實(shí)用的信任作文集錦八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的信任作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

信任作文 篇1

　　小時(shí)候，我們會(huì)不自覺(jué)地在陌生的人群中抓緊母親的手；會(huì)在其他人遞給你一杯水時(shí)下意識(shí)地拒絕；會(huì)在接觸很長(zhǎng)時(shí)間后才跟成為朋友的人說(shuō)自己的心事……

　　嬰兒一出生就會(huì)知道自己依賴的是誰(shuí)，這是我們腦海中無(wú)意識(shí)的信任，待我們?cè)介L(zhǎng)越大，我們會(huì)對(duì)周圍的世界產(chǎn)生更多更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)于周邊潛在的危險(xiǎn)也了解了很多，這個(gè)時(shí)候，我們更加充分地認(rèn)識(shí)到信任在人與人之間是多么重要，卻又是多么脆弱。

　　李白和杜甫，他們同為詩(shī)人，有著不同的情懷，可是久別重逢把酒言歡，談古道今，指點(diǎn)世事，遠(yuǎn)隔時(shí)空，借詩(shī)達(dá)情，倆人之間形成了深厚的友誼，是什么讓他們撇開(kāi)世務(wù)俗情彼此仰視著對(duì)方，忠肝義膽的信任；在遙遠(yuǎn)的西方也有一對(duì)知己，馬克思在為自己的`思想體系辛勤的耕耘，他的好友恩格斯為他提供了生活所需的各種條件，他們一起為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命沖鋒陷陣，將信仰融為一體，靈魂的契合和信任讓他們走向成功。

　　放眼而今，信任何其少也！年輕的父母對(duì)孩子管教緊嚴(yán)，不讓孩子們出去玩耍，使花一般的童年被禁錮，是人們之間的信任出了問(wèn)題？騙子經(jīng)常在街上出沒(méi)，父母便會(huì)擔(dān)憂孩子的安全，懷疑靠近孩子的每一個(gè)陌生人；時(shí)時(shí)看到家人對(duì)簿公堂的情景，親情也蒙上了陰影。罪魁禍?zhǔn)卓赡苁墙疱X(qián)，人們太崇尚財(cái)富了，可如果家中人人互相信任，不就不會(huì)有最后的破鏡難圓了嗎？人們會(huì)因?yàn)樽陨砝�益的誘惑而利用那些相信他們的人，因而越來(lái)越多的人不愿意受到傷害，便不再相信身邊的人，夫妻、同學(xué)、鄰里都是這樣，出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人，那么旋踵而至的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那永遠(yuǎn)不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會(huì)因此而黯淡無(wú)光。那么，是什么讓我們之間的信任之橋斷裂，是那些對(duì)于功名利祿的渴望，是對(duì)自己價(jià)值的否定。

　　一個(gè)人的生活離不開(kāi)與他人的交往，這決定了他在這里能否發(fā)揮自己的價(jià)值，要利用身邊的渠道發(fā)光發(fā)熱，就要先讓他人信任自己，我們不應(yīng)該互相欺騙，應(yīng)該真誠(chéng)相待我們身邊的每個(gè)人，其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己因?yàn)榻鋫涠�多疑；我們不�?yīng)該因?yàn)楦星榈纳�疏，造成認(rèn)知的誤區(qū)。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。衣上的紐扣有著定型正身的效果，信念如同那五彩斑斕的紐扣，對(duì)我們的人生也有著約束規(guī)范的作用。信任，是我們秉持的信念之一。

　　一杯遞來(lái)的熱茶，滿含著對(duì)你的信任；一個(gè)甜美的微笑，流露著對(duì)你的贊許。我們應(yīng)該好好對(duì)待身邊的人，相信他們，難道不是嗎。

信任作文 篇2

　　“你每告訴別人一個(gè)消息，都是出于對(duì)他的關(guān)心嗎？”

　　——題記

　　每個(gè)人都有自己的朋友圈，有不同的朋友。朋友圈的大小可以看出一個(gè)人的交際能力的.強(qiáng)弱。在困難時(shí)，有多少人幫助你，可以看出這個(gè)人平時(shí)待人的品行，信譽(yù)度的高低。有些人一輩子都在和謊言打交道，用虛假的東西去騙取他人的信任，然而，天下沒(méi)有永遠(yuǎn)的謊言�！凹埌�不住火”，總有一天，你的謊言會(huì)被拆散。這時(shí)，你的朋友大多會(huì)選擇離你而去，剩下的只有嘲諷。

