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初二作文:回首

時(shí)間:2022-11-04 14:13:57 八年級(jí)作文 我要投稿

初二作文:回首

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初二作文:回首,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二作文:回首

初二作文:回首1

  三年很長(zhǎng),常到承載了我們整個(gè)青春的回憶,三年又很短,短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見(jiàn),各奔東西。回首初中生活,有太多珍貴回憶。

  初次相遇

  前世多少次擦肩而過(guò)才能換來(lái)今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起,得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待,滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識(shí)的同學(xué)湊在一起,恣情回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還不相識(shí)的同學(xué)互相打招呼,談起各自的興趣愛(ài)好,臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開(kāi)朗的立刻成為大家的開(kāi)心果和熱議對(duì)象,內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境,新的人,融入新的班級(jí)。初遇,帶著美好與新奇!

  打成一片

  我們的友誼總是來(lái)得很快,沒(méi)多久就已互相熟悉,曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈,唯是滿滿的友情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們團(tuán)結(jié)一心,為班爭(zhēng)光;拔河比賽上我們拼盡全力,勇?tīng)?zhēng)第一;藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能,展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)習(xí)過(guò)程中我們更是互助友愛(ài),齊頭并進(jìn)。誰(shuí)有什么怪癖,誰(shuí)和誰(shuí)關(guān)系最好,誰(shuí)最仗義,誰(shuí)是老師的寵兒早已不是秘密,大家心照不宣。連名帶姓叫人的時(shí)候很少,基本是外號(hào)比名字響,昵稱(chēng)比名字亮。在這么短的'時(shí)間里,我們?cè)缫汛虺梢黄,不分你我?/p>

  子彈上膛

  初三,是個(gè)令人忐忑的階段,它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海,大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說(shuō)它是煉獄也不為過(guò)。現(xiàn)在的我們?cè)缫炎訌椛咸,在余下的日子里用更多的知識(shí)來(lái)充盈自己,用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考,為自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。緊張與壓力包圍著我們,但它們只會(huì)讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛,我們整裝待發(fā)!

  很快我們就要揮手再見(jiàn),但我相信這絕不是結(jié)束,我們定會(huì)再相遇。到時(shí)微笑招手,溫暖敘舊,還像現(xiàn)在這樣打成一片,可好?

初二作文:回首2

  在回首的那一瞬間,我仿佛看見(jiàn)了歲月的流失,看見(jiàn)了時(shí)光過(guò)的是那樣的快。

  時(shí)間這種東西就想是草原上一匹快跑的野馬,無(wú)聲無(wú)息的流逝著。然而的同時(shí)我們的年齡也在不斷的長(zhǎng)大,而有一部分人也正在慢慢的老去。

  我曾經(jīng)也見(jiàn)到過(guò)一部分人因?yàn)槁闹饾u變老了,身體素質(zhì)差,而患病在床。每次一見(jiàn)到他們那痛苦的樣子就覺(jué)得他們很可憐。

  我今年已經(jīng)14歲了,也不小了,時(shí)間過(guò)的真快已經(jīng)14年了在父母的栽培下我成了一個(gè)大姑娘了。記得有一次是個(gè)冬季,那是正下著雪,外面風(fēng)刮得特別大。今天是爸爸送我去學(xué)校,我坐上了車(chē)后正打算走,媽媽跑了出來(lái),手上拿著棉手套,毛巾。說(shuō):“今天很冷,你冬天啊最容易長(zhǎng)凍瘡了,帶上這個(gè)就不冷了。”我聽(tīng)話的帶上了手套。

  等到了學(xué)校,和爸爸說(shuō)了再見(jiàn)后朝學(xué)校大門(mén)走去,我無(wú)意見(jiàn)轉(zhuǎn)身看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)有走,定睛一瞧才發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有好多的白發(fā),臉龐還有好幾條皺紋,頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,我是長(zhǎng)大了,而父母卻便老了。

  下午回到家一桌子的菜在桌子上,心情急劇增加,我對(duì)爸爸說(shuō):“今天是什么好日子啊,做這么一大桌菜。”“今天是你生日啊,你忘啦?”我一臉笑意立馬在此刻已經(jīng)煙消云散“哦我先去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)!庇诌^(guò)生日,對(duì)我而言生日沒(méi)什么好過(guò)的,想想又要長(zhǎng)大一歲就完全沒(méi)心情過(guò)什么生日了,這就是我一直記不住我生日到底是幾月幾日的.原因。等我寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)房間時(shí)外面全是黑漆一片,我摸黑去開(kāi)客廳的燈。正走著突然燈開(kāi)了嚇我跳“生日快樂(lè)~”我們坐下來(lái),吃著,喝著,唱著,多開(kāi)心呀?蛇@樣的生日還能有多少個(gè)呢?誰(shuí)都不知道只希望他們的白發(fā)少一點(diǎn),長(zhǎng)命百歲就是我的愿望了。

  在回首的那一瞬間,看到父親那刺眼的白發(fā),不知不覺(jué)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

初二作文:回首3

  走著走著,就散了,回憶都淡了;再回首發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了, 忽然我亂了。

