友善的作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的友善的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友善的作文1
世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心,它能真正使人體會到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情,因為友善會使對方的敵意漸漸消釋,沒有人會拒絕友善所帶來的溫暖。所以,因為它當你試圖打開對方的心扉時,友善是最快捷、最有效的.方式。
有這樣一個小故事,一天,太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,想把老人的外套吹下來,但它越吹,老人將外套裹得越緊。后來,風累了,沒力氣再吹了。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。于是,太陽笑著對風說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量!
英國的狄更斯曾說:愛,能使世界轉動。同樣,友善的力量能敞開每個人的心扉。
學校、老師和家長一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前,學校來了一位特殊的客人——一位來自非洲的小學生。初來乍到,這位小客人顯得有些拘謹,對這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學們的熱情幫助下,她很快就融入了新環(huán)境,開始了新的學習生活。這位國際友人和中國的學生一起學習、一起游戲、一起成長,我們友善的態(tài)度讓她體會到了別樣的溫暖。
如果你真誠地付出,友善地貢獻,那么,你就會帶著友善、真誠的心,用它溫暖別人,將來,對方也一定會將友善送到你的身邊。
友善的作文2
天上星星閃動,你是否注意過被風刮亂的草;車窗外燈火明亮,你是否在意過身旁等座位的老人;操場上盡情嬉戲,你是否幫助過身邊摔倒的同伴……友善一直偷偷藏在我們的內心,只要一縷芳香,它就能開放,只要一絲光明,它就能燃燒。你我存著友愛善良的心,友善的風便能伴著清香吹來。讓我們對大自然友善,身邊的一花一草,請友善對待。不踩踏,不采摘,不破壞。對美的尊重,這是美麗的行為。
母親河潺潺的溪水,流不斷的守護著我們美麗溫州。曾幾何時,水卻慢慢地變臟了。此時,友善正向你招手呢!不用你大動干戈,只要不往水里扔垃圾,時時刻刻提醒周圍的人愛護母親河。這樣,母親河在大家的努力下,漸漸地恢復了美麗的面貌。
友善是一朵自覺的'花,如果一切皆善,就一切皆美。
公交車在顛簸的路上行駛,搖搖晃晃的車廂里,大家把座位都坐得牢牢的,半點都沒想離開的念頭。車進車站了,上來一位老太太。此時友善的精靈正在你耳邊低語呢。顧已及人,暫時辛苦一下自己,帶給需要的人安穩(wěn)之感。或許在這顛簸的過程上,腳會有些立不穩(wěn),心卻暖暖的。善良的心里充滿著愛的人兒能不斷地給人間帶來幸福。
友善輕輕地來,友善之聲長駐你我之心。善良的心就是太陽,愿你我的光輝是溫暖之光,照耀大地。
友善的作文3
友善,在我們身邊有很多。大千世界,萬物眾生,他們都有著美,但美中還包含著他們的愛。
曾經(jīng)有朋友問過我:‘什么是友善?友善最主要指的是什么?它在哪里?’我當時回答他說:‘友善其實是對朋友的一點點幫助、微笑,作為一個好的朋友,也要做一個好的傾聽者,它主要在我們的生活中,無處不在!
