我的夢(mèng)想的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想的作文1
在9月1日我看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家,讓我的種種舞姿告訴孩子們我小時(shí)候的故事,經(jīng)歷……讓喜愛(ài)舞蹈的`小姑娘們,更加熱愛(ài)舞蹈。
如果我從中遇到困難,我會(huì)告訴自己:一定要堅(jiān)持,不要放棄!《開(kāi)學(xué)第一課》中的完瑪草,她不也一直愛(ài)舞蹈嗎?不也遇到了自己碰到的困難嗎?無(wú)論多苦、多累。一定要挺過(guò)去。要努力、要加油。不斷做著優(yōu)美的舞姿,堅(jiān)持就是勝利。完瑪草能做到的,我也一定能做到。
我還有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。讓孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)!堕_(kāi)學(xué)第一課》中有一名姓韓的小姑娘在泥石流中失去了寶貴的生命,她生前的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,F(xiàn)在小姑娘雖然不在了,但她的夢(mèng)想還在,永遠(yuǎn)地,留下來(lái)了。一定會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)名像韓姓小朋友一樣的小朋友們會(huì)走上這條偉大而光明的道路。
夢(mèng)想,是需要我們堅(jiān)持不懈的努力,不放棄、不拋棄才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。努力吧,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想的作文2
我愛(ài)音樂(lè)愛(ài)唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。
我深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的'每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰(shuí)都受過(guò)傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌,因?yàn)樾闹杏懈锌,才?huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng),都怕我哭出來(lái),留下的淚痕擦不甘,請(qǐng)放心,為了那個(gè)夢(mèng)想,我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,做一個(gè)不服輸?shù)男『!就算再多的困難,我也不會(huì)退縮,如果天都逼我爭(zhēng),我一定會(huì)熬得過(guò),
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!加油!加油!加油!
我的夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí),每天都盼望著長(zhǎng)大,可如今是個(gè)小大人了,我卻希望重新回到童年時(shí)光。
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場(chǎng)上,和伙伴們一起奔跑,一起歡笑……
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)呆呆地站在屋子里,看那遠(yuǎn)方的云彩,變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽(tīng)著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響;我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱,我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時(shí)光,我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友;和五彩繽紛的花朵排合影;和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)再天天盼望長(zhǎng)大,我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻,和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑,在課堂上,偷偷地記錄一天發(fā)生的`趣事,仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時(shí)光,這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中!
我的夢(mèng)想的作文4
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名發(fā)明家。第一個(gè)發(fā)明什么呢?這就是今天我要講述的我即將要發(fā)明的東西——“椅子”,這種椅子可不普通呢,它有很多功能!快來(lái)跟我去瞧瞧吧!
這種椅子看上去和普通的椅子樣子差不多,有棕紅色的,有土黃色的,有高的,有矮的,有方的,有圓的,有大的',有小的,等等。
但是,這種椅子有一種功能是平常的椅子沒(méi)有的,就是自動(dòng)調(diào)節(jié)功能。你想要多高,什么顏色,什么形狀,多大,它都能根據(jù)你的愿望自動(dòng)調(diào)節(jié)。小孩子坐上去如果矮了,椅子就會(huì)升高,而且小孩腳跟那里會(huì)從椅子腳冒出兩塊板子,讓小孩把腳放在上面。大人坐上去如果高了,椅子就會(huì)降低。升降到剛好的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)停止。如果你累了,想休息一會(huì)兒,他就會(huì)自動(dòng)水平展開(kāi),讓你躺上去休息。對(duì)了,它還會(huì)幫你按摩呢!這種椅子還有情感調(diào)節(jié)功能,當(dāng)你心情不快樂(lè)的時(shí)候,它就會(huì)播放美妙的音樂(lè),講有趣的故事給你聽(tīng),驅(qū)散你的煩惱。
這,就是我將要發(fā)明的第一個(gè)東西——“神奇的椅子”。我將我的第一件發(fā)明送給勞動(dòng)了一輩子、辛苦了一輩子的老人,讓他們舒服舒服、享受享受!
