校園的一角作文集合15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的一角作文1

　　我們學(xué)校有個(gè)世外桃源，她有一個(gè)很美的名字——明月園。推開(kāi)操場(chǎng)邊一扇古色古香的門(mén)，就來(lái)到了美麗幽靜的明月園。園子只有6畝左右大小，里面卻是別有洞天。

　　一條花崗巖碎片鋪成的小路在園子里蜿蜒，小路兩旁靜靜矗立著粗壯挺拔的香樟樹(shù)，它們的樹(shù)干筆直，樹(shù)冠像撐開(kāi)的大傘，稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，無(wú)論春夏還是秋冬，香樟樹(shù)總是那么蓬勃，它就像健壯穩(wěn)重的長(zhǎng)者，始終守護(hù)著明月園。

　　沿著小路緩緩漫步，一片草皮鋪成的'綠地映入眼簾，那些綠油油的小草靠集體的力量織成了一塊柔軟的綠毯，披在地上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝丫，灑在草坪上，真讓人賞心悅目。

　　草坪的周圍，種植了桂樹(shù)、含笑、五針?biāo)�、石榴……茂密的植被和�?yōu)美的環(huán)境引來(lái)了無(wú)數(shù)的小生靈：鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安了家，麻雀在枝頭喳喳，松鼠在林間來(lái)回穿梭……靜謐的明月園因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙�增添了無(wú)限生機(jī)。

　　來(lái)到明月園的東北角，這里有一幢玻璃陽(yáng)光房，是專門(mén)用來(lái)養(yǎng)蝴蝶的，我們叫它蝴蝶房。

　　蝴蝶房的四周是用透風(fēng)透氣透陽(yáng)光又防蟲(chóng)的鐵紗網(wǎng)圍成的，里面種著各式花草，還養(yǎng)著無(wú)數(shù)的蝴蝶，這個(gè)別具一格的生態(tài)角，可以讓同學(xué)們從蟲(chóng)卵孵化到破繭成蝶，零距離接觸蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程，真是奇妙無(wú)窮。

　　明月園，你不僅讓我們?cè)谛�園中就能感受大自然的美麗，更讓我們不出校園就能探索大自然的神奇。

校園的一角作文2

　　秋姑娘悄然而至，用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。

　　走過(guò)大門(mén)，你會(huì)看到草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)變成了黃色的毛衣，他們伸出手臂在歡迎你。

　　繼續(xù)向縱深推進(jìn)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球，有的像開(kāi)著的手掌，有的像開(kāi)著的煙花。有些是金色的，有些是白色的，有些是紫色的，有些是紅色的。你看，它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣，像一個(gè)害羞的女孩。

　　再往里走，你就是桂花園了。在綠色的樹(shù)枝上，盛開(kāi)著一串淡黃色的桂花。聞一聞，一股清香穿透鼻子，��！真不愧是“桂花香，十里外香”。

　　穿過(guò)桂花園，你會(huì)找到果園�？催@里，每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿了橘子，彎曲著樹(shù)枝。這片橘黃色的`海洋就像掛在樹(shù)梢的小燈籠。再看那邊，藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏，都躲在樹(shù)葉里。

　　在小路的盡頭，有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻清晰可見(jiàn)。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面，有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。

　　秋天的校園是果園，是花園，是天堂！

校園的一角作文3

　　在我們弘雅小學(xué)，有一座景色如畫(huà)的生態(tài)園。

　　春天，小草長(zhǎng)得嫩嫩的，青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“春天！春天！歡迎你！”除了小草，還有小花，小花總是帶著微笑在說(shuō)：“你們看，同學(xué)們?cè)谟霉Φ膶W(xué)習(xí)，不要打擾他們呀！”

　　夏天，碧綠的小草長(zhǎng)高了許多，立得直直的，像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的，走進(jìn)去里面，有許多雕刻得栩栩如生的小動(dòng)物。小狗又蹦又跳，活潑可愛(ài)，小馬在拼命的奔跑，小公雞在“喔喔喔”地亂叫，河馬把青草當(dāng)美餐……

