珍惜時(shí)間的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間的作文1
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可我的妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,我的`妹妹摔了多少跤,全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上我的妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。
第二天,醫(yī)生說(shuō)我的妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望我的妹妹。我的妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”
但我的妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!
我被我的妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。我的妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?晌业拿妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著我的妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯次业拿妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”
爸爸說(shuō)我的妹妹在玩命,可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。
珍惜時(shí)間的作文2
大雁飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但為什么時(shí)間過(guò)去了就不能再回來(lái)了呢?
今天,于老師給我們讀了一首關(guān)于世間的詩(shī)《匆匆》。時(shí)間會(huì)從臉盆劃過(guò),會(huì)從腳邊溜走。一個(gè)剛出生的小孩,還沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間的流逝,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。所以我們要珍惜時(shí)間。
以前發(fā)生過(guò)的一件事,讓我知道了時(shí)間的寶貴。
那天晚上,我演出完,正準(zhǔn)備回家,我奶奶的一個(gè)好朋友曹奶奶看見(jiàn)了我,跑過(guò)來(lái)高興地摸著我的頭,激動(dòng)地說(shuō):“啊,小甸甸你跳得真好!”聽(tīng)了曹奶奶表?yè)P(yáng)我,我不好意思的走開(kāi)了。第二天,一件可怕的事情發(fā)生了,那個(gè)奶奶因?yàn)樾呐K病去世了。我們都很難過(guò)也很驚訝,昨天晚上還好好的一個(gè)人,怎么突然就去世了?
我拿著電話(huà)給奶奶打電話(huà),奶奶知道了這件事放聲大哭。不停地埋怨如果時(shí)間能倒流,她一定要陪她多說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
所以,如果你不珍惜時(shí)間,它就會(huì)偷偷的從你身邊溜走,讓你再也抓不著它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
本來(lái)我還是一個(gè)剛出生的小娃娃,一轉(zhuǎn)眼就變成了頂天立地的男子漢。也許,現(xiàn)在我在這里寫(xiě)作文,剛想揉揉眼睛,時(shí)間就在我筆尖逃跑了。爸爸媽媽還年輕,可是用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)皺紋,也會(huì)出現(xiàn)曹奶奶那一天,那一天將會(huì)在我們每個(gè)人的`身上發(fā)生。所以,我們要在同一時(shí)間里做不同的更多有意義的事情,才能讓時(shí)間跑的慢一點(diǎn),讓它流逝的更有意義,沒(méi)有遺憾。
我們要懂得珍惜時(shí)間,把它當(dāng)做自己生命里的最后一天去對(duì)待。
珍惜時(shí)間的作文3
在我成長(zhǎng)旅途中,我明白了許多人生的真諦,它們伴隨我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。就在那一天,我明白了……
在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)太少了,我暗自得意:呵!這么少的作業(yè),以我平時(shí)的速度20分鐘完成可是綽綽有余呀!晚上放學(xué)時(shí),我和媽媽立下了“軍令狀”,“老媽?zhuān)裉熳鳂I(yè)太少了,要不今天就不去晚托班了吧!”媽媽見(jiàn)我如此自信,于是答應(yīng)了。
