【薦】溫暖的旅程作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的旅程作文1
人生,也許有很多溫暖的事,使你的生活更加充滿色彩,在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個烈日炎炎的下午,我們正在打籃球。
當籃球打地正激烈時,有一個人突然向我飛奔而來,把我推倒在地上,他看見我倒在地上便立馬逃走,我的好朋友跑過來扶我,我當時痛得站不起來,好像被釘在地上。可是,他并沒有放棄,而是對我說:“你一定不會有事的,相信我!”這讓我渾身上下充滿了一股力量,心想:他都來鼓勵我了,我必須站起來。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問:“你沒事吧?”“我沒事!”我說話的.聲音很輕。他又問:“你可別硬撐著,快告訴我!”我說:“這痛!”說著指了指大腿。
他二話不說就把我扶起背著我往樓上跑,“你要帶我去哪里?”我問道!叭メt(yī)務室!”他氣喘吁吁地說,似乎我的傷刻不容緩!澳悄愕纫幌逻要上課呢?”我問道!皼]關系,你的傷比課重要!”說到這句話時,我感到無比的溫暖。當他把我扶進醫(yī)務室時我看見他的衣服被汗水浸透了,我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記,這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)!
溫暖的旅程作文2
輕輕跨過小草,來到一片花海,這兒有百合、有蘭花;有紅的花、有黃的花;有蜜蜂、也有蝴蝶。
我跟著一只小蜜蜂,追來追去,跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶,歡快地飛舞著,于是我又拿著個小網(wǎng)兜揮舞著,一揮,結果毫無所獲,蝴蝶也不見了。接著,我又看見一個個鮮紅的`草莓,我隨手摘了十多個,吃得津津有味。當我快吃完的時候,又看見只小黃狗,我便放下草莓,又去追那小黃狗,追著追著,小黃狗一鉆進草垛子,忽然就不見了,找啊找,不知不覺已是黃昏,太陽的余光灑滿了整個天空,藍色愈來愈少,全是紅、黃、橙。
字數(shù)不足,此處再增加一段溫暖的記憶。
成長也是一段旋律,一段歡快高興的旅程,同時也是充滿陽光的。
我們也要像大自然的萬物一樣,使自己變得更加完美,讓自己成為一個優(yōu)秀的、對社會有用的妙人。
溫暖的旅程作文3
驀然回首,在記憶的星河中,已存放了許多只屬于自己一人的記憶碎片。
還記得曾經(jīng)住在隔壁的那兩位老夫妻,爺爺是中醫(yī)院退休的老醫(yī)生,奶奶是退休的語文老師,奶奶患有嚴重的'帕金森,所以老爺爺天天陪伴著她,奶奶年紀輕輕的時候重度近視,年紀大了后,戴老花鏡看書不方便,所以每天吃完午飯后,老奶奶有躺在陽臺上的椅子上曬太陽,老爺爺便坐在一旁給她讀書本上的內(nèi)容,有時老媽媽還會嫌棄老爺爺讀給她聽。閑聊的時候,便會說:“你看你那個老爺爺,都這么大歲數(shù)了,前鼻音和后鼻音都分不清!笨伤棵吭谡勂鹄蠣敔敃r,臉上卻洋溢著掩藏不住的笑容。
老奶奶體弱,換季時難免生一場小病。那時,老爺爺就在家里搭起了爐子。抓好藥后,掌握火候,算好時間,有點空隙便逢合老奶奶的味口做幾道藥膳,老奶奶不喜歡喝中藥,她總有一百個理由來拒絕喝中藥,而老爺爺卻有一千個理由來拒絕她的理由。奶奶不服氣,拿爺爺院子里的花花草草出氣,由于病的原因奶奶鏟土總會弄得自己一身,爺爺?shù)谝粫r間就為奶奶整理衣物,總是最后收拾“爛攤子”。
奶奶的調(diào)皮活潑,爺爺?shù)某练(wěn)聰明,他們相互陪伴各自走過彼此一生中最長的旅程,用一生來守護彼此。
溫暖的旅程作文4
昨天,我很長一段時間都在給我的同學王詩妤打電話,因為,上次做完了拼豆忘記拿了。我要上課,沒時間拿,所以就讓她幫我拿了。雖然她答應周一幫我?guī),第二天卻把這些事忘得一干二凈,我問她時,她說:“也沒想起來!币恢钡缴险n鈴響了她才想起來,說好昨天晚上讓我提醒她,所以,我才一個勁地給她打電話。她向我保證明天一定幫我?guī)怼?/p>