　　秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候，打掃衛(wèi)生的阿姨就會(huì)把它給通通掃走，保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　冬天，小草像喝醉酒的'大漢一樣，東倒西歪，似乎在說(shuō)：“明年的春天我還會(huì)回來(lái)的，請(qǐng)記住我呀！”小動(dòng)物的身體冰涼涼的，摸上去很冷很冷。

　　生態(tài)園一年四季景色宜人，這里是我們最喜歡的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

校園的一角作文4

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的大。

　　旭日廣場(chǎng)真美��！廣場(chǎng)中央有一個(gè)大球，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大大的太陽(yáng)。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾著；有正在追逐的小魚(yú)，多得數(shù)都數(shù)不清；還有的刻著太陽(yáng)，明亮的陽(yáng)光把萬(wàn)物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。

　　的時(shí)候，旁邊的噴泉會(huì)噴出美麗的水花，有時(shí)候像綻開(kāi)的；有時(shí)像一朵欣然怒放的；有時(shí)像含笑一現(xiàn)的。

　　教學(xué)樓旁邊的紫藤長(zhǎng)廊，那茂盛的'葉子，把紫藤廊頂上封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏天走到紫藤下面會(huì)覺(jué)得很陰涼。而且紫藤在夏天會(huì)開(kāi)花，那清香會(huì)把人陶醉，久久不肯離去。

　　報(bào)告廳的正前方有一片林，那里種了五、六棵樹(shù)。樹(shù)干粗壯，茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著報(bào)告廳。到了，桂花開(kāi)了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課，愛(ài)美的小女孩和愛(ài)聞桂花的小男孩都會(huì)跑來(lái)，愛(ài)美的女孩們不停地?fù)u著樹(shù)枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個(gè)美麗的小公主。

　　們美麗的——一座美麗的大花園。

校園的一角作文5

　　學(xué)校通道一側(cè)的菜園里有一座白色的小亭子.由于菜園字管理嚴(yán)格,平時(shí)不讓學(xué)生進(jìn),所以白亭子很有人去.但是去菜園勞動(dòng)的時(shí)候,就成了我們小學(xué)生的天下.

　　這個(gè)白色的小亭子,叫它葡萄架也行,人在它下面種了很多葡萄,小亭子是由幾根白色柱子搭成的看上去很漂亮.

　　盛夏,白色的木架長(zhǎng)滿了葡萄,真饞人!白天我們上學(xué),放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,總要站在籬笆外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一會(huì)兒那一串串誘人的葡萄,好在我們老師經(jīng)常組織我們到菜園勞動(dòng),我們才有機(jī)會(huì)走進(jìn)白亭子,休息時(shí),我們常常忘了老師的教誨,偷偷的爬上小亭子摘一顆葡萄嘗一嘗.我們悄悄的爬上去,摘了葡萄再爬下來(lái),然后用帶來(lái)的濕布把石板上的.鞋印擦得干干凈凈才離去.

　　在秋風(fēng)四起,落葉遍地的時(shí)候,葡萄架上己經(jīng)沒(méi)有葡萄了,可我們依然喜歡那個(gè)小亭子.勞動(dòng)時(shí),我們總是忘不了把小亭子掃干凈,在架下玩一會(huì)兒逮人的游戲.

　　寒冬臘月,北風(fēng)吹遍了大地,有時(shí)亭內(nèi)落了厚厚的積雪,但是我們不能去清掃了,因?yàn)閷W(xué)校從沒(méi)組織過(guò)菜園勞動(dòng).

　　我愛(ài)我們的校園,我們的校園多么漂亮,我永遠(yuǎn)也忘不了我美麗的母校.