回到了家,我一點(diǎn)都不著急,先從冰箱里取出了面包,一口一口地咬。在那時(shí),我仿佛忘記了還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。吃完了美味的'面包,我并沒(méi)有急于去寫(xiě)作業(yè),而是奔向了電視?戳藢⒔恍r(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)我:“昕昕,你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”啊,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),立馬跑向書(shū)桌,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我三心二意,左望望,右看看。隨手拿起一本《福爾摩斯》看了起來(lái),看了一會(huì)兒書(shū),我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了。
呀,我真急了,手上握著筆,頭上流著汗,手都酸了。終于,只剩下了最后一項(xiàng)作業(yè)。這時(shí),我最喜歡的節(jié)目要播出了,我不管三七二十一,直接去看那個(gè)節(jié)目了,只剩下了那項(xiàng)未完成的作業(yè)。
媽媽見(jiàn)我去看電視,想必作業(yè)一定完成了,也沒(méi)有說(shuō)什么?戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間電視,媽媽叫我上床睡覺(jué),明天還要上學(xué)。一想到上學(xué),哇!作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,這可咋辦?于是,我又回到了書(shū)桌旁,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
夜幕降臨,可我還在與作業(yè)拼命“搏斗”。媽媽見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè),明白了事情的一切,生氣地批評(píng)了我一頓,還向我說(shuō):“時(shí)間不可浪費(fèi)!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間,專(zhuān)心致志的人。
珍惜時(shí)間的作文4
前段時(shí)間,班里有一、兩位學(xué)生常常踩著上課鈴聲進(jìn)教室,甚至鈴響后,老師還要等一等。還有的學(xué)生到校后,玩耍、打鬧,上課鈴聲響了好久,個(gè)別學(xué)生慢悠悠地走進(jìn)教室,仍然坐不定,影響了上課。如何引導(dǎo)這樣的學(xué)生珍惜時(shí)間,增強(qiáng)時(shí)效觀念?
班隊(duì)會(huì)上,就針對(duì)這一現(xiàn)象,我和孩子們一起談一談“哪些事上,你在珍惜時(shí)間,你認(rèn)為自己做得好,節(jié)約時(shí)間啦!蔽易⒁曋恳粋(gè)孩子,因?yàn)樵诎嗬镉泻枚嘧龅煤玫暮⒆。他們認(rèn)真在想,小手舉起來(lái)了。A自信地說(shuō):“放學(xué)時(shí),我認(rèn)真記作業(yè),回到家,就能馬上寫(xiě)!盉說(shuō):“早晨,媽媽一叫,我就起床,洗臉、刷牙!盋說(shuō):“我每一天午后堅(jiān)持讀課外書(shū),很快我的書(shū)就讀完了!薄罢n前,我就準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜等老師來(lái)上課!薄吧险n認(rèn)真聽(tīng),學(xué)會(huì)了,寫(xiě)作業(yè)快了!薄巴砩,寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包,第二天早晨就不慌亂了。”“做值日,我和同桌搶著干,他擺桌椅,我掃地,速度可快了!薄涣鲿r(shí)我看看那幾位學(xué)生,他們和我目光交流了,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們的發(fā)言,啟迪了大家對(duì)珍惜時(shí)間的理解,那就是每一天做好每件小小的事情,珍惜時(shí)間不能成為空洞的.口號(hào),而要切切實(shí)實(shí)體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)中。讓我們每個(gè)人都把時(shí)間看成是世界上最珍貴的、金錢(qián)買(mǎi)不到的東西,加以珍惜!于是,我們班集體承諾:珍惜時(shí)間,我能行!
