意義的作文通用15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的意義的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意義的作文1

　　生命是這個(gè)世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴，是因?yàn)樗�的短暫和無法預(yù)料。我們不能改變生命的長度，但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。

　　明天是未知的，你無法知道會(huì)發(fā)生什么，但你是人生的主角，你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試，大膽地邁出第一步，勇于綻放自己的光彩。經(jīng)歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒，百花齊放，爭芳斗艷，面對春天，紛紛去追尋它的足跡，不讓自己留下遺憾。小溪一路向前，永不后退，奔向浩瀚的大海。所以，生命的意義來自于堅(jiān)持不懈，永不言敗的奮斗精神。就如現(xiàn)在的我們，奮斗在知識的海洋，不斷汲取著新的東西，開豐富自己的人生，使生命變得有意義。

　　生命的.意義也在于成長路上所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順，成功后回想一路過來的努力，積累經(jīng)驗(yàn)，失敗了也要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，保證下次不再犯類似的錯(cuò)誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小，但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的點(diǎn)點(diǎn)燈火，為你照亮著前方的路，幫助你不斷進(jìn)步。

　　當(dāng)你成功后，為社會(huì)去默默奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的一份力量，把自己的一切奉獻(xiàn)給國家，為國家爭奪榮譽(yù)，那么你就相當(dāng)于永遠(yuǎn)活在了這個(gè)世界上。這也是生命的意義。

　　好好利用這一生，去干這有利于他人社會(huì)、國家的事，讓自己的一生活得充實(shí)，這就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，體現(xiàn)了人生的意義。

意義的作文2

　　家務(wù)活是媽媽必干的事情，我每天看見媽媽一下班就回今天早上，我又看見媽媽在為我煮方便面，心想：“媽媽每天都在為我服務(wù)，我為何就不能為媽媽服務(wù)一次呢？”想著想著，我就來到了廚房，親切地問：“媽媽，您能教我煮方便面嗎？”“當(dāng)然可以啦！”媽媽笑著對我說。

　　于是，我便開始了煮方便面。媽媽告訴我，先在鍋里倒四分之一的水，然后把鍋放在煤汽上，按著開關(guān)朝左擰，按逆時(shí)針的方向擰，火就會(huì)大，如果按順時(shí)針方向擰，火就會(huì)漸漸小。我把火擰著后五分鐘，水就開了，你拿開鍋蓋，把方便面倒了進(jìn)去，然后又把各種各樣的調(diào)料依次放了進(jìn)去，又等了五分鐘后，一股香噴噴的味道撲鼻而來，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的方便面做好了，我把它倒進(jìn)了碗里，讓媽媽品嘗，對媽媽說：“媽媽，怎么樣，好吃嗎？”媽媽板著臉說：“這是什么飯呀，太難吃了！”突然，她又假惺惺地一笑，說：“反義詞！”我心里想，這連一句話不就是：這飯?zhí)�難吃了的反義詞，那不就是太好吃了嗎？我也笑了。

　　我和媽媽津津有味地品嘗著我做的'早飯——方便面。

　　這真是一件有意義的事呀，既可以增強(qiáng)我的勞動(dòng)意識，又可以替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，真是一舉兩得呀！

意義的作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，可是那件事一直令我耿耿于懷。

　　那年寒假，我早早地寫完了作業(yè)，只為能看看母雞是如何下蛋的。這天早上，我伴隨著“咯咯咯”聲睜開了眼睛，迅速穿好衣服，來到了雞窩旁。說來也怪，別的雞都是蹲著下蛋的'，而這只雞卻站著下蛋。為了不打擾到雞，我便悄悄地蹲在它旁邊。只見這雞先是亂叫一陣，接著雞蛋便慢慢的滑了出來。我的眼睛也隨之瞪得越大了，眉毛也慢慢緊皺了，很快一個(gè)雞蛋便出來了。

　　看到這，我的腦洞大開：雞能下蛋了，我肯定也能。于是，我便蹲在雞窩旁邊“下起蛋來了”。我蹲在那里，眼睛緊閉，眉毛擰成了一股繩子，雙手緊握，渾身都在用勁。

　　“孩子，你在干什么呢？”媽媽詫異地問，“趕緊回家吃飯了！”

　　“不要，我在下蛋呢！”

