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我的小制作作文(精選34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的小制作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小制作作文 1
我做了一只小狗,活潑可愛(ài)非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開(kāi)始制作。按書(shū)上的要求一步一步的折疊,角要對(duì)準(zhǔn),線要折直,一點(diǎn)都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的'面部,讓它的表情看起來(lái)快樂(lè)開(kāi)心,逗人喜愛(ài)。這樣一只可愛(ài)活潑的小狗就制作好了。
通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了無(wú)論做什么事情都要有目標(biāo),要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,一步一步地去完成。學(xué)習(xí)也是這樣,只有平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,獨(dú)立思考完成作業(yè),考試時(shí)才能考出好成績(jī)。
我的小制作作文 2
星期六我準(zhǔn)備用紙杯做企鵝。我準(zhǔn)備了紙杯、顏料、彩紙。
我先在紙杯上畫(huà)出企鵝的形狀,露出它白白的肚皮。用藍(lán)色的的顏料把企鵝的身體涂滿。然后我用黃色的紙剪了企鵝的腳、嘴,用藍(lán)色的紙剪了企鵝的手,再用白色的紙剪了眼睛。最后我把剪下來(lái)的'手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。
!一只可愛(ài)的小企鵝出現(xiàn)啦!你們看,這只胖胖的小企鵝可愛(ài)嗎?
我的小制作作文 3
同學(xué)們,你們看,這是我的小制作不倒翁。它機(jī)靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,紅紅的嘴巴,五彩繽紛的頭發(fā),可愛(ài)極了!
首先,我用剪刀在雞蛋的小頭戳一個(gè)洞,再把蛋清和蛋黃倒在碗里。然后把蛋殼拿去沖洗干凈,倒些膠水和沙子進(jìn)去,再封上口。最后該給不倒翁畫(huà)臉譜了,我先用記號(hào)筆畫(huà)眼睛、眉毛、再畫(huà)嘴巴,最后粘上彩色的'頭發(fā)。不倒翁做好了,我看著自己的手工制作品,心里非常高興!
我的小制作作文 4
星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們做一個(gè)小制作。
我準(zhǔn)備用紙折天鵝。剛開(kāi)始我不會(huì)折,媽媽找了個(gè)視頻還給我做了示范。接著我做了一次,折好以后我突然發(fā)現(xiàn)我有一步做錯(cuò)了,本來(lái)有兩只腳的變成一只腳了。于是我又折了一次,這次折對(duì)了。我把天鵝放在紙上看了看,媽媽覺(jué)得把紙畫(huà)成藍(lán)色的能體現(xiàn)出湖面上的`感覺(jué),于是我就把紙畫(huà)成藍(lán)色的了。
天鵝就這樣做好了。
我的小制作作文 5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣,夠有意思吧?我先把小一些的葉子當(dāng)作一塊草地,把花瓣當(dāng)成一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)公公笑呵呵的,好像為了一件事而高興。我把葉子當(dāng)成了小河,小河嘩嘩的`流著,好像在唱歌,我用小一點(diǎn)的葉子,做成了一棵大樹(shù),還有幾只小鳥(niǎo)和幾棵蒲公英,看:小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著,好像在說(shuō):“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛,像一個(gè)個(gè)散花傘兵。我又把花瓣當(dāng)成了蝴蝶,幾只蝴蝶翩翩起舞,真像飛起來(lái)的蝴蝶花似的。我喜歡這幅圖,更喜愛(ài)這五彩繽紛的世界!
我的小制作作文 6
今天我用樹(shù)葉貼了一幅樹(shù)葉畫(huà)《村居》。
首先,我找好材料:樹(shù)葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然后,把媽媽給我準(zhǔn)備的印有《村居》的白紙放在桌子上,用綠色和咖啡色樹(shù)葉剪成兩個(gè)小孩,是我和哥哥。又用三種顏色的樹(shù)葉剪了一只美麗的小鳥(niǎo),站在樹(shù)枝上唱歌。接著,用形狀各異的小樹(shù)葉貼了一只快樂(lè)的.小魚(yú)和漂亮的蝴蝶,這是兩個(gè)風(fēng)箏哦。最后,用剩下的葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹(shù)葉畫(huà)做好了。
我的小制作作文 7
我的小制作是星星的家。
我先把星星疊出來(lái),再將瓶子洗干凈,把一只筷子插在瓶蓋中央,然后在瓶子外面包上紫色卡紙,再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個(gè)小星星。
接著,我找來(lái)舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個(gè)圓形,再剪一個(gè)比紙殼稍大的.圓形,用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起,在將它們粘在筷子的頂部。
然后把先前疊好的星星用彩線穿起來(lái),再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。
最后,在筷子和瓶子周?chē)紓(gè)貼幾個(gè)貼畫(huà),這樣,星星的家就做成了。
我的小制作作文 8
我用十四個(gè)紙杯、顏料和透明膠做了一輛大坦克。你想知道它是怎么做的嗎?讓我來(lái)介紹一下吧!
