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善意的謊言作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的善意的謊言作文，希望對(duì)大家有所幫助。
善意的謊言作文1
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，講誠(chéng)信，不撒謊是做人的起碼準(zhǔn)則，但生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不說(shuō)出真相，這就是所謂的“善意的謊言”。
謊言雖然是有欺騙，但“善意的謊言”可貴之處就在于這種欺騙是善意的，定反映的不是一種虛偽，而是一種美好、善良的心靈。
曾經(jīng)有一個(gè)生病的老人，他的病房前有一棵樹(shù)。他曾絕望的說(shuō)：“當(dāng)那棵樹(shù)的葉子掉光，我就會(huì)死亡�！倍靵�(lái)了，樹(shù)的葉子也慢慢的掉下來(lái)�？墒牵詈笠黄~子在樹(shù)上紋絲不動(dòng)。老人很驚異，但是，因?yàn)檫@片葉子，他活了下來(lái)。他要去看看這片葉子。老人來(lái)到樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝光禿禿什么都沒(méi)有，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)那片葉子竟然是畫上去的。
有時(shí)，我們的生活如同這個(gè)老人，充滿了絕望，在算計(jì)著自己的死期。但是，我們也沒(méi)有可能像這個(gè)老人一樣幸運(yùn)，因?yàn)橐粋�(gè)假象而活了下來(lái)。生活需要善意的謊言。
謊言，并不都是錯(cuò)誤的、不可原諒的。有時(shí)謊言可以挽救許多人的生命。
一架運(yùn)輸機(jī)嚴(yán)重受損后，迫降在一個(gè)沙漠中，乘客與駕駛員等十人陷于絕望之中，求生的本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的水和干糧而動(dòng)起干戈。緊急關(guān)頭，一個(gè)乘客站了出來(lái)說(shuō)：“大家不要驚慌，我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師，只要大家齊心協(xié)力，聽(tīng)我指揮，就可以修好飛機(jī)�！庇谑撬麄�?cè)谶@位乘客的指揮下與風(fēng)沙做斗爭(zhēng)，最終等到了救援隊(duì)。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)這位乘客根本不是飛機(jī)設(shè)計(jì)師，而是一位對(duì)飛機(jī)一竅不通的小學(xué)教師。有人罵他是個(gè)騙子，小學(xué)教師說(shuō)：“假如我不說(shuō)謊，大家能活到現(xiàn)在嗎？”
確實(shí)如此，很多時(shí)候，人們往往在巨大的殘酷的'真相面前精神崩潰、陷入恐慌，更別說(shuō)采取任何應(yīng)對(duì)困難的措施了。在不知道真實(shí)情況下，卻還能沉著冷靜，不被心里的黑暗壓垮，從而逃出危險(xiǎn)的逆境。
當(dāng)然，在生活中我們肯定拒絕惡意的、虛偽的謊言。我們崇尚以誠(chéng)相待，相信真誠(chéng)的情誼總會(huì)持久�？墒峭覀�?cè)谀承⿻r(shí)候需要一些善意的謊言來(lái)?yè)嵛啃撵`。這樣的謊言是以善良為前提，以減少別人的痛苦為出發(fā)點(diǎn)的。
或許此時(shí)我們也在享受著生活中善意的謊言，或許此時(shí)我們也在施予善意的謊言。但是所有這些，都是緣于愛(ài)，都是因?yàn)閻?ài)。
善意的謊言作文2
一個(gè)悶熱的下午，我去到圖書館，借了一本<<今生，你是我命定的天使>>，這時(shí)候一本關(guān)于"愛(ài)"的書。
我翻開(kāi)書，一個(gè)特殊的名字映入了我的眼簾——<<我找媽媽，你是媽媽嗎？>>，我好奇極了，有哪個(gè)孩子敢對(duì)別人說(shuō)這種話呢？有哪個(gè)孩子回用語(yǔ)言去尋找媽媽呢？當(dāng)我看完整篇故事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的心在顫抖。這個(gè)故事說(shuō)的是一名女教師在深夜備課時(shí)，一聲電話鈴劃破了寧?kù)o，教師接起電話，電話那邊傳來(lái)了稚嫩的童聲："我找媽媽，你是媽媽嗎？"
女教師輕聲問(wèn)道："你是？"
電話那邊著急地說(shuō)："媽媽，我是安安啊！"
別急，告訴媽媽，你現(xiàn)在在哪里？"
那個(gè)叫安安的女孩說(shuō)："媽媽，我在家。我一直都是好孩子，媽媽你什么時(shí)候回來(lái)看我啊？"……
其實(shí)，那位好心的女教師并不認(rèn)識(shí)安安，只是當(dāng)女教師知道安安的'媽媽從小就離她而去，女教師便想用善意編織一個(gè)美麗的謊言——做安安的"電話媽媽"。
