感恩節(jié)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節(jié)作文1
歲月如歌，我漸漸地長大了，步入了意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。
媽媽，你對我的學(xué)習(xí)成績一直很重視，我一年級的第一次考試得了１００分，回到家后，你知道了，高興地快要跳起來：“太棒啦，下次帶你吃肯德基！”但是，另一次考試中，我失敗了，只考了91分。我心里又擔(dān)心、又害怕：你會不會打我呢？回到家后，我告訴了你，但你沒有批評我，還給我鼓勵(lì)：“沒關(guān)系的.，下次努力就可以了，不過以后可不能這么粗心了！”
你在生活中無微不至地照顧著我。有一次，我發(fā)了高燒，你氣喘吁吁地把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，你見我難受的樣子非常著急，仿佛比我還難受。過了幾天，我的病好了，你的臉上又露出了笑容。
媽媽，你自己舍不得花錢，對我卻毫不小氣。過年時(shí)，你給自己買件衣服要反復(fù)比較，卻給我買了很多衣服、零食、玩具……花了很多錢。我常問你：“媽媽，你不心疼錢嗎？”你的回答總是：“沒事，媽再掙就行。”
媽媽，非常感謝你，我一定好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。
感恩節(jié)作文2
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí)，即使是居住于外地的親人也會在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年，100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害，遠(yuǎn)渡大洋來到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助，把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個(gè)日子―――11月的.最后一個(gè)星期四，都要慶祝這個(gè)節(jié)日，就是感恩節(jié)�；痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人，吃火雞時(shí)只有一種做法，就是熏烤，這與中國人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對比。
感恩節(jié)作文3
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著，來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣，對小女孩說，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒有和她說聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙犃�，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認(rèn)可——學(xué)會感恩。
感激別人，收到的是快樂——這就是感恩。
初夏的陽光，真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問候，一個(gè)熟悉的'眼神……
俗話說的好：滴水之恩，涌泉相報(bào)。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會讓你變得更充實(shí)，更快樂的！
感恩節(jié)作文4
一年一度的感恩節(jié)到了，我想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么，嗯—有了！我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀！
說干就干，我馬上走到床前，嘿嘿哈哈，疊了又疊，終于，我疊好了，望著像豆腐一樣的.被子，我頓時(shí)覺得特別心滿意足。
做完這些后，我悄悄躲到一旁，看看爸爸媽媽都有些什么反應(yīng)。
媽媽走了過來，他是來做最后一件家務(wù)的—疊被子。當(dāng)媽媽看到被子竟然已經(jīng)疊好時(shí)，她很吃驚，也很疑惑，她問爸爸：“這是不是你疊的被子？”爸爸丈二和尚，摸不著頭腦：“我都沒去那個(gè)床邊，怎么可能疊被子？”“也是�！眿寢屨f，“可不是你，那又是誰？”我興奮的跑出來對爸爸媽媽說：“那是我疊的！爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”爸爸媽媽又驚又喜，一個(gè)勁兒夸我：“真乖”夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽，不讓他們?yōu)槲也傩牧�。我還要多做家務(wù)，畢竟我也是這個(gè)家庭的一員呢！
感恩節(jié)作文5
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達(dá)我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的'辛苦啊！
記得有一次，你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校，可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。
感恩節(jié)作文6
一顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的人生；千萬顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的`世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說現(xiàn)實(shí)太冷酷？因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會了去感恩。
老師，這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊！白天要教學(xué)生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺，所要的唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成。看到了我們優(yōu)異的成績，老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎？
感恩節(jié)作文7
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因?yàn)槔习殖霾�，不能及時(shí)回家，所以沒有給他做。）
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽。感恩書上寫著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛我，我想對您說：“媽媽，您——辛苦了！”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來后，發(fā)現(xiàn)了桌上的'卡片，咦？這是哪里來的卡片？正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí)，我跑過來說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過感恩節(jié)，很難忘�！笨吹綃寢屵@么開心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會理解。
記得有一次，我周報(bào)作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò)；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫完作業(yè)的，媽媽為我做過的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是冰山一角。以后的我會更加理解媽媽，感恩媽媽。
感恩節(jié)作文8
感恩節(jié)的那天晚上，我打了個(gè)電話給爸爸媽媽，祝他們感恩節(jié)快樂。等我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，手機(jī)又響起來了。我趕緊去接，沒想到是爸爸媽媽來短信了，我喜出望外。一看，上面寫道：對不起祝程，我們這個(gè)月不能回來了，讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤：一個(gè)月都不回來，就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間，趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候，奶奶說話了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對你多好�。 薄拔也挪恍拍��！�
“你小時(shí)候誰生你的呀？誰養(yǎng)你的呀？誰教你的'呀？”
我一言不發(fā)，滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福�。ㄗ３蹋└卸鞴�(jié)那天，老師說：“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)�！�
放學(xué)回家，晚飯過后，我就開始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說：“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂�！边@時(shí)，爸爸說：“你發(fā)燒了吧？”我說：“不，我沒有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)。”
媽媽說：“我也祝你感恩節(jié)快樂�！蔽覇枊寢專骸盀槭裁醋Ｎ腋卸鞴�(jié)快樂？”爸爸接著說：“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂，因?yàn)檫@是一種禮貌行為�！�
感恩節(jié)作文9
我十多歲了，我成長的每一步都包括父母的辛勤勞動和無盡的愛。我非常感謝他們。當(dāng)我生病時(shí)，我的父母非常擔(dān)心。有一次，晚上，我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫(yī)院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著我。他們沒有睡覺。此外，我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著，因?yàn)楹ε箩槙舫鰜�。第二天，他們都離開了，沒有去上班。我認(rèn)為他們對我真的很好。
我的'父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作，老年人很悲傷。這意味著當(dāng)他們年輕時(shí)，長大后會后悔。我父親從小就教我培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，例如，關(guān)心他人、尊敬長輩、助人為樂、不說謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了，并取得了很多成績。
“心存感激，謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我?guī)滋烨皩W(xué)會的。這首歌是我想對我媽媽說的。雖然我媽媽有時(shí)會打我，罵我，但與她對我的愛相比，這是微不足道的。媽媽，謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......