我先把杯子刷成綠色,其中一個(gè)杯子用黃顏料涂上五角星和“八一”兩個(gè)字。我再把涂好的紙杯一個(gè)個(gè)拼接起來(lái)。我用九個(gè)杯子拼成坦克的'底座,好像一個(gè)小竹排。接著,我用一個(gè)帶用“八一”和五角星標(biāo)志的杯子和一個(gè)綠杯子來(lái)做操縱臺(tái)。
最后我用三個(gè)杯子來(lái)做炮筒。我把它們拼起來(lái)并粘好,坦克就做完了。
這就是我的小制作,也是我喜愛(ài)的大坦克。
我的小制作作文 9
我的小制作是花籃,我用到的材料有:一個(gè)塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。
首先,把塑料瓶的瓶口剪開(kāi),再畫(huà)一條刻度線。然后把瓶子倒過(guò)來(lái),用剪刀沿著瓶口把瓶身剪成一條一條細(xì)小的帶子,作為花籃的裝飾。接著用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的提手,這樣花籃就完成了。
在做花籃的'過(guò)程中,我遇到了一個(gè)小小的麻煩,雙面膠無(wú)法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋,我最后想出辦法,用透明膠來(lái)粘住袋子。通過(guò)這次制作,我懂得了一個(gè)道理:遇到問(wèn)題要想辦法解決。
我的小制作作文 10
我的小制作是一個(gè)漂亮的八音盒,它是用木片和齒輪做成的。
我是這樣做的:先用木片拼成一棵高大的樹(shù)和一座美麗的樹(shù)屋,再用木片做四只可愛(ài)的小綿羊和一個(gè)活潑的小男孩,小男孩坐在樹(shù)上吹笛子,然后再組裝齒輪和發(fā)條,最后再把拼好的樹(shù)屋裝在做好的底座上,這樣一個(gè)漂亮的`八音盒就做好了。
八音盒不僅造型美觀,還能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我非常喜歡我的八音盒。
我的小制作作文 11
瞧!你看見(jiàn)了嗎?那是什么?哈哈!這是我自己做的紙杯兔子。你想知道怎么做嗎?你一定很想知道吧!那就讓我來(lái)教你怎么做吧!我們先要準(zhǔn)備材料,有水彩筆、紙杯、彩紙、剪刀,還有雙面膠。好了,下面我們先把兔子的`頭、耳朵、四肢和蝴蝶結(jié)畫(huà)在一張白紙上。然后,把它們?nèi)慷技粝聛?lái),請(qǐng)你注意,千萬(wàn)別剪到手,不要把身體的某個(gè)部位給剪壞了。再把它們?nèi)假N到紙杯上,注意不要貼歪了。最后,檢查一下有沒(méi)有哪個(gè)部位落掉了,如果是這樣要及時(shí)補(bǔ)充。你會(huì)做紙杯兔子了嗎?如果會(huì)了可一定要在家里做做看哦!
我的小制作作文 12
今天下午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)叫"小制作"回家的時(shí)候,我就把橡皮泥拿出來(lái)做。我腦海里想啊想,做什么呢?想出來(lái)了做可愛(ài)的.熊貓。
我先把它那胖嘟嘟的臉捏出來(lái),再把它胖胖的身子捏出來(lái),接著我把耳、腳、都捏出來(lái)。最后綠油油的竹子也出來(lái)了。一個(gè)可愛(ài)的熊貓就做好了。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):小碩一個(gè)熊貓?zhí)?jiǎn)單了要多捏些動(dòng)物出來(lái),我又想了想,做小蝸牛吧!我做了一只很可愛(ài)的蝸牛,現(xiàn)在這幅畫(huà)很好看,我很開(kāi)心。這次橡皮泥做得很喜歡!整個(gè)畫(huà)面像真的小熊貓和小蝸牛一起玩!
