【熱門(mén)】關(guān)愛(ài)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是一句熱心的問(wèn)候；有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是在你寒冷的時(shí)候送來(lái)一床棉被；我覺(jué)得關(guān)愛(ài)是在我口渴時(shí)，同學(xué)遞給我的一個(gè)水杯。
夏日的一個(gè)中午，我在烈日炎炎的太陽(yáng)底下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，在太陽(yáng)的烘烤和訓(xùn)練的壓迫下，我一會(huì)就揮汗如雨。終于，訓(xùn)練結(jié)束了，在教練的“解散“聲中，我飛似的奔向宿舍，準(zhǔn)備拿水杯去打水�？晌覄偟剿奚�，就傻眼了——我把水杯放在教室里了，我只好向舍友們借水杯。
我來(lái)到司源面前，他正和葉楚楓玩得不亦樂(lè)乎�！八驹�，可以把你的水杯借我用用嗎？我剛訓(xùn)練回來(lái)，非�？剩墒撬址旁诮淌伊�。”我拍了拍他的肩說(shuō)道�！安恍校≌l(shuí)叫你不帶水杯，活該！” 司源看都不看我。我轉(zhuǎn)身向旁邊的葉楚楓“求救”。葉楚楓抬起頭，盯著我瞇上雙眼，輕蔑的'說(shuō)：“我才不借你呢，我的水杯容易碎，待會(huì)你要是把我水杯打碎了怎么辦？”我又吃了一次閉門(mén)羹，只好悻悻地離開(kāi)了。我再問(wèn)別人，可是他們都拒絕了我。
我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，喉嚨也快干得冒煙了，可就是沒(méi)人愿意幫我�！霸S恒，你用我的水杯吧！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是大杰，他遞給我他的水杯，“不過(guò)用完要洗一下哦！”我感激地看著他，接過(guò)水杯，飛快地跑向飲水機(jī)，竟然忘了說(shuō)“謝謝”。我打好一杯水，喝了一口，有生以來(lái)第一次覺(jué)得水是那么好喝，那樣甘甜。
喝完以后，我拿著水杯往回走，突然想起還沒(méi)洗杯子，我又返回了飲水機(jī)……
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
枝頭鳥(niǎo)兒在歌唱，太陽(yáng)的光芒在放射。湛藍(lán)的天空配上朵朵白云，忽然雨滴無(wú)情地打在地上。玻璃映著我的臉，靜靜看著窗外那太陽(yáng)還高高掛著，雨卻無(wú)情下著，慢慢刷出那我想感激卻不知如何的事情。
天陰沉沉的，風(fēng)徐徐吹著，太陽(yáng)不知蹤跡。我還是如以前一樣在星期五下午踏上同樣的路，去等公交車，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)爸媽也沒(méi)空送我。坐公交車我通常都是滴卡的，而我試了兩張公交車卡都顯示余額不足。而在我沒(méi)有防備之下，我最低面額的錢(qián)只有10元。我只好低聲去問(wèn)車上的人有沒(méi)有散錢(qián)，可給我的回應(yīng)都是沒(méi)有，坐在車后的人都無(wú)動(dòng)于衷。我也不知如何是好。這時(shí)，一位穿著白襯衫的女士輕輕拍拍我肩膀：“我有兩元，給你吧�！薄罢�(qǐng)問(wèn)你還有沒(méi)有別的散錢(qián)，我把這張10元給你�！彼龘u了搖頭說(shuō)“不用啦，先投兩元吧，這兩元錢(qián)又不算什么。”我微笑著低了低頭說(shuō)：“謝謝你�！彼o了我一個(gè)微笑“不用謝�！�
我走向車后的座位坐下，我便開(kāi)始抱怨為什么偏偏在這時(shí)候車卡沒(méi)錢(qián)。抱怨著抱怨著，我又再次看向那位女士。頭發(fā)有點(diǎn)亂，神情略帶點(diǎn)憂傷。我就靜靜地看著她，公交車慢慢行駛著。后來(lái)她按了公交車鈴，我便知道她要下車了，我想再次感激她卻又遲遲不移步。她站起來(lái)看到我，對(duì)我笑了笑，便轉(zhuǎn)身下車了。坐在我左邊的`一位男士看了看我，又看了看她。車又開(kāi)始慢慢行駛，而我的頭卻一直不停的往后看，看著她最終消失在我的視線里……太陽(yáng)漸漸下去了，淡淡的昏黃還殘留著在天空。
后來(lái)我在車上睡著了，而她在我夢(mèng)里。即使她僅此是我人生路中路過(guò)的一位陌生人。
雨后的彩虹慢慢出現(xiàn)在天空，微笑唱著生命的歌謠
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
生活中處處有關(guān)愛(ài)，媽媽對(duì)我的那次關(guān)愛(ài)令我記憶猶新。
那是四年級(jí)數(shù)思期末考試前�？荚嚨脑缟�，我十分緊張，早餐吃不下，坐臥不安，腦子里一片空白，心怦怦地跳著，心中總是想，這次期末考試這么重要，萬(wàn)一考砸了怎么辦？有題不會(huì)做怎么辦？老師，爸爸媽媽會(huì)說(shuō)我嗎？時(shí)間來(lái)不及怎么辦？計(jì)算出錯(cuò)怎么辦？
媽媽見(jiàn)我去學(xué)校前還這么緊張，心急如焚，她仿佛看透了我的'心思，對(duì)我關(guān)切而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要放松一些考試，千萬(wàn)不能過(guò)于緊張，去除你的煩燥，一定要靜心，好嗎？祝你考試順利！”我聽(tīng)了媽媽的話，微微平靜了些，可心頭卻仍有濃濃的憂慮。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有完全冷靜，緩慢慈祥地說(shuō)：“記住，冷靜。你把考試當(dāng)成一次再平常不過(guò)的練習(xí)，不要在意輸贏，過(guò)程最重要，你能行，加油！”
在去學(xué)校的路上，我的腦子里回蕩著媽媽的話，越想越覺(jué)得有道理，越想越冷靜。不久，我的心就放了下來(lái)，我腦子中也充盈了起來(lái)，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)不停閃現(xiàn)。我對(duì)自己重新有了信心，默念加油，我能行！
考試時(shí)，我胸有成竹，仔細(xì)審題，圈畫(huà)關(guān)鍵詞；認(rèn)真計(jì)算，勤打草稿，逐字檢查，思考過(guò)程。果然，在這次考試中，我獲得了滿分！