我的夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有動(dòng)力,才有了美好的人生。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是光榮的,每天都盡心盡力的救死扶傷,讓失明的人們重見(jiàn)光明;讓耳聰?shù)娜藗兛梢岳^續(xù)聆聽(tīng)世界的美妙;讓奄奄一息的人們死里求生,醫(yī)生這個(gè)職業(yè),為了病人,他必定要舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)。讓一個(gè)個(gè)病人活過(guò)來(lái),就是這種精神,讓我想成為醫(yī)生。
假如我當(dāng)上醫(yī)生,我一定會(huì)非常努力的研究醫(yī)術(shù),爭(zhēng)取把世界上的絕癥都治好,這樣,那些患了絕癥的家人就不會(huì)那么傷心,難過(guò)。
假如我當(dāng)上醫(yī)生,我就會(huì)幫助那些困難的'人,讓他們康復(fù)。我不會(huì)嚴(yán)肅的告訴他們的家屬,病人已無(wú)法挽回,而是去安慰、鼓勵(lì)他們的家人,讓他們擺脫傷心和絕望,讓他們的心情好起來(lái),這們他們的傷才會(huì)恢復(fù)的更快。
我還會(huì)一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生,讓病人沒(méi)有痛苦的接受我的手術(shù),我會(huì)付一切代價(jià)為病人設(shè)計(jì)合理的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性,讓病人少花錢(qián)卻能得到相同的治療結(jié)果。而不是告訴十分危險(xiǎn)性,讓他們擔(dān)驚受怕!
醫(yī)生是我的夢(mèng)想,我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗,去努力,相信真有那么一天,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我的夢(mèng)想的作文6
一本好書(shū),讀起來(lái)兩頰盈香,讓人不忍一口氣讀完,合上書(shū),依然歷歷在目,讓人回味為窮,它吸引著你一遍一遍的讀下去,再多讀一遍就會(huì)有新的感受,新的體驗(yàn),新的發(fā)現(xiàn),就如那溫故而知新。
一本好書(shū)猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補(bǔ)鈣,給低血糖的患者提供糖分。無(wú)論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發(fā)不同的思考和感悟。
我特別喜歡名著。我還記得我讀的第一本名著是《80天環(huán)游世界》,聽(tīng)說(shuō)太小的時(shí)候讀名著會(huì)沒(méi)有了足夠的心智去支撐,糟蹋了好書(shū),甚至?xí)䦃牧宋缚冢F(xiàn)在想來(lái)都有些后怕。記得買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》讀的窮盡腦瓜子也始終不知道什么意思。
我很希望自己有讀不盡的書(shū),享不盡的快樂(lè)。應(yīng)為只有讀書(shū)萬(wàn)卷才能走萬(wàn)里路。有了書(shū)的陪伴,我們少不了快樂(lè),才能在知識(shí)的`天空里自由翱翔。多讀書(shū),有時(shí)就像和許多偉大的作家談?wù)摿艘环粯印?/p>
如果你讀一本書(shū),仿佛置身其中,慢慢地便投入到故事情節(jié)當(dāng)中,好有趣!
也許書(shū)中沒(méi)有黃金屋,書(shū)中沒(méi)有顏如玉,單單通過(guò)一本好書(shū),上下五千年的人得以溝通,縱橫九萬(wàn)里的人得以共鳴已是人生一大樂(lè)趣。記得梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"有一次有人問(wèn)他讀書(shū)的習(xí)慣對(duì)人類(lèi)有什么好處?”他回答;”閱讀可以使人具備特別的抵抗寂寞的能力!