接下來(lái),一切時(shí)間充分利用起來(lái)。時(shí)時(shí)早,事事做好。課前時(shí)間段,讀書(shū)、計(jì)算、練字、畫(huà)畫(huà)等,同學(xué)們都在努力做時(shí)間的小主人。
珍惜時(shí)間的作文5
我讀過(guò)許多名言,如:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰等,都是珍惜時(shí)間的名言。而我卻不在乎時(shí)間,不會(huì)珍惜時(shí)間,浪費(fèi)了許多時(shí)間。比如:晚上回家先看會(huì)兒電視,吃完飯后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué),沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間;假期里,我總是先玩幾星期,一直把作業(yè)推到最后才寫(xiě);雙休日只抽出半天時(shí)間寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間全部用在了玩上……自從讀過(guò)朱自清的《匆匆》,我才明白時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的'流逝。由于我的忽視,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。從此,我才懂得了珍惜時(shí)間是多么重要。
朱自清在散文《匆匆》中寫(xiě)過(guò)“在你洗手時(shí),時(shí)間從水盆里流過(guò)”。再想想我自己:看電視時(shí),時(shí)間從電視上流過(guò);玩耍時(shí),時(shí)間從手邊流過(guò);玩電腦時(shí),時(shí)間從鍵盤(pán)上流過(guò);聊天時(shí),時(shí)間從嘴邊流過(guò)……我浪費(fèi)的時(shí)間還不止這些,還有很多、很多……朱自清浪費(fèi)了八千多個(gè)夜晚,我如果不及時(shí)改正,以后會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢?從此,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,珍惜每分每秒,我要把以前浪費(fèi)的時(shí)間全都補(bǔ)回來(lái)。
懂得了珍惜時(shí)間以后,我放假時(shí)先抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后就泡在書(shū)店里,游向知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),每天放學(xué)后,我先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就看書(shū),一直到睡覺(jué);別人在外面玩,我在家里看書(shū)……從書(shū)籍里,我更加懂得了時(shí)間的重要。
時(shí)間就像嘩嘩的小溪,隨時(shí)都從你的身邊流過(guò),但你只要珍惜時(shí)間,把握住每分每秒,不看電視,不貪玩,都用在看書(shū)、學(xué)習(xí)上,你得到的會(huì)更多!
珍惜時(shí)間的作文6
我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),不懂得珍惜時(shí)間,時(shí)間就在貪玩中過(guò)去了。父母也不少因?yàn)檫@個(gè)而教訓(xùn)我?捎捎谀挲g很小,不懂事,以至于我屢教不改。
我的一年級(jí)就這么荒廢了。到了期末考試時(shí),我看到了一大片我不會(huì)做的題。我意識(shí)到自己太貪玩了?晌乙矝](méi)太在意。一年級(jí)嘛!
等到三年級(jí),我們學(xué)了論語(yǔ)。老師一句一句的教給我們。并且也把大意教給我們。我終于懂了了:逝者如斯夫,不舍晝夜。讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。不再貪玩,學(xué)習(xí)也漸漸上去了。
這就是論語(yǔ)的作用。使我明白了,時(shí)間是寶貴的,自己應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
是!時(shí)間就像水流,不會(huì)停止,一分一秒的過(guò)去了。只有我們?nèi)フ湎r(shí)間,時(shí)間是不會(huì)來(lái)找我們的。
從那以后接觸的'論語(yǔ)多了起來(lái),道理也懂得多了起來(lái)。
學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),要常常的反省自己,向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因?yàn)樗俏茵B(yǎng)成了好習(xí)慣。是他使我懂得了珍惜時(shí)間,使我的成績(jī)提高了。
雖然是短短九個(gè)字——逝者如斯夫小學(xué)生作文,不舍晝夜。卻能讓我做出極大的改變,這全是論語(yǔ)的功勞啊!
這是一句多么有哲理的話(huà)呀!雖然僅僅九個(gè)字,可蘊(yùn)涵的哲理這里有一大片呀!
論語(yǔ)教會(huì)了我珍惜時(shí)間,把我從差生的邊緣拉了回來(lái),是我養(yǎng)成了一生的好習(xí)慣——珍惜時(shí)間。
這對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的的好處。
這一句話(huà)使我明白了一個(gè)很大的道理,做出了一個(gè)改變一生的行動(dòng)——珍惜時(shí)間。
自從學(xué)了論語(yǔ)。上三年級(jí)的我回家的第一件事不是玩,而是寫(xiě)作業(yè)。
大家都來(lái)讀論語(yǔ)吧!也許已句短短的話(huà)就可以改變自己吧!
