄笆裁词拢俊彼荒樢苫蟮目粗�。
這時(shí)，一片葉子飄過我的眼前，直到地上，我像獲得靈感似的撿起那片葉子，對(duì)劉可說：“你看，葉子掉了�！薄叭~子掉了就怎么了？”“每一片葉子都在樹上呆過，你在葉子上做個(gè)標(biāo)記，在它沒掉下來之前你還能在樹上抓到它，可如果它再掉下，你不會(huì)抓到它，我想告訴你，東西不能亂放�！�
“哦，知道了”她紅著臉邊說邊點(diǎn)頭。
第二次，我再去她家，發(fā)現(xiàn)和上一次完全不一樣，東西放的整整齊齊的了。那個(gè)葉子，也許像我說的'一樣，已經(jīng)找不到了吧？但我對(duì)劉可說的道理她已經(jīng)牢牢的記住了。
楓葉的作文 篇3
20xx年8月，我來到了一個(gè)給予我快樂，幸福的地方。這里有著干凈寬闊的學(xué)堂。這里，有著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。在這里，有著強(qiáng)大的，給予我們知識(shí)，給予我們愛的教師。在這里，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。
上學(xué)期的時(shí)候，我還并未適應(yīng)環(huán)境壞境，雙語成績(jī)一直不理想，期中考試的成績(jī)也把我?guī)У搅松顪Y，當(dāng)我還并未覺醒的時(shí)候，是一位老師幫助了我，他是我的雙語老師，期中考試前我一直認(rèn)為他對(duì)我并不關(guān)心，我考多少分應(yīng)該也不會(huì)說我吧。我抱著這種僥幸心理�？剂朔浅５偷姆�?jǐn)?shù)。隨后，雙語老師把我叫到了辦公室，這是我沒有想到的。她說：“我認(rèn)為你是一個(gè)基礎(chǔ)很好的孩子，這次的分?jǐn)?shù)，你自己得好好想想，，你的水平不應(yīng)該是這么點(diǎn)分。”我的確好好反省了，老師對(duì)我的`肯定是我沒有想到的，所以在第二個(gè)學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，終于從不理想的成績(jī)，上升到了班級(jí)第一。我想，這可就不是抱著僥幸心里得來的了。因?yàn)檫@離不開老師的幫助，上課的認(rèn)真聽講與仔細(xì)的做筆記。
我并不會(huì)驕傲自滿，因?yàn)槌晒Σ⒉恢皇且淮慰荚嚦煽?jī)的優(yōu)秀來說明的。我會(huì)一直努力下去，證明給所有人看，我是可以的。
楓葉，一個(gè)充滿愛的地方，一片片的小楓葉凝集成了大大的夢(mèng)想，這是我們圓夢(mèng)的地方，這是我們成長(zhǎng)的地方。我，我們，正在付諸夢(mèng)想的路上……
楓葉的作文 篇4
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩(shī)句，便會(huì)浮想聯(lián)翩，我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
下午，我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然，迎面飄下來幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的'黃葉中，特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?xì)細(xì)端詳著：瞧，可愛的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，啊！它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡上的小樹林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī)，把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫意。
楓葉為什么會(huì)變紅呢？哦！原來?xiàng)魅~本身含有一種叫花青素的物質(zhì)，秋高氣爽時(shí)，植物中的葉青素、葉黃素都減少了，而花青素卻“如魚得水”，真是與眾不同呀！
秋天真美，楓葉更美，在這如詩(shī)如畫、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路上，欣賞著這紅似火的楓葉，怎能不令人心曠神怡呢？
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