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童話故事作文

時間:2023-02-27 18:53:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】童話故事作文匯總7篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的童話故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】童話故事作文匯總7篇

童話故事作文 篇1

  我曾經認為老師讓我們初一的學生寫《安徒生童話》的讀后感,是因為大腦神經錯亂!栋餐缴挕吩谖疫沒出生時媽媽就給我讀了,老師竟讓寫這么幼稚的讀后感。但當我無可奈何的開始寫時,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在對《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡單的道理了。

  《丑小鴨》是著名的童話故事,媽媽在我很小的時候,就給我念這個童話故事,并告訴我:一個人要經歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡單的童話時,我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。

  文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢,在冬天里受苦。”可是,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的'世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥兒!”所以,在他遭受了無數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”

  于是,我明白了:面對自己遭受的挫折,我們應該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機會;我們應該始終充滿希望——我們要堅信,挫折是暫時的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽天屬于我們!

  推己及人,我又想到:我們面對正在遭受挫折的人,無論是我們的同事,我們的學生,還是任何人,我們不應該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應該像“養(yǎng)雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應該相信,他也有一天會像自己那樣“那么年輕,那么好看!”

  而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因為,文章中的丑小鴨是多么像我,雖然很多人都這么認為,但我的經歷一定和他們不同。

  在小學曾經十分風光的我,當來到了外國語時,突然被眾多超級優(yōu)秀的學生埋沒了,這可給我這個曾經遙遙領先的學生開了一個大大的玩笑。我最擅長的數(shù)學卻在考試中一次次失利,數(shù)學課上的一遍遍出錯,同學們不屑的眼神,一次次刺穿我我脆弱的心靈,讀書筆記我整天愁眉苦臉的,甚至認為我的人生被外國語毀了。一次偶然的數(shù)學培優(yōu)考試我得了全班第三,雖然這曾經是我的兵家常事,卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,我開始了“丑小鴨”的漫長旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒,我變得單純而陽光,在數(shù)學課上我找回了自信,盡管仍經常犯錯,同學們對我無語了,都懶得嘲笑了。但我卻認為這是我進步的過程,我不怕被笑話!我終于又融入了課堂,我原有的聰明,終于顯示在了難得然同學們直撓頭的數(shù)學題上了。明顯的進步是我找到了似乎被遺失的成功感,我要讓老師和同學們知道,我擁有優(yōu)秀學生的素質,我永遠是好學生!看誰笑到最后,我一定會變成白天鵝!

  丑小鴨讀后感:感謝《安徒生童話》,我會一直做“丑小鴨”,直到我變成白天鵝,飛到最高的藍天,那里有別人看不到的風景和最明媚的陽光,仰望藍天吧!

童話故事作文 篇2

  一個陽光明媚的一天,小雞出去覓食,路上碰見了小狗。

  小雞像小狗打招呼:小狗,出來覓食嗎?小狗看見了小雞,說:是哦,你呢?小雞說:我也是哦!小狗說:你找什么?小雞說:我最愛的是大米啊?你看見了嗎?小狗說:看見了,我吃過一口,實在太難吃了,你怎么會吃那種東西呢?一點兒都沒有我的.骨頭好吃。小雞生氣了:你以為我沒有吃過骨頭嗎,我啄了一下,搞得我嘴都啄扁了!你的骨頭才不是好東西呢!就這樣,小雞和小狗吵了起來。

  這時,老黃牛走了過來,看見小狗和小雞吵得不可開交,就問:哎喲喂!怎么了呀!孩子們,有什么好吵的呢?小雞和小狗聽了就把事情的原委告訴老黃牛伯伯,老黃牛說:這有什么好吵的呢?每種動物都有自己喜歡吃的食物,就像小雞你喜歡吃大米,小狗你喜歡吃骨頭一樣,而我呢?喜歡吃青草,你們何必強求對方呢?

  小雞和小狗聽了老黃牛伯伯的話,覺得有道理,就互相道了個歉,和好了。

  以后,小雞看見了小狗愛吃的骨頭,就急忙告訴小狗。小狗看見了小雞愛吃的大米,就急忙告訴小雞。

  他們成了形影不離的好朋友啦!

童話故事作文 篇3

  小狐貍全全每天放學回家,都在想同一個問題:我怎么才能出名呢?看人家小象,因為把小羊從陷阱里救上來,電視上連播了三天,森林里的動物沒有不知道的。我一定要做一件轟轟烈烈的事,讓全森林的動物都知道。

  小狐貍全全在家中左轉轉,右轉轉。想了半天,決定當一名作家。

  全全心里已經有了目標,他要寫一篇關于動物的書,全全覺得兔子太平常,大象太難寫,松鼠都被寫爛了。于是他要寫自己沒見過的雞,可是,雞長什么樣呢?算了,瞎寫吧!全全把雞寫成兩個頭,四只翅膀,八條腿,兩條尾巴,由于學沒好好上,錯字連篇,還有好多句子不通順呢!他投稿到森林報社,編輯們看了兩頁就看不下去了。

  書稿原樣退回,全全失望極了, 心想:書太難寫了,我要畫畫成名!

  全全請教了畫畫特好的小白兔,小白兔對小狐貍畫的畫十分不滿意,意見一個接一個。可全全一個字也聽不進去,他任著自己的'性子,想怎么畫就怎么畫,半年后,全全把自己認為最好的一幅畫投到森林畫畫公司,他畫的是一幅烏鴉,工作人員看了這幅畫,對全全提出了無數(shù)的建議:“你看看,這幅畫從遠處看,人家還以為你畫了一棵白菜呢!頭大鳥身小,像什么?還有這爪子……”

  全全帶著失望回到了家,他舉著畫看了半天,心想:這烏鴉哪里丑啊!那些人審美觀真是太差了!畫畫不行,我改學唱歌,哼,這回我一定學有所成!

