我的未來(lái)不是夢(mèng)作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的內(nèi)心總是莫名的激動(dòng)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，也埋藏著好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔，在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火，給人以無(wú)限的.溫暖和希望。
我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手，要為人民送去歡樂(lè)。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的聚光燈下，為臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾演唱，他們聽(tīng)著我唱的歌會(huì)有節(jié)奏的揮舞著手中的熒光棒，那時(shí)候的他們的快樂(lè)的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會(huì)很不容易，而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，更沒(méi)有接受過(guò)親人的藝術(shù)熏陶，但我知道，只要我肯努力，就算不能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也至少會(huì)向著希望再靠近。最近，學(xué)校里面會(huì)組織一個(gè)歌唱比賽，我也踴躍的報(bào)名參加了。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間，我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)我想要演唱的曲目，媽媽也會(huì)陪著我練習(xí)，她也會(huì)告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時(shí)候要放開(kāi)……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間，但我的內(nèi)心卻是高興的，因?yàn)槲以跒榱宋业膲?mèng)想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個(gè)好成績(jī)。
我的夢(mèng)想，就像一棵樹(shù)苗一樣，在我的內(nèi)心深處茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我每天都會(huì)努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近。而我也堅(jiān)信，我的未來(lái)絕不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
夢(mèng)想，就如同一葉小舟，在一望無(wú)際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪，最終抵達(dá)勝利的彼岸。
我們現(xiàn)在的年齡是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一般蓬勃。有人可能對(duì)它漠不關(guān)心，甚至無(wú)視它的存在，但是在這個(gè)年齡里，正是讓未來(lái)不是夢(mèng)的黃金時(shí)期！
我對(duì)未來(lái)有很多夢(mèng)想。例如：我想成為一名才華橫溢的作家，這源于我現(xiàn)在的文章不算好，既沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句，也沒(méi)有大膽的`創(chuàng)新，我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫(xiě)的《將進(jìn)酒》：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫(xiě)的《過(guò)零丁洋》：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現(xiàn)代詩(shī)人毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”一樣的磅礴氣勢(shì)！我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)遭人嘲笑，但我相信只要我努力，我?jiàn)^斗，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。因?yàn)榍啻簺](méi)有地平線，只要堅(jiān)持，一切皆有可能。
每年的寒暑假，媽媽都會(huì)帶我去旅行。但是我到過(guò)的地方還是屈指可數(shù)，所以我夢(mèng)想著有一天我能游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水，世界的各個(gè)角落。我想去云南的大理，游覽那著名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見(jiàn)的“一米陽(yáng)光”。我想到那超過(guò)4000米海拔的青藏高原和蒙古草原，感受純凈的藍(lán)天、白云、大地，讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想遙不可及，但是要想活的精彩，就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著讓它存留在你的眼中。
夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人的，昨天的遺憾，今天努力彌補(bǔ)，未來(lái)的夢(mèng)想，需要現(xiàn)在鋪就。
超越夢(mèng)想，永不言棄，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
“對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切�！鲍I(xiàn)出現(xiàn)在，未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的，不切實(shí)際的�？删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng)，卻讓我魂?duì)繅?mèng)繞，準(zhǔn)確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此，我愿努力去獻(xiàn)出現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，我相信，未來(lái)不是夢(mèng)！“明日復(fù)明日，明日何其多�！币磺卸几吨T于明天，那算是未來(lái)嗎？不，那不是，那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不到�！币虼�，不管如何，為了未來(lái)，我必須努力，我必須獻(xiàn)出現(xiàn)在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。
對(duì)未來(lái)，哪怕還有一絲希望都源于現(xiàn)在。只有獻(xiàn)出現(xiàn)在，才會(huì)有“柳暗花明又一村”的到來(lái)。創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造將來(lái)的是現(xiàn)在，當(dāng)我癡癡地坐將來(lái)的時(shí)候，將來(lái)卻在我不努力的時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對(duì)不起自己，更不用說(shuō)是對(duì)愛(ài)我的父母和幫助我的.老師了。魯迅說(shuō)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。”是啊，分分秒秒的流逝都可能成為人生的遺憾，都可能讓我追悔莫及�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間就是生命，唯有珍惜現(xiàn)在，未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度，我堅(jiān)持獻(xiàn)出現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。我相信，堅(jiān)持就是勝利。有勇氣，離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì)遠(yuǎn)。匆匆那些年已過(guò)。
十八而志的今后，通過(guò)努力，我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
夢(mèng)想，清晨灑在荷葉上的露水，裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)哦！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)想只是生活的憧憬，夢(mèng)想是永恒的奉獻(xiàn)和信仰�！獦�(biāo)題未來(lái)一片混亂，沒(méi)有人想象到它的結(jié)束。它是一個(gè)貪婪的`人，不斷撿起“路人”支付的籌碼，完全不在乎別人付出多少代價(jià)。小時(shí)候，我天真地編織了想象的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)，不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，第一次意識(shí)到我想要的是什么。今天，我對(duì)我的答案不懷疑，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)這個(gè)夢(mèng)想。追尋夢(mèng)想，完成人類偉大工程——學(xué)業(yè)，完成世界上最著名的大學(xué)。世界說(shuō)；“你的夢(mèng)想太多了，是天文數(shù)字，一般人不敢想。你太貪心了�！庇腥诉@樣說(shuō)�！澳愕膲�(mèng)想有很大的可能性！但是請(qǐng)記住，你付出了巨大的代價(jià)。”同樣的事實(shí)，從不同的角度可以得到兩個(gè)不同的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的。答案是你自己抽出時(shí)間去追求、證明和實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)，雖然我還不知道有多遠(yuǎn)，但還很遠(yuǎn)。但是，我從未放棄對(duì)它的信仰�？赡懿贿h(yuǎn)。明天我會(huì)控制未來(lái)。也許一切只是執(zhí)著的奉獻(xiàn)，等待收獲。（另一方面）。人生就是追求一個(gè)夢(mèng)想。成功的話，人生會(huì)買意義，失敗的話，一切都是虛無(wú)縹緲的，但只要追求，我們的生活就會(huì)變得更加有趣，更加溫暖，更加和諧。（生活）。為了這個(gè)夢(mèng)想，我無(wú)止境地獻(xiàn)身。以前很天真，但現(xiàn)在這一刻顯然我只是為了向自己證明我的未來(lái)不是夢(mèng)想。（另一方面）。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
