快樂(lè)優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的快樂(lè)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)優(yōu)秀作文1
快樂(lè)是什么？當(dāng)下的一種喜悅�？鞓�(lè)在哪兒，為什么我發(fā)現(xiàn)不了它？它就像你的影子，和你形影不離，只是你沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)它。在生活中，我就是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人。
有一次，我和伙伴們?cè)诠珗@玩，我們玩累了，就坐在涼亭里休息。不一會(huì)兒，走來(lái)了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語(yǔ)言表達(dá)能力似乎有些不好，看他穿的`衣服，亂七八糟，毫不整潔，又戴著兩只不一樣的手套，我心想：這位老人的家人一定沒(méi)有好好照顧他。一想到這兒，我就給老人按摩了起來(lái)，伙伴們看見(jiàn)了，也忙活了起來(lái)，有的給老人捶背，有的給老人整理衣服，有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲，
我們把老人按摩得舒服極了，老人高興得哼起了小曲兒，又用慢吞吞的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你們是不是學(xué)過(guò)按摩，怎么把我弄得那么舒服？”“我們沒(méi)學(xué)過(guò)，只是對(duì)按摩感興趣，老爺爺，你覺(jué)得舒不舒服，舒服的話，以后周末下午兩點(diǎn)，我們?cè)賮?lái)幫您按摩�！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們也高興得笑了。
這就是我的快樂(lè)，不要懷疑這是件假事，這是真實(shí)的。為什么別人發(fā)現(xiàn)不了快樂(lè)？這就像夜晚你看不見(jiàn)影子一樣，因?yàn)槟銢](méi)開(kāi)燈，快樂(lè)也一樣，只要你打開(kāi)心燈，仔細(xì)地去找，快樂(lè)就會(huì)和你形影不離。
快樂(lè)優(yōu)秀作文2
我的快樂(lè)有很多很多，有拿到年級(jí)前五名的快樂(lè)，有出去玩的快樂(lè)，有看書的快樂(lè)，當(dāng)然還有和同學(xué)們一起聊天、玩游戲的快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我一起成長(zhǎng)。然而，那一次去千燈湖放風(fēng)箏的快樂(lè)情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……
那一天，風(fēng)和日麗，天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來(lái)到千燈湖放風(fēng)箏。在那里，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。
我們買了一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏很美麗，我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們一起去放風(fēng)箏吧�！� 于是我拿著風(fēng)箏線慢慢地跑了起來(lái)，媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽馬上松開(kāi)了手。只見(jiàn)風(fēng)箏優(yōu)雅地劃了一個(gè)弧線，向天空中飛去。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著：“飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦！”這時(shí)，天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的`風(fēng)箏。有“蜻蜓”，有“燕子”，有“福娃”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔，一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風(fēng)箏一起在天空中快樂(lè)地翱翔著……
