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演講的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的演講的作文，希望能夠幫助到大家。
演講的作文1
今天，學(xué)校召開家長會，班主任交待由我和陸宇青倆人來主持這次的家長會。
就在前一天，關(guān)老師點(diǎn)到我的時(shí)候，我嘴巴張開得恨不得能塞下一個(gè)蘋果！這一天，晚上我睡在床上翻來覆去的都在想：明天的家長會該怎樣去演講呢？
家長會終于到來了，因?yàn)榻裉焓堑谝淮危詣傄簧先ネ染陀行┌l(fā)軟，不聽使喚似的，仔細(xì)聽，聲音中還帶著一絲絲的顫抖，慢慢地，慢慢地我嘗試著抬頭，一抬頭只見許多的“觀眾”（家長們）正在認(rèn)真地聽著我的`發(fā)言，我不禁有一種極為自豪的感覺漫延出來。但這是第一次演講的我，在語速上稍有偏快，心里還是有一絲恐懼和緊張的。
但在我說到一半時(shí)，不知是誰鼓起掌來，我聽到的不僅僅是單純的掌聲，而是給予我鼓勵(lì)的眾多掌聲，這讓我慢慢自信起來了... ...
在快演講完的那一刻，由于緊張把“信心”說成了“信息”，頓時(shí)我的臉通紅，終于結(jié)束了，我挺過了這一關(guān)！順利的演講完畢。在掌聲中，我邁著強(qiáng)勁有力的步子走出教室的門... ...
如果，以后還有這樣的機(jī)會，我一定會做得更好！讓所有的家長們都為我們鼓掌�。�！
演講的作文2
今天，是星期四，該到五號演講了。
班長一說，我才知道今天是我演講，不禁冒出了一身冷汗。不過，我的演講稿早就準(zhǔn)備好了，就是有點(diǎn)不熟。
第一節(jié)課開始了，老師說了一句：“開始演講。”我害羞地跑到講臺前，心里就像揣著一只小兔子直跳，都快跳到嗓子眼，我大聲地說：“大家好，我是五號臧麗娟，今天我給大家演講一個(gè)故事《張良與老人》……忽然，我演講錯(cuò)了，一下子臉漲得通紅通紅的，手死命地捏著衣角，生怕緊張得說不出話來。
大約演講到了一半，我才看見我的好朋友沈茜、柳詩雨和湯沈琦正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我演講。當(dāng)我演講錯(cuò)了，她們在不停地支持我，這時(shí)，我心里流出了一股暖洋洋的熱流，我決定要好好演講，不讓她們失望。
到了結(jié)尾的'時(shí)候，我腦海里劃過我以前的演講情景，那時(shí)我就沒像這次演講這么緊張，所以我就大膽地演講下去，手也不抖了，臉也不紅了……
結(jié)果，我的演講得到了老師和同學(xué)的掌聲，這時(shí)，我心里冒出了喜悅和激動(dòng)的感情，我跑到位置上時(shí)，我的朋友都對我說：“你下次不要那么緊張，如果不緊張，你就會演講得更好了�！庇辛怂齻冞@句話，我下次演講一定會演講得更好，更棒。
演講的作文3
前幾天，我們學(xué)校舉行了“安全知識”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“今天，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時(shí)，我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說：演講的時(shí)候不要緊張，只要把自己的演講稿，當(dāng)作跟同學(xué)聊天一樣，那就好了。
演講比賽開始了，同學(xué)們都非常沉著。這時(shí)，我在心里默默地?cái)?shù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的'名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來到演講臺準(zhǔn)備開始時(shí)，突然，想到老師的叮囑。開始后，果真不怕了，我終于把演講稿非常流利地講出來了。
演講結(jié)束后，我得知獲了獎(jiǎng)。高興的跳起來。今天，我又為班級爭光了。
演講的作文4
我是32班的學(xué)生。今天，我想給你講一個(gè)小故事。
今天，老師問了一些問題，許多學(xué)生爭相參加比賽，但是其中一個(gè)是我的一個(gè)同學(xué)。然而，他也很擅長說笑。上課時(shí)他不敢舉手，但課后他活蹦亂跳。為什么？我們認(rèn)為。你是在課堂上不懂還是在等待？
然而，他的回答是我不敢，我也不敢，但我很膽小，不敢舉手。老師告訴他那天他低下了頭。老師告訴另一個(gè)同學(xué)，站著的'同學(xué)小聲說老師讓他說大聲一點(diǎn)，但他還是小聲回答。老師說你下次應(yīng)該坐下來大聲說。他坐下來。為什么老師要求他課后去辦公室？當(dāng)他回來時(shí)，他愉快而大膽地回答。當(dāng)他也去上課時(shí)，我們感到困惑。你怎么了？你去了辦公室，變得如此活躍？很奇怪。只是后來我們才知道他是老師的孩子，他沒有說我們怎么知道他是老師的孩子？老師告訴他什么了？他告訴我們要大膽說話，不要負(fù)任何責(zé)任，所以那些不敢大膽說話的學(xué)生或同學(xué)請大膽說話，他們會在考試中取得好成績。
演講的作文5
星期三下午，我們非常高興來到學(xué)校六樓，這里正在舉行英語演講比賽。
我們找好位置坐下，比賽已經(jīng)開始了，有很多班級的代表都上去了，我們班有胡婉琦、劉一一、林曼、鄭晨露等同學(xué)也去參加，他們都向大家展示了如何用英語來表示，語文書數(shù)學(xué)書的英語書的運(yùn)用。其中四(4)班的同學(xué)們表演的節(jié)目真精彩。他們的'節(jié)目是有一位女生扮演老師，她戴著一副黑色的眼鏡，同學(xué)們穿著校服，老師用教鞭指著黑板讓同學(xué)們讀，讀著讀著。一只蜜蜂飛來了�！袄蠋煛眴枺骸斑@讀什么？”有位同學(xué)舉手發(fā)言：“蜜蜂�！薄袄蠋煛辈亮瞬裂坨R，看了看黑板，黑板上什么也沒有。蜜蜂飛走了。一會了，蜜蜂有飛來了，老師又問一位女同學(xué)，：“這讀什么”？女生回答：“蜜蜂”。等老師回頭看時(shí)，真的有一只蜜蜂。在教室里飛來飛去。好像在跟大伙捉迷藏呢？一下子，同學(xué)們都去捉蜜蜂了。場面非常熱鬧，贏得陣陣掌聲。
