關(guān)于四季小學(xué)生作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四季小學(xué)生作文 篇1
一年四季十二月,季季都有令人回味的意象。
大年初一,春天的開始,人人放假人人回家,鐵路,公路,飛機(jī)到處是歸家的人們,呈現(xiàn)在電視新聞上,真的再尋常不過(guò)了。春天對(duì)大自然而言,是冬季的休息后,重新開始生長(zhǎng),春風(fēng)總能帶給人們一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生氣;人們便學(xué)著大自然“重新開始”,除舊布新、飲水思源,團(tuán)聚的人潮永遠(yuǎn)如春天野草萌發(fā)般地?zé)狒[。
夏天,暑假前,學(xué)生們盼望著臺(tái)風(fēng)假;暑假開始,他們則紛紛爭(zhēng)先恐后地出去玩。這個(gè)季節(jié),酷熱的太陽(yáng)總想把人曬昏了才罷手。這個(gè)時(shí)候,到海灘上,接受次次海水的'滋潤(rùn),聆聽(tīng)陣陣海浪的聲音,最清爽、最快樂(lè),最容易忘卻那炙人的艷陽(yáng)。
秋天,落葉是這個(gè)季節(jié)的代言人?蔹S的葉子,就像泛黃的照片一樣,溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見(jiàn)到,見(jiàn)到了是一種享受。但當(dāng)那秋風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),縱使身在都市,映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺(jué),一切如往常運(yùn)做著,加上額外的安全感、額外的幸福。
冬天,在氣候溫暖的地方,是看不見(jiàn)雪景的。寒風(fēng)時(shí),街上被外套包得像木乃伊的行人,明確地表達(dá)了冬季季風(fēng)不下雪時(shí)不減的威力,可能會(huì)寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束,人們隨著本地冬至團(tuán)聚的習(xí)俗,外國(guó)圣誕節(jié)的活動(dòng),結(jié)束今年的努力,期盼明年再豐收。
一年四季十二月,于是過(guò)去了,每年都是新年,每季皆新季,每天都是新的一天。
四季小學(xué)生作文 篇2
廊橋的四季與眾不同。
春天,橋有點(diǎn)陰。鳥兒在橋頂鳴叫,樹木抽出新的枝條。滿山遍野聳立著高大挺拔的樹木,與橋旁又細(xì)又長(zhǎng)的竹子相得益彰,讓春天的廊橋更顯幽靜。
夏天,千萬(wàn)縷金光穿過(guò)竹葉、穿過(guò)樹梢,像利劍一般。它照向野花叢中,花叢中有黃花、紫花、藍(lán)花……花的顏色令人眼花繚亂,再加上那誘人的香氣,就更令人陶醉。橋上也照得熱乎乎的,鳥也不敢停在上面休息,不愧是“鳥不!毖!
秋天,橋旁的梯田上堆著一捆捆谷子,山上滿是果子氣,農(nóng)民在路邊哼著歌。遠(yuǎn)山是深藍(lán)的.,遠(yuǎn)山層層疊疊數(shù)也數(shù)不清,山上樹的葉子正在片片落下,葉子像一頁(yè)頁(yè)童話,也像一只只船,更像一架架飛機(jī)。竹子也漸漸枯萎。人們上山采果子,砍樹干……他們的特產(chǎn)是葡蘆,葡蘆是一顆顆紫色的小粒組成一串形似玉米棒的果實(shí)。豐收啦!
冬天,橋頂上堆著一層厚厚的積雪,小溪上結(jié)了一層晶瑩剔透的冰,遠(yuǎn)山全白了,灰灰的一大片!樹葉幾乎掉光了,小鳥也不鳴叫了,山里變得冷冷清清。讓我們期待下一個(gè)更美好的春天!
廊橋四季,美不勝收!