　　我的回答令媽媽哭笑不得。于是媽媽走過來，溫柔地對我說：“傻孩子，人是不能下蛋的，趕快回家吃飯吧！”我聽了媽媽的話后，只好失望地回到了家里。

　　雖然已經(jīng)兩年了，但是每當(dāng)我想起這件事，我總是會(huì)大笑不止。五年級石夢涵

意義的作文4

　　有人說：“人是在不斷克服困難的過程中長大的。”回過頭來想想，不久前發(fā)生的一件事，覺得這句話還真有些道理。

　　那天，課堂上發(fā)生的一件事，讓我的膽子變得更大了，也更自信了。數(shù)學(xué)課上，老師出了一道比較難的題，我剛好會(huì)做。幾分鐘過去了，班上都沒有一個(gè)人舉手回答。我心里已經(jīng)有了答案，卻也不敢舉手，如果我站起來回答錯(cuò)了該怎么辦？我的心里像有兩個(gè)小惡魔，互相爭吵。

　　老師的.臉色越來越差，好像到了即將火山爆發(fā)的邊緣。我忍不住咽了咽口水，在這樣下去，這堂課大家可就都要在刀山火海中度過了。怎么辦？我到底要不要舉手呢？這時(shí)，我想起了媽媽說過的話：“上課要多舉手發(fā)言，不要那么內(nèi)向�！庇谑�，我鼓起勇氣，右手慢慢吞吞地舉了起來，老師見了微笑著對我說：“好，陳夕，你來回答�！蔽异�忑不安地站了起來，默默安慰著自己：錯(cuò)了就錯(cuò)了，再改就是了，沒事的。這樣想著可我的心還是“咚咚咚”地跳得更快了，快得像是要從胸膛里跳出來一樣。我小心翼翼地說出了我的答案，老師竟對我豎起了大拇指：“陳夕同學(xué)回答得非常正確，表揚(yáng)！”那時(shí)，我欣喜若狂，開心極了！

　　回家后，我把整件事情說給爸爸媽媽聽，他們都夸贊我“膽子變大了，變得更自信了”。我聽了，心里別提有多得意啦！

　　通過這件事，我克服了膽小內(nèi)向的困難，初次感受到了成功的喜悅。原來，只要肯面對困難，我就一定能克服它。我相信在未來，我一定會(huì)更有勇氣面對人生路上的挫折。

意義的作文5

　　人活著是為了什么呢？金錢、地位、稱贊，還是什么呢？其實(shí)每個(gè)人都有欲望，可我覺得還是知識是我們所追求的。

　　我現(xiàn)在還是一個(gè)中學(xué)生，可所領(lǐng)悟的道理并不少了。我們的班上有些同學(xué)總感到學(xué)習(xí)的苦，不想念了。學(xué)習(xí)的苦是每個(gè)人都感受到的，我也一樣，可“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。再多的苦都凝聚在這六年里，吃得苦中苦，方為人上人。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香啊。人生之路漫漫，崎嶇坎坷，再多艱難險(xiǎn)阻也阻擋不了人們對知識的渴望與追求�；畹嚼�，學(xué)到老，無窮無盡的宇宙還等著我們這些祖國的花朵去探索和發(fā)現(xiàn)。

　　活著的的心為了什么，它需要知識的哺乳，絕無滿足。對一切萬物的好奇，引領(lǐng)我們向往未來，現(xiàn)在的努力為以后成功鋪路，六年的.辛勤開啟成功之門。

　　快樂的人永葆青春，笑一笑，十年少。在我的人生中，笑占據(jù)了一部分。開心的生活，永遠(yuǎn)無憂；快樂的一生，才會(huì)永久。無所謂煩惱和憂愁，揮笑之間，時(shí)間停留。主張著快樂，向往著幸福，美好的未來終將降臨。

　　有一個(gè)人，她的成績很好，能考取重點(diǎn)中學(xué)，可她向往快樂，去念了美術(shù)學(xué)校，因?yàn)樗�喜歡美術(shù)， 為了自己的快樂人生做出了決定，當(dāng)然，她快樂的度過了自己的一生。