　　信任，不是虛無(wú)飄渺的承諾，更不是遙不可及的想望，而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)�；厥讱v史，何不是涉足信任的腳步？歷史中，著名的是劉備。劉備，說(shuō)來(lái)也覺(jué)著奇怪：軍事謀劃，他不如諸葛亮；論武功不如關(guān)羽、張飛。那為什么這些奇才愿意為劉備驅(qū)馳？我想那應(yīng)該是信任，信任使他得到了很多知己。關(guān)羽誓死不從曹操，只為劉備一人驅(qū)馳。我想這便是信任的神奇。

　　一個(gè)人缺乏信任便會(huì)從朋友變?yōu)槟奥�，若充滿信任便會(huì)讓人從歧途走向正道。以前，我有一個(gè)朋友沒(méi)有責(zé)任心。他常常打破班級(jí)里的玻璃，破壞班級(jí)公物。每當(dāng)有人阻止他時(shí)，他總會(huì)不以為然的說(shuō)道：“反正打破了，大家一起買(mǎi)不就得了�！比缓髶P(yáng)揚(yáng)頭瀟灑地甩袖離去。

　　那天，小明同學(xué)有事叫他幫忙買(mǎi)東西，當(dāng)他離去時(shí)，小明同學(xué)忐忑不安的看了看他遠(yuǎn)去的背影。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)錢(qián)被他貪了一部分。從那以后，再也沒(méi)有人叫他幫忙買(mǎi)東西了。

　　一天，我剛上完體育課，特別想喝水，但老師又有事叫我去辦公室。我實(shí)在無(wú)奈就叫他幫我去買(mǎi)水，當(dāng)他臨走時(shí)，我對(duì)他說(shuō)了一句：“路上小心“。就在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)他突然愣住了，然后轉(zhuǎn)身對(duì)我笑笑。

　　一溜煙便奔向了小賣部，我好像從未見(jiàn)過(guò)他跑這么快。看著他，我想他應(yīng)該也想得到他人的信任，保持信任的美好。這次，我的錢(qián)一分也沒(méi)少。

　　在這個(gè)復(fù)雜的世界，讓自己變得簡(jiǎn)單，讓別人看的簡(jiǎn)單，這就是一種深沉的信任。

信任作文 篇3

　　冷天等車感覺(jué)時(shí)間似乎更漫長(zhǎng)難熬。廣播正在轉(zhuǎn)播電視臺(tái)的一檔節(jié)目《南京零距離》，這檔節(jié)目符合我的口味，主持人的風(fēng)格也是我喜歡的，有點(diǎn)魯迅作風(fēng)。

　　節(jié)目?jī)?nèi)容是這樣的：王先生住在南京一開(kāi)發(fā)區(qū)，雖離市中心遠(yuǎn)了點(diǎn)，但有私家車就方便多了。三年來(lái)他一直做著一件事，每天出了家門(mén)，每到附近公交站臺(tái)，他就鼓起勇氣喊：‘有沒(méi)往XX方向去的？’我可以順帶幾個(gè)�？墒牵�三年了，他鼓足勇氣，“厚著臉”堅(jiān)持了三年卻無(wú)一人上他的車。并非王先生長(zhǎng)的嚇人，也非他的車高級(jí)的讓人敬而遠(yuǎn)之，抑或爛的讓人不想看。但為什么三年了，連個(gè)問(wèn)的人都沒(méi)有。王先生最后對(duì)記者說(shuō)，他的那點(diǎn)勇氣幾乎被大家的冷漠和懷疑消磨殆盡。我不禁想問(wèn)，人們到底怎么了？！

　　這個(gè)節(jié)目讓我深感驚訝，同時(shí)更多感嘆，感嘆于人們的信任感的嚴(yán)重缺失，感嘆于自己怎么就碰不到這樣的方便。印象中只有一次，是去年我還在校園的時(shí)候，一天出門(mén)沒(méi)幾步，一軍人朋友開(kāi)著山東牌照的車子向我問(wèn)路，指點(diǎn)中了解我和他去往同一方向，就上車帶路坐一段，我到目的地下車，他則繼續(xù)向著我指的方向前行。在這里我想插一句：懷疑、不信任只能說(shuō)明你的'辨別能力不行，不要說(shuō)這個(gè)社會(huì)都是不懷好意的人，且相反多數(shù)都是好人。因受到懷疑或歧視等多種原因而改變?cè)�本善良的本質(zhì)的人也不在少數(shù)。不要那么復(fù)雜，讓自己累，讓別人也跟著累，讓社會(huì)氣氛隨之緊張。