我想，如果每一個(gè)人，都可以想這位女教師一樣，那么這個(gè)世上沒(méi)有母親的孩子就會(huì)找到很好的歸宿。記的曾有一句話："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世上就回變成美好人間。"只要我們?nèi)巳硕伎梢躁P(guān)愛(ài)一下沒(méi)父親母親的孩子，那么許多孩子將會(huì)重返父母親溫暖的懷抱。
也許，你們?cè)缇筒碌剑@個(gè)故事的結(jié)局一定是圓滿加感人。但是，錯(cuò)了。由于安安患了癌癥，女教師得知后，趕緊從外地趕回來(lái)，因?yàn)榘舶部焖懒�，而臨死前，安安的心愿就是見(jiàn)見(jiàn)媽媽。但是，女教師來(lái)晚了，當(dāng)女教師趕到時(shí)，安安卻斷氣了，安安帶著遺憾走了。
又一個(gè)美麗的生命帶著遺憾離去了……試想，如果每個(gè)人都可以關(guān)愛(ài)一下這些失去父母的孩子，那么就再也不會(huì)有像安安這種孩子帶著遺憾走了。所以，請(qǐng)給這些孩子一點(diǎn)寬容，給他們一個(gè)美好的夢(mèng)。那么安安的悲劇就不回重演了。
善意的謊言作文3
人人都討厭謊言，因?yàn)樗馕吨徽\(chéng)實(shí)和欺騙，但在生活中，謊言有時(shí)也是美麗的。
我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，我很喜歡這個(gè)小家伙。有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠不見(jiàn)了，急忙去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“鄰家的弟弟看倉(cāng)鼠可愛(ài)，就拿去玩了，下午就還回來(lái)�！薄班�!”我答應(yīng)著，懸著的心放了下來(lái)。
下午放學(xué)，我一進(jìn)門就看見(jiàn)小倉(cāng)鼠在籠子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢。它依舊活潑、可愛(ài)，胖嘟嘟的。打這以后，我每天放學(xué)回家，第一件事情就是跑到小倉(cāng)鼠的小房子面前，看看小倉(cāng)鼠。有時(shí)我還會(huì)逗小倉(cāng)鼠玩，拿著食物在它面前晃悠，看著它吱吱亂叫，想吃食物的樣子，我覺(jué)得特別可笑。就這樣，天天看著小倉(cāng)鼠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我心里高興極了。有一天，老師布置了一篇周記，描寫身邊熟悉的一種動(dòng)物。我心想：正好，我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，對(duì)它的一切我了如指掌，我肯定能把周記寫得非常好，說(shuō)不定還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)呢。想到這里，我不禁“嘎嘎”地笑出了聲。正如我所料，那次周記我寫得非常好，不僅受到了老師的表?yè)P(yáng)，作文還被當(dāng)做范文貼在了教室的墻上。我把這一切的榮耀都?xì)w功到小倉(cāng)鼠的身上，覺(jué)得要不是小倉(cāng)鼠，我的作文肯定不會(huì)寫得那么好，于是，我對(duì)這個(gè)小可愛(ài)更加寵愛(ài)了。
有一天，我和往常一樣逗倉(cāng)鼠玩，忽然發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠額頭上的小黑點(diǎn)不見(jiàn)了，本來(lái)倉(cāng)鼠的額頭上有一個(gè)小黑點(diǎn)，我第一天把帶它回家時(shí)就觀察到了，可現(xiàn)在卻看不到了，我不禁大叫起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，臉上沒(méi)有一點(diǎn)驚奇，顯得異常平靜，溫和地對(duì)我說(shuō)：“穎穎，還記得上次倉(cāng)鼠被隔壁的.弟弟借走的事情嗎?其實(shí)那是媽媽撒的一個(gè)謊，那天早晨，因?yàn)閶寢寷](méi)關(guān)好籠子門，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，小倉(cāng)鼠已經(jīng)找不到了，媽媽知道你很喜歡那只小倉(cāng)鼠，為了不讓你傷心，我又到花鳥市場(chǎng)上去買了一只。你不會(huì)埋怨媽媽不告訴你這一切嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我心中雖然有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，但是我沒(méi)有生氣，反而感覺(jué)到一股暖暖的愛(ài)。是啊，媽媽用心良苦，我有什么理由埋怨她呢?我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我更喜歡現(xiàn)在的這個(gè)小家伙!”