讀書(shū),讀好書(shū)----樂(lè)趣就在這其中了。
我的夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人的心中都懷揣著夢(mèng)想,正是心中的夢(mèng)想支持我們前行。
我的夢(mèng)想可能沒(méi)有別人的宏偉遠(yuǎn)大,但我覺(jué)得十分有意義,我的夢(mèng)想就是去幫助山村孩子們走上幸福的道路。
為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?我常在電視屏幕上看到許多的山村孩子到了上學(xué)年級(jí)還在家中玩耍,有的即使上了學(xué),但因家庭困難而被迫輟學(xué),回到家中幫爸媽干活,他們一個(gè)個(gè)稚嫩的肩上過(guò)早地挑起了重?fù)?dān),早早地失去了快樂(lè)的童真。
每當(dāng)看到這些情景,心里總會(huì)想:現(xiàn)在的生活條件這么好,可怎么還有那么多的貧困家庭?想到這些,我就暗下決心:我長(zhǎng)大后一定要用我的力量讓他們過(guò)上幸福的日子。
長(zhǎng)大后我要走進(jìn)那些窮困的'山村,教那些孩子讀書(shū)寫(xiě)字,讓他們走出大山,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。一個(gè)人的力量畢竟渺小,但我不會(huì)因此而放棄;也許我的夢(mèng)想會(huì)遇到荊棘叢生,但我不會(huì)半途而廢,我會(huì)一直為其而努力。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),擁有豐富的知識(shí)才能更好地幫助他人。
同學(xué)們,讓我們朝著自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧!
我的夢(mèng)想的作文8
我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘,能把畫(huà)畫(huà)好一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想。在紙上涂出美麗的顏色是多么奇妙!今天,我們就一起去20xx年少兒創(chuàng)意繪畫(huà)大賽中看一看吧。
既然說(shuō)創(chuàng)意,那么就不能單純?cè)诩埳袭?huà)畫(huà)了。教師要求我們帶一些白色的帽子、體恤衫、扇子、盒子等等來(lái)繪畫(huà)。這不,有人帶了紙盤(pán)子,還有人帶了酒瓶呢!
在精彩的開(kāi)場(chǎng)表演和主持人的致辭后,我們就要大顯身手了!我迫不及待地拿出扇子和筆,準(zhǔn)備開(kāi)始繪畫(huà)。
我照著國(guó)畫(huà)書(shū),一筆一劃地畫(huà)出了一個(gè)長(zhǎng)得很茂盛的柳樹(shù)。我畫(huà)的是風(fēng)景畫(huà),因?yàn)榇禾靵?lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,象征春天。古詩(shī)里說(shuō)的好:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我想,大家應(yīng)該都對(duì)柳樹(shù)有好感吧。幾棵柳樹(shù)的旁邊還有人家,當(dāng)時(shí),還是茅草屋。旁邊還有一條小河,河里有一叢蘆葦,還有漁人在駕駛著小船……當(dāng)我沉寂在我的.畫(huà)中時(shí),邊上的一位同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了,我順著大家的目光看去,哦,她畫(huà)得真不錯(cuò)!彎彎的月牙上坐著一個(gè)小女孩,能讓人沉寂在了幸福的遐想里。
畫(huà)完了,我們就把畫(huà)掛在網(wǎng)上。一個(gè)個(gè)美麗的作品映入了我的眼簾。真是五彩繽紛!
結(jié)果公布了,雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但我卻體會(huì)到了繪畫(huà)的快樂(lè)。有了這個(gè)夢(mèng)想,就讓我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛起來(lái)!
我的夢(mèng)想的作文9
我相信大家都跟我一樣擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)吧!我也不例外,我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了能成為一名畫(huà)家。為了能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我付出了很多心血,現(xiàn)在我來(lái)為大家介紹一下吧!
首先,我來(lái)介紹一下國(guó)畫(huà)王國(guó)里的“女王”吧。國(guó)畫(huà)王國(guó)女王是毛筆,可以把它用在國(guó)畫(huà)和水粉畫(huà)上,水粉畫(huà)的筆要細(xì)一點(diǎn)、小一點(diǎn)。畫(huà)國(guó)畫(huà)的筆有大、中、小三種呢,可以用墨汁來(lái)畫(huà),也可以有顏料來(lái)畫(huà)。至于水粉畫(huà),自己學(xué)學(xué)看吧。
素描,是一個(gè)很深?yuàn)W的畫(huà),要完成一幅素描,那可要有相當(dāng)?shù)睦L畫(huà)功夫才能完成呢。畫(huà)素描的工具是“2b”鉛筆,我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描,所以我只知道這么多。
還有兒童畫(huà)啦、漫畫(huà)啦等等。它們的畫(huà)法相對(duì)前兩種畫(huà)就簡(jiǎn)單多了,需要的工具也各不相同,我就不描述了,想體會(huì)一下,就去學(xué)吧!