　　向往著快樂，憧憬著未來，努力著奮斗。這才是人生的意義。

意義的作文6

　　今天我和媽媽要去塞班，我們從首都機(jī)場搭上了飛機(jī)，開始了我們的塞班之旅。

　　到了塞班我們?nèi)チ撕芏嗑包c(diǎn)，我就給你講述其中我覺得最有意義的一件事吧——喂魚。這天，我早早地就起床了，因?yàn)樘�興奮了所以老是蹦來蹦去，我迫不及待地穿上衣服跳上了大巴，在大巴上東張西望，就像好奇的松鼠，終于到了碼頭，搭上游輪向軍艦島駛?cè)�，藍(lán)天白云藍(lán)綠色的.海水中有一個(gè)仙島，哇，軍艦島到了，我穿上泳裝急急忙忙地奔向海邊喂魚。一開始清澈見底的海水中我總是看不到魚，海浪時(shí)不時(shí)把我推上岸，腳上穿著防護(hù)用具站也站不穩(wěn)，急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可后來媽媽教我要把濕面包擠到大海里，這樣魚才會(huì)來，果真魚成群結(jié)隊(duì)地向我們這里游來，有一尺多長透明的嘴上長著像蜜蜂尾巴刺的細(xì)長魚群、有肥肥的大薯片魚群、有身上帶彩色斑點(diǎn)的花斑魚群、有像斑馬花紋一樣的饅頭魚群，好漂亮的魚群呀，圍成了一個(gè)大圈，把我和媽媽圍在了中間，嚇的我吱哇亂叫，媽媽說別怕，魚不會(huì)吃你的，果真，他們圍著我和媽媽的手爭強(qiáng)著食物，我高興極了，連忙給小魚喂了好多食，不一會(huì)兒滿滿的一兜子食物都被喂完了，人與魚的和諧相處，太好玩了！

　　通過今天的旅游讓我明白了兩個(gè)道理——做什么事情都要有條理，不能著急，這樣才能做好。還有我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，地球家園才會(huì)更美麗和諧。�。∵@真是一件有意義的事！

意義的作文7

　　今天，我和媽媽一起把一大摞報(bào)紙中精彩的文章裁了下來。當(dāng)然，這只是一件很平常的小事，但對我來說卻是一件有意義的事。

　　上午，我寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩，看到媽媽正在裁報(bào)紙。我好奇地問：“媽媽，您為什么裁報(bào)紙呢？”媽媽抬起頭說：“我把報(bào)紙上精彩的文章裁下來，收集在一起，你有時(shí)間了看一看，可以學(xué)到許多知識。”我看媽媽累得滿頭大汗，便不下去玩了，開始幫媽媽裁報(bào)紙。

　　我找到一把半圓尺，先把報(bào)紙的中縫對齊，然后把尺子插進(jìn)去開始裁，但是裁開以后報(bào)紙邊參差不齊。媽媽看到說：“你想一想，是直邊鋒利還是弧形邊鋒利呢？”我想：肯定是直邊鋒利，我應(yīng)該找一把直尺。但是，裁的還是不整齊。媽媽又問我：“數(shù)學(xué)書上說什么角最尖銳，你就把報(bào)紙邊和尺子邊形成這個(gè)角就好裁了�！蔽蚁耄轰J角最尖銳。我急忙把尺子和報(bào)紙邊形成了一個(gè)銳角，果然，裁出來的邊立刻變得整整齊齊。我和媽媽開心的笑了。

　　在這次裁報(bào)紙的過程中，我懂得了不管做什么事情，都要?jiǎng)幽X子認(rèn)真地去思考，并且把學(xué)過的.知識用在實(shí)際的生活中。這件事對于我來說真是收獲很大呀!

意義的作文8

　　手捧這本《生命的意義》，情緒激昂。

　　又不禁想起那件往事來，讓我懂得了生命真正的意義。

　　那是開學(xué)的第二周，老師把全班分為四組，一組打掃一周。下課了，同學(xué)們都圍了上去，想看看自己是哪一組的。我也圍了上去，我的眼神在撲朔迷離的名字中徘徊著。終于，我看到了自己的名字，原來，我是一組的組長，我立刻開心得不得了。

　　于是，第一次當(dāng)上組長的我，對于這次值日很重視。

　　所以，第二天我早早就來了。我的組員也來齊了，我連忙分配著：你擦黑板，你擦瓷磚，你掃垃圾……之后，我也幫他們一起打掃。我迫不及待的拿起掃把和他們一起掃衛(wèi)生區(qū)，我拿著一個(gè)大掃把，不一會(huì)兒就把垃圾都掃成了堆，也沒有剛開始拿掃把時(shí)的輕松了，但我還是很開心的.掃著。