  苦練了半年的全全,沒有找任何老師,他覺得老師太煩了,太多意見,依然信心滿滿的唱給鄰居家的馬阿姨聽,這個馬阿姨可不一般啊!她是從音樂大學畢業(yè)回來的,在每年的森林春晚上,都有她的身影。

  小狐貍全全走到馬阿姨身邊,唱起了歌。他唱的五音不全,每個字,每個詞,都像一把把利劍,深深的刺進了馬阿姨的心,馬阿姨在圈子里狂奔著,邊跑邊喊:“太難聽了,別唱了,我求求你了!”全全哭著跑開了。

  一年過去了,兩年過去了,全全還是一事無成,他不禁抱怨道:“想成名怎么就這么難呢?”狐貍媽媽聽見了,說:“因為你沒有目標,只有持之以恒,才能成功!”

  全全聽了恍然大悟。

童話故事作文 篇4

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的'是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。

  動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂。

童話故事作文 篇5

  同學們,你們喜歡看童話故事嗎?我喜歡看《七色花》。

  《七色花》我特別愛看。這個故事特別有趣:一個可愛的小女孩,她的媽媽讓她去小賣部,買一串甜甜圈。小女孩買完回家時,有一只小狗跟在她的.身后,把她的甜甜圈都吃完了。小女孩發(fā)現(xiàn)后,很傷心。更糟糕的是,她迷路了。一個慈祥的老婆婆出現(xiàn)了,給了小女孩一朵七色花,老婆婆說:你有困難,就摘下一片花瓣,它可以實現(xiàn)愿望。隨之老婆婆消失了。

  小女孩許個愿望,她說:我要一串甜甜圈,還要回家。一轉眼,小女孩回到了家,手上拿著一串甜甜圈,小女孩吃完飯吃去玩,她看見小朋友們在玩玩具,小女孩好想玩,可他們不給。她又摘下一片花瓣說:我要全球各地的玩具。全球各地的玩具廢了過來,把小女孩埋在了玩具堆里。小女孩又摘了一片花瓣讓玩具讓玩具全回去了。

  小女孩想去北極看看,于是摘下一片花瓣說道:我要去北極。一眨眼她來到了北極,冷得直哆嗦。她又摘下一片花瓣說:我要回去。小女孩回來了,此時只剩一片花瓣。她看見一個叫貝倫的男孩,立馬走上去說:和我一起玩躲貓貓好嗎?貝倫說:不行,我的腿受了傷,不能玩了。小女孩摘下最后一片花瓣說:我要貝倫的腿好起來。說完,貝倫的腿好了。小女孩和貝倫一起高興地玩起了躲貓貓。

  你看,這個童話故事多有趣呀!

童話故事作文 篇6

  聰明的小猴

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經過它家時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實,我不應該把你們這些好朋友趕走,你能把別的.動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。

  動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會快樂啊!

  從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

童話故事作文 篇7

  很久很久以前的一個上午,在一個平原上有一只白馬和一只黑馬,它們本來是一對好得不能再好的朋友。

  經過一件事后,它們的感情有了很大的變化。一天,村長叫白馬去送點衣服給隔壁村的弟弟?纱彘L的弟弟住在什么地方白馬不熟悉,村長就把大概的.地圖畫了下來,白馬把地圖左翻右翻,怎么也看不動,又不敢再問村長,就只好帶著行旅起程了,來到河邊,它看到了它的好朋友黑馬,正在跟其它動物們玩得很開心,黑馬走過去問:“白馬,村長叫你到村外辦事嗎?”“對,”說完,白馬就走了,它走到了一個路口,他忘了應該走哪條路,眼看前面的兩條路不知走哪一條,頭昏眼脹,煩死了,它只好往回走,又回到了河邊,他請教了黑馬,黑馬說:“應該是走第二條路!卑遵R說聲謝謝,便又走了,來到了兩個路口,想起黑馬說走第二條路,但白馬看來看去,那邊數(shù)起的第二條呀?白馬呆了很久,它選擇了從左邊數(shù)起的第二條,它到達了一個村莊,但是那個村莊并不是村長的弟弟那條村,它找來找去,經過很多困難,踏過了水淋淋的泥路,好不容易才到了目的地,但是當它知道自己走錯了路,失落的樣子印在水里。

  白馬想來想去,為什么我要走這條路呢?它心想,這都是黑馬把我害成這樣的,我一定要報復它。白馬繞著原路往回走,當它回到村子時,天已經黑了,它渾身的泥土,饑餓的肚子已經扁了,村長見白馬沒完成任務,衣服又弄臟了,很生氣,便叫黑馬第二天送去。

  第二天,黑馬去送衣服,白馬想:不如我趁此機會報復它。于是它追著黑馬說:“黑馬,你一定要走從左到右數(shù)起的那條路!钡遵R的報復非常失敗,因為它根本沒想過,黑馬是認識路的,,黑馬下午時分就回來了,而且衣服很干凈,也不覺得饑餓,白馬見了,心里很不舒服,當它正準備第二次報復時,黑馬走了過來,說:“我想你那天應該走錯路了,真不好意思,沒跟你說清楚是從左數(shù)還是從右數(shù),對不起!

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