實用的八年級作文集合9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來—伯爾”,這句話不是很有道理嗎?人的命運,并不是自己決定的,命運雖然會使人遇到挫折而失去一點信心,但要是你愿意勇敢面對,你會從中學到很多的,因此,人人都應該試著挑戰(zhàn)自我,讓自己更加進步。
西蘭帕說過一句話:“所有的勝利第一條件,是要戰(zhàn)勝自己。”那么你覺得呢?我個人覺得要獲得勝利,戰(zhàn)勝自己是一定要的,因為假設你要去參加歌唱比賽,但你 一上臺就因為害怕,導致你唱不出來,你就算在臺下唱得再好,也沒人聽得到,如果你無法戰(zhàn)勝自己心中的恐懼,你就永遠也沒有成功的機會。
我也有過這樣的經(jīng)驗,那次經(jīng)驗令我印象深刻。那時我六年級了,但我還是和從前一樣膽小,雖然有參加直笛團,常常出去比賽,但都是團賽,從來沒有一個人吹 過。結果有一次,老師突然說:“六年級全都要參加獨奏比賽!”聽到時,我差點昏倒,還好我的好朋友在我旁邊扶我,不然就真的倒下去了,當時我非常不想?yún)⒓?獨奏,但老師強迫大家參加,所以只能參加了,雖然心中有很多無奈,但也沒辦法呀!之后我非常努力練習,但總是有一小段吹錯,令人感到不耐煩,但還是會盡力 吹完。經(jīng)過一天一天的練習,曲子雖然練好了,但最重要的是我不敢上臺,我一上臺就會臉紅,還會忘記譜,心里總是想不要緊張,但總是會因為緊張 越吹越快,這 不管怎么練習都沒有用,只能靠自己才能解決。很快地就到比賽當天了,我心中充滿不安與緊張,媽媽看我很緊張就說:“你就把底下的評審、觀眾當成是西瓜,就 不會緊張了!蔽以囍胂螅耆珱]有用,但我還是踏出了這步,我站在臺上放眼望去,看到超多人的,我回頭看一下老師準備開始吹,一下就吹玩了,難怪有人 說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。
最后我的成績雖然沒有很好,但我還是很高興,因為我成功的戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼,有人說過:“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過”,人生中不可能永遠成功,也 會有失敗的'時候,失敗會讓我們更加進步,所以我下次再加油,成功的人可能就是我,因為我有上次的教訓,所以我現(xiàn)在比較不怕上臺了,這次讓我學到了很多東 西!耙粋人能在戰(zhàn)場上致勝千軍,但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的—尼赫魯”,只有戰(zhàn)勝自我才是最重要的,因為你一直跟別人比,你永遠不會進步,要贏過別人, 一定要先贏自己。
八年級作文 篇2
今天是星期天,為父母所迫,棄我于書店而不顧,實非吾愿矣!
我心不甘,情不愿地邁進書店,本本圖書如針扎一樣刺入我眼簾。此刻,我對書本真是懷有一種“成也書矣,敗也書矣”,我的大好時光竟會淪落于此,又想到父母“脅迫”自己淹沒書海足足3小時,砰——心碎矣。我開始抱怨父母:哎,你們不愛我……真想大哭一通!
