- 相關(guān)推薦
【精品】小學(xué)生的作文400字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文400字 篇1
時(shí)間一天一天逼近，每個(gè)人都在為取得好的成績(jī)而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯，但是處在這個(gè)大家庭中的我們，還是倍感溫暖。
我相信，無(wú)論怎樣，我們的決心都不會(huì)動(dòng)搖。如果處于班級(jí)前列的學(xué)生能夠向現(xiàn)在較為落后的學(xué)生伸出援手，那么他們都將會(huì)在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個(gè)主意：一對(duì)一互助學(xué)習(xí)。以同桌為單位，進(jìn)行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點(diǎn)�；突ブ粌H令成績(jī)較好的同學(xué)再次加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，還另學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)理解了不懂的難點(diǎn)。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)，不許浪費(fèi)時(shí)間。”聽(tīng)那是我們班班長(zhǎng)張翰林的聲音。作為班長(zhǎng)，他帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)積極實(shí)施互幫互助這項(xiàng)舉措�，F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長(zhǎng)手拿一本小高考知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的問(wèn)著他，而他也能夠認(rèn)真地回答，錯(cuò)了一個(gè)，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這幾星期的努力，在本周的兩次小測(cè)驗(yàn)中，大家都獲得了較大的.進(jìn)步尤其是許曉璐和丁宇這對(duì)組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，還相互問(wèn)答相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進(jìn)步。除此以外，班級(jí)的其他結(jié)對(duì)組合也能夠相互配合，并取得較大的進(jìn)步。
送人玫瑰，手有余香。高度永遠(yuǎn)是一個(gè)變量，而快樂(lè)則是附于跋涉過(guò)程的函數(shù)。相信無(wú)論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進(jìn)一起努力，我們終會(huì)爬過(guò)高山走上坦途。
小學(xué)生的作文400字 篇2
親愛(ài)的朋友：
你好！
很高興可以給你寫(xiě)信，雖然我們素不相識(shí)，但是，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)的寫(xiě)信方式，我們一定會(huì)成為好朋友的。
下面我就來(lái)介紹一下我自己吧！
我是河南省武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，高高的個(gè)子，微胖的身材，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛，和櫻桃般紅潤(rùn)的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——任靜琪。
我喜歡看書(shū)，我的書(shū)架上擺滿了我的書(shū)，家里的每個(gè)角落里都有我的書(shū)，可以隨時(shí)拿起來(lái)一本翻閱。我除了愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)好旅游。我去過(guò)不少地方：西安的秦兵馬俑、開(kāi)封古都的清明上河園、洛陽(yáng)欒川的雞冠洞、焦作美麗的'云臺(tái)山，這些我都去過(guò)，也算是一個(gè)小小旅游家了吧。
我在老師眼里，是一個(gè)好學(xué)生，在爺爺奶奶跟前是一個(gè)好孩子，在爸爸媽媽面前就成了個(gè)淘氣包。我每天的生活可謂是“年復(fù)一年，日復(fù)一日”。每天在學(xué)校上完課后，又要馬不停蹄的去奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)，晚上回家還要寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)累不累？我還有一個(gè)一直都改不掉的毛�。厚R虎。我因?yàn)轳R虎，能把3寫(xiě)成8，把6寫(xiě)成9�？刹还茉鯓�，這個(gè)整日黏著我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒(méi)有這個(gè)壞毛病呢？
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。不知你是一個(gè)陽(yáng)光男孩，還是一個(gè)文靜女孩呢？期待你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