四季小學(xué)生作文 篇3
春天來(lái)了,小草偷偷的從地里探出頭來(lái),樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,到處的積雪融化了,河流解凍了,河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲,草地上一排排小木屋,大山穿上了青青的綠皮衣,大山后面是千年不化的積雪,藍(lán)藍(lán)的天空上,白云飄飄悠悠,像一串串棉花糖。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,早晨,濃濃的霧把森。真像個(gè)美麗的大花園。
秋天,樹木的葉子一片片都落光了,落葉在空中飛舞,落在地上就像一條金光大道,這時(shí)侯,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的`蘑菇和木耳。
冬天,雪花在空中飛舞,樹的枝條凍成了冰,地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟,北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹梢。有些動(dòng)物只能躲進(jìn)自己的洞里,而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過(guò)日子,還有時(shí)候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來(lái)了。
!四季的美真是迷人啊。
四季小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng),屬于江南,江南的四季,季節(jié)分明。在一年一年的季節(jié)更替中,演繹著一幅幅美麗的景致。
春天的江南,微風(fēng)輕拂,小草探出了嫩黃的腦袋,欣喜的找尋著春的痕跡?,迎春花綻開了笑顏,宣告著春的來(lái)臨;柳樹留起了長(zhǎng)發(fā),舞動(dòng)著腰肢,跳著春的圓舞曲;燕兒在屋檐下竊竊私語(yǔ),分享著春的喜悅;桃花開滿了枝頭,映紅了孩子們的笑臉;走,去看一場(chǎng)櫻花的盛宴,感受一下櫻花雨的芬芳……春回大地,到處是一幅幅精美的圖畫。
夏季,在知了的鳴叫聲中到來(lái)了。夏日的'荷塘,該是怎樣美的畫面呀?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,古人早就把夏日的美景寫盡了。你看,那池塘里嬉戲的孩子,所有的歡喜都寫在臉上呢!
江南的秋日,天顯得格外的藍(lán),那樣明凈的藍(lán),無(wú)邊無(wú)際。黃葉,是秋姑娘寄出來(lái)的信吧。一葉落而知秋至,看到第一片黃葉飄落時(shí),我知道秋天到了。在藍(lán)天的映襯下,黃葉乘著風(fēng)的翅膀,從樹梢飄落。像翻飛的蝴蝶,跳著屬于秋的舞蹈。那沉甸甸的稻穗、紅紅的蘋果、金黃的桔子……到處述說(shuō)的是秋的成果。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,江南的秋雨,開始為冬兒的到來(lái)作鋪墊了呢。
飄零的雪花,預(yù)示著江南冬季的來(lái)臨!昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,該是怎樣的驚喜呀!在雪地里堆雪人、打雪仗,跟小朋友一起盡情玩樂(lè),那笑聲可能會(huì)把冬爺爺驚醒呢!在銀裝素裹的冬日,迎來(lái)了紅紅火火的新年,真好。夜晚,看一次次煙花的綻放,五光十色,絢麗奪目,只怕我來(lái)不及看呢!
江南,美麗的江南,僅僅是四季的景色,已經(jīng)讓我沉醉了。
四季小學(xué)生作文 篇5
鄉(xiāng)村的四季可是非常美麗的!以前的我不喜歡鄉(xiāng)村的四季,但后來(lái)我卻因?yàn)樾蕾p到了一次鄉(xiāng)村四季的美麗而改變了想法!
春天,綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來(lái)。鮮艷的花朵傲然挺立。農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田。這就是鄉(xiāng)村的春天!
夏天,河里的鱖魚在河里游動(dòng)。池塘里的荷花沾滿了露珠,青蛙也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。到了傍晚,天上的白云染成了火紅的晚霞,晚霞也變成了各種動(dòng)物的`模樣。小朋友們?cè)诔靥翚g樂(lè)地游泳。這就是鄉(xiāng)村的夏天。
秋天,農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了,個(gè)個(gè)果子大大的,新鮮極了!秋風(fēng)一吹,金色的葉子從果樹上落下來(lái)。山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路,一直伸向山頂。這就是鄉(xiāng)村的秋天。
冬天,就是白色的世界,太陽(yáng)公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋(gè)可愛(ài)的雪人。就是鄉(xiāng)村的冬天。
四季多美啊,有時(shí)間就要去觀賞一下,或許你也會(huì)喜歡上鄉(xiāng)村的四季!