清晨,在蒙蒙小雨中竹林間漫步,會發(fā)現(xiàn)大自然的美與善,美在它的景,而善卻在它的心。它為人們創(chuàng)造出了新鮮的空氣,讓老處在污染環(huán)境下的人們,呼吸到了真正好的空氣。它的景不光讓人們感到贊嘆,也會讓人們感謝大自然賜予的善和愛。
輕輕的走在山間小路,滴滴嗒嗒的水珠,也像母親撫摸自己孩兒一般,蕩漾在荷花葉上,而我的心靈也悄悄震撼了一般,這就是大自然中友善的表現(xiàn)。同樣的,水也如大自然一般。
上善若水。萬物中最屬水是最純凈的,它能凈化人間丑惡,凈化那些骯臟的心靈。
世界上,最高的善行就是就如水的品性一般,而友善也可以與水媲美一下。
在20xx年發(fā)表的`社會主義核心價值觀中,也包含著友善這一條,這說明著什么?說明著國家也開始重視友善這一方面。從小有著許多友善,它會為你以后的人生鋪墊著道路,讓你更快的融入到社會,去發(fā)展自己的事業(yè),為自己的理想更進一步。
友善,它會使一個人成功,也會使一個人失敗;友善,它會使一個人達到人生的頂峰,也會使一個人跌到人生的低谷;友善,它會使一個人幸福美滿,也會使一個人失去幸福。
當我們對別人友善的時候,其實也是對自己的友善。
友善,是一種人際交往的原則,如果處理的得當,將會繼續(xù)維持人與人之間的關系。
所以說,友善,雖不能比得上水那樣純凈,但將來它會是人間光明與和平的使者。
友善的作文4
大年三十早上,我準備接爺爺?shù)轿壹疫^年。地面升起一片薄霧,看人有些朦朧,但絲毫不能影響過年的愉快心情。
剛騎上自行車不久,看到前方站著我村的一個傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫,腳下拖曳著舊的藍布拖鞋,頭發(fā)臟兮兮的。他右手平伸,像要阻擋我,左手遞給我一個蘋果。
他的這一動作讓我不理解,一個傻子哪來的蘋果,還要送給我?他對我說:“給你吃!蔽覕[擺手拒絕。他迅速將蘋果放到車簍里,高興地笑了。
我憤怒地吼道:“誰要你的`臟蘋果?”我拿出蘋果,向地上摔去。我繼續(xù)向前走,路過王力的門口,門前雜草叢生,兩間紅磚房子矮矮的,木框窗戶也沒了。那是他不小心著火燒的。里面全是黑色,這家似乎是沒有倒下的殘垣斷壁。因他爸爸是一個傻子,母親就帶他討了人,他又被后爸把腦筋打壞了,被送了回來,回來后只記得我是他曾經(jīng)最好的朋友。撫養(yǎng)他的爺爺奶奶早已去世,他的生世讓人唏噓不已。
想到這些,我滿是后悔、同情。我接爺爺回來時,見他仍然站在原地,拿著我摔了的蘋果,一臉茫然,一臉委屈,一臉痛苦。這蘋果對我來說是不值一提,但對他來說應是最好的食物,他想給他最好的朋友,卻被我摔壞了,能叫他不痛心嗎?他火熱的友善之心,被我的一摔一吼全給傷害了,能不痛惜,能不哭泣嗎?我一個幸運的人對一個不幸運的人,不能以平等、尊重和友善來對待,這品質缺失到何等地步。
我下車,走到他面前,從他手里拿過蘋果,大聲說:“謝謝你!”他笑了,我也笑了。他為重獲友誼而笑;我為他原諒我對他的傷害而笑,為尋找到自己的友善之心而笑。
友善的作文5
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,不亂踏草坪,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當作家來呵護,那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護法,自覺弘揚文明道德之風,對違法亂紀行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。
誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的.要求。誠信是金,它可以觸動人們內心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書。他們用自己行動向世人昭示了一個深刻的哲理:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會人們彼此之間的友善。我覺得,溫和待人、友善相處,才能提高我們的國民素質,才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎;心與心溝通的紐帶,國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲蓄。
每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這一條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
友善的作文6
有人說,不誠信沒什么,又不會得到什么懲罰,我想告訴這些人:“你這么說是不對的!”
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事:有一個商人,在一次渡河時,船翻了。見沒人來救他,便大喊落,一個漁民下河把他救了上來。上來后,商人只給了他十兩金子,漁民說不行,商人還教訓他說:“你一年都賺不了十兩金子,還要什么?”漁民被他氣得無話道:“快來救我啊,我可是個富翁,誰救了我,我就給他一百兩金子。”話音剛可說。后來,商人在一次渡河時,船又翻了,商人還是喊他以前的話,又被漁民聽見了。漁民沒救他,有人問漁民為什么不救他,漁民答道:“他言而無信,救他干嗎?”結果,商人被活活淹死了。你們看,誰說不誠信不會受到懲罰?不光會懲罰,還懲罰的.很重呢!上面說的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎?