我的未來(lái)是夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，總是在我的腦海里徘徊。也許，我一開(kāi)始認(rèn)為未來(lái)是夢(mèng)想、機(jī)會(huì)和巧合，這些都是我們意想不到的。它會(huì)偽裝起來(lái)的。當(dāng)然拒絕，但不能退卻。它離開(kāi)后，你知道它是誰(shuí)，但又拉不回來(lái)。就是這樣。一切都是夢(mèng)想永遠(yuǎn)不明白背后的答案。在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，在最悲痛的時(shí)候發(fā)送最溫暖的安慰、命運(yùn)捉弄和人，只有以平靜的心態(tài)做出最好的回答。（另一方面）。但是一位工人用磚頭砌墻，不管遇到多大的暴風(fēng)雨，墻壁都倒塌了，以前的經(jīng)驗(yàn)加快了砌墻的速度，新城墻很快就能建成。相反，每天坐在旁邊休息的工人，天高，刮風(fēng)，陽(yáng)光明媚，旁邊的只是一堆橫豎的磚頭。是的，是的。機(jī)會(huì)是巧合。這些都是我們意想不到的。即使命運(yùn)捉弄人，實(shí)力也會(huì)永遠(yuǎn)讓這些災(zāi)難過(guò)去。一位老師說(shuō)：“我不那么重視機(jī)會(huì)。實(shí)力是最重要的�！笔堑腵，現(xiàn)在我也是那個(gè)工人。磚頭要往上放，扎實(shí)，扎實(shí)，扎實(shí)。我真的不知道以后的路上是否有暴風(fēng)雨，是否下雨。但是即使真的來(lái)了，我也相信我會(huì)像以前一樣踏實(shí)。直到那天，我的磚都滿了，城墻又大，我只有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)。知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失，也不會(huì)在一夜之間成長(zhǎng)。因?yàn)橐磺卸际钦娴�，不�?huì)改變。我唯一能做的就是努力。也就是說(shuō)，不怕幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)指向失敗或成功。那也沒(méi)關(guān)系。就是做最好的自我“恢復(fù)天網(wǎng)，疏忽”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。（蕭伯納）。要知道，有一天當(dāng)你夢(mèng)到暴風(fēng)雨席卷一切時(shí)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，不是未來(lái)。約翰肯尼迪。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的幻想，當(dāng)我們堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)的時(shí)候，我們也就會(huì)朝著我們的夢(mèng)想為之奮斗。
我希望未來(lái)的自己能夠成為一名教師，腦海里有著廣博的知識(shí)，也能夠像如今我的老師一般，站在三尺講臺(tái)上，為臺(tái)下的學(xué)生們送去他們的夢(mèng)想。
在我確定了我的這個(gè)夢(mèng)想之后，我就開(kāi)始努力的朝著夢(mèng)想的方向出發(fā)了。我堅(jiān)信，只要我朝著夢(mèng)想的道路一直走下去，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。我的'努力并不是一時(shí)的沖動(dòng)，更多的是因?yàn)槲业倪@個(gè)夢(mèng)想足夠的堅(jiān)定。我也向往著老師這份職業(yè)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的走下去。
如今的我還是一名學(xué)生，我的首要任務(wù)就是將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。以往上課的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)一點(diǎn)小呆，但是自從我確定了我的目標(biāo)，有了堅(jiān)定的夢(mèng)想之后，上課時(shí)的我就再也沒(méi)有發(fā)過(guò)呆，開(kāi)過(guò)小差了。
我會(huì)打起十二分的精神，在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，緊跟著老師的上課思緒。課后的作業(yè)，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成，并且認(rèn)真的對(duì)待。我的變化看在同學(xué)們的眼里，也看在老師的眼里。一段時(shí)間后，我的成績(jī)就有了顯著的進(jìn)步。
當(dāng)一個(gè)人有了明確的目標(biāo)后，他就會(huì)有著超乎尋常的沖勁，會(huì)朝著自己的目標(biāo)不斷的前行。這時(shí)候的我就是處在這種狀態(tài)之中，并且，這種狀態(tài)將一直持續(xù)到我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想為止。我相信自己，也相信我的未來(lái)將會(huì)更加的美好。