有的語(yǔ)言披著美麗的外套，內(nèi)容卻丑陋無(wú)比。有的謊言穿著破爛的外衣，內(nèi)容卻善良美麗。
善意的謊言作文4
誠(chéng)信，是一張人生的金名片，擁有了它，就等于擁有了一筆不菲的財(cái)富；誠(chéng)信，是鑒別一個(gè)人人品好壞的標(biāo)準(zhǔn)，“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也”；同時(shí)，誠(chéng)信也是一個(gè)人的基本美德。
在嶄新的二十一世紀(jì)，誠(chéng)信，早已是彌足珍貴的了。很多人為了謀取利益，不惜用誠(chéng)信去交換，到頭來(lái)，卻失去自己最珍貴的……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人帶著“美貌”、“富貴”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才華”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”七個(gè)背囊去坐船，途中風(fēng)浪大作，他身上背的東西又太多了，船夫要求他扔掉一個(gè)背囊，年輕人思索了一會(huì)兒，便把“誠(chéng)信”扔掉了。那個(gè)人竟然寧愿拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他的背囊。這是多么愚蠢的行為��！
誠(chéng)信是中華民族的美德，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)變得虛偽；一座企業(yè)如果失掉誠(chéng)信，就會(huì)失去民心，面臨破產(chǎn)倒閉的危機(jī)；而一個(gè)民族的興衰存亡，則與誠(chéng)信有著重大的關(guān)系。守住誠(chéng)信，才能守住朋友；守住誠(chéng)信，就能留下成功；守住誠(chéng)信，我們的民族才能夠興久不衰！
誠(chéng)信的反義詞是謊言，謊言是什么?片面的想，就是不實(shí)事求是、掩蓋事實(shí)、夸張真相。假如真是這樣，那謊言就無(wú)處不在了，大大小小的謊言將會(huì)把你淹沒(méi)。從人與人之間的甜言蜜語(yǔ)到引人入勝的廣告詞，處處充滿謊言。
如果在謊言前面加上善意的呢？結(jié)果會(huì)相悖嗎？有的人講了一個(gè)故事，“從前有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師為了激勵(lì)他，告訴他的長(zhǎng)跑成績(jī)很好，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)樗J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦，竟還能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。”善意的謊言能使人與人之間避免沖突，還可以增進(jìn)交流。善意的'謊言能使自卑的人重拾信心，點(diǎn)燃心中希望的火苗。善意的謊言可以令跌倒的人擁有重新爬起來(lái)的勇氣�？墒且灿腥朔磳�(duì)這一觀點(diǎn)，他們認(rèn)為，謊言終究是謊言，即使外表再光鮮亮麗，但內(nèi)在的丑陋仍然是不變的事實(shí)。我們應(yīng)該堅(jiān)持原則，什么謊也不講，什么人也不騙，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我也有我的看法，誠(chéng)信VS善意的謊言，只要人人心里有一個(gè)衡量善惡對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，掌握好這個(gè)度，適當(dāng)?shù)闹e言也能使人們的生活和諧、融洽，多姿多彩。
善意的謊言作文5
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？母親說(shuō)：對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。一次，兒子從河邊釣了一條魚回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō)：媽，來(lái)喝湯吧！母親搖了搖頭，指著小的那一碗說(shuō)：不，我最不喜歡喝魚湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的'那一碗，你喝吧！你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個(gè)大傻瓜！而他卻這樣說(shuō)：不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著那句話：你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事。
善意的謊言作文6
我們來(lái)舉個(gè)例子，有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái)：你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦。在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算，可以感知未來(lái)，其實(shí)，老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。
讀美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿愛(ài)心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的'極致嗎？
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
