- 相關推薦
【精品】小學生快樂的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學生快樂的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生快樂的作文 篇1
在新年的那一天，是我十三年以來最為快樂的一天。那天媽媽早早的'起床為我和爸爸、哥哥、我在做飯因為昨晚睡覺時不早了，所以今天9點多才起來，媽媽做晚飯已經(jīng)1點多了。這一天是大年三十。一下子就想起了轟隆隆的鞭炮花炮的聲音。現(xiàn)在已經(jīng)快到了晚上7點多了。媽媽又在開始做飯了吃完飯，我們一家人在看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候。外面的鞭炮聲吵的我們不能看電視。
時間不早了，我們也就睡覺了。
小學生快樂的作文 篇2
星期五，是我們?nèi)W生喜慶的日子，因為我們要去秋游了。星期五早上，我高高興興的去學校。哎呀，昨天晚上激動的沒睡好覺，沒想到今天還是這么精神。學校里歡聲笑語，同學們臉上都洋溢著笑容。
今天我們秋游的目的地是玉屏公園，雖然這里我已經(jīng)來過很多遍了，但我還是很興奮。可惜我的興致勃勃馬上就受到了打擊，那是因為我那一組的同學居然都太膽小了。我最喜歡的大擺錘、海盜船等等刺激有趣的項目他們卻都不敢，只敢玩一些秋千、激流勇進、碰碰車這些無聊的游戲，哦，我的天哪，我真是無語了，都4年級了我覺得我們可以嘗試挑戰(zhàn)一下自己了吧，哎!!玩完了，該吃飯了。我們把好吃的東西都拿出來以后桌子就放滿了。我們這一組是最豐盛的'有“泡椒鳳爪”、有“呀!土豆”、有“奶茶”、還有很多，怎么吃也吃不完，我又高興起來了，這么多好吃的感覺真不錯。吃完了，我們還去參觀了一些萬卷樓等地方。
今天的秋游雖然有遺憾，但也還是很開心的。
小學生快樂的作文 篇3
早上，我背著鼓鼓的書包，高高興興的來到學校。因為今天要去山田牛奶園游玩。
在汽車上，我們一邊唱歌，一邊欣賞窗外的風景。很快，我們就來到了山田牛奶園。
一進大門，“啊！這里，真是太漂亮了！”腳下是綠如絲絨般的草地，前方是雪白如棉花的蒙古包，碧藍如海的天空上掛著縷縷白云，身后是褐色木頭做的長廊。教官帶我們玩了農(nóng)家樂、騎奶牛（假的）、攀巖、奶牛橋、還看了露天電影。其中，我最喜歡玩：騎奶牛：教官抱我上奶牛，用手推著我轉了幾圈，我大喊：“暈了，暈了�！苯坦龠@才把我抱下來。這時的我走起路來搖搖晃晃的，就像我爸喝醉酒一樣。
可惜的是，我們沒能玩滑草。教官為了我們的'安全才這樣的。教官說早上有一個小朋友玩滑草，由于速度快控制不住掉進了旁邊的溝里。大家都嚇了一跳．希望那個小朋友不要出什么大事。
快樂的時光總是過的飛快，游學結束了，同學們帶著開心的笑容回到了學校。
小學生快樂的作文 篇4
不知不覺，今天又是星期六了，但是這個星期六和以前不太一樣，因為我的畫畫老師要帶我們?nèi)タ祽c魚莊寫生。 到了那里，我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過去，就對我們說：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對它愛不釋手，也對它說：你好~你好！“ 這時，老師喊我們集合，指著邊上一堵古老的墻，讓我們對著它寫生，老師還說里面有很多玩的游樂設施，只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進去自由活動了。聽了老師的話，我們都安靜下來，認真的開始畫畫：我先畫了墻的輪廓，再仔細地描它的線條，讓我的'畫看起來更好看，半個小時后，大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定，我和我的同學都迫不及待地沖進了游樂區(qū)，里面的游樂設施真是讓我們眼花繚亂，有獨木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發(fā)都濕了，最后在老師和家長的帶領下依依不舍地離開了這里�！ ∵@真是一個快樂的周末，我們既學習了畫畫又開心地玩了半天，我忍不住想這一天的時間過得真是太快了，我都還沒玩過癮呢。