  ————題記

  還記得嗎?以前的我們最喜歡在夕陽(yáng)下玩踩影子的游戲。記憶中總是我在前,你在后,我們笑著、叫著,度過(guò)了一段美好時(shí)光。

  依稀記得那天,我們像往常一樣走在回家的路上。那是個(gè)詩(shī)意的雨天,我旋轉(zhuǎn)著傘柄,在圓形的雨簾中與你說(shuō)笑,你卻不怎么說(shuō)話。我再三追問(wèn),你卻告訴我你要去外地。我一怔,竟直接跑回了家。第二天是周六,我也沒(méi)有去機(jī)場(chǎng)送你。不是不想,只是這最大的錯(cuò)過(guò)是沒(méi)有勇氣。而你就這樣消失在我的生活中。

  “只剩下我一個(gè)人了!蔽倚闹心,一個(gè)人走在回家的路上。耳畔忽然傳來(lái)熟悉的聲音,我一驚,連忙回首,卻沒(méi)有人,我心中五味雜陳,一路上踢了好幾個(gè)小石子。

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱變多了,你漸漸淡出了我的腦海。每當(dāng)我偶然想起時(shí),卻仍會(huì)有種莫名的傷感。

  一天,我去逛街,就這么沒(méi)有心理防備地看見(jiàn)了你。我繞到你背后,拍了一下你的左肩,然后敏捷地跳到你的右后方。這是我們以前約定的打招呼方式,可沒(méi)想到,你居然直接從右邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō)了句:“是你啊,你也來(lái)買(mǎi)東西嗎?”許久未見(jiàn),你都留了這么長(zhǎng)的.頭發(fā),人也比以前漂亮多了。我欣喜地問(wèn):“你回來(lái)了?現(xiàn)在過(guò)得好嗎?”你淡淡地“嗯”了一聲,烏黑的眸子依舊波瀾不驚。我終于意識(shí)到你的冷淡,只問(wèn)你要了聯(lián)系方式就倉(cāng)皇而逃。你變了,變得讓我看不清楚了。我下意識(shí)地回頭看你的背影。

  再回首,時(shí)光仿佛靜止了。

  也許,過(guò)去的就再也回不來(lái)了。我低下頭盯著手機(jī)上那個(gè)你才給我的號(hào)碼,靜靜地站了一會(huì)兒,最終還是刪掉了。是我太執(zhí)著……

  再回首,面對(duì)過(guò)去,我不會(huì)再后悔;面對(duì)將來(lái),我不會(huì)再奢望。

初二作文:回首4

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,驀然回首,時(shí)間已從指尖溜走,只剩下波瀾記憶,那最美的笑,一閃而逝。

  記得,正趕著去交作業(yè)的我,因?yàn)榕艿挠悬c(diǎn)急,喘的不行,彎著腰呼呼的吸氣。老師見(jiàn)狀,一面用手輕輕地拍著我的背一面關(guān)切的問(wèn)道,沒(méi)事吧,下次慢一點(diǎn)!一面帶著笑意的看著我。

  她,連忙接過(guò)作業(yè),緊接著拿著她的紅筆“刷刷”的'批改著,紅色的字跡在紙上飛舞,突然,她頓了頓,推了推眼鏡,嘆了口氣,有些好笑,又有些氣惱的用紅筆指著一道題,又用筆敲敲我的腦袋。聲音又提高了一點(diǎn),細(xì)細(xì)的講解了一遍,分析了一下,直到我懂了為止,又低頭批起了作業(yè)。

  她把作業(yè)遞給我,又笑著鼓勵(lì)我,我看著她那帶著笑意的眼眸,仿佛見(jiàn)到了閃爍的星光,那大而明亮的眼睛,流露著笑意,目送我離開(kāi)……

  斜陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉那密密的,小小的縫隙,傾灑下來(lái),落在地上變成了跳躍的光點(diǎn)。環(huán)顧四周,一切一如既往,萬(wàn)年常青的樹(shù),相爭(zhēng)斗艷的花朵,可是……

  望著那遠(yuǎn)處的橫幅,卻少了一點(diǎn)即將步入初中的歡樂(lè),混雜著莫名的悲傷,不知為何更加揪心。興許是因同學(xué)們口口相傳的那句:“以為離開(kāi)小學(xué)便是離開(kāi)地獄,沒(méi)想到是離開(kāi)了天堂跨入了地獄”使我信了邪,還是那六年的美好校園,竟讓我如此牽掛。

  前面有一個(gè)熟悉的身影,手上拿著一疊文件,我快步趕上,激動(dòng)地喊了一聲:“老師”

  她茫然的回頭,我又看到了熟悉的微笑,那明媚的笑容使我的周身都亮了。

  不知為何有些許哽咽,她同我一道走了一會(huì),又細(xì)細(xì)的囑咐好,離行前又拍拍我的肩膀,離開(kāi)了。在天地之間有一個(gè)身影匆匆走過(guò),只剩下一道殘影。