　　我為自己的膽識(shí)和對(duì)別人的信任驕傲，我始終相信對(duì)他人多點(diǎn)信任與真誠(chéng)會(huì)使我們生活的這個(gè)環(huán)境更美好，更溫暖；會(huì)對(duì)改善現(xiàn)狀多少有點(diǎn)幫助。每個(gè)人都抱著積極美好的心態(tài)，整個(gè)社會(huì)就好起來(lái)了。

信任作文 篇4

　　1以呼喚信任作文

　　我曾經(jīng)春嬉海灘，夏登雪山，秋游溶洞，冬泡溫泉，在這些境遇中我與許多大自然的代表邂逅：海灘上奮勇爬行的寄居蟹，雪山腳下掛著銅鈴的牛羊，溶洞里一閃而過(guò)的蜥蜴，溫泉中歡快游弋的小魚(yú)。每當(dāng)這時(shí)，我雖只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，但我也會(huì)兩眼放光，渴望與這些可愛(ài)的精靈親近，可惜……在它們眼中，我恐怕也是稍縱即逝的風(fēng)景?不知它們心中，可有遺憾?

　　對(duì)于生長(zhǎng)在杭州的我，能有幸一而再再而三接觸的小精靈是西湖邊的小松鼠。一年四季的任何時(shí)刻，西湖邊過(guò)往的行人會(huì)突然地停下來(lái)，緊接著會(huì)引起連鎖反應(yīng)，越來(lái)越多的人陸續(xù)停下仰頭看樹(shù)，樹(shù)上有一只或兩只或三只小松鼠靈巧的穿梭，于是人們都開(kāi)心激動(dòng)起來(lái)，有的趕緊拉同伴一起駐足觀看，有的掏出手機(jī)、相機(jī)拍攝，有的趕緊找食物來(lái)喂給小松鼠。一陣騷亂之后，小松鼠在連綿不斷的枝干之中消失了蹤影，行人也恢復(fù)了平靜，各奔東西。

　　我總喜歡坐在西湖邊兩棵參天大樹(shù)下的石凳上寫(xiě)生，畫(huà)西湖，畫(huà)游船，畫(huà)大樹(shù)，畫(huà)小松鼠，身邊的游人來(lái)了又走，走了又來(lái)，就像我在假期里四處游玩。小松鼠也總是不期而至，因?yàn)槲覍?duì)它們的見(jiàn)多不怪，所以它們對(duì)我也不像對(duì)其它大驚小怪的游客那樣敬而遠(yuǎn)之。有時(shí)，它們會(huì)在離我很近的樹(shù)干處，嬉戲追逐;有時(shí)，它們甚至?xí)�就在我面前的空地上蹦跳玩�?這時(shí)我會(huì)隨意的丟一些玉米花、花生給它們。但我從不上前驚擾它們，從不用我的好奇去擾亂它們的世界。

　　一個(gè)秋日的午后，陽(yáng)光暖暖的照著，微風(fēng)柔柔的吹著，西湖邊行人稀少。 在這微醺的午后，依然在老地方寫(xiě)生的我，也不免有些昏昏入睡了。就在我將睡未睡的時(shí)候，突然我覺(jué)得褲腳處有一種異樣的感覺(jué);低頭一看， 一只可愛(ài)的`小松鼠，靠在我的褲腳處，搔搔耳朵，捧起小爪子洗個(gè)臉;它好肥，屁股肉墩墩的，尾巴比屁股還大，但很蓬松，小爪子好小，小眼珠子黑豆似的! 我看呆了!

　　不由自主的，我在寫(xiě)生簿上幾筆勾勒出它的近景肖像，還不知不覺(jué)的寫(xiě)了這樣一句話——以呼喚信任作文，往往會(huì)創(chuàng)造出令人沉醉的最美好的境界!

　　2以呼喚信任作文

　　賣報(bào)、賣報(bào)……步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣報(bào)聲，這是誰(shuí)在賣報(bào)呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣報(bào)體驗(yàn)?zāi)?