通過觀看這次英語演講比賽，我覺得我的英語成績根本不好。我一定要好好努力，有機(jī)會參與其中。
演講的作文6
“哎呀……要去清華英語演講了啊……好緊張�。 边@句話不由得從我的嘴中冒出來。今天下午放完學(xué)就要去清華英語演講我的稿子，在每個(gè)年級都會選兩個(gè)代表來演講，我榮幸的成為了四年級的“男主角”。在后臺（就是一個(gè)空閑的班）。我激動(dòng)得都哆嗦了，我和我旁邊的同學(xué)玩了起來，等待好長時(shí)間才有個(gè)高大的男老師來到這里。他看起來很兇，我們都不敢動(dòng)了。整個(gè)班就像是用“石膏”做的，是一句話打破了死靜�！俺鋈隹烊グ伞！崩蠋煗M不在乎的說。可我們還是有點(diǎn)不相信，偷偷的用眼睛瞄著他�！爸旃庹眨 蔽业冗@句話等了半年��！我興沖沖的跑向家長在的房間里，經(jīng)過我的`老師給我介紹之后。我開始一字一板的讀了起來�？峙掠惺裁床铄e(cuò)，讓家長們笑話我。我的嘴中說出我的演講稿上的話。但是好像怎么講都講不完，在我就要著急的時(shí)候，我的稿子講完了。接著，我向大家鞠了一個(gè)躬。霎時(shí)，房間里充滿了掌聲。就這樣，我光榮的下了場。再等一段時(shí)間，爸爸來了。我和爸爸快樂的回了家……
演講的作文7
大家好，我是三年級一班的許子琰，今天我演講的題目是理想信念。
理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟，是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。學(xué)生確立了理想，人生就有了目標(biāo)和方向，有了理想，對就產(chǎn)生了動(dòng)力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對自己的.成長就會有較高的要求，就會樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
孟子說：“士貴立志，志不立則無成”�？v古到今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo)，崇高的信念是我們學(xué)習(xí)的指南針。
我們成長在改革開放的年代，中國特色的社會主義制度的建立給同學(xué)們開辟了一條實(shí)現(xiàn)理想境界的道路，生活已經(jīng)給了我們土壤、陽光和雨露，要實(shí)現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起，從自己做起，腳踏實(shí)地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡！
謝謝大家，我的演講完畢。
演講的作文8
“這學(xué)期我們都有各自的目標(biāo)，而我們統(tǒng)一的目標(biāo)，就是每個(gè)人都要演講一次�！眲⒗蠋熞贿呎f，一邊敲了一下戒尺，好像恨不得讓我們立刻走上講臺滔滔不絕地講起來。
有的同學(xué)當(dāng)時(shí)就慌了，眉頭緊鎖，演講這一大關(guān)過不了你休想解開。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的火腿腸。那寫了滿臉的“不情愿”，視力為4。0的都看得見。我卻一點(diǎn)兒也不著急，我這三寸不爛之舌也不是擺設(shè)呀。
唯一讓我覺得為難的是選什么主題，首先肯定要排除夢想、愛好之類的`，講的人肯定多呀，輪到我時(shí)早就講得爛透了，相關(guān)的名言警句說不定聽眾都背會了，我講著前面的，聽眾能背出后面的，這樣的演講還有什么意思？
要想講得出色一定要與眾不同，并且具有感染力，能讓人掉兩滴眼淚，或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎？想來想去，主題定為《回憶》吧，小學(xué)六年來哪一次回憶不振奮人心，哪一次不讓人感動(dòng)，而且將自己的生活，難度系數(shù)簡直為零。
就是你了！
演講的作文9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時(shí)，都會經(jīng)過我身邊的這對柱子，上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞叮瑸槿颂幨赖拇�，社會倫理的�?biāo)高，治國安邦的'棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的茍責(zé)外在世界，而把更多有限的時(shí)間，精力，修養(yǎng)用來茍責(zé)內(nèi)心，這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn)，對別人便會寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心，看到學(xué)校或教室里有一片廢紙，會想到這是我的錯(cuò)，并主動(dòng)將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？
