成長(zhǎng)小學(xué)生作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文1
我家鄰居楚楚是個(gè)很可愛(ài)的孩子,大大的眼睛,翹翹的鼻子,小小的嘴巴,一向還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。模樣真甜。
楚楚的爸爸望子成龍,望女成鳳,所以天天不準(zhǔn)楚楚出來(lái)玩。還逼楚楚學(xué)他不想學(xué)的東西,搞得小楚楚失去了自由。這不,我又聽(tīng)見(jiàn)了彈電子琴的聲音和讀英語(yǔ)的聲音。我想:為什么不能讓楚楚過(guò)一個(gè)美好的'童年呢?
小楚楚終于可以出來(lái)玩了,可他媽媽只讓他玩五分鐘?粗〕强蓱z的面孔,我傷心極了!"楚楚,該回家拉小提琴了!”我望著楚楚無(wú)奈的背影,傷心死了。
唉,楚楚真可憐!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文2
我的童年有許多有趣的事,但都被我拋到了九霄云外。唯有一次,使我現(xiàn)在記憶猶新。
記得我三年級(jí)放暑假的時(shí)候。我沒(méi)事干,于是就想起了我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片“喜羊羊與灰太狼”應(yīng)為那里邊常常播放喜洋洋他們喝青草汁。于是我也想嘗一下青草汁的味道。于是就叫了幾個(gè)好朋友一起來(lái)做。
首先我們拔了一些野草。之后又拿瓶去接了點(diǎn)水。之后又找來(lái)一塊石頭。做完這些以后就開(kāi)始了。我們拿起石頭朝著那些野草砸啦起來(lái)。砸一會(huì)就在往上面灑點(diǎn)水。之后又開(kāi)始在。等砸完后,我們就把砸出來(lái)的水裝到了另外的.一個(gè)瓶子里。這樣就大功告成了。
雖然我們做的這個(gè)都沒(méi)人敢嘗,但這也值得。應(yīng)為這讓我學(xué)會(huì)了做青草汁。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文3
記得我第一次吃生日蛋糕的時(shí)候,看見(jiàn)蛋糕上的'蠟燭,覺(jué)得很好玩,認(rèn)為那只是染了色的巧克力棒。于是,我就吃了一根,“啊!這是什麼巧克力呀,害得我嘴上長(zhǎng)了一個(gè)大泡!蓖蝗唬蚁肫鸺依锎驳紫逻有一節(jié)鞭炮沒(méi)放。我就把它放進(jìn)蛋糕里,叭啦一聲,蛋糕被我炸了。
成長(zhǎng)的日子很開(kāi)心,成長(zhǎng)讓我想到了很多……
成長(zhǎng)小學(xué)生作文4
每個(gè)人都要從很小的時(shí)候慢慢長(zhǎng)大。而在這段時(shí)間內(nèi),就需要一些人來(lái)為你指引正確的方向。比如:父母、老師、朋友……
在我的生長(zhǎng)歷程中,父母、老師和朋友是對(duì)我有著重要作用的人。當(dāng)我考試考不好時(shí),爸爸媽媽會(huì)為我耐心講解,直到聽(tīng)懂了為止。而老師會(huì)鼓勵(lì)我別灰心,下次努力考。當(dāng)我有困難時(shí),我的朋友就會(huì)來(lái)幫忙,我們有福同享,有難同當(dāng)。就這樣,我在爸爸媽媽、老師的'管教和鼓勵(lì)下,朋友的幫助下漸漸長(zhǎng)大。如今,已升入了初中,我認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該自己解決事情了。
其實(shí),在我的成長(zhǎng)中,還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),等到以后報(bào)的他們。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文5
人生中不能沒(méi)有煩惱,故事里的.主人公馬一左和馬一右就是兩個(gè)“煩惱小矮人”,他們是一對(duì)雙胞胎。
馬一左是個(gè)文靜,愛(ài)動(dòng)腦筋,為人大方,遇事冷靜,膽子小小的雙胞胎哥哥。而馬一右是個(gè)好動(dòng),對(duì)同學(xué)朋友小氣,遇事慌張,膽子大大的雙胞胎弟弟。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文6
在成長(zhǎng)中,我們會(huì)有許多的故事。這些故事中都會(huì)有快樂(lè)和煩惱。