太陽(yáng)漸漸落了下來(lái)，我和媽媽要回家了，我拿著風(fēng)箏，戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的千燈湖……
快樂(lè)優(yōu)秀作文3
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻�。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)跑，雖然不是跑的很快，但我總是不停息，即使跑得已氣喘吁吁也不肯就此放棄，必須達(dá)到目的地。
記得上次，我們?nèi)胰セü接瓮�。爬山很艱難，我們便選擇了爬山階。當(dāng)時(shí)，我一見(jiàn)到階梯就樂(lè)得欣喜若狂。因?yàn)槲壹揖妥≡陧敇�，每次上樓下樓都不時(shí)鍛煉著我，還有老爬樓梯早就習(xí)慣了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不就爬山嘛，小菜一碟！
可踏上第一層階梯時(shí)，可想而知，太高了，比普通樓梯還高啊！我想了想：“不管三七二十一、四七二十八的`，堅(jiān)持不懈就是勝利！”
于是，我每踏一步就說(shuō)一個(gè)字：“堅(jiān)——持——到——底——就——是——?jiǎng)佟�！”剛爬到半山腰的我，回頭望了望家人，哈哈！他們?nèi)急晃宜竺媪恕？吹竭@里，我不禁得意起來(lái)。當(dāng)我爬到山頂時(shí)，一股勝利的喜悅感頓時(shí)涌上心頭，樂(lè)得我合不攏嘴，此時(shí)我真像有一股使不完的勁，真想跑完1千米再回來(lái)。
等大人們都上來(lái)后，我便在他們的前面狂跑，任由他們追，等他們追得上接不接下氣的時(shí)候，我便跑到他們面前對(duì)
快樂(lè)優(yōu)秀作文4
“幾年前我還是個(gè)孩子，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)出翅膀了……”每次聽(tīng)到這首歌，都能感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我的過(guò)程，每一次成功都會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)！我記得那是一個(gè)星期六，我正在家里認(rèn)真寫作業(yè)。寫著寫著，突然遇到一個(gè)路障——，一個(gè)關(guān)于找規(guī)律填空的難題！而這個(gè)話題恰好是我的軟肋，我一時(shí)沒(méi)有頭緒。剛開(kāi)始準(zhǔn)備放棄，想著以后找別人幫忙，但是又想：不挑戰(zhàn)自己怎么知道不行？嗯，我要相信自己！于是，我滿懷信心，在草稿紙上反復(fù)檢查。過(guò)了一段時(shí)間，我用了一大半的草稿紙，還是沒(méi)有算出答案。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始改變解題思路，找出題目中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細(xì)分析題目的特點(diǎn).經(jīng)過(guò)我不懈的`努力，終于有了一點(diǎn)搶眼。于是，我用盡全力寫出了整個(gè)解題過(guò)程，我成功了！我不禁松了口氣�？粗菑埡诤鹾醯牟莞寮�，內(nèi)心感覺(jué)很充實(shí)。原來(lái)挑戰(zhàn)自己也會(huì)帶來(lái)快樂(lè)！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不斷攀登高峰，穿越河流，我們就會(huì)收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)！
快樂(lè)優(yōu)秀作文5
書，在日常生活中是一件必不可少的東西；書，是我的好朋友，它伴隨著我成長(zhǎng)。
在我只有一兩歲的時(shí)候，還不知道書是什么東西，也不知道它是怎么看的，只知道書是花花綠綠的，很好玩的樣子，就每一次都拿在手上玩，直到撕破為止。
在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了，不過(guò)看得幾乎全都是一些只有圖畫而沒(méi)有什么字的書，那時(shí)我已經(jīng)很喜歡看書了，我總是想看一些又有意思，并且又好看得連環(huán)畫書。