　　我手握?qǐng)?bào)紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著顧客，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，試試看我想著，我大步走過(guò)去，說(shuō)姐姐，你買(mǎi)報(bào)紙嗎?那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去，說(shuō)這有什么好看的內(nèi)容嗎?我說(shuō)內(nèi)容可多了，有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!這份報(bào)紙，你看完了以后絕對(duì)還想看，讓你流連往返不能自拔。那位姐姐說(shuō)好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上，就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候，意外發(fā)生了，“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō)，糟了，只怪我經(jīng)驗(yàn)不足，身上沒(méi)帶零錢(qián)，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐，我去換零錢(qián)，你等我一下，好嗎?”話一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識(shí)，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!姐姐微笑著說(shuō)，于是，我大步跑著，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的`從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢(qián)，蒼天不負(fù)有心人。

　　終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開(kāi)了錢(qián)，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì)不會(huì)生氣了呢，會(huì)不會(huì)不買(mǎi)了呢?于是，我又加快了腳步，沒(méi)想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系，完全沉浸在報(bào)紙的世界里，我對(duì)姐姐說(shuō)姐姐，你的錢(qián)!

　　于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián)，這時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)姐姐，你難道不怕我逃了嗎?姐姐說(shuō)怎么會(huì)呢，你這不是回來(lái)了嗎?說(shuō)完，姐姐合上報(bào)紙，正準(zhǔn)備離開(kāi)，我對(duì)她說(shuō)姐姐，謝謝你的以呼喚信任作文。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

　　耶!報(bào)紙賣掉了，可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉，因?yàn)樗�記錄了一個(gè)故事，故事的題目叫以呼喚信任作文。

信任作文 篇5

　　信任是什么？信任，就是在你沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候，別人來(lái)冤枉你，他無(wú)條件的相信你。

　　而我，渴望得到這種信任！

　　每一次妹妹哭了，對(duì)我而言，就是一場(chǎng)災(zāi)難。

　　她來(lái)打我，我忍；她再來(lái)打我，我還忍；她又來(lái)打我，我實(shí)再忍不了，就輕輕拍了她一下。你還來(lái)怪我！是，她小，我讓著她，可是我一次次的'忍讓不是讓她一而再，再而三的欺負(fù)我的！

　　有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，她總是來(lái)打我，我朝她吼了一句：“你神經(jīng)病啊，我在寫(xiě)作業(yè)你沒(méi)看到啊，瞎呀！”你立刻從廚房里出來(lái)，罵我：“你干什么！她還小！你也跟她一樣！三歲半�。』盍耸�三歲！都活到狗身上去了！”我突然間就笑了：“我干什么？你怎么不問(wèn)問(wèn)她干什么！她一次次的跑到我房間來(lái)丟我的書(shū)，我一次次的忍讓，我朝她吼一句怎么了！每一次她哭，你就來(lái)罵我，你也腦子有病吧！你憑什么都來(lái)怪我，你怎么不從她身上找找原因呢！”“啪——”我捂著臉瞪著你！

　　“說(shuō)你一句，你還蹬鼻子上臉了是吧，我大你大，我叫你媽還是你叫我媽！白眼狼！”

　　白眼狼，這就是我的“好媽媽”對(duì)我的評(píng)價(jià)。你為什么不能站在我的角度上看看呢，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受！

信任作文 篇6

　　清晨，一縷陽(yáng)光照射在我們的臉上，又是新的一天開(kāi)始了。拖著疲憊的身體，我們集合在訓(xùn)練場(chǎng)，教官說(shuō)：“戰(zhàn)士們，你們相信戰(zhàn)友嗎？”“我們相信”大家不約而同地大聲囔道。那我們就玩——信任背摔。教官精神十足地說(shuō)道。

　　首先，我們一連在一個(gè)臺(tái)邊休息。李教官先讓幾個(gè)男生和教官在下面手搭著手搭起了人梯架子。接著，第一個(gè)被摔的是五班的班長(zhǎng)胡文霞。感覺(jué)她一點(diǎn)也不害怕，毫無(wú)猶豫地第一個(gè)吃了螃蟹。之后的幾個(gè)人也都說(shuō)一點(diǎn)也不嚇人，不過(guò)好刺激，聽(tīng)他們這么說(shuō)我原本懸著的心也都放下了。馬上就要輪到我們四班。我懷著忐忑不安的心情，緊張地走上臺(tái)階，站在一米多高的臺(tái)子上，教官把我的手綁了起來(lái)。我回頭一看，戰(zhàn)友們和教官們的手搭起了一個(gè)保護(hù)架。雖然我知道摔下去是沒(méi)有危險(xiǎn)的，但是不知怎么回事，就是不敢倒下，我無(wú)法克服心中的'恐懼。就這樣僵持了一會(huì)兒，教官有一點(diǎn)不耐煩了，“我再給你十秒鐘時(shí)間，再不跳就直接推了。”我有點(diǎn)想摔了，但是回頭一看這么高，我又退縮了。教官又對(duì)我說(shuō)：“你這樣一直不倒下去，你身后的教官和戰(zhàn)友就都累了，你晚一秒摔下，他們就多一秒鐘累。如果你信他們，請(qǐng)倒下去吧。”我站在上面進(jìn)也不是，退也不是。教官好像看出了我的膽怯，只好說(shuō)。要不你先下去吧，等一下，活動(dòng)結(jié)束了，你再來(lái)完成。今天，你必須完成，聽(tīng)了教官的話，我只好回到座位上。

