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書(shū)香伴我行征文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我行征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香伴我行征文1
看書(shū)是思維的體操。你讀書(shū),這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話(huà),接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡;看書(shū)是靈魂的洗禮。你讀書(shū),書(shū)讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。
從小書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益無(wú)窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書(shū)的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書(shū)中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……
小時(shí)候我一有空,便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等名著讀得津津有味。
從那時(shí)起,書(shū)就如一根細(xì)絲,不經(jīng)意間與我相連,連住了我的.心靈……
翻開(kāi)《西游記》我猶如進(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界;翻開(kāi)《水滸傳》,眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)疾惡如仇,除暴安良,集正義于一身的梁山好漢;翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我猶如進(jìn)入一個(gè)處處勾心斗角,刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)……
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來(lái)越廣,唐詩(shī)宋詞、文學(xué)名著,在細(xì)細(xì)的品味中,讓我體會(huì)到了李白送友人時(shí)的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已,保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)……
我認(rèn)為書(shū)是那樣富有樂(lè)趣和哲理。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀,并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。因?yàn)橛袝?shū),我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
書(shū)香伴我行征文2
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū),給我們以智慧的火種;書(shū),給我們以寒冬的暖爐;書(shū),給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香,然而引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書(shū)中滿(mǎn)乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的'宋江;在《三國(guó)演義》里,此時(shí)我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白,天資聰穎,而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了,不僅僅寫(xiě)作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,此時(shí)我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我行征文3
善言,甚安于心;惡言,可閱其拙。何以究善、惡?古語(yǔ)云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼炀捎^萬(wàn)卷書(shū),以望百年人生;蜓,為之何?笑之予君,萬(wàn)古千秋,縱觀英雄豪杰,君王布衣;蝈e(cuò)或?qū)Γ杂浿,文學(xué)精華糟粕均所存。遂,讀萬(wàn)卷書(shū)何樂(lè)而不為?得其精華,去其糟粕,不為一大快事?而后敢曰,圣人所為。得其名,知其樂(lè)。快哉!
善言
徜徉在書(shū)的世界里,總會(huì)感覺(jué)到那柔軟的文字輕輕的擊打在心口最柔軟處,油墨的香味總是雜糅一份淡淡的甜。不知道從何而來(lái),卻清楚感覺(jué)到那詞匯,那句子,那段落……撲面而來(lái)。很簡(jiǎn)單,卻又很溫柔,累了,翻開(kāi)軟軟的書(shū)面,感受著母親般的撫摸,順著時(shí)間慢慢睡去。痛了,重重的翻開(kāi),止不住的淚在平整的頁(yè)面上堆積了褶皺,漸漸的停止了抽泣,那溫暖的文字,漸漸的修復(fù)那碎開(kāi)的記憶。總有那么一本適合你,總有一句你很喜歡,文字有時(shí)候就是就是那么神奇,像是一個(gè)慈愛(ài)的先生,用最貼切,最干凈的方法教育你,又像是一個(gè)母親,用最溫柔,最單純的愛(ài)去珍惜你。沒(méi)有大手撫摸,卻有止不住的貼心。
惡言
人在巔峰的時(shí)候總會(huì)少許的傲然,或許不多,或許很強(qiáng),雖然一些文字的鞭笞的感覺(jué)并不是那么貼心,但是卻可以發(fā)現(xiàn)鞭笞處周邊那一圈的腠理淡淡感染。重重的敲擊,卻可以輕輕感受。善言就像支柱,而惡言就像烈火,焚燒支柱上青苔。用一些扎眼,或許入心,卻不入理的詞語(yǔ),不一定打在傷口上,讀后卻可以警鐘長(zhǎng)鳴。并不是很多書(shū)的詞藻都以華麗的`方式入眼,都以溫柔而陽(yáng)光的句子暖心。而它,卻可以將那些簡(jiǎn)單或是復(fù)雜句子,深深的烙入腦中。人是有惰性的,美好的事物要是一直存在,或許最多的感覺(jué)是漂亮的空白。惡言,用它獨(dú)特的方式,去刺激有些松散的神經(jīng)。它不介意自己是否被喜歡,但是它只想用它的文字去點(diǎn)醒迷途中,或許即將誤入迷途的人們。去刺激那些完完全全放棄自己的人們;蛟S就像久未歸家的游子,總是會(huì)懷念母親的嘮叨。舒坦的生活總會(huì)想念,偶爾坎坷的遭遇。有人會(huì)覺(jué)得是為作賤,但是居安思危,何不為一種安定下去的理由?