當(dāng)我們都朝著自己的夢(mèng)想沖刺的時(shí)候，我們也要相信，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己的手中，當(dāng)我們努力奮斗，堅(jiān)持不懈的拼搏的時(shí)候，我們的未來(lái)也就將迎來(lái)了一個(gè)美好結(jié)果。
現(xiàn)在就讓我們?yōu)槲覀兊奈磥?lái)來(lái)拼搏、沖刺吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。的心跟著希望在動(dòng)，我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著……每當(dāng)張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》在耳邊響起，我便想起自己的夢(mèng)。
夢(mèng)就是夢(mèng)想，夢(mèng)就是目標(biāo)或志向。夢(mèng)就猶如大海上航行的航標(biāo)。擁有夢(mèng)想就像擁有一雙飛行的翅膀，有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家；有的人想當(dāng)一個(gè)作家；還有的人想當(dāng)藝術(shù)家。而我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名白衣天使-醫(yī)生。救死扶傷，延續(xù)生命�？吹侥切┍徊∧д勰サ娜�，我想如果我是一名醫(yī)生，就可以幫助他們減輕疼苦，延續(xù)生命，給人們帶來(lái)健康。因?yàn)榱己玫纳眢w是革命的根本，我要成為他們健康的堡壘。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水、甚至淚水，不拋棄，不放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹。在夢(mèng)的道路上，流的不但是汗水還有鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的，如劉翔，在劉翔的身上有無(wú)數(shù)的光環(huán)，奧運(yùn)冠軍，中國(guó)男子田徑隊(duì)110米跨欄一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)委員，中國(guó)田徑史上里程碑式人物，慈善家等，可是這么多的光環(huán)背后不知流了多少汗水和淚水。
所以我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想并為夢(mèng)想付出動(dòng)力，不管多么艱辛和困難。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
“未來(lái)”這兩個(gè)字，我們并不陌生，就是我們長(zhǎng)大后的生活。但是，我們未來(lái)的生活會(huì)是什么樣？那將會(huì)是一個(gè)謎……
我長(zhǎng)大后，最向往的一個(gè)職業(yè)，就是當(dāng)一位普普通通的教師。我曾經(jīng)也幻想過(guò)當(dāng)老師的情景：
我站在講臺(tái)上，看著我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心里沒(méi)有一點(diǎn)膽怯與慌亂，我用我精湛的講解，贏得他們的尊重與愛(ài)戴。
我的第一節(jié)課，像一條清澈的小溪，時(shí)而泛起一朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童稚的心；時(shí)而緩緩流淌，去浸潤(rùn)他們枯渴的心靈。
而我的染著明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首美麗的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。我激勵(lì)我的學(xué)生，讓他們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，并用自己的實(shí)際行動(dòng)把理想變成現(xiàn)實(shí)。
我教他們唱豪邁奔放的歌曲，讓他們與我一起，用飽蘸深情的筆，寫(xiě)下《祖國(guó)，我生命的根》。我教他們熱愛(ài)祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們最親愛(ài)的媽媽，讓他們懂得祖國(guó)的語(yǔ)言是多么的'豐富美麗。
在課余，我與學(xué)生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩，與他們攜手一起向山峰進(jìn)軍……我希望未來(lái)的文壇新秀中，有我的學(xué)生，希望他們能夠成為優(yōu)秀的作家、詩(shī)人。但我不會(huì)勉強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)的選擇，我會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)ミx擇自己所喜愛(ài)的事業(yè)，在不同的工作崗位上，為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的夢(mèng)，很美，就像天上的彩虹。為了這美麗的夢(mèng)，我將撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