到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就不滿足于連環(huán)畫書了。我開(kāi)始看一些帶有注音的書了，內(nèi)容也開(kāi)始加深了。例如：《幼兒智力世界》等，這些書使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我更加喜歡看書了。
在二三年級(jí)的時(shí)候，我的品味就變了，我開(kāi)始看稍微薄一點(diǎn)的小說(shuō)了，從此之后，我就從書里學(xué)會(huì)了許許多多的道理，還讓我懂得了許多的`事情，我和書的友誼又加深了一個(gè)層次，那時(shí)，我坐著看，站著也看，甚至在睡覺(jué)前都還要在瞄幾眼。
在四五六年級(jí)的時(shí)候，我就試著讀一些教育局里推薦的書，在從書中吸取“養(yǎng)分”使自己快快成長(zhǎng)。
書，帶給了我很多快樂(lè)；書，也讓我們認(rèn)識(shí)了名人，了解了名人事跡；書，是我一生最好的朋友。
快樂(lè)優(yōu)秀作文6
十二月二十四日星期六，也是西方的圣誕平安夜，雖然天氣有點(diǎn)涼，我們一家人還是早早起床，一起坐車到新安江去玩。
我們先到大潤(rùn)發(fā)超市購(gòu)物，走進(jìn)超市后，那里非常熱鬧，人很多，其中有一些看書的小朋友，有選購(gòu)圣誕禮物和各式各樣商品的叔叔阿姨們，有戴圣誕帽穿商場(chǎng)服裝的工作人員，還有正在發(fā)圣誕禮物的.“圣誕爺爺”……超市里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且有很多商品價(jià)廉物美，我們?cè)诔欣镔I了喜歡的圣誕禮物，還買了好多好吃的東西。
然后我們還去了江濱公園，在那里，我和到公園里的其他小朋友一起玩了很多好玩的游園玩具，有蕩秋千、有翹翹板、還有大型滑滑梯等等，我們一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒又玩翹翹板，一會(huì)兒我們又跑上跑下玩大型滑滑梯，玩得可開(kāi)心了。
忽然，天陰下來(lái)了，下起了細(xì)細(xì)的小雨，我們不得不意猶未盡地離開(kāi)了公園坐車回家了，下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再去江濱公園好好玩的。
快樂(lè)優(yōu)秀作文7
我們一樣來(lái)自遠(yuǎn)方，一樣有憂傷和快樂(lè)，憂傷是是不舒服的事情，快樂(lè)使我們不去憂傷，憂傷對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種煎熬，即使是晴空萬(wàn)里，我們也沒(méi)有精神，只想拉上窗簾，什么事情也不去想，什么也不愿去講，即使是飯菜擺在面前，也一樣感到無(wú)味，然而快樂(lè)卻是另一番景象，即便是陰雨連綿，我們也可以感到快樂(lè)無(wú)比，那怕是身處嘈雜的鬧市之間，我們也會(huì)感到，各種聲音混合起來(lái)原來(lái)是如此美妙動(dòng)人。
一切的一切都源于我們的心情，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)憂傷那，當(dāng)你在憂傷圍繞的時(shí)刻里，我們應(yīng)打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，當(dāng)然是輕音樂(lè)啦，快節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)使心情更糟，同樣也可以去把子自己不愉快的事情寫出來(lái)，把自己的不滿發(fā)泄出來(lái)。也可以想想以往快樂(lè)的事情，快樂(lè)的事情往往是印象很深的.事情，以此來(lái)淡化內(nèi)心的憂傷。打開(kāi)你不愉快的心情，感受這個(gè)充滿愛(ài)的世界吧，請(qǐng)告訴我你的憂傷，我們一起來(lái)找回快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文8
吃完早餐后，我們班刮起了13級(jí)的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì)捉弄人的小盧發(fā)威了。我見(jiàn)許多女同學(xué)被他捉弄了，我就想給那些女同學(xué)報(bào)仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節(jié)日，因?yàn)槟翘炜梢宰脚獎(jiǎng)e人，我們班也不例外。