　　二十分鐘過去了，七點(diǎn)二十的鈴聲打響了。我們這時(shí)也正好打掃完了，我把掃帚拖把放回原位，再把垃圾倒了。雖然累得滿頭大汗，但也非常開心。

　　我看著原本垃圾都是的衛(wèi)生區(qū)變的干凈了；原本布滿灰塵的瓷磚擦亮了；原本七七歪歪的桌子擺放整齊了。我第一次感到了那么開心！

　　從此以后，我積極的去面對和幫助同學(xué)。我感到每一天都充滿了快樂，我期待著每一天的到來，去珍惜他們！

　　哦！原來這就是生命的意義，這就是生命的價(jià)值！

　　想到這，我開心地笑了。

意義的作文9

　　從小到大，由于父母常年在外工作，沒有多余的心力叮囑我生活中的小細(xì)節(jié)，而年長我五歲的姐姐則猶如第二個(gè)母親一般照料我、疼愛我，許多待人接物及人生的道理都是姐姐教導(dǎo)我的。我倆的感情在旁人眼里則是好得沒話說呢！

　　依稀記得有一次，爸爸從外帶回了我最喜愛的蛋糕，正當(dāng)我張大嘴要吞下的同時(shí)，媽媽提醒我，是否要將這份甜點(diǎn)留給還在補(bǔ)習(xí)班為了中考而努力讀書的姐姐，等她回家再一同分享，猶豫了許久的我，最終選擇聽從媽媽的建議，將那塊精致的小蛋糕原封不動(dòng)的放在餐桌上，等待姐姐的歸來。

　　一陣子過后，終于看到姐姐背著笨重的灰色書包回家，我將蛋糕遞到她手中，姐妹倆開心的吃著因長時(shí)間的等待而不再那么完美的點(diǎn)心，聽著姐姐分享著學(xué)校的'趣事，還有看到她那臉上大大的燦爛笑容，使我毫無一絲的后悔。此刻此景，時(shí)間停駛了，這節(jié)光陰列車�？吭谛腋５脑屡_上，頓時(shí)，我學(xué)會(huì)了“分享”。盡管嘴里滿足少了些，但是心中卻多了一份收獲。正如洪蘭教授所說的：“沒有的不去想，已有的學(xué)分享�！碧热舸蠹叶寄芙渥运健�學(xué)分享，心靈或許就會(huì)更加完美、富足，這是十分難能可貴的！

　　對大家來說，分享可能只是一件極微不足道的小事情，一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)，一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，但在很多人心中卻有不一樣的感動(dòng)存在著。那一次，我學(xué)會(huì)了分享，也了解到分享真正的意義。

意義的作文10

　　自從我看完了《震動(dòng)》這本書之后，我就開始思考一個(gè)問題：我們該不該珍惜自己的生命呢?

　　夜晚，我在燈下看報(bào)紙，忽然我被“王老太情急之下跳下水缸”這行又粗又黑的標(biāo)題吸引住了，原來是將4月17日凌晨2點(diǎn)58分，鄞州云龍鎮(zhèn)下荷花橋村的一棟兩層結(jié)構(gòu)的老房子起火，火蔓延得很快，一下子躥上了二樓······當(dāng)消防趕到現(xiàn)場時(shí)，73歲的王老太還被困在房子內(nèi)，二樓屋頂已開始一片片塌下來。消防指揮員一邊指揮戰(zhàn)士滅火，一邊派搜救隊(duì)沖進(jìn)火場救人。當(dāng)時(shí)火場溫度很高。循著聲音找去，居然在廚房的水缸里找到了王老太。王老太全身泡在水里，只把頭露出來。水缸里的水凍得她臉色發(fā)青，連話也說不清了。事后我才知道，起火時(shí)，王老太從房間里出來，想逃到后院去。但是大火封鎖了所有的出口，在這緊急關(guān)頭，王老太求生的欲望迫使她急中生智，爬進(jìn)了裝了水的水缸，最后活了下來。

　　一天早晨，我打開窗戶一只蒼蠅飛進(jìn)了我家，于是我伸手捉住了它，蒼蠅不停地在我的`手指間撲騰，想逃脫我的掌心。蒼蠅那種對生的渴望，讓我感動(dòng)，我情不自禁地放了它。

　　人的生命是有限的，所以我們應(yīng)該要珍惜自己的生命，不能讓生命白白流失，而是讓自己活得更有意義。

意義的作文11

　　生活在充滿喜慶的奧運(yùn)年里的中國人，有哪一個(gè)不自豪，又有哪一個(gè)不期待呢？在2001年7月21日的10時(shí)10分，奧委會(huì)正式宣布：北京申奧成功！此時(shí)此刻，中國人個(gè)個(gè)心潮澎湃，熱血在身軀中沸騰著，心中的激動(dòng)無法用言語表達(dá)，只能用晶瑩的淚水來代替。