一卷書(shū)香,繚繞青春。用最舒服的文字,去深入那桎梏在世俗中的糾結(jié)。渾濁的世界,不如那白紙黑字來(lái)的單純。用心讀,用心悟;蛟S書(shū)中的世界,讓你嗅到不一樣的芳香。
書(shū)香伴我行征文4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵繒r(shí)每刻,我都有書(shū)相伴,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,最形影不離的朋友就是書(shū)。
小時(shí)候,媽媽常常給我一些識(shí)字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開(kāi)始,我覺(jué)得卡片中的知識(shí)很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時(shí)間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫(huà)畫(huà),看幼兒書(shū),給我們講故事,我都專(zhuān)心致志的,聽(tīng)得很認(rèn)真,寫(xiě)得很端正,得到了老師的表?yè)P(yáng),我就要求媽媽給我買(mǎi)一些故事書(shū)、卡通書(shū)、有趣的笑話(huà)書(shū)。買(mǎi)來(lái)之后,我就一個(gè)人躲在房間里看,閑暇之時(shí),讓媽媽講給我聽(tīng),覺(jué)得其中一些知識(shí),使我懂得了什么。我越看越想看,書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了很多豐富知識(shí)的書(shū),轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),老師讓我買(mǎi)一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書(shū)。我就買(mǎi)了很多,每天晚上睡覺(jué)前,我都坐在床上,游覽書(shū)的王國(guó),當(dāng)我讀到《西游記》時(shí),我感受到孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當(dāng)我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的'一面,當(dāng)我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當(dāng)我的作文得到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫(xiě)更多的好文章。
培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。確實(shí),是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),我將永遠(yuǎn)與書(shū)相伴,此生定不會(huì)寂寞。
書(shū)香伴我行征文5
從小到大,我讀的書(shū)可多了,記憶里最深的就是《寄小讀者》了,這本書(shū)讓我感悟很多,明白了許多道理。
一翻開(kāi)書(shū),我就被它的內(nèi)容吸引住了“在這開(kāi)宗明義的第一信里,請(qǐng)你們?nèi)菸以谀銈兠媲敖榻B我自己。我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一點(diǎn),是我常常引以為傲的:是我以前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子……”我從這里知道了冰心奶奶對(duì)純真、自由的童年生活很向往,告訴我們要珍惜童年生活。
我繼續(xù)往下翻,便看到了這樣一幅畫(huà)面,“四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!睆谋哪棠痰淖舟E中,我仿佛看到了一只可愛(ài)的小鼠,><忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看見(jiàn)老鼠不會(huì)產(chǎn)生一絲的憐憫之心,可那只老鼠是多么可愛(ài)呀!
“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那間我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去,拿著我手里的書(shū),輕輕將它蓋上!系郏∷谷徊蛔。隔著書(shū)頁(yè),我覺(jué)得它柔軟的`小身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶這樣說(shuō)是表達(dá)她對(duì)生命的愛(ài)。
讀了通訊五,我被感動(dòng)了。記得有一年夏天,我在家覺(jué)得無(wú)聊,便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我:到了外婆家不要亂跑,不要暴飲暴食,要有什么事和外婆說(shuō)。我一到外婆家就好像進(jìn)入了快樂(lè)自由天堂,把xxx話(huà)拋之腦后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就對(duì)著水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上,我的肚子疼痛起來(lái),猶如刀子在肚內(nèi)亂捅,痛得我?guī)缀踅谐雎晛?lái),這時(shí)我才體會(huì)到xxx含辛茹苦,體會(huì)到母愛(ài)。
因?yàn)閻?ài),我們需要一生去體會(huì)情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺(jué)到了嗎!這是你的心跳,是你的生命,是你的愛(ài)。愛(ài)就藏在你的心中,愛(ài)是生活的信念,一生都陪伴著你!