在學(xué)校里，我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn)，誠實(shí)守信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加各種活動(dòng)，爭做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
最后，請同學(xué)們記住這句話，學(xué)孔孟之道，做少年君子，讓它架起我們?nèi)松牟屎�，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。
演講的作文10
時(shí)間好似一匹駿馬，“呼”的一聲就從我身邊逃走了！
又到了星期一，這個(gè)可怕的日子，我上臺上臺演講的日子（就因?yàn)檠葜v，我好幾天沒吃好飯了�。┫抡n后，我捂住耳朵，流利地背了一遍。然后，我悄悄走上講臺，想著同學(xué)們安靜地看著我的情景，還好！不是很難！回到座位，我從口袋里掏出皺巴巴的`演講稿，慢慢展開，輕輕撫平，拿起紅筆，又改了幾處，誰知用力太大，紙被劃爛了。
鐘表“嘀答嘀答”地響著，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地跑著，轉(zhuǎn)眼間就到了下午第一節(jié)課。
上課了，我跑上講臺，拿起話筒：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！”我聽到自己的聲音清晰地從音箱里傳出來時(shí)，緊張的心放了下來�？僧�(dāng)我看向同學(xué)們時(shí)，心又猛地一顫，天哪！為啥總覺得講臺這么高，好像還在晃。
我的思路斷了，教室安靜了下來，空氣好像凝固了，我無法呼吸。我緊緊攥著話筒不放，就像抓住最后一根救命稻草，腳也顫抖起來，就好像我面前是萬丈深淵，一不留神就會掉下去，就會粉身碎骨！我的眼睛不由自主看向了同桌，我的演講稿就在她手里。危急關(guān)頭，她張大嘴巴，看她的口型，我立刻猜出來下面的內(nèi)容了。空氣再次流動(dòng)起來。
終于結(jié)束了，腿都站麻了。晚上終于可以安心吃飯了！
演講的作文11
“這學(xué)期我們每個(gè)人都要——”劉老師清清嗓子，極其認(rèn)真地說：“演講！”
演講？教室里瞬間炸開了鍋，像趕集一般熱鬧。
同桌愁眉苦臉，極不情愿。是啊，她有些內(nèi)向，每次上課回答問題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學(xué)們的嘆息聲中逐漸安靜下來，劉老師又發(fā)話了：“那就班干部先來吧，第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉，又停下來，我在心中嘀咕：一停下來，準(zhǔn)沒好事！可不是，連20秒都沒到，我就聽到了一個(gè)熟悉的名字“馬一丹和張涵語”。老師話音剛落，我就怔住了，想要搖頭，擺手，說“我不行”�？梢惶ь^便看見了劉老師滿懷期待的目光，我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去�？蓻]多久，我便后悔了，今天是周四，下個(gè)周一就要演講了，只有幾天準(zhǔn)備時(shí)間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地嘆著氣。
一個(gè)更大的問題浮現(xiàn)在我的`腦海中，主題！突然，一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個(gè)詞好像蹦了出來——成功！沒錯(cuò)，就是成功！好，就是你了！你一定可以帶我體驗(yàn)一把成功的感覺。我欣喜若狂，拿起筆，“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來該干些什么呢？我躺在床上思考起來……
演講的作文12
大家好！
我叫廖楊政，今年八歲，喜歡講笑話、下棋，畫畫也是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以，我不僅僅是個(gè)“幽默之星”、棋手、也是一個(gè)小畫家。
我是三年(1)班的學(xué)生，我爸爸是個(gè)軍人，由于工作單位經(jīng)常調(diào)動(dòng)，我呢，就馬不停蹄的轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)，再轉(zhuǎn)學(xué)，讀完一個(gè)年級就得換一個(gè)學(xué)�！，F(xiàn)在是我讀書的第六年，也是我上的.第六個(gè)學(xué)校，雖然我不停地轉(zhuǎn)學(xué)，但我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我獲得過很多獎(jiǎng)：一到二年級一直是三好學(xué)生、我有南安市繪畫二等獎(jiǎng)、贛州市小主持人二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、語文競賽二等獎(jiǎng)、故事演講一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)，每次到了期末考試完后，頒給我的獎(jiǎng)狀至少有四張，有的時(shí)候一個(gè)學(xué)期就有七張。
當(dāng)開學(xué)時(shí)，老師知道我很聰明時(shí)，仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興，當(dāng)我每次轉(zhuǎn)學(xué)要和老師告別時(shí)，卻總是依依不舍。