我的小制作作文 13
我的小制作是小筐,它可以用來(lái)裝很多東西。我的`小制作需要的材料有:紙板、卡紙、雙面膠。
步驟1:用雙面膠把紙板折疊站起來(lái),樣子像筐底一樣。再用剪刀將卡紙剪成20厘米寬、25厘米長(zhǎng)。把剪好的卡紙與筐底站在一起。
步驟2:再拿卡紙剪成自己喜歡的圖形,粘在上面。就這樣我的小制作完成了。
小筐做好了,雖然不是特別的漂亮?晌疫是很高興。
我的小制作作文 14
今天是星期五,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),要在A4紙上畫(huà)東西做東西。我想:“能畫(huà)什么呢?”我想到了畫(huà)春雨滋潤(rùn)下的七彩花。我找來(lái)了四個(gè)紙杯、布料、七支彩筆。
開(kāi)始做了,我先把紙杯剪成一半,分別剪了四朵花都貼在A4紙上,花朵貼的高低不一樣,再畫(huà)上花朵上的桿子,接著把布料上的`小兔子剪下來(lái)貼在畫(huà)上,再接著我把四個(gè)紙杯涂上五彩繽紛的顏色,不一會(huì)兒紙杯成了可愛(ài)的花朵,最后我在畫(huà)面上畫(huà)上了云朵、雨點(diǎn)和山坡上的小草,在春雨滋潤(rùn)下花朵變得更美了,小草也更綠了,小兔子在上坡上玩耍。
終于成功了,我奔著跳著說(shuō):“真是美好得一天!
我的小制作作文 15
星期六,我閑著沒(méi)事干,就想做一個(gè)航模。
制作航模的材料有:電腦、打印機(jī)、kt板、小刀、熱熔膠槍等。首先,在電腦上下載航模的圖紙,用打印機(jī)打印出來(lái),并把圖紙粘在kt板上。
然后,用小刀把圖紙上的.零件切出來(lái)。緊接著,把機(jī)身的零件劃上線條,這是為了讓機(jī)身的表面更平滑。劃好線條后,用熱熔膠槍將機(jī)身粘成圓柱形的。這樣,航模的機(jī)身就做成了!
在在機(jī)翼的零件上劃線,將零件組裝起來(lái),航模的機(jī)翼就做好了!
最后,將機(jī)身、機(jī)翼,和買(mǎi)來(lái)的鋁制起落架組裝起來(lái),航模就做好了!
。】粗约河H手制作的航模,我的心里美滋滋的。
我的小制作作文 16
每個(gè)人都會(huì)有一件自己的小制作,我也有一個(gè),就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
那一天課上,老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)——自己動(dòng)手做一件小制作,明天要帶到學(xué)校,看一看誰(shuí)做的最漂亮,我回到家后先理了理思緒,終于決定做一個(gè)城堡,我首先拿了一個(gè)大盤(pán)子裝滿了沙子,然后找出了幾張彩色卡紙簡(jiǎn)單的做了一個(gè)房子,放在沙子中央,之后拿了幾塊長(zhǎng)方形的紙板當(dāng)作道路,又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當(dāng)作小溪,當(dāng)然,一個(gè)美麗的城堡里怎么能沒(méi)有綠色的植物呢?于是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹(shù)放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。
第二天,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始驗(yàn)收成果時(shí),我小心翼翼的拿出了我的城堡,老師開(kāi)始檢查時(shí)我緊張的`不得了,不一會(huì)老師就檢查完了,大聲宣布,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的沒(méi)有白費(fèi)。
這是我第一次自己動(dòng)手做出來(lái)的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小制作么,快告訴我吧!