書(shū)香伴我行征文6
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是巨大的力量!薄皶(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@就是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。的確,書(shū)對(duì)人類(lèi)真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,心里充滿(mǎn)仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但能夠讓我們開(kāi)闊眼界,此時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書(shū)籍就是知識(shí)的源頭,就是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)籍,就是嘹望世界的'窗口,改造靈魂的工具,然而打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi),愛(ài)和平。
書(shū)就是有價(jià)的,但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書(shū)吧,它就是知識(shí)的源泉。好讀書(shū)的人們,讓我們一齊讀好書(shū)吧!
書(shū)香伴我行征文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。”我也是一個(gè)喜歡看閑書(shū)的孩子,尤其喜歡看科學(xué)童話(huà)系列的書(shū)。暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《楊紅櫻科學(xué)童話(huà)》,它讓我讀得津津有味,愛(ài)不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿(mǎn)了童話(huà)般的樂(lè)趣,在樂(lè)趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。
最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛(ài),活潑機(jī)靈?斓蕉斓臅r(shí)候,它撿來(lái)了許許多多的松果,埋得滿(mǎn)山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號(hào)。沒(méi)想到,小松鼠美美地睡了一大覺(jué),一聲驚天的`春雷,把它給吵醒了,它覺(jué)得饑腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿(mǎn)眼都是綠油油的,挺拔的小松樹(shù)。媽媽告訴它說(shuō):“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹(shù)了,山坡變成了松林!惫适伦屛叶昧耍盒∷墒笫橇x務(wù)植樹(shù)者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無(wú)數(shù)個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹(shù)者來(lái)完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系,從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過(guò)程,以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿(mǎn)足等深刻的哲理問(wèn)題。
這本書(shū)不僅給我在酷暑里帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且開(kāi)闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書(shū)。
書(shū)香伴我行征文8
“書(shū)籍是人類(lèi)不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,在浩如煙海的書(shū)海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過(guò)春夏秋冬,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣,使我受益無(wú)窮。自從小學(xué)開(kāi)始,我就沉浸在書(shū)的馨香中,沉浸在書(shū)帶給我的樂(lè)趣中,沉浸在書(shū)的巨大魅力中……書(shū)是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書(shū)是我們的伙伴,它滿(mǎn)腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來(lái)指教,但不會(huì)糾纏不休。
多讀書(shū),讀好書(shū),我置身書(shū)海中“不可自拔”!端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟(jì)富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄!段饔斡洝穾襾(lái)到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魂的故事,扣人心弦……《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài),溫馨的親子之愛(ài),濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛(ài),令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書(shū)使我居高臨下,讓我目睹了錢(qián)塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見(jiàn)證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書(shū)中,一切事物都一覽無(wú)余。
其中,我最喜歡的還是《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說(shuō)三部曲的第一部,它再現(xiàn)了高爾基童年時(shí)代的生活,塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時(shí),父親就去世了,過(guò)了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢(qián)換來(lái)了學(xué)費(fèi),學(xué)校里有錢(qián)人經(jīng)常嘲笑他,但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力,發(fā)奮努力,他酷愛(ài)讀書(shū),如饑似渴地從書(shū)籍中汲取養(yǎng)料,在學(xué)習(xí)上如虎添翼……
這幾天,我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》,那一個(gè)個(gè)短小精辟的`故事,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié),那一首首令人陶醉的詩(shī)歌,真實(shí)的故事,都深深吸引了我。在“典藏書(shū)屋”中有一篇《回來(lái)吧,伙伴》,真的很感人。一個(gè)叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山里長(zhǎng)滿(mǎn)了一米高的榛樹(shù)叢,遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險(xiǎn)!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來(lái),當(dāng)黑熊發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,要吃了他們,全子什么也不看地把同伴推上了樹(shù),而自己卻……這是多么好的一個(gè)孩子啊!我敬佩他。在《長(zhǎng)筒雨靴》中,那個(gè)家雖然很貧窮,但母女之間相互關(guān)愛(ài),卻是這個(gè)家的財(cái)富。類(lèi)似的文章有許多,比如:《沒(méi)有痛苦哪來(lái)自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我贊嘆不已。
列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。書(shū)給我們無(wú)盡的知識(shí),無(wú)窮的力量,我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。生活中沒(méi)有書(shū),就像植物沒(méi)有太陽(yáng);學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書(shū),就像人沒(méi)有眼睛;社會(huì)上如果沒(méi)有書(shū),就像人類(lèi)將要止步……我們因書(shū)而聰明,世界因書(shū)而進(jìn)步,書(shū)是何等的重要!