小學生快樂的作文 篇5
嗨，大家好，我是一只快樂無比的小白鷺。我的家安在一棵已有500多歲高齡的大榕樹上，四周碧水環(huán)繞，是鳥的天堂。
這棵榕樹枝干的數(shù)目不可計數(shù)，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里，一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一棵大樹橫臥在水面上，不仔細看，還以為這是一片榕樹林呢！當年巴金爺爺?shù)难劬捅或_了，他以為有許多株榕樹呢！
現(xiàn)在正是榕樹的茂盛的'時期，那翠綠的葉子，一簇堆在另一簇的上面，層層疊疊不留一點縫隙。在陽光的照耀下，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。凡是經(jīng)過這里的人無不贊嘆不已。晚上，靜靜的河水把我?guī)胩鹈鄣膲羿l(xiāng)；早晨，歡快的河水把我輕輕的喚醒。在這里，我又不擔心被人抓走，又有充足的食物和水，生活賽活神仙。
哦！忘了告訴你，早晨是這里最熱鬧的時候，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上引吭高歌，有的凌空盤旋，有的在撲楞翅膀、梳理羽毛……用鳥的世界、鳥的海洋來形容是最貼切不過的了。
小朋友，“十一”長假可在來玩噢，我們給你唱最好聽的歌，跳最好看的舞。
小學生快樂的作文 篇6
學習快樂嗎？NO，一點兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時候，我家隔壁住著一個正在上六年級的大哥哥，在我還在熟睡的時候，他就向著校園奔去，在我吃晚飯的時候他還沒有回來。
時光過得真快，轉眼間我就要踏入小學大門了。雖然我極不情愿，但是在父母的“威逼利誘”下，我無奈地進入了一年級的課堂。隨著時間的消逝，我漸漸地習慣了這個大家庭。慢慢地我覺得學習并非是我想象的那樣，學習也有快樂的時候。每當我聽到新的故事，學到新的知識，懂得了正確的人生道理時，我就會感到快樂。
隨著年級的提高，我有足夠的`能力，閱讀一些少兒讀物了。每當讀到主人公遇到挫折時，我就會暗暗地為他們加油；每當讀到主人公重振精神時，我就會為他感到高興；每當讀到主人公戰(zhàn)勝挫折，取得成功時，我就會為他喝彩。漸漸的，漸漸的，我覺得有學習的生活，才是真正快樂的生活。
小學生快樂的作文 篇7
今天是一個晴朗的天氣，秋風習習，秋高氣爽。團團白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學校的果園里觀察秋天，還可以帶走可口的水果呢！
一到果園門口，大家就都被香甜的氣味勾住了腳步，同學們快活地喊叫著，飛快地跑進去，看看這，看看那，大家的目光都被果實累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠，又大又圓。同學們拿著小竹籃向蘋果樹走去。
小明把手臂舉得高高的，用力摘蘋果，摘了一個又一個，說：“今天真是大豐收呀！”李老師扒開茂密的枝葉，發(fā)現(xiàn)里面藏著一個大蘋果，驚奇地喊：“同學們，快來看，老師發(fā)現(xiàn)了一個又大又紅的`蘋果。”
過了半小時，開始自由活動，有的同學在找樹葉，做標本；有的同學在觀察小動物準備冬眠的情況。這時，小紅大聲喊道：“快看快看，這片紅紅的楓葉好似一團正在燃燒的火焰呀！”小軍也大聲說：“同學們，快來看，小螞蟻在搬家呢�！贝蠹艺娴酶吲d，只聽一聲哨響，我們就離開了歡樂的海洋，大家拿著一藍藍蘋果，戀戀不舍地回家了。
這就是秋，一個豐收的季節(jié)，同學們，你們體驗到豐收的快樂了嗎？