我的小制作作文 17
我和爺爺辛辛苦苦做了這個(gè)小制作。它的名字叫“乘風(fēng)破浪”。通過(guò)這個(gè)名字,大家可以猜到我的小制作是一艘小帆船。
我先準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶,一根吸管,彩色紙板,雙面膠帶,水彩筆。我先在礦泉水瓶的側(cè)面扎了個(gè)洞,然后把吸管插進(jìn)那個(gè)小洞里當(dāng)旗桿。但是,吸管掉了怎么辦?我一邊想一邊撓頭。這時(shí),我爺爺來(lái)幫我了。他用雙面膠把吸管粘住并固定住。接下來(lái),我開(kāi)始做旗帆。我用黃紙板剪下三個(gè)大小不一的梯形,按從小到大的'順序貼在吸管上。我心想,顏色好像有點(diǎn)太單調(diào)了。我用水彩筆在旗帆上畫(huà)了一個(gè)美麗的圖案?雌饋(lái)很美。我用藍(lán)色的紙板剪了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,把礦泉水瓶包好,在紙板上畫(huà)了很多窗戶。就這樣,一艘可愛(ài)的小帆船完成了。
看著自己親手做的小帆船,心里充滿了喜悅。
我的小制作作文 18
今天,我制作了一盤(pán)餅干。
我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團(tuán)揉開(kāi),可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢,剛開(kāi)始就像老鷹抓小雞一樣,怎么都不聽(tīng)我的使喚。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸地學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作,又覺(jué)得很簡(jiǎn)單。緊接著,我拿出搟面杖,把面團(tuán)均勻地?fù){開(kāi),變成一個(gè)圓形面餅,再?gòu)暮凶永锬贸鍪孪葴?zhǔn)備好了的'模具,一個(gè)挨著一個(gè)地按在面餅上,此時(shí)我是既開(kāi)心又緊張,生怕一走神兒,餅干就壞了。模具的形狀各不相同,有調(diào)皮可愛(ài)的小熊,有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人,有掛著笑容的小雪人,有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪,還有穿著花裙子的hello kitty......之后,我把餅干剩余的部分挑開(kāi),餅干放進(jìn)烤盤(pán)。最后,把烤盤(pán)放入烤箱烤30分鐘后,一盤(pán)香噴噴的餅干就出爐了。
看著自己親手制作的餅干,我心里美滋滋的。
我的小制作作文 19
我會(huì)做土電話,還會(huì)做紙包;但我最喜歡做的還是不倒翁。
做不倒翁需要膠、剪刀、彩筆、彩紙、空雞蛋殼,還有蠟,首先把蠟放進(jìn)鴨蛋殼里,然后把鴨蛋殼放進(jìn)熱水里讓蠟熔化,再往鴨蛋殼內(nèi)放一顆重重的石子,把鴨蛋殼放在桌子上讓它立起來(lái),第二步把彩紙剪成圓形,再剪一個(gè)口子,做成帽子,再把口子粘上,在帽子里邊邊緣涂上膠,最后給它戴上,這樣一個(gè)不倒翁的臉型就做成了,我把不倒翁的臉型設(shè)計(jì)成很多人都想要的'鴨蛋臉,我又為不倒翁畫(huà)上了美少女那樣有神的眼睛,小小的鼻子,紅撲撲的小嘴,看!它正瞅著我笑呢!
我把它放到我的書(shū)桌上,它搖頭晃腦,好像頑皮地眨著小眼睛對(duì)我說(shuō);“小主人,你也要像我一樣,遇到什么困難也絕不要倒下哦!”
我的小制作作文 20
美術(shù)課上,可愛(ài)的美術(shù)老師讓我們做雙層床。我做了一張很漂亮的雙層床。
我先用紅色,黃色,藍(lán)色,橙色,這四種顏色的卡紙,分別做出了四根小棒,當(dāng)做支撐床板的四根床桿。然后用藍(lán)色的卡紙,包住一個(gè)長(zhǎng)方形的小紙盒,做了雙層床上面一層的床鋪。又用粉色的卡紙,包住另一個(gè)長(zhǎng)方形的小紙盒,做了雙層床下面一層的床鋪。
我把四根小棒分別粘在床鋪的兩端,把雙層床固定好,又在床桿上貼上了我喜歡的阿貍和花仙子的卡通貼畫(huà)。
接下來(lái),我用帶小紅花的卡紙,做了上床的梯子和兩張床上放的枕頭,又用帶紫色小花的卡紙,做了床邊的床簾裝飾。
我在粉色的小床上,貼了一只可愛(ài)天使小兔,還在可愛(ài)天使小兔的旁邊,用彩鉛畫(huà)了一朵大大的肉粉色的`花團(tuán)。我在藍(lán)色的小床上,貼了一只淘氣可愛(ài)小兔,又在淘氣可愛(ài)小兔的周?chē),用彩鉛畫(huà)了一朵黃色的大花團(tuán)。
哈哈!一張漂亮又可愛(ài)的雙層床做好了!小朋友,雙層床做起來(lái)可有意思了!你也來(lái)做一個(gè)吧!