　　于是，從那一刻開始，每一個(gè)中國人都懷抱著一顆熾熱的中國心來迎接奧運(yùn)。在2008年的3月24日，奧運(yùn)圣火在希臘點(diǎn)燃。中國的奧運(yùn)夢正一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)。

　　熊熊燃燒的圣火舞動(dòng)著，“祥云”火炬在一個(gè)又一個(gè)傳遞者手中傳遞著，不，他們在用心傳遞著。一個(gè)世界環(huán)游就這樣開始了。與此同時(shí)，鮮艷的五星紅旗依然在風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　如今，離北京奧運(yùn)會(huì)還有47天，但是，中國沒有一絲緊張的.氣氛，那是因?yàn)槲覀儞碛凶孕�，擁有一顆無畏、堅(jiān)強(qiáng)的心！大家常常在說的“加油”，不只是讓某些人全力拼搏，應(yīng)該還有支持、信賴與寬容，就像那些奧運(yùn)健兒們，我們應(yīng)該相信他們，相信他們會(huì)創(chuàng)出超越自我的奧運(yùn)成績，相信他們也會(huì)相信我們。

　　我們要成為這些奧運(yùn)健兒們背后最大的支柱。讓我們一起呼喊：“奧運(yùn)加油！”

意義的作文12

　　就在剛開學(xué)后的不久，學(xué)校組織了一次護(hù)蛋行動(dòng)。

　　學(xué)校之所以組織這次護(hù)蛋行動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅恕栋职秩ツ膬骸?中幾個(gè)萌寶護(hù)蛋的啟發(fā)。這次護(hù)蛋行動(dòng)是想讓我們體會(huì)到父母的辛苦。在這次護(hù)蛋行動(dòng)中，我把一個(gè)藥盒子從中切開，放了一層棉花來充當(dāng)?shù)皩殞毜募�，之后又放上了一層棉花�?dāng)?shù)皩殞毜谋蛔印Ｎ铱吹接腥说牡皩殞毱屏艘粋�(gè)小孔他們就不管了，可是我們照顧蛋寶寶和父母照顧我們一樣，我們?nèi)绻�生病了父母也沒拋棄我們呀。在這一天中，有人的蛋寶寶破了個(gè)孔連“內(nèi)臟”也流了出來；還有人的蛋寶寶不辛犧牲了。這都是他們粗心的結(jié)果。當(dāng)然了，在這一天中我的蛋寶寶也有驚心的一幕。

　　那是在我中午放學(xué)時(shí)，因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)有點(diǎn)晚了，我著急回家，所以一出校門便著急地往家跑……跑著跑著，裝蛋寶寶的`瓶子竟從我的口袋里掉了出去，剛開始我沒發(fā)現(xiàn)。后來一摸兜才發(fā)現(xiàn)蛋寶寶沒了，我便著急的往回跑，還好我的防范措施做得好，有驚無險(xiǎn)，蛋寶寶還是安然無恙。晚上回家后，我躺在沙發(fā)上直喊累，可心里一想：“父母每天都無微不至的照顧我們，也從來沒有抱怨過，可我只體驗(yàn)了一天這樣的生活就抱怨個(gè)不停。和父母相比我實(shí)在太自私了�！�

　　通過這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了一個(gè)道理：父母照顧我們是十分辛苦的，我們要體諒父母，不能和父母吵架，要多和父母聊聊天，多幫父母做點(diǎn)力所能及的事情。在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的最美好的人，那就是父母。

意義的作文13

　　在北方浩蕩的平原上，冬天的到來使一切都褪去了色彩，回歸到星星點(diǎn)點(diǎn)泥土的色彩，而有些生命，卻在悄無聲息中蘊(yùn)蓄著力量……

　　春天到了，在單調(diào)的大地上，悄然冒出一些綠芽，星星點(diǎn)點(diǎn)為大地點(diǎn)綴著些許色彩，賦予大地以生機(jī)。一個(gè)小孩蹲在一株小草前，用稚嫩的小手去觸碰那嫩綠的小苗，這是稚嫩與稚嫩的碰撞。而這，好像是她們之間的約定一樣，她們約好了要一起長大。小女孩眼中的星光，小草的冒尖，是她們成長的信號。