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的下一代,我們應(yīng)多閱讀書(shū)籍,來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為侶,以書(shū)為伴,以書(shū)為鑒,讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我行征文9
讀書(shū)就是一件快樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放下讀書(shū),想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的快樂(lè),就就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很快樂(lè)!
到了初中,我們有七門(mén)功課,然而我最喜愛(ài)讀的功課就是歷史和語(yǔ)文:此時(shí)我喜愛(ài)讀歷史就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)就是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞就是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就就是和一位高尚的人談話(huà)!本褪堑,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
有人說(shuō)過(guò):“人生就是沒(méi)有好處的`,但你務(wù)必賦予它一個(gè)好處!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的理由。因此我找到,就是讀書(shū),也正就是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!备郀柣f(shuō):“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫磐駚(lái),然而不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中,感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。此時(shí)讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。
書(shū),就是我進(jìn)步的階梯;書(shū),就是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),就是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),就是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),就是我生活的方向盤(pán);書(shū),就是我生活中不可缺少的一部分。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。書(shū),我的快樂(lè)之源,將伴我一世……
書(shū)香伴我行征文10
秋風(fēng)送爽,與書(shū)共舞,暢游書(shū)的海洋,閱讀書(shū)中的刻刻精彩……——題記
書(shū),像一枚指南針,讓懵懵懂懂的我跟著它走進(jìn)書(shū)的海洋,如饑似渴地來(lái)閱讀它;書(shū),好似一位益友,讓不能與別人對(duì)話(huà)——寂寞了的我,向它來(lái)說(shuō)說(shuō)家常話(huà);書(shū),也宛若那尊尊的長(zhǎng)者,我們可以從它那兒,學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)……。
從我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步那時(shí)起,每天晚上都會(huì)依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講一個(gè)個(gè)故事:被姐姐、弟弟嫌棄的丑小鴨,最終被媽媽也給嫌棄了的時(shí)候,我就會(huì)默默的在心里喊:丑小鴨你一定要堅(jiān)強(qiáng)!而等媽媽講到丑小鴨變成白天鵝時(shí),我就會(huì)按捺不住自己的開(kāi)心,嘿嘿的笑個(gè)不停;小紅帽被大灰狼吃掉時(shí),我會(huì)為她緊張;我也幻想著白雪公主被王子帶走,白雪公主那開(kāi)心樣兒……
到我上小學(xué)那會(huì)兒,開(kāi)始自己和書(shū)打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音書(shū)):我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險(xiǎn)而又刺激的旅行;又看著克拉拉和她弟弟所發(fā)生的一切趣事,不過(guò)當(dāng)他們被挨罵時(shí),有替他們感到傷心;也和多蘿茜、托托、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個(gè)美麗的`國(guó)度,經(jīng)歷了一場(chǎng)奇異的冒險(xiǎn)……
到中年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始接觸古詩(shī)詞了。從“床前明月光,疑是地上霜!钡健按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”……從這些古詩(shī)詞當(dāng)中,我感受到了農(nóng)民“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;向往著“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!钡臒o(wú)憂(yōu)無(wú)慮;想和楊萬(wàn)里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的美麗;知道了陸游他那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”愛(ài)國(guó)情懷;會(huì)為“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的母愛(ài)而感到偉大……
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)香伴我行,一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!讀書(shū)讓我快樂(lè)!讀書(shū)讓我的生命染上了色彩,讓我做一個(gè)充實(shí)而自信的自己!