我的小制作作文 21
每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我們同學(xué)之間多會(huì)送一些賀卡,有時(shí)候還會(huì)送給家人,要是能自己做一張賀卡送人,那意義就更大了,你們會(huì)制作賀卡嗎?那就讓我來(lái)教教你們吧!其實(shí)賀卡的制作很簡(jiǎn)單,首先要買(mǎi)一些干凈和潔白的紙,將卡紙對(duì)折,白色的一面當(dāng)正面,灰色的一面當(dāng)反面,然后用鉛筆在正面畫(huà)上你喜歡的圖案,再用中文或英文寫(xiě)上祝賀語(yǔ)Happy Birthday Day to You!
為了和卡更漂亮,富有立體感,最好挖空,在反面用鉛筆畫(huà)上挖空的'圖案,如:五角星,房子。
月亮等等再用剪刀挖掉最后一步是涂顏色,現(xiàn)將正面的圖案勾踐,字不勾踐,再涂上你喜歡的顏色正面挖空的地方在底下勾踐,再涂顏色,這樣一張賀卡就做好啦!自己做賀卡不僅加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力并且還提高了審美觀及想象能力,常言道:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。給親朋好友送一張自己精心制作的賀卡,卡中更多了一層祝福!
我的小制作作文 22
今天,我給大家介紹一種神奇的紙,它能任意卷曲,任意造型,它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷,你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。
在制作之前,你需要準(zhǔn)備下面這些材料:卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。
一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始動(dòng)手制作了:先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷,將緊卷自然松開(kāi)、把他們的連接處用白膠粘好,就變成了松卷。你可以如法炮制,多做幾個(gè)不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后,把它們錯(cuò)落有致地?cái)[成花朵的形狀。在做好的松卷的一端用手輕輕一捏,變成了水滴形卷,這個(gè)水滴形卷可以當(dāng)做花朵的葉子。最后,我拿出了馬克筆畫(huà)了一個(gè)調(diào)皮的太陽(yáng),兩朵美麗的花在太陽(yáng)的.照射下顯得更鮮艷了!
你瞧,我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎?如果你也感興趣,可以按照我的要求來(lái)做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩!
我的小制作作文 23
星期六的早上,我又要去上畫(huà)畫(huà)班,吃著香噴噴的五谷粥,忽聽(tīng)媽媽的手機(jī)發(fā)來(lái)短信,慌忙一看,高興的我手舞足蹈!終于,上手工藝術(shù)課啦!耶耶耶!
到了畫(huà)畫(huà)班,我興高采烈地走進(jìn)教室,坐在我的位子上,認(rèn)真專(zhuān)心地聽(tīng)著老師講課。
老師說(shuō):“今天我們要學(xué)穿邊。大家可要專(zhuān)心聽(tīng)哦!看誰(shuí)做得最好!....”
聽(tīng)完老師講的,就開(kāi)始做了。第一步:把彩紙對(duì)折起來(lái),自己再選一幅圖形剪下來(lái)。第二步:再對(duì)折,把頭留下來(lái),下面的剪成條條備用。第三步:剪一些五顏六色的條條一個(gè)一個(gè)串上。第四步:再把你做的圖形粘到一張又大又硬的'彩紙上,再自己剪一些小圖形裝飾一下就ok啦!
朋友們,你們喜歡我的精美小制作嗎?喜歡的話就給我加油吧!
我的小制作作文 24
暑假開(kāi)始了,只有我一個(gè)人在家,無(wú)聊透了,我便拿出手工書(shū),來(lái)做幾個(gè)“紙漿塑”。
首先,我打好一盆清水,拿了一些廢報(bào)紙,把報(bào)紙撕碎,浸入水中,泡上一會(huì)兒,等報(bào)紙屑浸水形成紙漿,再捏成各式各樣形狀,我把紙漿捏成了:愛(ài)心、星星和蘋(píng)果。捏的時(shí)候可不是那么容易的,滿手都會(huì)是紙漿,所以捏的時(shí)候可得有耐心喔!要不然就會(huì)半途而廢、前功盡棄,千萬(wàn)不能把水放得太多哦!要不然,最后那些碎紙片,就會(huì)“無(wú)家可歸”,只好浪費(fèi)把他們倒掉,浪費(fèi)是可恥的。
然后,我把捏好的紙漿塑放在一個(gè)閑置的木板上,再放到陽(yáng)臺(tái)上,等它們陰干,這個(gè)也得有耐心,不能剛放上一天就拿起來(lái)看,這樣很容易弄碎的,如果弄碎了只能功敗垂成了,最起碼也得放上三四天紙漿玩具才變得很輕很結(jié)實(shí)。
最后,我們把紙漿玩具涂上喜歡的顏色,就大功告成啦。可以貼在你的'小狗窩兒里,顯得很溫馨。
伙伴們,不放你也來(lái)試著做一下這好玩的“紙漿塑”吧!
