放風箏作文優(yōu)秀
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的放風箏作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
放風箏作文優(yōu)秀1
前幾年的一天，我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風箏。那是一次有意義的活動。我們來到蓮花山的草地上，啊，天空中五顏六色的風箏在翩翩起舞，有老鷹形狀的，老鷹在自由地翱翔；有蜻蜓形狀的`，蜻蜓在與白云嬉戲；有蜜蜂形狀的，蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的小草綠油油的，一陣微風吹過，小草都彎了腰，好像在歡迎我們的到來。人們三五成群地一起放風箏。我和爸爸開始放風箏，爸爸先用手把風箏舉起，我拿著繩子站在離爸爸很遠的地方，等微風吹起時，爸爸喊了一聲大大的“放”，風箏頓時凌空飛起，越飛越高，似乎在與白云打招呼。我的風箏是蝴蝶形狀的，飛上天空中，她跳著優(yōu)美的舞蹈，與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來，風箏在空中隨風舞動。我雖然第一次放風箏，但沒有把風箏弄斷。我真希望風箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久，我們依依不舍地離開了蓮花山……
放風箏作文優(yōu)秀2
昨天下午的第三節(jié)課是班隊課，我們班的活動是放風箏。
第二節(jié)課一下課，我們班的同學都拿出風箏，有的在夸耀自己的`風箏長得多好看，有的拿出來把木棍插進去，組裝起來，也有的在綁線，不會綁的，在“滿大街”喧嘩，去請教師傅。上課了，同學們都坐在位子上等待老師的到來，余老師走進教室讓同學們在走廊上排好隊。
我們來到操場上，同學們都忙碌起來，有的拿著線把滿操場跑，有的同學指揮同學讓他放線，還有的在操場上又蹦又跳，表示他成功了。我一抬頭，看見天上全是一只只五彩繽紛的風箏，有蝙蝠形的，有三角形的，也有飛機形的，真是形態(tài)各異！看見那不斷向上飛的風箏象一只只翩翩起舞的小鳥，飛向祖國的懷抱。
我真想做一只自由自在的小鳥，整天無憂無慮，那該多好�。�
放風箏作文優(yōu)秀3
今天下午的文體課真是令人難望呀！因為老師領我們放風箏了。你想知道是怎么一回事嗎？讓我來告訴你吧！
今天就下午老師說：“大家都帶風箏了嗎？”“帶了！”大家齊聲回答道。老師說：“那好，我們一起去放風箏吧！”大家歡呼起來，因為這已經是大家期盼已久的了。
大家一起去拿風箏，我也準備回頭去拿風箏，可是，一看傻眼了，風箏倒是帶來了可是風箏的支架棒沒了，白拿了。沒辦法沒有風箏放了。就在這時候，我的救星高僖珺來了，她對我說：“怎么了，是風箏壞了吧！沒關系，有我的風箏，我們一起放，我的風箏很大�！眲傉f完，我的眼前一亮，太好啦！真是老天有眼呀！不愁沒風箏放啦。不一會我們來到操場上放風箏了。
因為高僖珺的風箏實在太大了，我們幾乎跑遍了整個操場才把風箏放起來。當然，我們的工作分的'很明確，她放線，我扯線。果然“功夫不負有心人”呀！我們的風箏放的是最高的。同學們也都紛紛贊揚道，我們的風箏最高�？粗粗曳路鹱诹孙L箏上，隨風到處飛翔，也能看到美麗的風景，真好呀！
不一會，我本下課鈴聲驚醒了。時間過得可真快呀！只有以后在放了�；氐浇淌椅夷闷鹞夷遣粻帤獾娘L箏，心想：明年三月，我一定要把風箏放得更高！
放風箏作文優(yōu)秀4
今天下午的實踐課上面，老師打算帶我們去放風箏，讓我們每個人都帶風箏過來。今天下午刮的風比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風箏來到學校里，各式各樣的風箏，風箏的'顏色形狀也是各式各樣的，每個人的風箏都有自己的特點。我們都期待著下午的實踐課，終于把最后一節(jié)課實踐課給盼來了，到了實踐課的時候，我們來到操場上，我把手中的風箏松開，邊跑邊放線，不一會兒風箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風箏，同學們也將各自的風箏放飛在了空中，不一會兒天上就出現(xiàn)了很多的風箏，我們還在比誰的風箏飛得高飛得遠呢，這一節(jié)課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節(jié)課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實踐課的時候，我們還可以來放風箏。