我游走在書架之間,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,我隨手撈起一本書,雙手有氣無力的挪動著,紙張一頁頁地在我臉邊吹過。此番無心,旁邊一人見狀,放下手中仔細啃著的書,悄悄地避開了!鞍,連外人都冷落我啊”我心想。
突然,一位男子的話語迎合我耳,我循聲而去,只見這位男子精力充沛,濃黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā),大概40來歲吧!他翻動著手中的書,迫切地問身邊的服務員:“溥儀的父親是誰,知道嗎?請告訴我!狈⻊諉T哪知這些,忙說:“不知!蔽覍购拗兀瑢磿娜,因書的.卷入,也不免憎恨呢。服務員的話正和吾愿矣。我架起手臂,在一旁偷偷地竊笑:“這么個老頭,不在家里享福,來這里受罪,真是傻!”那個男的又問:“這本書中有,你能幫我找找嗎?”服務員不解地問:“你自己不能找嗎?”他很慚愧的說:“我近視眼,眼鏡沒帶……”“近視眼”這個專用名詞敏感地被我捕捉到,呵,我也是近視眼,我和他可稱兄道弟呢!可是,我思索一番后,感覺大有不適:他的近視從他問知識不難看出是因看書多而導致的;而我呢,看電視,打游戲,占據(jù)主峰,絲毫沒有書能參與其中,此等極端,何為一談?我開始感到慚愧。那個男的要求遭到拒絕,本應是吾愿也,可怎么也幸災樂禍不起來!他不知說措,但又不肯放棄,俯下身,成半蹲狀,把書一點一點又一點地移近,10厘米,5厘米,最后到了2-3厘米的絕境,書都可以和他親密接吻哩!他的眼珠瞪得賊大,似是上吊之后所成的痛苦狀,不知緣故,他的手不住的顫抖?是難受?是痛苦?哦,不,剎那間,我懂了:他是對得到知識的渴望,正是乞丐顫顫微微的手乞討食物的渴望啊!
我不再多想,不敢再想,加快腳步奔向初中圖書區(qū),精挑一本書,靜靜地做于地板上……此刻,3小時對我來說實屬短暫……
八年級作文 篇3
擁抱是一個簡單的禮節(jié),但它能給予人溫暖,賦予人力量,使人感到幸福。
其實,每一個人的家庭都是溫暖的,就像每一個擁抱,都能使人從心底感到幸福,只要你用心體會的話。
在一個寒風呼嘯的冬日凌晨,我穿著兩件單薄的衣服,在大街上漫無目的地游蕩。天很冷,心更冷。
“你考了這樣的破成績還想要我給你買手機?”這樣兇巴巴說話的就是我的媽媽,“等下次成績進步了再說!”“可,你說過期末考試考完就幫我買的呀,再說,”我底氣非常不足,話還沒說完便又被打斷了!霸僬f什么?就算你說出一千個、一萬個理由,我也不會給你買的!”面對媽媽無情的打斷,聽到這樣堅決的話,我的心仿佛墜入了熊熊燃燒的火海,怒火不能自已地從心頭噴發(fā)至全身每一個角落。我將手中攥緊的成績單撕得粉碎,扔出窗外,任憑他們隨風飄走。隨即,我便摔門而出。
沒有被窩的夜晚極其漫長,大街上靜靜的,我不斷在一條條熟悉的'街道上徘徊,心中不斷抱怨媽媽。我不知道她有沒有出來找我,但我內(nèi)心其實還是希望能與她在某個地方撞上,不過我也不會做出任何退縮的表現(xiàn)。可她整晚都不見蹤影,天空也從漆黑一片到微微泛起了魚肚白,就在我考慮要不要回去時,背后伸出了一雙手,緊緊地摟住了我,這雙手干枯而又冰冷。她肯定是我媽媽,我本想回頭給她一個嘲諷的笑,便掙脫她的雙手。
可當我轉身看見媽媽的樣子時,手腳變得有些不聽使喚,心也“咯噔”地痛了一下。她頭發(fā)凌亂,臉色如白紙一般蒼白,眼中血絲遍布,眼角還殘留著依稀可見的淚痕,穿著一件大棉襖卻全身都在顫抖,吞吞吐吐地對我說道:“對不起,兒子,跟我回家,好嗎?”我默默地點了點頭,感覺有股暖流在心中涌動。我也輕輕伸出雙手,抱住了媽媽。這種溫暖的擁抱似乎有很久很久不曾體會到了呢?!但它真的能使我感到無比溫暖,與幸福。
潔白的天空中飄下了雪花,但我已經(jīng)不再感到寒冷了。
八年級作文 篇4