小學(xué)生的作文400字 篇3
今天是我的生日，我很高興，心里就是想著那個(gè)大蛋糕，想著都流口水！
我期待著晚上的.到來(lái)，真希望月亮姐姐能快點(diǎn)上來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于到了晚上，姨父和姨媽拿著一個(gè)大蛋糕來(lái)了，我看著那個(gè)大蛋糕，手都癢了，真想立馬用刀來(lái)切開(kāi)，可媽媽說(shuō)要吃完飯才能，沒(méi)辦法，只好依了！我大口大口把飯吃完，嘴里念著：蛋糕我來(lái)了！不過(guò)半小時(shí)，我終于把飯吃完，嘴里還打隔，可我還是堅(jiān)持地去拿刀具，把蛋糕切開(kāi)，可媽媽卻說(shuō)讓我不要開(kāi)先，要給我一個(gè)驚喜！說(shuō)完，姨媽和姨父走在我面前，一邊走一邊說(shuō)：祝你生日快樂(lè)！我聽(tīng)了，心里十分高興！我驚喜地打開(kāi)盒子，原來(lái)是一個(gè)水晶球和一張生日卡，上面寫(xiě)著：Happybirthdaytoyou！我心里真高興，象吃了蜜糖一樣甜！媽媽也過(guò)來(lái)送我一個(gè)禮物，他把五元錢(qián)給我，說(shuō)：明天拿去買早餐吧，看她多摳！
開(kāi)蛋糕的時(shí)間到了，我美滋滋地吃著那塊蛋糕，一共吃了4塊，撐著我都走不動(dòng)了，坐在旁邊的姐姐就在那里哈哈大笑，結(jié)果，卻把嘴里的蛋糕笑得吐了出來(lái)！笑聲越來(lái)越大了，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，又過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的一天。
小學(xué)生的作文400字 篇4
大家認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情是什么呢？有些人認(rèn)為是家人，有些人認(rèn)為是讀書(shū)……，因?yàn)榧胰丝梢越o你依靠、支持，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)考慮到課業(yè)和以后的事業(yè)，但是我卻覺(jué)得朋友比家人和讀書(shū)更重要，因?yàn)楦笥言谝黄鹂梢宰屪约洪_(kāi)懷大笑；而跟家人在一起，就會(huì)被限制，管東管西；跟書(shū)在一起，就感覺(jué)每天都要一直看書(shū)看書(shū)看書(shū)，不會(huì)被瘋掉才怪，所以我覺(jué)得朋友比較重要。
“朋友”主要是安慰、玩耍、依靠、支持的。沒(méi)有了朋友，在你傷心的時(shí)候，沒(méi)有人能安慰你，沒(méi)有人能聽(tīng)你抱怨；沒(méi)有了朋友，在你需要人陪伴和玩耍的時(shí)候，沒(méi)有人能陪伴你，沒(méi)有人能和你一起玩；沒(méi)有了朋友，在你需要依靠的'時(shí)候，沒(méi)有人能守護(hù)你，沒(méi)有人能挺你；沒(méi)有了朋友，在你需要支持的時(shí)候，沒(méi)有人能鼓勵(lì)你，沒(méi)有人能為你加油。就是因?yàn)橛辛擞颜x，才有了一種無(wú)比的自信心與好勝心。
記得我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我得了很嚴(yán)重的感冒，所以上課的時(shí)候頭就很痛，甚至吐了��？當(dāng)時(shí)我的一位好朋友趕快扶我去保健室，其它的朋友都不顧臟就直接幫我清理惡心的嘔吐物，我的數(shù)學(xué)課本因此就濕了！但是老師還是把數(shù)學(xué)課本補(bǔ)發(fā)給我。這件事讓我一直記在心上，感謝那時(shí)曾經(jīng)幫助我的朋友。
所以，我覺(jué)得現(xiàn)階段最重要的事——“朋友”。
小學(xué)生的作文400字 篇5
說(shuō)起我的妹妹，憤怒就會(huì)立刻涌入我的心頭！你想知道嗎？那我就給你講講！
那一天，我把我的化妝品拿出來(lái)準(zhǔn)備給妹妹化妝，打算打扮打扮她，但我吃過(guò)飯后，卻見(jiàn)到了這驚人的一幕：
妹妹正在摳著我的化妝品，往她的臉上抹！而再看看我的化妝品，媽呀！一個(gè)洞一個(gè)洞的，還讓人怎么用��！我正準(zhǔn)備搶回來(lái)誰(shuí)知道她竟然把化妝品倒進(jìn)了垃圾桶！看到這一幕，我忍不住了，便破口大罵：“你這神經(jīng)病，誰(shuí)讓你亂動(dòng)我的東西了！沒(méi)道德！”妹妹見(jiàn)此情況，趕快報(bào)到了媽媽那里，我以為媽媽會(huì)站在正義的一方，所以驕傲地抬了起頭，誰(shuí)知，媽媽竟然替妹妹說(shuō)話！我委屈了，但卻有口難辯。我哭了，因?yàn)槲疑罡形《妹脜s還對(duì)媽媽說(shuō)我的`壞話！媽媽像是拋棄我了一樣，帶著妹妹去看書(shū)了！
怎么樣，你如果有這樣個(gè)妹妹，你是不是也要?jiǎng)e氣瘋了？這還不算過(guò)分，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)下去：
又一次，妹妹這臭美的家伙又在翻衣柜了！而她卻挑中了一個(gè)我的衣服！我的媽，這他也太早熟了吧！我對(duì)他說(shuō)：“這是我的衣服，你別穿了！穿了也穿不上！”而她聽(tīng)到我這么對(duì)她說(shuō)話，便說(shuō)：“我告訴媽媽去！”我想：“反正又沒(méi)打你，切！”不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了：“你干嘛拿衣服打妹妹？”“啊？”我愣了“啥時(shí)候打他了？”但我一看，我的左手拿著一件裙子！嗚，我怎么那么倒霉！又被批評(píng)了一頓！