  人們常說(shuō):光陰偷走的,往往是最珍貴的。但那位良師,卻是我永遠(yuǎn)的老師。

初二作文:回首5

  踏著清明前的朝霞,兩旁的花紅柳綠也不覺(jué)已在專(zhuān)注的眸子里變換著,也像風(fēng)一樣,拂著我笨拙的軀體,但又仿若沉悶的天穹,我的心在微微起伏,像生怕捅破了那云,那深沉的云……

  我到了。當(dāng)我邁著矯健的步伐再次走到烈士陵園,當(dāng)我再次踏上那百級(jí)階梯踏上那方凈土的時(shí)候,心中那份喧囂早已隨過(guò)往的風(fēng),飛過(guò)的鳥(niǎo)鳴留戀在了柳綠風(fēng)華,而如今的我,卻宛如一顆透明的水晶,深邃之中又孕育著風(fēng)華正茂。

  記得06年時(shí),當(dāng)翻滾的思緒早已沉淪在重點(diǎn)中學(xué),隨班主任一同踏進(jìn)了這座陵園。我深深記得,她發(fā)了亮的眼眸定格在“烈士雄風(fēng),永駐海疆”的碑文時(shí)的透澈,而又折射出復(fù)雜的心,流下了所謂的淚的憔悴。她說(shuō):“莘,你要?jiǎng)倧?qiáng)些,你是很好的。”

  而隨著風(fēng)化的記憶演變成時(shí)光的碎片與塵埃,驀地回首,老師已不在了吧。但那句話卻也物是人非地停留在了那里。可又有誰(shuí)能想到,那個(gè)所謂的很好今日仍是那么平凡與普通,放在人海,一下子也就被溶解了……

  守望至此,我的心也開(kāi)始凋零。晶瑩的淚花隨意在蒼脆的石頭上,如同一串被打斷的音符,“淅瀝嘩啦”的`演變成所謂的傷心而滴下的血!皣W啦,嘩啦”仿佛只有淚水才是生命!可我還是不止地流,是流給撒過(guò)熱血的革命烈士,是流給那個(gè)可能亙古的諾言,是流給悲哀的自己。

  我無(wú)地自容。

  回首的過(guò)去我匆匆讓歲月為我滴血,讓時(shí)間淹沒(méi),讓現(xiàn)實(shí)狠狠刺我一把。我不想再說(shuō)什么,因?yàn)槊婕t耳赤,因?yàn)樵缫褱I流滿面……

  我惺惺溜走,頭也不回,只留下一個(gè)空洞的背影久久立在那里,但不一會(huì)兒,卻又被風(fēng)熄滅了……

初二作文:回首6

  無(wú)意間的回首,到底是什么呢? 我不懂可是直到的一次的英語(yǔ)課上,老師總是叫嘉新來(lái)回答問(wèn)題。我無(wú)意間想到一次上英語(yǔ)的課上,我深刻的體會(huì)到了那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。 在以前老師總愛(ài)叫他回答問(wèn)題,一節(jié)課下來(lái),總能聽(tīng)到他的名字至少有7到8次。怎么這一陣子都沒(méi)有聽(tīng)到他的名字了呢?于是,我問(wèn)了問(wèn)同座:“喂,你知不知到嘉新坐哪啊?我怎么找不到她啊。同座對(duì)我說(shuō):“她走了”。

  “什么她走了,什么時(shí)候走的啊,我怎么不知道啊?” 我詫異的說(shuō)道。

  下課后,我望著窗外說(shuō):“我好象在軍訓(xùn)是還看見(jiàn)過(guò)他啊! 同座笑嘻嘻的對(duì)著我說(shuō):“姑奶奶,她是軍訓(xùn)的候來(lái)了不,但他沒(méi)有來(lái)報(bào)名啊”。

  我失意的'答了聲:“喔” “岑間,也走了!彼f(shuō) 我突然間感到喲種莫名的心痛,我不知道為什么會(huì)這樣。

  現(xiàn)在我班人數(shù)只有59人了,還不包括新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)啊。

  我想著想著,想到了永遠(yuǎn)都那么默默無(wú)名的“堅(jiān)鍵”,有名睡神“余威”,呆頭呆腦的“范明哲”,講著朋友義氣的“葉戰(zhàn)”,體育神鍵“林浪文”老實(shí)首肯的“簡(jiǎn)易”。

  我們大家在一起打過(guò),鬧過(guò),學(xué)習(xí)過(guò),努力過(guò),現(xiàn)在他們一個(gè)個(gè)的都和我們分開(kāi)了。

  我想我們大家能成為同學(xué)的幾率到底是多少呢?是16億分之一嗎?還是緣分讓我們?cè)谶@16億分之一走到了一起。

  俗話說(shuō)得好“天下沒(méi)有不散的宴席!爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)讀初3了,我們相聚在一起的日子都不到1年了,我覺(jué)得我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的日子。

  因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)162班就是我的第2個(gè)家,它給過(guò)我溫暖,快樂(lè),歡喜。而我的同學(xué)們你們就是我的親人。