校園的一角作文6

　　我的學(xué)校建在勝利小區(qū)的中間，別看勝利小區(qū)熱鬧，可以走進(jìn)校園，你就覺(jué)得好像到了另一個(gè)世界，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校幽靜而美麗，令人喜愛(ài)。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，就可以看到一個(gè)小巧而可愛(ài)的小樹(shù)林。樹(shù)林里有許多的樹(shù)，其中有兩顆高大的松樹(shù)，就像兩個(gè)大大的頂梁柱撐著小樹(shù)林。樹(shù)林的旁邊有一個(gè)花壇，花壇里有一棵松樹(shù)，還有3朵大紅花和2棵桂花樹(shù)。

　　可想而知，校園的一腳都這么美，我們的校園該多美啊。

　　篇二：校園一角----秋景

　　再往前走，我進(jìn)入了大操場(chǎng)，看到領(lǐng)操臺(tái)的兩邊站著的那兩棵海棠樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)桿上有些稀疏干枯的葉子。別看這兩棵樹(shù)長(zhǎng)得不起眼，它每年都能結(jié)出好多好多的小海棠呢！小海棠是青綠色的，如果你走過(guò)去聞一聞，嗯---！一股清香頓時(shí)沁入心脾。

　　操場(chǎng)右邊的柿子樹(shù)上綴滿了沉甸甸的`大柿子，像一盞盞黃燈籠，又象一個(gè)個(gè)大水袋，把掛著它的樹(shù)枝全都?jí)簭澚恕?/p>

　　走到主席臺(tái)后面，我看到了一棵叫不上名字的大樹(shù)。那大樹(shù)披著一層厚厚的硬皮，樹(shù)葉顫危危地?fù)u晃著，好象怕極了風(fēng)的樣子，隨著一陣秋風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出了刺耳的沙沙聲，好象在拚命地喊著：“救命，快來(lái)救我呀-！”沒(méi)有誰(shuí)顧及它的喊叫，它們還是被風(fēng)無(wú)情地吹了下來(lái)，而在樹(shù)下的我，則感覺(jué)到的是一場(chǎng)輕飄下來(lái)的“樹(shù)葉雨”。那“雨”從臉上輕輕劃過(guò)，感覺(jué)好極了！

　　秋景真濃��！ 秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也會(huì)讓你心醉的。

校園的一角作文7

　　今天，我要為大家介紹我學(xué)校的一角。就是我們學(xué)校的金魚(yú)池和假山了！

　　假山和金魚(yú)池都很美。那我先來(lái)介紹一下假山吧！春天，假山上長(zhǎng)滿了剛發(fā)芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花，長(zhǎng)在上面好像給假山套了一個(gè)花環(huán)一樣。夏天，假山更綠了，綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天，假山上的葉子全黃了，一片飄落在校園里，另一片落在池塘邊，有點(diǎn)復(fù)古的美。冬天的'假山更美了！雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖，真美！

　　接下來(lái)，我要接著為大家介紹小金魚(yú)。相信小金魚(yú)誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，可是，我學(xué)校的小金魚(yú)可不一樣哦！春天，小金魚(yú)躲在洞穴里，咦？小金魚(yú)為什么躲在洞穴里呢？哦，是因?yàn)椋捍禾靹倎?lái)，冬天剛過(guò)，冬天的氣息還沒(méi)有完全消退呢！所以，小金魚(yú)才躲在洞穴里。夏天，小金魚(yú)像我們一樣出來(lái)玩了！看！它們?cè)谕孀矫圆啬�！真有趣！秋天，小金魚(yú)在池邊舞蹈真優(yōu)雅啊！多像一個(gè)個(gè)小公主呀！冬天，小金魚(yú)又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景，不出來(lái)了！看！我們學(xué)校的金魚(yú)和別的金魚(yú)不一樣吧？嘻嘻！

　　這就是我學(xué)校的一角。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與美麗！

校園的一角作文8

　　天門(mén)口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它位于祖國(guó)的懷抱中，擁抱著南方一個(gè)繁華小鎮(zhèn)的一角。