媽媽的關(guān)愛(ài)令我記憶猶新，真是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我從此再也不怕考試了。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們的大課間時(shí)間到了，晴朗的天空下，操場(chǎng)上很快聚集了很多同學(xué)。我們也想加入其中打算玩“貓捉老鼠”的游戲。我和同班同學(xué)一窩蜂似的往樓下沖，可剛下到三樓，不知是怎么搞的我重重地摔了一跤，從樓梯上滾了下來(lái)，我的膝蓋和肘部都在往外滲血!我和我的小伙伴們都驚呆了!她們趕緊扶我坐起來(lái)，我疼得眼淚直流，我同桌說(shuō)“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室，”我想試著站起來(lái)，可試了幾次沒(méi)有成功，我說(shuō)“你先去玩吧，我在這坐一會(huì)自己去醫(yī)務(wù)室”我同坐又說(shuō)“那怎么能行，我不可能扔下你獨(dú)自去玩的!”“可是，你的大課間就泡湯了……”我說(shuō)。
“那有什么，有什么比我們之間友誼更重呢!”說(shuō)著她扶著我也坐了下來(lái)，聽(tīng)著她的話，我的眼睛一下子紅了……不知過(guò)了幾分鐘我感覺(jué)腿不太疼了就站了起來(lái)，我同桌扶著我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。這時(shí)，該死的上課鈴響了，“下一節(jié)是語(yǔ)文課不能遲到，你趕快回教室去，我自己能行!”我?guī)缀跏怯妹畹目跉庹f(shuō)話，“哎呀!你受這么重的傷!自己過(guò)去怎么受得了!你別說(shuō)了，我扶你過(guò)去!”我拗不過(guò)她，只得由她扶著我走，我兩個(gè)腿使不上勁，只能靠她半背著走，到了醫(yī)務(wù)室我看她臉上、背上都是汗，我的心里有一股說(shuō)不出的感激。擦完藥走出醫(yī)務(wù)室我對(duì)她說(shuō)“謝謝你!”，她瞪了我一眼，責(zé)怪地說(shuō)“我們之間還用謝嗎?”是的，有的感情是不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的'。
這雖然是件不起眼的小事，但卻體現(xiàn)了同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)、人與人之間互相幫助的美好，即使是素不相識(shí)的兩個(gè)人，也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。我要向善良、為他人著想的同桌學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助，世界將會(huì)更加美好。
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
我最喜歡的事就是踢足球了，只要一有空，我就和哥哥一起去學(xué)校踢足球。什么過(guò)人，拉球，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是手到擒來(lái)的小事情。這不，今天，我又和哥哥踢了一場(chǎng)足球比賽。
比賽開(kāi)始，哥哥發(fā)球，他先把球帶到了我的左邊，又迅速朝我右邊進(jìn)攻。我雙眼緊盯足球，趁他不注意，偷偷用左腳背一勾，又由左腳傳給了右腳，猛地向哥哥的球門(mén)進(jìn)攻�？墒歉绺珩R上就追上了我，一個(gè)穿襠，把球從我的`腳下踢過(guò)，又用力地射進(jìn)了球門(mén)，我氣憤得只能原地踏腳。
我很不甘心，重新踢起足球，一個(gè)過(guò)人，把哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。等哥哥追上來(lái)時(shí)，我又一個(gè)拉球，緊接著又射了一個(gè)高球，直接把球射進(jìn)了哥哥的球門(mén)。
踢足球不但可以提高身體靈活性，還可以鍛煉身體呢！我喜歡踢足球。
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
人生是因?yàn)橛袗?ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？
——題記
上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明；擁有了耳朵，聆聽(tīng)到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛(ài)；擁有了心靈，體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛(ài)是什么！
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩，坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。
父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來(lái)。他感覺(jué)自己像排球一樣，被父母拋來(lái)拋去。他放棄了心愛(ài)的籃球，開(kāi)始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。
不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起，男孩發(fā)現(xiàn)桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子，一支筆，一個(gè)蘋(píng)果……從那天起，�；@球隊(duì)的教練找到他，希望他加入
班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開(kāi)過(guò)那唯一能看見(jiàn)那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí)，他們都會(huì)相視一笑。
是老師用自己熱情的.心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂(lè)了自己。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，打開(kāi)電視機(jī)，播到中央二頻道，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是：我愛(ài)你，中國(guó)！我觀后受益匪淺，被深深地感動(dòng)了。
愛(ài)是分享。那是一群來(lái)自呼和浩特大草原的孩子們，他們來(lái)自不同的民族，其中，最小的只有5歲，最大的也只有13歲。他們生活要自理，大孩子還要幫助小孩子穿衣服，感情十分深厚。他們要唱許多民族歌，并要用不同民族的語(yǔ)言，就是這樣，他們用歌聲分享了愛(ài)，讓快樂(lè)加倍。
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