不久放學的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
放風箏作文優(yōu)秀5
春天來了，天氣晴朗，晴空萬里，第一縷陽光照射在大地上，微風輕輕地吹拂著，是個去放風箏的好日子，我們一家人一起去北湖公園放風箏。
到了公園里面，人山人海，人們都在放風箏，風箏真是形狀各異，有長長的“蜈蚣”，威武的“老鷹”，可愛的“小金魚”。一個個色彩斑斕的風箏，從我眼前飛過，看著看著就眼花繚亂了。
我們開始放風箏了，我先放開線軸，跑到十米外，爸爸把風箏舉過頭頂，我喊道：“三、二、一，放！”爸爸就放開手了，我趕緊拼命的跑，我只顧著天上的風箏，沒有注意腳下，把一塊石頭絆倒了，我努力爬起來，繼續(xù)跑起來。不久后風箏慢慢地飛上去了。妹妹抱著蝴蝶風箏說：“哥哥，我也想玩風箏�！蔽液敛华q豫地把風箏遞給妹妹，可是風箏這時卻不聽控制了，在天上搖搖欲墜，跟著就要掉下來了，我急忙幫妹妹把風箏線拉好，松一下，緊一下，終于把風箏控制住了，我心里的石頭也終于落地了。我們的'風箏越飛越高，超越了所有的風箏。
快樂的時間是短暫的，如果我們可以像風箏一樣在天上自由的飛翔，那該多好��！
放風箏作文優(yōu)秀6
一個星期六，天氣晴朗，爸爸邀我去廣場，放風箏。我問：“爸爸，那兒好玩嗎？”爸爸回答：“陽春三月，那里是放風箏的好地方，放風箏的人肯定多，你不是也喜歡放風箏嗎？”聽爸爸這么一說，我毫不猶豫地答應了。
走到廣場，只見廣場上空的風箏多得數(shù)不勝數(shù)。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問，“爸爸，為什么有那么多的'人來放風箏呢？”爸爸說：“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 。”正這時，我迫不及待買了一只“山鷹”放起來。
我拿風箏，爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中，我把“山鷹”向天上送，漸漸地，風箏越飛越高，越飛越遠，扇動著雙翅，好像在逗我：“小主人，可惜你不會飛�！彼^了一只又一只風箏，高高在上，我忘乎所以，不亦樂乎。
大大小小的風箏、各式各樣、五顏六色、時而高、時而低、時而左、時而右，再加上空中那放飛的氫氣球，把藍天裝飾的像個美麗萬花筒。那場面可真是熱鬧非凡�？粗且恢恢伙L箏、一個個氫氣球，我真恨不得一下子變成風箏同它們越飛越高。
那一天爸爸，讓我過了一把放風箏的癮，也讓我欣賞到了從未見過的五彩繽紛的世界。
放風箏作文優(yōu)秀7
星期二下午，孫老師說：“明天我們要放風箏，徐老師也會和我們一起放風箏，還可以邀請爸爸媽媽一起參加。”我們聽了高興極了，回到家我馬上去準備了要用材料。
到了第二天下午，我們就排著整齊的隊伍，拿著準備好的風箏，跟著孫老師去操場放風箏了。此時我的心情很興奮。到了操場，孫老師說:“先找一個小朋友和你成為一組，一起合作放風箏�！庇谑�，我和陳怡彤組成一組，開始放風箏了�？墒牵覀儍蓚�都不太會，怎么也放不起來，還和別人的風箏纏在了一起。這時候，徐老師過來對我們說：“應該要頂著風跑才對�！�
我聽了徐老師的話，還像徐老師的樣子放風箏，風箏終于飛上了藍天了，我抬頭一看：“一只只風箏像一只只小鳥在空中自由的`飛舞，多么得美麗��！”
我今天真的很高興，看著空中五顏六色的風箏就像自己在藍天畫了一幅七彩圖。
放風箏作文優(yōu)秀8
今天，要舉行放風箏比賽了，只聽發(fā)令槍一響。大家就一手拿著線軸，一手拿著風箏線，飛快的向前奔去。
第一個飛起來的是一只“燕子”風箏，它得意的在空中飛著，似乎在對下面的風箏們說：“你們是永遠追不上我的，我一定不會輸?shù)��！钡诙䝼�風箏也追了上來，他是一只“老鷹”風箏。我也不善罷甘休，我的.風箏也飛上了天空，它是一個三角形的彩虹風箏。飛著飛著，迎面來了一只“蜈蚣”風箏。它和我的風箏纏在一起了，我想擺脫它，可是我的風箏突然直線下落了。哎！輸?shù)谜鎽K！不，我不甘心就這樣輸了，下一局我一定要贏。