處于初三的我，對(duì)未來(lái)的高中之路充滿了迷茫，都說(shuō)高中是一個(gè)人一生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧，兔子有其天生跑得快的優(yōu)勢(shì)，因此驕傲自大，而烏龜雖然天生愚笨，但它從未放棄。所以我呢，就要做這只烏龜，不管前方有多困難都不放棄，堅(jiān)持到底。
我的理想是十中，而我目前的成績(jī)和十中的分?jǐn)?shù)線還相差甚遠(yuǎn)，所以我現(xiàn)在要比所有人都更加努力。俗話說(shuō)得好“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出努力了，就會(huì)有回報(bào)。整天游手好閑什么也不干就想上好高中，請(qǐng)問(wèn)您是在做白日夢(mèng)嗎？還是以為天上會(huì)掉餡餅？同學(xué)們醒醒吧！
學(xué)校給我們初三的.學(xué)生還制定了新方案，每天我們比七八年級(jí)晚吃飯十分鐘，把省下的那十分鐘排隊(duì)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，可別小看這十分鐘，十分鐘可以讓你背一篇課文，寫(xiě)一頁(yè)作業(yè)等。學(xué)校做的一切都是為了讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。初三課程緊，作業(yè)又多，所以不能再像以前一樣那么貪玩，利用課余時(shí)間整理整理筆記，預(yù)習(xí)一下新課，看看課外書(shū)等。
“比你差的人都在努力，你憑什么不努力，比你優(yōu)秀的人也在努力，你又憑什么不努力”，命運(yùn)掌握在自己的手中，別做讓自己后悔的事情。
在拼盡全力之前，永遠(yuǎn)別說(shuō)放棄，加油，勝利的曙光在等待著你！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
童年的我，總是做著許許多多甜美的夢(mèng)。
或許，是夢(mèng)著那塊色彩鮮艷的糖果；或許，是夢(mèng)著那顆額頭上老師獎(jiǎng)勵(lì)的小星星；又或許，是夢(mèng)著生日那天爸爸媽媽準(zhǔn)備的神秘小禮物。
還依稀記得，夏夜里歪著小腦袋呆呆地望著那漫天璀璨如鉆石般的星星，然后小小的我便會(huì)在心中喃喃地說(shuō)：我要當(dāng)航天員！又想起站在電視機(jī)前的我，看著身穿軍裝的解放軍叔叔，小小的拳頭卻握了起來(lái)：我要當(dāng)一名軍人！
原來(lái)，童年總伴著未來(lái)甜美的夢(mèng)。
心若在，夢(mèng)就在
上了小學(xué)，我的夢(mèng)似乎變得不同了。
六年級(jí)的我，最大的夢(mèng)，便是那所最好的中學(xué)�？墒俏抑溃瑝�(mèng)想是一粒種子，只有汗水才能夠?qū)⑺喔瘸山k爛的成功之花。
于是我咬緊牙，在通向成功的夢(mèng)想道路上披荊斬棘�；蛟S，成功的道路上總是不乏泥濘的，所以我曾狠狠跌倒過(guò)，甚至也曾氣餒過(guò)，言棄過(guò)。但當(dāng)我在泥濘中抬起頭，我依稀地看到，曲折的路的.盡頭是那么的令人神往，那里仿佛是世外桃源，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。于是我爬起來(lái)，一步一個(gè)腳印地走了下去。
因?yàn)槲抑溃盒倪�在，夢(mèng)就在。
中國(guó)夢(mèng)民族夢(mèng)我的夢(mèng)
忘卻了是從何時(shí)起。
也許，是從那段飽受欺侮的華夏歷史旁擦肩而過(guò)；也許，是看到那鮮紅如血的五星紅旗向蒼穹冉冉升起；亦或許，是那份骨肉中無(wú)法磨滅的民族魂……
于是我的夢(mèng)隨著體內(nèi)血液的沸騰而燃起來(lái)。
像熊熊的烈火，卻怎么也無(wú)法熄滅。
實(shí)現(xiàn)祖國(guó)母親的偉大復(fù)興，是中國(guó)的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)！
可我依舊知道，這條路，同樣滿是泥濘，但我會(huì)帶著那份倔強(qiáng)，帶著那團(tuán)烈火，帶著那份骨中的驕傲，向著夢(mèng)的光點(diǎn)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走下去！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
夢(mèng)想是什么?在“千手觀音”邵麗華的眼里，夢(mèng)想是聾啞人可以“聽(tīng)”得到，盲人可以“看”得到，肢殘朋友可以“行走”。 夢(mèng)想就是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，夢(mèng)想是努力拼搏的精神支柱。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，當(dāng)人受到挫折時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)給人勇氣。姚明告訴我們：機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。邵麗華告訴我們：命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己的手中，沒(méi)有人可以打到我們。他們都有夢(mèng)想，從他們身上我們有理由相信巨大的夢(mèng)想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)才能勝利地實(shí)現(xiàn)。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈艍?mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。看那蝸牛緩緩向著金字塔頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，但它相信毅力是它最大的天賦，只要有夢(mèng)就一定能站在塔尖上。