李白有“燕草如碧絲,秦桑低綠枝!贝耗艘荒曛,古把“歷史”稱為“春秋”,只因春來秋去循環(huán)交替便是時間。大地回春,春暖花開,生機勃勃往往給人以美的享受。到處都是綠,從青綠到淺綠,到松花綠,最后直到翠綠。有言“綠色代表希望”,真不假,若如此春便為生命的使者,當冰層耐不住希望的光芒而一點點破裂,當溫暖的春風吹過大地,當和煦的春光灑在你我臉上,當花香襲人亦醉人之時,大自然,讓人陶醉,讓人歡喜。我喜柳絮,白色的,軟軟的,在空中隨著風的腳步,飛舞著。朋友們啊,你知道它要飛向哪里么?也許是一方凈土,它在那里生根發(fā)芽。
《詩經(jīng)·出車》中的詩句便是人們的'真實寫照!按喝者t遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁!贝禾焓侵参镄律募竟(jié),當在那寒秋烈冬中枯敗的樹葉紛紛落下,化為腐朽便為養(yǎng)料,他們生命的延續(xù)——這些植物們,紛紛在這明媚的季節(jié)重生小芽,當一顆顆種子在土地探頭,那便是從心開始;o百日之紅,可尚有重開之日。輪回之后,便是明媚的再生。春天辛勤,春種秋收。人們努力的,盼望著種子快快發(fā)芽,能有一個好收成。一分辛苦一分收獲,等閑識得東風面,在這個燦爛的季節(jié),過得開心舒服,那又是多么愜意。
春是一個文人騷客花費筆墨最多的季節(jié),春思,春綢,春夢,春恨……猶記蓮峰居士“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽沂菢O愛的,后主之詞多交春月,諸如“別來春半”“林花謝了春紅”“春意闌珊”“流水落花春去也”,興許是“日出江花紅勝火”的絢麗,“碧玉妝成一樹高”的纖纖,“綠楊陰里白沙堤”的精致,“卻話巴山夜雨時”的浪漫,“素素花絮晚,菲菲紅素輕”的惆悵。
春心與共花爭發(fā),千年前的李易安道:”知否?知否?應是綠肥紅瘦。”花間春去,縱是可惜,失去的夢想青春,縱是惘嘆。美麗事物總是易逝,唯有珍惜,方可如幻象永存。
花月正春風!
八年級作文 篇5
我倚在陽臺,看著那比星星還耀眼的煙火,就在這時,一朵異性的煙火綻放,相比之下,是那么的渺小。想要多停留一下,卻又那么一點點的暗淡下去消失在了天空中,最后沒有了一絲痕跡。它就這樣消失了,沒有任何挽留的余地。它一定很不舍,我想跟多的應該是遺憾吧……
看完了煙火,可對那朵煙火過目不忘。我想煙火的遺憾是沒有盡力的作為一朵煙火,換句話說,它沒有價值。他沒有盡力把自己最耀眼、最華麗的一面展獻給觀眾。而只為了了幾下、匆匆離開。他會后悔的,不知道珍惜,不知道努力。最終會成為人生中的敗筆……
人又何嘗不是?!
伴隨一朵朵煙火的`綻放,伴隨著電視中主持人有力地喊著“5,4……”,新的一年來到了我們的身邊,帶著一時興奮和期待,但是,我卻和煙火一樣的不舍,更多的遺憾……
八年級作文 篇6
窗外,不知何時又飄起了綿綿雨絲。手抖抖地拿著考卷,也不知道是害怕還是難過。細雨緩緩地向我飄來,淋濕了我沉悶的心空。走在寂靜的石路上,一種從未有過的煩惱和寂寞幾乎令我窒息。風,猛烈地剝光了松樹的盛裝,裸露的枝條瑟縮著,悲鳴著。
沉重失落的心情使我迷失方向,該去何方?
無論怎樣,我還是回到了自己唯一的依靠——家。抬起頭,正撞到母親布滿血絲的眼睛,平日的辛勤勞累全都寄托在母親的臉上,我緩緩地把考卷交給母親發(fā)顫的手……
母親皺緊了眉頭,看了看我,似乎已發(fā)現(xiàn)我愁悶的心情,隨即便放下考卷,拉著我到廚房吃飯。
餐桌上,二人無語,只覺得耳邊像有戰(zhàn)斗機在亂糟糟地責罵,也不知道夾雜的是自己無限的失落,還是郁悶的嘆息。盡管我使盡想打開心靈之門,卻發(fā)現(xiàn)門上有一個門鎖,而我卻沒有鑰匙。
飯后,我獨自一個人慢慢地蹭到房間。房門緊閉著,我才想起,忘了拿門鑰匙。頭也不知不覺地疼起來。樓梯上傳來輕盈緩慢的腳步聲,我抬起頭一看,是母親。她朝房門走去。伸出手輕輕一推。
門竟然開了。
原來門一直是開著的',根本沒上鎖。我張著嘴,啞口無言。母親走到我身邊,語重心長地對我說“有時候,別人是可以幫你打開門的,可是有一扇門,你得自己開!