　　看著戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)的通過(guò)，我越來(lái)越不甘心，心里想：不能放棄，一定要通過(guò)。最后，教官說(shuō)：“剛才有一個(gè)女生沒(méi)有通過(guò)的，現(xiàn)在過(guò)來(lái)。我立刻站起來(lái)走了上去。教官再一次把我的手綁了起來(lái)。一閉眼往后一倒，終于克服了心里的恐懼，成功了！此刻我的心情無(wú)法言語(yǔ)。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了：要信任自己，相信同伴，克服自己的恐懼。

信任作文 篇7

　　路邊的一個(gè)攤位，攤主卻不見(jiàn)了蹤影。原來(lái)這是一個(gè)無(wú)人售饃攤位。5年來(lái)，顧客就是這樣拿了饅頭，自覺(jué)留錢(qián)。年過(guò)七旬的老太張景珍的無(wú)人售饃，不僅賣給人們了食物，更是給信任與道德的充饑�？芍^饅頭有價(jià)，信任無(wú)價(jià)。

　　信任是一種無(wú)價(jià)的美德，更是我們每個(gè)人都要追求的境界。

　　子貢問(wèn)政。子曰：“足食，足兵，民信之矣�！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯�去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子貢曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民無(wú)信不立。”這是孔子與子貢的一段對(duì)話，可見(jiàn)兩千多年前的孔孟時(shí)代，人們已經(jīng)知道了信任的重要性。明智的君主認(rèn)為，可以無(wú)兵，可以無(wú)食，但不可以無(wú)信。

　　對(duì)朋友的'信任可以說(shuō)是最深的，尤其是學(xué)生時(shí)代，身邊的朋友都是純潔的，不受世俗影響。暑假里，我參加去北京的夏令營(yíng)。在擁擠的候車大廳里，當(dāng)我有事暫時(shí)離開(kāi)時(shí)，我會(huì)把我的挎包交給我的朋友保管，盡管包里有許多貴重物品，但是只要交給我的朋友，我就有一萬(wàn)個(gè)放心了。這就是信任。

　　每到考試，總會(huì)感覺(jué)頭頂上有一束束犀利的目光在不停地掃過(guò)我們，那是監(jiān)考老師的存在。然而，有一種考試，它真正回歸了考試的本質(zhì)，那就是無(wú)人監(jiān)考。溫州市第十九中學(xué)的210多名學(xué)生參加了這種考試。雖然沒(méi)有監(jiān)考老師，但是同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě)，奮筆疾書(shū)，據(jù)參考考生說(shuō)，沒(méi)有作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。一位留英學(xué)生有急事要回國(guó)，但是恰逢考試。她的導(dǎo)師遞給她一份試卷，讓她在飛機(jī)上3小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。在空姐的證明下，這位女生獨(dú)立按時(shí)在飛機(jī)上完成了她的考試。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這種被信任的美好。高中學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)了，老師會(huì)把練習(xí)冊(cè)和答案一起發(fā)給我們。我們寫(xiě)完之后自己對(duì)改，自查自糾，效果很好，沒(méi)有學(xué)生會(huì)傻乎乎地抄答案。

　　然而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，有些人信任的缺失正導(dǎo)致一場(chǎng)信任危機(jī)。貪圖蠅頭小利的市儈坐公交車逃票，偶爾被人發(fā)現(xiàn)，他們便裝作忘記的樣子帶著假笑不情愿地投進(jìn)一塊錢(qián)。比信任缺失更可怕的是有些不法分子利用人們的信任。網(wǎng)絡(luò)謠言的瘋傳便是如此。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到某某某走丟的消息，然后留下一個(gè)電話號(hào)碼。由于人們的信任和愛(ài)心，這種微博會(huì)被大量轉(zhuǎn)發(fā)。經(jīng)常會(huì)有人因此不斷接到騷擾電話，但是遇到這種微博人們又不得不幫一把，真假難辨的尋人啟事讓人很是難受。