  一次不經(jīng)意的回首,讓我知道你真的應(yīng)該好好珍惜在你身邊的每一個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)間它悄悄的走者。

初二作文:回首7

  遠(yuǎn)行的游子,執(zhí)著地踏出曾帶給自己多少溫馨的港灣,回首的瞬間,看到的是那雙充滿關(guān)懷的、含淚的眼睛。

  ——題記

  哪一年的冬天,天空是灰暗的,草葉上結(jié)著薄薄的霜,冷風(fēng)肆意的刮著,刺痛了行人凍得通紅的'臉。南方的冬季,沒(méi)有積雪,卻同樣冷得刺骨。

  放學(xué)的路上,一個(gè)朋友邀請(qǐng)我參加晚上的生日宴會(huì),我欣然同意,便盤(pán)算著接下來(lái)的計(jì)劃,還有準(zhǔn)備的驚喜。

  當(dāng)我興沖沖踏進(jìn)家門(mén)口時(shí),便迫不及待地把它告訴母親。母親聽(tīng)了斷然拒絕,“不可以!”這一下子打破了我心中編制的美好計(jì)劃,使我心生怨氣,同母親爭(zhēng)吵起來(lái),“為什么不可以?”“我擔(dān)心你!薄澳氵@不是擔(dān)心我,是限制我的自由!”……爭(zhēng)吵的結(jié)果是母親的妥協(xié)與讓步。母親叮囑我七點(diǎn)前必須回來(lái),并乘公交車(chē)去同學(xué)家。被勝利沖昏頭腦的我來(lái)不及應(yīng)答,便搶步離開(kāi)。

  第一次獨(dú)自出門(mén),心中有幾分擔(dān)憂,也有幾分欣喜,離開(kāi)同學(xué)家時(shí),已是九點(diǎn)多,早就過(guò)了母親安排的時(shí)間。

  在公交站臺(tái)等了許久,不見(jiàn)車(chē)來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大,在臉上蹭過(guò),像刀片一樣疼痛。四周空無(wú)一人,黑暗襲來(lái),心中有一股莫名的恐懼,以及對(duì)家里溫暖的盼望。

  寒冷驅(qū)使我使勁搓著麻木的手,縮緊了蜷縮在棉衣里的身體。怎么辦,我想,只能硬著頭皮走回去了。我邁開(kāi)沉重的步伐,卻聽(tīng)到一聲很輕的,帶著嗚咽的呼喊。本能是我回首望去,我看到了母親熟悉的身影。

  母親沒(méi)有多說(shuō)什么,拉起我的手,我能看見(jiàn),母親眼角的淚。

  那晚,母親在寒風(fēng)中趕了幾公里路來(lái)接她不成器的兒子,是我永遠(yuǎn)銘記了母親的眼睛。當(dāng)我遠(yuǎn)離家的時(shí)候,我不會(huì)忘記,身后滿懷著期待的眼睛。

初二作文:回首8

  記憶不曾走遠(yuǎn),回首間,我心依然;留戀不曾荒蕪,再回首,煙消云散。

  人生的旅途,蒙著層層霧靄;經(jīng)過(guò)的車(chē)站,飄起點(diǎn)點(diǎn)塵埃。每次回頭,看見(jiàn)頭上泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光的母親,雙手變得粗糙不堪的父親,心中甜甜的,酸酸的,好似吃了蜜糖后又吃了黃連——但我愿意把它往下咽,那,是見(jiàn)證我長(zhǎng)大成人的一篇?dú)v史。

  回憶飄回到那個(gè)夜晚,又一次和你來(lái)到那棵老樹(shù)的根畔?蓱z的樹(shù)啊,你說(shuō)他已活了三四百年,卻在那個(gè)動(dòng)亂的年代,只留下了這一圈圈訴說(shuō)著滄桑與不甘的年輪。那個(gè)十二歲的我,和那個(gè)三十五歲的你,一個(gè)正摸著那年輪悄然嘆息,一個(gè)正數(shù)著星星猜著明天的.的天氣。那是父親的滄桑與孩子的稚氣所描繪出的圖形。如今的我轉(zhuǎn)身,也看見(jiàn)了那畫(huà)面中泛著的歲月的痕跡,和當(dāng)時(shí)的你一樣的迷惘:我的明天,究竟在哪里?

  當(dāng)記憶飄飛到那個(gè)刮著風(fēng),下著雨的下午。我坐在暖暖的書(shū)房里,捧著書(shū)裝模作樣的讀著;而你正戴著斗笠在田地上勞作著。我望著你的背影,悄悄地玩著在書(shū)的遮掩下的紙飛機(jī),看不見(jiàn)你那一滴一滴掉入泥土的液滴,看不見(jiàn)你手上的一道道“黑杠”,搞不懂你為什么要用另一只手捶著自己的腰。如今的我轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了:那液滴是你辛酸的汗水,那“黑杠”是你手上龜裂的傷口,和你那一直都不曾有好轉(zhuǎn)的腰椎病……這一切,我看見(jiàn)了。那一刻,我望著正在術(shù)后玩耍的我,心中泛起不安漣漪與后悔的心緒。也是那一刻,我找到了我的明天,就是一直走下去,為了你,為了你不曾倒下過(guò)的身軀,母親。!