我自己每周都有固定的“畫(huà)畫(huà)時(shí)間”,就是每星期天上午和國(guó)畫(huà)老師學(xué)國(guó)畫(huà),這是我一個(gè)星期中最快樂(lè)的.時(shí)光。在這珍貴的二個(gè)小時(shí)里,我學(xué)會(huì)了不少畫(huà)畫(huà)的知識(shí),掌握了很多畫(huà)畫(huà)的技巧。在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)了畫(huà)楓葉、荷花等等。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在繪畫(huà)的國(guó)王里付出更多的努力,并在繪畫(huà)的海洋里吸取各種知識(shí),等到我能將自己的學(xué)習(xí)成果展示給大家時(shí),大家都會(huì)為我吶喊的。
我的夢(mèng)想的作文10
2100年,人們的生活有了許多改進(jìn)。
未來(lái)的我們的黑板成了一個(gè)大屏幕,老師只要按一下按鈕,屏幕上就可以顯示今天要上的內(nèi)容;學(xué)校的椅子已不再是原來(lái)的木質(zhì)材料,而是納米材料了。納米椅子不僅冬暖夏涼,而且可以去除身上的汗臭味。在我們的納米桌子上亂涂亂畫(huà)之后,只要用水清洗,桌子就變得干干凈凈的了;納米文具盒也和我們現(xiàn)在的文具盒不一樣,它的右上角有一個(gè)小屏幕,有了這就和手機(jī)有差不多一樣的功能了。在未來(lái),這個(gè)納米文具盒的功能真是大大的好用呢。如果你有個(gè)字不會(huì)寫(xiě),只要在文具盒的右上方寫(xiě)下他的拼音,這個(gè)字就出來(lái)了;如果有短信,你只需點(diǎn)開(kāi)屏幕中間就可以看到短信;如果你想打電話,只需用手向上滑動(dòng)就可以了。它代替和大屏幕的手機(jī),采用了納米技術(shù),就能有效的保護(hù)我們的眼睛。
在2100年,鉛筆是采用了高科技納米技術(shù)的神筆。它不似現(xiàn)在的鉛筆,神筆是不會(huì)用完的.,更神奇的是:你的字寫(xiě)錯(cuò)了,它會(huì)發(fā)出‘滴滴滴’的聲音提醒你,并幫你改正;們用的鋼筆有了“吐”不完的墨水,這樣也能幫我們節(jié)省了買(mǎi)墨水的錢(qián);納米圓珠筆,它的兩邊分別有兩個(gè)小型電燈,就是在停電的晚上也提供光;納米尺子--你別看它在文具盒里只有15厘米(常規(guī)),把它拿出來(lái)拉伸就可以無(wú)限延伸了;我們的橡皮也不再是只能猜鉛筆的了,它用了特殊的材質(zhì),變得可以擦鋼筆字、圓珠筆字等多種字跡。
未來(lái),還有很多東西等待我們發(fā)明。
我的夢(mèng)想的作文11
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,例如:想當(dāng)一名默默無(wú)聞的志愿者;想當(dāng)一位腰纏萬(wàn)貫的CEO;想當(dāng)一個(gè)讓人追捧的明星,等等。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)鼎鼎有名的畫(huà)家。
每當(dāng)在上美術(shù)課時(shí),看著一幅山水畫(huà)卷,總令我賞心悅目,覺(jué)得畫(huà)的就像在夢(mèng)境中一般,仿佛人在畫(huà)中游,感受著無(wú)限的靜謐,感受著怡人的風(fēng)景。當(dāng)畫(huà)家雖然是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但是我為此付出了許多汗水。我積極的參加水墨社團(tuán),全力以赴的畫(huà)好每一張屬于自己的作品;上美術(shù)課時(shí),可能我不是最好的,但我付出的一定是最多的;在有繪畫(huà)比賽或活動(dòng)時(shí),我總是參加;在學(xué)習(xí)班中,我畫(huà)的每幅畫(huà)都是用我的汗水和智慧凝結(jié)而成的。我努力的學(xué)好繪畫(huà),讓我的生活變的`豐富多彩。
我還看了許多書(shū)籍,《幾何石膏體》等等。在書(shū)籍中,我欣賞到了畫(huà)起來(lái)栩栩如生的油畫(huà),畫(huà)起來(lái)隱隱約約的水粉畫(huà);畫(huà)起來(lái)若隱若現(xiàn)的水墨畫(huà);畫(huà)起來(lái)層次分明的素描畫(huà);畫(huà)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的彩鉛五四青年節(jié),這都是在畫(huà)畫(huà)中必不可少的知識(shí)。