各位親愛(ài)的朋友們，醒醒吧，其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信，不要再認(rèn)為善意的謊言會(huì)礙于誠(chéng)信的問(wèn)題了，因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂耍敲瓷埔獾闹e言就是珍貴的，它既不會(huì)造成信任危機(jī)，也不會(huì)玷污文明，更不會(huì)扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？
善意的謊言作文7
我在四年級(jí)那年，在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬，就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買回來(lái)的。那么多年過(guò)去了，那從一開(kāi)始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖，已經(jīng)就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著，實(shí)在就是太喜歡了，就拿了幾只回家。
我拿回家以后，愛(ài)不釋手。毛茸茸的，肉乎乎的，甚就是可愛(ài)！兩只都取了名字，一只叫“小白”，一只就是“小灰”。就是根據(jù)他們的毛色取的名字。每次叫它們的時(shí)候，他們仿佛知道了自己的名字似的，乖順的跑過(guò)來(lái)，蹭著我的手。我在假期時(shí)每天早中晚三次去看它們，給它們喂食——即使那時(shí)有禽流感。它們都很健康，沒(méi)有傳染給我任何疾病。它們很傻，但就是傻乎乎的更可愛(ài)。酷似兔子的身軀被我養(yǎng)得肥肥的。養(yǎng)了好幾個(gè)月呢。
這已經(jīng)就是我養(yǎng)動(dòng)物的時(shí)間最長(zhǎng)的記錄了， 但就是直到那一天。那時(shí)，那兩只荷蘭豬好臟，腳丫上沾滿了菜葉，毛色也漸漸變灰，臟的都沒(méi)法看了，所以我們?nèi)宜目谝黄饎?dòng)員——給它們洗澡！我可不想以前一樣細(xì)小雞一樣去洗它，我長(zhǎng)大了嘛。在全家的行動(dòng)之下，給他們來(lái)了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴，它的頭就是朝上的'，所以完全不用擔(dān)心它眼睛進(jìn)水。我們洗的也歡喜，他們也好像就是在瞇著眼享受似的。在洗完之后，放在籠子里吹風(fēng)機(jī)伺候，看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣！我們的技術(shù)還就是很好的！在那天之后，我就要上學(xué)了，我小學(xué)上的就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么！
在星期五回來(lái)的時(shí)候，我還高高興興的準(zhǔn)備看看它們，就被一個(gè)壞消息得知——小灰和小白失蹤了！那時(shí)媽媽只不過(guò)就是放它們倆去吃草，不料它們就消失在草叢里不見(jiàn)了，媽媽找了很久都無(wú)濟(jì)于事。我聽(tīng)了也就是難過(guò)的哭了出來(lái)，不過(guò)我有一絲心靈的安慰：它們沒(méi)有死，只不過(guò)就是更自由的生活在大自然里。
到五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時(shí)突然提起這件事。原來(lái)，它們其實(shí)在洗過(guò)澡的第二天就死了，媽媽不想讓我和弟弟傷心，便把尸體埋在對(duì)面的山上，編了一個(gè)善意的謊言。
我聽(tīng)歌了之后，一點(diǎn)憤怒都沒(méi)有，只有對(duì)媽媽的愛(ài)和感激。
善意的謊言作文8
謊言并不知是對(duì)人造成傷害或者是痛苦的一種謊言，在這社會(huì)層次中廣泛流傳著善意的謊言，真實(shí)的謊言是邪惡的，善意的謊言是美麗的。
生活中，善意的謊言可以讓生活增添色彩，無(wú)言的純潔的天真，往往比說(shuō)話更能打動(dòng)人心。相信謊言的人，必將在真理面前毀滅。
那個(gè)暑假，奶奶的病情突然加重。我考完試匆匆忙忙的回到奶奶家去看望奶奶，只見(jiàn)奶奶骨瘦如柴，歲月的痕跡染了她的`黑發(fā)變成了白色，想想小時(shí)候，她陪伴我的時(shí)光多么美好，如今卻病成了這模樣。我想老天爺一直在戲弄這個(gè)一直沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣的女人，每次都是含著笑容對(duì)待每個(gè)事情。小時(shí)候，我想吃好吃的了，第一時(shí)間都去給我買，一次因?yàn)檠┨炻坊さ沽�，腿流出了紅紅的鮮血，卻還說(shuō)我不疼，我的眼淚忍不住嘩啦啦的往下掉。本尋思長(zhǎng)大了給奶奶買復(fù)式樓住，享受上好的生活，現(xiàn)在她的病情加重了，作為孫女不得不先把學(xué)習(xí)的事情放在后面。
爸爸和媽媽開(kāi)著車把奶奶送到了大慶的醫(yī)院，接受治療，我們都提心吊膽著，我卻在心里保佑著奶奶沒(méi)有事，這個(gè)活力四射的女人怎么肯能會(huì)有事，我還要給她買樓呢！
終于檢查完了，檢查報(bào)告出來(lái)了，我們都很緊張，看了報(bào)告我崩潰了，居然是肺癌還好是早期的多多接受治療，我為了不讓奶奶傷心，就說(shuō)只是抽了點(diǎn)煙肺有點(diǎn)問(wèn)題而已打打藥就好了，不抽煙就見(jiàn)好�！闭f(shuō)完我放心的先回了趟學(xué)校寫作業(yè)。
就在臨近期末考試的時(shí)候，一個(gè)電話打給了我們班主任，說(shuō)是我媽媽打來(lái)的，班主任急匆匆的找我，說(shuō)我奶奶病了，要我趕緊回去。我急忙和媽媽開(kāi)車回到奶奶家，奶奶虛弱的都說(shuō)不出來(lái)話了，我害怕的不敢握緊奶奶的手，只好輕輕的拽著，突然奶奶叫了我一聲，我激動(dòng)的說(shuō)我在我在，奶奶說(shuō)：“這么晚了快回去睡覺(jué)吧，我沒(méi)事不用擔(dān)心我，奶奶說(shuō)不準(zhǔn)明天就好了，快去睡覺(jué)吧！”我說(shuō)：“嗯嗯。”