我呆呆的望著母親,母親著句話寄托了無限的深情。我突然意識到自己的愚蠢可笑。我只會在門外彷徨等待,卻從未想過要親手推一推這扇門的想法。我在等待些什么呢?
猛然,我似乎明白了什么,沖著母親微笑。母親皺緊的眉毛一下子舒展開了。
母親下了樓,我靜靜體味著母親的話。是啊,還有很多門需要我自己去打開!
八年級作文 篇7
早晨。我哼著“我想去桂林呀我想去桂林……”這首傳神的歌,來到了桂林漓江的漁船上。
船槳隨著水的震蕩發(fā)出陣陣與清風一起飄向我的搖櫓聲回蕩在我的耳畔,整條漁船跟著水起伏,我頓感油然而生的愜意。
放眼遠眺,此時的漓江已是一條綠熒熒的玉緞,飄飄然的;她又如一塊通體透明的翡翠,展現(xiàn)在我眼前,江浪是翡翠上細致柔潤的紋理,勾勒出雪白的弧線,我越看它們,心情就越好。瞧,正前方那座山,不是20元人民幣背面上的那座山么?嘿,還真是。它是那么圓潤,似乎沒有任何棱角,那么可愛,活脫脫一個胖娃娃;可以用一個字形容-綠!淺綠、深綠、亮的綠、暗的綠,花花綠綠,可真好看。
下午。漓江的兩岸是一片片豐茂的青竹林。青竹林里有一條小溪順坡流下,晶瑩明澈。水嘩啦啦地流,時間嘩啦啦地逝,沿著竹林緩緩行駛,新月徐徐的踱,轉眼間到了傍晚。
一陣“撲啦啦”的水花聲令我好奇地向江面上張望,原來是幾只小鯉魚正高興地翻筋斗。鯉魚們在快活地游戲,那興奮勁兒使我情不自禁的驚叫了一聲,拍起了手。她們披著各色的漂亮的魚鱗,在明媚柔和的陽光下,在波光粼粼的江水里,閃耀著彩色的光芒,穿梭般交織來往,矯健地上下翻騰,變幻著令人眼花繚亂的花樣,描繪出神奇的圖案。
夕陽的`斜照透過竹葉,投下一簌簌清亮的光柱,暮靄朦朧的林蔭幽徑顯得開闊而深遠多了。和潤的空氣中,彌漫著竹的清香,我好象快要融化了。
大面積的、扇面形的云霞,由堆積的白棉花糖,變成了金色的菠蘿了。然后出現(xiàn)了一抹玫瑰紅,一抹暗紫,像少女的嫣然一笑。忽的,雪青色,橘紅色,褐色和蛋黃色,時隱時現(xiàn),摻和在了一起。整個的天空和山色也隨著這云霞的色彩暗了下來,陡地一亮,落日終于投入了漓江的懷抱。
晚上。下了船,上了岸,我看見幾匹馬,他們正在馱游客們游玩,還不時高興地小跑一會兒。蕭蕭馬鳴悠悠旌旆。我要與漓江離別了。再回首,漓江山水之色就在眼簾之中,那綠綠的水,那圓潤的山,還有那歡快的魚兒和豐茂的竹林。
再見,漓江。
漓江,再見。
八年級作文 篇8
記得我聽過這樣一個故事,在一個冬天,圖書館里座無虛席,有時,大家還會圍繞一些文學現(xiàn)象進行交流。有一個擦地的女工,每當有人進入圖書館后,她便跟在后面,擦了再擦。不斷的踩踏與不斷的擦抹,似一場破壞與復原的拉鋸戰(zhàn),在閱覽室里上演著,讓人驚心。漸漸地,那個疲于擦地的女工,已經(jīng)是額頭見汗了。
不知過了多久,人才漸漸坐定,擦地的女工也得以有機會喘口氣,歇一歇,就在這時,那扇門又被悄悄的推開了。一個男人伸頭朝里看了看,似乎想進來,但又把頭縮了回去。不一會,兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人,這次,他是肩扛一同純凈水進來的。突然,一陣“沙沙”的`響聲,伴著送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意,開始從上向下大量他,老舊的棉帽子,綠大衣,男人的每只腳上竟然都套著一個塑料袋。他一走動,塑料袋就會發(fā)出“沙沙”的響聲。由于這原因,他走過的地方?jīng)]有一點污跡,還是那樣干干凈凈。這時,那個女工眼里竟有淚水涌現(xiàn)!