不誠信的人會受到懲罰,然而誠信的人還能受到社會的贊許呢!記得有一個人新上任當了縣令,想立新的憲法,可是老百姓都不相信他,不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門,并發(fā)布命令:誰把這批木料搬到西門,賞十金?山舆B好幾天,都沒有人去搬,他又把報酬提到五十金,終于有一個人把它搬到了西門,縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信,就讓他立了新憲法。
孔子說:“言而無信,不知其可也! 誠信和友善!
友善的作文7
從小到大,父母老師會不斷地教育我們何為友善,如何友善?在生活中我們也常常遵守友善,使社會變得更加美好、融洽。
友善成就友誼
朋友是一生的陪伴,會在失敗時安慰我,會在傷心時鼓勵我?捎亚樾枰⒃谟焉浦希谀吧沫h(huán)境中,如果沒有認識的人,我們難免會失落。如果此刻有人伸出友善之手,我們會瞬間感受到社會的美好。同時,如果有人需要你的幫助,只要你友善地給她建議,兩者之間互幫互助,可謂友善之美,造就和諧!
友善親情更融洽
生活中,我最常陪伴的.人是父母等親人,他們常常會對我進行批評教育,這時,我如果沒有一顆友善之心,就不會理解他們的良苦用心;如果我們心懷友善,從家人的角度去思考問題,便會恍然大悟。如果我們始終保持友善之心,一家人互幫互助,親情才會更加溫馨,社會才會更加和諧美好。
友善讓社會更美好
在社會中,我們常常會聽到一些孩子無家可歸、一些地方發(fā)生地震的消息,如果我們懷有友善之心,一定會想到幫助他們,或許你只是捐一本書,或者你只是友善地給別人一次提醒,可在那些需要幫助的人的心里卻是莫大的感動!如果社會上沒有友善,我們可想而知,社會會變得多么黑暗。因此,我們應該心懷友善,成就美好的社會!
和諧之美,需要我們每個人心懷友善,友善會讓世界變得更加和諧而美好。
友善的作文8
友善地對待他人,友善地對待自然,友善地對待社會,友善是春風。春風來了一切都會變得溫暖、和諧。
友善對待他人
云朵散去,柔和的光線射入一個個教室,瞬間照亮了整個教學樓,溫暖著同學們的身體,也溫暖著同學們的心靈。
同學們把一本本作業(yè)遞到我手里,很快就堆成了一座小山。但有一個同學卻很焦急地翻著書包,看我走近,便更急了。我說:“沒關系,慢慢找吧!彼K于不那么緊張了,滿臉笑容地找到了作業(yè)。
友善地對待他人,一切都會變得溫暖。
友善對待自然
炙熱的.驕陽烘烤著大地,樹葉被照的像油一樣閃閃發(fā)光,地上的小草也綠的惹人眼。
看著公園花壇中一朵朵鮮艷的花,死黨忍不住上前,并將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊說:“我們還是對自然友善一點吧!彼粲兴嫉攸c了點頭,把手縮了回去。
友善地對待自然,一切都會變得和諧。
友善對待環(huán)境
灰色的烏云遮住了太陽,光線暗淡了下來,路上的行人匆匆地向家走去,我也加快了步伐。
單元門口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾,黑色的,紅色的,藍色的,透明的,像萬國國旗。垃圾箱內卻寥寥無幾。我望了望慢慢變黑的天空,咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起,輕輕放入垃圾箱內,心情頓時霍亮起來。
友善地對待環(huán)境,讓自己和他人內心霍亮。
友善地對待一切,一切都會變得更加親近,更加和諧,也更加友善。
友善的作文9
“唉,為什么又下雨呀,到底還讓不讓人活呢!”一早,瞥了一眼今天的天氣預報,便看見那個刺眼的“中雨”,我只好無奈地拿起傘出了門。
我撐著傘,頂著雨,跑向7公交車的車門一打開,一陣刺耳的爭吵聲沖進了我的耳朵。司機師傅和一個大叔正因為小小的誤會而爭吵呢:
“我只是問兩句而已!又沒說你坐霸王車!你叫什么叫!”
為了這點小事就吵起來,還動手,真是不友善!