我邊睡覺(jué)邊哭，真怕奶奶有什么事，第二天凌晨四時(shí)，我媽媽好像有什么事似的把我叫起來(lái)說(shuō)奶奶不行了。不行了？奶奶剛才不是還和我說(shuō)她好好的嗎？我趕緊跑過(guò)去看奶奶，就看奶奶被蒙上一層布，我就開(kāi)始哭，知道奶奶去了一個(gè)叫天堂的地方。全家人都哭，我直到把淚哭哭沒(méi)了，才安靜了會(huì)，差不多哭了2個(gè)小時(shí)，把奶奶安葬完我回到學(xué)校準(zhǔn)備考期末試。
就是這個(gè)陪伴我14年，小時(shí)經(jīng)常背著我，到別人家遛達(dá)的人從我生活中逝去了，留下了一句“我很好，不用擔(dān)心的善意的謊言�！蹦棠倘チ颂焯糜泻芏嗳硕加X(jué)得可惜，因?yàn)檫@個(gè)老太太生前人緣很好，脾氣也不怪，很好相處。
善意的謊言作文9
說(shuō)謊不是美德，但善意的謊言有時(shí)可以撫平忐忑的心。
去年寒假，幫助家人看報(bào)亭，閑暇時(shí)就翻閱報(bào)紙，度過(guò)單調(diào)的時(shí)光。抬頭看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民工模樣的人，拄著一根拐杖一瘸一拐地走來(lái)。見(jiàn)他一條腿上綁著厚厚的紗布，紗布上可以清晰地看到滲出的血漬。
距離幾步遠(yuǎn)他就急切地說(shuō)：“我打個(gè)電話！”剛才才看了一個(gè)有關(guān)農(nóng)民工生活艱辛的報(bào)道，看他的`樣子，一定是在工地上遇到了什么意外，急需幫助吧。我不禁又看了看他的臉，蒼白、憔悴，眉頭微皺，露出一絲痛苦的神情。
他拿起話筒，重重地按下鍵盤。他的手指粗壯結(jié)實(shí)，有兩個(gè)指頭上還綁著紗布。
“嘟……嘟……”電話終于接通了，他對(duì)著話筒大聲說(shuō)：“媽，我是二柱呀，我這里工程還沒(méi)完工，一時(shí)回不了家，不能陪您過(guò)年了，就留在城里過(guò)年了�！�
說(shuō)話間，他用手下意識(shí)地摸了摸那條受傷的腿，身子靠在報(bào)亭鐵皮墻上，接著說(shuō)：“媽，你別擔(dān)心，我留在城里過(guò)年和家里是一樣的，到時(shí)還可以逛逛公園、商場(chǎng)，和城里人一樣呢……”，“好了媽，我會(huì)注意身體，不會(huì)累著的，您要照顧好自己，我在電話里給您拜年了……”。
在電話放下的那一刻，聽(tīng)筒里還傳來(lái)那位母親的聲音。此時(shí)我看到那位叔叔的眼圈早已紅了，用一只手使勁地揉著自己的鼻子。
望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里溢滿的那種叫做柔軟的東西讓我淚眼朦朧，我同情的眼神中多了一絲敬意和感動(dòng)。兒行千里母擔(dān)憂，善意謊言報(bào)平安。
晚上，我和我媽提到他，媽媽說(shuō)這個(gè)人每星期都來(lái)打電話的，只是上次來(lái)腿還沒(méi)傷的……
上兩天我又有幸看到了這位叔叔。那時(shí)他正在搶修下水管道，炎熱的天氣，下水道中刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏得人抬不起頭，經(jīng)過(guò)的居民都捂著鼻子匆匆而過(guò)。
“怎么不到我家打電話了？”我問(wèn)。
“過(guò)年時(shí)新買了個(gè)手機(jī)，這樣聯(lián)系起來(lái)方便。”他認(rèn)出我來(lái)了。
“你干這個(gè)不熱不累嗎？”
“沒(méi)辦法，總要養(yǎng)家糊口吧�！�
說(shuō)話間，他的手機(jī)響了，他將手在工作服上稍微干凈的地方擦了擦，從腰間拿出手機(jī)。
“喂，俺媽呀，……我很好，我在這里干活很輕松的，沒(méi)事不累，不累，我早就下班了，正在看電視呢，您就放心吧……”。
“別擔(dān)心”，“我很好”，多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊，還有比這更讓母親放心的話呢？親人平安，一切都好。一句句善意的謊言撫平了老母親千里之外的牽掛。
善意的謊言作文10
我的寫字臺(tái)上擺放著一個(gè)大大的橘子。它是爺爺?shù)睦吓笥褟膰?guó)外帶回來(lái)的。爺爺舍不得吃，就一家分了一個(gè)。爸媽舍不得吃，就歸我一人所有。
這幾天每天放學(xué)回家，我第一件事就是撫摩這個(gè)碩大無(wú)比的橘子，把它小心翼翼地捧在手里，像欣賞一件藝術(shù)品一樣，不停地把玩著，愛(ài)不釋手，不時(shí)地嗅一嗅它那誘人的清甜氣。這天，我下定決心，準(zhǔn)備把它“報(bào)銷”掉時(shí)，腦海中突然閃現(xiàn)出課堂上老師的一句話：“父母是最愛(ài)我們的人，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這種無(wú)私的愛(ài)。”是呀，好東西應(yīng)該讓父母吃啊，就讓爸爸媽媽來(lái)分享這個(gè)橘子吧。
吃過(guò)午飯，爸媽都坐在沙發(fā)上看電視。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，畢恭畢敬地把這個(gè)珍藏許久的橘子塞到了媽媽手里，一個(gè)勁兒地催促她：“快吃快吃，要不就該爛掉了�！眿寢屚送种械拈僮�，又看了看我，一副無(wú)可奈何的樣子。然后，她看了看爸爸，開(kāi)始動(dòng)手剝橘子。媽媽的動(dòng)作很熟練，三下五除二，橘子就已經(jīng)皮肉分離了。只見(jiàn)媽媽取出一瓣，慢慢地放進(jìn)嘴里，馬上皺起了眉頭，“這橘子怎么這么酸呢？”一聽(tīng)這話，我的心涼了一半。