　　一大早，走進(jìn)豪華的熟鐵大門(mén)，就能聞到桂花的香味，讓人感覺(jué)秋高氣爽。順著香味走，映入你眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花唄，其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的綠葉桂花樹(shù)，四季常青的桂花樹(shù)環(huán)繞著常青的常青樹(shù)，分外的英姿颯爽�？茨且慌排懦Ｇ喹h(huán)的粉紅玫瑰，在那里盡情綻放�！罢淠莞ァ笔莻�(gè)甜美的名字。雖然在秋風(fēng)中開(kāi)始褪色，但還是像個(gè)害羞的.小女孩。看那串紅花，真的可以稱得上艷麗：有的還是骨芽，有的還在萌芽，有的花瓣都展開(kāi)了。給花唄加點(diǎn)顏色。加上鐘乳石的點(diǎn)綴和彩蝶的飛舞，顯得格外美麗和生機(jī)勃勃。

　　草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過(guò)陸地，頑皮地?cái)[動(dòng)著身體。花唄里還有幾條鋪著鵝卵石的路，邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關(guān)鍵作用。

　　鈴聲結(jié)束后，學(xué)生們趕到花唄欣賞美麗的風(fēng)景，捕捉構(gòu)圖的靈感。

　　校園一角讓校園有了特別的魅力，四季青松環(huán)繞，五顏六色的花，五顏六色的蝴蝶，校園里的花花草草，讓校園更藍(lán)，更白的云，更亮的陽(yáng)光。

校園的一角作文9

　　在我們學(xué)校的西南角，有一排梧桐樹(shù)和冬青。他們就像一對(duì)對(duì)好朋友，枝葉縱橫交錯(cuò)。你為我擋風(fēng)，我為你擋雨。他們很親密。

　　春天，他們穿綠色毛衣。每天迎著春風(fēng)歡快的舞步向我們問(wèn)好。溫暖的陽(yáng)光照射在樹(shù)枝上，反射出明亮的白光，非常美麗。

　　夏天，他們穿上深綠色的裙子，看起來(lái)很清爽。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，梧桐和冬青在樹(shù)下投下一大片樹(shù)蔭，非常涼爽。我們鉆進(jìn)樹(shù)蔭去上體育課，讓我們打，他們一句話都沒(méi)說(shuō)。

　　秋天，大樹(shù)的葉子變成金色，他們穿著金色的晚禮服。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，反射出金色和銀色的光。從教室里看，梧桐樹(shù)和冬青已經(jīng)變成了美麗的三色樹(shù)，真的很奇妙！

　　冬天下大雪，大樹(shù)換上銀色羽絨服。雪花一片接一片飛下來(lái)，落在樹(shù)枝上。他們沒(méi)有冷漠地趕走他們，而是熱情地招待他們?cè)谶@里玩游戲。

　　我很喜歡這排梧桐樹(shù)和冬青。原因既不是他們的'美麗，也不是他們的舞蹈，而是他們的熱情和慷慨。春天，他們不會(huì)不理我們，而是熱情地迎接我們。夏天，我們?cè)谒麄儤?shù)蔭下鉆，吵吵鬧鬧，他們毫無(wú)怨言；秋天，我們把樹(shù)下飄落的樹(shù)葉撿起來(lái)當(dāng)標(biāo)本，它們也很大方；冬天，我們用雪球砸它，它們都默默忍受著。

　　我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)這排梧桐樹(shù)和冬青的精神。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為它們是世界上最美麗的樹(shù)，也是我們校園最美麗的角落。

校園的一角作文10

　　東勝區(qū)第一小學(xué)始建于1928年，是東勝區(qū)的第一所小學(xué)，有非常久遠(yuǎn)的歷史，我為自己是一名一小的學(xué)生感到非常榮幸。