我的小制作作文 25
這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)。“啊,對(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫(xiě)很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開(kāi)呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好啊!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。
想著,我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。
哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫(xiě)字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫(xiě)斷,可好用了!
怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!
我的小制作作文 26
今天,我在家里做小制作。我先準(zhǔn)備空飲料瓶、剪刀、底下有泥土的小花,然后就開(kāi)始制作了。我先用剪刀把飲料瓶從中間剪開(kāi),這樣我的飲料瓶就變成了直筒狀了。于是我從飲料瓶的頂部開(kāi)始豎著往下剪,剪成一條一條的小長(zhǎng)條,再把這些小長(zhǎng)條往外折,從上往下看像一朵大大的太陽(yáng)花。在爸爸媽媽的幫助下我把小豎條隔一條彎進(jìn)去用透明膠布固定住,彎進(jìn)的小豎條就像小花瓣,這樣的我小花瓶從側(cè)面看就更美了。整體完成后我就開(kāi)始裝扮我的小花瓶了,我拿出了我珍藏的貼貼紙,給我的小花瓶穿上了漂亮的'“外衣”。
現(xiàn)在開(kāi)始種花了,在爸爸的幫助下,我和爸爸一起把小花種進(jìn)了我的小花瓶里。
我的小花瓶完成了,但是如果沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,我不可能完成這個(gè)小制作,我喜歡我的這個(gè)小制作。
我的小制作作文 27
我學(xué)習(xí)了第四單元,認(rèn)識(shí)了很多發(fā)明家。他們通過(guò)仔細(xì)觀察周?chē)氖挛,認(rèn)真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng)造了奇跡。我也要開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手做一件有創(chuàng)意的作品,做什么呢?我在書(shū)桌前想啊想:有啦!就做一個(gè)精美的相框。
說(shuō)干就干,我從抽屜里拿出手工書(shū)、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長(zhǎng)方形硬紙板的四周畫(huà)上美麗的花邊。然后在卡紙上畫(huà)了一位可愛(ài)的公主,畫(huà)了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來(lái)。
我用雙面膠把可愛(ài)的公主貼在中間,周?chē)成衔孱伭幕▋,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的'巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給了我一個(gè)家!”
看著精美的相框、可愛(ài)的公主,我開(kāi)心極了。學(xué)做相框,讓我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂(lè)趣!
我的小制作作文 28
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!庇纱丝梢(jiàn)玫瑰花是眾人喜愛(ài)的花朵,如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會(huì)有很多人喜歡。我一邊想著,腦袋里一邊有了好主意。
我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來(lái),粘成一張大大的長(zhǎng)方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺(jué)得還不完美,我繞著玫瑰鏡轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來(lái)玫瑰鏡的'功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對(duì)了,再裝一個(gè)手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。
我欣賞著這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評(píng)價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。
我的小制作作文 29
方何文浩
星期六,我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準(zhǔn)備了超輕粘土,想想做什么好呢?“咦,圣誕節(jié)馬上就要到了,那我們就做一個(gè)圣誕節(jié)禮物吧!”媽媽說(shuō)道。
我高興地把白色粘土拿出來(lái),首先把一大塊放在桌上壓平,做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長(zhǎng)條,壓扁,再把他們粘起來(lái),把藍(lán)色粘土搓壓成扁圓形放在長(zhǎng)條兩端作為點(diǎn)綴,一朵漂亮的“雪花”就做好了。
圣誕樹(shù)有點(diǎn)復(fù)雜,媽媽就幫我一起做。先把綠色的.超輕粘土搓成圓錐形,再用剪刀把它們外表剪出三角形,接著把各種顏色的粘土搓成小的圓球作為點(diǎn)綴?墒菋寢屧趺匆泊瓴粓A,只好我來(lái)幫忙啦!我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了“雪地”上。
“圣誕節(jié)禮物制作成功啦!”我開(kāi)心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹(shù)、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣?很有創(chuàng)意吧!