我給大家講一講,我小時(shí)候跟表弟玩過(guò)的.捉迷藏,那一次……
表弟過(guò)來(lái),大聲說(shuō)姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!“好啊“!我說(shuō)到。
游戲開(kāi)始啦!我先藏,他找我,呵呵,我藏床下面,表弟開(kāi)始找了,他先打開(kāi)衣柜,沒(méi)有人。沒(méi)有人……看著他急得像熱鍋上的螞蟻我忍不住輕輕的笑了一聲,誰(shuí)知被表弟這個(gè)“千里耳”聽(tīng)見(jiàn)了,我只好認(rèn)輸了。
雖然我輸了,但是我仍玩得很開(kāi)心。成長(zhǎng)中有苦也有甜,這要我們慢慢地去品嘗。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文7
在我的成長(zhǎng)歷程中,我當(dāng)過(guò)一次小偷,偷過(guò)一次蘋(píng)果。
記著那一年秋天,蘋(píng)果長(zhǎng)的又肥又嫩,惹的小伙伴們垂涎三尺,我自己也是饞得要發(fā)瘋了。我準(zhǔn)備讓高浩然進(jìn)園子去偷,沒(méi)想到他不停的'搖手,我只好自己去了。
我一跳,雙手牢牢的抓住了鐵門(mén),又一跳,躍過(guò)了鐵門(mén),我借力一蹦,一下跳上了3米高的大樹(shù)。精挑細(xì)選了10個(gè)果子。下了樹(shù),我趁著夜色一扔,10個(gè)果子全到趙翼展的手里,我單手一撐,一下子落到地上,拿起兩個(gè)果子沖了出去。到外面一嘗,味道真美,下次拿10個(gè)自己獨(dú)吞。
哈哈!不過(guò)我現(xiàn)在不會(huì)再做這樣的事了,但是我記住了這次偷果記。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文8
六歲寒假的一天,我準(zhǔn)備出去玩,媽媽說(shuō):“洋洋,可不要去公園玩。∧挠兴!蔽伊⒖檀饝(yīng)了,但我嘴上答應(yīng)了,可還是叫上了小伙伴去公園水邊玩,當(dāng)時(shí)的`水還是冰,還很薄。我想:在岸上玩還不如滑冰呢?我把這個(gè)想法給大家說(shuō)了,大家說(shuō),如果掉下去怎么辦。
我說(shuō):”我先來(lái)試一試!拔医毁M(fèi)剛踩上去就覺(jué)得腳很涼,往下一看,啊!我叫了一聲,小伙伴們一聽(tīng)見(jiàn)就立刻跑過(guò)來(lái),把我拉了上來(lái),幸運(yùn)的是,我踩的下面是一塊石頭,要不可就慘了,小伙伴把我拉上岸,我的衣服全濕了,我不敢回家,怕媽媽打我,就一直在外面呆著,可這也不是辦法,因?yàn)樘淞,最后還是回家了,媽媽一見(jiàn)到我,就把我給打了。
我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文9
親愛(ài)的爸爸媽媽,您好!
您是一顆大樹(shù),春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天您沉思。媽媽,您的懷抱最溫暖,無(wú)論我走的多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀著您,父愛(ài)是一座山峰,讓我的身心即使承受風(fēng)霜雨雪,也沉著堅(jiān)定,父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴,依然仁厚寬容,擁有思想的瞬間,是幸福的',擁有感受的快意,是幸福的,擁有父愛(ài)也是幸福的,我的母親,我的父親,您的愛(ài)是我無(wú)法回報(bào)的,我只想跟你們說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”
祝你們健康快樂(lè)!
您的女兒:熊鑫果
20xx年4月22日
成長(zhǎng)小學(xué)生作文10
夏天,是個(gè)吃絲瓜的好季節(jié)。不知哪位居民在花壇里搭起了棚。種絲瓜。此后,我每天放學(xué)都去看看絲瓜。
絲瓜長(zhǎng)得很快,沒(méi)過(guò)幾天,他的莖就攀上了棚架,還長(zhǎng)出了又大又?的葉子。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)絲瓜開(kāi)出了一朵朵金黃色的花,可漂亮了!