珍惜時(shí)間的作文7
時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊,原本一直生活在童真的我,卻因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性,所以時(shí)間在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫(xiě),又能玩很長(zhǎng)時(shí)間,而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo),第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的`時(shí)候,該寫(xiě)作業(yè)時(shí),就必須只想著寫(xiě)作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫(xiě)作業(yè)全對(duì),因?yàn)槟阍谕,根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的作文8
在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫(xiě)不完作業(yè)。而從那一次開(kāi)始,我懂得了珍惜時(shí)間。
記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來(lái)。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說(shuō):“要完成上午布置的作業(yè)才能出去!边@時(shí)的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說(shuō)寫(xiě)作業(yè),本子連碰都沒(méi)碰。剛剛興奮起來(lái)的.心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒(méi)法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開(kāi)始完成作業(yè),以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫(xiě)了一半,F(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫(xiě)作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開(kāi)始奮筆疾書(shū),時(shí)間悄悄溜走,太陽(yáng)快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫(xiě)完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫(xiě)作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的重要性。
第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長(zhǎng)地向我說(shuō):“以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間!蔽衣(tīng)了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說(shuō)“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面!蔽乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間,趕在別人前面。
珍惜時(shí)間的作文9
世界上什么最珍貴?生命!和生命一樣珍貴的是什么?是時(shí)間!珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命,如果沒(méi)有了時(shí)間,那一切就都會(huì)變得沒(méi)有意義。但遺憾的是不珍惜時(shí)間的人實(shí)在太多了,我就曾經(jīng)是個(gè)不珍惜時(shí)間而常常后悔莫及的人。
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié),長(zhǎng)假7天里我玩的那么投入,看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍,也許是玩得太瘋了,到最后2、3天時(shí),我的作業(yè)還是一字未動(dòng)?晌覅s一點(diǎn)不著急,心想,反正還有3天呢,我可以再玩2天的,到了最后一天,我還在想,可以玩最后半天,反正還有下午和晚上的8個(gè)小時(shí)呢。終于拖到了10月7日的晚上,我打開(kāi)了作業(yè)本,寫(xiě)啊寫(xiě)啊,手都寫(xiě)酸了,腳也麻了,還是沒(méi)有寫(xiě)完,我真是后悔極了,當(dāng)時(shí)我真的在想:要是再給我一天時(shí)間做作業(yè)該多好!可是時(shí)間是不會(huì)回頭的',時(shí)針永遠(yuǎn)是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的!
現(xiàn)在想來(lái),我就和書(shū)中那主人公一樣,是多么的不珍惜時(shí)間!以至于留下了那么大的遺憾!魯迅說(shuō)過(guò):“哪里有天才啊,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上”,這話(huà)說(shuō)的多對(duì)!我和書(shū)中的那主人公真該多讀讀這句話(huà)。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人了,前幾天我轉(zhuǎn)學(xué)到了城北小學(xué),在這個(gè)陌生的環(huán)境里,為了不丟爸爸的臉,我要求自己珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),每天我都利用好每一分的時(shí)間快速完成作業(yè)、及時(shí)背誦英語(yǔ)和古詩(shī),由于珍惜了時(shí)間,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課時(shí)從來(lái)不怕老師抽背到我,由此我想,節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間的好處真是很大呢!
名人還說(shuō)過(guò):時(shí)間就生命!是呀,珍惜時(shí)間那就是珍愛(ài)生命啊,我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理,珍惜時(shí)間,讓生命過(guò)的更加充實(shí)和有意義!
珍惜時(shí)間的作文10
在不知不覺(jué)中,時(shí)間在我們的眼前慢慢地溜走了,你會(huì)想:時(shí)間過(guò)的真快呀!是啊,所以要學(xué)會(huì)去把時(shí)間用在該用的地方上面去,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間!