媽媽又讓爸爸嘗了一瓣，我充滿期待地望著爸爸，沒(méi)想到，爸爸的眉頭皺得更緊。唉，我的心徹底涼了，但是又有些疑惑：不可能吧？憑我多年來(lái)和橘子親密接觸的經(jīng)驗(yàn)判斷，這個(gè)橘子吃起來(lái)的感覺(jué)只能是一個(gè)字——甜！難道我的直覺(jué)錯(cuò)了？媽媽把橘子塞回我手里，說(shuō)：“不信你嘗嘗。”我猶豫著拿起一瓣放進(jìn)嘴里，哇，透心甜，真的太好吃了！我滿腹狐疑地望著媽媽，不解地問(wèn)：“明明是甜的嘛，你們?cè)趺炊颊f(shuō)是酸的呢？”爸爸說(shuō)話了：“不對(duì)吧，我和你媽嘗的都是酸的`，你卻說(shuō)是甜的。要不，你再嘗嘗�！痹诎謰尩囊辉俅叽傧�，我一連“嘗”了五六瓣，眼見(jiàn)一個(gè)大橘子只剩下可憐的兩三瓣了，媽媽這才接過(guò)我手中的橘子，分了一瓣給爸爸，笑嘻嘻地說(shuō)：“呵呵，這個(gè)橘子的味道確實(shí)不錯(cuò)嘛�！卑职蛛S聲附和：“就是就是�！�
我頓時(shí)傻眼了，我上當(dāng)了！
爸爸媽媽是想讓我和他們一起分享這個(gè)橘子，而且希望我多吃，就心照不宣地想出了這樣一個(gè)汁策，誘我一瓣又一瓣地吃下去。
原來(lái)，爸爸媽媽也會(huì)騙人�。�
善意的謊言作文11
謊言往往是虛假的，不真實(shí)的。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也會(huì)發(fā)生改變。“善意的謊言”使人們從心底流露出來(lái)的真情。即使我們明知這是謊言，但也會(huì)努力去相信它，從心底去感激它。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，也曾經(jīng)有一個(gè)善良的人對(duì)我說(shuō)過(guò)善意的謊言。
那天空氣異常炎熱，我一個(gè)人坐公交車去圖書館，在漫長(zhǎng)的等待后。我用盡全身力氣擠上了車。車上的人一個(gè)挨著一個(gè)，形成的一個(gè)密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個(gè)窄小的角落站穩(wěn)。
過(guò)了一會(huì)兒，由于角落的空氣不流通，再加上天氣的悶熱，我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望，尋找一個(gè)空曠的地方供我站立，可車上人挨著人，不留一點(diǎn)空隙，想找一個(gè)空曠的地方根本不可能。司機(jī)為了躲避車輛和行人，踩了一個(gè)急剎車，毫無(wú)準(zhǔn)備的我差一點(diǎn)就摔倒在地。我被搖晃不定的車和渾濁的空氣弄得頭暈?zāi)垦�，頭里似乎進(jìn)了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲，臉色也越來(lái)越難看。
一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現(xiàn)，注意到了我。關(guān)切地叫我過(guò)去，起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地?fù)u了搖頭。這可是叔叔排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才得到的座位，我怎么可以坐下呢？叔叔看到了我臉上的猶豫，便又勸我，：“小朋友，你來(lái)坐吧，我下一站就下車。”叔叔說(shuō)他
下一站就下車？聽(tīng)他這么一說(shuō)，我猶豫不決的.心終于安穩(wěn)下來(lái)。我欣喜若狂，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這么說(shuō)這個(gè)座位對(duì)于他已經(jīng)不重要了，我坐下也是心安理得的。我不費(fèi)吹灰之力就得到了一個(gè)座位，太好了！我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位，感覺(jué)舒服多了，剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲也不見(jiàn)了，我感到神清氣爽。
過(guò)了一站后，我剛想目送哪位好心的叔叔離開(kāi)時(shí)，卻無(wú)比驚詫地發(fā)現(xiàn)，叔叔居然還在車上！原來(lái)他根本就不用下車！車突然猛烈地?fù)u晃了一下，叔叔在人群里也險(xiǎn)些摔倒，悶熱的空氣使他大汗淋漓，但他沒(méi)有絲毫的怨言，他只是為了給素不相識(shí)的我讓座，寧肯自己站著，忍受惡劣的環(huán)境，多么善良的心靈��！想到這，我心里對(duì)那個(gè)叔叔多了幾分敬意。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間，但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊，他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠(chéng)的幫助與關(guān)愛(ài)。
善意的謊言作文12
很久以前，有一個(gè)姑娘一生下來(lái)就瞎了眼。
黑暗是她唯一的主題，世間的美麗和丑陋她無(wú)法得知。
但她一向很歡樂(lè)，因?yàn)槟赣H說(shuō)她是村里最美麗的女子。而事實(shí)恰恰相反，她是村里最丑陋的女子。但她并不明白，她只相信母親的話，所以，她歡樂(lè)而驕傲地活著。
轉(zhuǎn)眼間，姑娘到了出嫁的年齡了，由于是瞎子，長(zhǎng)得又丑，所以村里沒(méi)有一個(gè)人愿意娶她。經(jīng)過(guò)母親的尋找和游說(shuō)，外村的一個(gè)斷了一只手的小伙子同意娶她。
姑娘的母親說(shuō)，她僅有一個(gè)要求，不準(zhǔn)小伙子說(shuō)姑娘長(zhǎng)得丑，要夸獎(jiǎng)姑娘是村里最漂亮的女子。小伙子一口答應(yīng)下來(lái)。