書(shū)香伴我行征文11
書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉,在書(shū)中行走,你感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
——題記
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我的書(shū)房里掛著這副對(duì)聯(lián),F(xiàn)在而言,這不僅僅是我的座右銘,書(shū),早已成為我精神上的目標(biāo)了,我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)書(shū)……
上學(xué)之后,一開(kāi)始我喜歡看漫畫(huà)書(shū),慢慢地我的書(shū)包里裝了幾本作文書(shū),而去年我突然間又迷上了四大名著,現(xiàn)在我就在一直看世界文學(xué)經(jīng)典作品。這個(gè)暑假,我伴隨著主人公,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的心靈歷程:不僅有海明威的《老人與!,還有老舍的`《駱駝祥子》,更有法布爾的《昆蟲(chóng)記》……書(shū)中那引人入勝的情節(jié)把我?guī)胍粋(gè)又一個(gè)的五彩繽紛世界。
在文字中徘徊時(shí),時(shí)鐘總是無(wú)情的飛轉(zhuǎn),那些純粹讀書(shū)的時(shí)間在時(shí)針和分針的交錯(cuò)間一去不再?gòu)?fù)返。記得有一個(gè)晚上,我躺在床上津津有味地看起了《水滸傳》,我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引:梁山泊一百零八將好漢舉著義旗,打著劫富濟(jì)貧,替天行道的口號(hào),殺遍大江南北,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術(shù)陣法,打打殺殺,一波三折的情形,扣人心弦的故事—一精彩紛呈,我緊張的心情始終不能平靜……后來(lái)一看時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)多了,我足足在書(shū)的海洋里遨游了兩個(gè)多小時(shí)。
我還有一個(gè)看書(shū)的習(xí)慣,每逢我外出、走親戚、去旅游,都不會(huì)忘了隨身帶一本書(shū)。在路途中,我會(huì)捧起書(shū),看上幾行,翻上幾頁(yè),美美地享受一頓。讓一縷書(shū)香伴著我,消除路途的疲倦,放松自己的心情,真是悠然自得、逍遙自在!
還有在星期天我有空的時(shí)候,父母都會(huì)把我?guī)У綀D書(shū)館里。我這個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”必會(huì)在書(shū)架前挑選一本書(shū),放在桌子上細(xì)細(xì)品味。書(shū)本一頁(yè)又一頁(yè)地飛快翻動(dòng)著,我用豺狼般的目光,仔細(xì)掃視著書(shū)本,貪婪地汲取著書(shū)的知識(shí),沉浸在書(shū)的世界。我仿佛身臨書(shū)境,悠悠忽忽地漫游在真實(shí)的畫(huà)面中……在書(shū)中我不但深有體會(huì),而且感慨萬(wàn)千!
可是現(xiàn)在我步入了初中,學(xué)習(xí)變得緊張了,接觸書(shū)的時(shí)間也少了,不過(guò)我是不會(huì)放棄看書(shū)的,一定會(huì)爭(zhēng)取到時(shí)間,細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品味!因?yàn)槭菚?shū)見(jiàn)證了我童年的快樂(lè),是書(shū)讓我精神上變得充實(shí),是書(shū)陪伴著我走向成熟……
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)也更堅(jiān)定了。我堅(jiān)信:只要我與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓這一縷書(shū)香伴著我行,一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣!
書(shū)香伴我行征文12
世界上有一種很特殊的物品。他既是一位無(wú)聲的老師、一位珍貴的朋友,又是人生不可缺少的一部分、成長(zhǎng)的必需品……他就像一張永遠(yuǎn)的存折,蘊(yùn)藏著無(wú)限的財(cái)富……
孩童時(shí)期,正式童真稚氣的時(shí)候,面對(duì)一切事物都充滿(mǎn)了好奇。
有一回,爸爸工作歸家,帶回了一本故事書(shū)——《格林童話(huà)》,那是我出生以來(lái)得到的第一本屬于自己的'故事書(shū),別提有多興奮了!喜上眉梢的我一個(gè)箭步就沖上前去,奪過(guò)書(shū),翻開(kāi),坐在我的專(zhuān)屬小板凳上,盡管不認(rèn)識(shí)字,可我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)的哈哈大笑,仿佛融入了書(shū)的世界、字的王國(guó)。晚上睡覺(jué)時(shí)還不忘那本故事書(shū),緊緊的抱在胸前,笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,通過(guò)它可以從無(wú)知走向聰穎,從失敗走向成功。書(shū)籍是一群朋友,通過(guò)它們,可以從黑暗走向光明,從孤獨(dú)走向幸!