　　饅頭有價(jià)，信任物無(wú)價(jià)。張老太的無(wú)人售饃讓我們又看到了信任。地鐵的閘機(jī)驗(yàn)票，商場(chǎng)的背包寄存，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的通力合作……這些都是需要信任。信任是紐帶，連起心靈與心靈；信任是基石，支撐起人們的社會(huì)活動(dòng)；信任是暖流，溫暖社會(huì)的心。信任，讓生活更美好。

信任作文 篇8

　　有人說(shuō)：“信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰里的心……信任是一團(tuán)火，可以讓人充滿自信，充滿向上的熱情……”

　　記得小時(shí)候，我很喜歡把自已關(guān)在屋里，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)什么的。從不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人緣很不好，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是一塌糊涂，這也使得我不敢與別的孩子接觸，生怕他（她）們看不起我。

　　有一天我照常獨(dú)自一人去學(xué)校，剛來(lái)到教室就聽(tīng)見(jiàn)其他（她）同學(xué)在討論什么。我很想知道他（她）們?cè)谡f(shuō)什么，卻不敢接近。只好伸長(zhǎng)脖子，側(cè)著耳朵，努力地去辨別他們說(shuō)的話。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)老師今天會(huì)挑選我們班的班長(zhǎng)呢！我猜一定是杜雅琪�！薄笆茄�！杜雅琪學(xué)習(xí)那么好，人又乖巧。老師一定會(huì)讓她當(dāng)?shù)��！碑?dāng)我聽(tīng)到這的時(shí)候，不禁開(kāi)心一笑。是��！這次的班長(zhǎng)一定會(huì)是雅琪姐。我在心里對(duì)自己說(shuō)。坐在前排的趙云可說(shuō)：“笑什么笑！有什么好笑的。再笑老師也不會(huì)讓你當(dāng)班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不好，人緣又差。真不知道你來(lái)學(xué)校是干什么的！”說(shuō)完就跑出去玩了。聽(tīng)了這句話，我傷心極了。小小的心上像是被人插了一把刀，很疼……很難受……

　　果然，上第二節(jié)課的時(shí)候，王老師講完了昨天晚上的作業(yè)后，清了清嗓子說(shuō)道：“昨天我和數(shù)學(xué)老師商量了一下，決定挑選一位有責(zé)任感，乖巧聽(tīng)話，學(xué)習(xí)好的，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的人當(dāng)班長(zhǎng)。我和數(shù)學(xué)老師一致認(rèn)為楊潔同學(xué)有這個(gè)能力。如果大家沒(méi)異議的話，班長(zhǎng)就是楊潔了�！笔裁矗∥沂前嚅L(zhǎng)？怎么可能？我疑惑得想。“既然同學(xué)們沒(méi)有異議，那我宣布，這次的班長(zhǎng)就是楊潔了。希望楊潔同學(xué)以身作則喲！下課。”老師說(shuō)完，對(duì)著我笑了笑，就出去了。那笑容好像是說(shuō)：“加油哦！我相信你能行的�！崩蠋焺傋撸�教室里就鬧翻了天。我還看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)滿臉的不可思議的說(shuō)：“天哪！竟然是楊潔！蒼天吶？您是蝦米眼么？睜睜眼看看吧！”我聽(tīng)了，深呼吸后。拉開(kāi)椅子，走到講臺(tái)上。膽怯地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任的'。我會(huì)努力的。”“天哪！她居然說(shuō)話了。今天真是怪事連連�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)道。我站了一會(huì)就出去了。

　　走出教室，我深深的吸了一口氣，看著天空上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，又想起今天早上云可兒說(shuō)的那些話，還有老師走之前那鼓勵(lì)的笑容，信任的眼神。我暗下決心：從今天起，我要做一個(gè)全新的自己。擺脫那以前膽怯，不喜歡與伙伴接觸的的自己。現(xiàn)在，我要帶著同學(xué)們走向“三好學(xué)生”之路。老師！謝謝您和同學(xué)們對(duì)我的信任。我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任的。

　　我眺望著遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的天空，陷入深深地沉思之中……

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