　　我的學(xué)校一進(jìn)大門(mén)兩側(cè)有兩排柳樹(shù)，柳樹(shù)那挺拔的身體，真像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵。柳樹(shù)前面是花池，夏天的.時(shí)候，花池里的花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放。再向前走去映入眼簾的就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，那里可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。

　　在整個(gè)校園里我最喜歡的是操場(chǎng)墻壁上的古詩(shī)，這可是我的一個(gè)小密秘，那就是我在課堂上沒(méi)有背會(huì)的古詩(shī)，課間玩耍時(shí)或上體育課時(shí)我也可以多看幾眼，玩耍和背課文兩不誤喲！另外我還喜歡校園花池上插的“好書(shū)推薦”牌，每天下午上學(xué)來(lái)到這里的時(shí)候，我都會(huì)讀一遍“好書(shū)推薦”牌上的內(nèi)容，我讀過(guò)《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的是《一只木碗》，它主要寫(xiě)了有一家人，家里有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯，老人沒(méi)注意把碗給打碎了，爸爸媽媽就讓老人拿著木碗去地下吃飯，突然爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在削木頭，爸爸媽媽說(shuō)：“孩子，你干什么呢？”孩子說(shuō)：“在削木碗，等我長(zhǎng)大了，你們老了，我也讓你們拿著木碗去地下吃飯。”大人立刻明白了，就把老人請(qǐng)到桌子上了。

　　在我們的校園里，時(shí)時(shí)都能讓同學(xué)們體會(huì)到書(shū)香的氣息。我喜歡我的校園，它不僅教會(huì)了我各科知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。

校園的一角作文11

　　在我們的學(xué)校小竹林的旁邊，有一個(gè)美麗的小花園，里面盛開(kāi)著很多五顏六色的花兒，美麗極了！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，啊！迎賓大道和教學(xué)樓看起來(lái)大氣，端莊！忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一股醉人的花香，我循著我花香走去……

　　呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的花園！走進(jìn)一看，映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的花兒，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，還有的是紫色的！這是，一只可愛(ài)的小蝴蝶向花叢里飛去，花兒們就向著了魔一樣，開(kāi)始翩翩起舞。

　　我湊到一朵石榴花前，欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們花團(tuán)錦簇，一個(gè)個(gè)的綻開(kāi)了笑臉，仿佛在向我說(shuō)：“小朋友，你好呀！我們是快樂(lè)的`石榴花！啦啦啦！啦啦啦！”。

　　走著走著，我就來(lái)到了薔薇花的旁邊，它的花瓣是愛(ài)新形的，我聞了聞，呀！太香了，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，薔薇花的花瓣飄落了下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈在這里玩耍呢！

　　欣喜若狂的奔向玫瑰花，它那一片片火紅的花瓣，讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇！它們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿，就像永不放棄的孩子！

　　叮鈴鈴”上課鈴響了，我最后最后看了一眼小花園，就依依不舍得離開(kāi)了。

　　我們學(xué)校的小花園真美麗，真漂亮，我最喜歡這個(gè)小花園，他給我留下了深刻的印象！

校園的一角作文12

　　我們的校園有許多美麗的景色，就像是一個(gè)大花壇，其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。

　　走到南操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪，草坪的兩端各放著一個(gè)白色的足球門(mén)，外面圍著深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課，同學(xué)們就會(huì)五個(gè)一群，三個(gè)一伙的.跑到上面踢足球。下午放學(xué)后，還有人專門(mén)在上面學(xué)踢球呢。

　　再往前走，就是主席臺(tái)了，主席臺(tái)非常大，大約能站下八九十個(gè)人，主席臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕，它可以播放圖片，視頻，音樂(lè)等。我們學(xué)校的升旗儀式，開(kāi)學(xué)典禮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。

　　從主席臺(tái)上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了，上面有許多健身云梯和兒童高低杠，課間，有的人在上面翻跟頭，有的人在上面倒掛，有的人在上面爬來(lái)爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò)，所以老師經(jīng)常告誡我們，不要在上面玩危險(xiǎn)動(dòng)作。