在這個(gè)遙不可及的夢(mèng)中,奮斗是必須的,自信是肯定的。我堅(jiān)信,我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力著。
我的夢(mèng)想的作文12
小伙伴們,你們一定坐過(guò)汽車(chē)吧,有時(shí)候是不是覺(jué)得特別堵,心里不舒服呢?我一直想制造一種多功能智能汽車(chē),它可以完全按照我們的要求自由行動(dòng),F(xiàn)在我就把我夢(mèng)想里的汽車(chē)一一說(shuō)給你聽(tīng)。
我長(zhǎng)大了準(zhǔn)備制造一種汽車(chē),是一種智能汽車(chē),安裝有智能芯片,它可以根據(jù)駕駛者的思想自動(dòng)選擇行走路線,還配有智能防盜系統(tǒng),你只要一停車(chē),車(chē)?yán)锞蜁?huì)出來(lái)三個(gè)智能助理戰(zhàn)士,他們可以為你保護(hù)一切。有了他們,我們就不用擔(dān)心汽車(chē)被盜或者被劫持。況且這種汽車(chē)不需要加油,你只要拿著充氣筒給它充氣就行了。
駕駛這種汽車(chē),特別方便。在特別擁堵的`時(shí)候,可以從底下和后面噴出一種強(qiáng)大的氣流,可以讓汽車(chē)可以飛起來(lái),像飛機(jī)一樣在空中飛翔,不用再害怕撞車(chē)了。在登山時(shí)你可以開(kāi)車(chē)上去,汽車(chē)的輪子就像吸盤(pán)一樣吸附在石頭上。還可以在海底潛水漫游,遇到鯊魚(yú)你也不用緊張,因?yàn)檐?chē)上配有攻擊和防御系統(tǒng),汽車(chē)只要噴出一種驅(qū)鯊劑,鯊魚(yú)立即倉(cāng)皇逃跑。汽車(chē)還可以在海面上行駛,同時(shí)還可以清潔海面上的垃圾。我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有一種特異功能,它可以開(kāi)啟時(shí)空隧道,讓我們回到童年時(shí)光,重溫童年的樂(lè)趣。
我的夢(mèng)想怎么樣,我想只要我們一起努力,一定會(huì)夢(mèng)想成真!
我的夢(mèng)想的作文13
隨著科學(xué)的快速發(fā)展,人們已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。電腦就像一本百科全書(shū),它通向四面八方,能使我學(xué)到很多知識(shí)。有國(guó)外的、國(guó)內(nèi)的 …… 它帶我們走進(jìn)知識(shí)的高速公路。
可是由于各個(gè)人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用方法不同,產(chǎn)生的結(jié)果就不相同,有人在暴力的網(wǎng)站上網(wǎng),使自己沉迷于游戲網(wǎng)絡(luò)之中,染上了不良的習(xí)慣,以致自己走上歪路,改變了自己的人生。例如:有一個(gè)學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每一次考試都名列前茅,但自從他上了不良的網(wǎng)站,自己的成績(jī)是一天一天的下降。而有的人卻能正確的.上網(wǎng)利用好網(wǎng)絡(luò)去查詢資料,因此自己的知識(shí)積累得越來(lái)越多。可見(jiàn)綠色上網(wǎng)好處多多,不健康上網(wǎng)則是禍害無(wú)窮。因此我們?nèi)绻寄軌蛘_地使用電腦,利用電腦,遠(yuǎn)離暴力恐怖的不良網(wǎng)站,暢享綠色網(wǎng)站,那么網(wǎng)絡(luò)世界將帶給人類(lèi)無(wú)窮的快樂(lè),造福人類(lèi)。
電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物。為青春少年打開(kāi)廣闊的天空,提供給我們一個(gè)精彩的世界。
我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),掌握電腦先進(jìn)的技術(shù),同時(shí)我們要自己約束自己,創(chuàng)造自己的網(wǎng)絡(luò)童年。
我的夢(mèng)想的作文14
我是一個(gè)表面文靜,心里卻無(wú)比活潑大膽的小女孩,我的夢(mèng)想就像那無(wú)邊無(wú)際的大海,說(shuō)也說(shuō)不盡。
很小的時(shí)候,我看見(jiàn)路上那一排排可憐的乞丐,我就恨不得當(dāng)上愛(ài)心基金會(huì)的頭兒,替這些窮人們解難。