早晨,一縷淡淡的陽(yáng)光躲在我房間,照著我的`眼睛,并且把我給驚醒了。我懶洋洋地起床。突然,我直立起來(lái),看一下時(shí)鐘,7點(diǎn)半了,我還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!這時(shí),心中好似有一團(tuán)火焰一樣,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子沖進(jìn)房間,跑到衣柜前東倒西歪,才找到了令我滿(mǎn)意的衣服和褲子,快速的穿好。剛走出房間,來(lái)到鏡子前,我看了看自己的衣服,原來(lái)我忘記脫睡衣了,門(mén)市時(shí)候笑話(huà)了。我再次沖進(jìn)房間,終于換好了衣服該,洗漱了用了20秒,穿鞋――20秒。
我立刻拿起早餐,來(lái)不及吃,看了一下時(shí)鐘,7:50了。我沖出房間,奔騰起來(lái),‘’快點(diǎn),快點(diǎn)"我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。我無(wú)意間摸到一些錢(qián),就攔住了一輛摩托車(chē),給了他錢(qián),飛奔上去坐著。
‘’呼,呼……"寒風(fēng)吹在臉上,仿佛被刀割了一樣。
到了補(bǔ)習(xí)班,時(shí)鐘是7:57分!好,還好,要不然就遲到了……"我心里面想著。
今天,我和時(shí)間賽跑,我跑贏了。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文11
時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,和它的存在。
時(shí)間是不會(huì)停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上了,它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走,它沒(méi)有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈(zèng)給了人類(lèi)一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送了人類(lèi)的一個(gè)個(gè)生命。
生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過(guò)的呢?當(dāng)然,知道的也是一少部分。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“真理往往只掌握在一少部分的.手里!笔前!如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢?
很多人都有自己的夢(mèng)和愿望,但是最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當(dāng)然,并不是我們沒(méi)有夢(mèng)。但是,我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來(lái)。才可能成功!
在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但是在這時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。
時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來(lái)的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來(lái)。
珍惜時(shí)間的作文12
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯。晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂(lè),考查一天的工作,并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”
“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話(huà)說(shuō):“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補(bǔ)滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的',不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過(guò),當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)了成功,減少了自己的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過(guò),越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
珍惜時(shí)間的作文13
只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能讓明天不再虛幻;只有把握好現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出明天的輝煌成就!
為什么要珍惜時(shí)間?那是因?yàn)椋挥形覀儸F(xiàn)在把握好時(shí)間,才能有美好的未來(lái)。時(shí)間像一面鼓。每次敲它,都能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間像一個(gè)充滿(mǎn)財(cái)富的寶箱,它會(huì)讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
記得有一次,我并不珍惜時(shí)間,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊吃零食。最后,作業(yè)沒(méi)做完,零食也沒(méi)吃完,弄得一塌糊涂!斑诉恕遍T(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲!罢l(shuí)呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表,15時(shí)48分,“完了,完了,我啥都沒(méi)寫(xiě)呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開(kāi)門(mén)!”媽媽以為我以在里面搞事情,隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開(kāi)起門(mén)來(lái)。
我呢,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但最后我說(shuō)出了實(shí)情,媽媽教育了我。我一臉愧疚,心想:我一定要珍惜時(shí)間啊!
當(dāng)然,如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅,可以把我們的偶像、名譽(yù)和權(quán)威化作灰燼,一切都將是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。然而,如果你愛(ài)護(hù)時(shí)間,珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的`茅草屋,變成金碧輝煌的高樓大廈,也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的兒童,變成“百科全書(shū)”式的聰明的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一片智慧的星空。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,成事成蹉跎……”希望大家把握今天,珍惜時(shí)間,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
珍惜時(shí)間的作文14
“時(shí)間”這個(gè)詞可能對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都大不一樣!對(duì)兒童來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢;對(duì)青少年來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的不算快也不算慢;但對(duì)稍微老一點(diǎn)的或?qū)ι狭四昙o(jì)的人來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快!