請大家相信我，支持我，投我一票吧！我能成為你們心目中大隊(duì)委的一員。如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，那我的一個(gè)夢寐以求的愿望就實(shí)現(xiàn)了，如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，我一定會為石城一小爭光添彩，如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，我一定會成為石城一小的驕傲！
演講的作文13
一天老師通知我準(zhǔn)備參加演講比賽，聽到這個(gè)好消息我很激動(dòng)，我放學(xué)后迫不及待的告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然老師讓你演講你就應(yīng)該好好準(zhǔn)備”。聽了媽媽的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)天的晚上在媽媽的幫助下我認(rèn)真的準(zhǔn)備了演講稿，并把它打印出來。到了第二天中午，我就背會了，可不太熟。但是我每天都在用心的背著。
直到星期五，老師讓我去演講。到了演講大廳，一看人可真多��！同學(xué)們都穿著校服帶著紅領(lǐng)巾，整齊的坐在座位上。
我也悄悄的坐了下來，聽著前面同學(xué)的演講，我感覺他們演講的很好， 很精彩。
不知不覺就輪到我了，我走到臺上，很緊張，看著前面的.老師很緊張，看著后面的同學(xué)也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開始演講，感覺還不錯(cuò)，和平時(shí)練的差不多，不一會就演講完了。
下來之后我覺得演講并不可怕只要自己有信心，做好準(zhǔn)備，就一定能成功。
事后老師告訴我，我得了二等獎(jiǎng)，但是我想“下次我一定要得一等獎(jiǎng)”。
演講的作文14
今天晚上，給上師大的團(tuán)校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路，順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu)，人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。
我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人，有著夢想和熱情，但是對社會的認(rèn)識、對企業(yè)的了解，受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題，而是說這些年輕人，缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知，也缺乏必要的途徑，可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個(gè)矛盾：在校無法了解職業(yè)特點(diǎn)，離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。
作為一名企業(yè)管理咨詢顧問，接觸了那么多的企業(yè)，也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求，以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力，卻在初次的職業(yè)選擇中，一點(diǎn)一滴的消磨殆盡，這真是中國智力資源的浪費(fèi)啊。
因此，我一直認(rèn)為，如果能為大學(xué)生做一點(diǎn)事情，提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個(gè)人成長方面的`幫助和建議，那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是，從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué)，再到08年的上海師大，我很愿意參與他們的活動(dòng)，也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。只是，呵呵，機(jī)會并不多阿......
演講的作文15
今天是中國少年先鋒隊(duì)成立68周年慶隊(duì)日，在此我們友誼小學(xué)開展了一年一度的新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)，而我代表老少先隊(duì)員上臺演講，感到非常榮幸！
不一會兒，我舉著中隊(duì)隊(duì)旗入場了，入場完畢，很快就要準(zhǔn)備上臺了。終于，主持人高聲地念出了“雷沛霖”這三個(gè)字，我昂首挺胸地上了臺，心跳得比青蛙跳還高一百倍，可是，我冷靜了，穩(wěn)住了，成功了。你可能會問我為什么？告訴你，這是因?yàn)槲业挠赂覊旱沽说奈业?心跳和恐懼，堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，流利并大聲地演講完。下臺后，贏得了陣陣掌聲。接著，隨著一陣陣鑼鼓聲，鼓號隊(duì)露面了，一共繞了主席臺兩圈才退場……最后一個(gè)節(jié)目是快板《和諧校園》，它是最后一個(gè)，也是最精彩的，怪不得俗話說，最好的總是在最后面！
演完后，我舉著中隊(duì)隊(duì)旗高高興興地退場了，告訴你我還被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢。這次演講我非常難忘！
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