我的小制作作文 30
這學(xué)期,宋老師要求我們提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,每人自己設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)卡,讓家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我們自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我就自己動(dòng)手,設(shè)計(jì)制作了每月的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡,讓媽媽給我每天的.學(xué)習(xí)和完成作業(yè)情況打分。
我做的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡和免做作業(yè)卡。媽媽說(shuō),每5個(gè)優(yōu),換一個(gè)點(diǎn)贊卡,滿足我一個(gè)小愿望,比如吃個(gè)冰激凌;每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡,或者5個(gè)優(yōu)+,會(huì)得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì);每 5張獎(jiǎng)勵(lì)卡,會(huì)換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè),是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過(guò)媽媽總是鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng),多娛樂(lè),似乎這張卡,沒(méi)多大用處。但媽媽說(shuō)了,5張免作業(yè)卡可以滿足我一個(gè)大大的愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。
現(xiàn)在執(zhí)行快半個(gè)月了,我和媽媽都很開(kāi)心。媽媽夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)性更強(qiáng)了,我讓她越來(lái)越讓省心了呢。
宋老師真是想了一個(gè)妙招!
我的小制作作文 31
我在網(wǎng)上聽(tīng)了一些很優(yōu)美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買(mǎi)一個(gè)那是不可能的,倒不如自己做一個(gè)簡(jiǎn)易古箏。
在科學(xué)學(xué)具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個(gè)面和琴弦架。
我打算不看學(xué)具中的做法,自己來(lái)做——我畢竟看過(guò)古箏。
我拿來(lái)剪刀,把琴的'面都剪下來(lái),用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個(gè)琴身。接下來(lái)就難了。
我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時(shí),我看見(jiàn)媽媽在往衣服里補(bǔ)棉花,便問(wèn):“能給我一點(diǎn)兒?jiǎn)?”媽媽立刻抓起一點(diǎn)兒遞給我。
我把棉花塞進(jìn)琴身里。
做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺(tái)琴就做好了!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,琴弦繃得越緊,發(fā)出的聲音也就越高。
原來(lái)作品中有這么多奧妙呀!
我的小制作作文 32
費(fèi)孝東
一天,天氣晴朗,爸爸在家教我制作坦克。
首先,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙,雙面膠及剪刀。準(zhǔn)備好了之后,我們就開(kāi)始制作坦克了。爸爸負(fù)責(zé)給我遞材料,我負(fù)責(zé)制作坦克。剛開(kāi)始的時(shí)候,我根本不會(huì)做,爸爸耐心地教我,我就在旁邊認(rèn)真地聽(tīng)。
不一會(huì)兒,就做好了一半,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么樣?好看嗎?”爸爸說(shuō):“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你真聰明!”我很自信地說(shuō):“我一定會(huì)完成的!比缓螅覀兙屠^續(xù)做坦克的另一部分。首先,做坦克的覆帶,這樣坦克就能行走了。接下來(lái),我們做坦克的標(biāo)桿。標(biāo)桿做好后,我把標(biāo)桿插在坦克的`最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。
終于完成了,我望著好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天!
我的小制作作文 33
我特別喜歡做手工作業(yè)。有一次,我做了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋的手工。怎么做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開(kāi)始畫(huà)自己喜愛(ài)的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫(huà)了各式各樣的裝飾手鏈、項(xiàng)鏈。我是先用彩色筆畫(huà)出圖案,再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫(huà)好的服裝手飾起了一個(gè)好聽(tīng)的.品牌名字叫“露西”。
然后,把紙從兩面對(duì)折,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個(gè)立體的長(zhǎng)方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的涂料涂成好看的顏色。最難做的是袋子的底部,先要捏好邊線前后折再左右折疊,還要把折好的部分用雙面膠粘牢。
最后,把兩根藍(lán)色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子里面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。
好漂亮呀!我的一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋做成功了。用手一提,拍個(gè)照,留做紀(jì)念。
我的小制作作文 34
今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>
剛開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力,還有小兔巧克力。
巧克力制作終于開(kāi)始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō):“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的說(shuō):“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”
教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來(lái),我就做了一個(gè)小熊圖形,后來(lái)我就仔仔細(xì)細(xì)做起來(lái),我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的'圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。
等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開(kāi),我打開(kāi)一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買(mǎi)來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。
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