后來(lái)啊,我發(fā)現(xiàn)自己的身體很柔軟,想去當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺(tái)大顯身手,讓別人對(duì)我刮目相看。
再后來(lái),我覺(jué)得臺(tái)上的演員,那惹人可愛(ài),楚楚動(dòng)人的表情,得到了觀眾的陣陣好評(píng),我又開(kāi)始了我的演員夢(mèng)。
而現(xiàn)在,我又想當(dāng)一名人民教師。因?yàn)?月10日教師節(jié),老師的辦公室里,就好象成了花的世界,陣陣芳香撲鼻而來(lái),我羨慕極了。又因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到這樣的場(chǎng)面:一群群老同學(xué)歡聚一起,手捧鮮花和禮物去看望自己的過(guò)去的老師,我感動(dòng)極了。
小學(xué)時(shí)代,我?guī)缀醵紴檫@個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
三年級(jí),我把記在黑板上的筆記,一個(gè)不落地抄到本子上。有時(shí),我還會(huì)偷偷摸摸地來(lái)到粉筆盒旁,拿幾根粉筆回家,在墻壁上寫(xiě)字,把房間里的每一樣?xùn)|西都當(dāng)成我的學(xué)生,裝成一副老師的樣子來(lái)講課。
四年級(jí),我經(jīng)常把自己喜歡的課文背誦下來(lái),再自己有感情的讀了一遍,這讓我的朗讀水平大大提升了。
五年級(jí),我還試著做了課件,一邊放,一邊把我自己當(dāng)成一位學(xué)生,為自己講解。
如果,你問(wèn)我:“你的`夢(mèng)想是什么?”我會(huì)說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一民人民教師!”如果,你問(wèn)我:“你還有其他夢(mèng)想嗎?”我會(huì)說(shuō):“有!”我還會(huì)說(shuō):“我的夢(mèng)想就像那無(wú)邊無(wú)際的大海,說(shuō)也說(shuō)不盡!”
我的夢(mèng)想的作文15
從小,我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,能在舞臺(tái)上翩翩起舞,該有多好!
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就帶我去學(xué)拉丁舞,我剛進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們有的在跳方形步,有的在跳定點(diǎn)轉(zhuǎn)……這些動(dòng)作看著就眼花繚亂,更別說(shuō)學(xué)了。我不敢多想,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)太難了,我不想學(xué)了!眿寢寘s鼓勵(lì)我:“不用怕,堅(jiān)持就是勝利!边@時(shí),一位女老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“快來(lái)上課吧,我們先學(xué)律動(dòng)!闭f(shuō)完,老師給我調(diào)整了姿勢(shì),我差一點(diǎn)就摔倒了。媽媽一個(gè)勁兒地說(shuō):“好樣的,加油!”于是,我摔倒了再站起來(lái)……第一次學(xué)拉丁舞就對(duì)我有著一種神奇的吸引力。我一定要在舞臺(tái)上翩翩起舞,我的'夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了幾年了,跳舞技能提高了不少,也登臺(tái)參加過(guò)好多比賽。每次站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上面對(duì)觀眾演出,我就有一種說(shuō)不出的激動(dòng)、自豪……這正像媽媽說(shuō)的那樣,只要堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想定能成真!
一年又一年,我在夢(mèng)想的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞蹈煉就了我的勇氣和毅力!
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