書(shū)香伴我行征文13
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)里我們能夠得到使人生豐富多彩的經(jīng)驗(yàn),并且讀書(shū)能夠使我們經(jīng)歷自己不能親身經(jīng)歷的場(chǎng)景。書(shū)中不僅有現(xiàn)在,甚至有過(guò)去和未來(lái),他們包含著數(shù)不清的知識(shí)和信息。
讀一本好書(shū),可以使人增長(zhǎng)不少知識(shí)。如許多作家、詩(shī)人都是孜孜不倦地閱讀多種多樣的.書(shū)才能在不知不覺(jué)中提高理解能力、判斷力和想象力,隨之寫(xiě)作能力也提高了,最后才能成為人人仰慕的偉大詩(shī)人、作家。
讀一本好書(shū),還可以得到許多啟示,懂得許多道理,如《伊索寓言》中的每個(gè)故事都有深刻含義。想《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》是說(shuō)鶇鳥(niǎo)目光短淺,貪戀桃金娘的果實(shí),,最后接近危險(xiǎn)都不知道時(shí),也就意味著離死不遠(yuǎn)了。這跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天這樣下去一定會(huì)損失慘重。一是浪費(fèi)了父母辛苦掙來(lái)的錢(qián)。二是用眼過(guò)度,眼睛是心靈的窗戶(hù)啊,太重要了。最重要的,當(dāng)你沉迷于謎語(yǔ)游戲中時(shí),你會(huì)不知不覺(jué)葬送了吸收知識(shí)的大好時(shí)光。
讀一本好書(shū),猶如良藥,多讀可以醫(yī)治愚笨。在生活中有好書(shū),也有壞書(shū);有的能教育人,有的則會(huì)讓人掉入無(wú)底深淵里。我們只有選對(duì)一本書(shū),才能從中獲取知識(shí)。我們選書(shū),可以找名人作家的書(shū),還可以選擇在好書(shū)推薦列表中自己所能看東莞的書(shū)籍,因?yàn)檫x一本好書(shū)才是最重要的。
同學(xué)們和書(shū)交個(gè)朋友吧!這個(gè)朋友會(huì)無(wú)私的為你提供各種知識(shí),讓你未來(lái)的人生道路走得更順暢、更美好。
書(shū)香伴我行征文14
現(xiàn)在每到周末,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事情,因?yàn)槲铱梢造o靜地坐在房間里看書(shū)。我的生活離不開(kāi)書(shū),我在讀書(shū)中品味生活、感悟人生;我在讀書(shū)中成長(zhǎng)、成熟。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,我們班主任規(guī)定中午必須抽出一小時(shí)看書(shū),當(dāng)時(shí)還挺郁悶的,本來(lái)可以跟同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情玩耍,現(xiàn)在只能呆在教室里看書(shū)了,但一學(xué)年下來(lái),我喜歡上了這個(gè)習(xí)慣,中午有時(shí)候同桌叫我出去玩,還真不想去了,反而更愛(ài)見(jiàn)縫插針地讀書(shū)了。讀書(shū)讓我很享受,有時(shí)候一下課就看書(shū),連放學(xué)了也不著急回家,想把精彩部分先看完,晚上躺被窩了還想看一會(huì)書(shū),雖然這個(gè)習(xí)慣不好,但還是阻擋不住我對(duì)看書(shū)的渴望……
以前一放學(xué)老惦記著校門(mén)口的小攤販那里的小吃,可是現(xiàn)在,我會(huì)把省下來(lái)的'零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。每當(dāng)同學(xué)買(mǎi)了新書(shū),我都會(huì)主動(dòng)地跟他調(diào)換過(guò)來(lái)看,這樣既能多看一本書(shū)也可以省點(diǎn)錢(qián)。