第二天,果然把我的拼豆拿回來了,這個經(jīng)過讓我感動,在放學的時候,我的同學王可又做了一件令我非常感動的事,在整理書包的時候,我不小心把上面的掛飾品弄斷了,我那時也沒怎么注意,就走出了校門,這時我才發(fā)現(xiàn)我書包上的掛件掉了,可是我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)放學了,我看見王可站在那里,就讓她幫我看著書包,自己飛奔到樓上,可找了半天,也沒見它的影兒,后來,我問了做值日的.同學,他們說,被一位男同學拿著,我找到了他,就立馬跑上前去,問他要來我的掛件。我又以“火箭”般的速度跑到了門口,這時,我看見王可還在那里,但是令我驚訝的發(fā)現(xiàn),王可的爸爸也在那里,原來,王可為了等我,已經(jīng)耽誤了很長的時間。
第三天,看到眼前的一幕,我的眼圈不禁紅了,原來,我有一個這么好的朋友,內(nèi)心涌起了一股溫暖的熱流。
溫暖的旅程作文5
在人生旅程中,只有書是伴隨一生的。也是書,為寂寞的人生道路帶來了光彩。
不識字時,我就只能看圖畫書。
剛識字了,我就看一些簡單的小繪本,一個一個字耐心地看。
上小學了,我開始看一些短篇小說。當我看到那些書時,書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里,盡管看的不是名著,可還是給我了很大的.幫助?磿鴷r,我注意力集中,對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符,使我為之傾倒。
三四年級時,我開始看一些有點名著類的書了,如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快,不懂的地方也不問,有點兒囫圇吞棗。當然,我對文藝類書有點兒不感興趣,所以中間也夾著一些有關地理、歷史的書籍。
現(xiàn)在到了小學五年,名著一本本沖上前來,像我發(fā)起僅供,又一本本成為我的手下敗將!睹孛芑▓@》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近,我又迷上了金庸的武俠小說《射雕英雄傳》。我?guī)缀跆焯炫踔磦沒完,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我:具有俠士風范的郭靖,機靈的黃蓉,邪惡而武功高強的歐陽鋒……
一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人,大步走在自己的旅途中。
溫暖的旅程作文6
春天,一個陽光明媚的早晨,我走進小區(qū)的公園里,注意到了里面那些不起眼的小草,在春光的`照耀下,顯得容光煥發(fā),你留意過它們嗎?相信很多人會回答沒有吧!它是那樣不起眼,但又是那么充滿生機,我看看腳下,一堆小草亂亂地卷在一起,沒了生機,但是白居易贊美它“野火燒不盡,春風吹又生。”我們無論怎樣折磨它,甚至放火燒它,他的根在,靈魂在,它依然堅強地活了下來,它有頑強的意志力。
我再看了看遠處,有許多人在草坪上躺著,歡樂地跑著,一根根小草被踐踏得“駝背”起來,但不一會兒,它就挺直了腰桿,在陽光下燦爛地微笑。小草,不抱怨,不自怨自艾,無私地為人類奉獻一片綠色。雖然它無法像明星、總統(tǒng)、偉人一樣,家喻戶曉,它只是默默無聞地挺立在草地上。做著自己要做的事,它不像孩子,受了欺負會告訴大人,向大人傾訴,恰恰相反,它還無私地奉獻著。
小草生活在自己的世界里,無拘無束,自由自在,它無私奉獻,它頑強,因為它是一位天使。
溫暖的旅程作文7
人生的道路上總會遇到挫折,這些挫折讓我們成長。
這是五年級的一個早晨,艷陽高照,我望著窗外,臉上留露著不安的神情,原來今天要開運動會",作為運動員的我要代表我們班參加100米和60米兩個項目,這是我第一次參加運動會的個人項目,所以心里免不了會有一些緊張。隨著廣播聲,我們搬著椅子走到操場,觀看比賽,我如坐針氈地坐在椅子上,心里默默地數(shù)著,還有幾個項目就到我了。“請參加100米的五年級選手就位。”洪亮的廣播聲傳到了我的耳邊,我不安地跑到總務處報到,在表格上寫了自己的名字后就在老師的帶領下走上了自己的跑道看著遼闊的操場,偶爾一陣風吹來,拂起了地上的'塵埃,耳邊時不時地傳來一兩聲鳥叫,我在自己的跑道上漫不經(jīng)心地做著準備活動,“預備——”我準備好姿勢!芭!”隨著一聲發(fā)令槍響。我像一支離弦的箭,沖出了起跑線,可是,我依然看見幾個身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音,我沖過了起跑線。我知道我只得了第四。
但是,在我跑完之后,同學們都圍上來安慰我,回到家媽媽也對我說:“人生總有挫折,我們要用一種樂觀心態(tài)去看待!