第二局開始了，我又拿著我的風箏拼命的向前跑，放飛了我的三角形彩虹風箏。可風箏又被那可惡的“蜈蚣”風箏撞了一下，我的風箏搖搖擺擺，像醉酒似的。那只大“蜈蚣”又趁勝追擊，又把我的風箏撞了幾下。我的風箏搖的更厲害了，似乎馬上就要墜落了。我冷靜下來，抖了幾下風箏線，我的風箏就穩(wěn)定了下來，繞開了那只大“蜈蚣”風箏。我牽著我的風箏跑了。邊跑邊放線，哈，我的風箏扶搖直上，在藍天上越飛越高越來越小
最后，我得了第三名。我興奮得手舞足蹈，真有趣！
放風箏作文優(yōu)秀9
陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光灑滿樹林。又是一個好天氣，舅舅帶我、衛(wèi)浩揚、妹妹和舅媽去營盤山的法治臺打沙包和放風箏。
路過的一個停車場，有人在放風箏，放的不高，我正看風景，一句話傳入我的'耳邊：“不會放風箏。”我們驅車來到營盤山的法治臺，一停好車我就沖了下去，打開后箱，拿出風箏。舅舅放風箏，我、衛(wèi)浩揚、妹妹和舅媽打沙包，舅媽上場，一個“釣魚”，大家都不能動。
再一打，下場。衛(wèi)浩揚上場，不到一分鐘就下場。我上場炫耀幾下就被打中了。
又打了一會，我就已經汗流夾背，舅媽去車上拿水，解渴后，我看著天空，幾只大雁在空中飛翔。
風箏線掛被樹掛住了，風箏就往下掉，舅舅和我一起救回了風箏。收了風箏以后，又打了一會沙包，就來到法治臺旁邊的小觀景臺上。
觀景臺理石頭圍著，我們在石頭上走，我一不小心手破了，不過沒事，只是擦傷。妹妹在草叢里走來走去，沒過一會就喊扎。因為妹妹喊扎，所以只好回家。
這個下午雖短暫，但我也很快樂。
放風箏作文優(yōu)秀10
春姑娘來到了人間，鮮花盛開了，樹木長出了綠葉，全都悄悄地長高了。河水清澈見底，倒影在水中的天空藍中帶白，美極了。
這正是放風箏的好天氣，媽媽爸爸帶我來到桐山大橋下放風箏。
開始放風箏，我一直抓著線，爸爸抓住風箏跟著我跑。我讓爸爸放手，爸爸手一放風箏飛上了來去，媽媽在一旁大聲地拍著助威：“加油，加油呀。”我一直拉著線，風箏左搖右擺，好玩極了�？珊镁安婚L，不一會兒風箏像受傷的小鳥從天上掉了下來。我又費了九牛二虎之力把風箏放上了天空。這一次我沒讓爸爸幫我放風箏，我一個人抓著風箏一直跑，風箏好不容易飛上了天空，可不一會兒眼看又要掉下來，我只好請我們家的'老將——也就是我的爸爸幫忙。爸爸看了一下，馬上用力一拉線，風箏又飛了起來，爸爸叫我怎樣把風箏放高，我學著爸爸的方法讓風箏在天空中盡情飄蕩。
快樂的時光一眨眼就過去了。
我不情愿地跟這爸爸媽媽回家了，不過我還是很開心的，媽媽說：“下次再來吧。”我心里盼望著下次早日到來。
放風箏作文優(yōu)秀11
一個陽光明媚的春日，我和媽媽一起到公園放風箏。
一拿到風箏，我就想快點把它放起來，于是把風箏往天上用力一扔。就在我得意洋洋以為自己成功放飛風箏時，卻看到媽媽對著我哈哈大笑。我丈二和尚摸不著頭腦，只聽“啪”的`一聲，風箏掉在了地上。
我百思不得其解，趕緊去請教媽媽。媽媽耐心地對我說：“風箏還沒裝上骨架，當然飛不起來啦！”我和媽媽兩人齊心協(xié)力，一人拿著風箏，一人把骨架裝進風箏里。給風箏裝上骨架后，我先把風箏線放出三米長，再讓媽媽幫我把風箏舉高，然后我猶如離弦的箭一樣沖了出去，同時對媽媽大喊一聲“放”。媽媽立刻松開了拿著風箏的手，風箏馬上飛了起來，翱翔在天空中，像小鳥，像飛機，還像一個快樂的小小孩！
為了加大難度，我穿上了輪滑鞋，挑戰(zhàn)一邊輪滑，一邊放風箏。沒想到一次就成功了，竟然和穿著運動鞋一樣簡單，我不禁歡呼雀躍。
放風箏真是快樂無比呀！
放風箏作文優(yōu)秀12
天，瓦藍瓦藍的；太陽，火紅火紅的。我坐在的摩托車上，風馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風箏。
來到草坪上，天空幾乎成了風箏的：它們三個一群，五個一伙的在談論著什么。我的風箏也不甘示弱，也想?yún)⒓印帮L箏大會”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數(shù)了三聲，“呼”的一聲，風箏已經在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈�？墒�，我只能高興一時，痛苦一世，風箏像沒了氣似的頭載在。我頓時像泄了氣的皮球癱瘓在地上。
這時爸爸走過來了，握住我的手，說：“凡事不能灰心，乃成功之母，我們再來一遍吧！”“好吧”我失望的說。