好不容易度過了這難熬的一上午,轉眼,到了放學的時候。
我又走向公交站,坐上了7正當車門將要關閉時,一位年過花甲的老人提著兩大袋滿滿當當?shù)臇|西,艱難地跑向公交車。一位大叔見了,趕緊向司機說:“先別關車門,還有人要上車!”司機看了一眼后視鏡,便松開了油門,踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車,嘴里喘著粗氣,熱心的乘客趕忙接過了老人手中的東西,有的人還果斷地站了起來,要為老人讓座。老人跨進車內,嘴里雖還喘著粗氣,臉上卻現(xiàn)出了微笑,說了聲:“謝謝……”車上的人們也都不約而同地露出了微笑,我也一樣,心里暖洋洋的。整個車廂里洋溢著友善、和諧的氣息。
這時,我終于明白,和諧之美,美在友善!
公交車緩緩地開著,車窗外的細細雨絲飄進車里,落在臉上,清清涼涼的。又過了一會兒,雨停了,太陽也掙脫了烏云的.束縛,陽光柔和地灑了下來,伴著友善的微風和和諧的氣息,灑進了我的心里。
友善的作文10
友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育著新的生命;友善是雨露、陽光,滋潤、照耀著美德的生長。
溫和友善在生活中無處不在。那是一次數(shù)學競賽,出發(fā)前,老師再三囑咐一定要帶好考試用的文具,可我不在意地聽了一下便進入了考場。
坐下不久,我就拿出要用的文具:鋼筆、鉛筆、稿紙、橡皮,可就是找不到尺子。我開始坐立不安了。
離開考只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的'螞蟻,豆大般的汗珠直從臉頰上滾落下來。
就在這時,坐在后排的郭云麗同學看到我這副模樣,連忙問:“喂,你怎們啦?”我告訴她忘了帶尺子。
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”離開考的時間越來越近了。我就想著:這下完了。正在我一籌莫展的時候,霎時間就聽到后面?zhèn)鱽怼斑青辍钡囊宦。我扭頭一看,原來是郭云麗把她那把嶄新的直尺折成了兩半。她把其中一半遞給我說:“你先拿去用吧!”我接過尺子,激動得熱淚盈眶。
考完試后,我走出考場,在人群中找到了郭云麗。我拉住了她的手一時之間竟不知說什么好。她也只是笑了笑。愣了一下后,我便拿出那半截尺子,又流下了熱淚。
她那美好的笑容,永遠定格在我的心中。雖然她給予我的只是一點小小的幫助,可卻讓我永遠感激她。
真誠待人,其實就是一面鏡子,當你微笑著走向鏡中時,你會發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度去面對它時,你會發(fā)現(xiàn)鏡子里的那個人也正對你滿懷憤怒。所以請大家都以一顆誠實、友善之心去對待萬物吧!
友善的作文11
記得一年級的時候,我看到過一個寬容的故事。
當時,一位名叫趙明的女學生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上,碎了。于是趙明準備重新買一個賠給她,可劉傲雪說不要緊的,反正只是個杯子。
這時趙明不好意思地說;“對比起,我要不還是賠你一個杯子把!”趙明說:“不用了,謝謝!蔽抑肋@時寬容,以我對她的了解,她媽又要罵她一頓了。
五年級時,不知道為什么,別人的朋友那么多,而我只有兩個朋友,現(xiàn)在她們都不和我玩了。
我垂頭喪氣地回到了家。我問媽媽:“媽媽,為什么別人有那么多的朋友和她玩,而我現(xiàn)在卻一個也沒有啊?”媽媽說:“其實只要你友善、助人為樂、活潑開朗,別的小朋友就會和你玩了!
我早早地到教室去打掃清潔,還幫同學們擺桌子。那是就我一個人,一直掃到了七點鐘。我一臉驚訝,朋友們有的`給我送吃的,有的給我送喝得……
我這時明白了媽媽的話,做人一定要友善、助人為樂、活潑開朗。這樣平時不愛和我玩的朋友,今天卻個個上門前來要和我做朋友。
從這件事中,我認識了許多朋友,是我開心、快樂!