吃完早餐后，我們班刮起了13級(jí)的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì)捉弄人的小盧發(fā)威了。我見(jiàn)許多女同學(xué)被他捉弄了，我就想給那些女同學(xué)報(bào)仇。我就先和老師串通好了，我平靜地走過(guò)去告訴他：“老師叫你去辦公室。”他卻笑嘻嘻地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！我是不會(huì)上當(dāng)?shù)�。”我�?jiàn)他不上當(dāng)就用另一招：“小盧，你快看！那里用一元錢�！毙”R見(jiàn)錢眼開(kāi)，沒(méi)事向我指的方向看，小盧找了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了：“我一世的`英明被你毀了�。 �。我換了個(gè)目標(biāo)———小麗。我見(jiàn)她穿運(yùn)動(dòng)鞋就說(shuō)：“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了然后皮笑肉不笑的看著我。我再換了個(gè)目標(biāo)———老師！我見(jiàn)老師也穿運(yùn)動(dòng)鞋，就用剛才那招，但出乎意料的是老師沒(méi)有低頭看：“你幫我系一下。”誰(shuí)知道老師沒(méi)上當(dāng)?shù)椒催^(guò)來(lái)耍我們：“幾個(gè)女同學(xué)去老師辦公室?guī)兔��！彼齻兌紶?zhēng)著去，到半路了，老師才說(shuō)：“你們上當(dāng)了！”這令我們哭笑不得。
愚人節(jié)真快樂(lè)！�。�
快樂(lè)優(yōu)秀作文9
以前我以為的快樂(lè)就是能天天玩，現(xiàn)在我知道了給予也能帶給我快樂(lè)。
在一個(gè)星期天，我作業(yè)全部寫完了，我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ�。我們玩累了，就到一家飯店去吃飯，突然我在飯店不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了兩位乞討的老人�？粗麄兛蓱z巴巴的樣子，我咬咬牙，把自己的兩元零花錢給了他們。老人見(jiàn)了連聲道謝，他們說(shuō)：“謝謝你！祝你考上大學(xué)！”我笑著走了。
一次我坐公交車回家，終于等到公交車來(lái)了，我連忙奔上去。一上車，我就四下環(huán)顧，希望可以找到一個(gè)座位。我發(fā)現(xiàn)后排還有一個(gè)位置，欣喜若狂地坐了上去。車又到了一站，一個(gè)抱著小孩兒的婦女上車了，司機(jī)大聲說(shuō)：“誰(shuí)能給她讓一個(gè)座位？”我左右看了看，站起身把座位空了出來(lái)。那位婦女很高興，坐下之后對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。下車之后，雖然我的'腳站得很累，但我卻覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲医o予了別人，讓別人感到了溫暖。
通過(guò)給予，我體會(huì)到了快樂(lè)的感覺(jué)，我一定要多幫助別人，給予不僅能讓別人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文10
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”。當(dāng)你聽(tīng)到這首歌時(shí)，一定會(huì)想：“這是為誰(shuí)在過(guò)生日呢？”這是為我們中華兒女共同的母親——祖國(guó)在過(guò)生日。不光是我們?nèi)祟惸転樽鎳?guó)過(guò)生日，小動(dòng)物們也在忙著為祖國(guó)母親慶祝華誕！
在動(dòng)物王國(guó)里，最聰明的要數(shù)小猴聰聰了。一天，聰聰在家寫作業(yè)，忽然，它想起來(lái)，過(guò)幾天就要到祖國(guó)母親的生日，我得送個(gè)大蛋糕給祖國(guó)媽媽。聰聰飛快的把作業(yè)寫完，沖出門外。聰聰把好朋友小兔、蹤熊、小馬招到一起商量起來(lái)，小猴說(shuō)：“我們做個(gè)蛋糕吧！”蹤熊和小兔異口同聲的說(shuō)：“好！”
小兔從家里拿出麥子，蹤熊把麥子磨成了面粉，小猴把它放在烤箱里烤成了蛋糕的`形狀，小猴把桃子的汁灑在美味蛋糕上，蹤熊又從家里拿出一塊彩色的巧克力，小白兔以前學(xué)過(guò)雕刻，它把巧克力雕成了長(zhǎng)方形，在上面刻上了“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”這幾個(gè)大字。