就說(shuō)說(shuō)童年時(shí)代對(duì)時(shí)間的看法吧。而我以前也有一個(gè)快樂(lè)的童年,正如上面所說(shuō)的,我認(rèn)為時(shí)間過(guò)的.實(shí)在太慢了!可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大了吧!我總希望也能像爸爸媽媽們一樣,可以輕輕松松的去上班(上班時(shí)還沒(méi)有壓力),再輕輕松松的回來(lái)!那樣的生活才舒服呢!可是我每次跟我爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)侯,他們總是跟我說(shuō):讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松,如果我想輕松就必須有文化基礎(chǔ),上班才能輕松。還要我要好好讀書(shū),不要浪費(fèi)時(shí)間,抓緊每一分,每一秒。長(zhǎng)大才能像他們一樣。如果:現(xiàn)在不好好讀書(shū),浪費(fèi)時(shí)間的話(huà),長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。而我那時(shí)可能因?yàn)槟昙o(jì)小吧,不知道學(xué)習(xí)的重要性,總是認(rèn)為爸爸媽媽根本就不了解我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在回想爸爸媽媽所說(shuō)的話(huà),真的很有含義!
我明白了:要珍惜每一分,每一秒。當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步促使我們都必須抓住每一分,每一秒的時(shí)間。珍惜現(xiàn)在更是重要!我記得我以前讀過(guò)著么一本書(shū),里面寫(xiě)到:“著名的發(fā)明家愛(ài)迪生在他的80歲誕辰時(shí),莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì)讓人疑惑不解,但如果了解他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng),也就不足為奇了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間就是延長(zhǎng)生命!蔽彝瑫r(shí)也認(rèn)識(shí)到:抓緊現(xiàn)在就會(huì)有更多的明天!
此時(shí),我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有把握好以前而后悔,更重要的是要抓住現(xiàn)在而每一分,每一秒!加油吧!
珍惜時(shí)間的作文15
英國(guó)的培根說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!币郧拔易鍪潞翢o(wú)頭緒,想到哪做到哪,總是浪費(fèi)了許多時(shí)間,今天我就要合理安排看能不能節(jié)約時(shí)間。
前天晚上我就寫(xiě)好了計(jì)劃。七點(diǎn)起床,刷牙,洗臉,七點(diǎn)半吃飯,然后寫(xiě)作業(yè)。
第二天早上,我按照計(jì)劃早早地起來(lái)了,只花了十分鐘,就刷完了牙,吃完飯,就立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先拿出數(shù)學(xué)黃岡來(lái)寫(xiě),我認(rèn)真讀題,計(jì)算仔細(xì),爭(zhēng)取全對(duì),避免改錯(cuò)浪費(fèi)時(shí)間。給媽媽一檢查,只錯(cuò)了一道題。由于做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真,減少了錯(cuò)題,還沒(méi)有被罰抄錯(cuò)題,我心里十分高興。接下來(lái)我又開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了一下,才開(kāi)始寫(xiě)題。由于復(fù)習(xí)的原因,作業(yè)寫(xiě)得很順利,幾乎沒(méi)什么困難。我這才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)作業(yè)前先復(fù)習(xí)一下,不僅錯(cuò)題、難題減少了,連單詞也記得更牢了。最后是寫(xiě)作文。我感覺(jué)今天就是個(gè)很好的例子,于是就把今天的事寫(xiě)了下來(lái)。以前我寫(xiě)作業(yè)總是坐不住,寫(xiě)一會(huì)兒玩兒一會(huì)兒,總是要花一上午的時(shí)間才寫(xiě)完,還有很多錯(cuò)題,浪費(fèi)了時(shí)間。而今天我合理地安排、專(zhuān)心致志的寫(xiě),不到兩小時(shí)就做完了作業(yè),還節(jié)約了不少的'時(shí)間。這也說(shuō)明我以前做事不安排好計(jì)劃,就是在浪費(fèi)時(shí)間。
“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!边@句話(huà)說(shuō)的太對(duì)了,以后我做什么事情合理地安排時(shí)間,然后專(zhuān)心致致地去做,這樣才能節(jié)約時(shí)間。
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