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做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士作文1
八月二十三日，我們“陽(yáng)光小隊(duì)”的同學(xué)們來(lái)到了紫金山，參加了金陵晚報(bào)的“虎風(fēng)蝶撿垃圾行動(dòng)”。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家穿著統(tǒng)一服裝，拿著統(tǒng)一工，上山撿起了垃圾。我們當(dāng)中，有的跑在最前面，怕有人把垃圾搶走;有的走在中間，與大家邊聊邊撿;有的脆落在最后，撿大家“走過(guò)、路過(guò)、都錯(cuò)過(guò)的”東西……個(gè)個(gè)的熱火朝天。
我們邊唱山歌邊撿雜物，有些市民見(jiàn)了紛紛表?yè)P(yáng)我們，甚至還有的問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)?哪個(gè)班的`?這樣一來(lái)，有的家長(zhǎng)也大蠢蠢欲動(dòng)，都做起了孩子的“軍師”，為孩子們找雜物。最后，我們把撿到的垃圾倒進(jìn)了廢物箱，并一起合了影。
這次活動(dòng)讓我們意識(shí)到了環(huán)保的重要性，讓我們都來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士作文2
小時(shí)候，我們家樓道里的墻上、樓梯上、欄桿上貼滿了小廣告，水管和墻之間都是小卡片。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)這些小廣告，可以撕的`就都撕下來(lái)�！�
記得有一次，我回家時(shí)又看見(jiàn)了小廣告，就立馬開(kāi)始清理。用指甲摳，用鑰匙刮，用盡所有辦法，一路清理到家門(mén)口。我回家一看，已經(jīng)五點(diǎn)多了。
從那時(shí)起直到現(xiàn)在，我?guī)缀趺恳惶於荚谇謇硇V告。
不知是不是那些貼小廣告的人，也察覺(jué)到了貼小廣告對(duì)環(huán)境有壞處，所以小廣告就逐漸減少了呢？
我感覺(jué)現(xiàn)在清理小廣告已經(jīng)成為我人生中的一大樂(lè)趣，不知你們是不是呢？
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士作文3
今天一大早，我和往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校。學(xué)校大門(mén)的兩旁站著文明小衛(wèi)士，他們向進(jìn)校園的老師問(wèn)好。校園里，許多樹(shù)木的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，它們紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的`在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在教室里高聲朗讀課文，這時(shí)，一位同學(xué)把手上的面巾紙扔在操場(chǎng)上，我急忙趕了過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)，不能隨便把紙扔在地上�！蓖瑢W(xué)紅著臉說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園變得更加美麗吧!
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，因?yàn)槲沂锹?tīng)一個(gè)故事才想寫(xiě)這個(gè)文章，這個(gè)故事是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我來(lái)為你們講這個(gè)故事吧!有一天小明和小紅放學(xué)了，他們走到一個(gè)垃圾桶旁，看到一堆垃圾，然后看到有人扔垃圾在地上，小明生氣的說(shuō)：“你們?cè)龠@樣下去世界就會(huì)爆炸，小明就彎彎腰的'撿起一個(gè)個(gè)垃圾，可是那些人一直扔。"小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這樣下去沒(méi)辦法啊!他就想到一個(gè)好辦法。就叫小紅拿出書(shū)包的紙和筆寫(xiě)，一句話，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。那些人看到了不好意思的把臉低下。
這個(gè)故事是讓我們知道了，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
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