讀書(shū)讓我受益匪淺,我在讀書(shū)的過(guò)程中成長(zhǎng)。以前曾經(jīng)討厭寫(xiě)作文的我,現(xiàn)在對(duì)作文越來(lái)越感興趣了,老師也曾多次表?yè)P(yáng)我。讀書(shū)讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)困難,讀書(shū)讓我懂得了很多做人的道理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來(lái)越廣,唐詩(shī)宋詞、文學(xué)名著,在細(xì)細(xì)的品味中,讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣,它將伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛袝?shū),人生的旅途將會(huì)更加豐富多彩。
書(shū)香伴我行征文15
卷簾書(shū)伴桃紅影,心往醉花陰。韶光正多情,誰(shuí)書(shū)山景?樓前斜燕題。
氤氳秋意又凝窗,披衣品文章。問(wèn)書(shū)香誰(shuí)伴,芙蓉理妝,丹桂漫留香。
——醉花陰書(shū)伴春秋
遇書(shū)
玉蘭花開(kāi)了,氤氳的香氣從她那潔如瓊瑤的衣襟上散開(kāi),令人聞之忘俗,好一樹(shù)的玉雕粉砌!在這個(gè)多雨的季節(jié),當(dāng)春燕斜飛,于天際描摹春之圖時(shí),我幸運(yùn)地遇到了你,我的知己。一次邂逅,留下了終生剪不斷的緣。書(shū)架上磊了滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),我取下那一本破舊的線裝故事書(shū)。我撫摸著這本開(kāi)啟我無(wú)知心靈,讓我認(rèn)識(shí)這文明世界的神圣鑰匙,仿佛又回到了那個(gè)春風(fēng)洋溢,玉蘭飄香的恬靜夜晚。天空中灑滿(mǎn)了亮亮的小星,像點(diǎn)點(diǎn)啟蒙的火花。媽媽用最柔最柔的話(huà)語(yǔ),就像一縷一縷的玉蘭花香,把一個(gè)朋友介紹給我。我第一次與你相遇,我的朋友,我感覺(jué)好溫暖,似乎能聽(tīng)見(jiàn)你又節(jié)律的呼吸。我仿佛看見(jiàn)了我的心靈的窗戶(hù)外,有一顆啟明星冉冉升起。我成了班上的故事大王,而你成了我的驕傲。哦,我的朋友,這個(gè)春天與你相遇,在這個(gè)美好的大自然中,我的心中有了一個(gè)小小的愿望,那就是與你長(zhǎng)相伴。
訪書(shū)
這是菊花盛開(kāi)的日子,天高云淡。我聽(tīng)著哥哥姐姐們吟的古詩(shī)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,看著階下的菊花,它們一朵朵,一簇簇,黃的,白的,織成了一片,飽滿(mǎn)的花瓣在涼爽的秋風(fēng)中沐浴。我的心中開(kāi)始有了更加了解你的渴望。(范文網(wǎng) )我也想和哥哥姐姐們一樣吟成句句好詩(shī)。訪書(shū),我來(lái)到了北侖圖書(shū)館。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)了一大柜一大柜的圖書(shū),好多小伙伴在窗前聚精會(huì)神地看書(shū)。我的心里又是驚又是喜,也充滿(mǎn)了新鮮。我好奇地張望,一本本書(shū)不停地向我眨眼,向我招手。我打量著它們,不一會(huì)兒,就迫不及待地拿下書(shū)來(lái),跑到窗前翻閱起來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)一陣陣菊花香,我驚喜地抬頭,窗外盆栽的黃菊,正綻放著它們可愛(ài)的笑臉,陪伴我訪問(wèn)我的朋友;ㄏ泗廴霑(shū)香里,書(shū)的味道,甜蜜蜜的。在訪書(shū)路上,我領(lǐng)略了刀光劍影的三國(guó),又來(lái)到了幻化無(wú)窮的《西游記》,看到了孫悟空斬妖除魔,連連叫好!度辶滞馐贰妨钗遗醺!毒G野仙蹤》,《精靈鼠小弟》,《茶花女》,又把我的思緒帶到了國(guó)外。訪書(shū),就像陶潛訪菊一樣,在那盈袖暗香中,慢慢引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