母親對(duì)姑娘說(shuō)：“孩子，我給你找了一個(gè)村里面最英俊的小伙子�！�
洞房花燭夜，姑娘問(wèn)小伙子：“娘說(shuō)，你是村里面最英俊的人，是嗎”
小伙子說(shuō)：“是的�！�
姑娘又問(wèn)：“娘說(shuō)，我是村里面最漂亮的女子，是嗎”
小伙子響亮地說(shuō)：“是的。你是村里面最漂亮的女子。我愛(ài)你�！�
姑娘聽(tīng)了小伙子的回答，臉上泛起了羞澀的紅暈。從此以后，姑娘活得更加自信了，自我是村里面最漂亮的女子，又嫁給了村里面最英俊的小伙子，還有什么比這更加幸福的事情呢。
又過(guò)了一段時(shí)間，姑娘的母親去世了，而姑娘給小伙子生下了一個(gè)小男孩。
善良的小伙子從小男孩懂事起就告訴他，不能說(shuō)自我的母親長(zhǎng)得丑，要說(shuō)她是這個(gè)村里最漂亮的女子。
姑娘繼續(xù)活在美麗的謊言之中，母親的謊言、丈夫的謊言、兒子的謊言讓姑娘的一生都充滿了幸福和甜蜜。
最終有一天，姑娘老了，安詳?shù)亻]上了眼睛，臉上掛著滿足的笑容。
在別人眼中，姑娘是一只丑小鴨，而姑娘自我卻活得像一個(gè)驕傲的.公主。這就是善意的謊言的力量。我們?yōu)橛H情的偉大而感動(dòng)，為善意的謊言而感動(dòng)。
有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：推谕m度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，具有神奇的力量。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；教師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
善意的謊言作文13
不是所有的謊言都帶著惡意的目的，有時(shí)候，謊言里也有深沉的愛(ài)。
好吃的東西所剩不多，媽媽拿給孩子，孩子說(shuō)，媽媽你也吃一口，媽媽經(jīng)常說(shuō)，我不喜歡吃，你吃吧！外出天氣熱，瓶子里的水剩的不多，媽媽遞給孩子，而自己不喝的理由是“我不渴”，還有“我不累”，“我不餓”，等我們長(zhǎng)大了，理解了，體諒了，才會(huì)懂得，這小小的謊言里藏著的愛(ài)是多么深刻。
昨天我去超市買東西，再次看到了父子之間那深含愛(ài)意的謊言。商場(chǎng)里中年人帶著一個(gè)約5、6歲的.小男孩，父親穿著橙黃色的工作服，口袋邊露出一截黑白參半的手套，從衣著打扮上看，屬于生活并不寬裕的一家人。孩子對(duì)超市里的一切都充滿著新鮮感，這里看看，那里摸摸，父親好像怕他碰壞的樣子不停地叮囑著，孩子挺懂事，雞啄米似地點(diǎn)頭回應(yīng)著，正是他們奇怪的樣子，讓我對(duì)他們不知不覺(jué)多了幾分關(guān)注。
那對(duì)父子逛著逛著，就到了零食區(qū)，男孩一下就興奮了起來(lái)，跑到貨架前，拿起了一袋零食。我看到那是“圈圈樂(lè)”，小朋友都愛(ài)吃，就是有點(diǎn)小貴，我以為男孩會(huì)祈求父親給他買。可沒(méi)想到的是，男孩拿起圈圈樂(lè)看了好一會(huì)兒，回頭看了看中年人，又放回了貨架，我正好走在他們身邊，就聽(tīng)小男孩低低的聲音說(shuō)：“爸爸，我只看看，我不喜歡�！钡难凵窳髀冻鰸M滿的舍不得。
他的父親聽(tīng)后，臉上有點(diǎn)不自然，很明顯，他也看出兒子說(shuō)的不是真心話，父親蹲下身來(lái)慈愛(ài)地看著男孩道：“嗯，小風(fēng)長(zhǎng)大了，真乖！”隨即，拉起男孩的手，準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的瞬間，我注意到男孩的父親偷偷把一包“圈圈樂(lè)”放進(jìn)了男孩兒小包里。
真巧，結(jié)帳的時(shí)候，我又遇到了這對(duì)父子，但他們好像遇到了點(diǎn)麻煩。父親似乎忘了“圈圈樂(lè)”這回事，結(jié)果經(jīng)過(guò)門口的時(shí)候，機(jī)器報(bào)了警，保安馬上跑了過(guò)來(lái)。父親臉紅紅地解釋，“不好意思，這包忘了結(jié)帳了，我馬上付錢……”
小男孩看到“圈圈樂(lè)”瞬間就明白了過(guò)來(lái)，生怕父親被人誤會(huì)，急忙說(shuō)：“叔叔，是我裝到口袋里，忘記跟爸爸說(shuō)了。”保安聽(tīng)到后，瞅了一眼男孩，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)�！�
這對(duì)父子結(jié)過(guò)帳走開(kāi)了，父親牽著兒子的手，小男孩手里拿著“圈圈樂(lè)”，臉上笑的那么甜�；蛟S這就是愛(ài)，善意的謊言撒進(jìn)里面，愛(ài)的底色一點(diǎn)都沒(méi)有變。
善意的謊言作文14
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。
從前，我寫作文很差，老師給我的等級(jí)沒(méi)有一個(gè)a。
一次我寫地實(shí)在太差了，老師便把我請(qǐng)到辦公室。我看到老師一臉嚴(yán)肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話了：“這次寫的實(shí)在太差，我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了�！蔽蚁耄豪蠋熢趺催@樣？怎么能這樣歧視我呢�？磥�(lái)我一定要那出個(gè)成績(jī)來(lái)給老師瞧瞧！
從第二天起，我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書，星期天還主動(dòng)提出上作文班，就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現(xiàn)，這使我感到高興。想：這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月，我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jī)。我高興萬(wàn)分想：我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)！