我也有我的夢(mèng)想，在很小的.時(shí)候我就想當(dāng)一名教師，站在三尺講臺(tái)上向小聽(tīng)眾們傳授知識(shí)，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。有夢(mèng)想就要去追尋。人生哪能沒(méi)有坎坷波折？但我告訴自己，只要振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀去追尋，去跨越，永不放棄心中所念，終有一天可以沖上云霄，實(shí)現(xiàn)我想，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真把握每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！泵恳蝗硕紩�(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái)�；蛟S成為一名很平凡的老百姓，過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子�；蛟S成為一位闊氣的大老板，去外面闖一番事業(yè)。我也有未來(lái)，我也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái)。
小時(shí)候的`我想長(zhǎng)大成為一名人民教師。像園丁一樣哺育下一代。我會(huì)把我所學(xué)的、所會(huì)的知識(shí)全部無(wú)償?shù)墨I(xiàn)給他們。不為他們報(bào)答我，只要對(duì)得起自己就可以了。我不會(huì)打他們，因?yàn)槲抑浪麄兪亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的下一代。他們需要用最真誠(chéng)的心去呵護(hù)。因?yàn)樗麄兣率軅２⑶椅乙苍且幻W(xué)生，“將心比心”我不會(huì)給他們布置許多家庭作業(yè)，只要適量就好。當(dāng)然作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分，可如果利用好課上這些時(shí)間我覺(jué)得就足夠了。
關(guān)鍵是如何運(yùn)用好上課這些時(shí)間，這個(gè)問(wèn)題不僅我在研究，好有許多老師也在刻苦的研究。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)未來(lái)的考慮也更加全面、更加成熟了。我不在想當(dāng)老師，而是想當(dāng)一名平凡的老百姓。大家覺(jué)得我的未來(lái)很簡(jiǎn)單吧，可我還是想當(dāng)一名平凡的小市民，過(guò)著平凡的日子，享受著平凡的待遇。這不是奢望，只是我對(duì)未來(lái)的一種憧憬而已。而如今的小市民也難當(dāng)了。不僅要有知識(shí)，還要有個(gè)好工作，不然會(huì)被人瞧不起。我會(huì)為我的未來(lái)努力、為我的未來(lái)奮斗。你們呢？我想……“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)”
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的未來(lái)卻是不盡相同。有的人懷揣著自己的夢(mèng)想前行；或許一路坎坷，或許只能在通向理想的道路上踽踽獨(dú)行，但是，他們始終懷揣著自己的夢(mèng)想和為之不懈奮斗的堅(jiān)定信念。而有些人卻是無(wú)法堅(jiān)定自己的信念，遭遇打擊便就此沒(méi)落，一蹶不振。
同樣的，我也有自己的夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的道路上，同樣會(huì)經(jīng)歷挫折……
“你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
張雨生《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的旋律時(shí)常在我的耳邊響起。是啊，就算在受盡冷漠，歷盡挫折后我們是否還能一如既往的堅(jiān)持自己的信念呢。曾經(jīng)我們走過(guò)人生的低谷或黯淡歲月時(shí)，心中卻始終不肯放棄自己最初始的理想。在低谷、黯淡過(guò)后，當(dāng)我們走上高坡，沐浴著陽(yáng)光時(shí)，回想起之前的挫折，便會(huì)露出自豪的笑容：看！我堅(jiān)持了下來(lái)！
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作……”
在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們的理想也會(huì)接受時(shí)間的考驗(yàn)：在艱辛的，日復(fù)一日的工作之后，卻得不到任何回報(bào)。時(shí)間一分一秒的度過(guò)，卻看不到應(yīng)有的希望，在這時(shí)，你是否也會(huì)有放棄的想法，我也曾迷茫過(guò)，我會(huì)擔(dān)心我的夢(mèng)想會(huì)泯沒(méi)在時(shí)間的`洪流之中。但是，我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！付出努力就會(huì)有收獲，當(dāng)我度過(guò)這段單調(diào)的歲月，露出久違的笑容時(shí)。一種巨大的滿足感，會(huì)充斥我的全身：看！我堅(jiān)持了下來(lái)！