  狂風(fēng)飄過(guò),吹不平我心中的巨浪;暴雨灑下,澆不熄我心中的烈焰。當(dāng)我轉(zhuǎn)身望向你,當(dāng)我看見(jiàn)那滄桑的年輪,當(dāng)我看見(jiàn)那被你曾握過(guò)的鋤頭。我毅然別過(guò)頭,擦干眼角的淚滴,轉(zhuǎn)身望向我前進(jìn)的方向,堅(jiān)定,前行。在每個(gè)轉(zhuǎn)角的時(shí)候,都回頭望一望曾經(jīng)不曾望過(guò)的身影。

初二作文:回首9

  再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)往事已成云煙,而唯有母親的身影依然像一束光,照亮著我所有走過(guò)的路,她用她默默的愛(ài)給予我源源不斷的甘露,滋養(yǎng)著我的身軀和心靈。

  初三那年,于我而言,是痛并幸福著的。那一年,我還在走讀,每天晚上上完晚自習(xí)才回家,當(dāng)我一路穿過(guò)空洞的夜晚,進(jìn)入小區(qū),看見(jiàn)廚房里亮著的燈時(shí),心里一下子就會(huì)覺(jué)得平靜,踏實(shí)。我知道,無(wú)論多晚,她在等我。

  當(dāng)萬(wàn)家燈火已滅時(shí),在空蕩蕩的夜里,我房間的燈總會(huì)亮著,燈下的我伏案疾書(shū)……我已記不清那一年有多少個(gè)夜晚是趴在桌子上睡著的,每每如此,母親總是抱我去睡,然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子,每天晚上母親都會(huì)進(jìn)來(lái)給我送點(diǎn)吃的喝的,然后囑咐我一番,再悄悄關(guān)上房門(mén),而我在那暖暖的宵夜和關(guān)懷中繼續(xù)埋頭苦讀。

  那些日子太過(guò)忙碌,從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那些從點(diǎn)滴中流露出來(lái)的愛(ài)和溫暖,如今坐在高一的教室里,總是會(huì)懷念過(guò)去,再回顧當(dāng)初來(lái)時(shí),才明白母親所付出的一切,而自己對(duì)她的關(guān)懷則少之又少,感動(dòng)之余也有愧疚,我才明白為什么那透過(guò)窗戶的光能讓我緊張的.心感到平靜和踏實(shí),因?yàn)槟鞘悄赣H的愛(ài),她在燈光暗淡的地方等著我,關(guān)懷著我,照亮著我,我也才意識(shí)到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時(shí)候,媽媽在房間的光照不到的地方,一直陪伴著我,她以輕柔的動(dòng)作來(lái)看一眼,安頓好我,再悄然離去。

  在我的世界被光照亮?xí)r,母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我,陪伴我,呵護(hù)我,給我堅(jiān)定的腳步和一顆永遠(yuǎn)向上的心。

初二作文:回首10

  回頭看,不曾遙遠(yuǎn),可正是當(dāng)離別時(shí)你有不敢回頭,害怕自己留戀快樂(lè)的時(shí)光,不舍得分別時(shí)的憂苦,卻當(dāng)你真正回頭看看時(shí),還會(huì)有一絲絲的感動(dòng)。

  小時(shí)候自己在老家念書(shū),爸爸媽媽在外面打工。時(shí)常說(shuō)把我接到她們身邊去念書(shū)去,一直沒(méi)有等到。那時(shí)候都以我們,能到外地去念書(shū),覺(jué)得這是一件非常光榮的事情,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己,會(huì)到那哪兒念書(shū)。結(jié)果都是一樣,不過(guò)那時(shí)的時(shí)光挺開(kāi)心的,除了爸爸媽媽基本上外公外婆都在我的邊上陪我,每天除了和我的小伙伴玩,就是和她們一起上幼兒園,那時(shí)候我們,在老家一個(gè)村子里,地方很小,只有一所幼兒園和一所小學(xué)還是連在一起的。終于幼兒園結(jié)束了,本以為回來(lái)可以和小伙伴們朝夕相處,結(jié)果爸爸媽媽來(lái)老家接我了,她們?cè)诶霞疫^(guò)了幾天就說(shuō)要走了,在回去的路上遇到了幾個(gè)小伙伴,我得意的跟她們說(shuō)我要去外地念書(shū)了,他只回答一聲,哦,我就估計(jì)他爸媽又沒(méi)回來(lái)可能我們走時(shí),那是可能因?yàn)楹苄,因(yàn)椴欢,爸爸媽媽叫我和外公外婆說(shuō)一聲拜拜,我只是在去車(chē)子的路上跑,回都沒(méi)回頭就對(duì)他們說(shuō)了一聲我走了。我只隱約聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)到哪兒給他回電話。到那時(shí)我顧這玩,忘記了,沒(méi)接。到現(xiàn)在也不知怎么了,開(kāi)始想念小時(shí)候的.時(shí)光,想念一切小時(shí)候的人和物,可能是因?yàn)楝F(xiàn)在上中學(xué),作業(yè)很多,負(fù)擔(dān)很大的原因吧,每年放假我都會(huì)回去,前天我回去第一件事就是,找外公外婆她們,對(duì)我說(shuō)的第一句話是,我想你們了,那是些小時(shí)候的,玩伴,我都不記得了,可是沒(méi)幾天我們要走了,這次走我認(rèn)真的回頭看了一下她們,我看見(jiàn)了,她們都不舍我頭上大把大把的白發(fā),我感覺(jué)我不想走了,可是不走又不行,這件事我到今天還記得,實(shí)在難以忘記。