感恩節(jié)作文10
是她在我面對困難的時(shí)候，輔助我前進(jìn)；是她在我考試考得不理想時(shí)，來給我鼓勵(lì)，叫我不要?dú)怵H；是她在我傷心難過時(shí)，來安慰我；是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。
她有一雙明亮的大眼睛，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會用嚴(yán)厲的眼神望著我，在我受表揚(yáng)的時(shí)候，她會用那雙明亮的`眼睛告訴我，不要驕傲，繼續(xù)努力；她還有一張能說會道的嘴巴，在我不會做題時(shí)，來細(xì)心的教我。
她原本有一雙細(xì)膩的手，可是，為了我，已經(jīng)變得粗糙；她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是為了我，白了幾根。有人說母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨；有人說母親像鬧鐘，天天準(zhǔn)時(shí)把自己喚醒；還有人說，母親像避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不在漂泊……我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合！
母親是世界是最偉大，最無私的人，而母愛是這個(gè)世界上最偉大，最無私的愛！
感恩節(jié)作文11
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問�；叵胱蛱炷隳芊襁�在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè)�；叵胍郧�，你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母�；叵胛覀兊姆N種不對我們能否還能面不改色的說著我是對的`。不不。這不可能我們都是好孩子我們會把本人的過去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問和對學(xué)問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學(xué)會感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻(xiàn)的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎？
感恩，學(xué)會感恩。
感恩節(jié)作文12
“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的.感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲�！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四……�！蔽乙贿厧蛬寢尠茨χ贿吀鷭寢層姓f有笑。當(dāng)我按完時(shí)，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想似，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
感恩節(jié)作文13
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會感恩，孝敬父母。
學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的.形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會感恩，感恩老師。
是誰不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動才產(chǎn)生的。
感恩節(jié)作文14
那個(gè)感恩節(jié)，是我過的最難忘的感恩節(jié)，是我覺得最有意義的感恩節(jié)。
那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級說自己的感恩心語，有的人說出了自己的真實(shí)感情，有的人說出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母，有的人說出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說明同學(xué)們愛自己的爸爸、媽媽，知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他（她）們。
今天我們就要用一些小的行動來報(bào)答媽媽、爸爸，我們中午就在準(zhǔn)備：包裝好禮品，寫好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他（她）們才能感到驚喜呢？
晚上，寫好作業(yè)，看一看鐘表�！鞍�！離爸爸、媽媽下班的`時(shí)間還早呢！太好了！”
“哎！今天真累！”爸爸說道。
“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧！”媽媽說。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。
“哎呦！這是什么呀！誰知道我和你喜歡這個(gè)呀！還有一封信！”媽媽說�！�
“我們的女兒，長大了！”
我只想對爸爸媽媽說：“我愛你們！”
今年的感恩節(jié)，你準(zhǔn)備為自己的爸爸媽媽做些什么呢？如果你不知道做什么好的話，不妨也學(xué)學(xué)我，向爸爸媽媽大聲說出你的愛吧！
感恩節(jié)作文15
感恩節(jié)那天，報(bào)紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇?這是誰的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說道。不對，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說道。在一陣爭議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時(shí)總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節(jié)的`真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會回饋他人，無論是如何微小的付出。
作者選材別致，感恩節(jié)的東西五花八門，但達(dá)爾斯的畫非常獨(dú)特，那是老師的手，它象征著愛和感恩，情節(jié)簡單，但是溫暖人心�！耙苍S過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會回饋他人，無論是如何微小的付出”。
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