幾個(gè)小動(dòng)物在一起手拉手，圍著大蛋糕一邊跳舞,一邊唱歌：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝祖國(guó)媽媽繁榮昌盛……
快樂(lè)優(yōu)秀作文11
微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)了，紅紅的蘋果你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�；黃澄澄的鴨梨，掛在樹(shù)上，搶著讓人們?nèi)テ穱L；一串一串紫紅色的葡萄掛在一起，像一個(gè)個(gè)的小燈籠，等著人們?nèi)ツ谩Ｅ�，秋天�?lái)了！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。地里的玉米也到了收獲的`時(shí)候了。今天，我去了奶奶家，我看見(jiàn)爺爺奶奶都在剝玉米，我連忙拿一個(gè)板凳，過(guò)去幫忙。我來(lái)到爺爺旁邊，爺爺用錐子劃一道，就容易剝開(kāi)了。我看了一會(huì)兒，學(xué)會(huì)了，我就在那里剝起來(lái)了，我也用錐子劃一道，再一層一層的剝開(kāi)，就露出了金燦燦的玉米。我和爺爺奶奶一邊說(shuō)笑一邊剝玉米，剝完的玉米成了小山，我剝了好一會(huì)兒，終于把玉米剝完了。這么多玉米成了大山。我常喜歡秋天。找了幾個(gè)朋友，一起玩。有一個(gè)小朋友，一不小心，摔倒了，其他的朋友連忙扶起他來(lái)，哈哈大笑起來(lái)了。我們又在那里玩，我們像爬真的山一樣，爬來(lái)爬去，真好玩��！今天玩的真好，剝得真痛快呀！
秋天真好，給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)！我非常喜歡秋天。
快樂(lè)優(yōu)秀作文12
當(dāng)楓葉紅了，銀杏葉黃了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。
一夜之間，我家院子里的桂花樹(shù)全開(kāi)花了。瞧！青枝綠葉間，那一朵朵，一簇簇，一叢叢繁星似的桂花，正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢！我做完作業(yè)，來(lái)到桂花樹(shù)前，深吸一口氣，一股濃濃的香氣撲面而來(lái)，沁人心脾，使人陶醉。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。一片片黃黃的、小小的`花瓣，帶著濃郁的花香，飄到了我的頭上、身上、鞋上。我張開(kāi)雙臂驚呼：“桂花雨！媽媽，這是桂花雨！”
我急忙去喚鄰居小伙伴一起摘桂花。我?guī)ьI(lǐng)著“桂花軍隊(duì)”來(lái)到了桂花樹(shù)下，我們各自拿著一個(gè)袋子，將桂花一朵朵摘下來(lái)放進(jìn)袋子里，可花了將近一個(gè)小時(shí)，我們只摘了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，劉子?jì)拐f(shuō)：“這樣摘桂花太費(fèi)時(shí)了，我們搖桂花樹(shù)吧！”小伙伴們紛紛贊同。我連忙進(jìn)屋找來(lái)了一塊大大的布鋪在桂花樹(shù)下，林若萱?zhèn)�子高、力氣大，她迅速地爬上樹(shù)，使勁地?fù)u桂花樹(shù)。這時(shí)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)，落到了地上，也落到了我們的頭上、身上，真像下了一場(chǎng)桂花雨，我們也成了“花仙子”。我們蹦啊，跳啊，歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
密密的桂花雨，清脆的笑聲，是秋天里的一道風(fēng)景線，使人陶醉，令人快樂(lè)！
快樂(lè)優(yōu)秀作文13
新年真快樂(lè)作文，你是在找他嗎？新年真快樂(lè)作文是不是不好寫呢？為你提供。
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，渡過(guò)了一個(gè)美好的圣誕節(jié)，側(cè)耳聆聽(tīng)，新年的腳步聲近了。今天，我盼望已久的新年，終于到了，讓我們輕輕向新年問(wèn)好：新年!你好!