悟書(shū)
春去春又回,園里我最喜歡的櫻花又開(kāi)了。在春風(fēng)的吹拂中,翩翩落下。我坐在樹(shù)下的`長(zhǎng)凳上,望著一片片的,像雪一樣,旋轉(zhuǎn)著,如同在春的交響樂(lè)中,踮著腳尖跳著空中芭蕾。你這人間四月天的精靈,你的舞姿點(diǎn)亮了四面的清風(fēng),正如那書(shū)一樣,在不經(jīng)意間,接我美的感悟。坐在樹(shù)下,我沉思著。我會(huì)想起小學(xué)六年的書(shū)法情緣,我最?lèi)?ài)寫(xiě)得一幅字就是楷書(shū)“文章千古事,得失心自知”,從文章談到了得失。書(shū),我可以認(rèn)識(shí)它,是緣分,而認(rèn)識(shí)了它,我學(xué)到了很多很多,有怎樣寫(xiě)文,有人生哲理。而坐在春日的花樹(shù)下,我合上書(shū)思考。也許書(shū)能使一個(gè)懵懂的人從中認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,慢慢從里面得到知識(shí),讀書(shū)的成長(zhǎng),就是人心靈的成長(zhǎng)。或許它還可以醫(yī)愚。在與書(shū)香相伴的過(guò)程中,我仿佛明白了讀書(shū)可以讓人學(xué)會(huì)如何反思。當(dāng)一天結(jié)束,與書(shū)為伴的你可以躺在床上,回味自己的一天值不值,是不是有些空虛,是不是做了不該做的傻事。但沒(méi)有書(shū)的人,也許會(huì)不一樣吧。我昂首望著樹(shù)上的櫻花。書(shū)啊,你就想那片片落地的櫻花,在潛移默化中,漸漸充實(shí)我的心靈。
醉書(shū)
當(dāng)我漸漸領(lǐng)悟到書(shū)的奧秘時(shí),我也漸漸迷上了讀書(shū),越來(lái)越感覺(jué)到我這個(gè)知己的魅力。陽(yáng)光明媚的午后,我又來(lái)到了圖書(shū)館,醉在書(shū)香那香軟的懷抱里。我愛(ài)“綠林好漢”,《水滸》的一百單八將唱著一首俠義之歌,向那污濁不清的世界發(fā)出了發(fā)自?xún)?nèi)心的怒吼。替天行道,讓我拍手叫好。魯智深,武松,吳用,燕青……一顆顆忠肝義膽感染著我,讓我倍加珍惜起眼前的朋友起來(lái)。我也愛(ài)那“脂粉英雄”,一本悲金悼玉的《紅樓夢(mèng)》,引發(fā)了我多少惆悵與傷感的情懷!“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐……”,林黛玉,心比比干多一竅,病如西子勝三分,帶著滿(mǎn)腹的幽怨,向香?拊V凄涼!耙蝗螙|南西北各分離”,蕉下客,蘅蕪君,枕霞舊友,王熙鳳……一個(gè)個(gè)女英豪,是那么栩栩如生,那么深入我的心靈,可最終卻難逃離散的命運(yùn),終被埋在那個(gè)時(shí)代的廢墟下,豈不令人嗟嘆!還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)自法國(guó)的《巴黎圣母院》,也讓我更深刻地明白了什么才是真正的美。圖書(shū)館的窗外吹來(lái)一陣花香,哦,那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此濃郁的香味,就像一本本小小的書(shū),卻可以給我更多的美好的情懷。我沉醉在花香中,更迷在了書(shū)香中。我與書(shū)的感情,就像這桂花的香味,源源而來(lái),郁郁芬芳。
書(shū)伴春秋,就這樣,書(shū)香伴我走過(guò)了歲歲年年。我迷戀著書(shū),如同醉花陰一樣。我還愿醉愛(ài)書(shū)香,地久天長(zhǎng)!
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