  有時(shí)你不會(huì)回首,就當(dāng)你回首的瞬間,看見(jiàn)了很多,也留意了很多,你會(huì)有一絲的感動(dòng)。

初二作文:回首11

  人間感恩,必不可少。然而,我們能否回憶往事流年,學(xué)會(huì)感恩?

  ——題記

  無(wú)論何時(shí),我都會(huì)記得,他們對(duì)我的好,如陽(yáng)光,溫暖著我……

  愛(ài)如雨露

  “別怕!”“勇敢一點(diǎn)!”一句句話語(yǔ)傳入我的耳畔,讓我有了些許勇氣,稍加歇息,便被推入了手術(shù)室。

  一睜眼,看到的是她那焦慮的眼神,見(jiàn)我醒來(lái),她疲憊地笑了笑,說(shuō):“兒子醒了?想吃點(diǎn)什么嗎?”我搖了搖頭,又閉上眼,剛經(jīng)過(guò)全身麻醉的我還沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口。

  她看著無(wú)精打采的我,眼中分明多了些憐愛(ài)。那種慈母般的關(guān)懷,讓我心中一陣震動(dòng),她吃力地?cái)v扶起我,一步步走了出來(lái)。一滴,一滴,豆大的汗珠,從她臉上滑過(guò),落在醫(yī)院的地上。望著她流露出的點(diǎn)點(diǎn)疲倦,我不禁鼻頭一酸,驀然淚下。她,為我付出了多少,她的愛(ài)如同絲絲雨露!

  情似初陽(yáng)

  一天后輪到爸爸值班。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親在床尾睡著,睡得那叫一個(gè)“雷聲滾滾”,讓我忍俊不禁。他,揉了揉眼坐了起來(lái)。看時(shí)間,立刻清醒過(guò)來(lái)。掀開(kāi)被子,背著我來(lái)到了一個(gè)診室,為我打上了一層石膏。離開(kāi)時(shí),他抓起一旁的枕頭,一下子塞在我們之間。我頓時(shí)覺(jué)得有一股說(shuō)不出的舒服。哦,他是怕他的骨頭硌傷了我。心中一陣溫暖!他,對(duì)我的'情如暖暖初陽(yáng)!

  恩若夏花

  待我病好歸校,成績(jī)竟大大提高。那天我與幾人打鬧著,一不小心把教室里的一個(gè)花瓶掃落在地,霎時(shí)間摔得粉碎。老師知道了,急匆匆地跑過(guò)來(lái),把我上下打量了一番,說(shuō):“你沒(méi)有受傷吧?”確定我沒(méi)事之后,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間要玩安全的游戲,不能莽莽撞撞的,今天幸好只是打碎了一個(gè)花瓶,要是萬(wàn)一傷到人可不好,以后可不能這樣,要小心一點(diǎn)!”……他沒(méi)有批評(píng)我,而是選擇了對(duì)我諄諄教誨。他對(duì)我的恩情,似絢爛夏花!

  他們是照亮我人生的燈塔,陪伴我溫暖前行,是我最值得感恩的人!

初二作文:回首12

  風(fēng),輕輕拂過(guò)我的臉頰,驀然回首。才發(fā)現(xiàn),那些陪伴了我六年的伙伴們,在我的生活里,在我的生命里,都已經(jīng)成為了不可缺的一部分。

  不管有些人,有些事,我有時(shí)不想去面對(duì),可一旦在我的生活里消失了,又覺(jué)得心里劃過(guò)一絲絲失落。整個(gè)人就像被掏空了一樣,總覺(jué)得身邊少了一樣?xùn)|西,有種說(shuō)不出的味道,心里空落落的。

  校園里的一磚一瓦,一草一木,每一處拐角,我都記得一清二楚。班里的人每一歡聲笑語(yǔ),每一次的愁眉苦臉,唉聲嘆氣都深深的刻在我的心里,有著不磨滅的痕跡。所有的同學(xué)們都還是小不點(diǎn)時(shí),在我們剛跨進(jìn)這另一個(gè)溫馨的.家時(shí),在我的心里埋下了一顆樹(shù)籽,在不知不覺(jué)中,慢慢的生更發(fā)芽,已經(jīng)在我的心靈種下了很深的根。