我覺得從這一個小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂、活潑開朗。這樣不但工作好找,還有可能學校也會喜歡這樣的學生呢!
關于這一類詞我收集兩個是最重要的,是毛爺爺親手寫的:
好好學習,天天向上。
友善的作文12
什么是友善?
友善,在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為:友愛和睦,相與友善。有的人說,現(xiàn)在的社會,友善的人是稀有動物,是真的嗎?
有一天,和朋友逛街的時候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上,我一時不知所措,心里帶著幾分害怕,只能連忙道歉,并馬上把地上的鮮橙撿起來,吧全部橙交給那位阿姨后,我站在原地等著被那位阿姨罵,但是那位阿姨沒有罵我,還說:"啊,小朋友沒撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好嗎?""我說:"沒有撞著我,阿姨不好意思,讓你的'橙都有點爛了"阿姨說:"沒事的,你們繼續(xù)逛街吧,"說完阿姨一轉身,就走了。這就是有善待人,其實,友善在生活中是無處不在的。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個青少年在企圖行竊時,被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。青少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了青少年。后來,當青少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻給這個世界,所以我快樂"。青少年從此變了樣,小女孩的友善和愛心,讓他重新樹立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的青少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調--把它獻給那位女孩。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了一個人的人生!
朋友,請奉獻你的友善,多一份寬容,少一份抱怨,友善待人。友善是人與人溝通的橋梁,它讓我們的生活更加美好。
友善的作文13
放假了,老師讓我們讀一些美文,前幾天,我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個片斷,令我感動,讓我難忘。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位曾經(jīng)粗心馬虎的'維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。
雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得:對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪,此時善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。我想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那么很可能會徹底地毀了他?梢,面對同一件事,用兩種不同的態(tài)度來對待,就會有不同的結局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?
友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是陽光,孕育新的生命;友善是雨露,滋潤著美德的生成。
朋友,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄。友善,讓人的感情更純真,讓我們的生活更美好!
人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
友善的作文14
1. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
2. 結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
3. 文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
4. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
5. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
6. 以飽滿的,描寫了……
7. 重點突出,詳略得當,內容具體。
8. 比喻貼切,用詞生動。
9. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
10. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
11. 敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
12. 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
13. 通過豐富人物的.語言和動作,襯托出人物的思想品質。
14. 文章邊敘事邊抒情。
15. 充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
16. 小作者觀察仔細,敘述時井然有序
17. 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
18. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
19. 文章想象合情合理,
20. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
友善的作文15
開始學習國學后,才深切地領悟到了中國文化的博大精深。以前我認為誠信離我們小學很遠,通過閱讀《做一個有道德的人》一書后,深深感到誠信在我們學生生活周圍時時考驗著我們。
在《別拿誠信開玩笑》章節(jié)中,敘述了一位在國內小有名氣的教授,年輕曾在法國留學時,因當?shù)氐能囌編缀醵际情_放式的,不設檢票口,也沒檢票員,便給自己找理由:自己還是窮學生嘛,能省一點是一點,便經(jīng)常逃票上車,偶爾也會被查到而處罰。4年后,以優(yōu)異的成績大學畢業(yè),頻頻去一些跨國公司推銷自己,卻都對他婉言拒絕,當?shù)弥且驗槎翁悠笔芰P紀錄,而失去了信任,才不予錄用,此時他如夢初醒。關于誠信,孔子說:“人而無信,不知其可也!薄墩撜Z·為政》。
孟子說:“誠者,天之道。思誠者,人之道。以前我認為誠信離我們小學生很遠,深深感到誠信在我們學生生活周圍時時考驗著我們。如這次由杭州市教育局聯(lián)合杭州網(wǎng)、西湖國學館及出版社等單位在全市范圍內推出的“杭州市中小學生國學知識網(wǎng)絡大賽”,我在測試前就跟爸爸媽媽說:“我要自己上網(wǎng)測試,用平時所掌握的知識來答題”學生生活周圍考驗著我們。我對爸爸媽媽說:“我要自己上網(wǎng)測試,用平時所掌握的'知識來答題!
雖然我只考了54分但成績真是的反映了我沒有作弊。我們要做個誠實守信的人。
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