看著絲瓜一天天長(zhǎng)大,我心里美滋滋的.。又過(guò)了幾天,絲瓜結(jié)出了一根根小絲瓜,這些小絲瓜顏色是青?的,十分好看。幾天后,小絲瓜們變得又粗又長(zhǎng)了,顏色帶一點(diǎn)濃?。
以前,我只知道這是絲瓜,而不知道它是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。現(xiàn)在通過(guò)觀察,我知道了絲瓜成長(zhǎng)的全程。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文11
成長(zhǎng)中有許多煩惱,但因?yàn)闊⿶溃覀兛鞓?lè),也因?yàn)闊⿶,我們憂愁,下面就來(lái)看看我的'煩惱。
我的煩惱是奶奶有些羅嗦,舉個(gè)例子說(shuō)吧:有一次,我在小區(qū)里玩捉迷藏,奶奶正好在小河邊與別人聊天,我正要跑著去找別人時(shí),奶奶一下子把我拉住了,說(shuō):“不要跑,需要跑那么快嗎,萬(wàn)一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了,于是跟奶奶吵了起來(lái):“奶奶,就跑了一下,您至于這樣嗎?”不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,就和好了。這種事連續(xù)了好多次,奶奶提出:我們做永遠(yuǎn)的好朋友。我同意了。
我想:這可能就是煩惱中的快樂(lè)吧!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文12
今年夏天一個(gè)烈日炎炎的中午,我吃完午飯,媽媽讓我滑著滑板去國(guó)稅局玩。跑到那里,我環(huán)顧四周,看見(jiàn)臺(tái)階上有一只老貓嘴里還叼著一只像剛出生的小貓,我跑去老貓跟前,老貓嚇得丟下小貓就跑了,看著可憐的.小貓,我心疼起來(lái),決定坐在那里等著老貓回來(lái)。等啊,等。√(yáng)就要落山了。這時(shí)候,老貓從草叢里探出腦袋,我趕快躲起來(lái)觀察,看見(jiàn)老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊,小貓“喵”“喵”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“媽媽,我可把你等來(lái)了”?粗∝堃蕾嗽趮寢?xiě)牙,我開(kāi)心地笑了。
從這里我感受到母愛(ài)是多么的偉大,生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事!媽媽對(duì)自己的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么無(wú)私和溫暖,我一定會(huì)記住媽媽對(duì)我的愛(ài)!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文13
成長(zhǎng)是一座山,在成長(zhǎng)的途中,我們都會(huì)遇到各種各樣的事情,一想起來(lái),我就不由得說(shuō)一句:“成長(zhǎng),真好!”
當(dāng)我生病時(shí),父母給我蓋被子,守在床邊給我講故事,這讓我有點(diǎn)安慰。從父母對(duì)我生病時(shí)的'所作所為,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。當(dāng)別人有困難時(shí),我也會(huì)像父母一樣對(duì)待我一樣盡全力地幫助別人。
本來(lái)我總是和弟弟爭(zhēng)吵,但在成長(zhǎng)途中,我學(xué)到了“忍一時(shí)風(fēng)平浪盡,退一步海闊天空”的道理。從此,我又學(xué)到了“愛(ài)護(hù)幼小”的美德。
在學(xué)校,我總是和同學(xué)們同心協(xié)力地做事。從中我又懂的了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
在成長(zhǎng)途中,我學(xué)到了許多道理,讓我走向成熟。此時(shí)此刻,我不禁想大聲說(shuō):“成長(zhǎng),真好!”
成長(zhǎng)小學(xué)生作文14
那只是一本不起眼的筆記本,上面“芭蕾女孩”圖畫(huà)是我的獨(dú)愛(ài)。
它藏身在我收藏心愛(ài)小物的盒子里,和一疊疊祝愿的`卡片,一同被保存著。閑來(lái)無(wú)事,我總愛(ài)拿出來(lái)回味一下,會(huì)癡傻的笑著,一個(gè)一個(gè)的小回想浮上心頭,美滋滋的感覺(jué)真好。
筆記本記憶著那段沒(méi)有自傲的年月,其時(shí)剛剛踏入舞蹈教室,怯生生得手足無(wú)措,乃至?xí)衼?lái)沒(méi)來(lái)的想哭泣,有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的教師,誨人不倦的帶著我,諄諄善誘的鼓舞著我,只需有一點(diǎn)點(diǎn)好的體現(xiàn),她就會(huì)給我一個(gè)小嘉獎(jiǎng)。
這些年,教師送的東西也慢慢增多,我都保存得完好無(wú)損,每個(gè)禮物都是教師的愛(ài)心,讓我越來(lái)越有自傲,筆記本里也記載著我的心境點(diǎn)滴,那是我生長(zhǎng)的小日記,也是我的“小走運(yùn)”。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生了。這十年來(lái),我學(xué)會(huì)了許多東西,其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。
有一天,上跆拳道課我休息的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣,學(xué)什么東西,學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì),奇偶會(huì)不耐煩,什么東西都聽(tīng)不進(jìn)去,然后就鬧情緒,最后什么也學(xué)不會(huì)。但是我現(xiàn)在變了,老師在提出我問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì)耐心的.聽(tīng)老師的講解,并按老師的要求認(rèn)真做,模仿老師,果然有好的效果!不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。
急于求成,只能使事情更為復(fù)雜,結(jié)果往往讓人大失所望。
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