　　我不知道這些小草的種子來自哪里，可它們總是能夠在艱苦的環(huán)境中，在墻角的縫隙里，在懸崖的絕壁上，努力地生長，以至于我們可以在任何有泥土的地方飽覽風(fēng)景。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔�，在努力地生長，一把野火，雖足以把它們燒個(gè)遍體鱗傷，但也無法阻止它們放棄希望，放棄生長。它們不畏風(fēng)雨的`咆哮，不畏嚴(yán)寒的磨礪，把一切困苦化作一種力量，頑強(qiáng)地與外界抗?fàn)帯?/p>

　　成長的意義也是如此，我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長，并且不能失去信心。也許現(xiàn)在的我們并不起眼，但只要努力，把根深深扎進(jìn)泥土里，終有一天也能大放光彩，將生命活出精彩。

意義的作文14

　　如果學(xué)校沒有考試，想必我們學(xué)生一定樂不可支，舉校歡騰整天無憂無慮的，也不會(huì)有鹿死誰手的爭霸賽；老師和父母也不會(huì)一天到晚對我們喊著：還在做什么？快去讀書我們也可以很自由的玩電腦，很自在的看偶像劇，也能和同學(xué)，天南地北的聊個(gè)沒完，各種玩樂的點(diǎn)子，這時(shí)也會(huì)紛紛出現(xiàn)。啊 —————— 這是多美好的一件事啊 ！ 上學(xué)將會(huì)變成一件愉快的事，遲到的學(xué)生也可能因此而減少，但是仔細(xì)想想，如果學(xué)校真的沒有考試，這樣的快樂能持續(xù)多久？相信每個(gè)人的答案不一定相同，但結(jié)果肯定是苦的。

　　其實(shí)，考試的功能，如同醫(yī)生的`聽診器，它能為我們找出問題的根源，缺漏的所在；如果學(xué)校沒有考試，就好像醫(yī)生缺少了聽診器，找不出病源，無法對癥下藥，也許等到病入膏肓就為時(shí)已晚了�？荚囀菍ふ覇栴}的鎖鑰，更是助力，幫助我們在學(xué)習(xí)的過程中，了解讀書的效果與自身的程度，厘清方法的對與錯(cuò)，并督促我們時(shí)時(shí)刻刻都要吸取新知，達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。

　　沒有考試試一種幸福，但是這種幸福是短暫的，如過眼云煙，它來的快，去的也快， 甚至抓也抓不住，考試是一種痛苦，但他并不是永遠(yuǎn)的，考完試后，依然可以恢復(fù)到輕松自在的生活

　　考試的來臨雖然令人緊張，過程也不太愉快，但是身為學(xué)生的我們，只要平時(shí)做好充分的準(zhǔn)備，不要再考前臨時(shí)抱佛腳；或者只是為了考試而讀書，卻忘了讀書的真正意義是為了充實(shí)自我，如此，才能超越自己的能力，成為現(xiàn)在的制度下，真正獲得實(shí)力的人。

意義的作文15

　　我有一張難以忘懷的照片，照片上的我那時(shí)才八歲。每次看到這張照片，往日的情景就再次涌上心頭。

　　照片是在北京天安門拍攝的。一個(gè)清香裊裊的早晨，我和媽媽乘坐公共汽車，向北京城出發(fā)。到達(dá)北京城的時(shí)候，已經(jīng)升起了紅紅的太陽，那時(shí)才六點(diǎn)半。我們下了公共汽車，向北京天安門廣場走去。來到這里的時(shí)候這里已經(jīng)人山人海，非常擁擠，好像連個(gè)針也扎不進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)問媽媽：“為什么北京天安門的廣場上會(huì)有這么多的人？”媽媽不緊不慢地對我說：“因?yàn)榇蠹叶枷肟刺彀查T廣場上的升旗場景，所以，再擁擠也不足為奇了�！蔽衣犃藡寢尩�'話，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　開始，我聽見了震耳欲聾的聲音，那聲音猶如山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。緊接著，又看到了升國旗的壯觀場面。那時(shí)，人們屏住呼吸，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地注視前方，看著那鮮紅的國旗高高地升起，懸掛在藍(lán)藍(lán)的天空中，仿佛讓我們看到了，紅軍戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國旗。我和媽媽就在這莊嚴(yán)的五星紅旗下拍下了這張有紀(jì)念意義的照片。

【意義的作文】相關(guān)文章：

意義的作文09-26

經(jīng)典的意義作文09-28

意義的優(yōu)秀作文11-14

關(guān)于意義的作文11-16

意義的學(xué)生作文11-16

旅行意義作文10-13

生日意義作文10-14

推薦意義的作文01-16

勞動(dòng)的意義作文09-27

誠信的意義作文04-23