這短短的一百米讓我成長了很多,也讓我悟得了許多人生的道理。
溫暖的旅程作文8
成長,就是一次旅程;成長,也是一次人生考驗!}記
四年級(1)班的教室里,熱鬧非凡,大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學習一星期,于是這一個星期里都不會像以往一樣安靜。
本來老師不在的日子里,我也會和別人一樣稱大王的.。就像“山中無老虎,猴子稱霸王”一般。
可這次,我卻沮喪地坐在自己的座位上,F(xiàn)在是下課,因為老師不在,作業(yè)沒寫的同學也在玩。下一節(jié)課是語文課,那節(jié)課要考試,而我沒有復習。
就在這時,政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。
他見我很沮喪,就說:“干嘛這樣,老師好不容易外出,你居然不玩”。
“你懂什么呀,再過十分鐘,就考試了,我昨晚連課本都沒看過!蔽艺f。
“我比你還夸張,”政宇笑著說!爸灰眯,不用準備都能辦好事情!
我想起了以前,只要沒好好備考,我就會沮喪。
看來生活中朋友的鼓勵是必不可少的,也是很溫暖的過程。
溫暖的旅程作文9
誰是我們學習中的明燈?是老師,老師雖然是一個辛苦的職業(yè),但也是一個光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳赣H培養(yǎng)后代,使中國變得更加繁榮!更加強大!
那是一個酷暑難耐的日子,那一天,老師的教誨,定能讓我受益終生。老師今天準備考語文第一單元,我認真地復習備考了,考完后,我長吁一口氣,對自己的考試懷有信心,當老師報出我的分數(shù)時,我嚇了一跳只有九十分,我的死黨“小劉同志”考了九十六分。
趁老師還沒有來找我“認真談話”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報告!老師,我負荊請罪來了!”老師笑而不語。我說:“老師,我這次只考了九十分,我覺得我考砸了,來負荊請罪了。老師,您批評我吧!我一定認真接受老師的批評。”老師嚴肅地說:“聽你媽媽說,你老是看書看到深夜,有時甚至不想睡覺,嚴重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會兒,老是綁著自己做作業(yè),學習可不能只勞,不逸,會把自己累壞的!崩蠋熑绱岁P心我,向媽媽詢問情況,關心我的成長。
想著想著,我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動著。老師的`批評,是最好的關心,老師的關心在我的成長道路上,助我一臂之力。
老師,謝謝您,您的關心讓我十分感動。謝謝您!
溫暖的旅程作文10
一個風雨交加的日子,我正在一家餃子店里吃餃子,菜還沒上之前,我盯著道路上來往的人。幾分鐘后,一對父子引起了我的注意,仔細一看,那位父親竟然是一位盲人。走路必須經(jīng)過兒子的`攙扶,才可以正常的步行。
父子倆人走進了我所在的餃子店,男孩一進來就已經(jīng)筋疲力盡,再加上風大雨大,使他那瘦小的身體似乎馬上就要被大風刮倒。
過了一會兒,小男孩點了一份白菜餃子和一份鮮肉餃子。我本以為鮮肉餃子是給他自己的,可結果出人意料,他把白菜餃子給自己吃,鮮肉餃子給父親吃,還從自己這挑了幾個給父親吃。
我看了這幅場景,當時熱淚盈眶,店長也看到了,并叫廚師煎了幾個荷包蛋,還跟他們說,:“今天的餃子,不收錢!备缸觽z人連忙道謝。
吃完了餃子,我問男孩:“你在哪里讀書?”
男孩,含著淚說:“我沒讀過書,媽媽很早就被車壓死了,只能靠我撿廢品才能養(yǎng)活一家人!
聽到這句話,使我大吃一驚又感動萬分,這件事過去好長時間了,在我遇到困難時,在我心情低落是,總是會溫暖和鞭策著我。
溫暖的旅程作文11
九月份的秋季。當我還沉浸在美好的假日氣氛中,新學期已經(jīng)無聲無息向我走來。
變了、一切都變了。班級里一張張熟悉的面孔少了,學習壓力大了,學習環(huán)境也改變了。這突然而來的變化打的我茫然無措。我如同孤身一人坐著木筏漂浮在太平洋上,碩大的`天地間,仿佛只剩下我一個人,我沒有指南針,只能蹲在木筏上掩面流淚。
突然我冰冷的手有了溫度,我就像在黑暗中的洞穴中遇到光一樣。我仰起頭,一雙眼睛照亮了我,她的眼睛美的就像山間叮咚響的泉水,把我從黑暗的洞穴中帶出來。她溫暖的手心,溫暖了我;她陽光般的性格,照耀了我的半邊臉龐,而另外半邊又該怎么辦呢?