傳說(shuō)有個(gè)年獸，禍害人間，被人們用紅紙與爆竹嚇退，人們?yōu)榱思o(jì)念，便開(kāi)始過(guò)年。
除夕夜晚，我和家人一邊吃團(tuán)圓飯，一邊觀看漫天飛舞的煙花，有的煙花聲向打雷聲，有的像刮風(fēng)聲，還有的像鼠叫聲......，真是各有各的特點(diǎn)�？茨沁叺腵“彩珠筒”由一個(gè)小圓點(diǎn)，慢慢升上天去，在那一瞬間的綻放，五彩繽紛，還有那“沖天炮”“降落傘”......，它們都在空中爭(zhēng)奇斗艷，特別壯觀。
再讓你們看看我們的菜吧，有遍體金黃的雞，有香味十足的發(fā)菜，還有許多美味可口的佳肴呢。保你們看見(jiàn)了會(huì)口水流下三千尺，而蒸制出這么多佳肴的勞動(dòng)者屬于外婆，她為了大家能開(kāi)開(kāi)心心地吃上這頓飯，特意為我們準(zhǔn)備的。
“爆竹聲中一歲除,新的一年又過(guò)去了，我愛(ài)放鞭炮，更愛(ài)美好的春節(jié)
看完了新年真快樂(lè)作文你是不是覺(jué)得其實(shí)很好寫呢？
快樂(lè)優(yōu)秀作文14
生活中充滿了快樂(lè)，我覺(jué)得最快樂(lè)的是幫媽媽家務(wù)。
星期六的下午，我從圍棋班回到家里，家里一個(gè)人也沒(méi)有，爸爸媽媽帶妹妹去打針了。我就主動(dòng)去寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我們的`臥室很亂，就想媽媽每天太忙了，不如我?guī)蛬寢尨驋咭幌屡P室吧，給她一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我立刻動(dòng)手，先把床上的被子疊好，玩具擺整齊。接著，開(kāi)始疊衣服，我先把衣服的扣子扣好，再把衣服的袖子向中間折，然后又把衣服從上到下對(duì)折一下，一件衣服就疊好了。這樣，我又疊了很多件衣服，然后把它們放到衣柜里。我拿來(lái)了笤帚，把地面仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，最后，又用拖把拖了一遍地，這樣房間就看起來(lái)很干凈了。我累得氣喘吁吁，還沒(méi)來(lái)得及坐下休息，媽媽就回來(lái)了。她看著整潔的床鋪和地面驚喜地問(wèn)：“寶貝，這是你打掃的嗎？真干凈！”“當(dāng)然是我啦，媽媽，你看干凈吧！”我驕傲地說(shuō)。她高興地摸著我的頭，輕輕地擦去我額頭上的汗水，說(shuō)：“好孩子，你真棒！你真是媽媽的好幫手�！蔽野杨^靠在媽媽的懷里，開(kāi)心地笑了。
快樂(lè)優(yōu)秀作文15
真正的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，邀幾知己，舉杯邀月，暢談心事�；蛞欢Y(jié)伴，酒足飯飽，詠而歸�；蛉宄扇海Y(jié)于KTV，唱出心中苦悶、唱出心中抱負(fù)。我感覺(jué)今天是我有些許掉底子，但是大家能夠開(kāi)開(kāi)心心，我也就覺(jué)得這個(gè)丑沒(méi)有白丟。
看到袁楊發(fā)表心情：你們是我快樂(lè)的源泉。
我真的很觸動(dòng)，因?yàn)槲覀兺纼奢d，我真的很把他當(dāng)兄弟看，我不止一次說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)重感情的人，事實(shí)的確如此。我把高中階段的感情友誼看得很重！
我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)他這么開(kāi)心過(guò)，我也打心底替他開(kāi)心。畢竟大學(xué)是人一生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們祝賀他！還有老劉，人其實(shí)很鐵。我一直把他當(dāng)自己人看，從來(lái)沒(méi)有客氣。冰冰、優(yōu)優(yōu)，今天見(jiàn)到她們，我實(shí)在是沒(méi)有想到。有點(diǎn)喜極而涕。還有關(guān)寶，我們的情圣！周文芬，我們都叫她知心姐姐。真的'很貼心。李文濤，陶風(fēng)，班長(zhǎng)，滕子京。都是我們藝術(shù)班的鐵兄弟。還有我們一起升過(guò)一年國(guó)旗的萬(wàn)利！劉瑋，徐琛也是耀眼的麥霸。唱功了得，感覺(jué)就是我不押韻。在此謹(jǐn)祝袁楊一家和和美美，幸福安康��！
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