這個(gè)妹妹氣死我了！哎，誰(shuí)讓我那么倒霉呢？這就是我的妹妹，一個(gè)脾氣不好的妹妹！
小學(xué)生的作文400字 篇6
未來(lái)的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說(shuō)了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問(wèn)教室里怎么沒(méi)有老師？你要是這樣問(wèn)那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書(shū)，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書(shū)上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊�(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒(méi)有問(wèn)題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，第二層是游泳館，第三層是球場(chǎng)�！鄙象w育課的問(wèn)題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛(ài)，這就是我發(fā)明的'學(xué)校！
“叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了，哦，原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！
小學(xué)生的作文400字 篇7
打開(kāi)記憶的口袋，里面裝滿了各種往事，有快樂(lè)的，有難過(guò)的，也有讓人忍俊不禁的。
小時(shí)候，家里養(yǎng)了一只大公雞，這只大公雞身穿一件五彩繽紛的花衣裳，頭戴一頂大紅帽，走起路來(lái)一搖一擺，向一位威風(fēng)凜凜的大將軍。我看到它身上特別臟，我心里就涌現(xiàn)出一個(gè)好主意——給大公雞洗澡。第一步先往盆里倒水，涼水和熱水各放一半，第二步捉大公雞，抓大公雞可費(fèi)了我九牛二虎之力，我看到大公雞就往它身上撲，可他卻躲過(guò)了我的攻擊，我又想了一個(gè)辦法，用繩子把棍子系起來(lái)，用它頂住筐子在里面放點(diǎn)大米，我在一旁躲著，果然，大公雞鉆了進(jìn)去，我一拉繩子，筐子就把大公雞扣住了，可筐子太輕，大公雞又跑了，但是我沒(méi)有放棄，我低著頭往前走，看到大公雞正在睡覺(jué)，我一伸手就捉住它了
我把大公雞放到已經(jīng)到好水的盆子里，我就仔細(xì)的給它洗起澡來(lái)，我左擦擦右擦擦，還給它放了一些沐浴露，我把它的羽毛都洗干凈了，我就用毛巾給它擦身子可他太調(diào)皮，翅膀一甩，摔倒了地上，弄得身上比以前更臟了，我又把它放到水里洗了一遍，我吸取了上次的`教訓(xùn)，我把它放到凳子上擦，最后我終于把大公雞擦干了。
爸爸回來(lái)了聽(tīng)說(shuō)我給大公雞洗澡，哈哈大笑。雖然這件事很好笑，但這些美好的回憶，一直伴隨我成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文400字 篇8
過(guò)年了,爸爸送給我一對(duì)小夫妻----兩只可愛(ài)的小鸚鵡.
它們有一副秀長(zhǎng)的身材。長(zhǎng)滿花紋的頭上鑲嵌著一雙如同黑寶石般的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的嘴.最有趣的是，它們的嘴巴里的舌著竟
然是藍(lán)色的，在飽滿風(fēng)霜的爪子后面，有一外長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這便構(gòu)成了兩只活靈活現(xiàn)的小鸚鵡。
爸爸告訴我:”你看這只嘴巴是藍(lán)顏色的,說(shuō)明它是公鸚鵡,這只的`嘴巴是白顏色的,說(shuō)明它是母鸚鵡.知道了它們的區(qū)別,以后就不愁分不清楚了.” 那并不寬敞的鳥(niǎo)籠就成為了他們
的樂(lè)園。他們?cè)邙B(niǎo)籠里飛來(lái)飛去，甚至還在鳥(niǎo)籠里跳上了“探戈”，可調(diào)皮了。他的嘴巴像是個(gè)大喇叭，一會(huì)兒也不愿安靜.
它們特別貪吃，所以我叫它們“貪吃鬼”。記得有一次，我買了一包鳥(niǎo)食，我倒了一點(diǎn)放鳥(niǎo)籠里，它們見(jiàn)了，馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃光了，又在那兒張開(kāi)嘴巴要吃的，我瞧著它們可憐的乞求樣，又放了一些進(jìn)去，它們馬上又旁若無(wú)人地猛吃起來(lái)，這次，它們終于吃飽了，“吱吱”地叫著，在籠子里上下飛舞，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你！”我滿意地笑了。有時(shí)，它們還很淘氣，總是用紅
色的小爪子鉤在籠子上，身體倒掛在上面，好像在模仿蝙蝠，又好像在模仿我們運(yùn)動(dòng)員做體操，你看，它們是多么的有活力呀！
我最愛(ài)這一對(duì)可愛(ài)又貪吃的鸚鵡，它給我平靜的生活增添了無(wú)盡的樂(lè)趣！讓我的童年變得多姿多彩！它們是我的好伙伴!