  現(xiàn)在,我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù),不管怎樣也拔不出來(lái)了,F(xiàn)在才知道,以前的幼稚,以前的童真,早已在一次次淚的洗禮與挫折之后,脫殼蛻變了。心也在與此同時(shí)不斷變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在我剛剛跨入這個(gè)校園時(shí),一切都是那么陌生,我是那么無(wú)助。上課的時(shí)候,我有時(shí)因一竅不通而煩惱,有時(shí)覺(jué)得上課枯燥乏味。第一次在校園里摔倒,我以為沒(méi)有人會(huì)來(lái)關(guān)心自己,所以堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己沒(méi)有哭。殊不知,是因?yàn)闆](méi)有人看到罷了。

  而回到教室,同學(xué)看見(jiàn)我摔傷了,紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。那是我第一次感受到這個(gè)大家庭帶給我的溫暖。想到這兒,我不禁傻傻地笑了,心想,再也回不去了。漸漸地,我開(kāi)始在老師和藹可親的話語(yǔ)里,學(xué)到了許多的知識(shí),開(kāi)始不那么厭倦家庭作業(yè)了,還開(kāi)始明白了老師和父母的良苦用心,也開(kāi)始明白了什么是父愛(ài)母愛(ài)。

  我那時(shí)從未想過(guò),六年以后,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我,會(huì)對(duì)這個(gè)家如此不舍,會(huì)對(duì)同學(xué)這般不舍,會(huì)這樣留戀小學(xué)生活。這個(gè)教育我的另一個(gè)家,不僅教給了我知識(shí),更交給了我怎樣去感恩,去寬容,去友愛(ài)。

  驀然回首,讓我明白了很多事,也讓我珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒。因?yàn)槲液ε庐厴I(yè)典禮那天的到來(lái),害怕再也見(jiàn)不到這樣的天空。

初二作文:回首13

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,我初二的生活也是如此,所以我將初二的學(xué)習(xí)生活做了一份回憶錄。

  第一章:開(kāi)學(xué)啦――我被選為學(xué)習(xí)委員

  初二開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假來(lái)到班上,一切都是新氣象:班上來(lái)了幾位新同學(xué),還增設(shè)了一門(mén)新課程――物理。同學(xué)們有說(shuō)有笑的。

  過(guò)了幾天,班主任就讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備,好競(jìng)選新的班委。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)斗”,新一界班委選出來(lái)了,我被選為了學(xué)習(xí)委員,感到十分開(kāi)心。在接下來(lái)的幾天中,每天我都忙得不可開(kāi)交,早上既要組織早讀,又要清理我們班作業(yè)的不做以及未做的'情況,就連下午還要找各科老師了解當(dāng)日的學(xué)習(xí)狀況,一天下來(lái)我感覺(jué)十分的累,但是我一直遵循這句話:“勞動(dòng)著并快樂(lè)著。”

  第二章:自習(xí)課――晚自習(xí)上的趣事

  咱班的晚自習(xí)上趣事有很多,其中我印象最深的就是那天晚自習(xí)上發(fā)生的事兒。

  X月X日晚,是物理晚自習(xí),那節(jié)課的紀(jì)律很差,部分同學(xué)們趁著老師給個(gè)別同學(xué)答疑時(shí)開(kāi)始聊天,真討厭!不過(guò)我們都還是忍氣吞聲,對(duì)待這紀(jì)律的態(tài)度是不理不睬。后來(lái),說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多、越來(lái)越放肆,不一會(huì)兒,喧鬧聲就淹沒(méi)了整個(gè)教室,物理老師正給同學(xué)講得熱火朝天,并沒(méi)理會(huì)其他同學(xué)。這時(shí),我班一富有正義感的男生――小A受不了了,站起來(lái)朝全班大吼一聲:“安靜!別吵了!”教室馬上變得鴉雀無(wú)聲,就連物理老師也愣住了,不過(guò)他馬上就狠批了那位可憐的仁兄,原因是這位仁兄無(wú)視老師的存在,惹得全班捧腹大笑。可憐!

  不過(guò)從那以后,我班的紀(jì)律便有所好轉(zhuǎn)了。

  尾章:畢業(yè)了――期末考試

  終于,初二的生活就要結(jié)束了,我們進(jìn)行了期末考試?紙(chǎng)上我們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,忙得不亦樂(lè)乎。兩天后,期末考試結(jié)束,真是有人歡喜有人憂啊。

  回憶錄完了,現(xiàn)在,我們初二已經(jīng)畢業(yè)了,準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)了!