有一天，老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準(zhǔn)備好的文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜，老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎(jiǎng)盼來(lái)了。老師讓我上臺(tái)講一下經(jīng)驗(yàn)，我望著老師說(shuō)：“這得謝謝老師。”說(shuō)完又看了老師一眼，好像在說(shuō)：太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的？
課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō)：“你呀，就是不知道老師對(duì)你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練，可現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了，你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)想：原來(lái)老師是為了我好才這樣，真是錯(cuò)怪老師了。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我！”。
“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的'對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激
善意的謊言作文15
我們不能撒謊是吧，這可是老師教我們的呀！老師叫我們不能說(shuō)謊，自己也不應(yīng)該說(shuō)謊，應(yīng)該給我們做一個(gè)好榜樣吧！這樣我們才會(huì)尊敬老師呀！我一直都以為我們的老師不會(huì)撒謊，但是好可惜呀！我們的老師可不是我們的好榜樣！你瞧瞧吧：
語(yǔ)文老師的課。
新的一學(xué)期開(kāi)始了，老師開(kāi)始發(fā)新書啦！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。哇！太棒了，沒(méi)有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)耶！終于可以少做一樣作業(yè)咯！我正在想著，語(yǔ)文老師就說(shuō)：“同學(xué)們，我們的書已經(jīng)發(fā)完了，你們有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎？”有一個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“老師，怎么沒(méi)有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)呢？”語(yǔ)文老師說(shuō)：“是嗎？那你們就自己去買一本吧！買《十分鐘掌控課堂》吧，那本書的內(nèi)容比較廣泛，值得買來(lái)做�！迸短炷�！沒(méi)有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)又要買，老師你到底是想怎么樣嘛！哎，在無(wú)可奈何之下，我買下了《十分鐘掌控課堂》這本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，天哪，這本練習(xí)冊(cè)明明就大嘛，還這么厚，到底想干嘛啦，難道想做死我們不成？
數(shù)學(xué)老師的課。
雖然說(shuō)老師發(fā)新書的時(shí)候確實(shí)是有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，但是，我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“全部去給我買一本練習(xí)冊(cè)，叫《一課三練》，10元錢一本，去新華書店買，如果不買的話�！崩蠋熗祥L(zhǎng)了聲音，“也沒(méi)關(guān)系，給我抄在作業(yè)本上就行了，每天都抄，你們說(shuō)是哪種比較好呢？”我們冒了一身冷汗，異口同聲的回答到：“自己去買一本練習(xí)冊(cè)！”嗚嗚嗚嗚，數(shù)學(xué)老師也真是的，明明就有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了嘛，還要給我們作業(yè)量��！哎，絕情，絕情�。�
過(guò)了幾天，有人要來(lái)我們學(xué)校檢查老師讓我們自己去買練習(xí)冊(cè)沒(méi)有，老師知道了，可慌了，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別說(shuō)我們叫你們買了一本練習(xí)冊(cè)，不然我們要被扣工資的！你們知道問(wèn)你們買沒(méi)有買練習(xí)冊(cè)的`時(shí)候該怎么說(shuō)嗎？”我們洪亮的答道：“知道！”老師說(shuō)：“怎么說(shuō)？”我們說(shuō)：“沒(méi)有！”老師才松了一口氣，悠悠的走出了教室，郁悶啊，明明就叫我們買了練習(xí)冊(cè)嘛，為什么不讓我們說(shuō)嘛！
后來(lái)，語(yǔ)文老師知道了我們的不解，就解釋到：“如果你們想考上好學(xué)校的話，就要努力，多做練習(xí)題，所以我們才叫你們買的，你們要記住，老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，你們別以為我們想多改一本練習(xí)冊(cè)，其實(shí)老師也累啊，沒(méi)事兒找苦受。