聽完這個故事后,我想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想:修養(yǎng)并不是一個人比別人多認識一個字,多讀了幾本書,或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會被莎士比亞的一些名句,修養(yǎng)應該在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn),就像那個送水的男士,懂得在雪天里,進入室內(nèi)之前用塑料袋將自己的腳套上!
八年級作文 篇9
曾幾何時、我是那么幼稚,總是在背后指責老師、狂罵老師,但隨著時光的極速飛馳、我長大,徹底擺脫了懵懂、幼稚,我開始漸漸懂得,老師的用心良苦……
記憶的錦緞、總是零零碎碎的,我在認真的拼湊著、欲要呈現(xiàn)出完整的記憶在腦海中。在萬籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶,當然不忘以前我們活力四射的在運動場上奮斗的那些日子,那段記憶在經(jīng)過一段時間的拼湊后、總是時不時涌上心頭。這是大家期待已久的運動會、各個班級都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外,我們班是個大集體、每個同學都在發(fā)揮自己獨特的想象力,籌備運動會的“開場秀”、想把這個一年一度的運動會發(fā)展的淋漓盡致、我們的班主任,他也在為我們絞盡腦汁,課后總是會找同學討論、他,永遠都是辦公室最后走的`一個老師,這讓我覺得。這個老師很負責、光陰似箭,日月如梭,這個運動會拉開了帷幕,我們班氣勢宏偉、這整齊的步伐、嘹亮的口號、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧,待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時,老師比我們同學都還充滿活力。他在賣力的喊著,這是一種動力、本已筋疲力盡的我,霎時往前沖,這一股力量使我超過一個又一個同學,耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲,我很感動,最后我拿到了第三名,沒拿到冠軍、心中必然有所遺憾,但是老師卻安慰我,“重在參與,你享受了別人體會不到的過程,下次繼續(xù)創(chuàng)佳績,還是有機會滴”聽了這番話,心里的百種感覺交織起來、有欣慰、感動——他,就是這么一個值得我么全班同學尊敬的老師。
還記得有一次,我在考試的戰(zhàn)場上沉重的摔了一跤,看著同學喜悅的心情,我更是悲傷不已,大家全部離開了教室,而我卻像一個被上帝遺忘的人、孤零零的呆在教室,眼淚縱橫滿臉,這時我聽到一陣有力的腳步聲,原來是班主任,他回班檢查衛(wèi)生,他看到了我,嘴里吐出一句“沒有最好,只有橫好”他當時要我好好琢磨,我總是百思不得其解,他還告訴我“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香,挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳石,人生一年為它才精彩”我聽了總覺得頭頭是到,于是我制止眼淚,下定決心要好好讀書,這使我看到了老師的同學關心的一面、您的負責態(tài)度,還有甚多例子,像是永遠說不完的話題。我們班的成績不太理想、但是老師卻沒因此放棄,您總是在為我們著急,找出我們的問題所在,然后對癥下藥。身為班主任,你是那么的盡責,我要借此機會好好贊揚您。在我失敗時,你是引領我走出黑暗的那盞明燈。
您是辛勤的園丁、用盡力氣來培育我們,你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師,我祝您每天都能健健康康的,快樂。
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