你那么好,讓我離不開你。關系越好,距離越近。以前的我或許不相信人們所說的“距離產(chǎn)生美”,但是當實時擺在眼前,我卻不得不信。
大大小小的爭吵,讓我開始思考是否要放棄這份友誼?墒乾F(xiàn)實告訴我不能,因為失去了你,我就失去了方向。
風吹來了夏日的氣息,暑假來了,整理一下自己。
新的旅程很美。
溫暖的旅程作文12
走進我的書房,就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香,在我成長的旅途中不斷激勵我。
一個平凡的'周末,我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后,我決定去看書。我拿起從學校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房,坐下閱讀。時間隨著清脆的“嘀嗒,嘀嗒”聲默默流逝,隨著書頁“沙沙沙”翻動的聲響,我的心一點點地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵了我,讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽,雖然結果不一定理想,但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次,我對一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進攻,可仍然不能解開。無奈之下,只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書,主要講述了納粹進攻猶太人的故事。摩西一家堅持不懈的勇氣,令我十分敬佩。于是我打算學習摩西一家對付納粹黨的勇氣,堅持不懈,永不氣餒。經(jīng)過一番猛烈攻擊后,這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。
對于一個小學生,有了書籍這個好伙伴,便有了一段溫暖的成長旅程。
溫暖的旅程作文13
朋友?同學?一個謎,在我腦海中一個揮之不去的謎。六年了,他們是同學,也是朋友,讓我有了這么一段旅程。
還記得剛入學的時候嗎?我們互不相識,但還是大膽地玩在了一起,我們的第一個游戲——手拉手轉圈。那幾雙稚嫩的手,把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級的那些事,它們猶如一陣風吹過,沒有留下任何痕跡。
也許是我們并沒有在意。
也許是我們腦海的相機沒有被打開吧。
記得四年級時的我們嗎?我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了,每當看到低年級的同學們打打鬧鬧玩在一起,會覺得特別……
還記得六年級的那場雪嗎?老師的話都被我們拋之腦后,大家都去了操場打雪仗,整個校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中,最可笑的,你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的`溫暖,大概會在畢業(yè)后想起吧。
現(xiàn)在,我們一起走過的旅程要終止了,但又會開啟一段新的旅程,但一起要走的路,陪伴自己的,不再是他們。
溫暖的旅程是要有人陪伴的,是要有人鼓勵的,是要有人引導的。就像是雪花必須有極冷的天氣,樹木生長就必須有足夠的陽光與雨露,月亮的光芒就必須有太陽的給予。
一些我們不記得的,但有人能記得,這些時間都知道。
溫暖的旅程作文14
春季一眨眼到了冬季,時間一瞬間到了,明天流星劃過月光下,勾勒出那些美好的流年……
——題記
(一)0+4=成長
當我這個幼崽來到人世,母親整日將我攬在懷里。喂我母乳。再胖些,我就會咿呀學語。后來,我長高了,該學走路了,母親則耐心地待在我的身邊,我在一旁蹣跚學步。在兒時的記憶里,似乎只有母親待我最為親近,慢慢長大。
(二)5+12=童年
我的'童年是在書香中度過的。自幼就對“書香”二字耳濡目染,概是受父母的熏陶:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”他們從小就讓我懂得這個道理。浸泡在書海的世界里,是享受的,五彩繽紛的。是它們讓我沉浸在快樂的世界中,讓我探索無窮無盡的奧秘。
(三)壓力=動力
不知不覺中我已有十余載了。貪不得安逸。自古有句俗語:“時間不等人!贝丝痰奈,倘若懈怠不前,將來面對的無疑是清醒的死亡。那不如多努力走一遭,去觀賞人間萬物,體驗人間風情,接受文學的洗禮。何樂而不為呢?
暖風徐徐地吹,梔子花從白皙漸漸零落,溫暖的旅程,你憶過幾回呢?
溫暖的旅程作文15
一個縫隙,一個角落,一方土地:一縷陽光,一些水分,一個種子,一個奇跡……
一個洞穴,照射進來一抹余暉,并不夠一顆種子發(fā)芽成長?粗硐,我在寒風中瑟瑟發(fā)抖。第二天,我鼓起勇氣,跑向洞穴,看見它慢慢地發(fā)芽。第三天,烈日升起,烏云漸漸散開,烈日下的我,感到了自己是多么的渺小,我也在慢慢長大,盼望著自己哪天也能茁壯成長。一個星期過去了,種子長大開始結果了。剛拾起信心的我,又開始退縮起來,認為自己的.生長環(huán)境條件不好,默默想起了心中的那個她,她是誰,不知道,是它的主人,還是戀人,不知道,但它知道,在這模糊記憶的背后,有著一些驚天地泣鬼神的故事。它在等,等著一個時機……
終于,它站起來了,面臨著開花,又一次面臨困難。
突然,我意識到,自己只是一個普通的,只能在洞穴里成長的一粒小小的種子。
實際上,在生活中,有時自己努力了,也得不到收獲,達到自己想要的,這時,你應該做的,就是面對現(xiàn)實,接受殘酷!
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