四季小學(xué)生作文 篇6
童年是一幅美麗的畫,讓我們?cè)诋嬛邪肯瑁煌晔且粋(gè)游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們?cè)诩埳狭粝掠仔〉哪_印。
春天,我們帶著風(fēng)箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的小丘上,從山坡上跑下來(lái),風(fēng)箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥在空中自由自在的飛翔,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就翻了一個(gè)身,好玩極了。我喜歡童年的春天。
夏天,我們帶著泳圈,來(lái)到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來(lái),是誰(shuí)鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個(gè)“排云掌”打到對(duì)方,對(duì)方又一個(gè)“千斤墜”,“轟隆”一聲,見(jiàn)得我滿臉都是水,我連忙又還他一個(gè)“龍爪手”,他無(wú)計(jì)可施,就輸在了我的手下。我喜歡童年的'夏天。
秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個(gè)瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來(lái)捉蝴蝶的網(wǎng),蝴蝶飛來(lái)飛去,我一揮,再一揮還是沒(méi)捉住,這下我可惱火了,干脆自己動(dòng)手捉,忽然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),我連忙撲過(guò)去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),我繼續(xù)撲,可還是撲空了,我無(wú)可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。
冬天,太陽(yáng)公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來(lái)走走,我們一見(jiàn)到學(xué),急忙跑過(guò)去打雪仗,堆雪人。我滾了一個(gè)又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個(gè)較小的雪球,然后又把它放在另外一個(gè)雪球的上面,再在頭上點(diǎn)了幾個(gè)圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來(lái),一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。
童年的四季是那么富有生機(jī),而且是那么可愛(ài)、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。
四季小學(xué)生作文 篇7
龍亭公園坐落在開封城內(nèi),坐北朝南,四季風(fēng)景誘人,壯麗,是個(gè)人人愛(ài)的優(yōu)秀游覽區(qū)。
春天,河里的水融化了,湖上的游船坐滿了人,綠油油的小草從地里探出頭來(lái),小花從這些小草之間冒出來(lái),柳樹吐出了嫩芽,公園立刻變成了五彩繽紛的世界。
夏天,走進(jìn)龍亭公園,就像走進(jìn)了奇妙的未來(lái)世界,陽(yáng)光照射著大地,天氣非常炎熱,花兒們?cè)陉?yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),既可愛(ài)又美麗的蝴蝶們,在這些開放著的花兒之間來(lái)回舞動(dòng),這么熱的天,可人們不怕,因?yàn)橛性S多樹蔭和長(zhǎng)廊,是誰(shuí)建造的呢?他想的真周到!
秋天,黃色的葉子像蝴蝶一樣,從樹上落下來(lái),人們最愛(ài)玩踩樹葉了,因?yàn)橐徊壬先,樹葉就會(huì)發(fā)出“卡擦,卡擦”的聲音,非常好玩。
冬天,雪花就像白白的蝴蝶,從天空中飄落下來(lái),成千上萬(wàn)個(gè)人在這里玩,有的打雪仗,有的堆雪兒,還有滾雪球,他們玩的.可開心了!
我仿佛覺(jué)得自己就是其中的一朵小花,穿著一件漂亮、美麗的裙子,站在陽(yáng)光里,在微風(fēng)的吹拂下,跳起歡快的舞蹈,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì),我才記起我不是小花,不用說(shuō),我是多么熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——龍亭公園!
四季小學(xué)生作文 篇8
我的家鄉(xiāng)——小溪四季如畫,春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天雪花紛飛,美麗極了!