初二作文:回首14

  少年向來(lái)不識(shí)天高地厚,放眼處皆自負(fù)才高八斗,雖是自命風(fēng)流,倒也坦誠(chéng)無(wú)憂———甫子寸。

  ——題記

  我站在未來(lái)的彼岸,聆聽(tīng)到他們的低語(yǔ),是我的曾經(jīng),但曾經(jīng)也沒(méi)有多么遙遠(yuǎn),觸手之際。歲月悠悠,又是一年靜好,不變的是熱忱,并且永遠(yuǎn)不變。沒(méi)有樹(shù)樹(shù)梨花開(kāi),沒(méi)有燕子南飛去,這是一個(gè)時(shí)光不變、依舊肆意張揚(yáng)少年的盛夏。教室外的櫻花怒放,柳樹(shù)瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。陽(yáng)光沖進(jìn)來(lái),落到桌面呈錦繡時(shí)光,倒影那一年夏天的錄像帶。我們坐在花壇邊閑聊八卦,說(shuō)幾句調(diào)皮的話,做著夸張的動(dòng)作,再不切實(shí)際點(diǎn),聊一聊遠(yuǎn)大前程。加入討論的人越來(lái)越多,聊自己夢(mèng)想時(shí)眼睛都在發(fā)光,旁人把注意放在每一個(gè)渺小而偉大的夢(mèng)想上。

  他們讓我相信,未來(lái)似乎也有春暖花開(kāi)。課堂上,三尺教臺(tái)之上的`老師繪聲繪色,教臺(tái)之下的學(xué)生目光如炬,我支著腦袋看著課本,時(shí)光匆匆,課本的字漸漸陌生,最后我伏在桌上,而窗外一片晴朗。那時(shí)理想于我而言,只是書(shū)本中的理論。又是周五無(wú)聊的閱讀課,我喪氣地趴在桌子上。語(yǔ)文老師滔滔不絕地介紹著今日的文章!拔乙鲞h(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子和物質(zhì)短暫的情人和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣我不得不和烈士和小丑走在同一道路上萬(wàn)人都要將火熄滅我一人獨(dú)將此高高舉起”

  我猛地抬起頭,這是海子的理想。我的視線模糊,才知自己目光短暫又清淺,沒(méi)有理想注定無(wú)為,我不要,我要無(wú)畏。日復(fù)一日又一日,夜有所長(zhǎng)短,“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)”久久回蕩,在我寂靜無(wú)聲的黑夜里白光乍現(xiàn)。天亮了,白霧噴涌,遠(yuǎn)方一切都看不清,恰似我的未來(lái)一無(wú)所知。面對(duì)未來(lái),每個(gè)人都是惴惴不安,迷惘期待互相矛盾,前方未知,我們都在路上,理想會(huì)成為盔甲。海子有一句詩(shī):“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別。”一切都要繼續(xù)下去,去展望,無(wú)論如何,我都會(huì)如題序中的少年一般地走下去。

初二作文:回首15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高興的走在了上學(xué)的路上,看著路邊的花木樹(shù)木,感覺(jué)生活更加美好了。

  “小妹妹,去上學(xué)啦。”嗯,我高興的回答了剛剛問(wèn)我話的老奶奶,(因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)都從那邊走,所以有很久早上出來(lái)跑步,散步的.爺爺奶奶都認(rèn)識(shí)我了),老奶奶再見(jiàn),哎,好好,老奶奶用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)著。

  “我走到了學(xué)校”,聽(tīng)見(jiàn)“叮叮叮”上課了,我把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),老師走進(jìn)了教室,“上課”,“起立”班長(zhǎng)大喊了一聲,全班同學(xué)都從座位上站了起立,請(qǐng)坐,今天,我們學(xué)習(xí)第三單元的第二課,同學(xué)們回家都預(yù)習(xí)了一遍課文,那么哪位同學(xué)起立教流一下,老師的話音剛落,同學(xué)們那一個(gè)個(gè)的手都舉了起來(lái),好,你來(lái),老師用和藹的語(yǔ)氣叫了一位同學(xué)起立回答,我們班的同學(xué)都知道他有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑,不愿與人交流,他慢慢的從座位上站起來(lái),把頭低著,當(dāng)他抬起頭準(zhǔn)備在黑板上看題目時(shí),一不小心和老師的目光碰個(gè)正著,當(dāng)他以為自己在原地浪費(fèi)那么多的時(shí)間,老師會(huì)批評(píng)他時(shí),他卻看到了老師朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,就是因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)自信的目光,讓他大膽的把想法說(shuō)出來(lái),相信老師的這一個(gè)目光他永遠(yuǎn)也不會(huì)望記。

  “下課了”,我跑去老師那里問(wèn)題目,順便把這一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂的地方讓老師和我說(shuō)一下,“好,這道題,你要先看懂題目,”一分鐘,二分鐘,三分鐘……,五分鐘過(guò)去了,終于,這道題目,我明白了,老師怕我不夠熟練,便要找來(lái)了兩道題讓我寫(xiě),好了,全都寫(xiě)對(duì)了,回去吧,老師溫柔的對(duì)我說(shuō)道,在我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,我回頭準(zhǔn)備和老師說(shuō)再見(jiàn)時(shí),看到老師那烏黑的頭發(fā)上,長(zhǎng)出了一根根雪白的銀絲,老師再見(jiàn),嗯,在回去的路上,我心中想到,老師那頭發(fā)上的銀絲是為我們操心了多少個(gè)日日夜夜啊,謝謝您,老師。

  在一天當(dāng)中,你又會(huì)有多少個(gè)不經(jīng)意間的回頭,對(duì)回頭的一瞬間,你又會(huì)看見(jiàn)多少個(gè)讓在為你默默的付出,不求任何回報(bào)。

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