這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的.一聲，我們又把風箏送上了天空。風箏像個調皮的，一會穿過茂密的樹叢，一會橫越過波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬里碧空的藍天。我急得直跺腳，說：“爸爸，讓我來嘛！”爸爸聽了，說：“給你。”我拿過線軸，又一次把風箏送上了天空。這一次，我不但沒有失敗，反而還把風箏送到了瓦藍瓦藍的天空上。
風箏啊，你有蝴蝶當你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風箏。
放風箏作文優(yōu)秀13
在一個多云帶著一絲微風的下午，小熊帶著它的老鷹風箏來到了大草坪。小熊一邊放風箏一邊自言自語地說：“這么好的.天氣，不出來放風箏真是浪費！”放著，放著。風把小熊的風箏吹上了一棵又高又大的樹上，卡住了！不管怎么拽都不行，小熊不能放風箏了，著急地哭了起來嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚……這時，他的好朋友—長頸鹿跑了過來，問：“小熊，你怎么了？是不是誰欺負你了？”小熊還是在哭，它說：“我到草地上放風箏嗚……嗚……然后嗚……嗚……風箏被樹卡住了�！遍L頸鹿一邊安慰小熊說：“別哭，我?guī)湍闳』貋��！币贿咃w快地跑了過去，不費一點兒力氣，就把風箏取了下來，還給小熊。小熊開心地說：“謝謝你，長頸鹿！”長頸鹿微笑著說：“不用謝，好朋友應該互相幫助嘛�！�
小熊又開始放風箏了。
放風箏作文優(yōu)秀14
今天下午，我看到外面陽光明媚，碧藍碧藍的天上飄著幾朵白云，忽然間很想去放風箏，于是就對媽媽提議，媽媽說：“好吧！”
我們拿著風箏來到樓下，剛開始正好有風，風箏被我們很輕松地就放起來了，可到了后面風箏竟掛到了樹上，媽媽見了，忙把風箏線左拉拉，右扯扯，稍有松動就趕快往回收，費了好大勁，好不容易才把風箏弄下來，我小心翼翼地撿起風箏，對媽媽說：“這里樹多，我們還是去廣場放吧�！眿寢屚饬�。
到了廣場，沒想到的是這里一點風都沒有，根本沒辦法放風箏，怎么辦呢？媽媽就讓我舉著風箏，她在前面扯著線跑，試試這種辦法能不能把風箏放起來，可當我一松手，風箏就一頭栽到地上了，盡管這樣我們也沒輕易放棄，又試了好幾次，但到最后風箏都沒放起來，我們只好回家了。
平時覺得放風箏很簡單，看著爸爸放得那么高，以為是件很容易的.事，沒想到自己做起來卻很難，有很多事情大概都是這樣的。
放風箏作文優(yōu)秀15
一個星期天的早上，春風拂面、陽光明媚，正是放風箏的好時候。吃過早飯，我就叫上我的同學小明和小美，一起去火車站西廣場放風箏了。
西廣場真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那里放風箏。天空中飛滿了各種各樣的風箏：有長長的蜈蚣風箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚風箏。它們都在天空中飛來飛去，西廣場的上空飄舞著很多美麗的圖案。
我和小明舉起了一只燕子風箏，它有著一只圓圓的腦袋，一對寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的風箏也很好看，它是一只美麗的大蝴蝶�？吹竭@些美麗的風箏，我就對小明說：“咱們也把風箏放起來吧！”說著，我就拉起了風箏線軸，小明把風箏舉過頭頂，手一松，我就跑起來了。我一邊跑一邊拉風箏線，風箏就在我的身后升起來了。線越放越長，風箏就越飛越高、越飛越遠，好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來了，拍手叫好。這時，天空中的風箏更多了，好像一大群飛鳥在愉快地翱翔！我向遠處看去，只見我的'另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風箏。
不知不覺的一個上午就過去了，我慢慢的收起了風箏線，看著藍藍的天空和躺在地上一動不動的風箏，我開心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風箏的喜悅中。
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