　　我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園，我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。

校園的一角作文13

　　我的校園很美麗，最美麗的要數(shù)校園的樹(shù)。

　　春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了我們的校園，細(xì)雨如絲，校園四周的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，紫荊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得最好了，像一顆顆小愛(ài)心，又像一個(gè)個(gè)打開(kāi)的貝殼。紫荊樹(shù)一年四季都很美麗，到了春天，紫荊花最美，瞧，它綻開(kāi)了美麗的笑臉，有時(shí)還要蜂鳥(niǎo)在它周圍吃花蜜呢！花盆里的花也綻開(kāi)了笑臉，蜜蜂和蝴蝶的來(lái)了，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機(jī)。

　　夏哥哥來(lái)了，校園里的樹(shù)，葉子更加茂密了，像一把把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮陽(yáng)擋雨，同學(xué)們一上體育課，滿頭大汗時(shí)，就紛紛到樹(shù)下乘涼，一會(huì)兒就涼快了。這時(shí)紫荊花開(kāi)得更加美了，紅艷艷的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒好像在和我們打招呼呢！玉蘭樹(shù)上，玉蘭花雪白雪白的'，一進(jìn)校門(mén)口就能夠聞到花香。有時(shí)有小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，有時(shí)有幾只知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫。

　　秋姐姐來(lái)了，玉蘭樹(shù)的葉子黃了，玉蘭花也謝了，可榕樹(shù)和紫荊樹(shù)似乎不明白秋天來(lái)了，它們的葉子還是那么綠。一陣風(fēng)吹過(guò)，紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶，地上像鋪上了粉紅色的地毯。

　　冬爺爺來(lái)了，校園里的樹(shù)在寒風(fēng)中，想一個(gè)個(gè)站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。

　　我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)校園里的樹(shù)。

校園的一角作文14

　　我們學(xué)校操場(chǎng)的北面有一處美麗的草坪。它是我們課間玩耍的好地方。

　　春天,草坪上長(zhǎng)出了新的綠芽,四周的白楊樹(shù)也抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。課間到了，同學(xué)們快步走出教室，來(lái)到草坪上做自己喜歡的游戲。有跳繩的，有踢球的，還有玩老鷹捉小雞的，一個(gè)個(gè)都熱火朝天的。就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的為我們喝彩。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢的。密密層層的枝葉把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，草坪上顯得格外陰涼。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到草坪上，邊乘涼邊聊天，聊的`可提勁兒了。連樹(shù)上的知了都聽(tīng)得忘了鳴叫。

　　秋天，白楊樹(shù)的葉子紛紛落下，草坪一下子變成了金色的海洋。下課了，同學(xué)們?cè)诓萜荷咸咛咔�，打打滾兒，玩得可痛快了。

　　冬天，雪花在空中翩翩起舞。白楊樹(shù)上積滿了雪，草坪上好似鋪上了一層潔白的地毯。下課了，同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤�，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。

　　這就是我們校園的一角，一處美麗的草坪。我愛(ài)學(xué)校的草坪，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了歡聲和笑語(yǔ)。

校園的一角作文15

　　我們的學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓……其中校園東面的大操場(chǎng)是我最喜歡的一角。

　　那操場(chǎng)大得很，幾乎占了校園總面積的三分之一。操場(chǎng)外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹(shù)，綠綠的`一大片，精神抖擻地立著，好像一排守衛(wèi)，日夜守護(hù)著旁邊的旗臺(tái)。旗臺(tái)的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺(tái)上高高地樹(shù)著一根旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺(tái)的左邊和右邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場(chǎng)中央是塑膠跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色，近看卻只有稀稀疏疏的綠色，真是“綠色遙看近卻無(wú)”啊!每次都會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在我們的校園里。

　　我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

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