春天,當(dāng)你走在農(nóng)村小路時(shí),一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn):路邊的小草探出了頭,花兒露出了笑臉,蝴蝶見(jiàn)了,飛了過(guò)去,和花兒玩耍起來(lái);農(nóng)民伯伯在田野里種的春麥也抽出了新的枝條,在風(fēng)中歡快地跳著舞蹈。
夏天,我們?nèi)乙黄鹪谛∠镉斡,我和媽媽先在一旁的石子灘看爸爸游,只?jiàn)爸爸一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蛙泳,把我和媽媽的眼睛弄得眼花繚亂小學(xué)生作文,我就帶著游泳圈,“撲通”一是跳進(jìn)河里,鉆到水下,哇,只見(jiàn)水下一條條小魚在一起打鬧,一個(gè)個(gè)螺絲在石頭上趴著,好像剛剛忙過(guò)一場(chǎng)呢!小螃蟹在水里的石子碎中躲著,仿佛在和我們玩捉迷藏呢水下的世界真奇妙。
秋天,瓜果都成熟了,只見(jiàn)水稻一個(gè)個(gè)彎下了腰好像對(duì)誰(shuí)表示致敬;果園里的梨樹上也掛滿了梨,一個(gè)個(gè)大的就像葫蘆一樣;柿子樹上的.柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把枝頭給壓彎了,農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,笑呵呵地伸手就去摘。
冬天,下雪了,這是的小溪,好像蒙了一層白紗,給人一種隱隱約約的感覺(jué);雪停了,地上.樹上.屋頂上都是雪,我們就一起堆雪人,打雪仗,比滾雪球好玩極了!
怎么樣,我的家鄉(xiāng)美吧?!下次有空一定要來(lái)玩哦。
四季小學(xué)生作文 篇9
我愛(ài)春天
春天是一位美麗的仙女
草地上嫩綠的小草
是她漂亮的外衣
花園里紅色的花朵
是她美麗的裙子
小河邊翠綠的楊柳
是她秀麗的長(zhǎng)發(fā)
我愛(ài)夏天
夏天是一位快樂(lè)的小伙子
天空中火熱的太陽(yáng)
是他熱情奔放的性格
樹上知了的叫聲
是他
我愛(ài)秋天
秋天是一位美麗的姑娘
紅彤彤的秋葉
是她迷人的雙眼
金燦燦的`稻穗
是她漂亮的外衣
飄落的金黃樹葉
是她的美麗的舞姿
我愛(ài)冬天
冬天是一位白胡子老爺爺
銀色的雪花
是他潔白的胡須
常青的松樹
是他不屈的胸懷
傲霜的臘梅
是他一道亮麗的風(fēng)景線
四季小學(xué)生作文 篇10
四季是美好的。春夏秋冬交替出現(xiàn),裝點(diǎn)著人們的生活。
春天,陽(yáng)光清掃著那未融盡的積雪。梅花倔強(qiáng)的挺了挺腰桿,表示著對(duì)春的不滿。燕子歸來(lái),個(gè)個(gè)忙著筑巢。柳樹抽新芽,楊樹上新裝,懶上的人們也勤快起來(lái)。麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好一副生機(jī)勃勃的景象!春,就這樣來(lái)了。
夏天,太陽(yáng)一返往日的溫柔,火熱地炙烤著大地知了不停的叫喚,展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機(jī),荷葉荷花成了夏日的`珍寶。石榴樹也開出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁,時(shí)不時(shí)來(lái)一場(chǎng)瓢潑大雨,動(dòng)不動(dòng)鬧個(gè)電閃雷鳴。夏,就這樣來(lái)了。
秋天,樹木慢慢脫去了外衣,露出了粗壯的樹桿。地上像鋪了地毯,到處是枯黃的落葉。莊稼果樹都成熟了,到處是收獲的場(chǎng)面和農(nóng)民的歡笑。菊花盛開,冒出沁人心脾的香氣。大雁開始遷徙,去往他們的另一個(gè)家。習(xí)習(xí)的 涼 風(fēng)讓人不禁想要張開雙臂迎接。秋,就這樣來(lái)了。
冬天,白雪皚皚,所有的景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰,露珠變成了霜,就連那空氣都膽小的縮成一團(tuán)。娃兒都睡著了,但梅花卻傲然挺立在白雪之中,為這冬天增添了色彩,使她不僅僅只有白那么單調(diào)。家禽被凍得不敢出窩,麻雀也找不著的蹤影。在冬天里許多孩子們?cè)谝黄鸲蜒┤耍蜓┱。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語(yǔ)。冬,就這樣來(lái)了。
春夏秋冬各有樂(lè)趣,各有模樣,讓我們享受著這美好的四季吧!
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