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信付出就有回報(bào)，努力便有收獲。認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘，將每一分鐘都當(dāng)做走向夢(mèng)想的道路上的墊腳石。認(rèn)真走好每一步，讓心隨希望跳動(dòng)，讓夢(mèng)因努力而綻放！
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首鏗鏘有力的歌曲時(shí)，心就感覺(jué)無(wú)比自豪。
記得一年冬天，因?yàn)槲蚁矚g樂(lè)器，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，可是我在開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候手指特別疼，像針扎一樣，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)我才堅(jiān)持下來(lái)。
星期六的早晨，天空飄著鵝毛大雪，我和媽媽興高采烈的來(lái)到吉他班，推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)坐得整整齊齊的`大哥哥、大姐姐手里拿著樣式新穎的吉他，有的聚精會(huì)神，有的悠然自得，還有的抓耳撓腮，陶醉在自己演奏的音樂(lè)中，這個(gè)場(chǎng)景深深地吸引著我。
老師今天給我安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，我學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的練起來(lái)。我抱著嶄新的吉他，右手輕輕放在琴弦上，拇指負(fù)責(zé)彈三根弦，食指、中指、無(wú)名指各負(fù)責(zé)一個(gè)琴弦，小手指放松自然垂下。按照順序手指輕輕撥動(dòng)琴弦，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)�？墒牵毩艘粋�(gè)星期后，手指感覺(jué)有針扎般的疼痛。心里開(kāi)始后悔學(xué)吉他了，然后我小聲的和媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了，手指太疼了。”媽媽和藹可親的說(shuō)：“兒子，做事不能只有三分鐘熱度，要克服困難堅(jiān)持下去，才能有所作為！”聽(tīng)了媽媽的話，我受到鼓舞，忍著痛繼續(xù)彈著。
因?yàn)閶寢尩脑捨乙恢眻?jiān)持到現(xiàn)在，能彈幾首我喜歡的歌曲了，心里感到美滋滋的。
今天挑戰(zhàn)的不是困難而是自己，今天克服的不是疼痛而是勇氣，今天我受到的不是鼓舞而是能堅(jiān)持下來(lái)的意志，今天我的所作所為讓我知道了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
未來(lái)是兒時(shí)的歌謠，帶我去遠(yuǎn)方；未來(lái)是思鄉(xiāng)的明月，帶我去故鄉(xiāng)；未來(lái)是床頭的紙鶴，帶著我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
每個(gè)人都無(wú)法確定自己的未來(lái)，但卻能為自己的未來(lái)竭盡全力的放手一搏，去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生，刷出自己的存在感，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)因自己的失敗而懊悔。因?yàn)�，未�?lái)的'道路上布滿荊棘，有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月，有著陰晴圓缺；如人，有著悲歡離合。但只要我們一直堅(jiān)持，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，相信自己的未來(lái)，用行動(dòng)向全世界證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)沒(méi)有捷徑，只有踏實(shí)地走好每一小步，認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘，才會(huì)成功，而不是三分鐘熱血。只有這樣，我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上，傲視蒼穹，觸及那遙不可及的云彩，撥開(kāi)云霧，向著太陽(yáng)飛翔。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說(shuō)空話”。
驀然回首，放眼千年，無(wú)論是王侯將相還是文人墨客，哪個(gè)人心中沒(méi)有未來(lái)的藍(lán)圖，沒(méi)有對(duì)未來(lái)充滿希望。李白自小就有“濟(jì)蒼生、安社稷”的理想，而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想，彈著懷中的吉他，奏出天籟般的未來(lái)。每一天都會(huì)有著改變，至少我做了最好的自己。
未來(lái)，在我眼里，它應(yīng)該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火；是黎明的曙光，而我更想說(shuō)的是：我的未來(lái)非夢(mèng)！
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